宣讲团宣讲稿（完整文档）

下面是小编为大家整理的宣讲团宣讲稿（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

宣讲团宣讲稿3篇

宣讲团宣讲稿篇1

开 场 词

同志们：

在全国广泛深入开展学习“胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话”精神之际，人行xx市中心支行党委采取多种形式对讲话精神进行学习，今天我们在这里举行市委讲师团“胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话”精神学习辅导报告会，我们很荣幸地邀请到了市委讲师团xxx为我们讲话精神辅导报告。

今天的报告会利用全市视频会议系统召开举行，设一个主会场，8个分会场。出席今天报告会的有：xx市xx局党委全体成员、xx局机关全体干部职工、各县分局党组、干部职工。这次专场报告会的举行，必将推动我局学习“胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话”精神的深入进行，必将有力促进我们全面贯彻讲话精神。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎xxx给我们作报告。

总 结 讲 话

刚才，xxx为我们做了精彩的专题辅导，整个报告脉络清晰、生动形象、分析深刻、高屋建瓴，对胡锦涛总书记讲话内容进行了深入分析和详细解读，对科学发展观的内涵和实质、全面建设小康社会的奋斗目标和战略任务作了深入系统地阐述和辅导。可以说，王科长的报告，理论性、针对性、操作性都很强，对我们深刻理解和把握讲话精神、推进人行xx市中心支行深入学习和贯彻胡锦涛总书记讲话精神具有很强指导意义。

胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话，思想深邃、内涵丰富，既有厚重的历史感，又有鲜明的时代特征，具有很强的思想性、理论性，指导性。是新世纪新阶段不断推进我国经济社会发展、推进党的执政能力建设和先进性建设的科学指南。讲话回顾了我们党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上，把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针，是一篇马克思主义的纲领性文献，对推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大深远的指导意义。全行干部职工要充分认识讲话的重大意义。

认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，是当前和今后一个时期的一项重大政治任务。参会同志要充分认识学习贯彻讲话精神的重大意义，领会讲话精神实质，理解讲话提出的重大理论观点，全面把握讲话提出的各项工作要求，迅速掀起学习贯彻热潮。学习要突出重点，着重学习、领会、把握党领导人民进行革命、建设、改革的宝贵经验，加深对坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的认识，加深对提高党的建设科学化水平目标任务的认识，加深对中国特色社会主义事业发展要求的认识，为推进改革发展稳定各项工作打下更加坚实的思想认识基础。要始终坚持党的基本路线不动摇，做到“五个坚定不移”，要坚定不移依靠改革开放，要坚定不移走科学发展道路，要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，要坚定不移发展社会主义文化，要坚定不移推进社会主义和谐社会建设。

学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，关键要坚持理论联系实际。紧密结合我局的工作实际，以务实的理念，目标措施，实现基层人民银行的高效履职，把各项工作做到更细、更实，充分发挥人民银行的管理职能和服务作用，把学习成果转化为加强和改进工作的实际成效，全面推进党的建设各项工作。

下面，我代表党委就深入学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神，提三点要求：

一要认真学习，广泛宣传。会后，各单位要迅速组织全体党员干部职工进行集中学习，在学好胡锦涛同志讲话的同时，采取多种形式开展广泛深入的研讨活动，把学习宣传贯彻活动引向深入。

二要深刻领会，把握内涵。要深刻领会胡锦涛同志讲话对我局各项工作快速发展的重大指导意义；
深刻领会和认真把握科学发展观的内涵和精神实质，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性和坚定性。

三要联系实际，解决问题。要密切联系xx市经济社会发展的实际，以高效履职为最终目标，学习贯彻胡锦涛同志讲话精神，解决好当前工作中存在的突出矛盾和问题；
要联系各自的思想实际，切实增强科学发展的责任感和紧迫感，全面提升推进科学发展的能力和水平，为抢抓新机遇、创造新优势，推动xx局各项工作上台阶、上水平作出新的更大贡献。

最后，让我们再次以热烈的掌声，对xxx精彩的报告表示衷心的感谢！

宣讲团宣讲稿篇2

“文明宣讲团”章程

夏邑县歧河乡中心小学

“文明宣讲团”章程

名称：夏邑县歧河乡中心小学“文明宣讲团”

性质：综合类

宗旨：落实新课程改革精神，全面深化素质教育。使学生亲身感受社会中的真、善、美，树立讲文明，讲礼貌新风尚，从小孝敬老人，遵守社会公德，感受文明，赞美文明，鼓励学生文明做人，文明处事，让文明宣扬广大。

