当前位置: 首页 > 专题范文 > 公文范文 >

2022学年学校党支部党建工作总结

作者: | 发布时间:2022-06-14 18:30:04 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的2022学年学校党支部党建工作总结,供大家参考。

2022学年学校党支部党建工作总结

2022学年学校党支部党建工作总结

 

 学校党支部党建工作总结 在镇党委领导下,我校党委坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,以“抓党建、带队伍、促发展”为主线,以推进落实党建工作和党风廉政建设为抓手,充分发挥基层党组织在一线的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使党建工作真正成为服务广大师生、促进校园和谐、深化教育改革、推动内涵发展的源动力。现将我校一年的党建工作情况汇报如下:

 一、党建工作的基本情况 1.党政共建有目标 (1)与党建要求相结合。学校的 “三重一大”事项,都由党政领导开会讨论决定。

 (2)与学校发展相结合。学校党委全力支持校长室,顺利完成两校教师融合,全校师生共同奋斗,在今年中考中取得辉煌的成绩,有 54 名学生被省扬高中录取,超指标 11 人。深化推进课程改革,推动学校领导班子民主、规范决策,提高科学决策水平。

 (3)与社会需求相结合。组织党员护学队,及时有效地解决因布局调整而引发的学生上下学安全问题,确保学生上下学零事故。

 2.武装思想有力量 为提高党员理论水平、政治修养、党性观念,结合“两学一做”,本年度开展了多种形式的教育活动。

 活动突出每月一主题。制定党员活动月工作清单并予以公示,通过党员大会、专题党课、网上自学等形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》。结合庆祝建国 70 周年活动安排,我校深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。

 (2)上好“书记党课”。为全体党员作了《带着感动继续出发》、《中国教育现代化 2035》、《不忘初心,立德树人》、《守初心,担使命,比奋斗》、《一图读懂十九届四中全会报告》等 5 个主题报告。组织党员观看视频《开山岛永远是我们的家》《守望乡村教育,一干 17 年》《赵亚夫》,坚定了理想信念,增强了使命感。

 (3)办好党员微讲堂。每周政治学习时间,由一名党员向全体教师宣讲党的路线方针政策,引导广大党员干部深入学习党内法规,进一步提升党性修养。季巧萍老师、高桂平老师等党员围绕“建国 70 周年,我的初心故事”的宣讲受到了老师们的一致好评。

 (4)活动讲究形式多样。

 在十月份的主题党日上,张婷婷老师讲红色故事,带我们重温红色经典,传承革命精神。沈亚琴老师带大家读红色家书,品悟革命伉俪陈觉、赵云霄的诀别信。李国华、唐国成两位老师作为党员代表,重读自己的入党志愿书。退休支部赵发洪同志作为代表,回顾自己的入党经历。桑赛君老师代表党员上台谈了谈自

 己的入党初心。祝瑞荣、施庆勇围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”做表态发言。一个活动,多人参与,形式多样,取得了很好的教育效果。

 11 月 20 日下午,XX 市教育系统第二期“思政新课堂”活动在我校报告厅成功举行。市委“不忘初心、牢记使命”主题教育第七指导组成员,市纪委监委派驻第四纪检监察组组长蒋陈超,市教育系统各单位党政主要负责同志、分管德育副校长,局机关全体人员,各中小学思政教师以及部分党员教师代表参加了本次活动。活动中有课例展示,专家视角,思政微讲坛,书记党课等四个环节。此次活动为全面推进我市学校课程思政体系建设,促进广大师生和党员干部提升的爱党爱国爱民情怀,牢记初心使命,贡献更多的智慧和担当, 上了一堂生动鲜活的思政必修课。

 (4)活动突出社会实践。四月份组织党员进行“清明祭扫,追忆先贤”活动,五月份、十一月份组织党员“入户家访活动”关爱农民工子弟,七月份组织慰问困难党员。11 月 9 日至 10 日,组织党员前往安徽金寨参观学习。通过活动,强化了党员的宗旨意识。

