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2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高10篇

作者: | 发布时间:2022-07-11 18:54:02 | 浏览次数:

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高10篇

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇1

  本次组织生活会,是政法队伍教育整顿专题组织生活会。根据要求,本人的问题和不足主要表现在:

  一、查摆的问题

  (一)对本次教育整顿的认识和态度

  在全国政法系统集中开展政法队伍教育整顿,是以 同志为核心的党中央为建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬政法队伍,从党和国家事业发展全局高度作出的重大决策部署。开展政法队伍教育整顿,意义非常重大,是从政治上建设政法队伍、确保忠诚、纯洁、可靠的必然要求,是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求,也是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求,更是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。

  在政法系统开展教育整顿,是政法机关旗帜鲜明讲政治、确保队伍忠诚纯洁可靠的必然要求,是政法机关深入学习贯彻 法治思想、自觉践行两个维护的具体举措,对于政法机关坚持全面从严治党、建设过硬政法队伍,适应新时代形势任务要求,推进政法工作高质量发展具有重要推动作用。

  从《党章》《准则》《条例》等党纪党规的学习,从观看警示教育片,参观警示教育基地,集中学习违法违纪典型案例、相关职务犯罪人员忏悔录等警示教育中,深刻感悟到党纪党规是我们廉洁从政、干净做事的紧箍咒和护身符,是我们成长过程中政治生命的安全阀,是拒腐防变、清风正气的防腐剂。这就要求我们以案为鉴,知敬畏,存戒惧,自警自醒,树立正确的三观以及政绩观,正确、审慎、规范地运用好手中的司法权力,履职尽责,担当新使命,展现新作为,为守护好国家安全、社会安定、人民安宁作出应有的贡献。

  (二)自身存在的突出问题

  按照政法队伍教育整顿领导小组的计划安排,我认真参加了学习教育,查纠整改,将政治学习、党史学习等始终贯穿于教育整顿的两个环节,认真参加政治轮训、专题辅导、廉政教育、爱国教育、英模事迹宣讲等活动,摘抄学习笔记,撰写学习心得;积极参加查纠整改,扎实开展谈心谈话,取得了一定成效。但是还是存在一些需要改进的问题和不足。

  一是在学习过程中存在重笔记摘抄、赶学习进度的现象,统筹抓学习成效不好,时紧时松,学习不够扎实。

  二是学以致用还有欠缺。对新思想、新理论的核心要义还不能说做到了学深悟透,不能很好的运用理论观点解疑释惑、指导实践。

  三是贯彻落实两个责任存在递减现象,责任和压力传导还不够,存在上热中温下冷的现象,抓制度执行、干部管理方面还是存在不够严格的情况。

  四是服务意识还有待强化。对于棘手难办的问题,比如信访积案化解工作,还是存在一定程度的畏难情绪。

  五是平时与分管部门的干警思想交流不多,没有及时了解掌握思想动态,对下属部门以及年轻同志,尤其是基层干警在政治上、工作上的关心爱护还不够,对他们在岗位交流、解决职级待遇等合理诉求方面关注得不多,对可能存在的安全隐患了解不够,问题没有得到有效纠治。

  (三)分管部门及干警存在的倾向性问题

  总体上干部队伍的主流是好的,是一支勤勉工作、担当作为、甘于奉献、风清气正的政法队伍。主要有以下几个方面问题:

  1.从自查自纠,组织查处的问题看,部分部门负责人落实一岗双责还不到位,对部门干警的管理、教育不够严格,没有真正从思想上树立严管就是厚爱的观念,咬耳扯袖红脸出汗还没有形成常态,把从严管理、从严治党看做是院领导的事,存在好人主义,不愿得罪人,对干警存在的一些问题、毛病不够重视,有的问题甚至是长期存在的,往往视而不见,缺乏较真碰硬的勇气,没有落实、履行好自己作为部门负责人、作为机关支部书记的政治责任。如个别干警存在的病假逾期长期脱岗的问题,以及饮酒驾车肇事的问题,虽然是极个别人的自身问题,但是也反映了极少数干警法纪意识淡薄,教育管理不到位,造成一定社会影响。

  2.从顽瘴痼疾专项整治排查的问题看,存在个别案件执法办案不规范、执法行为有瑕疵以及普遍存在三个规定零报告等问题,均反映了部分干警思想有偏差、工作不严谨、认识不到位的问题。说明在政治能力上还存在短板,政治素养、业务水平有待提高。下一步要在顽瘴痼疾整治方面继续下功夫。坚持开门整治,整改措施要听取群众意见建议,整改过程要征求当事人意见,确保措施更有针对性,达到精准整治的效果。

  3.从开门纳谏反馈的问题看,不少干警都迫切希望改变目前我院干部队伍年龄老化、干部结构不合理的现状,要求尽快进行二级机构负责人竞争上岗,健全上下交流的轮岗机制,不能让老实人吃亏,要加大对年轻干警的培养、选拔力度,让优秀人才有发展的机会和平台。还有同志提出,要建立办案容错机制,不要抓住工作上的小问题、小瑕疵不放,动辄问责处分,避免挫伤一线办案人员的工作积极性。有部分同志提出,要进一步加强安全管理,目前安保人员及安检设备都没有配置到位,存在一定的安全隐患。还有同志提出,要加强对食堂的管理,提高后勤保障水平,适当提高炊事员工资等。

  (四)对三个规定的认识及落实情况

  三个规定制度对于全方位保障司法机关独立公正司法,防止司法案件受到违规干预,防备司法人员被围猎以致不正确履职具有重要而深远的政治意义,扎实做好三个规定的落实,不仅体现了贯彻 总书记关于加强新时代政法工作要求的政治自觉,还体现了严格规范执行国法党纪的法治自觉和推进司法责任制改革成果落地生根的思想自觉,更是政治忠诚的具体要求。