组织及职责：

本社团参与教师3人

团长：胡继民（校长）

辅导教师：张西领 杨锋先

社团成员：本社团团员15人，均来自六年级

团长负责社团发起的宣传工作，制定具体的活动方案，对每次活动进行督导检查。

辅导教师：负责活动实施，包括活动设计，流程，活动中的辅导，活动后的总结。

社团管理：为保证“文明宣讲”活动的顺利实施。

1、每次活动必须按计划进行。

2、活动前加强活动安全教育。

3、活动团员管理要得当。

4辅导教师对活动进行总结反思 。

社团成员的权力与义务

社团成员的权力：

1、社团成员有参与培训参与活动的权力；

2、社团成员有对本团提建议和权力；

3、社团成员有退团的权力；

4、社团成员有权参与优秀社员评选；

社团成员的义务：

1、社团成员有按时参加活动的义务；

2、成员有认真完成社团任务的义务；

3、成员有遵守本团规章制度的义务；

考枋与奖罚

1、社团成员认真参与社团组织的活动，并作好记录；

2、对表现好的本团成员进行奖励，表现不好的停止活动；

详见《文明宣讲团考评细则》

歧河乡中心小学

《交通安全出行》活动评价

歧河乡中心小学 张西领

2015.4.1

《交通安全出行》活动评价

历时一个月的《交通安全出行》活动圆满结束，取得了令人称道的硕果，提高了我校师生及社会、家庭各方面的交通安全意识和自我保护意识，推动了我校和我班创建文明校园，社会创建，文明乡村活动的深入开展，

首先我们“文明宣讲团”开展了“小手拉大手”倡议书换承诺书，让每个成员将倡议书、承诺书转交给家长及家庭成员，将在倡议书、承诺书上签字，教师存档，通过活动，强化了学生从我做起，遵守交通规则意识，同时带动了全家参与文明交通，把交通安全教育延伸到家庭和社会，培养了学生和家长文明行车，文明走路的良好风尚，使文明交通的理念人人皆知。

其次，开展了“学校文明交通巡展”。我们文明宣讲团通过文明交通展板展示，主题班会，上交通安全课，播放交通事故案例等形式，给我校的12个班级进行了宣传普及道路交通安全事项的宣讲，通过学生带动家长文明出行 ，为少一次交通事故做出了自己的贡献。

再次，在“文明宣讲团”的带动下，我班全体学生开展“交通安全手抄报”评选活动，并辐射到了别的班级。手抄报以“保护生命，平安出行”为主题，观察身边的交通现象，有的学生写了自己的经历，感受，见闻，心得；
也有交通方面的设想，表扬了交通上的好人好事，批判了不文明交通行为。学校学生社团对手抄报评选了优秀，并进行了表彰。

《交通安全出行》活动的实施，规范了广大师生和周围居民的文明出行，但仍有一些行人不遵守交通法规，我们的成员还准备作进一步的监督，做好讲法护法的小使者。

“尊老敬老见行为”活动评价

歧河中心小学

杨锋先

2015.4.12

“尊老敬老见行为”活动评价

歧河乡中心小学 杨锋先

4月11日上午8点，本校文明宣讲团15名团员，排着队伍到张集村张明月家中开展了“尊老敬老见行为”的活动

团员们态度严肃，活动顺序进行，活动场面气氛热列，富有感染力。特别是张明月端水帮奶妈洗脚时全场掌声一片。

活动成效：

本次活动为全面提升团员素质，提供了一次展示平台。

首先，参加活动的15名团员，受到感恩教育，不怕脏，不怕累的教育，关爱老人的教育，团员们对张明月的行为先赞赏，纷纷表示向她学习，自己也要给奶妈姥姥洗衣，洗脚，帮妈妈做家务，做个懂事的好孩子 。

其次，观看活动的群众认为，这样的活动很好，对孩子的成长有好处。

总之，这次“尊老敬老见行动”活动，对提高小学生文明程度有一定的成效。

活动不足：

1、活动时团员，累，渴，没有准备饮用水。

2、活动后没有让团员感悟总结，下次活动一定注意。

2015.4.12

文明宣讲团成员考评细则

歧河乡中心小学

“文明宣讲团”成员考核细则

为了完善“文明宣讲团”管理制度，增强成员自我管理意识，加强成员自身建设，从而充分发挥每个成员的积极性，主动性，创造性，从而更好地规范化，制度化的发展团队。特制定本细则：