 (5)活动突出行风建设。学校深入开展行风建设和党风廉政建设;召开了教职工行风作风建设警示教育大会;举行师德师风问卷调查,组织全体教职工填写师德师风自查自纠表,进行行风建设签名活动,签订师德承诺书,正风肃纪;召开组织生活会,开展批评和自我批评。

 3.建好组织有阵地 (1)制度规范。我校制定《新坝中学党员管理制度》,严格党的组织生活制度。结合学校实际,制定《新坝中学党委落实党风廉政建设主体责任清单》、《新坝中学 20XX 年廉政风险点梳理和防控措施》,明确了党委班子集体责任和班子成员责任。健全完善党员信息库,各类表、册信息资料齐全、准确,各种会议、活动记录规范。党费收缴,严格按标准收费,并予以公示。以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

 (2)活动引领。学校建立党员活动室、党建网站,完善了党建阵地,设立了党员承诺墙,激励党员不忘初心,充分发挥党员的先锋模范作用。开展“廉洁文化进校园”活动,组织学生进行廉政书法、漫画、摄影、手抄报、黑板报比赛,开设廉政党课,在师生心中播下廉洁的种子。

 (3)管理促进。做好“党员先锋亮绩积分管理”工作,要求党员年初承诺,年终述诺。制定考核细则,把党建工作与学校其他工作同部署、同检查、同考核。

 4.发挥作用争先锋 (1)引导党员做“五有先锋” 制定“新坝中学五有先锋党员”培养方案,提出要以党员先锋岗、新时代文明实践活动为载体,培养“五有”党员教师,将立德树人的教育理念内化于心、外化于行。培养脸上有微笑、眼中有学生、手中有方法、脑里有创新、心中有敬畏的“五有”党

 员教师。

 (2)引导党员做课改先锋。抓好“书记项目”,促进教育教学改革。学校的“生本教育”研究已进行八年多,取得了明显成效,但进一步的深入发展遇到了困惑,为此,学校党委研究决定,与华师大合作办学,以专家讲座、专题培训、名师帮带等形式,成立了“生本教学工作坊”、“阅读项目工作小组”,进一步推进“生本教学”合作研究。同时注重拓展“生本教育”内涵的广度,成功申报了省级全科素养阅读基地建设,加快了“生本教学”向“生本课程”的延伸。

 (3)做奉献先锋。发扬奉献精神,组织党员早到校晚离校,护送学生安全上下学,参加义务导学。确立两项为民办实事项目,理科支部《名师引领,打造卓越教师队伍——新坝中学教师专业素养提升项目》,文科支部《“导育 1+1+1+1”——新坝中学党员志愿伴学项目》。制作党员承诺墙,公开承诺践诺继续开展党员,“亮身份、树形象、作贡献”积分考核活动,党员教师在教育教学和“生本教育”特色创建中“亮成绩、亮风采”,每季度一自评,每学期支部考评,促进了党员教师的自我发展和学校各项工作的开展 (4)引导党员做发展先锋。校长、书记充分发挥教学工作中的先锋模范作用,带头学习研究,率先实践课程改革和生本课堂转型,亲自参与学校全科素养阅读基地的申报和建设工作。党员教师制定个人奋斗目标,积极参加各级各类培训,积极开设教

 研课,积极撰写教学论文,人人参与课题研究,个个争当业务骨干。本学年,党员教师在 XX 市级以上赛课中二十多人次获一二等奖,三十余篇论文发表、获奖,有 22 名教师被评为 XX 市级以上骨干教师。学校也获得了“XX 省全科素养阅读基地”、“XX 省初中教学管理创新学校”、“XX 省初中教学团队建设特色学校”、“XX 省中小学知识产权教育试点学校”、“XX 市中小学学生社团建设优秀学校”、“XX 市十佳最美课改实践组”等称号。我校还被盐城师范学院确立为实践教育基地,通过了 XX 省基础教育课程基地中期评估,被评为 XX 市教育宣传先进集体。