  本人目前尚未遇到相关领导、单位内部人员等各个方面要求对个案进行干预、插手、打招呼等违规情况,与相关案件当事人、律师等接触交往均合法合规,因此截止5月底,目前本人在三个规定填报方面仍是零报告。目前在三个规定落实上主要存在以下问题:

  一是对相关填报政策、规定学习上不全面,理解不透彻,存在偏差。片面认为只有领导打招呼才需填报,一般的亲朋好友打招呼,只要自己坚守底线,没有违规打招呼,就不需要填报;

  二是组织分管部门干警学习上还不到位,不少干警还存在不会记、不愿记的消极情绪,对三个规定的政治意义认识还不足。

  (五)自己及家属是否存在违规办企业、违规参股借贷

  本人及配偶、子女等家属均不存在违规办企业、违规参股借贷等问题。名下没有公司、企业,也没有向他人参股、借贷的情况。

  (六)本单位政治生态存在的问题和不足

  总体上本单位的政治生态是风清气正的。但通过这次教育整顿,也有一些问题需要引起重视。

  一是顽瘴痼疾等突出问题集中整治开展不平衡,存在上热中温下冷的中梗阻现象,少数干警思想麻痹、学习松懈,甚至于麻木不仁,对正风肃纪的警示充耳不闻,以致酒驾问题一犯再犯,也充分体现了责任压不实,压力传导不畅。

  二是对干部管理的常态化监督机制有待加强。要进一步加强对关键少数、对部门负责人、支部负责人的一岗双责压力传导,加强对重点人员的廉政教育、警示教育,加强党支部政治建设,规范党内政治生活,严明政治纪律和政治规矩,杜绝形式主义和官僚主义,解决干警管理不全面、不严格、不精准的问题。

  三是少数干警党性修养不高,以人民为中心的发展思想和司法为民的宗旨观念还树的不牢,在为民思想和执法理念上存在偏差,干事创业的精神、工作中锤炼党性、担当作为的勇气和韧劲仍显不足。

  四是干部交流轮岗机制有待完善。部分干警十几年、二十多年扎根于基层,没有轮岗交流,缺乏组织关心,尤其对年青干警,缺乏进一步的发展空间和平台。

  出现上述问题的原因,从根本上来说,还是理想信念不够坚定,党性修养不够深厚,宗旨意识不够牢固。没有严格对照党章的要求,按照一名合格党员的标准来规范自己的言行举止,对自身建设、自身要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

  对于本次组织生活会查摆出的问题和不足,本人将努力整改,逐步完善。

  一要加强理论学习,扎实推进教育整顿。要坚持把学习教育贯彻始终,认真总结评估学习成效,以筑牢政法干警的政治根基、思想根基为抓手,推动学习教育成果及时转化为思想成果和工作成效。要紧密结合党史教育,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,弘扬优良作风。要始终发挥党员先锋模范作用,深化警示教育和英模教育,以正面典型为榜样,以反面典型警示自己,努力维护政法队伍风清气正的良好政治生态。

  二要树牢宗旨意识,切实提升群众满意度。牢固树立群众观念,坚持司法为民,真正在感情上贴近群众、作风上深入群众、工作上着眼群众,深入开展我为群众办实事实践活动,强化宣传引导,及时报道教育整顿工作进展和成效,在为群众办实事、谋利益中经受教育,汲取智慧,密切与群众的联系,提升人民群众安全感和司法工作满意度。

  三要强化责任担当,从严从实抓好查纠整改。要以高度的政治责任感、紧迫感、使命感,抓实各环节的关键措施,夯实工作责任,要敢于较真碰硬,持续加强问题查纠整改,做到问题不解决不松劲,解决不彻底不罢休,从严从实查纠整改,整治顽瘴痼疾。

  四要提升党性修养,切实改进工作作风。始终坚持党对政法工作的绝对领导,坚持用 新时代法治思想武装头脑,指导实践。持续提高政治三力,做政治上的明白人、工作中的清白人、廉洁中的清醒人,自觉同挑战政治红线、法纪底线的错误言行做斗争。要进一步转变工作作风,强化责任意识,担当意识,坚持以人民为中心的发展思想和司法为民的宗旨观念,尽心尽力履职尽责;要加强司法业务学习,提升审判执行履职能力和专业素养,开创工作新局面。

  五要增强拒腐防变,保障公正廉洁司法。要始终保持清醒头脑,从思想上筑牢廉洁从政、防腐拒变的防线,管住行为、守住清白,克己奉公,甘于奉献,持之以恒纠治形式主义、官僚主义,持之以恒推进正风肃纪,严格执行中央三个规定,严格落实一岗双责,身先士卒发挥好表率作用,敢于担当,正己正人,做到警钟长鸣、边鼓常敲,让大家受警醒、知敬畏、守底线,严格规范自身言行,树立忠诚干净担当的良好形象。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇2

  自党史教育开展以来,机关支部坚持将党史学习作为一项重大政治任务,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,持续推动党史学习教育持续升温、走实走心、见行见效。最近几天,支部党员干部相互开展谈心谈话,交换了想法和意见,同时各党小组围绕“四个对照”扎实进行了批评和自我批评,进一步统一了思想、凝聚了力量。在此基础上,支部班子认真查找差距,深入剖析根源,制定了改进措施。下面,我代表支委会将检视剖析情况汇报如下。

