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以合唱为题高中作文五篇

作者: | 发布时间:2023-01-10 14:42:02 | 浏览次数:

以合唱为题的高中作文1  时间来得匆匆,走得也是如此的匆匆,转眼间,合唱已结束。  尽心竭力  当微风拂过,那时我们正在苦苦的练习。先苦后甜,相信!现在累一点,定会有好的结果。我们的歌声,以铺成了完下面是小编为大家整理的以合唱为题高中作文五篇,供大家参考。

以合唱为题高中作文五篇

以合唱为题的高中作文1

  时间来得匆匆,走得也是如此的匆匆,转眼间,合唱已结束。

  尽心竭力

  当微风拂过,那时我们正在苦苦的练习。先苦后甜,相信!现在累一点,定会有好的结果。我们的歌声,以铺成了完美的曲线。逐梦的旅行,将开启,艰辛已不是问题,能否坚持才是我们应该想到的。当别人拿着书朗诵的时候,我们正在练习合唱。我以为我们很努力,其实我们并不知道外面是“人外有人,天外有天”,不是吗?比赛结束了,我们并没有成功。但是,我们并没有这样而放弃希望。因为后天的校园比赛我们一定要证明我们班是可以的,加油!

  计日以俟

  现在,在这种时刻,我们可能最盼望的则是明天的比赛吧!对的,我就是这样想的。因为明天是证明我们班的时刻!难道不是吗?

  一日三秋

  这一天,为何过得如此的漫长,真的希望明天可以早点到来。但是,时间总是和我作对,过得很慢。可是,又能怎样,我拿他又没办法呀!只能听天由命。不一会儿,度过了三个秋季似的。

  全力以赴

  终于,这一天来了。而这个中午后则就是一个重要的时刻。因为,因为什么在心里就可以了,何必说出来呢。不久,以是午后了,在这个重要的时刻,我们班是第一个上台的。站在舞台上,我们那一个不是全力以赴的对待。你说,对吧!没错。我们每一个人都在全力以赴的努力着,奋斗着。结束了!我们回到了位子上,认真的看着其他班的合唱,用他们的优点弥补我们班的缺点。

  拉开帷幕

  结果出来了,我们班是特别奖!全校只有一个名额哟!我当时特别的激动,很高兴,我们证明了自己,证明了我们班!不是吗?

  合唱比赛结束了。校园里再也没有音乐声,唱歌声了。迎来的是学生的读书声,声音从窗户里传出去,小鸟也能听见声音中无比欢快的心情。

  通过这次的合唱比赛,我真正懂得了收获的含义,努力就会有好结果,好收获。只有感受到的人生中的酸甜苦辣。才会有生活的经验。失败不要紧,在失败中找到真正的自己才重要。记住,失败是成功的引领者。

以合唱为题的高中作文2

  一提到“合唱”这个词,我想每个同学坑定在脑海中浮现出那大气恢弘、人数众多或慷慨激昂、或抒情悠远的合唱场面。那洒脱流畅的指挥、那整体划一的服装、那层次分明的声部……合唱不仅仅是舞台上的音乐美感的展现,其实合唱无处不在,那一篇篇脍炙人口,流传至今的古诗文,就是我们与古人合唱、与传统文化合唱。

  星河耿耿、银汉迢迢,从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,千淘万漉,犹如一颗颗明珠浮出了水面,异彩流光,穿过时空,照亮了*文学长廊,它们滋养了中华民族文化近千年。

  唐诗是这首大合唱里激情满满的男高音。那风格雄浑奔放的“诗仙”李白;那喜欢思想深厚,境界广阔的“诗圣”杜甫;还有喜欢熔铸词采,驰骋想像的“诗鬼”李贺;更有白居易的通俗,贺知章的洒脱,李商隐的清丽,元稹的挚情,王维的雅致,孟浩然的淳朴,高适的豪放,刘禹锡的随和……他们无不是合唱团队里的领唱。在他们的领唱下,我们唱出李白“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关”的豪迈与辽远;唱出杜甫“荡胸生层云,决眦入归鸟。会当临绝顶,一览众山小”的壮丽与开阔;唱出岑参的“长风吹白茅,野火烧枯桑”的凄凉与悲怆;唱出贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的神奇与灵巧……

