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2022学校党课讲稿4篇

作者: | 发布时间:2022-07-07 17:18:02 | 浏览次数:

2022学校党课讲稿4篇

2022学校党课讲稿篇1

  理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。习近平总书记指出,理想信念是我们精神上的钙。下面是课件网小编为您推荐2022年学校党风廉政党课讲稿范文四篇。

2022学校党课讲稿篇2

  同志们:

  根据党组落实党风廉政建设主体责任制工作的要求,下面由我来为同志们上一堂廉政党课。

  十八大以来,党中央加大了反腐败力度,并提出腐败问题不解决就要亡党亡国,要以壮土断腕,刮骨疗毒的决心反腐败,做到老虎、苍蝇一起打。十八大以来,已陆续有多名省部级干部落马。这直接反映了党中央新一界领导集体反腐决心。

  结合当前开展的各项专题教育活动,我认为,要进一步加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:

  一是加强学习。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们要坚持经常性的政治理论学习钻研,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不做任何违法违纪行为。

  二是坚定信念。始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

  三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,看看反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。我们要清醒的认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行科学发展观重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己。

  四是廉洁自律。两袖清风,廉洁从政,这是每一名干部最基本的行为准绳。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则,党员领导干部才有示范作用,才有教育和管好身边的人,党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始终保持共产党人的高尚品质。党员干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,守得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

  五是艰苦奋斗。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安逸,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

  同志们,加强党风廉政建设教育活动尤为必要,对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力、金钱、美色、人情面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,最终身败名裂,甚至付出了生命的代价。教训是深刻的、惨痛的,前车之鉴,后车之师,在今后两馆的工作中,特别是涉及到免费开放活动及农村文化专项资金的工作,我们一定要树立廉洁自律的思想,要从这些案例特别是身边的案例中吸取教训,引以为戒。

2022学校党课讲稿篇3

  当代学校教师要思想进步、政治坚定,爱祖国、爱人民、爱社会主义,从而引导学生树立远大理想,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年学校教师师德师风教育专题党课讲稿,希望大家喜欢。

  大家好,今天由我为大家上专题党课,我讲解的题目是:立德树人铸师魂,不忘初心正师风。

  教育兴旺发达的根本在教师,师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出:“国无德不兴,人无德不立。”兴国必先强师,强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中,加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育,教师在“立己”中才能更好“立人”。所以,我选择这个主题,和大家一起学习交流一下“师德师风”这个课题。我主要从以下三个方面进行讲解:一是师德的内涵,二是当前教师师德师风存在的问题,三是新时代加强师德师风建设的路径。下面,我们进入第一个问题的学习。

  一、师德的内涵

  教师是一个古老的职业,自古以来人们在对教师赋予崇高敬意的同时,也对师德提出了特殊的要求。教师职业因其伟大,师德标准也就高于常人。在社会道德存在滑坡的危险、社会风尚急需正确引领的社会转型期,教师的道德修养具有了更广阔的内涵。

  (一)个人道德修养是师德的基础

  儒家经典《大学》开篇中就指出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身是齐家、治国、平天下的起点。如何修身,《大学》指出:“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”《近思录》中提出:“人之蕴蓄,由学而大,在多闻前古圣贤之言与行。考迹以观其用,察言以求其心,识而得之,以蓄成其德。”也就是说,一个人要多读书、多实践,促进对事物的认识,然后可以降低欲望,使自己意念真诚、心思端正、养成高尚的道德品性。

  习近平总书记也指出,要修炼道德操守,提升道德境界,“最好的途径就是加强学习,读书修德,知行合一,付诸实践。”通过学习提升个人的内在修养和人格境界,做到热爱祖国、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、坚守正道、自强不息、勤俭节约、孝老爱亲、廉洁自省。教师个人品行端正才能够为人师表,在教育学生时做到表里如一。

  (二)职业道德是师德的核心

  教师的职业道德是由教师的职业任务、职业特征等决定的。学校具有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的职能,这些职能的实现需要依靠教师。因此,学校教师的职业道德要符合这些职能要求。除了所有职业普遍需要具备的爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的要求之外,学校教师的师德还应该有思想进步、关爱学生、教书育人、严谨治学、坚持真理、开拓创新、服务社会、传承文化的内容。著名的教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“能够迫使每个学生去检点自己,思考自己的行为和管住自己的那种力量,首先就是教育者的人格,他的思想信念,他的精神生活的丰富性,他的道德面貌的完美性。”