  一、党史学习教育开展情况

  (一)及时组织动员。区委召开党史学习教育动员大会后,机关支部支委会第一时间组织召开会议,传达学习相关要求精神,研究部署启动工作。3月15日,召开机关支部全体党员党史学习教育动员会,结合支部建设和办公室工作实际,研究制定了学习教育工作计划表,明确了各周重点学习任务。在学习教育过程中,支委会组织召开12次会议,及时研究、安排、布置党史学习教育重点工作和重点任务,以确保教育学习扎实有序高质量推进。

  (二)认真抓好学习。坚持集中学习和交流研讨相结合,利用“学习强国”“北疆先锋”等网络平台,线上线下相结合,抓紧抓实学习教育。向机关支部全体党员干部发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等文献资料,围绕党史各专题、习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示平时精神,组织机关支部理论学习会12次,开展研讨6次,机关全体党员围绕党史各主题认真撰写材料,进行了发言。同时,科级干部全员参加区级党史学习教育集中培训会,要求机关支部全体党员旁听区委理论中心组学习和研讨活动,并邀请区委讲师团成员从美术视角、影像视角讲党史,进一步拓宽学习广度和深度。

  (三)丰富活动形式。在做好党史学习规定学习动作的同时,积极谋划好自选学习形式。制定机关支部服务基层项目表,明确为基层讲党课、做课后服务、改造路灯等具体服务事项,各党小组按时完成任务,获得群众一致好评。到廉政教育中心、包联社区、绿化基地开展主题党日活动,广大党员主动融入生产生活实践,进一步增强了服务基层的自觉性。6月28日,区委常委、办公室主任以“从党史中感悟秘书工作精神”为全办干部讲专题党课,带头深化了学习成效。

  (四)扎实服务群众。结合“我为群众办实事”活动,带动引领机关支部党员干部强化宗旨意识,厚植人民情怀,始终保持与人民群众的血肉联系。牵头对“政务服务平台”咨询事项进行了大数据分析,确定对群众最关注的教育、社保、住房等民生领域进行调研,成立了3个工作组,走访街道社区10个,重点企业12家,发现问题20个,形成整改措施40条,已逐项落实到党小组督办工作清单。党小组及时与相关部门协调,合力推动解决问题15个,其余5个问题,拟形成调研意见呈区委主要领导审阅。

  (五)奋力开拓新局。坚持把党史学习教育与办公室各项工作统筹考虑、一体推进,边学习、边检视、边整改。机关支部聚焦区委巡查反馈问题,及时梳理出4个方面27个问题,提出80项整改措施,并建立台账,明确责任,确保落实。启动了“学党史、悟思想、努力提升‘三服务’”能力水平行动,引导全体党员干部坚决当好服务区委的“坚强前哨”和“巩固后院”,切实为建设“xx区两地xx中心”积极贡献力量。

  二、存在问题及原因分析

  (一)劲头还不够强。支部党员干部学习自觉性还不强,忙于党办业务性工作多,静下心来读党史的时间少。有的党员干部在平时坚持得好一些,但工作多、任务重的时候做得不好,尤其是在理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,学习的经常性保持不好。

  (二)学习还不够深。支部党员干部虽然平时比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,对党史各专题,各历史事件的内在逻辑把握不深不透,有的党员干部对党史学习浅尝辄止,深层次意义掌握不够。

  (三)实践还不够好。支委会学习要求多,对学用结合的部署少,导致党员干部理论与实践有些脱节,不能有效地与“三服务”工作紧密结合。尤其是在研讨中,部分党员干部片面引用个别原理,材料“假大空”,没能做到把学党史的深刻内涵、精神实质与业务工作同向进行。

  分析问题原因,一是认识不到位。机关党员干部对党史学习重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。二是自我要求不严。部分党员干部对加强党史学习抓得不够紧、站位还不够高,蒙混过关思想严重,没有把党史学习作为政治必修课来研修。三是工学矛盾解决不主动。机关党员干部忙于事务性工作,忽略常态化学习,一些应该学习的时间被占用,提高工作效率、腾出更多时间来学习的意识还不够强。

  三、改进措施和下一步工作思路

  (一)进一步突出学习教育实效。坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为理论武装工作的重中之重,同深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来,同学习贯彻习近平总书记近期系列重要讲话精神贯通起来,同学习党史学习教育重点读物贯通起来,不断丰富拓展党史学习教育的内涵,更好地做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。鼓励党员干部发扬理论联系实际学风,把党史学习教育融入日常、抓在经常,将学习成效融入到“三服务”工作中来。

  (二)进一步为群众办实事解难题。机关支部将加强组织领导,切实创新方法举措,立足办公室职责,更好地对接发展所需、基层所盼、民心所向,面对面、心贴心、实打实地抓好“我为群众办实事”实践活动,做到不解决问题不罢休、不收兵,以解决问题的实效检验党史学习教育成效。及时组织动员支部全体党员常态化联系社区,大力解决群众急难愁盼事情,更好地把“办实事”融入日常、抓在经常,持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  (三)进一步做好转化结合。扎实推进学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,引导机关党员干部不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实到实际行动,要把党史学习教育同“三服务”工作结合起来,引导党员干部努力抓好办会、办文、办事三项基本工作,真正将学习心得转化为推动工作的动力和成效。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇3

  按照党史学习教育有关要求,我认真研读了《中国共产党简史》第十章内容,并将学习党的十八大以来的历史专题与贯彻落实习近平总书记考察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话、重要批示指示精神有机结合,以“学思践悟”促“知行合一”,不断提升自身的思想自觉、政治自觉、行动自觉。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚守初心和使命,团结带领全国各族人民,披荆斩棘、锐意进取,各项事业取得了历史性成就。我们作为这段历史的参与者、亲历者、见证者,无不感到欢兴鼓舞、豪情满怀。下面,我结合所学所思,谈几点心得体会。

