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2022年集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感

作者: | 发布时间:2022-09-29 13:36:02 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的2022年集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感

集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感5篇

第一篇: 集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感

严肃党内政治生活

(习近平在中共十八届六中全会第二次全体会议上的讲话)

这几年来,我反复强调严肃党内政治生活问题,就是因为我们党正处在一个关键的历史节点上,党的队伍发生的重大变化和党群干群关系出现的新情况新问题,迫切需要我们首先从政治上把全面从严治党抓紧抓好。

  这次全会通过的准则,既是党章规定和要求的具体化,也是近年来全面从严治党实践形成的一系列规定和举措的系统化。准则针对党内存在的突出矛盾和问题,从12个方面作出规定,既指出了病症,也开出了药方,既有治标举措,也有治本方略。准则管不管用,关键看能不能执行到位。

  第一,抓好思想教育这个根本。“欲事立,须是心立。”加强思想教育和理论武装,是党内政治生活的首要任务,是保证全党步调一致的前提。毛泽东同志曾经指出:
“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”党内政治生活出现这样那样的问题,根子还是一些党员、干部理想信念这个“压舱石”发生了动摇,世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了松动。理想信念,源自坚守,成于磨砺。要坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,持之以恒加强道德教育,教育引导广大党员、干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性,做到以信念、人格、实干立身。

  党内政治生活、政治生态、政治文化是相辅相成的,政治文化是政治生活的灵魂,对政治生态具有潜移默化的影响。要注重加强党内政治文化建设,倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化,不断培厚良好政治生态的土壤。

  第二,抓好严明纪律这个关键。“欲知平直,则必准绳;
欲知方圆,则必规矩。”纪律严明是加强和规范党内政治生活的内在要求和重要保证。要强化党内制度约束,扎紧制度的笼子。政治纪律和政治规矩是党最根本、最重要的纪律,遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的基础。各级党组织和广大党员要自觉遵守政治纪律和政治规矩,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向。

  要坚持有令必行、有禁必止,坚决查处各种违反纪律的行为,使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”,防止出现“破窗效应”。要按照准则精神,对现有制度规范进行梳理,该修订的修订,该补充的补充,该新建的新建,让党内政治生活有规可依、有章可循。各级党组织都负有执行纪律和规矩的主体责任,要强化监督问责,对责任落实不力的坚决追究责任,推动管党治党不断从“宽松软”走向“严实硬”。

  第三,抓好选人用人这个导向。选人用人是党内政治生活的风向标,用人上的不正之风和腐败现象对政治生活危害最烈,端正用人导向是严肃党内政治生活的治本之策。要落实好干部标准,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关,真正让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部得到褒奖和重用,让阳奉阴违、阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部没市场、受惩戒。要大力整治选人用人上的不正之风,使用人风气更加清朗,坚决纠正“劣币驱逐良币”的逆淘汰现象,以用人环境的风清气正促进政治生态的山清水秀。要完善从严管理监督干部制度体系,解决“重选轻管”问题。同时,要抓紧健全容错纠错机制,加大正向激励力度,引导广大干部保持良好精神状态,奋发有为、敢于担当。

  第四,用好组织生活这个经常性手段。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的组织生活密切相关。要认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度,加强经常性教育、管理、监督。要创新方式方法,增强吸引力和感染力,提高组织生活质量和效果。

  批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。领导干部要带头,班子要作表率,在党内营造批评和自我批评的良好风气。领导干部要坚决反对事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学,坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向。

  第五,抓住继承和创新这两个关键环节。我们党在长期实践中形成的党内政治生活的光荣传统,不论过去、现在还是将来,都是党的宝贵财富。光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;
红色基因不能变,变了就变了质。同时,我们要立足新的实际,不断从内容、形式、载体、方法、手段等方面进行改进和创新,善于以新的经验指导新的实践,更好发挥党内政治生活的作用,努力在全党造成一个又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

