2022年教育系统党建工作计划（2022年）

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2022年教育系统党建工作计划

　教育系统2020年党建工作总结和2021年党建工作计划

　2020 年，教育系统党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想领航定向，以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为主线，突出党建引领疫情防控和教育教学、助力县委中心工作两个重点，抓落实、见行动，圆满完成了县委、县政府交办任务和教育系统党委年度目标任务，实现了“四力”显著提升。

　一、年度党建总结 一是深化教育成果，提升政治引领力。开展巩固主题教育成果“深化学习月”活动，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神学习宣传牢牢抓在手上，确立了“领导带头学、组织推动学、个人深入学”以及集中辅导与分散研讨相结合的学习机制，通过集中宣讲、专题学习、以赛促学、集中测评、体验式学习等活动，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、巩固深化主题教育成果逐步引向深入。共开展理论宣讲、讲党课×次，专题学习研讨×次，形成调研报告×篇，征集到×个方面×条意见建议，全部整改落实到位。在疫情防控工作中，我们建立党员先锋岗、党员微承诺制度，引领党员教职员工在疫情防

　控、复学复课中当先锋，做表率，确保了全县广大师生未出现确诊和疑似病例，在全市×个县区中率先开展疫情期间“空中教研学”，受到市局和县委主要领导的批示肯定。在全县“省级文明县城”和“国家卫生县城”创建工作中，我们组织党员志愿者上下联动、全员参与，在“文明出行专项劝导”志愿服务、“你我同行，共创文明”等系列活动中发挥模范带头作用，圆满完成了县委、县政府交办的各项创城任务。

　二是夯实基础工作，提升党组织组织力。针对教育系统党建工作人员少、力量薄弱问题，专门成立党建办，配置工作人员×名，加强了党建工作力量。按照省委组织部、省教育厅《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》的相关要求，对教育系统组织机构进行梳理，撤销原农村中心学校党总支及所辖学校支部，成立中心学校支部，目前教育工委党（总）支部共计××个。严格落实“三会一课”、主题党日、党员民主评议和党务公开制度，党员教师的党性观念、宗旨意识明显增强。组织召开巩固深化主题教育成果专题民主生活会，党委主要领导带头进行自我检视剖析，带头批评和自我批评，既对照巡视反馈意见查问题，又联系思想工作实际找原因，敢于揭短亮丑，勇于触及思想，坚持是什么问题就说什么问题、什么问题突出就点什么问题，达到了团结和谐奋进的目的。严把党员入口关，2020 年，教育局直属机

　关党委共发展××名党员。圆满完成党费收缴、贫困党员救助、发展党员排查清理等工作，全年收缴党费××万余元，救助贫困党员××名，发放救助金××元。

　三是凝聚党员力量，提升教育竞争力。教师队伍建设实现内涵发展。我们着力在规范管理、强化师德、培训培养方面持续发力，年内共计招聘本科以上学历教师××人；促进城乡教师交流，年内完成交流人数达××人；评选县级骨干教师××人，县级以上名师××人。民办幼儿园普惠率进一步提高。扎实推进无证幼儿园清理整治工作，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务，年内认定普惠性幼儿园××所，全县普惠性幼儿园覆盖率达到×%。教育教学质量稳步提升。××大学、××工业大学授予县一中“优秀生源基地”荣誉称号，县四中与××高等专科学校共建生源基地，不断提升我县教育品牌。县一中与××学校组建县中学教育集团，进一步满足了社会享受优质教育资源的需求。2019 年我县高考再创佳绩，共有××名考生参考，一本上线××人，上线率×%；一般本科（含一本）上线××人，同比去年增加××人，继续在全市保持领先地位。职业成人教育服务能力明显增强。县职教中心先后投入资金××万元，增设××工艺专业，实施“订单培养”，“优质规模就业”品牌唱响京津冀。××人参加对口高考，本科上线××人，上线率×%，再创历史新高。举办“全县 2020 年全民终身学习活动周文艺汇演”，打造省教育基地

　×个、市级社区教育基地×个。教育教学改革方兴未艾。大力加强实验教学，组建科技创新社团××个，成功承办了全省第十届“校外教育杯”科技类项目创意设计比赛，举办了县第二届中小学生科技文化节。深化体育教学改革，成功承办全国青少年手球锦标赛，在全省中小学××运动现场培训会代表全市作典型发言。着力完善“空中教研学”模式，进一步提高我县教育信息化水平。“教育装备新技术应用创新案例”获全国行政管理部门创新案例一等奖。

　四是全面落实主体责任，提升教师免疫力。建立干部教师“不能腐、不敢腐”的防范监督机制，层层签订《党风廉政建设责任书》《严禁在职教师从事有偿家教责任书》《拒绝有偿家教承诺书》，采取适当方式在一定范围予以公示，形成了横向到边、纵向到底、协同推进的党风廉政建设工作新格局。扎实开展廉政文化进校园、进课堂活动，积极倡导勤俭办学、廉洁从教理念，在全系统营造了风清气正的良好氛围。印发《教师违规违纪的处理办法》，对“隐形”四风、扶贫领域腐败、违反教育政策及有悖师德问题开展高频次、常态化明察暗访，共计查处有偿补课行为××起，给予××人警告处分。全年召开警示教育大会 4 次，通过通报典型案例、制作宣传册等方式开展警示教育，达到了自警自省的目的。

　二、存在问题

　一是农村学校党组织阵地建设有待进一步加强； 二是部分学校重教学轻党建的现象依然存在； 三是部分党员缺乏进取精神和争先意识，在工作中模范带头作用发挥的不够。

　三、下步打算 2021 年是“十四五”规划的开局之年。教育系统党委将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会、十九届五中全乎精神，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”为总体思路，充分发挥广大党员教师的先锋模范作用，认真履职，恪尽职守，着力抓好基层党建工作。

　一是学用创新理论。持续巩固深化主题教育成果，坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步激发广大党员干部爱岗敬业、干事创业的热情，为我县教育事业发展营造氛围、凝聚力量。

　二是坚持示范引领。以“党建示范点”创建为载体，全面加强基层学校党组织阵地建设，创新活动载体，着力提升党组织的凝聚力和战斗力。

　三是深化“双向培养”。组织开展“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双向培养”工程，抓好党员积极分子、教育教学名师的锻炼培养力度，以青年教师

　为主体，持续加大教学一线选拔培养锻炼力度，培育教育事业高质量发展的中坚力量。

2022年教育系统党建工作计划

　教育系统 2020 年党建工作总结和 2021 年党建工作计划

　 教育系统 2020 年党建工作总结和 2021 年党建工作计划

　 2020 年，教育系统党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想领航定向，以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为主线，突出党建引领疫情防控和教育教学、助力县委中心工作两个重点，抓落实、见行动，圆满完成了县委、县政府交办任务和教育系统党委年度目标任务，实现了“四力”显著提升。

　 一、年度党建总结

　 一是深化教育成果，提升政治引领力。开展巩固主题教育成果“深化学习月”活动，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届*中全会精神学习宣传牢牢抓在手上，确立了“领导带头学、组织推动学、个人深入学”以及集中辅导与分散研讨相结合的学习机制，通过集中宣讲、专题学习、以赛促学、集中测评、体验式学习等活动，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、巩固深化主题教育成果逐步引向深入。共开展理论宣讲、讲党课ｘ次，专题学习研讨ｘ次，形成调研报告ｘ篇，征集到ｘ个方面ｘ条意见建议，全部整改落实到位。在疫情防控工作中，我们建立党员先锋岗、党员微承诺制度，引领党员教职员工在疫情防控、复学复课中当先锋，做表率，确保了全县广大师生未出现确诊和疑似病例，在全市ｘ个县区中率先开展疫情期间“空中教研学”，受到市局和县委主要领导的批示肯定。在全县“省级文明县城”和“国家卫生县城”创建工作中，我们组织党员志愿者上下联动、全员参与，在“文明出行专项劝导”志愿服务、“你我同行，共创文明”等系列活动中发挥模范带头作用，圆满完成了县委、县政府交办的各项创城任务。

