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建团一百周年大会上讲话精神思想汇报【完整版】

作者: | 发布时间:2022-06-22 14:54:02 | 浏览次数:

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建团一百周年大会上讲话精神思想汇报【完整版】

建团一百周年大会上讲话精神的思想汇报4篇

【篇1】建团一百周年大会上讲话精神的思想汇报

在庆祝大学建校一百周年大会上的讲话

在庆祝大学建校一百周年大会上的讲话

老师们,同学们,同志们,朋友们:

在美好的金秋时节,在又一个教师节到来之际,我们来参加北京师范大学百年校庆的隆重集会,感到十分高兴。党中央、国务院对我国教育事业的改革和发展是高度重视的,对全国广大教师和教育工作者是十分关心的。

在这里,我代表党中央、国务院,向北师大的全体师生员工和海内外校友,表示热烈的祝贺!向全国一千多万教师和广大教育工作者,致以诚挚的问候!

一百年前,北京师范大学的前身--京师大学堂师范馆开始招生,开启了中国现代高等师范教育的先河。这个历史事件,从一个重要方面,反映了当时备受帝国主义和封建主义压迫的中国人民对新文化、新知识的追求,体现了在苦难中觉醒的中华民族振兴教育、变革图强的愿望。

一百年来,伴随着中国人民为争取民族独立、国家富强和人民幸福而奋斗的历程,北京师范大学不断成长和发展。北师大的师生们曾积极投身于"五四"、"一二九"等反帝反封建的革命运动,表现了崇高的爱国主义精神。在新文化运动中,北师大成为传播新思想和提倡新文化的重要阵地,李大钊、梁启超、鲁迅、钱玄同等曾在这里弘文励教。北师大培养了一大批道德高尚、学业精深的人民教师和国家需要的优秀人才,涌现出了许多杰出的革命家、教育家、科学家和社会活动家,为党和人民的事业作出了重要的贡献。

一百年来,北师大的广大师生,以对祖国和人民的高度责任感,努力实践"学为人师,行为世范"的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表的优良传统。北师大已经发展成为师资力量雄厚、学术声誉远播的著名学府,并正在向以教师教育为主要特色的世界知名的高水平大学迈进。

当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。近年来,各级党委、政府和教育战线的同志们,积极贯彻落实科教兴国战略,做了大量工作,取得了突出的成绩。我们要继续坚定不移地实施科教兴国战略,不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我国社会主义教育事业的历史任务。

要完成这一历史任务,必须不断推进教育创新。教育创新,与理论创新、制度创新和科技创新一样,是非常重要的,而且教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。只有按照"三个代表"要求,大力推进教育创新,不断发展有中国特色社会主义教育事业,才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。

进行教育创新,首先要坚持和发展适应国家和社会发展要求的教育思想。要坚持党的教育方针,坚持教育为社会主义事业服务,坚持教育与社会实践相结合,同时要十分注意研究和解决教育面临的新情况新问题,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与二十一世纪我国经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。

进行教育创新,关键是通过深化改革不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的教育体制。要扫除制约教育发展的体制性障碍,努力提高教育资源的利用效益,优化教育结构,扩大教育资源。进一步转变政府管理教育的职能和模式,增强学校依法自主办学的能力。推动教育体系的创新,逐步形成适应终身学习需要的学习型社会,满足人民群众多样化的学习需求。推动学校教育、社会教育和家庭教育紧密结合、相互促进,加强各级各类教育的衔接和沟通。

进行教育创新,根本的目的是要推进素质教育,全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,充分吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成果,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相长的师生关系,努力创造有利于创新人才成长的良好教育环境和社会环境,使每一个受教育者都能充分发挥自身潜能,激发学习成长的主动性,实现全面发展。

进行教育创新,必须充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。要通过积极利用现代信息和传播技术,大力推动教育信息化,促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络,加快数字图书馆等教育公共服务体系建设。加强中小学校的信息技术教育,推动信息技术课程和教材建设。采用音像录放等设施,尽快把优质教育资源传输到广大农村,提高农村中小学教学质量。

进行教育创新,必须面向现代化、面向世界、面向未来,加大教育对外开放的力度。要密切关注世界教育发展的大趋势,在继承中华民族优秀教育传统的基础上,积极吸收人类文明的一切优秀成果,借鉴世界上先进的办学经验和管理经验,提高我国教育的国际竞争力。

贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。我国广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。要进一步建立和完善适应我国教育发展需要的、开放灵活的教师教育体系,努力造就一支献身教育事业的高水平的教师队伍。全国各级各类师范院校,都要适应新形势新任务的要求,深化改革,锐意进取,为建设有中国特色教师教育体系作出新的贡献。这里,我对全国广大教师提几点希望。

希望我们的教师志存高远、爱国敬业。

人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。教师要忠诚于人民教育事业,以培养人才、繁荣学术、发展先进文化和推进社会进步为己任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材。教师要始终牢记自己的神圣职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,百折不挠,奋勇直前。

希望我们的教师为人师表、教书育人。

教书者必先强己,育人者必先律己。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响。教师要注重言教,更要注意身教。教师的日常工作虽然是平凡的, 但教育工作的意义却是很不平凡的。教师应该自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。

希望我们的教师严谨笃学、与时俱进。

教师在教育创新中承担着重要的使命。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。教师应该具备求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,努力发扬优良的学术风气和学术道德。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统。在老师面前,做学生的不论走到哪里,做出了什么业绩,对老师的感激和爱戴之情永远不会改变。我至今仍清晰地记得我的小学、中学和大学老师们给予我的有益教诲和影响,始终对他们充满着感激之情。长期以来,我国广大教师,特别是广大农村和边远贫困地区的教师,在艰苦清贫的条件下恪尽职守,默默耕耘,为祖国的教育事业无私奉献,涌现出了许多可歌可泣的先进人物,充分体现了陶行知先生当年倡导的"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神。这种平凡而又伟大的精神,永远值得我们学习和发扬!

全党、全社会都要满腔热情地关心和支持教育工作。各级党委和政府要关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位,使中华民族尊师重教的优良传统不断发扬光大。

我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,正在向现代化建设第三步战略目标迈进。在亿万人民为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而进行的伟大奋斗中,我国广大青年一定可以大有作为。

全国广大青年们,勇敢承担起建设祖国的历史重任,为祖国和中华民族的美好未来而不懈奋斗!

希望本文在庆祝**大学建校一百周年大会上的讲话能帮到你。

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【篇2】建团一百周年大会上讲话精神的思想汇报

在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话

一、学习目标:

1.分析篇章结构,理清全文思路;

2.明确文章涉及的主要问题,把握全文内容;

3.记住并领会江总书记向全国各界青年提出的几点希望(即“四个统一”)。

二、学习重点:

把握文意,理清思路。

三、学习方法与内容提示:

1.如何理清文章的“思路”?

这里所说的思路是从文章中表现出来的作者的思路,即文章从上一句到一下句,从上一段到下一段,都有一定的内在联系。思路,就是按照一定的条理由此及彼地表达思想的这种路径、脉络。

思路有不同的层面。总体有总体思路,局部有局部思路。思路表现为结构,结构隐含着思路。几个大的部分,前后的有机联系,是文章的总体思路。一个部分往往有几个层次,几个层次前后的有机联系,是一个部分的思路。一个语段几个句子前后的有机联系,是一个语段的思路。

高中阶级,不仅要理清课文的总体思路,还要深入下去,理清课文的局部思路。理清总体思路,当然要从分析结构、归纳大意入手,但是不能仅停留在这一步,甚至把段落提纲简单地等同总体思路。要理清思路,就要在分析结构的基础上,着力探究这样安排有什么道理,后一部分接前一部分有什么道理。

理清局部思路,虽然是更细致的工作,但是方法可以类推。研究一个语段为什么先说这一句,后说那一句,后一句接前一句有什么道理,就可以理清这个语段的思路。

2.本文的结构层次与思路:

此题意在通过分析本文结构层次,理清思路。

这是一篇演讲词,开头一段,属于文体特征的段落。从第2段始,全文可为三部分。

第一部分(2—5段),回顾北京大学的创建史和新中国成立的艰难历程,高度评价北京大学的伟大贡献,概括北京大学的优良传统。

第二部分(6—11段),强调新时期的科教兴国战略,提出建设具有世界一流水平大学的要求。

第三部分(12—18段),对青年学生提出四点希望,号召青年学生投身到中华民族复兴的伟大事业中去。

在分析结构层次的基础上,全文的思路也就非常清晰了。总体思路是回顾过去→直面现在→寄望将来。具体演讲思路可作如下分析:这类主题的演讲,自然需要先简要地回顾历史,叙述它艰难奋斗的历程;
而北京大学的历史又与中国现代史尤其是中国共产党党史和民族奋斗史分不开,所以江泽民同志在阐述北京大学历史的时候,自然把它与党、国家民族的历史联系在一起。而历史的回顾又往往是为现实服务的,所以讲话必然是回到现实,从高处着眼、联系高校、教育、人才问题,重点论述科教兴国战略问题和建设世界一流水平大学的问题。最后,因为讲演的对象主要是北大师生,重点又是青年学生,所以江泽民同志自然要从国家民族角度,对青年一代提出希望。本文的思路大体就是这样发展的。

四、探究以下问题,进一步理清思路:

1.总体思路:

①文章第4段与第2段接起来也可以,为什么两段中间加一段文字,回顾百年中国史呢?