  当代学校教师要思想进步、政治坚定,爱祖国、爱人民、爱社会主义,从而引导学生树立远大理想,为国家富强、民族振兴、人民幸福而勤奋学习。当代教师已经不仅仅是传统意义上的“教书匠”,也不再是躲在“象牙塔”中不谙世事的“世外高人”。学校培养的人才需要具有坚定的共产主义理想信念、强烈的服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。教师要自觉加强对马克思主义中国化最新成果的学习,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,引导大学生投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。

  当代学校教师要以生为本、关爱学生。现在的在校学生在市场经济环境中长大,不惧怕竞争,接受新事物的能力强,同时也有更强的自我价值实现需求、维护自身权利的意识、独立思考的能力,以及对平等、公平、自由、民主等价值观的诉求,因而教师不能用简单粗暴的方式与他们交往,而要以平等平和的态度对待学生、关爱学生,做他们的朋友,这样才能对学生产生积极正面的影响。

  当代学校教师要严谨治学、勇于创新。教师要教给学生本领,自己就要有渊博的知识。在信息化背景下,知识更新速度加快,教师不能拘泥于已有的知识结构,而要不断学习钻研、拓宽视野。如果教师知识功底不够扎实,胸怀视野不够宽阔,在教学过程中必然得不到学生的欢迎。当今世界,科技进步日新月异,对人才的创新能力要求越来越高。学校教师肩负推动科技进步的任务,同时要培养具有创新意识和创新能力的人才,自身就必须严谨笃学、勇于创新。习近平总书记指出:“过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。”

  当代学校教师要服务社会、弘扬中华民族优秀传统文化。“自古以来,我国知识分子就有‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平’的志向和统。”学校教师都是知识分子,要清醒认识自己肩负的使命和责任,为人民服务,为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设事业服务。作为知识分子,还必须有坚定的文化自信,积极弘扬中华民族优秀传统文化,在继承的基础上积极吸收人类文明成果,推陈出新,既体现继承性和民族性,又体现发展性和时代性。

  以上是我对师德内涵的理解。那么当前,我们为什么强调师德师风建设、我们的师德师风到底有哪些问题呢?下面我们进入第二个方面的学习。

  二、当前教师师德师风存在的问题

  当前教师师德师风存在的问题主要表现在以下几个方面:

  一是奉献精神缺乏。刚迈人教育行业时,教师都承诺要为教育事业奉献青春,随着时间的推移,部分教师因各种因素,如工资待遇低、得不到社会认可等,逐渐迷失于功利世界,忘记了最初的奉献承诺。从我们身边的一些违反师德师风的案例可以看出,部分教师已然将奉献行为功利化,甚至将“奉献”商品化,用自身得失作为工作是否积极的标尺。如若未能获取到满意的“好处”,就会对教学持应付态度,甚至寻求理由脱离教学岗位,影响了学校师德师风的建设。

  二是言语行为表现失范。教师是学生的榜样,对学生的影响直观且深远。受各种因素影响,部分教师行为表现失范。教师的失范行为大致分为语言、行为、仪容仪表三方面。语言失范主要表现为讲课不用普通话,甚至挖苦学生行为、贬低学生人格、否定学生前途,既不利于帮助学生改正缺点,也会影响学生的心理健康;行为失范主要表现为有偿补课、迟到早退、体罚或变相体罚等,这不利于学生世界观、人生观、价值观的建立,甚至会使学生行为出现偏差;仪容仪表失范主要表现为不修边幅、浓妆艳抹、衣不合体等情况,这不仅会分散学生听课注意力,还会给学生留下不良印象。

  三是个人本性失格。近年来,新闻不断报道出一些幼儿园老师虐待儿童、一些高校教师性骚扰学生、一些老师学术造假等等。这些教师的行为可以说是本性丧失,与新的历史方位下教育发展、人才培养对高素质教师队伍的需要完全相悖,也凸显了部分教师自身师德师风存在着严重的问题。

  那么,我们该如何加强师德师风建设呢?