　二是夯实基础工作，提升党组织组织力。针对教育系统党建工作人员少、力量薄弱问题，专门成立党建办，配置工作人员ｘ名，加强了党建工作力量。按照省委组织部、省教育厅《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》的相关要求，对教育系统组织机构进行梳理，撤销原农村中心学校党总支及所辖学校支部，成立中心学校支部，目前教育工委党（总）支部共计ｘｘ个。严格落实“三会一课”、主题党日、党员民主评议和党务公开制度，党员教师的党性观念、宗旨意识明显增强。组织召开巩固深化主题教育成果专题民主生活会，党委主要领导带头进行自我检视剖析，带头批评和自我批评，既对照巡视反馈意见查问题，又联系思想工作实际找原因，敢于揭短亮丑，勇于触及思想，坚持是什么问题就说什么问题、什么问题突出就点什么问题，达到了团结和谐奋进的目的。严把党员入口关，2020 年，教育局直属机关党委共发展ｘｘ名党员。圆满完成党费收缴、贫困党员救助、发展党员排查清理等工作，全年收缴党费ｘｘ万余元，救助贫困党员ｘｘ名，发放救助金ｘｘ元。

　 三是凝聚党员力量，提升教育竞争力。教师队伍建设实现内涵发展。我们着力在规范管理、强化师德、培训培养方面持续发力，年内共计招聘本科以上学历教师ｘｘ人；促进城乡教师交流，年内完成交流人数达ｘｘ人；评选县级骨干教师ｘｘ人，县级以上名师ｘｘ人。民办幼儿园普惠率进一步提高。扎实推进无证幼儿园清理整治工作，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务，年内认定普惠性幼儿园ｘｘ所，全县普惠性幼儿园覆盖率达到ｘ%。教育教学质量稳步提升。ｘｘ大学、ｘｘ工业大学授予县一中“优秀生源基地”荣誉称号，县*中与ｘｘ高等专科学校共建生源基地，不断提升我县教育品牌。县一中与ｘｘ学校组建县中学教育集团，进一步满足了社会享受优质教育资源的需求。2019 年我县高考再创佳绩，共有ｘｘ名考生参考，一本上线ｘｘ人，上线率ｘ%；一般本科（含一本）上线ｘ

　ｘ人，同比去年增加ｘｘ人，继续在全市保持领先地位。职业成人教育服务能力明显增强。县职教中心先后投入资金ｘｘ万元，增设ｘｘ工艺专业，实施“订单培养”，“优质规模就业”品牌唱响京津冀。ｘｘ人参加对口高考，本科上线ｘｘ人，上线率ｘ%，再创历史新高。举办“全县 2020 年全民终身学习活动周文艺汇演”，打造省教育基地ｘ个、市级社区教育基地ｘ个。教育教学改革方兴未艾。大力加强实验教学，组建科技创新社团ｘｘ个，成功承办了全省第十届“校外教育杯”科技类项目创意设计比赛，举办了县第二届中小学生科技文化节。深化体育教学改革，成功承办全国青少年手球锦标赛，在全省中小学ｘｘ运动现场培训会代表全市作典型发言。着力完善“空中教研学”模式，进一步提高我县教育信息化水平。“教育装备新技术应用创新案例”获全国行政管理部门创新案例一等奖。

　 四是全面落实主体责任，提升教师免疫力。建立干部教师“不能腐、不敢腐”的防范监督机制，层层签订《党风廉政建设责任书》《严禁在职教师从事有偿家教责任书》《拒绝有偿家教承诺书》，采取适当方式在一定范围予以公示，形成了横向到边、纵向到底、协同推进的党风廉政建设工作新格局。扎实开展廉政文化进校园、进课堂活动，积极倡导勤俭办学、廉洁从教理念，在全系统营造了风清气正的良好氛围。印发《教师违规违纪的处理办法》，对“隐形”四风、扶贫领域腐败、违反教育政策及有悖师德问题开展高频次、常态化明察暗访，共计查处有偿补课行为ｘｘ起，给予ｘｘ人警告处分。全年召开警示教育大会 4 次，通过通报典型案例、制作宣传册等方式开展警示教育，达到了自警自省的目的。

　 二、存在问题

　 一是农村学校党组织阵地建设有待进一步加强；二是部分学校重教学轻党建的现象依然存在；三是部分党员缺乏进取精神和争先意识，在工作中模范带头作

　用发挥的不够。

　 三、下步打算

　 2021 年是“十四五”规划的开局之年。教育系统党委将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届*中全会、十九届*中全乎精神，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”为总体思路，充分发挥广大党员教师的先锋模范作用，认真履职，恪尽职守，着力抓好基层党建工作。

　 一是学用创新理论。持续巩固深化主题教育成果，坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步激发广大党员干部爱岗敬业、干事创业的热情，为我县教育事业发展营造氛围、凝聚力量。

　 二是坚持示范引领。以“党建示范点”创建为载体，全面加强基层学校党组织阵地建设，创新活动载体，着力提升党组织的凝聚力和战斗力。

　 三是深化“双向培养”。组织开展“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双向培养”工程，抓好党员积极分子、教育教学名师的锻炼培养力度，以青年教师为主体，持续加大教学一线选拔培养锻炼力度，培育教育事业高质量发展的中坚力量。

2022年教育系统党建工作计划

　教育系统 8 2018 年度党建工作计划

　2018 年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40 周年，是 xx 新时代党建扬帆启航之年，也是争创教育基本现代化市的关键之年。主动适应新形势、新常态，高度重视并做好基层党建工作，对于推进教育改革发展，努力实现教育现代化，具有重大意义。为做好 2018 年党建工作，以党建促发展，特制定如下计划。

　 一、指导思想

　 深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向，以党的政治建设为统领，突出政治领导力、思想引领力、基层组织力、党员先进性，全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，以“党建工作年”为载体，建设服务型、清廉型党组织，促进基层党组织全面晋位升级，凝聚干事创业合力，为创建教育基本现代化提供坚强保障。

　 二、主要任务

　 （一）坚持政治引领，强化学习教育

　 1.全面推进党的十九大精神入脑入心。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重

　要内容，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵、精神实质和实践要求，推动十九大精神入脑入心，落地生根。按照中央和省市委的统一部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持以局党委理论学习中心组为龙头、党支部为基础的理论武装工作格局，全面落实学习制度，严格执行党员集中轮训，领导干部上党课等规定，开展党员学习贯彻十九大知识竞赛活动。

　 2.着力提高党员干部的政治素养。坚持把政治建设摆在首要位置，把培养绝对忠诚的政治品格作为党建工作的根本政治要求，引导党员干部旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。切实让“讲诚信、懂规矩、守纪律”成为每名党员干部的价值追求、精神操守和行为准则。坚决落实意识形态工作责任制，开展党员干部使用微信、微博承诺践诺活动，旗帜鲜明开展意识形态领域斗争，反对和抵制各种错误观点。做好重要节假日和敏感时间节点防范管控工作。认真开展“学党章、学宪法”活动。举办优秀党务干部和党支部书记培训班，不断提升政治素养和履职能力。

　 3.深入开展“解放思想”大讨论活动。结合学习贯彻市党代会、“两会”和三级干部大会精神，着重围绕市委提出的“五比五看”，抓好开展“解放思想大讨论人人谈”、推动大调研大走访、狠抓大整改大落实，通过大讨论，在观念和

　思想碰撞中形成“扛起改革担当、再创新的辉煌”的共识，实现“四破四立”。针对大学习大讨论、大调研大走访中梳理的问题，制定务实管用的整改办法和长效机制，形成整改项目书、作战图，分解任务、落实责任，做到一切工作具体化、项目化、可操作。开展“解放思想人人谈”实例评选活动，选择优秀案例进行展示。

　 （二）落实党建责任，强化堡垒升级

　 4.加强对全市教育系统党建工作的领导，党建工作纳入单位年度工作计划和考核内容，定期听取各直属党组织工作汇报，研究解决问题，提出指导意见。各党组织加强党建工作的调查研究，深入挖掘当前党支部建设存在的问题。认真落实基层书记抓党建工作述职评议考核制度。