  在这只盛大的交响合唱里,宋词则是那声情并茂的女高音。它向我们讲述者伤感与悲戚、壮阔与沧桑。在苏轼的歌声里,他唱出了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的壮志踌躇,豪情满怀,又唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”思亲和感伤。还有“婉约”唱法的李清照更是唱得人潸然泪下。晚年,她只身流落金华,当她看那风姿摇曳,夜阑将尽,不禁触景生情:“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。”(《武陵春》)后来,即使是春归大地之时,极度失望的她,也看不到春天的希望,只看到悲绝的愁,凄离的怨,落地成霜。“感月吟风多少事,如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯无意思,踏雪没心情。”

  那精美的小品文、散文便是合唱曲中轻快的低声部。我们随郦道元去欣赏三峡的美景,游览陶渊明桃花源的奇异,我们听韩愈讲述从师求学的道理,听诸葛亮鞠躬尽瘁的表述……

  这首属于我们中华经典文化的大合唱,是历史的凝固,也是现实的观照;是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里莺啼的锦绣江山卷。同学们,让我们畅游于民族文化的浩瀚海洋里,继续高歌这首文化自信的交响大合唱。

以合唱为题的高中作文3

  追昨日,有人以诗词唱出合唱;看今朝,有人以生命谱出合唱;展未来,有人以青春奏出合唱。

  白居易·温和合唱

  说起唐诗,首先想到的或是李白的浪漫,或是杜甫的现实。可当我们回到唐朝,或许白居易才是当红不让的“巨星”。“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”白居易作诗,语言亲和,通俗易懂。如若将李杜的诗篇比作天上连绵的浮云,则白居易的诗则是地上随处可见的清露。在唐朝开放的民间,白居易的诗篇无处不在。书塾内,田间里,朝堂上。优美的诗词成就唐诗丰满的羽翼。白居易以通俗的诗词唱出温情的合唱。

  英雄烈士·豪壮合唱

  中华上下五千年,有无数英雄烈士抛头颅洒热血,让中华文明得以传承。*战争,林则徐深知民族正处危难。中华的香火正在一丝丝地被*蚕食。他捐躯赴国难,冒着生命危险虎门销烟;抗日战争,杨靖宇率领东北抗联在祖国边境抵御倭寇进攻,誓死守卫东北,没有让外来侵略势力向前一步;抗美援朝,邱少云忍着烈火焚烧也没有暴露位置,黄继光为了掩护队友悍然冲上了敌人的机枪枪口。这些英雄烈士,使得华夏文明薪火相传,他们以无谓的生命谱出了豪壮的合唱!

  青少年·激昂合唱

  “红日初升,其道大光。”少年是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;少年是“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”;少年是“少年负壮气,奋烈自有时”。少年是一个国家的未来,当代青年生于盛世,更要以天下为己任。要有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*”的宏愿。须有“进前而勿顾后,背黑暗而向光明”的信念。东京奥运,全红婵以一招“水花消失术”闻名世界;杨倩以一袭白衣名誉中华;马龙以不懈努力成就人生传奇。青少年正以他们的热血奏响激昂的合唱!

  中华民族由古至今,有无数仁人志士用他们的故事投入到中华民族的大合唱中。未来,也必将有更多人加入到这场合唱中。这合唱经久不息,震古烁今!

以合唱为题的高中作文4

  今天下午第二节音乐课,我们先不学习新歌了,而我们的主要任务就是先把合唱比赛的歌曲练好喽!而且郭老师还在旁边背站着看,也可以纠正一下我们的发音错误,可别小看我们班主任郭老师,她可是会音乐的,而且多才多艺。

  刚开始老师让我们唱《争当四个好少年》,康老师说先给他一个提示,然后开始前奏。但“准备,起”这一点儿我怎么也做不好,不知是老师齐头并进的不清楚,也不知道是我没听明白,反正我是听的稀里糊涂,一句也没听明白。康老师一直说:“把手住上扬”,什么叫做往上扬,郭老师教了我然后做了示范,我半懂半迷的跟着老师的手势做了一遍,多做了几遍,我也做的比原来好了。

  下课了,康老师走了,而电子琴还在我们班,第三节课由郭老师来给我们伴奏,然后一遍一遍地交我们怎么唱,然后同学们写作业,老师又教我该怎样打拍子,该怎样给老师一个暗示,又该怎样收尾。

  本来学习上老师操的心就够的了,下个星期就要期中考试了,而县,我们的课才学到12课,一个星期要把一个单元的课程讲完,况且还需要晚上加班备课,郭老师又为这一次的合唱比赛而操劳,我们的歌曲唱得还不太熟,需要更进一步的加强,下个监工顾惜要合唱比赛,可想考试和各种活动联系在一起,我们更要加油了!

