党建与思想政治工作计划(6篇)
篇一:党建与思想政治工作计划
思想政治工作计划(通用5篇)
思想政治
篇1一、指导思想
全面加强和改进师德建设,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《----中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。
二、目的要求
加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。
加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。
三、加强教师职业道德建设的主要措施
(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础
加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚
品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。
完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。
(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平
结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。
(三)健全制度,建立科学的师德管理体系
学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。
(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围
1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。
3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。
四、加强领导,确保师德建设的各项任务落到实处
学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。
思想政治工作计划
篇2一、指导思想
深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。
二、组织领导
在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。
三、学习主题与内容
1.学--董事长、--书记、--x院长在2020__年初全院教职工大会讲话精神
2.讨论20__年党总支工作计划、20__年上半年教职工政治学习计划;3.学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“十二五”规划纲要、20__年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。
4.开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动;5.业务学习(教学管理工作专题会议);6.开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会;7.“为民服务创先争优”与研究;四、基本要求
1、党支部每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。
2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习,并从中提高。政治
学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。
3、学习期间教职工要做好记录,以便长期学习。
4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。
5、每次学习参会人员要写出不少于500字的。并交支部存档。
6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。
思想政治工作计划
篇3高二思想政治课本以马克思主义为指南,结合中学生的认识和实际,构成世界观、人生观教育的一个体系。课本由前言和既带有专题性又有内在逻辑联系的八课组成。
贯穿全书的主线是“两个统一”:主观与客观的统一,个人与社会的统一。
课本的内在理论体系表现为“三个统一”:辩证唯物主义与历史唯物主义的统一,世界观和方法论的统一,世界观与人生观的统一。
教学总目标
知识方面:通过教学,使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界,能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的,运动是物质的根本性质,同时了解到运动不是杂乱无章,而是有规律的,应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义,了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界,没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体,没有联系就没有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动,由运动引起事物的变化发展,分清事物运动、变化、发展的关系。