　 5.党支部书记严格履行党建第一责任人责任，切实加强对党支部的建设，夯实基层基础，凝聚党员力量，发挥支部战斗堡垒作用。按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，坚持带头履行书记职责，对党委研究决定的重点工作和事项，做到狠抓落实、令行禁止。

　 6.建立党建工作职责体系，完善党建制度，健全工作机制，确定重点任务，明确党建工作责任人、党务工作者，及时制定年度党建工作计划，做到党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。

　（三）加强组织建设，夯实基层基础

　 7.严格执行“三会一课”制度、党内组织生活制度。进一步开展党组织规范化建设，严格落实领导干部“双重”组织生活制度，带头参加党组织的各项活动；领导干部带头上党课，每年为党员上党课不少于 1 次，党组织生活每年不少于 12 次。

　 8.抓好党务干部队伍建设，党委（总支）每年至少一次集中对支委会成员、党小组长等开展党务知识业务培训；支部书记每年完成 1 篇以上党建工作调研报告任务。加强党员日常管理，定期开展党员党性分析评议活动；认真做好入党积极分子培养考察和发展党员工作，做到程序、材料规范。

　 9.党组织班子按期换届、及时改选，配齐配强党组织干部；严格按照规定做好党费收缴和上交工作；认真做好党内统计上报工作和党内信息数据维护。

　 10.落实党风廉政主体责任，抓好廉政教育和廉政文化建设，每半年组织一次警示教育和廉政分析会，推进“三评三改三处理”机关作风建设。加强党员作风建设，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识树立知行合一、求真务实、对标看齐、乐于奉献的新风尚。

　 （四）围绕中心工作，以党建促发展

　 11.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以

　党委为核心，顶层设计以上率下,不断完善制度建设，建立巡查制度，不定期开展监督抽查。以支部为单位，深化落实全面推进，丰富创新学习方式，探索“两学一做”融入日常教育，联系基层群众的新方法。在提升学习实效的同时，鼓励并引导广大党员干部学做结合。在全体党员中开展“五查五看”，引导党员干部做到“四讲四有”和“四个合格”。坚持主题党日活动，按时参加每月的党员固定活动日微信直播。

　 12.根据市委市政府决策部署及年度中心工作，统筹部署开展各项党建工作。围绕产业优化升级、项目招引推进、乡村振兴战略、环境革命工作、平安 xx 建设，积极发动党员教师参与，以身作则发挥党员先锋模范作用，引领教育系统和社会新风尚。继续开展“项目先锋”、“治水先锋”等先锋模范人物评选争创活动，深入开展“推进‘最多跑一次’改革强服务强效能”作风建设专项行动。深化党员志愿服务，开展“最佳党日”暨“妈妈式”优质服务案例评选活动。紧盯校园安全不放松，加强源头治理，筑牢基层基础，守牢平安底线。

　 13.深入挖掘党建特色亮点，积极开展党建示范创建工作。各党组织根据年度重点工作、目标任务，积极开展“党建+”工作。将党建工作与日常业务相结合，深入挖掘本地本单位党建特色亮点，打造党建品牌。主动对标看齐，查漏

　补缺，开展党建示范点创建工作，发挥示范引领作用。

2022年教育系统党建工作计划

　教育系统 2 2022 年党建工作计划

　 2022 年全区教体系统党建工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于加强教育工作的重要讲话精神，按照上级部署要求，持续推动全区教体系统党建工作高质量发展，推进教育治理体系和治理能力现代化，为奋力谱写新时代 XX 教育高质量发展新篇章、办好人民满意的教育奠定更加坚实的基础。

　一、推进全面从严治党，筑牢廉政思想堡垒 1. 抓实抓优作风建设。严格执行党员双报到双报告制度，助力共驻共建社区做好疫情防控工作。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚定不移纠“四风”。健全落实正向激励机制，开展师德师风专项整治活动，营造良好干事创业氛围，激励引导广大党员干部和教职员工立足岗位作贡献、履职尽责敢担当。

　2. 从严开展正风肃纪。坚持以纪律建设为突破口，从严从紧压实党风廉政建设主体责任、监督责任，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。适时召开党风廉政建设工作推进会，扎实开展党风廉政建设宣教月活动；加大教育扶贫、考试招生、教材教辅、政府采购、项目安排、资金分配等廉政风险点排查力度，进一步强化廉洁风险防控；切

　实做好警示教育工作，不断提升警示教育质效。

　3. 推进巡察反馈问题整改。聚焦区委第 XX 轮巡察反馈的部分学校突出问题，坚持全面整改和重点整改相结合，研究制定问题清单、任务清单、责任清单，层层压紧压实责任，开展系统内巡察整改专项整治行动。定期开展督促检查，从严从实抓好巡察反馈问题整改，确保巡察整改和专项行动稳步推进、取得实效。

　二、加强思想政治建设，巩固教育党建根基 4. 稳妥推进党组织领导的校长负责制。加强党对教育工作的全面领导。全面贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》文件精神，在深入总结试点工作经验的基础上，统筹班子调整、制度机制配套、学校章程修订等工作，成熟一个调整一个，稳妥推进党组织领导的校长负责制落实落细。

　5. 巩固拓展深化党史学习教育成果。健全和完善理论学习制度机制，严格落实“第一议题”制度，常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。用好“灯塔—党建在线”学习平台，线上线下同步发力，推动党员干部理论学习提质增效。持续推动“四史”教育进学校进课堂进头脑，引导广大青少年传承红色基因、赓续红色血脉。持续深化党史学习教育成效，建立健全我为群众办实事长效机制。

　6. 落实意识形态工作责任。完善意识形态工作责任制落实体系，压实工作责任。严格落实教育系统舆情定期研判和应急处置机制。落实“一会一报”制度，加强各类阵地管

　理，规范社团和各类活动。开展意识形态领域突出问题专项整治工作，及时排查各类风险。加强民族宗教政策教育，加强信教师生转化。

　7. 推进思政课一体化建设。全面贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种问题。加大中小学专职思政课教师配备、培训、激励力度，建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。

　8. 加大宣传工作力度。制定《全区教体系统加强党建宣传工作办法》，加强学校党建工作的信息报送和宣传工作。举办宣传骨干队伍培训专题培训班，将党建宣传工作纳入基层党组织党建考核体系。重点实施教育宣传“十项举措”，在 XX 教育公众号专门开辟党建专栏，宣传 XX 教育党建工作成效，发出教育好声音，营造健康向上的舆论环境。

　9. 抓好群团和统战工作。坚持党对群团工作的领导，强化党建带群建工作力度，确保群团工作形成合力。大力支持教体系统工会、共青团、少先队等群团组织更好发挥桥梁纽带作用，积极引导开展丰富多彩的群众性文体活动。认真贯彻《中国共产党统一战线工作条例 （试行）》，扎实做好统战工作。

　三、强化党的组织建设，夯实党建工作基础

　10. 优化党建工作机制。实施党建工作“样板化”工程，深入推进基层党组织标准化建设。用实季度考核，科学设置考核指标，对薄弱环节专项考核，持续开展党支部评星定级工作。全面落实党代表任期制工作，拓展党代表经常性发挥作用的途径，着力推进党代表工作室建设，实现党代表作用发挥制度化、规范化、经常化。

　11. 推动党建业务融合。实施“党建品牌领航”工程，深挖学校党建品牌内涵特色，充分发挥学校党建品牌的价值引领、铸魂育人作用，培树一批优质党建品牌。推动党建品牌建设课题项目化，把党建工作细分成课题项目研究作为抓党建与业务融合的手段，以项目立项推进课题研究工作，擦亮“XXXX”党建品牌。

　12. 抓好机关党建工作。推动机关党支部工作纳入机关科室工作考核，进一步提升党支部在组织设置、基本任务、工作机制、组织生活、工作内容等方面的规范化管理水平，促进机关党建与业务工作深度融合，解决机关党建“灯下黑”“两张皮”问题。