  贯彻落实准则,关键看是否有效解决了党内政治生活存在的突出矛盾和问题。党的各级组织和每个党员、干部要自觉用准则对照自己的思想和行动,敢于直面问题,勇于自我解剖,向顽瘴痼疾开刀。一方面,要注重解决那些量大面广、表现突出的问题,诸如工作中搞独断专行、搞“一言堂”和自由主义、分散主义问题,作风上搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,滥用权力、贪污受贿、腐化堕落、违法乱纪问题,有纪不依、执纪不严、违纪不究问题,不思进取、不敢担当、庸懒无为问题,等等。这类问题,群众看得真切,界限尺度比较明确,重在严格执行制度,加强刚性约束。另一方面,要着力解决政治性强、破坏力大的问题,诸如在重大问题上不同党中央保持一致、不执行党的政治纪律和政治规矩问题,对党不忠诚老实、阳奉阴违、弄虚作假、做“两面人”问题,选人用人上任人唯亲、任人唯利和跑官要官、买官卖官、拉票贿选问题,结党营私、拉帮结派、政治野心膨胀问题,等等。这类问题,往往隐蔽性强,不到关键时刻难以暴露,重在确立判断标准,及时查处典型,形成有效机制。

  党内政治生活因素复杂,具体到一个地方、一个部门、一个单位,问题各不相同。直面问题是勇气,解决问题是水平。要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题难就重点解决什么问题,什么问题突出就着力攻克什么问题,无论解决什么问题,都要综合分析、举一反三,使每项措施、每次努力都有利于加强和规范党内政治生活,有利于净化党内政治生态。

第二篇: 集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感

严格党内政治生活
作者:王宇
来源:《共产党员·下》2016年第12期

        在党的十八届六中全会上,中国共产党总结了开展党内政治生活的历史经验,分析了全面从严治党目前面临的形势和任务。习近平总书记多次强调的“党要管党,必须从党内政治生活管起;
从严治党必须从党内政治生活严起”在六中全会上形成共识,认为有必要制定一部新形势下党内政治生活的准则。在这种情况下,审议通过了《关于新形势下党内政治生活若干准则》。认真学习和落实准则,成为全党同志今后重要的任务。

        《关于新形势下党内政治生活若干准则》共三大板块:序言部分、主体部分和结束语。序言部分,首先讲清楚了全面从严治党的起点问题。就是党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。其次说明了党内政治生活的重点问题,就是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部也就是关键少数。第三,对党内政治生活提出目标要求,就是要做到四个着力。

        主体部分,一共12个方面具体要求:一是坚定理想信念。新准则明确指出,这是开展党内政治生活的首要任务。中国共产党有着共产主义远大理想,有着中国特色社会主义共同理想。这些是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。

        二是坚持党的基本路线。党内政治生活正常开展的根本保证是坚持社会主义初级阶段“一个中心两个基本点”的基本路线。十八届六中全会首次明确,这个基本路线就是党和国家的生命线、人民的幸福线,要全面贯彻这个基本路线。而且特别强调,今后考查干部,特别是高级干部,必须首先看是否坚定不移地贯彻党的基本路线。在重大问题上要有鲜明的态度,大是大非面前不能够暧昧,必须有正确的政治立场,不能受错误理论、错误言论左右。

        三是坚决维护党中央权威。这是我们党内政治生活的重要目的。党的十八届六中全会明确指出,坚决维护党中央权威,保证全党令行禁止,这是加强和规范党内政治生活的重要目的。六中全会确立了习近平同志的领导核心地位,看齐就是向党中央看齐,向党的理论和方针路线看齐,向党中央的决策部署看齐。凡是党中央提出的坚决响应,凡是党中央决定的坚决执行,凡是党中央禁止的坚决不做。

第三篇: 集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感

“党内政治生活”源流
作者:冯雪利
来源:《四川党的建设》2017年第10期

        严肃党内政治生活,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,不断净化党内政治生态,全面推动党的建设,是新形势下从严治党的关键所在,是关系到党兴旺发达的大课题。

        十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,为新形势下如何开展党内政治生活提供了基本遵循。梳理“党内政治生活”这个概念的来龙去脉,有裨于理解并规范党内政治生活。

        列宁首创“党内生活”

        第一次提出“党内生活”相关概念的是列宁。1902年9月,列宁在《就我们的组织任务给一位同志的信》中谈到“建立党内报告制度”,这是马克思主义政党第一次提出“党内生活”这一概念,针对的是如何处理党内矛盾问题。之后,列宁在其政党实践中又多次使用这一概念,论述布尔什维克的建党原则、党内生活和组织原则。列宁在建党实践中,首次确立民主集中制的组织原则,强调铁的纪律,丰富发展了马克思主义建党理论。

        在中国共产党内最早使用“党的生活”“党内生活”相关概念的应该是蔡和森。1926年初,蔡和森在莫斯科担任中共驻共产国际代表期间,应中共旅俄支部邀请作题为《中国共产党史的发展(提纲)》的报告,系统回顾总结中共一大到四大的历史及经验教训,文中多次谈到“党的政治生活”“党的生活”“党的内部生活”“党内的生活”等概念,但此时“党的政治生活”含义相对宽泛,不仅包括党内生活,还包括党的政治活动;
而“党的生活”“党内生活”多在谈到党内问题时使用。之后,“党的生活”“党内生活”开始多次用到党的文件之中。