②探究第4段与第5段的顺序,为什么把传统与学风放在北大的历史成就之后说?

③读第6段,可探究一下,思路为什么联想到自己?

④倒数第2段为什么又讲到建国100周年时间前景呢?

2.局部思路:

深入分析“希望你坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的的统一”这一段。

参考答案

1.①这一句,对思路的展开,对内容的理解,都有好处。原来,校史离不开国家的历史,第2段论述北大创建,离不开戊戌变法的大背景,同样,北大百年的历史成就也离不开百年中国史。讲话把北大的历史成就分析为两个方面,一是在新文化运动和五四运动中的作用,一是在教育学术文化方面的作用。这两个方面都与中国百年史密切相关。以中国历史看北大,对北大的历史成就就有更深刻的认识。再则,将校史与国史联系起来,说明北大对于国家民族具有非同小可、举足轻重的作用,就是对北大的高度评析。

②二者的因果关系是复杂的,传统是在长期发展和斗争历程中形成的,而传统也是北大永葆生机制的重要动力,一代又一代优秀人才就是在北大传统和学风中成长起来的。但是,就其基本方面讲,是北大在长期发展和斗争历程中形成了北大传统,所以先说长期发展和斗争历程所取得的成就,再说传统,合乎逻辑。将传统放在成就之后说,也更能显出这些传统与学风的宝贵。

③江泽民同志读的是交大,但是大学对于一个人成长的影响是相同的。江泽民同志现身说法,满怀深情地感念大学对自己的恩泽,这样,高等教育的意义和作用,通过个例,显得更为具体。同时,这也提供了一个更为清晰的历史片断。交大如此,北大也如此,北大百年风雨历程显得更为清晰了。这段文字的用意不但在称颂高等学府,而且是希望大学生珍惜大学时代,也为下文作了铺垫。

④前面已经讲过“富强民主文明的社会主义现代化国家”这个宏伟目标,这里再讲建国100周年时的前景,既是遥相呼应的,又把宏伟目标具体化了。“中等发达水平的富裕文明生活”这个前景是比较具体的。再是现在20岁左右的大学生,今后的工作时间就处在21世纪上半叶,展望今后50年的前影,就是展望这一代大学生所处的时代。美好的前景最足以振奋人心,唤起全国青年“同心同德,勇于开拓,向着新世纪前进,向着现代化的光辉目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进”。

2.这一段共7句。第1句是中心句,这是一句纲领性的话,下面6句是怎样阐述的呢?第2句是解说,将“艰苦奋斗”解说为“实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神”。这是我们这个时代所需要的艰苦奋斗精神。思路再向理由方面展开,讲为什么必须艰苦奋斗,一是事业的艰巨性,二是社会主义初级阶段的国情。思路再由原因到结果,将“艰苦奋斗”的要求再加以具体阐述。“遇到困难时不气馁悲观”这一句,将“百折不挠”解释得更具体了。思路再向理由方面展开,从奋斗与成功的关系方面申述艰苦奋斗的必要性,给人以坚定信念。可见这一段的思路在“应该怎么样”与“为什么”之间反复展开,对青年的思想和行为都加以切实的指导。

【篇3】建团一百周年大会上讲话精神的思想汇报

在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话

教学目标

1.培养从分析篇章结构入手,理清文章思路的能力。

2.培养探究文章涉及的主要问题,把握全文的能力。

3.教育学生培养高度的历史使命感,树立振兴中华的远大理想。

教学重点

1.从分析篇章结构入手,理清全文思路。

2.探究文章涉及的主要问题,把握全文内容。

教学难点

分析文章第2、6、17段与总体思路的关系。

教具准备

录音机、投影仪

课时安排

2课时

教学过程

★第一课时

[教学要点]引导学生逐段归纳中心,把握全文内容;
分析篇章结构,理清总体思路。

[教学步骤]