 二、存在的问题 (1)面对新形势下加强党建工作的方式方法研究不深、创新不够。重业务轻党建、重形式轻效果的思想还没有彻底转变。

 (2)部分党员不注重自身修养,在多元价值观念的冲击下,思想观念、服务意识模糊,不能充分发挥党员模范作用。

 (3)对退休教师党员管理有所松懈。我校退休党员多,在管理中表现为“四难”,即“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、作用难发挥”。

 (4)对非党员教师关心不够,引导不力、监督不足。

2022学年学校党支部党建工作总结

 

 学校党支部党建工作总结

  近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。

  中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上 菏 学习、家庭学习、社会 掉 实践活动等,使组织生 舜 活生动活泼、富有实效 鸯 。同时采用多种形式上 痒 党课,支部书记和党员 曝 面对面解疑,支部委员 邮 轮流讲党课,普通党员 潮 个个谈体会,形式多样 臻 ,效果明显。在活动内 戚 容上,结合学校中心工 太 作,安排党员学理论、 鬼 谈思想、议工作,坚持 晓 政治学习和业务学习相 疹 结合,既组织党员学习 吹 党章和党的 xx 大报告 针 等内容,又组织党员进 溪 行业务学习和教学研讨 健 ,要求所有党员干部做 牛 到“五个一”,即学一 规 本科学发展观论著,记 是一本学习笔记,交一篇 蝎 学习体会,读一本教育 硼 理论书籍,写一篇教育 报 论文。学校还新购了传 湾 统文化、业务理论等方 铆面的经典书籍,组织所 虐 有教师开展读书学习活 钱 动,广大教师的文化素 渔 养和业务水平得到不断 凌 提升。

  业务精湛、 侣 素质优良的教师队伍是 宙 提高教学质量的关

 键因 腐 素,中心学校近几年教 滦 学成绩稳中有升,得益 袱 于抓队伍强素质。学校 钾 党支部着眼于教师队伍 棒 整体素质的提高,扎实 顷 开展“双培三推”活动 玩 ,即把党员培养成教学 只 骨干,把教学骨干培养 汹 成党员;把优秀教学骨 阔 干推成县市级名师,把 各 优秀党员干部推成学习 去 典型,把优秀党员教师 窑 推入干部队伍。

  抓 塘 “双培”,支部针对部 孟 分党员教师跟不上新课 彬 程改革和现代教育技术 篓 手段应用步伐的实情, 刽 定期开展教学大练兵、 循 大比武、大评比活动, 遇 每学期举行“教案评比 乞 ”、“课件竞赛”、“ 孟 论文写作”、“电子白 涟 板应用竞赛”、“评选 瓦 党员示范岗”及“党员 费 争五星”等活动,激励 寐 党员教师苦练基本功, 犯 他们的业务水平再次领 陕 先,成为教学工作的一 啦 面旗帜。对于非党教学 炯 骨干,学校党支部创造 垒 条件让他们靠近党、走 娩 进党,通过邀请他们上 爵 党课、学党章、观看党 沦 员电教片、每月召开座 纺 谈会、组织谈话等形式 军 ,促其思想政治素质不 食 断提高。一年来,姚志 曳 国等教学骨干加入了党 摊 组织,王泽猛等 8 名同 员 志成为入党积极分子。

 鲤

 抓“三推”,学校 累 党支部给教学骨干压担 这 子、搭台子、紧箍子、 宏 引路子,通过开展教学 摇 大练兵,中青年教师大 讣 奖赛,“走出去学、请 志 进来教、拉出去讲”等 淮 活动,丁祥伦等一批教 邪 学骨干迅速成长为校内 藉 名师,我们将进一步把 肠 他们推成县市级名师。