  一、学习党史,在明理崇信中筑牢信仰根基

  习近平总书记曾多次赴革命老区,缅怀革命先烈,传承红色基因。回顾党的历史,我们之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,就在于始终把理想信念当做政治灵魂和精神支柱,从未有过丝毫动摇和松懈。筑牢信仰根基就是要通过党史教育增强历史自觉,保持战略定力。我们要不断强化绝对忠诚的政治坚定、锻造攻坚克难的责任担当、凝聚干事创业的强大动力,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习总书记、党中央的重大决策上来。

  二、学习党史,在经济发展中筑牢生态文明理念

  党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设放在更加突出的位置,以“绿水青山就是金山银山”理念为先导,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,将我国经济由高速增长的“快车道”切换到高质量发展的“绿色通道”上来,生态环境发生历史性、转折性、全局性变化。我们要深刻领会习近平总书记生态文明思想,切实将行动统一到习总书记视察湖北、考察长江的重要讲话精神上来,扎实做好生态修复、环境保护、绿色发展“三篇文章”。要始终牢记习总书记殷殷嘱托和重要要求,将党史学习动能转化为办事效能,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,真抓实干、埋头苦干、少说多干,全力推动我县各项工作取得新的突破。

  三、学习党史,在百年征程中厚植为民服务情怀

  十八大以来,习总书记带领中央领导集体,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出了一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,推进了一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得举世瞩目的成就。我们党取得如此辉煌成就,关键就在于坚持一切为了人民、一切依靠人民,坚持全心全意为人民服务。习总书记曾指出,“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”。我们要在重温党的历史中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准,并努力践行之。

  四、学习党史,在干事创业中勇立攻坚克难之志

  我们党带领全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标如期实现,进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。站在新的历史起点上,我们要把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以更大力度、更大举措推动***高质量发展,坚持破立并举,以工业、农业产业化、乡村振兴示范村、文化旅游、城建补短板、交通补短板“六个十”重大项目为切入点,狠抓工作调度,加快补齐县域短板,在_100周年之际,奋力开创***高质量发展新篇章。

  五、学习党史,在初心使命中坚定全面从严治党

  中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以“得罪千百人,不负十四亿”的坚定决心,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍苍蝇”,筑牢了不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。全面从严治党永远在路上,我们要从党史教育中吸取教训,时刻警醒自己,任何时候都不能有喘口气、歇歇脚的念头,要始终把守纪律讲规矩摆在更在重要的位置,始终保持思想上的冷静清醒、增强行动上的勇毅执着,积极发挥带头示范作用,推动全面从严治党向纵深发展。

  同志们,我们要从百年党史中汲取前进力量,要把十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力,紧紧围绕县委县政府工作大局,坚定理想信念,增强对标看齐意识,高标准、严要求的推动各项工作,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇4

  按照党史学习教育有关要求,我认真研读了《中国共产党简史》第十章内容,并将学习党的十八大以来的历史专题与贯彻落实习近平总书记考察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话、重要批示指示精神有机结合,以“学思践悟”促“知行合一”,不断提升自身的思想自觉、政治自觉、行动自觉。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚守初心和使命,团结带领全国各族人民,披荆斩棘、锐意进取,各项事业取得了历史性成就。我们作为这段历史的参与者、亲历者、见证者,无不感到欢兴鼓舞、豪情满怀。下面,我结合所学所思,谈几点心得体会。

  一、学习党史,在明理崇信中筑牢信仰根基

  习近平总书记曾多次赴革命老区,缅怀革命先烈,传承红色基因。回顾党的历史,我们之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,就在于始终把理想信念当做政治灵魂和精神支柱,从未有过丝毫动摇和松懈。筑牢信仰根基就是要通过党史教育增强历史自觉,保持战略定力。我们要不断强化绝对忠诚的政治坚定、锻造攻坚克难的责任担当、凝聚干事创业的强大动力,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习总书记、党中央的重大决策上来。

  二、学习党史,在经济发展中筑牢生态文明理念

  党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设放在更加突出的位置,以“绿水青山就是金山银山”理念为先导,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,将我国经济由高速增长的“快车道”切换到高质量发展的“绿色通道”上来,生态环境发生历史性、转折性、全局性变化。我们要深刻领会习近平总书记生态文明思想,切实将行动统一到习总书记视察湖北、考察长江的重要讲话精神上来,扎实做好生态修复、环境保护、绿色发展“三篇文章”。要始终牢记习总书记殷殷嘱托和重要要求,将党史学习动能转化为办事效能,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,真抓实干、埋头苦干、少说多干,全力推动我县各项工作取得新的突破。

  三、学习党史,在百年征程中厚植为民服务情怀

  十八大以来,习总书记带领中央领导集体,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出了一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,推进了一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得举世瞩目的成就。我们党取得如此辉煌成就,关键就在于坚持一切为了人民、一切依靠人民,坚持全心全意为人民服务。习总书记曾指出,“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”。我们要在重温党的历史中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准,并努力践行之。

  四、学习党史,在干事创业中勇立攻坚克难之志

  我们党带领全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标如期实现,进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。站在新的历史起点上,我们要把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以更大力度、更大举措推动***高质量发展,坚持破立并举,以工业、农业产业化、乡村振兴示范村、文化旅游、城建补短板、交通补短板“六个十”重大项目为切入点,狠抓工作调度,加快补齐县域短板,在_100周年之际,奋力开创***高质量发展新篇章。