一、导语

北大,崛起于民族为难之时,亲历了腥风血雨。从昨天到今天,她始终应和着国家和民族脉搏的跳动,哺育了多少优秀的中华儿女,成了几代青年人心中的太阳。她的生命之轮在辗过百年之后,便更加青春勃发。1998年5月14日,在她百岁华诞的日子里,在她成熟的荣光里,一代伟人又在这里留下了热情洋溢的话语。今天,我们就一起来学习江泽民主席的《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》。

二、教师出示投影(让学生更多地了解北大的历史)

1.北京大学初名京师大学堂,成立于1898年,是清朝末年戊戌变法的产物,是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高学府和最高教育行政机关。辛亥革命后的第二年即1912年,京师大学堂改名为北京大学,著名教育家严复任北京大学第一任校长。

2.1917年,《新青年》杂志迁来北大,北大成为反封建旧思想、旧文化、旧道德,提倡新思想、新文化、新道德的中国新文化运动的中心。

3.北大是伟大的“五四”爱国运动的策源地,是在中国传播马克思主义和民主、科学思想的最初基地。中国共产党在北方的第一个支部是在北大建立的,参加中共一大的13位代表中有5位曾在北大学习或任职。

4.创建于1955年7月的北大物理系物理研究室,是我国第一个培养原子能科学人才的机构,1958年改为原子能系(后改称技术物理系),下设核物理专业和放射化学专业,为我国国防科技战线培养了一批领导和科技人才,特别是为我国“两弹”的成功研制作出了重大贡献。1960年至1965年,由北大化学系和中国科学院有关研究所的人员合作,经过六年坚持不懈的努力,获得了人工合成的结晶牛胰岛素。1974年研制成功的我国第一台每秒运算百万次的集成电路的大型电子计算机,为我国计算机事业的发展作出了突出贡献。

5.北京大学成立至今,人才辈出。到目前为止,已有近12万名毕业生,8万多名各种短期训练结业人员走出校门,工作在建设祖国的各个岗位上。曾在北大学习工作过的两院院士已有378人,仅在北大地质学系学习和工作过的两院院士就有57名;
数学学部三分之二的院士来自北大;
中国哲学界有影响的四位大师级学者,都出自北京大学。蒋筑英、雷雨顺等也是北大的毕业生。

6.可以说在中国近现代没有任何一所学校像北京大学那样对历史进程产生过如此重要的影响,它为中国的革命和进步事业做出了重大贡献。

启发提问:同学们先不要看课文,请结合演讲辞的特点,站在江泽民主席的高度,想一想他作为领袖人物,在北大建校一百周年的盛大集会上可能讲什么内容?
探究学习:这一问题的设计使学生在参与中把握文章整体思路,并由此引出下面两个问题,使学生可以很容易地找出作者与自己思路上的同异,引发思考。以下为实际教学过程中学生的回答:

(1) 表示祝贺;


(2) 回顾北大历史;


(3) 评价北大贡献;


(4) 总结北大传统;


(5) 对青年提出希望;


(以上演讲辞的五点江泽民主席在演讲中都有涉及,江主席还突破一般思路讲了一些其他内容,如:(1)第三自然段讲中华民族的历史;
(2)第六自然段讲自己的大学时代;
(3)第七至第九自然段讲了科教兴国战略等。)
启发提问:为什么江泽民主席会讲到这些内容?这体现了江主席怎样的思路?

从总体上看,在文中作者先以国家最高领导人的身份向北大表示热烈的祝贺,并对北大的百年历史进行概述和高度评价。然后,语气一变,又以一个过来者的身份,告诫大学生要好好利用大学时间,珍惜机会。最后,顺理成章地,以一个洞悉时代发展方向的智者,高瞻远瞩地向青年提出了四点希望。真可谓一气呵成,文法情理相融, 由此可知,本文的总体思路应该是怎样的呢?
明确:回顾过去--直面现在--寄望未来

三、学生听课文录音

四、学生讨论各段的内容要点

要求学生自读课文,通过设计几个具体问题引导学生深入理解课文,从而完成对文章内容的掌握。

【篇4】建团一百周年大会上讲话精神的思想汇报

在纪念建党95周年庆祝大会上的讲话

今天,我们在此隆重集会,目的是纪念建党95周年,重温历史,表彰先进,加压鼓劲,再创佳绩。刚才,大会通报吸收了一批优秀青年加入党组织,表彰奖励了一批基层优秀共产党员、致富能手和好婆婆、好媳妇。在此,我谨代表XXX乡党委向无私奉献、辛勤奋斗在全乡各条战线上的广大党员致以节日的问候和崇高的敬意!向今天受到表彰奖励的优秀个人表示热烈的祝贺!下面我讲三个方面的意见:

一、牢记历史,传承精神,进一步增强广大党员的责任感和使命感

中国共产党从诞生至今,领导广大人民群众,走过了95年的光辉历程。这95年,是我们党探索救国图强真理、开辟民族独立和民族振兴道路的95年;
是我们党不断发展壮大、以实际行动和辉煌业绩赢得人民群众拥护的95年。30年革命,实现了民族独立和人民解放;
30年探索,进行了社会主义建设;
30年改革开放,走完了西方发达国家上百年的发展道路。进入新时期,以习近平同志为总书记的党中央,提出了“四个全面”的战略思想,带领全国人民实现“两个一百年”的中国梦。我们每一名同志都应该为党感到骄傲和自豪,更加自觉地热爱党、拥护党,坚决跟党走。

95年来,我们党始终坚持把马克思主义与中国革命、建设、改革实践相结合,相继创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在这些一脉相承的光辉思想指引下,党团结和带领全国各族人民,经过艰苦卓绝的革命斗争和气势恢宏的现代化建设,实现了民族独立和人民解放,建立了社会主义基本制度,开创了中国特色社会主义事业的新局面,取得了举世瞩目的辉煌成就,使我们国家走上了科学发展、和谐发展的新征程。追忆革命斗争的峥嵘岁月,回首建设历程的艰难探索,显著增强的综合国力、日渐提升的国际地位、不断改善的人民生活,无可辩驳地证明:我们的党是伟大的、光荣的、正确的马克思主义政党,是勇于变革、勇于创新,不断开拓进取、与时俱进的党;
是具有强大战斗力,久经考验,能够战胜困难和风险的党;
是忠实实践科学发展观,代表最广大人民群众的根本利益,为民谋利、造福人民的党。

95年波澜壮阔的历史告诉我们,只有中国共产党,才能救中国;
只有中国共产党,才能发展中国;
引用李嘉诚的一段话:无论中国共产党犯过什么错误,无论共产党出现了多少腐败分子,我们作为中国的公民都不要和共产党过不去,不管什么原因,在中国有共产党执政是历史的选择。无论威望和执政能力,我国还没有任何党派和力量能够取代中国共产党,一个政党和一个人一样,他可能犯错误,也能够改正错误,他可能生病,也可能恢复健康,眼下离开了共产党中国必乱,中国一乱遭殃的是我们老百姓,近期网络上出现了许多偏激文章,目标不是声讨党的腐败势力,而是全盘否定共产党,这些文章置建国以来中国的巨大成就而不顾,一味列数共产党的种种错误、种种罪状、条理分明详细,极有煽动和蛊惑力,不像是老百姓自发地不满情绪发泄,好似有组织、有预谋的一场攻势,这不能不让人怀疑这背后有什么政治动机和国际背景,众所周知,中国的崛起已引起一些国际势力的惶恐,美国和日本等一些国家正挖空心思的对中国实行打压和封堵,其实际目的并非推行什么普世的先进理念,而完全是出于其国家利益的考虑。看看伊拉克、阿富汗、利比亚、叙利亚和埃及,这都是美国的杰作,这些被美国搞乱的国家,人民得到的是什么?包括他们其中的亲美势力,他们真的得到好处了吗?同胞们,睁开眼,看清楚,不要轻易被人洗脑,不要随便跟着激动、跟着起哄,被人利用了还自以为得意。我们是中国人,我们不能看着这个国家发生灾难;
我们如果有机会为国家出力,就应该尽力;
如果没有机会也没有能力为国家出力,我们起码不添乱,(天下兴亡,匹夫有责)其实,中国五千年的历史经验给我们展示的够清楚了,太相信外来的东西和依靠外部所谓的“救世主”的力量,无异于引狼入室,三国的汉献帝受李傕、郭汜的挟持,召董卓进京结果怎样?吴三桂一怒为红颜引清兵入关赶闯王下台自己又得到了什么?蒋介石依美国势力求得的国家统一,除了遗恨外又有什么?“创业者难,守业者更难,难就难在守业者不知道创业的艰难,说着易,想着更易,易就易在子孙们不知道先人的不易。”只有坚定不移地坚持党的领导,沿着党指引的方向,把改革开放和现代化建设的伟大事业不断推向前进,我们的国家才能富强,民族才能振兴,社会才能和谐,人民才能幸福安康!历史和现实充分证明,中国共产党肩负着实现“中国梦”的历史重任,肩负着建设中国特色社会主义的历史使命,肩负13亿多人民过上小康日子的历史使命,永远是我们事业和社会不断走向胜利和发展的可靠保证。

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