第1条：考核对象

“文明宣讲团”全体成员

第2条：考核时间

每学期进行一次综合考核，每个主题活动进行一次日常表现考核，并将考核结果公布到全社团。

第3条：考核形式

考枋实行积分制，满分100分，每项总分不能超规定分。

第4条：考核细则

1、日常表现60分

1、例会签到30分，全体成员例会无故缺席一次扣10分，迟到，早退扣3分，请假扣5分。

2、活动签到30分，活动中无故缺席者每次扣5分，迟到，早退扣3分，请假扣5分。

2、成员互评20分

1、工作态度和能力15分

（1）能否长期积极参加 活动，表现积极；

（2）能否在开会时或活动中提出建设性的建议；

（3）能否经常鼓励或督促其他成员积极参与；

（4）能否按时完成工作；

2、成员之间的协作5分

（1）是否积极参与同别的小组合作；

（2）是否与成员团结友爱，互相帮助，融洽相处

3、综合评价20分

由指导教师及社团骨干（小组长）给社团的每位社员进行综合评价给分。

1、综合表现15分

指导教师对每次活动根据每位成员的表现评分。

2、突出表现评分5分

（1）完成自己的任务，积极帮助别人的小组工作；

（2）积极主动提出，对社团改进的意见，主动活动者；

（3）对社团有极强的责任感；

第5条：奖励项

1、最佳突出表现奖3人

2、最佳积极表现奖2人

3、最佳学习奖3人

4、最受欢迎主题奖1个小组

本制度自公布之日起实施

歧河乡中心小学六（5）班文明宣讲团

“文明宣讲团”汇报材料

夏邑县歧河乡中心小学

“文明宣讲团”汇报材料

创建宗旨：

为进一步落实新课示课程改革精神，推动素质教育工作的深入开展，使学生步入探索——发现——认知——创新的学习途径，亲身体会生活中的真、善、美感受文明，赞美文明，鼓励文明做人，文明处事，让文明充满校园，我校决定组建“文明宣讲社团”、。

机构设置：

本团共三位教师参与

团长：胡继民（校长）

辅导教师：张西领 杨锋先

职责：社团主持人，负责社团发起的宣讲工作，利用家长会，学校集会，宣传参加“文明宣讲团”的意义，本着学生自愿参与，老师义务辅导的原则进行，负责制定具体的活动方案，做好活动前的准备工作。

辅导老师：负责活动实施，包括活动目标，活动流程，活 动重点及活 指导，活动后的总结。

活动的管理方法：

为了保证“文明宣讲团”的顺利开展：

1、每次活动必须按计划进行，辅导老师准时到位，认真辅导，不得提前脱离岗位。

2、课前加强团员的安全教育，校外活动前，活动后都要点名，确保学生安全。

3、学生活动用品发放要及时，活动后及时收回，存放，及时清理活动场所的垃圾。

4、辅导教师对活动要进行总结、反思，利于下次活动开展。

活动安排

9月5日——10日 宣传报名

9月11日——15日 制定规章制度

9月20日——12月20日 活动

12月21日——1月1日 成果展示

2月2日——2月10日 总结反思

活动内容：

一、文明社团建团仪式

2、护花使者

3、珍爱生命

4、经典育读

5、文明宣讲板报展示

6、文明格言展示

7、尊老敬老见行动

宣讲团宣讲稿篇3

甘肃省实施万名医师支援农村卫生工 程项目宣讲活动实施方案 （试行） 全省万名医师支援农村卫生工程实施以来，得到了各级政府、卫生行政部门和医疗卫生机构的大力支持，成效明显。为了学习和贯彻落实十七大精神和科学发展观重要思想，切实加强城市卫生支援农村卫生工作，进一步振奋精神、弘扬正气，开拓创新，鼓舞斗志，动员和鼓励各医疗卫生机构和支农队员做好卫生支农工作的信心，全面加强医务工作者的思想道德和职业道德建设，努力解决广大群众“看病难，看病贵”问题，确保人人享有基本医疗卫生保健目标的实现，省卫生厅决定成立“甘肃省实施万名医师支援农村卫生工程宣讲团”，在全省开展卫生支农队员先进事迹宣讲活动，特制定本方案。

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以努力提高基层医疗卫生机构服务质量和水平，加强基层卫生人才队伍建设，实现人人享有基本医疗卫生服务为目的，着力解决人民群众“看病难，看病贵”问题，不断提高广大群众的健康水平。