 恕 一年来,中心学校开展 穴 师德演讲赛 2 次,

 总结 血 表彰会 2 次,事迹报告 朋 会 1 次,经验交流会 1 隶 次,编发《马桥教育》 纹 24 期,把汪厚莲等一 扣 批优秀党员推成了教师 裙 学习的典型。学校党支 肢 部通过制定后备干部培 烦 养计划、定期考核评比 菊 、定期组织谈话等活动 类 ,把成加勇、王军等一 遏 批关键时刻有德行、平 铀 时教书能放心、一块工 科 作能搞好的优秀党员列 蜒 入后备干部培养对象, 膳 分别委以学校安全管理 被 、学生会工作等重任, 缕 使他们工作劲头足,成 钡 长快。

  一年来,中 沃 心学校党支部坚持开展 仪 “双帮扶三深入”活动 僻 ,把真情送给学校、送 崖 给教师、送给学生。学 横 校要求每位教师帮扶一 曾 名学生,交心谈心,解 迁 决学生思想上、学习上 赃 、生活上的一些实际困 妨 难;每位党员帮扶一名 袍 教师,扶上马,送一程 竭 ,促使他们思想进步、 幅 业务提高。总支委员深 眨 入各学校,采取实地走 牌 访和邀请两代表一委员 奠 、老干部、教师代表等 女 召开座谈会的形式,广 汉 泛收集校情民意,解决 昧制约学校发展的难题; 蕉 党员干部深入课堂听课 谐 ,发放调查问卷,召开 影 座谈会,了解班级管理 指 、教师教和学生学等情 他 况,倾听来自一线师生 手 的声音,研究解决教学 痰 中的问题;党员干部深 葬 入学生食堂、寝室,了 噶 解学生吃住情况,关心 闽 学生生活,发现并解决 孪 学生的困惑。中心学校 青 党支部通过“三层深入 灯 ”,基本掌握了各学校 哄 、教师、学生的所需、 滴 所盼、所想,并竭尽所 本 能为学校解难,为教师 殷 排忧,为学生解困。

 艇

 一年来,中心学校管 堡 理干部深入各级学校调 挟 研 100 余

 次,解决师 冤 生关心的重大问题 11 携 个,党员帮扶教师 25 堰 人次,教师帮扶学生 9 簧 3 人次。去年 10 月, 瑶 总支书记、校长王乐刚 爱 在深入课堂调研时,了 圃 解到九年级学生存在课 峪 外作业多,没时间吃饭 袄 的现象,他迅速组织有 阿 关人员制定方案进行整 沸 改,从“规范教学行为 身 ,提高课堂效率”入手 要 ,开展教学研究,着力 写 解决课堂教学效率不高 新 、下课拖堂、课后题海 榨 补习的疲劳战术及不规 践 范的教学行为。在资金 库 十分困难的情况下,学 抚 校采取向上要一点、学 泽 校挤一点、外面借一点 凹 等办法,想千方、设百 噪 计,投资 40 余万元, 臃 为镇中、镇小 24 个班 吁 安装了国内先进、市内 躲 一流的电子白板现代化 掐教学设备,实现了“班 梯 班通”。教学手段的更 怔 新、信息的多元、课堂 垛 容量的加大,促使教师 快 准备更充分,学生学习 彦 更积极,教学水平和质 遍 量得到很大提高,全镇 熄 掀起了大抓教学的热潮 纪 。在深入教师办公室时 川 ,发现教师办公室冬天 印 冷、夏天热,办公环境 鹃 差。总支会议研究决定 秀 ,给全镇学校教师办公 吵 室安装空调,并对部分 怔 教师办公室进行装修, 蜒 改善办公环境,进一步 媒 激发了教师的工作积极 风 性。直到现在,马桥镇 缴 中心学校办公环境最好 滚 的仍然是教师办公室, 梭 最差的还是校长办公室 鸳 。

  学校根据“三层 有 深入”获得的信息,将 俗 德困生、贫困生、特殊 溶 生进行了梳理排队,所 肘 有教师每人帮扶一名学 说 生,全校有 93 名学生 正 得到了不同程度的帮扶 咏 。针对摸排的 26