　13. 加强“ 两新” 组织建设。发挥民办教育行业党委作用，持续做好党员分类管理工作，继续开展党建讲评活动，加强民办学校党建工作，不断提升党在民办教育行业的组织力、影响力和引领力。建立校外培训机构和民办幼儿园网格党支部，选优配齐党建指导员，实现党的组织和党的工作全覆盖。

　四、抓实党员教育管理，打造坚强战斗堡垒

　14. 加强党校分校建设。根据基层党组织分布特点，打造 4 处网格教学点，建立教育工委、网格教学点、基层学校“三级”培训责任制，对系统内党员普遍开展一次集中培训。强化党组织书记、专职副书记培训，举办基层党组织书记和党务干部示范培训班，确保提升党员干部理论水平和业务能力。

　15. 丰富党员教育形式。采取线上集中培训与线下个人自学相结合，专题辅导培训与座谈研讨交流相结合，党员理论学习与现场实践教学相结合，加强基本政治理论常识学习，强化研讨交流，互促提升，推动党员学习教育入脑入心。

　16. 创新党课教育模式。将抓实党课备课、讲稿撰写作为提升基层党组织党课质效的重要抓手，开展优质党课讲稿创作比赛，推行党员轮流讲党课制度，推动各级党组织把备党课、讲党课、上党课融入日常、做在经常。

　17. 加强经常性教育。严格执行“三会一课”、组织生活会、主题党日、民主评议党员等制度，实行“课堂＋基地”模式，整合学校党建阵地现有资源，结合传统节假日、法定节假日等重要时间节点，精心设计主题，丰富教育内涵，强化培训措施，开展丰富多彩的党员教育活动，推动集中性教育向经常性教育延伸。

　18. 持续深化双报到工作。把“双报到”工作纳入党员教育的范畴，按照“基础在学、关键在做”的要求，把“双报到”作为党员教育的重要载体和推进党员学习教育常态化制度

　化的有力抓手，促进广大党员发挥先锋作用、树立模范形象，有效引导党员全心全意为人民服务。

　19. 加强党员管理工作。实施“党员先锋引领”工程，选树党员先锋岗、示范岗，完善“两优一先”评价机制，充分发挥党员教师先锋模范作用。深化党员量化积分管理办法，不断激发党员队伍工作活力。进行党员档案“大梳理”“大排查”，逐人核实档案，开展分类整顿，规范档案管理。

　20. 积极推进双培养机制。坚持把政治标准放在首位，实行发展党员梯次培养，科学制定入党积极分子发展计划，确保存量充足。推进实施结构调控，对符合发展条件的中层以上干部、中青年骨干教师、思政课教师实施发展计划单列。加强入党积极分子、预备党员跟踪培养，多措并举提高党员纳新质量。

2022年教育系统党建工作计划

　教育系统党建工作计划

　教育系统党建工作计划

　 XX 年是建党 94 周年，是“十二五”规划的开局之年，也是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键一年。县教育系统党建工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观和教育规划纲要，认真贯彻落实年初县委工作会议精神，按照“建设一流教育、打造一流精品，实现我县教育二次创业”的要求，结合 寿 我县教育改革与发展实 卯 际，找准党建工作与教 镇 育改革发展的结合点， 敝 牢牢把握教育工作中心 媳 ，努力提高教育教学质 染 量，为全县教育发展提 柠 供坚强的思想、组织和 距 作风保证，以优异成绩 耀 迎接建党 94周年。

　完

　一、以继续深入开展 冲 创先争优活动为着力点 竞 ，开展建党94 周年庆 蛰 祝活动

　 、继续深入 寸 开展创先争优活动。根 质 据《xx 县教育系统深 嘛入开展创先争优活动实 贩 施方案》要求，做好 X 煤 X 年创先争优活动各阶 孰 段环节的各项工作。继 洱 续结合“五个好”、“ 学 五带头”的标准要求， 烩 围绕教育系统全年重点 擦 工作，贴近教育教学一 豫 线，立足本职岗位，抓 倦 好创先争优工作落实， 筑 确保活动不走过场，取 薪 得实效。以创先争优活 升 动为载体，深入推行党 藻 员服务承诺制、设岗定 沮 责制、定期党性分析以 维 及党员实绩考核等制度 窄 ，认真开展党员教师上 贱 示范、公开和观摩 万 等活动，发挥党员教 寞 师在全县教育教学改革 泄 发展中的先锋模范带头 狠 引领作用。

　 2、开 屁 展迎接建党 94 周年宣 稠 传教育活动。本着隆重 领 、热烈

　和俭朴的原则， 坡 开展内容丰富、特色鲜 挺 明的宣传教育活动。充 舀分利用学校网站、电子 决 屏幕、横幅、墙报、宣 恐 传栏等宣传阵地，积极 壕 为宣传教育纪念活动营 絮 造良好氛围。要重点做 执 好以下几个方面宣传：

　彼 中国共产党光荣历史和 椽 丰功伟绩；党领导的伟 修 大事业不断取得的成就 明 ；改革开放取得的辉煌 鼠 成果。为中国人民的解 蒲 放事业和社会主义建设 秸 事业作出突出贡献的优 疡 秀共产党员的先进事迹 闻 。实施“一三五九”发 担 展战略以来，全县经济 脐 社会发展的大好形势和 尘 全县教育持续科学发展 汤 取得的巨大成绩。

　 鲁 3、做好“七一”评选 湃 表彰和组织发展工作。

　雀 采取群众推荐和党组织 仰 推荐相结合的方式，自 哄 下而上逐级推荐先进基 蚁 层党组织和优秀共产党 旨 员；系统党委对推荐对 唐 象的产生过程以及先进 幅 事迹的真实性进行专项 角 考察，将推荐对象的考 扼 察情况和先进事迹与“ 句 五个好”“五带头”标 息 准进行对照，并结合建 麻 党 94周年庆祝活动， 俞 对开展创先争优活动成 要 绩显著的先进基层党组 谢织、优秀共产党员进行 猪 表彰奖励。要在全系统 姻 搞好总结纪念活动，掀 咒 起创先争优热潮。继续 烁 做好党员发展和培训工 忆 作。坚持发展党员 16 部 字方针，加强积极分子 挪 党的基本理论知识培训 雨 和日常教育。积极稳妥 恕 地做好机关、基层学校 禾 教师党员发展工作。

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　二、以深入学习贯彻 扳 国家省市县精神为着力 榴 点，大力推进学习型组 送 织建设

　 4、加强对 岩 党的十七届五中全会精 雁 神的学习。今年，作为 窟十二五规划的起步之年 这 ，也是全县教育事业面 浮 临新形势、实现新跨越 杏 的关键之年。各基层党 张 组织要通过中心组学习 哉 、读书会等形式广泛学 冯 习《国民经济和社会发 直 展第十二个五年规划》 勉 、《国家中长期教育改 掂 革和发展规划纲要》精 蒸 神。要认真贯彻落实年 戌 初县委工作会议精神， 隶 学习领会《xx 县教育 坞 事业“十二五”发展规 萨 划》，对全县教育事业 讶 发展现状、面临的形势 谓 进行

　的全面剖析，对“ 炕 十二五”期间全县教育 夯 事业发展的指导思想、 迪 基本思路、主要原则进 表 行科学定位，对“十二 质 五”发展的目标、任务 绣 、重点建设项目以及保 教 障措施等进行的统筹规 尤 划。通过学习，进一步 毖 明确实现全县教育科学 藻 发展的路线图、时间表 及 和目标任务。

　 、 拇 加强对国家、省市县教 波 育工作会议精神的学习 愈 贯彻。深刻领会《国家 胆 中长期教育改革和发展 尹 规划纲要》中所提出的 者“优先发展、育人为本 痈 、改革创新、促进公平 邀 、提高质量”的工作方 鸭 针。明确今后一段时间 帕 内，推进义务教育均衡 危 发展、加快普及高中阶 借 段教育以及基本普及学 离 前教育，重视和支持特 郸 殊教育的重要举措。明 悠 确教育体制改革的重点 约 和保障措施，准确定位 修 本单位办学方向和思路 再 。深刻认识教育工作在 敬 全县经济社会发展全局 湍 中的重要地位，凝心聚 哥 力全面开创教育发展新 斑 局面。