能力方面:通过教学,训练学生抽象思维能力,能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力,初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维,分析具体实际问题的能力,分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。
觉悟方面:能了解有神论、形而上学的荒谬性,自觉坚持无神论、唯物辩证法,能自觉要求自己,想问题、办事情要从国情出发,要把立足点放在人民群众的根本利益上。
教材分析和教材对象分析
高二政治由前言和八课组成的,前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。
八课内容共分四个部分
第一部分:讲物质和意识辩证关系,是唯物论知识,它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分,主要是第一课。
第二部分
:讲事物联系、运动、变化发展方面知识,是唯物辩证法部分,阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别,主要是二、三、四三课内容。
第三部分:从认识论上讲了现象、本质、认识的发展与深化及认识与实践的关系等等属于马克思主义哲学认识论部分,主要是五、八两课。
第四部分:集中讲人生观问题,但不是纯粹的人生观,而是以主观与客观的统一观点来阐述人的行为准则,人生价值与理想。
思想政治工作计划
篇4为认真贯彻落实全市国土资源工作暨系统干部集训大会精神,在分局营造良好的学习氛围,进一步提升系统国土资源管理队伍的业务能力、服务水平和综合素质,确保圆满完成全年工作任务,我局拟以机关大讲堂为载体,广泛深入开展思想政治学习活动,现拟定如下实施意见:
一、指导思想
以工作需要为前提,以提高素质为目的,紧紧围绕沙市区中心工作,认真贯彻全市国土资源工作暨系统干部集训大会精神,进一步提升国土资源管理队伍的综合素质、组织领导和业务能力,特别是增强依法行政、沟通协调、信息获取、应急处理能力和社会服务水平,为圆满完成全年工作任务提供人才保障和智力支撑。按照理论联系实际、以人为本、全面发展、注重能力、学以致用、改革创新、科学管理的原则,使职能部门相关政策法规和专业知识的培训学习达到经常化、常态化。
二、学习内容与方式
(一)政治理论学习。通过邀请党校老师专题授课。对干部职工进行
科学发展观理论体系培训,提高政策理论知识水平,为解决新形势下国土资源保障发展与保护资源中存在的突出矛盾提供理论武装。
(二)法律法规学习。通过开展自学读书活动,营造干部职工业
余时间自学氛围。主要学习《土地管理法》、《矿产资源法》及其实施条例、实施细则和其他国土资源管理重要法律法规,《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《物权法》、《公务员法》等相关常用法律法规,增强法制观念,提高依法行政能力。
(三)国土资源管理业务学习。通过中层以上干部授课的形式,先由各分管领导带头,各科室、中心负责人亲自上讲台。主要学习我局办事流程、办事制度,土地管理的业务知识,增强服务能力,提高管理和服务水平。
(四)职业道德学习。聘请各界先进典型授课,通过身边的人和事,现身说法做好宣传教育。主要学习社会各界爱岗敬业的先进人物、作出突出贡献的典型事迹、扎根基层乐于奉献的模范人物,开展对比教育。增强爱岗敬业精神,提高职业道德意识。
(五)廉政建设学习。通过专家授课,参观警示教育基地等活动。主要学习中央、省和全市国土资源系统党风廉政工作会议精神。大力加强作风建设,加大警示教育力度,探索廉政文化建设的有效途径,大力营造廉洁从业氛围,提高拒腐防变能力。
三、学习时间安排。
每月安排不少于三次以上集中学习,学习时间定在每周星期五下午,时间为半天。
四、学习要求
1、统一思想,提高认识。开展干部学习教育活动是贯彻中央重大战略决策、推动国土资源事业健康发展的重要举措,是适应新形势、完成新任务,有效服务地方经济社会可持续发展的迫切需要。全局干部职工要充分认识学习培训工作的意义,进一步统一思想,自觉加强思想政治理论学习和业务知识学习,努力提高国土资源管理水平和服务能力。
2、加强领导,有序开展。学习教育培训的组织情况纳入本年度工
作目标考核内容。各科室、队、中心、所负责人要按照局里的统一安排,亲自组织,带头参加,认真结合本单位的工作实际,有针对性地开展学习教育活动,做到学用结合、学以致用,有效推进本科室、所各项工作的开展,使学习教育活动取得实效。每次的学习要做到有记录,年终要将个人学习笔记和单位学习记录上收,作为年终考核的一项内容进行检查。
3、认真对待,严守纪律。各科室、所负责人要抓好集中学习的组织工作,严格考勤管理,学足课时、完成学习任务;全局干部职工要认真对待学习教育活动,自觉遵守服从组织安排,按时参加集中学习、讨论。集中学习讨论实行严格的考勤制度,对无故缺席或迟到、早退的严肃处理。
4、周密部署,合理安排。各科室、队、中心和国土所要根据局学习计划,并结合本单位实际制订本年度学习计划,在3月10日前报局人事教育科。