二、活动时间 从2009年5月中旬开始到2010年3月31日结束。

三、宣讲内容 （一）万名医师支援农村卫生工程取得的成就和成功经验；

（二）万名医师支援农村卫生工程的先进人物和典型事迹。

四、工作步骤 （一）动员部署（2009年5月31日前）：制定、下发实施方案。由各市（州）卫生局、各支援单位推荐政策理论水平高、宣讲能力强的前四批优秀支农队员及先进事迹材料，组成甘肃省实施万名医师支援农村卫生工程项目宣讲团（以下简称《宣传团》），宣讲团由40—50名优秀支农队员代表组成。卫生厅组织召开宣讲团成员动员会，组织宣讲演练，具体部署赴各地、各单位的宣讲活动。

（二）事迹宣讲（2009年6月10日－12月31日前）：将宣讲团分为三个组，第一组为兰州市、白银市、陇(转载于:宣讲团活动方案南市、临夏州、甘南州。第二组为武威市、张掖市、酒泉市、金昌市、嘉峪关市。第三组为定西市、天水市、平凉市、庆阳市。组织宣讲团分赴省级部分三级医院、各市（州）、县级卫生机构做事迹报告或进行多种形式的宣讲。

（三）活动总结（2010年3月31日前）。召开全省实施万名医师支援农村卫生工作宣讲总结会议，总结宣讲活动，交流、 收集整理卫生支农队员先进事迹宣读团的宣讲内容，并组织编印下发宣讲资料。

五、活动要求 （一）组织领导 宣讲工作由省卫生厅统一领导，由厅农村卫生管理处和厅机关党委联合牵头组织，成立甘肃省实施万名医师支援农村卫生工作宣讲领导小组，领导小组在厅农卫处下设办公室。

组 长：常继乐 省卫生厅副厅长 副组长：方剑平 省卫生厅农村卫生管理处处长 任小东 省卫生厅直属单位党委副书记 成 员：蔡曦光 省人民医院副院长 李盛华 省中医院院长 余 勤 兰大一院副院长 魏万胜 兰大二院副院长 陈学忠 省肿瘤医院副院长 仇 杰 省妇幼保健院院长
米登海 省二院院长 蒋雪萍 省卫生厅农村卫生管理处副调研员 周俊萍 省卫生厅直属单位党委主任科员 张蜀青 省卫生厅农村卫生管理处干部 各市（州）、县卫生局要成立相应组织机构，进一步提高对卫生支农宣讲团工作的重要性认识，加强宣传，按照全省的统一部署，确保宣讲团工作顺利完成。

（二）扎实开展宣讲活动。宣读活动要统筹兼顾，注重实效。要把宣讲活动与“文化、科技、卫生三下乡活动”、“健康教育进家庭”、“管理工作下基层”等农村卫生工作紧密结合起来，使活动有声有色。要特别重视做好宣讲员的推荐选拨和宣讲材料的筛选和汇编工作。内容要通俗易懂，切合基层卫生人员和广大 群众的理解水平和思想实际，防止空洞说教，流于形式。宣讲团下基层宣讲时间原则上不得少于1个月，努力做到14个市（州）、每市（州）60%的县要组织宣讲报告会，必要时要走村入户采取形式多样的方式进行宣传。要严格下基层宣讲工作纪律。宣讲期间，宣讲团成员原则上与原单位工作脱钩。工作中要做到不扰民、不给基层干部群众添麻烦，树立良好的工作形象。各单位要多关心、多支持，为宣讲团成员提供必要的工作环境和保障。

（三）要加强督办和总结。

1、各市（州）各单位要积极主动邀请宣讲团作宣讲报告，提前与宣讲团预约。

2、宣讲辅导要尽量以系统为单位集中宣讲。人数较少的单位可在市（州）县卫生局组织协调安排下与其他单位合并进行。

3、宣讲团成员要认真学习，精心备课。要熟悉学习农村卫生政策和卫生支农相关政策文件，准确把握精神实质、政策规定，按照学习实践活动的需要，结合宣讲内容做好充分的讲课准备，要求做到语言朴实、通俗易懂、结合实际。