  三、新时代加强师德师风建设的路径

  (一)以政治引领筑牢教师思想根基

  认识影响判断,思想决定行动。新时代教师队伍建设的首要任务是加强政治思想建设,提高政治站位,站稳政治立场,这是加强师德师风建设的根本思想基础。学校应充分发挥思想教育的导航功能,狠抓教师的政治引领,校准思想航向。

  一方面加强政治建设。把持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为加强教师队伍建设的首要政治任务,通过宣习、宣讲、宣传等推进手段,努力把践行党的十九大精神转化为全体教师的工作航向和行动自觉,推动十九大精神在学校落地生根、开花结果。可以通过邀请校外专家来校举办“旗帜鲜明讲政治”专题辅导报告会,引导教职员工提高政治站位、坚定理想信念、树牢“四个意识”。

  另一方面,传承红色基因。学校应把教师队伍建设与推进学习教育常态化制度化有机结合起来,充分利用井冈山、延安、淮海战役纪念馆等红色教育资源,组织党员教师开展现场学习教育活动,让党员教师亲身感受我们党艰苦奋斗的优良作风以及老一辈革命家的规矩意识和清廉风范,引导党员教师自觉做到清廉守正。

  (二)以形象标准牵引教师行为

  学校要创新师德师风建设的载体路径,以组织开展“树形象促发展”大讨论等活动为着力点,通过举办活动专题论坛,召开各种座谈会、学习会、研讨会等方式,集全体教师之智,确立公道正派、务实担当、团结合作、进取奉献的干部形象,明德笃志、博学强技、敬业厚生、求真至善的教师形象和干部清正、教师清明、学生清扬、校园清香的学校形象,以形象标准牵引教师行为方向。同时,学校可以向全体教师发出倡议书,倡议教师要教书育人,为人师表,努力塑造崇高的师德形象;爱岗敬业,关爱学生,争做人民满意的教师;严谨笃学,开拓创新,做教学改革的实践者;依法执教,育人育心,培养合格职教人才,引领广大教师在教学第一线努力践行“学高为师、身正为范”的教师形象,在各自岗位上辛勤耕耘,为学校的发展默默奉献。

  (三)以陶冶情操锤炼个人素养

  习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,传道者自己首先要明道、信道。对于广大教师而言,这个“道”便是“师道”,“明道”“信道”就是要求我们必须时刻牢记“为人师表”的准绳,注意自己的一言一行,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,做到学为人师、行为世范。同时,不仅要遵守职业道德,也要维护社会公德、建设家庭美德,提升个人品德,爱国、敬业、诚信、友善,争做社会主义核心价值观的积极传播者和模范践行者。

  教师是教育的第一资源,承载着为党育人、为国育才的历史使命,肩负着培养社会主义建设者和接班人的时代重任。师德师风建设应该是每一所学校长抓不懈的工作,是教师队伍建设的首要任务。只有拿出“零容忍”的态度,不姑息、不迁就、不纵容各种违反师德师风的行为,才能警示震慑教师提高师德修养,营造全社会尊师重教氛围。

  我今天的讲解到此结束,谢谢大家。

2022学校党课讲稿篇4

  各位同志们:

  大家上午好,按照县纪委的要求,今天我在这里给大家讲一堂廉政党课,主题为“学党章、守纪律、转作风”。

  党风廉政教育是老生常谈,但是我们仍然要一而再再而三的在大家耳边说,为什么,就是为了让大家不犯错误,少犯错误,真到了触犯党纪国法的时候,说这个就晚了,所以我希望大家今天的党课能够认真听,认真记,内化于心外化于行。

  今年以来,全乡上下紧紧围绕乡党委、政府的工作部署,凝心聚力、干事创业的氛围越来越浓,对内开创了新局面,对外重树了新形象。在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地认识到,我乡的党风廉政建设,还存在一些问题。

  一是农村财务管理有待加强,存在违反财经纪律行为,有的村干部贪占集体财物,有的村干部既是签字人又是出纳,左口袋是票,右口袋出钱,遇到问题讲不清、说不明;二是村务公开和党务公开流于形式,不及时公开或公开不全面,村民监督小组不能发挥应有的作用;三是各类举报、来信来访案件还时有发生;四是干部作风或不思进取,或作风粗暴。这些问题虽然只发生在部分人身上,但如果解决不好,势必会影响到全乡经济社会发展的环境,侵蚀来之不易的大好局面,必须下决心加以解决。