思想政治工作计划
篇520xx年是深入贯彻党的和xx届五中全会精神、深入学习实践科学发展观的重要一年,为加强和改进我厂思想政治工作,全面提高我厂广大干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握职工队伍建设的政治方向,树立干部职工的理想信念,增强法制观念,充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性,现结合我厂实际,制订20xx年思想政治工作计划如下:
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕公司中心工作,结合公司工委提出的20xx年党建工作重点,进一步加强党的先进性建设,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚职工力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕我厂发展现状及年度工作要点,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,为污泥处置厂及污泥项目部的改革发展营造和谐环境提供强大
的精神动力和良好的思想舆论氛围。
二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全校职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。
(一)年初在制定单位职工理论学习计划的同时要强调并要求干部职工个人都要写好学习计划,通过各种有效载体(学苑讲堂、编辑一周新闻信息要览、开办学校网站、办宣传专栏等等)开展好理论学习、讲党课活动。理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。
三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设
(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活等状况,开展经常性的交心谈心,做深入细致的思想工作,调动一切积极因素。
(二)结合机关效能建设和整顿干部作风、提升干部队伍素质等活动,在全体职工中开展大讨论活动,提高思想认识,积极开展以“规范服务、优质服务、创新服务、高效服务”为主题的服务教育活动,提高全体党员干部职工队伍形象。讨论根据转变干部作风、加强机关行政效能建设的总体要求,围绕查找影响和妨碍行政效能和干部在思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面的突出问题,通过大讨论,使广大干部职工真正受到教育,提高认识,激发热情,主动投入,进一步解放思想,牢固树立科学发展观和正确政绩观,进一步增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识,克服影响
和妨碍转变干部作风、加强机关行政效能建设的思想障碍。
(三)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动,树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。
(四)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动,展示学校职工良好的精神风貌。
四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性
坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党建目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。
五、优化班子建设,提高管理成效
(一)以学习理论为先导,抓好警示教育,提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动,逐步形成和发扬讲党性,树正气,比实绩,多奉献的良好风气,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。
(二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。
六、结合精神文明创建,做好思想政治工作
开展精神文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是
队伍建设的一项经常性工作。今年我们着重做好三方面工作。一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使,不断提高学校在社会各界的地位和影响,保证各项工作的顺利完成。二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我厂各项工作的监督,进行座谈交流,听取对我们工作的意见和建议,为今后的工作开拓思路。
篇二:党建与思想政治工作计划
思想政治工作计划
一、总体目标。
思想政治工作是党的一项重要任务,是推动全面从严治党的重要保障。为了更好地做好思想政治工作,我们制定了下面的工作计划:
二、加强理论武装。