  为了不辜负老师的期望,合唱比赛我们一定会得一等奖的。

  宣传委员

  做课间操之前,我看同学们都围着一张纸在看什么,我没留意,课间操做完了,走到教学楼的时候又看见一些同学围着那一张纸,我走过去,也想看个究竟。

  哦!原来是新的大队部人员诞生了,心想:哎!反正我也是不可能会评上的,走吧!但好奇心驱逐着我,还想再看一看,到底有谁。我一行一行地看着,看到宣传委员,我忍不住惊叹起亚太出乎我的意料了,我被评上了副宣传委员,而李隆祥被评为了正式的学习委员,虽然我是副的,但我的心也一样很激动,毕竟这是我第一次评上了学校的班干部,而且是为学校做贡献,我很高学。

  听常校长,副班干部,是看你为学校做的贡献大不大,在学校里评上的各种称号多不多,这样才可能有希望被评上学校里的班干部。

  在我小学生涯中的最后一年里,我终于当上了梦寐以求的职位,虽然说不是我竞选的职位,但我已经很满足了,能够为学校做贡献,谁不想呢?所以,我当上了宣传委员,我一定会帮助大队部搞好各项工作的,因为我在演讲稿里说,做为大队部的任何一名班干部,都要有责任感和使命感。

  我相信我自己会做到的。

以合唱为题的高中作文5

  “请(10)班做好准备。”主持人面带微笑地说道。我的心跳突然加速,下一个就是我们班唱了。

  大家在报告厅的走廊内排好了队,老师急匆匆地走过来叮嘱我们,要有自信,不要紧张,我们是最棒的!老师的语速也加快了许多,生怕浪费一分一秒。

  “下面请听十班为我们演唱《太阳最红,*最亲》”,轮到我们上场了。我是第一个,我怀着忐忑不安的心领着班级走上了舞台,绕过了话筒密密麻麻的电线,总算走到了我的位置,心里也松了口气。接下来是第四排上,再是第三排,但也许是过于紧张,有人走错了,只听见后面有人在小声提醒,我站在第一排,没敢回头,却明显得听出脚步声乱了很多,心想,这下拿不到高分了。

  开始唱歌了,舞台上的灯光正好照在我的脸上,照得我脸上滚烫滚烫,我眼睛里只有橘黄色的光,但我丝毫也没有松懈,我知道台下的观众和评委看得一清二楚。音乐开始了,大家都投入了状态,我全神贯注的盯着指挥,心中只有一个信念,不能给我们班丢脸,音乐舒缓而起伏,大家动情地演唱着,我们的眼中仿佛出现了*那亲切和蔼的脸庞,他正耐心地和农民伯伯们讨论着,我们完全陶醉在这动人的歌声中,仿佛已经忘记了上台时的那些不愉快,一曲终了,所有的人都松了一口气,紧接着一个个排队走下了台。

  刚出报告厅,大家都满脸忧愁的讨论着我们的表现,听说不仅是上台上错了,而且还有人在做小动作,看来冠军已经离我们远去了,我们两个星期来的刻苦训练也付诸东流,回到座位上,大家的情绪都很差,都在为我们班惋惜。

  我们的分数揭晓了“8.99”,大家都不约而同地把头埋得很低,似乎全场的人都在嘲笑我们一般。下面的班级一个比一个唱得好听,分数也都很好,九点四几,五几,但我们却没有兴致再听下去,每一个分数的揭晓都深深地刺痛了我们的心。

  歌咏比赛的最后举行了颁奖典礼,别的班的班长都兴高采烈的上台领奖,我们的头也埋得更低了,要知道,这可是我们班第一次没能上台领奖,同学们在为我们的努力惋惜,同时也在自我反省。

  回到教室,老师不停地安慰我们,说只要我们努力了就是成功,还把责任都归在他的头上,说是她选的歌不好,其实所有人都知道,如果我们没有那些小动作,没有上台时的失误,我们的成绩估计也不会那么差。

  这次比赛加强了班级的团结力和凝聚力,尽管我们未能获奖,但我们永远是最棒的。

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