　 6、创新学 颈 习形式，提高学习实效 炼 。要进一步加强教职工 化的思想政治理论建设， 珠 增强组织凝聚力，充分 寓 发挥组织政治保障作用 支 。要以中心组学习、政 旦 治学习、“三会一” 泛 等为主渠道，采取主讲 澈 人制、论坛等形式，充 剪 分调动大家学习热情， 祭 确保学习有实效，不流 剿 于形式和过场，进一步 爬 深化学习型组织建设。

　皿通过学习，进一步增强 艰 用科学理论指导实践的 讶 能力，确立正确的教育 川 思想和发展理念，以理 低 论学习促进教育工作， 万 以工作实绩检验理论学 歌 习成效，实实在在、卓 鸽 有实效地提高政治思想 炸 觉悟，进一步突出服务 锌 意识、奉献精神，使一 沪 个党员成为一面旗帜。

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　三、以加强基层党 蓖 组织特色工作创建为着 札 力点，全面推进教育的 栅 改革创新

　 7、加强 挝 基层党组织特色工作创 船 建。不断扩大党建特色 狰 工作的覆盖面，积极培 何 育以党建工作促进教育 跋 教学品牌，保持党

　的先 隐 进性的工作典型亮点。

　淡 系统各基层党组织要按 母 照“提升党建水平、创 毕 建党建特色”的工作思 躁 路，在规范工作程序的 淫 基础上，结合学校工作 戏 实际和党员、群众的意 壳 愿需求，积极创造具有 造 特色的基层党建模式。

　吕 坚持从工作实际出发， 冈 保障党员、群众合理需 荧 求，解决工作中热点、 殃 难点问题，夯实党建基 刑 础工作，努力形成“一 捂 个支部一个特色”、充 师 满生机活力的基层党建 看 新格局。今年，系统党 类 委将把党建特色工作与 痒 年终教育教学综合工作 严 责任制考核结合起来， 颂 纳入重点考核项目，加 嘘 以严格考评认定。

　 糟 8、加强学校特色工作 执 创建。学校领导班子要 纳 高度重视深化教育内涵 妮 发展，全方位提高育人 译 质量。挖掘本单位所特 娇 有教育资源，因地制宜 草 地开展特色创建活动， 蹭 促进学生全面发展，扩 挽 大学校的社会影响，拓 檬 宽学校的发展道路。加 姬 强特色学校建设专题研 愁 究，继续将学校特色发 障 展工作纳入学校绩效考 暂 核目标，建立激励机制 喳 ，形成学校特色教育品 掀 牌，进一步优化教育管 袁 理，提升学校品位，形 冶 成特色立校、特色强校 渠 的发展态势，全面提升 双 教育整体实力，促进全 挚 县教育事业的科学、和 茵 谐和可持续发展。

　 则 9、深入推进系统内部 犹 人事制度改革。认真落 络 实全员设岗定级岗位聘 热 任制，进一步积极稳妥 肆 地推进校长、教师绩效 慈 工资改革落实。通过实 尹 施岗位聘任制和绩效工 媒 资分配制度改革，充分 伴 调动广大干部、教职工 骆 教育管理、教书育人的 灾 积极性，不断增强学校 帜 办学活力，更好地体现 鸽 多劳多得，优劳优酬的 回 分配原则。

　 四、以 蜀 加强教育系统的作风、 弛 行风建设为着力点，全 麓 面推进党风廉政建设

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　0、认真落实党风廉 蔑 政建设责任制、追究制 筏 ，推进廉政文

　化进机关 洽 、进校园。大力加强党 汾 风党纪、廉洁从教和艰 擂 苦奋斗教育及行风建设 吃 教育。要开展经常性地 冉 师德师风教育，开展新 删任领导干部廉政谈话、 绍 案例警示教育和廉政文 所 化进机关、进校园等经 蜂 常性反腐倡廉教育活动 迫 ，开展丰富多彩的学生 邓 主题教育活动。坚持以 皱 正面教育为主，积极营 溜 造廉洁从教氛围。认真 腑 抓好廉洁自律工作，领 些 导班子通过召开专题民 杂 主生活会，着力查找廉 鹅 洁从教、作风建设等方 峦 面群众反映强烈的突出 百 问题，制定整改措施， 缨 切实增强党员干部讲党 珍 性、重品行、作表率的 得 自觉性。

　 1、推进 议 阳光工程，提高依法治 症 校水平。继续开展创建 厨“规范办学行为示范校 户 ”活动，建立健全学校 冕 收费预审制度、收费公 械 示制度、收费监督制度 攻 、责任追究等制度。进 谚 一步规范学校校务公开 医 制度，加强过程监督， 锰 推进“阳光校务”。完 阿 善治理教育乱收费责任 堕 制度，增强治理教育乱 谨 收费的实效性。严格执 窑 行免杂费、免费发放教 忻 科书等惠民政策，强化 削 对学校代收费和教育经 暴 费的监督与管理，严防 飞 教育乱收费和违规教育 辙 经费使用现象的发生， 将 深入开展创建法制校园 找 活动，提高依法治校水 儡 平。

　 2、进一步加 碍 强师德师风建设。严格 恳 执行县教育局师德师风 垦 行为管理实施办法，加 岔 强对教师的规范化管理 氢 。坚持把师德建设摆在 隋 教师队伍建设的首位， 眨 开展经常性的师德教育 扫 活动，引导教师自觉遵 症 守《中小学教师职业道 察 德规范》，增强教书育 立人的神圣职责意识。进 价 一步完善教师职业道德 漠 规范考核和奖惩机制， 嫌 在教师考核聘用、岗位 菲 设置、绩效工资、晋职 卿 评优等方面坚持师德建 砚 设“一票否决制”，引 从 导教师做让人民满意的 谣 教师。

　 五、以加强 需 校园文化建设为着力点 腿 ，全面提升育人环境和 熬

　学校发展软实力

　 3 讫 、加强校园文化建设。

　美 学校支部、领导班子要 夯 通过提升校园文化品位 孤 、构建新的校园文化体 琳 系，通过深入挖掘校园 肺 文化精神，提高师生对 盆 校园文化的认识和看法 朱 ，使师生通过对校园文 遂 化的重新认识来进一步 带 认识学校的价值观念、 栽 办学理念、历史传统、 员 精神风貌、办学特色以 简 及学校与社会发展的关 陆 系，并通过校园文化建 卤 设来实现学校硬设施 软 为载体的物质文化和以 意师生精神为核心的精神 致 文化的统一。特别要以 张 当前开展的校园环境卫 貌 生整治工程为重点，加 这 快校园精神文化、物质 墩 文化、行为文化、制度 喻 文化建设步伐，以人为 疑 本，传承文明，突出校 冕 园特色文化氛围，优化 同 育人环境，创建清新、 遗 健康向上的学校人文环 制 境。

　 4、加强德育 辊 工作。坚持育人为本、 谈 德育为先、注重实效的 崇 工作理念，坚持把社会 巾 主义核心价值教育渗透 烛 到中小学堂教学、社 帚 会实践、校园文化的各 诊 个环节，贯穿于青少年 妨 学生成长的各个阶段。

　拧 结合建党 94 周年，广 础 泛开展爱党、爱祖国、 少 爱家乡主题教育活动， 厉 努力构建学校、家庭、 诬 社会“三位一体”的良 瑰 好教育格局。扎实有效 凿 抓好爱国主义教育、理 隙 想信念教育、感恩教育 米 、心理健康教育、行为 廖 习惯养成教育和法制教 病 育。

　 、做好宣传 殷 信息工作。以建设一流 挚 教育、打造一流精品和 央教育工作成就为主题， 锣 加大宣传力度，展示全 诛 县教育风采。进一步加 焰 强通讯员队伍建设，加 膏 大党建宣传信息工作。