4、宣讲团成员要服从组织安排，严格要求自己，不得收取任何费用。要在统一安排下开展工作，认真完成每一次宣讲任务，并及时向省卫生厅反馈宣讲情况。

5、各地各单位要加强宣讲团活动的督办和检查，推动宣讲团活动有效开展。各市（州）卫生局，各单位要及时报送开展宣讲团活动的情况及信息。篇二：宣讲团工作方案-定稿 某某某街道社区宣讲团工作方案 为加强社工队伍建设，激发工作热情，形成团结互助、积极进取、求实创新的良好氛围。根据年初街道工作计划，结合社区实际，特制定以下方案。

一、活动目标 借助宣讲团平台，弘扬社工精神，展现社工风采；
并打造一只某某某地区宣讲团队品牌，增强社工自我服务，自我管理的主动性，打造一支作风硬、能力强、境界高的社工队伍。

二、宣讲内容和形式 围绕“以身边的人讲身边的事，用身边的事教育身边的人”的基本思路，深挖社区内日常工作中的闪光事迹，发现爱岗敬业的社工典范，开展社工间技能互学互帮。活动采取社区内宣讲、社区间巡回宣讲、街道宣讲、主题宣讲等多种形式。

三、选题原则 选题需具备以下四个选择。一是真实性。通过社工角度讲述亲历、亲闻、亲为的生动鲜活故事，引起情感共鸣。二是典型性。“一滴水见太阳”，选取从不同侧面、不同精神内涵，充分体现社工时代特征的实例。三是教育性。选题要导向正确、积极奋进、健康向上，具有较强的教育意义。四是 故事性。通过讲述社工的真实感人故事，讲身边人、说身边事、话身边理，使宣讲更富有表现力和感染力。

四、活动安排
（一）宣传动员、组建团队(2014年5月底以前 各社区要积极动员有一定讲演功底的社工，积极报告参加宣讲团。团队组建采取由社区内推和街道筛选两种方式。每个社区推选两至三名社工参加，其中1人必须为社区正职，其余1-2人由社区内部自荐自评选出。由街道社建办在此基础上进一步选拔口才好、现场感染力强、善于写作的社工组共计24人组建宣讲团。

（二）筹备准备、拟定课题(2014年6月底以前 召开宣讲团工作会议，公开选举宣讲团团长及副团长人选，负责日常会务及培训的组织协调工作，并设编辑2名，负责组织、润色稿件等文字性工作。小组成员各司其职，保证宣讲团工作运行。团长、副团长与社建办共同研究拟定宣讲团宣讲课题，并采取各自领取的方式将课题合理安排给所有宣传人员。

（三）宣讲授课(2014年12月底 组织宣讲团开展演讲。根据课题内容，拟定每月开展一次，具体时间根据街道实际工作另行安排；
或结合社区每周四下午的政治学习日开展，对每周安排的课题，由各主讲人员在社区内进行巡回授课，具体时间由社建办统一安排。

五、活动要求 （一）高度重视、精心组织。各社区要高度重视此项工作，充分认清宣讲团的目的和意义。宣讲团成员要以高度的责任感、以饱满的工作热情，精心准备、认真宣讲。在开展巡讲的过程中，各社区要认真组织好人员，严肃课堂纪律。

（二）加强协调，狠抓落实。各社区统筹安排好工作，积极支持各宣讲成员，妥善处理好宣讲与工作的矛盾，确保宣读活动的实效。

（三）注重宣传，营造氛围。社建办将认真做好内宣和外宣工作，积极利用《某某某报》、某某某街道网站等媒介进行宣传报道，广泛宣传开展宣讲活动过程中的好人好事。

某某某街道 2014年5月篇三：我的中国梦宣讲活动实施方案 “我的中国梦”基层宣讲活动实施方案 为把学习宣传贯彻党的十八大精神不断引向深入，大力弘扬社会主义核心价值观，努力营造为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗的良好社会氛围，经研究，我局决定先在周边开展“我的中国梦”百姓宣讲活动，现就组建“百姓宣讲团”，开展百姓宣讲活动，制定如下实施方案。

一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大精神，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，把全区各族群众的智慧和力量凝聚到推动渝北科学发展上来，为建设“美丽渝北”提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、目的意义 通过组建“百姓宣讲团”，以百姓宣讲活动为载体，广泛深入开展党的群众路线教育，促进宣讲活动的分众化、互动化、常态化、普及化。通过面向基层、发动基层、依靠基层，进一步扩大宣讲覆盖面，增强宣讲针对性和实效性，以百姓讲身边的人、说身边的事、话身边的理等形式，讲述在党的领导下，广大群众发生的巨大变化，让十八大精神深入城乡基层、深入千家万户，进一步坚定中国特色社会主义理想信念，凝聚起推进渝北科学发展的强大精神动力。