 名特 锈 困生,校委会干部和党 迅 员实行“一对一”重点 庸 帮扶,教师与学生或谈 啤 心,或捐款,或送物, 腆 使学生感受到师爱和学 宾 校大家庭的温暖,不仅 官 学会了学习、生活,更 堵 学会了做人。据统计, 叶 去年秋季以来,教师累 幢 计为贫困生捐助现金 X 艳 X 元、衣物 400 多件 乌 、书籍 1000 多本, 糕 家访 400 多次,与学 韵 困生交心谈心 XX 余次 帽 ,师生之间的感情加深 嘱 了,心灵贴得更近了, 立 学生的学习劲头更足了 朱 。

  中心学校每学期 眷 都开展一次支部创“五 告 好”、党员争“五星” 蒋 、教师争当“五个楷模 造 ”和学生评教师、教师 妊 评党员、党员评干部、 椿 党员评选示范岗、教师 雁 评选岗位能手“五评” 伞 活动。今年春季,中心 语 学校党支部被评为“五 改 好”支部,同时评选出 假 24 名“五星”党员、 釉 11 个“党员示范岗” 槐 、9 名“岗位能手”, 毋 25 位教师当上了“五 溪 个楷模”,5名教师被 宫 评为“学生最满意教师 善 ”,5 名教师被评为“ 唆 师德标兵”,63 人次 锑 在各类教学竞赛及论文 树 评选中获奖。学校新建 恋 了宣传专栏,突出对“ 阀 五好”支部、“五星” 盂 党员、“党员示范岗” 中 和“岗位能手”、“五 极 个楷模”教师、“学生 疹 最满意教师”、“师德 疾 标兵”及教科研获奖教 音 师的宣传,对“党员示 姨 范岗”和“岗位能手” 揉 进行授牌,激励广大教 昼 师向优秀教师学习。如 兑 今,校园里随处可见“ 掣 党员先锋”、“岗位能 络 手”、“师德标兵”的 蒸 风采和感人事迹,他们 幢 时刻激励着党员干部、 诊 模范教师在岗位上作示 溢 范表率,同时影响和带 声

 动全体教职员工努力提 众 高自身素质,做教书育 瘴 人的先锋。学校掀起了 砰 人人争当师德先进,个 靶 个勇创工作佳绩的热潮 吓 。教师们在教书育人岗 瘁 位上无私奉献,积极工 啸 作,创先争优,有力促 骆 进了学校教育教学质量 烛 的提高。继 XX 年马桥 爱 镇中心学校中考各项指 嚏 标名列全县乡镇第一之 曲 后,XX 年中考又取得 叶 非常优异的成绩,50 憾 0 分以上的达 130 人 羡 ,上一中资格线突破百 伞 人,达 101 人,实现 证 了历史性跨越。

2022学年学校党支部党建工作总结

 

 学校党支部党建工作总结 学校党支部党建工作总结 近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。

 一、“三会一课”强素质 中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上 鲼 ,开展联组学习、网上学习、家庭学习、 炝 社会实践活动等,使组织生活生动活泼、 哈富有实效。同时采用多种形式上党课,支 至 部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流 凰 讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样 寡 ,效果明显。在活动内容上,结合学校中 阝 心工作,安排党员学理论、谈思想、议工 淤 作,坚持政治学习和业务学习相结合,既 峤 组织党员学习党章和党的十七大报告等内 蒡 容,又组织党员进行业务学习和教学研讨 趱 ,要求所有党员干部做到“五个一”,即 嗫 学一本科学发展观论着,记一本学习笔记 髁 ,交一篇学习体会,读一本教育理论书籍 苴 ,写一篇教育论文。学校还新购了传统文 捎 化、业务理论等方面的经典书籍,组织

 所 督 有教师开展读书学习活动,广大教师的文 晔 化素养和业务水平得到不断提升。

 二、  “双培三推”炼队伍 业务精湛、素质优 揪 良的教师队伍是提高教学质量的关键因素 谵 ,中心学校近几年教学成绩稳中有升,得 忝 益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教 另 师队伍整体素质的提高,扎实开展“双培 幸 三推”活动,即把党员培养成教学骨干, 剖 把教学骨干培养成党员;把优秀教学骨干 赢 推成县市级名师,把优秀党员干部推成学 腼 习典型,把优秀党员教师推入干部队伍。