　杭 结合工作实际，切实做 门 好教育系统的重要活动 米 、重大事、重大改革 神 和先进经验、先进典型 末 等重点内容的宣传报道 灶 。要坚持“正面宣传、 异 主动宣传、有效宣传” 性 的工作理念，切实提高 占 教育宣传效果，不断放 丢 大教育亮点。各校要充 报 分利用网络、报纸、板 赫 报、广播等载体，通过 岸 开办专栏、党建网页等 汽 形式，搭建平台、创

　新 拄 载体、畅通渠道，营造 不 创先争优和喜迎建党 9 物 4 周年的浓厚氛围，形 郡 成全社会关心支持教育 运 的良好氛围，营造教育 选 发展的良好舆论环境。

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　6、抓好安全教育 垒 ，建设平安校园。学校 骆 领导班子要高度重视安 哮 全工作。要通过举办安 吼 全培训、开展安全防范 姨 应急演练、健全完善安 块 全工作机制等工作，进 莱 一步提高师生的安全防 海 范意识和能力。要强化 允 防控意识，落实防控责 摸 任和防控措施，严格实 裸 行责任追究，全力维护 旨 师生生命的安全和教学 傣 秩序的稳定，创建平安 柑 和谐校园。要落实人防 梦 、物防、技防措施，进 频 行学校安全隐患大排查 牺 ，对发现的安全隐患明 帝 确整改责任人和整改期 悦限、签字记录在册、建 哼 立台账、归入档案。提 泽 高预防灾害、传染病、 峪 食物中毒以及应急避险 藩 和防范违法犯罪活动能 顶 力。开展学生生存自救 壬 演习和模拟逃生演练。

　皱 学校积极主动和相关部 慨 门联系，定期对学校周 帽 边环境存在的问题与形 榴 势进行分析、加以解决 瘴 落实。

　 另外，要以 佑 以充分发挥党组织的带 雄 领指导作用为着力点， 钠全面推动工会、共青团 帧 等群团组织工作迈上新 宴 水平。一是建立党工团 直 联席会议制度。学校党 美 支部要定期听取他们的 妊 工作汇报，提出指导意 锣 见、要求，积极支持帮 臣 助他们协调解决工作中 菌 存在的困难；二是要组 噎 织引导学校工会、共青 杏 团组织结合自身特点， 砒 充分发挥自身优势有针 稽 对性的开展好工会、团 泉 队特色活动。

　二○一五 寒 年三月

2022年教育系统党建工作计划

　在2022年教育系统党建工作述职会议上的讲话

　同志们：

　今日，我们召开教育系统党建工作一年一度的述职大会，我想，这不仅仅是盘点和总结，更重要的提高和提升，也是一次思考和思考，更是一个安排和部署。总的意思是，在总结2021年系统各学校支部党的建设工作的基础上，研究如何做好2022年度教育系统党的建设工作，为落实办好家门口每一所学校和人民满足的教育供应扎实的保证和保障。下面，我就听取各位支部书记的述职，对于2022年系统2022年党建工作讲三点观点和建议。

　一、存在问题值得分析

　在仔细倾听了各位支部书记汇报的基础上，我想2021年系统党建工作存在四四个问题，期望大家有则改之、无则加勉。

　（一）重视程度明显不足。

　由于各种原因，各学校支部对于学校党建工作认得程度不高，尤其是支部书记对于党建工作认得程度不高。具体体现为：一是当甩手掌柜。我观赏，好多支部书记平常只是依靠党建工作人员完成上级交办的任务，支部书记思考和琢磨的少，措施和措施不够多，更没有站在确定的高度来抓；二是满足于完任务。得过且过，做一天和尚撞一天钟的人和事还真的存在。三是工作短缺思路。体现在平常自身学习

　党建业务少，投入的时候和精力不多，完成任务满足于一知半解，更谈不上突破和创新。

　（二）结合、融入、推进教育教学不够彻底。

　党建工作不能单打一，更不能唱独角戏，关键就要融入党员干部以及师生的各类活动之中，包括校园文化建设，包括我们思政课堂上，包括党史学习教育不能有效和有力地与教育教学相融合。同时，也不擅长总结优秀的做法，我们本身有正在做的事情就是党建工作的内容和范围，但我们不去思考、研究和总结，所以，引起推选典范之后，总结经验不够新颖。

　（三）党建载体、平台和品牌几乎没有。

　怎样让党的建设工作落到实处，关键是找准载体和平台，怎样推出属于我们支部的品牌、项目和特色意识不够强，想也不想，更谈不上落实通过扎实有效的党建活动推进教育教学的深化升华。

　（四）党的建设日常工作抓得不够细致。

　三会一课制度、日常学习培训以及党员教育管理、党费没收工作都在做，但做到位没有，都是靠自然推动，靠上级督促和要求。在真正从制度上规范和规则党建工作上照旧差距不少。

　二、工作思路亟待确定

　大家知道，思路准备出路，有什么样的思路，才干有什么办法，办法总比困难多。结合多年抓教育系统党建工作的经验和最近的思考，我想，2022年，教育系统党建工作的总体思路是：夯实基础、创新载

　体、打造品牌、典范引路、推进教学。十六个字的工作思路。

　（一）夯实基础。这是一个基本的前提。那就是教育系统党工委阶段性的安排，完成好上级的要求和任务。如同说，三会一课制度如何落实？党员队伍如何培训？入党步骤如何规范？党费没收怎样按时？这些基础性的工作，确定要做好、做细、做实。一句话，该我们在日常工作中完成的任务，不等不靠不推诿，保证按时和高质量完成任务。

　（二）创新载体。结合学校支部的实际，结合党员教师队伍的实际，结合党建工作实际，找到结合点、融入点，冲锋发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用上多下功夫，真正能够找到属于本支部符合实际的党建工作的路子、措施和办法。这需要思考，更需要拿出接地气的思路和措施。

　（三）打造品牌。党的建设工作也需要有品牌意识。经过几年的努力，我们XX教育系统已经初步建立了符合学校实际的品牌。各个学校也基本上能够依据党工委的总体要求，在打造党建品牌上做了一点探究和文章，也打造了几个市县最强党支部，很有意义。但如何深化和升华上很短缺，不能出经验，品牌也经不住推敲和推广。

　（四）典范引路。典范就是榜样，榜样的力量是无穷的。我们各个支部在2022年党建工作中，确定要建立培育、选树和宣传典范意识，在选树各种各类典范上多下功夫，选好典范，树好榜样，推好样板。争取教育系统选树典范工作有所突破，我们不是没有，我们是没有察

　觉、培育和宣传。

　（五）推进教学。教育教学业务是我们教育人永久的主旋律。怎样通过强有力的党建工作引领，怎样通过壮大的思想政治工作保证，把党建工作与教育教学工作相互融入和推进，这是摆在我们教育系统党组织和教育人面前的一项重大的课题和命题，需要我们在座的仔细思考，并在工作实践中加以落实。

　三、重点工作需要突出

　党的建设工作任重而道远，立德树人，培育达标的社会主义接班人和建设者永久在路上的大事情。我们各位支部书记要学会在党建工作中弹钢琴，更要抓重点，做到心中有数，心中有法，心中有术，真真做到重点工作记在心上，扛在肩上，落在行动中。

　（一）在学习创新理论上多下功夫。把学习贯彻习近平新年月中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深刻学习贯彻习近平总书记关于教育的重要阐述，汇集形成教育系统宽敞干部师生喜迎党的二十大深厚气氛。巩固拓展教育系统党史学习教育成就，推动建立常态化长效化制度机制，深刻推动党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑，深化“四史”教育。这不是空话和套话，更不是一次性的讲话，需要我们在工作过程中，针对每一篇讲话，都要有安排、有部署、有落实、有行动。我想，结合各个时点和节点，组织宽敞党员、干部、师生不断学、时常学、深刻学。