三、宣讲主题和宣讲内容 (一以“我的中国梦”为主题，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主要内容，深入宣讲
过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就;深入宣讲科学发展观的历史地位和指导意义;深入宣讲中国特色社会主义的丰富内涵及夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求;深入宣讲全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标;深入宣讲社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署;深入宣讲全面提高党的建设科学化水平。

(二紧密联系实际，深入宣讲改革开放以来特别是近10年来我市发生的巨大变化以及人民群众对未来生活的美好期待，深 入宣讲市委、市政府学习贯彻十八大精神，为实现“转型、提速、升位，推动跨越、构建和谐、率先小康”目标采取的重要措施和取得的成就;深入宣讲全区各级各部门、各行各业普通劳动者和基层党组织在党的领导下，为建设“美丽渝北”，实现 “中国梦”而奉献创新、不懈奋斗的感人故事。

(三“我的中国梦”主题要求宣讲故事要将个人梦想融入“中国梦”，充分体现全区各族人民团结一心、为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。

1.中国梦，小康梦。主要包括改革开放30年来，尤其是最近十年来，普通百姓生活中发生重大喜人变化的故事;渝北经济社会发展变迁的故事以及党和政府带领人民群众为实现小康之梦努力奋斗，基层党组织发挥战斗堡垒作用，广大党员发挥先锋模范作用，扶贫济困，解危救难，带领群众脱贫致富，带领企业创新发展的故事。

2.中国梦，民生梦。关注就业、社保、养老、医疗、教育等民生大事，让人民共享改革发展成果的故事;基层党组织和广大党员支持下岗再就业、关心下一代健康成长、为改善民生努力奉献的故事，普通老百姓亲历、亲闻的学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的故事。

3.中国梦，公平梦。各级各部门努力营造公平的社会环境的故事，体现富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的故事，以及普通百姓通过自己的努力获得应有的成就，实现梦想的故事。

4.中国梦，美丽梦。全区各级各部门、各行各业为建设美丽渝北进行环境整治、生态建设的故事。

5.中国梦，奉献梦。各级党组织和广大党员干部实现“中国梦”努力工作，埋头苦干，无私奉献，热情服务他人，努力奉献社会的故事。

四、选题原则 (一真实性。以身边真实的故事为主线，以小角度为切入点，讲故事、话成就、说变化、谈感受，通过基层百姓讲述亲历、亲闻、亲为的鲜活故事，引起情感共鸣，尽量还原人物本身的所思所感，防止“拔高”。

(二典型性。弘扬“开放创新、务实诚信、拼搏奋进”的新时期福泉精神，挖掘自强不息、克己奉公、诚实守信的事例从不同角度讲述福泉发展成果，充分展示全市各级党组织和优秀党员与广大人民群众同心协力、和衷共济的感人事迹。

(三教育性。体现价值导向鲜明、积极奋进、健康向上的理念，进一步坚定党员干部群众实现“中国梦”的信心。具有较强的教育意义。

(四故事性。讲述一个个真实、生动、感人的故事，以身边人、身边事、身边理，营造身临其境之感。注意故事结构的完整性，有情节、有细节、有情感，逻辑清晰，语言平实，有较强感染力。

五、宣讲团成员推荐 (一宣讲团成员的条件。以社区居民、企业工人、学校师生、老干部、老教师、村居干部等基层普通群众为主。重点选拔坚决拥护中国共产党的领导，对党有深厚感情的道德模范、劳动模范、爱岗敬业标兵、创业致富能手、优秀共产党员、身边好人等。同时要求政治素质
高，社会责任感强，实践经验丰富，有较强语言表达能力，有良好的沟通能力和现场控制能力，与群众的感情深厚、有一定社会联系面和影响面的同志。

(二宣讲团成员推荐。由各科室推荐宣讲成员（可以是外面邀请的老干部、居民、大学生村官等），并于9月20日前将名单和宣讲材料经单位主要领导审核后报办公室。篇四：宣讲活动方案 黄南州第二民族中学 开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育 引导宣讲活动方案 为认真贯彻落实中共黄南州十一届七次全委会议精神，进一 步加强学校思想政治工作，努力为我州民族团结进步先进区创建 提供坚实的思想保证，根据《在全州教师和中学、中等职业技术 学校学生中开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导宣讲活动 方案》（黄教工委?2013?25号），特制定本方案。