        建党初期,为适应严酷斗争的需要,我们党注意用党纲党章规范党的生活,强调党的纪律和高度集中。虽然“党内生活”这一概念没有正式形成规范文本,但在党纲党章指导下,党员有选举权与被选举权,保证行使民主权利;
党员有言论自由,尊重不同意见;
党的代表大会能够正常召开,党内政治生活起步良好。

第四篇: 集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感

严肃党内政治生活净化党内政治生态
作者:朱法勤
来源:《党的生活·青海》2016年第10期

        “扎扎实实加强和规范党内政治生活”,是习近平总书记视察青海时提出的一个重大要求,我们要深刻理解和准确把握,认认真真加以贯彻落实。习近平总书记指出,严肃党内政治生活是全面从严治党的根本性基础工作,是全党的重大任务。各级党组织要自觉担当责任,严格按党的政治纪律和政治规矩办事。

        千帆过尽,大浪淘沙。历史经验证明,严格、有序、健康的党内政治生活,直接决定了一个政党组织的战斗力、凝聚力、向心力、生命力。有什么样的党内政治生活,就会有什么样的党员、有什么样的作风。党内政治生活是党组织及党员生存和发展的基础,党内政治生态是须臾影响党组织和党员的环境。党内政治生活严肃认真,党内政治生态好,人心才顺、正气才足。否则,纪律松弛、组织涣散、百弊丛生。因此,习近平总书记强调,严肃党内政治生活、净化党内政治生态是伟大斗争、伟大工作的题中应有之义,是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝,是我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。抓住了这个点,我们党就能更好凝心聚魂、强身健体。

        一段时间以来,在一些地方和单位,由于管党治党失之于宽松软,党内政治生活不正常不严肃的现象比较普遍,形式化庸俗化的问题比较突出,有的甚至出现了系统性塌方式腐败,给党的事业、党的组织和党员干部个人带来严重危害。正风反腐、激浊扬清、革除弊病,就要拿起党内政治生活这个武器。对于严肃党内政治生活的重点指向,习近平总书记提出了明确要求。他指出,要围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题。我们要把严肃党内政治生活这篇大文章做好,把严的要求贯穿党内政治生活的全过程,严肃开展批评与自我批评、严格执行民主集中制、自觉遵守党的各项纪律,做到讲原则、有规矩、守纪律,以严的标准、严的举措、严的纪律适时解决党内的问题,不断对党员领导干部进行教育和引导,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,让党内正能量充沛,让歪风邪气无所遁形,坚决铲除腐败这个致命的“污染源”。

第五篇: 集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题观后感

党内政治生活存在问题

中学政治课理论性强、比较抽象。被一些学生称为最枯燥、最不实用、学生最不喜欢的课程。这就要求政治教师必须具备良好的语言素质、技能,吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣。

要抓住学生的注意力关键在课堂,而语言艺术对抓住学生课堂注意力起着重要的作用。可以说,教师语言艺术运用得好坏,直接关系到课堂效果高低。新课程改革后,教材更贴近生活、贴近实际,学生更有兴趣,如何引起学生更大的学习兴趣,就要看教师课堂上如何发挥语言艺术的魅力。下面,笔者主要就政治教学中教师应如何应用语言艺术谈谈自己的认识和看法。

一、政治教师为什么要具备良好的语言艺术修养 古人云:“师者,所以传道、授业、解惑也。”传授学生知识,无疑要借助语言。一个教师如果在给学生上课时,口齿清楚,谈吐自如,语言幽默风趣、富有感染力,学生自然会被教师高超的语言艺术所感染,自然会对教师产生敬佩之情,自然会顺理成章地爱上这位教师的课。相反,如果一个教师整天板着脸,面无表情地走进课堂,总是用一种语调讲课,即使满


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腹经纶,学生也会发腻。所以说,教师具有较高的语言艺术是职业的要求。就理论性较强的政治课教学来说,在教学过程中巧妙运用语言艺术,可以活跃课堂气氛,激发学生兴趣,提高教学实效。