1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2.加强马克思主义理论学习,提高政治理论素养,增强政治觉悟和政治能力。
三、加强思想引领。
1.注重开展思想政治理论课教育,加强对党的路线方针政策的宣传教育。
2.加强对党的基本知识的宣传教育,提高党员干部的思想认同和政治觉悟。
四、加强组织领导。
1.建立健全思想政治工作领导小组,明确工作职责,加强对思想政治工作的统一领导。
2.加强对思想政治工作的监督检查,及时发现和解决工作中存在的问题。
五、加强思想政治工作队伍建设。
1.加强对思想政治工作干部的培训和教育,提高他们的业务水平和工作能力。
2.加强对思想政治工作干部的思想政治引领,提高他们的政治觉悟和思想认同。
六、加强对特殊群体的思想政治工作。
1.加强对青少年的思想政治工作,引导他们正确树立世界观、人生观、价值观。
2.加强对新入职员工的思想政治工作,帮助他们尽快适应工作环境,树立正确的工作态度和价值观。
七、加强对重大活动的思想政治工作。
1.加强对重大会议的思想政治工作,确保会议取得成功。
2.加强对重大活动的思想政治工作,确保活动的顺利进行。
八、加强对突发事件的思想政治工作。
1.加强对突发事件的思想政治工作,稳定社会秩序,提高人民群众的思想政治觉悟。
2.加强对突发事件的思想政治工作,维护社会稳定,保障人民群众的生命财产安全。
以上就是我们的思想政治工作计划,希望全体同志能够认真执行,确保工作的顺利进行。思想政治工作是一项重要的工作,我们要高度重视,切实加强组织领导,加强队伍建设,加强对特殊群体
的思想政治工作,加强对重大活动和突发事件的思想政治工作,确保工作的顺利进行。希望大家共同努力,为党和人民群众做出更大的贡献。
篇三:党建与思想政治工作计划
2024年度思想政治工作计划
一、工作背景
当前我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,党的十九大明确了中国特色社会主义进入新时代的伟大历史方位,提出了一系列新的重要思想、新的重要战略、新的重大政策、新的重大举措,给我们党和国家的发展带来了新的历史机遇和挑战。思想政治工作是党的建设的重要方面,加强和改进思想政治工作对于顺利实现党的各项任务具有重要意义。因此,在2024年度对思想政治工作进行全面规划和安排,是十分必要的。
二、总体目标
2024年度,通过加强思想政治工作,不断巩固和发展我国的社会主义思想政治基础,加强党的理论武装和思想教育,以提高全党特别是党员干部的政治觉悟和道德水平,增强党的组织力、凝聚力和战斗力,推动党和人民事业取得更大成就。
三、重点任务
1.弘扬中国特色社会主义核心价值观
加强对核心价值观的理论研究和宣传教育工作,提高全党特别是青少年的核心价值观认同和践行水平。组织开展各类主题宣传活动,如道德模范、榜样等评选表彰活动,倡导社会主义核心价值观在群众中的普遍认同和自觉践行。
2.推进党员教育和培养
加强党员教育和培养,提高党员的政治觉悟和理论水平。开展党员学习教育活动,注重培养党员的党性,强化党纪国法的意识,推动党员在工作实践中不断提升自身修养和能力。
3.加强党员干部的思想政治引领
加强对党员干部的思想政治引领,提高其亲近人民群众、密切联系群众的能力。开展干部学习培训,加强干部的政治理论修养,加强干部的工作能力和业务水平培养,提高干部的党性修养和忠诚度。
4.加强大学生思想政治教育
加强大学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。加强对大学生思想状况的了解,提供针对性的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感和奉献精神。
5.加强网络思想政治工作
加强网络思想政治工作,推动互联网成为弘扬主流价值观、宣传正能量的重要平台。完善网络舆论管理机制,加大对网络谣言、有害信息等的打击力度,传播正能量,构建清朗的网络空间。
6.推动乡村振兴战略
根据乡村振兴战略的要求,加强思想政治工作在乡村振兴中的作用。组织开展各类宣传教育活动,提高村民的思想觉悟和组织纪律性,推动村民自治、法治化,激发村民脱贫致富的积极性和创造力。
四、工作机制
1.完善思想政治工作领导体制
加强对思想政治工作的领导,明确责任分工,形成思想政治工作的工作机制。建立健全工作协调机制,加强各级党委的领导,加强上下级之间的联系沟通,形成思想政治工作的合力。
2.建设高素质的思想政治工作队伍
加强对思想政治工作人员的培训和学习,提高其专业素质和思想政治水平。培养一支高素质、专业化、专兼结合的干部队伍,为实现党的各项任务提供坚强的思想政治保障。
3.加强与宣传文化系统的协同工作
加强与宣传文化系统的协同工作,强化宣传文化工作对思想政治工作的支持。共同开展各类文艺、媒体、网络宣传活动,凝聚人民的思想共识,为实现党的目标提供良好的舆论氛围。
五、工作措施
1.制定年度思想政治工作实施方案和工作计划,明确目标任务、工作措施和责任分工。
2.加强理论研究和创新,提高思想政治工作的科学性和针对性。
3.加强对重点群体的思想政治教育,特别是对农民工、农村妇女、青少年等群体的关心和引导。
4.加强党支部建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。
5.加强宣传教育工作,创新宣传方式和手段,提高宣传的针对性和吸引力。