　（二）在增强基层组织建设上多下功夫。一是必需把三会一课制

　度落到实处，这是一个基础和前提，也是保证基层组织党建工作展开的基础。三会一课制度必需到位，必需常态化和制度化，不能落在所谓的记录上，这是最大的误区。二是结合三重一大制度的落实，仔细学习关于中小学党组织领导的校长负责制有关精神和要求，结合学校的实际，怎样贯彻落实，有想法、有做法，更要有说法和效果。这是2022年，我们教育战线党建工作的一项重大改革，也是一项重大任务，更是一项重大的课题，确定要做到贯彻落实不折不扣到位，真正做到执行政策不走样。三是仔细研究最强党支部有关标准和要求。逐条对照标准和要求，仔细做好查漏补缺，做到在争创最强党支部上强弱项、补短板，力求运用两年的时候，我们教育系统十五个支部全部进入市县和系统最强党支部的队列。力求2022年争创一个市级最强党支部，3个县级最强党支部。

　（三）在铸牢中华民族共同体意识上多下功夫。这不仅仅是政治任务，更是政治站位，我们确定要高度认得，不能由于我们没有在民族学校推行三科教材的任务，而疏略和漠视铸牢中华民族共同体意识。一是思想上必需高度重视，支部书记确定要有敏锐意识，准时察觉问题，准时处理在萌芽状态。我时常讲，这就是眼睛里的活气，也是一种政治素养和才干的体现和体现。二是仔细排查我们学校的各条宣传标语以及上墙的资料，不能有任何担任何问题和瑕疵。吃不准的准时指示报告，对于上级检查察觉的问题，准时变换和下墙。三是切实增强铸牢中华民族共同体意识的培训，在教育教学中突出民族团结的气

　氛，从思想上澄清宽敞师生的模糊认得和想法。

　（四）在增强意识形态领域上多下功夫。做好意识形态领域内的工作，也是目前一项重大任务。保证我们每一所学校不出现意识形态领域问题，就是底线和红线。一是切实上好思政课。与思政课教师一对一结对，参加指导他们的备课和教研活动，不能在课堂上出现不妥言论。每个学校支部确定要在每学期打造一堂思政演示课，讲给全校师生听，以点带面上好思政课。二是切实管理好学校的微信群以及微信公众号，依据谁主办，谁主管，谁审批，不能在学校中的微信群和公众号上出现任何问题。三是切实做好各类论坛讲座上严审批、严管理、严把关。到学校展开的各类活动，确定要严格审定，不能有任何问题发生，包括各类资助等等公益活动。四是切实增强信教教师和学生的管理。尤其是党员教师进教堂，坚定避开。坚定避开教师在课堂上传教活动。对于学生，确定要通过劝服教育，不能信教。

　（五）在党风廉政建设上多下功夫。一是依据看好自家门、管好自家人的要求，增强教师违反师德师风等现象的警示和警醒。时常性展开学习教育，防患于未然，把党风廉政建设做到前头，把好第一关口。二是准时展开警示教育。以案说法，运用身边的人和事，教育身边的人，真正做到时常警示，时常教育，惩前毖后、治病救人。教育系统将在2022年上半年，召开警示教育大会，吸取教训，警示教育，保证教育系统风清气正。

　同志们，教育系统党建工作任重而道远，期望在座的大家思想上

　确定要在重视，行动上确定要再落实，研究问题、理清思路、确定重点，力求使教育系统党建工作再上新台阶，从而推进XX教育大发展、大前行、大提高、大进步，以实际行动取信于师生、家长和社会！

2022年教育系统党建工作计划

　教育系统 2018 年度党建工作计划 2018 年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放 40 周年，是xx 新时代党建扬帆启航之年，也是争创教育基本现代化市的关键之年。主动适应新形势、新常态，高度重视并做好基层党建工作，对于推进教育改革发展，努力实现教育现代化，具有重大意义。为做好 2018年党建工作，以党建促发展，特制定如下计划。

　一、指导思想 深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向，以党的政治建设为统领，突出政治领导力、思想引领力、基层组织力、党员先进性，全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，以“党建工作年”为载体，建设服务型、清廉型党组织，促进基层党组织全面晋位升级，凝聚干事创业合力，为创建教育基本现代化提供坚强保障。

　二、主要任务 （一）坚持政治引领，强化学习教育 1.全面推进党的十九大精神入脑入心。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵、精神实质和实践要求，推动十九大精神入脑入心，落地生根。按照中央和省市委的统一部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持以局党委理论学习中心组

　为龙头、党支部为基础的理论武装工作格局，全面落实学习制度，严格执行党员集中轮训，领导干部上党课等规定，开展党员学习贯彻十九大知识竞赛活动。

　2.着力提高党员干部的政治素养。坚持把政治建设摆在首要位置，把培养绝对忠诚的政治品格作为党建工作的根本政治要求，引导党员干部旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。切实让“讲诚信、懂规矩、守纪律”成为每名党员干部的价值追求、精神操守和行为准则。坚决落实意识形态工作责任制，开展党员干部使用微信、微博承诺践诺活动，旗帜鲜明开展意识形态领域斗争，反对和抵制各种错误观点。做好重要节假日和敏感时间节点防范管控工作。认真开展“学党章、学宪法”活动。举办优秀党务干部和党支部书记培训班，不断提升政治素养和履职能力。

　3.深入开展“解放思想”大讨论活动。结合学习贯彻市党代会、“两会”和三级干部大会精神，着重围绕市委提出的“五比五看”，抓好开展“解放思想大讨论人人谈”、推动大调研大走访、狠抓大整改大落实，通过大讨论，在观念和思想碰撞中形成“扛起改革担当、再创新的辉煌”的共识，实现“四破四立”。针对大学习大讨论、大调研大走访中梳理的问题，制定务实管用的整改办法和长效机制，形成整改项目书、作战图，分解任务、落实责任，做到一切工作具体化、项目化、可操作。开展“解放思想人人谈”实例评选活动，选择优秀案例进行展示。

　（二）落实党建责任，强化堡垒升级

　4.加强对全市教育系统党建工作的领导，党建工作纳入单位年度工作计划和考核内容，定期听取各直属党组织工作汇报，研究解决问题，提出指导意见。各党组织加强党建工作的调查研究，深入挖掘当前党支部建设存在的问题。认真落实基层书记抓党建工作述职评议考核制度。

　5.党支部书记严格履行党建第一责任人责任，切实加强对党支部的建设，夯实基层基础，凝聚党员力量，发挥支部战斗堡垒作用。按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，坚持带头履行书记职责，对党委研究决定的重点工作和事项，做到狠抓落实、令行禁止。

　6.建立党建工作职责体系，完善党建制度，健全工作机制，确定重点任务，明确党建工作责任人、党务工作者，及时制定年度党建工作计划，做到党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。

　（三）加强组织建设，夯实基层基础 7.严格执行“三会一课”制度、党内组织生活制度。进一步开展党组织规范化建设，严格落实领导干部“双重”组织生活制度，带头参加党组织的各项活动；领导干部带头上党课，每年为党员上党课不少于1 次，党组织生活每年不少于 12 次。

　8.抓好党务干部队伍建设，党委（总支）每年至少一次集中对支委会成员、党小组长等开展党务知识业务培训；支部书记每年完成 1 篇以上党建工作调研报告任务。加强党员日常管理，定期开展党员党性分析评议活动；认真做好入党积极分子培养考察和发展党员工作，做到程序、材料规范。

　9.党组织班子按期换届、及时改选，配齐配强党组织干部；严格按照规定做好党费收缴和上交工作；认真做好党内统计上报工作和党内信息数据维护。

　10.落实党风廉政主体责任，抓好廉政教育和廉政文化建设，每半年组织一次警示教育和廉政分析会，推进“三评三改三处理”机关作风建设。加强党员作风建设，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识树立知行合一、求真务实、对标看齐、乐于奉献的新风尚。

　（四）围绕中心工作，以党建促发展 11.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以党委为核心，顶层设计以上率下,不断完善制度建设，建立巡查制度，不定期开展监督抽查。以支部为单位，深化落实全面推进，丰富创新学习方式，探索“两学一做”融入日常教育，联系基层群众的新方法。在提升学习实效的同时，鼓励并引导广大党员干部学做结合。在全体党员中开展“五查五看”，引导党员干部做到“四讲四有”和“四个合格”。坚持主题党日活动，按时参加每月的党员固定活动日微信直播。