  今天我的廉政党课主要讲三个问题:

  一、坚决维护党章的权威性和严肃性,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

  党章是立党治党管党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。认真学习党章、严格遵守党章,是全体党员的庄严责任。广大党员要对照党章规定的八项义务,认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题,加强党性修养和党性锻炼,增强党员意识,做合格党员。党员领导干部要按照党章规定的六项基本条件,开展批评和自我批评,经常检查和弥补自身不足,讲党性、重品行、作表率,模范遵守党纪国法。做到党章规定的就必须不折不扣执行,党章禁止的就必须坚决查处和纠正。党的把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务突出地摆到全党面前,作为领导干部就要自觉加强三方面修养,确保学习贯彻党章取得实实在在的效果。

  一是加强自身素质修养。人民日报有一篇关于学习的评论,这样说到:“人们恐怕已经看惯了这样一些再平常不过的场景:当晨曦初露,用朗朗书声去迎接朝阳的是孩子;当夜幕低垂,熬夜攻读的也是孩子。而许多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中,在熙熙攘攘的生活中,固然不必郑重其事地挑灯夜读,但不少人包括某些干部是不是浑然不觉地把生命消磨于肥皂剧中、消磨于麻将桌前,或者在吆五喝六的酒话中消磨那本来并不多余的时间?”这是一段发人深省、让人汗颜的文字。确实,现在有很多干部在学习上还不如孩子,在学习与应酬、工作与交际、丰富思想与享受生活方面,他们更多的是选择了后者,这对我们的成长非常不利。不抓紧时间学习,就难以跟上时代的节拍、适应工作的需要,你的思想、你的观念、甚至是你的语言都会与实际脱节,你的脑子里就缺少新的东西。所以,我们的领导干部要多读书,从书中吸取更多的知识,这不仅可以增长自己的知识和才干,更可以提高人的品味,坚定人的信念。

  二是加强道德品质修养。有人说过一句很有哲理的话:“好人不见得是好官,但好官必须先是好人”。为政必先做人,没有一流的人品做底子,从政肯定要跌跟头。领导干部要清清白白为官,踏踏实实做事,必先堂堂正正做人。这实际上道出了领导干部成长的必然规律。好公民、好党员、好干部这三个层次,好公民是基础,是领导干部的为官立业之本。加强品德修养,不仅是执政为民的需要,也是立身做人的需要。

  三是加强组织纪律性修养。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。纪律严明,才能保证党的路线方针政策的贯彻执行。执行严明的纪律,需要领导干部坚持党的民主集中制。什么是民主集中制,就是把我们个人的决策,在民主征集大家意见的基础上,变成集体的决策。我们的村干部行使职权一定要按照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的要求执行。重大村务必须履行四议两公开一审查工作机制,村务党务定时公开,执行这些都是源头治腐的有效举措,大家必须严格按照有关规定行事。

  二、不折不扣落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,正文风、改会风,转作风、树新风,做到言必信、行必果。

  作风是世界观、人生观、价值观的直接反映,是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力,形成巨大的凝聚力,造就顽强的战斗力。实践证明,一个单位的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风;一个人,成功在作风,失败也在作风。

  不知道现在大家对时事的观注怎么样,20xx年5月12日,前任国家发改委副主任兼国家能源局局长刘铁男被双规,一个部级官员的落马,从中我们一是可以看到中央反腐的决心,苍蝇老虎一起打,从另一方面总结刘铁男这个人,他的问题有大部分就出在工作作风上。网上关于他落马的报道题目为《刘铁男落马内幕:源于权力的傲慢》,刘铁男傲慢到什么程度,对外刘铁男宣称“副省长请我,我根本不理”,实际上刘绝非自己所说的那样清廉,下去以后前呼后拥,甚至是警车开道,对内自我意识膨胀,发改委的内部评价是目中无人,过于骄傲,自我评价太高。这些看似不起眼的作风问题,最终毁了一个人。用一句我们的老 土话说,“他已经不知道自己姓啥了”。我们常讲干部,什么是干部,就是指担任一定的领导工作或管理工作的人员,是一个管理者,是一个组织或团队中的领头人,带领大家去完成目标的人。也就是说干部是“干”与“部”的统一。然而当前,我们的一些干部工作漂浮、办事拖沓,责任心不强、主动性不够,标准不高、效率低下,重“部”轻“干”,干工作只限于开会部署上,表面上搞的红红火火,但却少有真正铺下身子抓落实,已至于年初规划了一大堆,年底落实没几个。

