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新教师学期工作总结3篇

作者: | 发布时间:2023-04-27 17:36:48 | 浏览次数:

新教师学期工作总结3篇

新教师学期工作总结篇1

本学年的教学工作已进入尾声,回首这一学年,本人按照教学计划,新课程标准,认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导。虽然时间紧迫,但我们仍然如期完成教学任务,做到有计划有步骤的引导学生复习。化学复习是教学中的重要环节,提高学生成绩的关键,现将自己如何做好复习工作作以下小结:

一、充分发挥学生的主体地位。

学生是教学活动中的主体对象,在化学复习课教学中,我将学生摆在核心的地位。一些化学概念、原理以及重要的化学知识间的内在联系和区别等,我放手让学生自己总结、归纳和整理,我主要工作在一个“引”字上,教给学生复习的科学方法。学生在自己动脑、动手复习整理了相关的化学知识之后,然后我和学生一起对所复习的内容加以补充完善。在以学生为主体的情况下,我努力做好组织引导的作用,使学生主体作用充分的发挥。

二、复习形式多样化。

按章扫描。在化学复习中,我先按章节次序加以复习,为学生构织网络化的化学知识体系创造条件,对知识能够进一步理解和掌握。

分块包干。初中化学基本概念和基础理论,元素及其化合物知识,化学基本计算及化学实验四大块组成的。总复习进分块逐个击破,可使学生对化学知识体系有一个全面系统的认识。

专题讲座。在化学知识中有许多是具有一定内在联系或区别的。设置专题进行讨论,则可使学生的化学知识得以升华。。

联系实际。化学是一门实用性很强的应用科学。在复习中要多涉及一些与农业生产和日常生活有关的内容。我引导学生不断用所学化学知识去解决实际问题,这样即能培养学生的学习兴趣,提高学习的积极性,又能提高分析和解决问题的能力,提高复习教学的"效果。

三、四个不要。

(一)不要毫无目的的做习题。为了提高化学总复习的效率和质量,我在掌握学生基础和实际的前提下,依据教材和大纲认真备课,编制习题。而不是心中无数,无的放矢,随便拿一份现成的练习题让学生一堂课做到底。

(二)不要面面俱到。化学总复习也是一个查漏补缺的过程。因此,在学生已经掌握了的知识和非重点的内容上不必多花时间,而应把精力集中在重点内容巩固深化和难点知识的突破及解题能力的训练上。

(三)不要忽视能力训练。化学总复习不仅是使所学知识连成串,使学生系统地掌握化学基础知识,更重要的是要在复习中加强能力培训,使学生掌握获取知识的科学方法,提高综合解题能力。

(四)不能放弃差生。当前开展素质教育。要要全面提高教育教学质量,就不可只抓少数高分的尖子生而抛弃差生,特别是在总复习阶段更不要不管差生,否则导致复习质量的降低,因此在复习中应重视对差生的辅导,以取得抓两头带中间的良好效果。

总之,在复习教学中我精心选择教法及教学内容,精讲精练,学以致用,理论联系实际。既培养学生的创新精神,有培养学生用化学知识解决社会实际问题的能力。当然,在复习中我还存在很多不足,比如对学生的反馈不够、单兵辅导不够等等,我会改掉以上缺点,力争在下一年取得更好的成绩。

新教师学期工作总结篇2

本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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新教师学期工作总结篇3

自工作以来,我一向严酷要求自己,吃苦进修,全力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面默示精采,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作使命,尽到了一个优异教师应有的职责,受到上级、同业和学生的认可和洽评。

一、全力进修,不竭提高自己的政治思惟素质。

本人能当真进修党的路线、方针和政策,时刻与党中央连结一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,增强自我涵养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚看待学生,受到学生的好评。出格是在此时代,我全力地进修政治理论,积极加入黉舍组织的一系列政治勾当,将学到的理论常识切实运用到工作实践中。在此时代,我还积极向党组织挨近,于向党组织递交了入党申请书,比来党组织正对我确定为入党积极分子进行考查。

二、全力提高营业水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成就凸起的四年,更是我不竭提高,不竭前进的四年。在这四年间,我全力提高自身的营业水平,加入了一系列的进修勾当,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作使命,胜任本职工作。

在此时代,我一是在教学根基功上了有了较年夜的晋升,先后加入了一系列教育教学手艺和根基功培训,并获得响应的证书。

二是在专业手艺上提高了一个条理。我先后加入了中科院计较机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业手艺培训。

三是自学了有关专业手艺、教科研等方面常识。出格是积极钻研远程教育教学模式更始,试探新的教学体例,有了必然的心得,在我所首要担任的电年夜教学课程《操作系统》、《计较机组成与汇编说话》在每次的考试中,均取得了骄人的成就;同时,我运用自学的一些专业常识自立开发了一些应用软件,搜罗《中小病院信息打点系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城打点信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,全力勤恳地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为小我的原因而拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。

这几年来,我不仅担负黉舍计较机课程教学使命和班主任工作,还担负黉舍与浙江年夜学远程教育学院联办的网买办的教学教务使命,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有条有理,多次受到上级主管部门和营业部门的赞誉,几年来我多次获得校“前进前辈工作者”称号。

在我做班主任几年中,我十分注重学生的思惟政治工作,坚持德育为首的原则,取得了必然的成就,我所代的班级曾被评为浙江年夜学“前进前辈班级”,我也多次受到了黉舍的赞誉。

四、好进修、勤研究、勤工作,全力缔造佳绩。

担任教师以来,我不时处处严酷要求自己,在教学、教育等工作上取得了必然的成就。

当然,我还有这样和那样的不足:

首要默示在一是吃苦精神不够。

二是工作的自动性不够。

三是营业能力还有待于进一步提高。

在此后的工作中,我将扬长避短,全力进修,不竭提高,全力工作,再创佳绩,不负教师这个信用称号。

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