  五、学习党史,在初心使命中坚定全面从严治党

  中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以“得罪千百人,不负十四亿”的坚定决心,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍苍蝇”,筑牢了不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。全面从严治党永远在路上,我们要从党史教育中吸取教训,时刻警醒自己,任何时候都不能有喘口气、歇歇脚的念头,要始终把守纪律讲规矩摆在更在重要的位置,始终保持思想上的冷静清醒、增强行动上的勇毅执着,积极发挥带头示范作用,推动全面从严治党向纵深发展。

  同志们,我们要从百年党史中汲取前进力量,要把十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力,紧紧围绕县委县政府工作大局,坚定理想信念,增强对标看齐意识,高标准、严要求的推动各项工作,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

 

 

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇5

  根据关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知和会议安排,现将支部班子检视情况报告如下。

  一、存在的问题和不足

  1.开展党史学习教育方面

  党史学习教育开展以来,XX党支部认真贯彻落实XX、XXX相关工作要求,切实用好理论学习有力武器,创新学习载体,打造品牌亮点,把“学史力行”作为党史学习教育的落脚点,扎实推动各项工作走深走实。但对标要求、认真检视,仍然存在以下问题,理论学习方面:党支部能够树立正确的历史观,按照XXX党史学习教育推进计划能够扎实开展理论学习,学习深度和广度有效拓展,但学习的系统性还不够,学习中存在只学重点的情况,理论学习的自觉性有待提高,存在重工作、轻学习的情况,不能够很好的沉下心来学习。

  2.联系服务群众方面

  党支部积极配合XXX认真开展了“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动,“从业务工作指导、改善职工生产生活条件、解决职工难题、帮扶XX群众”为抓手,树立为民办实事项目3条,切实把学习成效转化为工作成效,让职工群众切身感受到党史学习教育带来的新作为、新气象。但仍然存在:面对群众多方面诉求和需求,联动协调不及时的问题。

  3.力戒形式主义官僚主义方面

  党史学习教育启动后,党支部书记牢牢把主体责任扛在肩上,强化党建引领,明确党史学习教育目标、重点、步骤、要求,抓在日常、严在经常,确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。但仍然存在,学习不够深,过度留痕,对红色资源的利用效果不够深化,不能够很好的把红色精神融入工作和生活,学做结合不够紧密,学习成效转化为工作成效有差距等问题。

  二、问题产生的原因

  1.理想信念有所放松

  对理论学习认识有偏差,认为学习是“软指标”,不能够很好的认识到理论学习指导实践的关系,学习紧迫感和压力传导的还不够。认为工作经验略高于学习理论,制定学习计划结合实际不够紧密,阶段学习计划没有根据实际适时调整,系统性、全局性学习思维贯彻的不够彻底,不能够很好的处理学习与工作的关系。

  2.党性锻炼存在短板。

  对照查摆的问题,根本上是党性锻炼不够,由于工作繁忙、任务重,对党员的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,不能够完全站在群众层面想问题,宗旨意识有所淡化,与群众交流、谈心不够,在面对群众问题多、事务杂的情况,习惯于老办法解决问题,创新性不够。

  3.工作作风不够扎实

  对印发的学习计划,学习计划落实的不够严格,指导监督、制度约束有所放松,没有全面做到“严慎细实”,工作学习中遇到难题,思考不够深刻,缺乏刻骨钻研业务能力的精神,工作积极性和责任心有所下降。

  三、今后努力方向和整改措施

  1.强化理论学习

  理论是学习行动的先导,XXX党支部将进一步加强理论学习,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,认真学习党史学习教育指定学习材料内容,根据党史学习推进计划,扎实进行个人自学,认真组织开展形式多样、载体创新的学习,在学习中增强历史自信,培育使命在肩的责任感。教育引导党员干部加强对党中央大政方针的理解,对习近平重要论述的理解,学深悟透、融会贯通,筑牢理论之基。

  2.增强党性修养

  利用家门口红色资源,经常性开展重温入党誓词,对照党章党规党纪,检视初心,同党中央要求“对标”,同先进典型“对照”,教育引导党员干部经常性进行政治体检,以党的创新理论滋养初心,在党史学习中找寻初心。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”等党内基本制度,坚持贯彻执行民治集中制原则,严明党的纪律,从生活小节、工作作风等细微处严抓,抓早抓小、防微杜渐。

  3.转变工作作风

  坚持求真务实的工作作风,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,抓党建、抓队伍,教育引导党员干部提高对学习理论知识和业务水平重要性和迫切性的认识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,结合工作实际,不断寻找创新方法,提高工作效率和质量。加强制度刚性约束,建立健全奖励机制,提升工作积极性、主动性,达到制度约束人、规范人、促进人的目的。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇6

  按照总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,我进行深刻的自我剖析,明确了今后的努力方向和整改措施,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、根据“四个对照”“四个找一找”查问题找差距

  本人针对检视反思的问题,勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想的要求,认真开展自我批评如下:

  (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:一是担当意识不强。平时工作学习的主动性不够强,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,不讲究精益求精。二是政治站位不高。总认为自己是一个普通党员干部,只要把自己的本职工作做好就行,至于其他的事情,有领导把关,导致看问题干工作的格局不大,站位不高。对全局性工作思考较少,规矩意识、红线意识、大局观念还有待于进一步加强。三是思想解放不够。工作中思维不够开阔,认识问题,解决问题,习惯于传统做法和直线思维,工作方法和形式不够创新。