  干事创业,是实现党在每一阶段目标任务的根本之道。我们需要的是扑下身子、埋头苦干,求真务实、狠抓落实的“干” 与“部”统一的领导干部。

  中央的八项规定要求我们,要密切联系群众,反对形式主义、官僚主义。我们各级干部要改进调查研究,深入到百姓当中,了解到最真实的情况,解决实际问题。切实改进会风,精简会议活动,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风,不推诿、不扯皮、不懈怠。多做打基础、利长远的事,不准搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。

  在党的 群众路线 教育实践活动工作会议上,强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“ 四风 ”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。要厉行勤俭节约,制止奢侈浪费。从严控制行政经费支出。严肃整治公款大吃大喝行为,落实公务接待有关规定,严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动。严肃整治公款旅游行为,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。禁止违反规定购建、装修办公用房和配置高档办公用品。要严格执行廉洁从政有关规定,纠正以权谋私行为。认真落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,加强农村集体资金资产资源管理,建立健全村务监督机构。落实“三重一大”决策制度,实行民主集中制。

  三、突出重点,狠抓落实,深入推进农村基层党风廉政建设工作。

  河北省委书记周本顺在中共河北省委八届五次全委会议上强调,坚持和发展中国特色社会主义,关键在党。必须坚持党要管党、从严治党,以中央即将部署的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动为契机,全面抓好党的建设。要营造清正清廉清明之风。今年我乡的党风廉政建设工作,要按照上级机关的部署,突出抓好几项工作。

  一是抓教育。要坚持正面示范引导和反面警示教育相结合,强化农村党员干部依法依纪行政、主动接受监督、廉政从政意识。

  二是抓公开。各村要把支农惠农政策和到村到户的资金、社会各界支持农村建设的项目、资金及其使用情况、宅基地使用、农村土地流转、种粮直接补贴以及对村干部的民主评议、考核和审计结果等情况纳入公开的内容,及时向群众公开。积极推行农村基层党务公开。凡是党内监督条例和其他党内法规要求公开的内容;凡是乡、村党组织的工作事项;凡是党员、群众关注的重大事项和热点问题,都必须予以公开,征求党员、群众意见,接受党员、群众质询和监督。确保党员和群众知情权、监督权的落实。

  三是抓监管。凡涉及农村重大决策、重大项目安排、大额资金使用和农村“三资”处理等有关事项,必须村班子集体会议、群众代表会议通过,必须报 乡 党委、政府审批。完善村民监督委员会建设,发挥村务监督小组、村民理财小组作用,抓好村级事务管理各项规章制度落实。

  四是抓考核。加大对农村党风廉政建设的检查考核力度,将农村党风廉政建设落实情况列入基层领导班子、领导干部实绩综合评定的重要内容,与干部考核评定、选拔任用挂钩。落实好一年两次的村干部述职述廉。

  五是抓作风。刚才我们也谈过了,作风有工作作风和生活作风。工作上要求我们干部脚踏实地,认认真真的对待工作,不要什么也不以为然,作风飘浮,小事不屑干,大事干不了,不知道老百姓需要什么,更不知道怎么开展工作。有的村干部唱独角戏,干什么都单打独斗,没有发挥出一个集体的凝聚力和战斗力,这些都需要我们干部自身改正,党委还要帮助你改正。

  六是抓案件。严肃查处农村基层党员和干部违法违纪案件,发现一起查处一起。要通过综合利用,发挥案源主渠道作用,推进惩防体系建设。

  同志们,现在正处于发展的黄金时期,我乡的发展需要我们这一批人带领老百姓去共同奋斗。在工作方式上我们要敢于创新,有所创新;在工作阻力面前敢于碰硬,善于碰硬;在工作标准上争当一流,永争一流,大家一定要充满责任感和使命感,把全乡人民加快发展的强烈愿望转化为奋进崛起的正能量,进一步解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展,齐心协力开创圈头更加美好的未来。

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