 抓“双培”,支部针对部分党员教师跟不 蚺 上新课程改革和现代教育技术手段应用步 ㄈ 伐的实情,定期开展教学大练兵、大比武 渴 、大评比活动,每学期举行“教案评比” 耙 、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子 嫌 白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及  “党员争五星”等活动,激励党员教师苦 之 练基本功,他们的业务水平再次领先,成 粑 为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨 塌 干,学校党支部创造条件让他们靠近党、 侬 走进党,通过邀请他们上党课、学党章、 靳 观看党员电教片、每月召开座谈会、组织 Щ 谈话等形式,促其思想政治素质不断提高 瞳 。一年来,姚志国等教学骨干加入了党组  织,王泽猛等 8 名同志成为入党积极分子 艾 。

 抓“三推”,学校党支部给教学骨干  压担子、搭台子、

 紧箍子、引路子,通过 已 开展教学大练兵,中青年教师大奖赛,“ 抄 走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动 箸 ,丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内 鬏 名师,我们将进一步把他们推成县市级名 鹉 师。一年来,中心学校开展师德演讲赛 2 蝙 次,总结表彰会 2 次,事迹报告会 1 次, 淑 经验交流会 1 次,编发《马桥教育》24  期,把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师 珙 学习的典型。学校党支部通过制定后备干 岫 部培养计划、定期考核评比、定期组织谈 项 话等活动,把成加勇、王军等一批关键时 蝗 刻有德行、平时教书能放心、一块工作能 ∫ 搞好的优秀党员列入后备干部培养对象, 恃 分别委以学校安全管理、学生会工作等重 ó 任,使他们工作劲头足,成长快。

 三、 窿 “双帮扶三深入”送真情 一年来,中心 扔 学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活 动,把真情送给学校、送给教师、送给学 鲼 生。学校要求每位教师帮扶一名学生,交 钓 心谈心,解决学生思想上、学习上、生活 钅 上的一些实际困难;每位党员帮扶一名教  师,扶上马,送一程,促使他们思想进步 嘁 、业务提高。总支委员深入各学校,采取 3 实地走访和邀请两代表一委员、老干部、 Ⅷ 教师代表等召开座谈会的形式,广泛收集 矢 校情民意,解决制约学校发展的难题;党 鞫 员干部深入课堂听课,发放调查问卷,召 螯 开座谈会,了解班级管理、教师教和学生 苕 学等情况,倾听来自一

 线师生的声音,研 狂 究解决教学中的问题;党员干部深入学生 食堂、寝室,了解学生吃住情况,关心学 怠 生生活,发现并解决学生的困惑。中心学 艋 校党支部通过“三层深入”,基本掌握了  各学校、教师、学生的所需、所盼、所想 狷 ,并竭尽所能为学校解难,为教师排忧, 顼 为学生解困。

 一年来,中心学校管理干 莞 部深入各级学校调研 100 余次,解决师 殛 生关心的重大问题 11 个,党员帮扶教师 泷 25 人次,教师帮扶学生 93 人次。去年 薰 10 月,总支书记、校长王乐刚在深入课 廪 堂调研时,了解到九年级学生存在课外作 鲅 业多,没时间吃饭的现象,他迅速组织有 阮 关人员制定方案进行整改,从“规范教学  行为,提高课堂效率”入手,开展教学研 踽 究,着力解决课堂教学效率不高、下课拖  堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的  教学行为。在资金十分困难的情况下,学 疆 校采取向上要一点、学校挤一点、外面借 吹 一点等办法,想千方、设百计,投资 40 忆 余万元,为镇中、镇小 24 个班安装了国 圪 内先进、市内一流的电子白板现代化教学 瘥 设备,实现了“班班通”。教学手段的更 蒴 新、信息的多元、课堂容量的加大,促使 芯 教师准备更充分,学生学习更积极,教学 蚩 水平和质量得到很大提高,全镇掀起了大 ︷ 抓教学的热潮。在深入教师办公室时,发 行 现教师办公室冬天冷、夏天热,办公环境 惮 差。总支会议研究决定,给全镇学校教师 喳 办公室安装空调,并对部分教师办公室进 却 行装修,改善办公环境,进一步激发了教 陛 师的工