  (二)对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:自入党以来,我能够严格遵守党纪党规,积极践行为民务实清廉宗旨,坚持政治立场和党性原则,严守《党章》底线和纪律红线。但与新形势下政治纪律要求还有差距,主要存在以下几个方面的问题:一是学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强,对理论学习存在浅尝辄止现象,不能与工作实际结合起来。二是党员先锋模范作用发挥不够。在工作中,有时把自己混同于一般群众,在攻坚克难、冲在前面、勇挑重担等方面没有做出表率。三是政治敏感性不够。对身边党员群众特别是网上的一些错误思想言论,只是做到自己不信不传,没有站在讲政治的高度来认识其危害性,没有旗帜鲜明地加以制止,更没有开展坚决的斗争。

  (三)对照人民群众新期待,找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:一是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员,只有把自己融入到为人民服务中去,才能实现自身价值。二是道德修养时有放松。作为一名党员,应是遵守道德的中坚力量,但深刻反思,自己面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,在党员中没有树立起模范形象,在实际工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

  (四)对照先进典型、身边榜样,找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象的差距:一是对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻、缺乏时不我待、勇立潮头的历史担当。二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,对待上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,习惯用老办法解决新问题,开放意识、创新意识、责任意识不强,攻坚克难,坚韧不拔,奋发有为的精神不足。

  二、剖析产生差距的根源

  本人通过对上述查摆出来的问题进行深刻反思和剖析,认为其产生根源既有主观因素,也有客观因素,主要有以下三个方面:

  一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,不是自觉地学习,而是被动地学习。

  二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。

  三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

  三、今后的整改思路和措施

  针对本次查找自身存在的问题,按照立行立改,从严整改的要求,从以下四个方面加以改进:

  一是强化理论学习,提升政治素养。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践者学习,向身边的同志学习,把学习的理论成果转化为推动发展指导工作的实际本领。

  二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,准确把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

  三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,敢于担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量的工作。

  四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干工作,把事情永远坐在别人前头,保持不干落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。

  以上是我的个人对照检查和剖析材料,可能检查还不够全面、剖析不够彻底,不足之处,请同志们提出批评意见,我将诚恳接受,并保证在以后工作中认真整改。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇7

  根据关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知和会议安排,现将支部班子检视情况报告如下。

  一、存在的问题和不足

  1.开展党史学习教育方面

  党史学习教育开展以来,XX党支部认真贯彻落实XX、XXX相关工作要求,切实用好理论学习有力武器,创新学习载体,打造品牌亮点,把“学史力行”作为党史学习教育的落脚点,扎实推动各项工作走深走实。但对标要求、认真检视,仍然存在以下问题,理论学习方面:党支部能够树立正确的历史观,按照XXX党史学习教育推进计划能够扎实开展理论学习,学习深度和广度有效拓展,但学习的系统性还不够,学习中存在只学重点的情况,理论学习的自觉性有待提高,存在重工作、轻学习的情况,不能够很好的沉下心来学习。

  2.联系服务群众方面

  党支部积极配合XXX认真开展了“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动,“从业务工作指导、改善职工生产生活条件、解决职工难题、帮扶XX群众”为抓手,树立为民办实事项目3条,切实把学习成效转化为工作成效,让职工群众切身感受到党史学习教育带来的新作为、新气象。但仍然存在:面对群众多方面诉求和需求,联动协调不及时的问题。

  3.力戒形式主义官僚主义方面

  党史学习教育启动后,党支部书记牢牢把主体责任扛在肩上,强化党建引领,明确党史学习教育目标、重点、步骤、要求,抓在日常、严在经常,确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。但仍然存在,学习不够深,过度留痕,对红色资源的利用效果不够深化,不能够很好的把红色精神融入工作和生活,学做结合不够紧密,学习成效转化为工作成效有差距等问题。

  二、问题产生的原因

  1.理想信念有所放松

  对理论学习认识有偏差,认为学习是“软指标”,不能够很好的认识到理论学习指导实践的关系,学习紧迫感和压力传导的还不够。认为工作经验略高于学习理论,制定学习计划结合实际不够紧密,阶段学习计划没有根据实际适时调整,系统性、全局性学习思维贯彻的不够彻底,不能够很好的处理学习与工作的关系。

  2.党性锻炼存在短板。

  对照查摆的问题,根本上是党性锻炼不够,由于工作繁忙、任务重,对党员的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,不能够完全站在群众层面想问题,宗旨意识有所淡化,与群众交流、谈心不够,在面对群众问题多、事务杂的情况,习惯于老办法解决问题,创新性不够。

  3.工作作风不够扎实

  对印发的学习计划,学习计划落实的不够严格,指导监督、制度约束有所放松,没有全面做到“严慎细实”,工作学习中遇到难题,思考不够深刻,缺乏刻骨钻研业务能力的精神,工作积极性和责任心有所下降。

  三、今后努力方向和整改措施

  1.强化理论学习

  理论是学习行动的先导,XXX党支部将进一步加强理论学习,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,认真学习党史学习教育指定学习材料内容,根据党史学习推进计划,扎实进行个人自学,认真组织开展形式多样、载体创新的学习,在学习中增强历史自信,培育使命在肩的责任感。教育引导党员干部加强对党中央大政方针的理解,对习近平重要论述的理解,学深悟透、融会贯通,筑牢理论之基。

  2.增强党性修养

  利用家门口红色资源,经常性开展重温入党誓词,对照党章党规党纪,检视初心,同党中央要求“对标”,同先进典型“对照”,教育引导党员干部经常性进行政治体检,以党的创新理论滋养初心,在党史学习中找寻初心。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”等党内基本制度,坚持贯彻执行民治集中制原则,严明党的纪律,从生活小节、工作作风等细微处严抓,抓早抓小、防微杜渐。