一、 目标要求 紧紧围绕我州民族团结进步先进区创建工作大局，针对我校 学生中存在的深层次思想问题，广泛深入开展思想教育引导工作。

结合我校师生的认知水平和接受能力，分层施教，全面覆盖，宣 传党的方针政策、藏区经济社会发展的巨大成就，针锋相对地揭 露达赖集团的反动本质，有理有据地回应师生的思想疑惑，教育 引导广大师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观， 坚定地维护祖国统一和民族团结，进一步筑牢各民族共同团结进 步、共同繁荣发展的思想基础，使教师把立德树人作为教育的根 本，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班 人。

二、 宣讲范围 黄南州第二民族中学全体师生 三、 宣讲内容 宣讲教材：认真学习省委宣传部、统战部、教育工委和州委 印发的《十个讲清楚》、《五个“为什么”、五个“怎么样”》、《藏 区维稳宣传学习材料汇编》、《反自焚斗争思想教育引导学习参考 材料》、《青海藏区自焚事件真相宣讲材料》、《思想教育引导公民 读本》、《珍惜生命 遵纪守法》；
省委教育工委、省教育厅编印的 藏汉两文《爱国感恩法制教育读本》；
黄南州委宣传部、州教育工 委编印的藏汉两文《黄南州当前七个怎么看》、《黄南州爱国主义 社会主义法制教育宣讲材料汇编》、《青海省涉藏维稳思想教育引 导要点》、《青海藏区自焚事件真相》。

四、 宣讲机构及职责 根据活动要求，我校抽调骨干教师成立宣讲团，宣讲团成员 如下：
多杰才让 书记兼校长 钱 华 茂 支部副书记 多 杰 加 副校长 张 国 贤 副校长 敏 莲 团支部书记
李加才让 政教副主任 宣讲团成员根据学校安排，认真学习宣讲教材，深刻领会宣 讲教材精神，按要求做好宣讲工作。

五、 工作步骤 这次宣讲活动是全州民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导 工作的重要组成部分，从2013年7月12日至10月30日，分三 个阶段进行。

第一阶段：准备及培训（7月12日至8月20日） 1、向州教育工委上报我校宣讲团成员名单。

2、成立我校开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导宣讲 活动工作机构、制定《方案》。

3、宣讲团成员认真学习宣讲教材，做好宣讲前的准备工作。

第二阶段：巡回宣讲（9月1日至9月30日） 宣讲团成员深入各班级，对师生进行相关内容宣讲，及时做好 宣讲工作统计和信息上报等各项工作。

第三阶段：回头看和工作小结（10月1日至10月中旬） 及时对上一阶段宣讲工作“回头看”，查漏补缺，对宣讲工作 的实际效果进行加强和巩固，做到全员覆盖。把活动组织开展情 况整合成材料上报州委教育工委。

六、相关要求 （一）切实加强领导。开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育 引导宣讲活动，在州委教育工委的统一领导和部署下进行。作为 开展党的群众路线教育活动的一项重要内容和创建民族团结进步 先进区的一项重要举措。为此，我校成立了活动的领导组织机构， 精心挑选骨干教师担任宣讲团成员，校长、副校长带头承担宣讲 任务。

（二）遵守宣讲纪律。宣讲团成员必须以高度的事业心和责任 感，严格遵守宣讲工作纪律和要求，统一宣讲材料，准确把握宣 讲内容，统一宣讲口径，重大原则性问题必须与中央和省州委的 口径保持高度一致；
在重大敏感问题上要坚持正确导向，不能自 行其是，不能随意掺加个人观点，尤其是不能宣扬民族宗教上一 些尚未得到普遍认可的学术研究观点和个人认识。

（三）精心组织宣讲。宣讲要坚持贴近生活、贴近师生、贴近 实际的原则，融理论和政策于实际工作中，根据实际情况分类指 导、因材施教、做到深入浅出、条理清楚、通俗易懂，真正让师 生愿意听、喜欢听、主动听、听得好，记得牢、理解深。每场宣 讲工作完成后，要及时了解宣讲效果，另一方面注意听取师生意 见，吸取本校的鲜活事例，补充完善宣讲材料。对听讲不够认真、 不够深入的师生，要有针对性地办班补课，着重培养师生的自我 吸收能力，确保宣讲教育取得实效。

（四）营造宣讲氛围。我校充分利用宣传栏、电子显示屏、黑 板报等多种宣传渠道，加大正面宣传力度，加强舆论引导，形成 舆论声势，教育师生充分认识开展名族团结进步、涉藏维稳思想 教育引导工作的重大意义。