　12.根据市委市政府决策部署及年度中心工作，统筹部署开展各项党建工作。围绕产业优化升级、项目招引推进、乡村振兴战略、环境革命工作、平安 xx 建设，积极发动党员教师参与，以身作则发挥党员先锋模范作用，引领教育系统和社会新风尚。继续开展“项目先锋”、“治水先锋”等先锋模范人物评选争创活动，深入开展“推进‘最多跑一次’改革强服务强效能”作风建设专项行动。深化党员志愿服务，开展“最佳党日”暨“妈妈式”优质服务案例评选活动。紧盯校园安

　全不放松，加强源头治理，筑牢基层基础，守牢平安底线。

　13.深入挖掘党建特色亮点，积极教育系统 开展党建示范创建工作。各党组织根据年度重点工作、目标任务，积极开展“党建+”工作。将党建工作与日常业务相结合，深入挖掘本地本单位党建特色亮点，打造党建品牌。主动对标看齐，查漏补缺，开展党建示范点创建工作，发挥示范引领作用。

2022年教育系统党建工作计划

　教育系统党建工作要点

　2019 年是中华人民共和国成立 70 周年，xx 市教育系统全面贯彻首个全国教育大会精神，以“教育生态优化年”和“教育质量突破年”为契机，全面提升全市教育系统党的建设。2019 年全市教育系统党建工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面落实新时代党的建设总要求，贯彻落实全国、全省教育大会精神，以党的政治建设为统领，以切实加强中小学党的建设为着力点，以提升基层组织力、创建“一校一品”党建品牌为抓手，以“党建红引领教育蓝”，奋力推进 xx 教育高质量发展，在加快推进“美丽 xx、活力 xx、幸福 xx”建设中走在前作表率。

　一、以政治建设为统领，提升党员政治能力 1.用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。组织全市教育系统党组织和党员干部深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学深学透习近平同志对教育的重要论述和重要指示精神。深入学习全国、全省教育大会精神，坚持理论联系实际，把学习贯彻党的创新理论与 xx 教育发展有机结合起来，激发广大教育工作者的热情。深入学习学校思想政治理论课教师座谈会精神，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

　2.扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央、省委、市委统一部署，精心制订实施方案，高标准开展、高质量

　推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导广大党员教师悟初心、守初心、践初心，坚定理想信念，践行党的教育路线方针，弘扬红船精神、大陈岛垦荒精神，树牢宗旨意识，在强化使命担当上下功夫，从党的光辉历史中汲取奋进的力量。开展优秀党员、模范人物等先进典型宣传展示活动，让先进典型成为精神符号和道德标杆。

　3.做活做实的思想政治教育平台。深入贯彻落实全国和省、市宣传思想工作会议精神，加强理论学习，抓好理论中心组学习制度落实，组织党员干部用好“学习强国”平台。做实做深“青年党员学习社”，评出一批党员理论学习典型优秀案例，在全市教育系统营造浓厚的政治学习氛围。

　4.开展塑造新时代教育新形象系列活动。扎实开展“讲政治、懂规矩、守纪律”专题学习教育活动。各校党组织要提高政治站位，加强作风建设,引领教师进一步树立政治、纪律和规矩意识，增强遵规守纪的自觉性，促进教育事业发展。深入开展向郑青岳老师学习专题活动，强忠诚、铸师魂，争做以德立身、以德立学、以德施教的楷模。开展“五讲五进”活动，通过“书记讲党课、干部讲政策、专家讲理论、老师讲专业、学生讲感悟”，强化学校育人主阵地作用，发挥师生的主体作用，形成“走进课堂、走进社团、走进学生、走进家庭、走进心田”育人大格局。

　二、以组织力提升为重点，提升学校党建工作质量 5. 深入开展党支部标准化规范化建设。贯彻落实《中国共

　产党支部工作条例（试行）》，全面落实《台州市中小学党支部建设标准》，制定下发 xx 市《关于加强全市中小学校党的建设工作的意见》，做好换届选举、发展党员、党费收缴、队伍建设、活动阵地建设等规范化。严格实行党建督查制度，成立党建督查员队伍，开展常态化党建督查，及时通报督查中发现的问题并要求限时整改，力争把学校党组织建设成为讲政治、有活力、能战斗的坚强堡垒。

　6.抓好党员干部队伍建设。加大“双强型”党组织书记培养力度，举办学校党组织书记、党务干部培训班，关心关爱党务干部成长，落实党务干部与行政干部同待遇。严把发展党员“入口关”，严格发展党员政治审查制度，科学落实发展党员计划，做好入党积极分子培养考察和发展党员工作，做到程序、材料规范。严格执行“党员管理十条红线”，稳妥慎重处置不合格党员，加强党员参教信教问题的常态化整治。做细做实党员教师“先锋指数”考评，扎实推进党员教师政治素养和专业能力“双提升”。

　7.严肃党内政治生活。认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《加强党的政治建设的意见》和《重大事项请示报告制度》等，发展积极健康的党内政治文化。严格执行“三会一课”、组织生活会、主题党日、党员民主评议、谈心谈话等制度。严格落实领导干部双重组织生活制度，带头参加党组织的各项活动。落实思想政治分析研判制度，党委、总支、支部每半年一次开展党员干部思想状况分析研判，党委每年至少听取一次机

　关思想政治工作情况汇报。支部党员大会一季度召开一次，党小组会每月召开一次，支委会每月召开一次。领导干部带头上党课，每年为党员上党课不少于一次，支部一个季度上一次党课。

　8.扎实推进民办学校党建工作。持续开展民办学校“双覆盖”集中攻坚专项行动，全面完成民办学校党建工作内容进章程。进一步明确民办党员组织关系转接工作，充分发挥民办学校党员的先锋模范作用。发挥民办党建联盟的效应，整体提升全市民办教育党建工作水平，助推民办教育高质量发展。

　三、以凝心聚力为目标，激发党建内生活力 9.围绕市委市政府中心工作开展党建工作。以“三服务”活动为抓手，围绕两抓年开展“对标五问 深入五思”大讨论活动，评选两抓年党员先锋行动优秀案例。深化红色助跑志愿服务，纵深推进“最多跑一次”改革，创新开展“以生为本、五心妈妈式”服务主题活动。

　10.开展党建“一校一品”创建。各学校党组织要认真梳理，重点挖掘党建工作中的亮点和特色，研究确定符合本校实际的党建品牌。力争形成立体化的党建阵地、特色化的党建品牌、系统化的党建制度、科学化的党建平台、时代化的党建文化，有效拓展学校党建工作新领域，构建学校社会相衔接的党建工作新格局，推动学校党建工作上台阶、提水平、见成效。

　四、以“建设清廉机关 创建模范机关”为契机，加强机关党委自身建设

　11.研究制定实施方案。按照“一年打基础，二年抓提高，三年上台阶”的步骤，对照“忠诚、干净、担当，为民、务实、清廉”的要求，建设清廉机关，创建模范机关。

　12.加强法纪教育。广泛开展党章党规党纪学习教育活动，多途径开展专题教育和廉政文化教育，用身边人身边事开展警示教育，严明党纪红线，养成纪律自觉。加强宪法、监察法等法律法规的宣传教育，教育引导广大党员干部对宪法法律始终保持敬畏之心。

　13.强化权力运行监督。高标准落实中央八项规定及实施细则精神，深入整治“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的新表现。不断完善廉政风险防控机制，定期排查机关廉政风险点，制定权力清单，筑牢廉政预警防线。

　14.倡导机关清廉文化新风尚。深入挖掘机关清廉文化要素，多角度展示廉政文化建设风貌。发挥党组织和机关党员干部的清廉引领作用，发挥机关党员干部在移风易俗中的带头作用，引导广大党员干部带头抓好家教家风建设，在机关形成崇廉、尚廉、倡廉、守廉的新风尚。

　15.加强机关党委自身建设。研究制定机关党建工作责任清单，局党委每年听取机关党委工作汇报。坚持求真务实，鼓励探索创新，坚持围绕中心抓党建、抓好党建促中心工作，切实解决机关党建工作中的形式主义和“两张皮”问题，加强机关党建工作研究，打造一支忠诚、干净、担当的干部队伍。

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