  3.转变工作作风

  坚持求真务实的工作作风,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,抓党建、抓队伍,教育引导党员干部提高对学习理论知识和业务水平重要性和迫切性的认识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,结合工作实际,不断寻找创新方法,提高工作效率和质量。加强制度刚性约束,建立健全奖励机制,提升工作积极性、主动性,达到制度约束人、规范人、促进人的目的。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇8

  一、参加学习教育情况及存在问题

  (一)参加学习教育情况。存在的问题:一是对党史学习理解不深不透。受知识结构、认知水平、工作阅历等方面限制,对党的革命斗争、伟大实践中蕴含的政治考量和深邃思想把握还不够透彻,虽然利用时间对《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、习近平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》进行了学习,课外阅读了王树增《长征》《朝鲜战争》系列丛书,也记了一些笔记、写了一些心得,但学习零散化、碎片化的问题依然存在。二是主动加压意识不强。党史学习主要围绕上级指定的内容进行,自己主动加压,对指定教材之外的内容主动学习意识不强,利用军职教育app、互联网等资源进行课外补充学习的还不够多。

  (二)内在主动讲政治情况。存在不足:一是认识还不够深。虽然思想上对学习习近平新时代中国特色社会主义思想、强军思想和党史学习非常重视,但对“为什么要学、学习它的目的是什么”的认识还比较浅薄,对“如何学、学哪些东西、怎样学才能达到效果”还搞不明白,满足于一知半解,“满脑子找问题、挖空心思找答案、扑下身子抓学习”的劲头还不足;二是学习还不够主动。作为支部副书记,在平时工作中主动学习的意识还不够强,特别是作为中队军事主官,缺乏“工作没干好坐不住、工作干不完坐不住、工作没人干坐不住”的紧迫感。自己深知理论功底比较薄弱,与适应本职岗位有一定的差距,但思想上还是缺乏自我加压、自我学习的意识,懒惰思想作祟,思想上排斥学习,把学习当累赘,当成是负担,理论水平始终停留在低层次。

  (三)积极担当尽责情况。一是备战打仗意识树的还不够牢固。虽然在日常工作中,对中队战备训练下了很大功夫,官兵备战打仗意识有了明显增强,但还存在对专业基础、军事体育训练的讲的多,而对重难点课目训练讲的少的问题,个别官兵不求过得硬只求过得去,满足于“及格线”的思想一定程度存在,缺乏“抗红旗、争第一”的血性胆气;二是实战化训练不够深入。通过“军事训练一票否决制”压力传导、大项演训任务锤炼等,战斗力这个唯一标准在中队官兵头脑中树立起来了,但没有把实战化的认识转化到行动上,努力学装研装、务战谋战的主动性没有完全展现出来,练兵备战氛围不够浓厚,实战化训练的探索还有待加强。三是作为中队党支部副书记,想问题有时还缺乏全局性、谋划工作有时还缺乏前瞻性、指导实践有时还缺乏针对性,把握全局的能力还比较弱。在中队的日常工作中,大事小事都需要实实在在的盯、扎扎实实的干,但在处理具体工作事务上,有时深思熟虑还不够,精品意识树得还不牢,有时只满足于完成任务,不讲究工作质量,主动筹划、提前着手、积极而为不足,消极应对、被动应付有余,导致工作标准欠缺,工作中还没有让组织彻底放心。

  (四)维护党内团结统一和部队内部关系情况。存在不足:一是民主集中制落实的不够好。作为党支部副书记,不善于调动班子成员参与集体议事决策的积极性,听取委员意见建议还不够经常,有时不自觉地将行政职务带到党内,一定程度影响了决策质量;二是人文关怀不够经常。平时对干部骨干关注的多,对普通战士关心的少;讲工作任务的多,讲人文关怀的少,特别是对95后、00后官兵谈心交流的不够多。

  二、整改措施

  针对以上剖析的个人问题,为进一步完善自我,提升胜任岗位的能力,下步我将从以下五个方面抓好改进。

  一是加强理论学习。针对自己在学习上存在的不深、不透等问题,充分发扬“钉子精神”,真正把学习作为第一需要,并结合主题教育和党史学习教育,持续推动学习成果向工作实践、末端落实转化延伸。坚持学以致用,用知识武装头脑,不断提高明辨是非的能力,强化自身的各项素质。特别是要系统、全面地学习党的十九大、习主席系列讲话、党的路线、方针政策,不断适应新形势下武装工作的标准和要求。进一步注重学用思相结合,注意克服为学而学,学而不思,学而不用,学而不行的问题,要带着问题学,在实践中转化,在运用中提高,掌握工作主动权。

  二是强化担当重实干。下步工作中,带头担当作为、勇挑重担,树立起工作的新的方向标,以全新的面貌和状态去面对工作,充分发挥党员先锋模范带头作用,为中队其他人竖起榜样。

  三是把制度落实到底。制度规定是根除陋习的良药,自觉把执行和维护制度视为自己的基本职责,自觉参照制度规定执行,为身边人作榜样。坚持做到筹划工作以法规制度为指导,完成任务以法规制度为依据,工作成绩以法规制度为标准,效果措施以法规制度为尺度,形成言行举止依法依规的自我养成。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇9

  今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。通过参加连队党支部开展党史学习教育专题学习,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。下面,我谈谈自己的学习感受。

  一、思想认识

  (一)党史学习教育是党一贯性的要求,党史学习教育不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次党史学习教育的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,党史学习教育变成了全党的一件大事。

  (二)党史学习教育尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,党史学习教育的意义远不止于此――学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

  (三)党史学习教育,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

  (四)党史学习教育,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

  (五)党史学习教育,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把党史学习教育的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