附：
表一：黄南州第二民族中学开展民族团结进步、涉藏维稳思想教 育宣讲活动安排表（教职工） 表二：展民族团结进步、涉藏维稳思想教育宣讲主题班会安排表 表三：黄南州第二民族中学开展民族团结进步、涉藏维稳思想教 育引导活动巡回宣讲安排表 黄南州第二民族中学 二0一三年八月二十日 黄南州第二民族中学开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育宣讲活动安排表（教职工） 篇五：宣讲工作方案 关于“南太湖先锋”创先争优活动巡回宣讲团 宣讲工作方案 （初稿） 为进一步掀起开展“南太湖先锋”创先争优活动的高潮，切实增强基层党组织和广大党员创先争优自觉性和坚定性，使创先争优活动学有标杆、做有榜样，形成崇尚先进、争当先进、积极进取、奋发向上的良好风气，进而进一步推动全区创先争优活动的深入开展，按照《关于深入开展以学习实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“南太湖先锋”创先争优活动的实施意见》的要求，特制定以下专题宣讲工作方案。

一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过巡回宣讲先进典型组织、典型人物、典型事迹的带动和感染，使基层党组织和广大党员更加生动直观、系统全面、深入具体地掌握创先争优活动的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力推动基层党组织和广大党员增强贯彻落实创先争优活动的自觉性和坚定性，为深入开展“南太湖先锋”创先争优活动活动打牢坚实的思想基础。

二、宣讲时间 2010年8月下旬至2010年12月。

三、宣讲形式和范围 （一）宣讲形式：本次宣讲活动采取组建先进典型宣讲团深入基层单位宣讲的形式为主。

（二）宣讲范围：全区各级党组织和党员 四、宣讲内容 这次宣讲活动的主题是“夯实基层组织、增强服务功能、推动科学发展、人民群众满意”。通过我区开展“南太湖先锋”创先争优活动以来在各地各部门各单位涌现出来的先进基层党组织讲述在工作和创先争优活动中如何围绕中心工作，建设服务型基层党组织，维护社会稳定、建设和谐社会，践行“争创经济强区、建设和谐吴兴”和增强生态文明来创先争优。通过先进党员讲述在工作、学习、生活和创先争优活动开展中如何带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气、积极主动地服务于人民群众、服务于当地经济社会快速发展来创先争优。进一步阐述开展创先争优活动的重大现实意义和根本要求，阐述新阶段发展面临的新挑战。进一步增强基层党组织和党员在工作中的针对性和操作性，确保创先争优活动取得实效。

五、宣讲要求 （一）高度重视，精心组织。宣讲团成员要以高度的政治责任感、以饱满的工作热情，精心准备、认真宣讲，要在认真学习领会党的十七大精神和创先争优活动科学内涵的基础上，密切联系我区的党建工作实际和党员群众的思想实际，紧扣主题、突出重点，全面准确地进行宣讲，注意把握导向，防止片面化；
语言要深入浅出、通俗易懂、说理透彻、清楚明白；

要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，举例恰当，数据准确，言之有物。宣讲团成员要努力增强宣讲的感染力吸引力，把科学性和艺术性有机统一起来，把道理说充分说清楚，激励基层党组织和广大党员为“创建经济强区、建设和谐吴兴”而共同奋斗。

（二）加强协调，狠抓落实。各单位要把宣讲活动摆上重要位置，主动支持和配合宣讲团开展工作，使宣讲活动广泛开展，扎实有效。按照要求，要主动与宣讲团联系，精心安排、组织好 宣讲活动。一是营造良好的宣讲氛围；
二是要关注干部群众听讲后的反映和思想动态；
三是高度重视宣讲活动的信息报送工作，安排专人负责。在每次宣讲后，要及时向区委创先争优活动领导小组办公室报送信息。

（三）注重宣传，营造氛围。《吴兴时讯》、吴兴新闻等媒体和创先争优专题网站要认真做好创先争优活动巡回宣讲团宣讲活动的宣传报道，加大宣传报道力度，抽调精兵强将，精心组织策划报道。要开辟专栏、专题，利用重要版面、重要位置进行宣传报道工作。

六、宣讲机构 为加强对学习实践科学发展观活动专题宣讲工作的组织领导，确保理论宣讲圆满成功，成立吴兴区“南太湖先锋”创先争优活动巡回宣讲团。

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