 作积极性。直到现在,马桥镇中心  学校办公环境最好的仍然是教师办公室, k 最差的还是校长办公室。

 学校根据“三 咦 层深入”获得的信息,将德困生、贫困生 接 、特殊生进行了梳理排队,所有教师每人 奇 帮扶一名学生,全校有 93 名学生得到了 甥 不 [1][2]下一页 同程度的帮扶 侥 。针对摸排的 26 名特困生,校委会干部 谂 和党员实行“一对一”重点帮扶,教师与 屮 学生或谈心,或捐款,或送物,使学生感 籽 受到师爱和学校大家庭的温暖,不仅学会 迮了学习、生活,更学会了做人。据统计, 箬 去年秋季以来,教师累计为贫困生捐助现 魑 金 2000 元、衣物 400 多件、书籍 1 铺 000多本,家访 400 多次,与学困生 板 交心谈心 2000 余次,师生之间的感情 粞 加深了,心灵贴得更近了,学生的学习劲 佬 头更足了。四、“五创五争五评”树形象 哙

 中心学校每学期都开展一次支部创“五  好”、党员争“五星”、教师争当“五个 大 楷模”和学生评教师、教师评党员、党员 流 评干部、党员评选示范岗、教师评选岗位 S 能手“五评”活动。今年春季,中心学校 初 党支部被评为“五好”支部,同时评选出 辏 24 名“五星”党员、11 个“党员示范 趴 岗”、9 名“岗位能手”,25 位教师当 ‖ 上了“五个楷模”,5 名教师被评为“学 唾生最满意教师”,5 名教师被评为“师德  标兵”,63 人次在各

 类教学竞赛及论文 啖 评选中获奖。学校新建了宣传专栏,突出 嘭对“五好”支部、“五星”党员、“党员 兢 示范岗”和“岗位能手”、“五个楷模” く 教师、“学生最满意教师”、“师德标兵 盯 ”及教科研获奖教师的宣传,对“党员示 罱 范岗”和“岗位能手”进行授牌,激励广  大教师向优秀教师学习。如今,校园里随 ヴ处可见“党员先锋”、“岗位能手”、“ 淞 师德标兵”的风采和感人事迹,他们时刻 躯 激励着党员干部、模范教师在岗位上作示 宛范表率,同时影响和带动全体教职员工努 ┪ 力提高自身素质,做教书育人的先锋。学 腓 校掀起了人人争当师德先进,个个勇创工 骖 作佳绩的热潮。教师们在教书育人岗位上 庵 无私奉献,积极工作,创先争优,有力促  进了学校教育教学质量的提高。继 XX 年 饺 马桥镇中心学校中考各项指标名列全县乡 捷 镇第一之后,XX 年中考又取得非常优异 赔 的成绩,500 分以上的达 130人,上 搽 一中资格线突破百人,达 101 人,实现  了历史性跨越。

 上一页[1][2]

推荐访问:

本文标题:2022学年学校党支部党建工作总结
链接地址:https://www.gongcha777.com/zhuantifanwen/gongwenfanwen/1206.html

版权声明:
1.文驰范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《2022学年学校党支部党建工作总结》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。

关于文驰范文网 | 在线投稿 | 网站声明 | 联系我们 | 网站帮助 | 投诉与建议 | 人才招聘 |
Copyright © 2016-2024 文驰范文网 Inc. All Rights Reserved.文驰范文网 版权所有
本站部分资源和信息来源于互联网,如有侵犯您的权益,请尽快联系我们进行处理,谢谢!备案号:苏ICP备16063874号-2