  二、存在问题

  学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来党史学习教育、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  三、今后的努力方向和改进措施

  一是要结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

  二是要结合党史学习教育不断增强党员意识,模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。

  三是要结合党史学习教育扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

  2021年学党史专题组织生活会个人对照检查材料3学校组织集中观看了直播,聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,大气磅礴、内涵丰富,鼓舞人心、催人奋进,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀。习总书记在讲话中指出:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”我将坚决落实以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,坚决响应习近平总书记向全体共产党员发出的伟大号召,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把重要讲话精神转化为矢志不渝的信念。

  作为一名党员教师,我植根于教育事业,坚定做人民满意的教师,干人民满意的教育,无论工作还是生活,坚持吃苦在前,享乐在后。在工作中,努力发挥党员先锋模范作用,贯彻落实党和国家教育方针,学习教育教学的法律法规和制度纪律,自觉遵守,落实落地。做好本职教育教学工作,教好书、育好人。加强个人专业素养的研修,储备丰富的学识,努力赢得学生和家长的认可。爱岗敬业,履职尽责,经常牺牲休息时间为学生释疑解惑,或者为学生做心理疏导工作,全心全意为学生着想,一心一意为学生服务。

  虽然坚定信念,努力拼搏,但我深知自己还存在许多不足。一是政治领悟力有待提高,以学校统一组织政治学习,党支部布置学习任务进行学习为主,自主学习时间相对较少,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题。二是在锤炼党性修养方面,检讨反省不够,当遇到繁多的工作、临时任务时,会情绪焦躁,容易心态失衡。对自身存在的缺点有一个较为客观、准确的认识,但改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓,没有及时的纠治。

  所以在今后的工作生活中,我将继续坚持学习,提升政治站位,培育宏观视野,顾全大局;不断加强党性修养,坚定永远跟党走的决心和信心,努力为实现第二个百年奋斗目标贡献自己微薄的力量。

2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高篇10

  按照局机关党委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、大学史力行”要求,会前认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本指定学习材料,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求做如下检视剖析。

  一、学习总书记在庆祝中国共产党成立壹百周年大会上的重要讲话情况

  按照局机关党委要求,认真收听收看了庆祝中国共产党成立壹百周年大会直播。总书记在庆祝大会上的重要讲话,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程;高度评价了一百年来中国共产党团结带领中国仁民创造的伟大成就;庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会;精辟概括了伟大建党精神;全面总结了以史为鉴、开创未来的“九个必须”;号召全体共产党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。聆听之后,内心无比激动、无比振奋、无比骄傲、无比自豪。总书记的重要讲话,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力,必将凝聚起全体中华儿女同心共筑中国梦的磅礴力量,激励全党全国各族人民在全面建设社会主义现代化强国新征程上继往开来、奋勇前进。我将深入学习贯彻,更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,忠实履行XXXX职责使命,努力为XXXX事业改革发展作出新的更大贡献。

  二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,认真参加集中学习研讨和个人自学,较好完成了《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定内容,并认真围绕学习内容撰写了心得体会文章,认真参与了“我为群众办实事”等活动。通过学习,深刻感受到党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党国家各项事业继续推向前进的必修课,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。作为一名党员干部,必须带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,提之高工作本领,站在历史的深厚基础上坚定地走向未来。

  三、对照党史目标要求,自身差距和不足想信念方面

  一是对坚定理想信念重视的不够,缺少持之以恒的劲头,增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足,经常是党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。

  二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。比如,在处理XXXX工作中,常常有急躁情绪,还没做到全自全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好地解决人民群众急难愁盼问题。

  三是发扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,参观了本地的红色教育基地,也仔细听了讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习重视的不够。

  四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样

  能够认真学习新时代中国特色社会主义思想,始终注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的路线、方针、政策,把握正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  一是立足岗位,能够认真完成自身承担的工作任务,较好完成组织交办各项工作,获得领导、群众的一致肯定。

  二是为身边群众做好事实事。能够认真参与“我为群众办实事”,自觉为群众办实事好事,在参与帮助贫困户工作中,能够主动帮助群众解决生产生活困难X件,主动参与在职党员到社区活动,先后到社区帮扶困难居民X次,慰问困难同志XX人,得到了广大群众的认可。

  三是差距方面。艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。工作中存在“求稳怕乱”思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

  五、产生问题的原因分析

  针对上述问题,我进行了深入细致的思考,从表面上看,这些问题虽然出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在四个方面:

  (一)理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装,但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。

  (二)党性锤炼不够。在日常工作中,认为推动经济社会发展,促进民生改善,确保社会稳定是自己的重要职责,有时以推动工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,干事创业的内生动力停滞不前。

  (三)宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协调、搞服务、搞平衡,很少深入基层与老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时,一定程度上存在“求稳怕乱”的心态,往往担心“越界”“冒进”,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。

  (四)担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠,不够勤奋,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同志间的感情,批评自己怕丢面子,批评别人拉不开面子。

  六、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆出来的问题,我将从自身做起,认真抓好整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。

  一是强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学习新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。

  二是转变工作作风,认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作,扑下身子、深入群众,从群众中吸取智慧、经验和力量,多从群众角度想问题,寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实事”活动,带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,有针对性地开展志愿服务,提升服务群众能力。积极为帮扶群众、帮联单位出主意,想办法,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。

  三是弘扬实干精神,深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效率,推动各项工作优质高效运转。

  四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,发扬艰苦奋斗的优良作风,向榜样看齐,向先进工作者学习,保持积极进取的锐气,不贪图安逸、止步不前,做忠诚、干净、担当的党员干部。

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本文标题:2021年党史学习教育专题组织生活会对照收获和提高10篇
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