二、政治教师应具有哪些语言艺术修养 (一科学准确,用语规范。

科学准确,是指在讲课时要准确地使用科学术语,确切地叙述概念,科学地做出判断,严密地进行推理,绝不能模棱两可、含糊不清,必须将知识讲解得准确无误。用语规范,是指教师要使用标准的普通话,说话准确、流畅、自然,在遣词造句上应符合语法习惯,避免语无伦次、污言秽语。这一点对经济常识的学习来说尤为重要,因为经济理论是极为严密的。如公有制经济与非公有制经济的市场地位和二者在国民经济中的地位问题:首先,这二者的市场地位是平等的,都要遵循等价交换原则,都要在法制轨道内开展平等竞争。其次,二者在我国基本经济制度中的地位、作用是不相同的,公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,而非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

(二条理清晰。

一堂课,先讲什么,后讲什么,强调什么,落实什么,教师必须心中有数。否则,学生理不清线索,抓不住中心,就达


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不到教学目的。

1、清晰地表述不同层次的概念、原理。语词是概念的语言形式,概念是语词的思想内容。对概念内涵的理解,是教学的重点和难点。教师逐层分析语词是辨析概念的有效方法。如对“规律是物质运动过程中本身固有的本质的必然的联系”,我们首先可以划分为如下层次:第一层,规律是一种联系;
第二层,规律是一种固有的联系,是一种本质的联系,是一种必然的联系;
第三层,归纳规律的客观性、可知性等特性。然后,通过提问或练习,举例指出规律的外延。这样分层次把握概念,学生容易记忆和理解,也容易掌握适用范围。

2、清晰地表述基础理论的内在逻辑线索。教材中重点、全面阐述的基本理论,由于篇幅比较长,学生对其基本内容和内在联系理解起来要相对容易些,而教材中理论性较强又没有详尽阐述的问题,就成为教学难点。这些理论性强的内容,其内在的逻辑性也强,能否理清和清晰表述其中逻辑线索,是突破难点问题的关键。教师在讲述中,只要有一处混杂或交待不清,就会给学生带来一定的学习障碍。

(三生动形象,富有趣味。

采用生动形象、富有趣味的语言能够提高课堂效率。吸引学生的注意力。应运用不同的修辞手法、幽默诙谐的语言来增强表现力、感染力,使学生展开想象,兴趣浓厚,有身临其境


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之感,使抽象的道理直观具体。

1、导入引用,激发兴趣。在以往的政治教学中,上课铃一响,教师匆忙登台,开门见山,直入新课,缺少导人环节,还美其名曰“开门见山,省时增效”。但结果往往是,教师讲得津津有味,学生听得昏昏欲睡,效果不好。常言道:“良好的开端是成功的一半。”恰当设计导入环节,不但能在短短的几分钟内把学生的注意力从课间的松弛状态中吸引回来,架起师生之间情感沟通之桥。而且能激发学生的求知欲和内在的学习兴趣,产生先声夺人、引人入胜的效果。

2、课中引用,调节气氛。教育心理学研究表明:在一堂课的45分钟内,学生的大脑兴奋中心会呈现一个小小的疲劳波谷期,并在此期间随刺激物的变化而不断转移。因此,教师要善于观察,及时调整教学策略,帮助学生度过疲劳波谷期。教师如能在适当的时候运用幽默,往往能把学生的积极性和兴趣重新调动起来。

3、总结引用,回味无穷。布局合理、结构完美的课堂教学,不仅要有引人入胜的“序曲”、扣人心弦的“主旋律”,还要有韵味无穷的?尾声”。

(四语言简洁,突出个性。

语言是传递教学思维的重要手段,教师必须认真组织、反复推敲教学语言,做到简洁、条理清晰。反之,繁琐冗长的说


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教会影响学生的思维,导致学生对概念、原理的理解出现偏差。另外,教师的教学语言应体现个性化特色。例如在讲授“价值规律的作用”这一知识时,笔者是这样概括的:价值规律第一个作用是调节生产资料和劳动力在社会各生产部门的分配流动――即指挥作用,可比喻为“棒子”(指挥棒;
第二个作用,刺激各商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率――即刺激作用,可比喻为“鞭子”;
第三个作用,优胜劣汰――“筛子”。这样用简短的六个字就概括了价值规律的三个作用,使学生对知识的理解更加清楚明白。

总之,较高的语言艺术修养是一个成功教师的基本素质,更是上好政治课的必备条件。在思想政治教学中运用生动形象、幽默诙谐的语言,可以将枯燥、单调、难以记忆的概念和原理知识浅显化、形象化,从而取得良好的教学效果。




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