6.组织开展形势政策教育,及时了解并回应群众关切,提高群众的满意度和认同感。
7.加强与教育、文化等部门的合作,协同推进思想政治工作的开展。
8.完善工作考核和评价机制,加强工作总结和经验交流,不断提高思想政治工作的质量和水平。
以上是2024年度思想政治工作计划的主要内容和任务安排,通过加强思想政治工作,我们有信心能够凝聚共识、激发动力、为实现党的各项任务提供强大的思想政治支持。
篇四:党建与思想政治工作计划
2024思想政治工作计划(通用3篇)2024思想政治工作计划(篇1)思想政治工作计划是组织和个人在一定时期内为达到一定的思想政治工作目标而制定的计划。制定一份有效的思想政治工作计划对于组织的稳定发展和员工的忠诚度提升具有重要的意义。
一、制定计划的原因和背景
随着社会的快速发展和市场竞争的加剧,思想政治工作在组织中的作用越来越重要。思想政治工作不仅能够提高员工的道德素质和职业素养,还能够增强组织的凝聚力和向心力,促进组织的稳定发展。因此,制定一份科学的思想政治工作计划是十分必要的。
二、计划的具体内容
确定目标:明确思想政治工作的目标,如提高员工的道德素质、增强组织凝聚力等。目标的设定要具体、可衡量、可达成。制定方案:为实现目标,制定具体的实施方案,包括教育内容、教育方式、时间安排等。方案要具有针对性和可行性。组织资源:根据方案的需求,合理组织人力、物力和财力等资源,确保方案的顺利实施。执行与监控:按照方案组织实施,同时对实施过程进行监控,确保方案的有效性。评估与反馈:对实施效果进行评估,根据评估结果对方案进行调整和优化。
三、计划的实施
为确保计划的顺利实施,需采取以下措施:
明确责任分工:确定各相关人员的职责和分工,确保计划的顺利推进。加强培训与指导:对相关人员进行培训和指导,提高其思想政
治工作的能力和水平。注重沟通与协调:加强各部门之间的沟通与协调,形成工作合力。及时解决问题:对实施过程中出现的问题要及时发现、及时解决,确保计划的顺利进行。持续改进与创新:根据实际情况不断改进和创新思想政治工作的方法和手段,提高工作效果。
四、计划的评估与调整
为确保计划的有效性,需定期对计划的实施情况进行评估,并根据评估结果进行调整和优化。评估可采取以下方式:
制定评估标准:根据计划的目标制定具体的评估标准,如员工道德素质提升程度、组织凝聚力增强程度等。收集数据:通过调查、问卷等方式收集相关数据,了解计划的实施效果。分析数据:对收集到的数据进行分析,了解计划的优缺点以及改进方向。调整和优化计划:根据分析结果对计划进行调整和优化,提高计划的针对性和有效性。持续改进:在计划实施过程中不断总结经验教训,持续改进和优化思想政治工作计划,使其更加符合组织的实际情况和发展需求。
通过以上措施的实施,可有效地提高思想政治工作的质量和效果,为组织的稳定发展提供有力的支持。同时,也能促进员工个人素质的提升和职业发展,实现个人与组织的共同发展。
2024思想政治工作计划(篇2)思想政治工作是中国共产党长期坚持的一项重要工作,旨在提高广大干部群众的思想觉悟和道德水平,为党和国家事业发展提供思想保障。在新时代,随着国内外形势的变化和人们思想观念的多元化,思想政治工作面临许多新挑战和新机遇。为了更好地适应时代发展需要,我们需要制定一份科学的思想政治工作计划。
确定工作目标
在制定思想政治工作计划时,首先需要明确工作目标。具体来说,我们可以从以下几个方面考虑:
提高干部群众的思想觉悟和道德水平:通过开展思想政治教育、学习培训等活动,使干部群众更好地认识和理解党的路线方针政策,提高政治觉悟和思想道德素质。加强组织文化建设:通过加强组织文化建设,提高组织的凝聚力和向心力,培养干部群众的团队精神和对组织的认同感。推进全面从严治党:在思想政治工作中加强党性教育和纪律教育,促进全面从严治党的落实,提高党员干部的自我约束力和纪律意识。服务党和国家事业发展:将思想政治工作与党和国家事业发展紧密结合,为各项工作的顺利开展提供思想保障和支持。
制定工作计划
在确定工作目标的基础上,我们需要制定具体的思想政治工作计划。以下是一些建议:
确定教育内容:根据工作目标,确定需要开展的教育内容,如思想政治教育、道德教育、文化教育等。选择教育方式:根据教育内容的特点和干部群众的需求,选择适合的教育方式,如集中培训、在线学习、小组讨论等。安排时间进度:根据实际情况,合理安排教育活动的时间进度,确保各项工作的有序推进。明确责任分工:确定各相关部门和人员的职责分工,确保工作计划的顺利实施。制定评估标准:为确保工作效果,需要制定具体的评估标准和方法,以便对工作计划进行实时监控和调整。
确定工作重点
在制定思想政治工作计划时,还需要确定工作重点。具体来说,我们可以从以下几个方面考虑:
加强理想信念教育:重点开展理想信念教育,引导干部群众树立正确的世界观、人生观和价值观。推进核心价值观建设:将核心价值观融入思想政治工作中,引导干部群众积极践行社会主义核心价值观。加强党性教育和纪律意识:在思想政治工作中强化党性教育和纪律意识,提高党员干部的政治觉悟和自我约束力。服务党和国家事业发展:将思想政治工作与党和国家事业发展紧密结合,为各项工作的顺利开展提供思想保障和支持。加强组织文化建设:通过加强组织文化建设,提高组织的凝聚力和向心力,培养干部群众的团队精神和对组织的认同感。
落实工作措施
为确保思想政治工作计划的顺利实施,需要采取以下措施:
加强组织领导:建立健全组织领导机制,明确各级领导干部的职责和工作要求,确保思想政治工作的有序开展。强化队伍建设:加强思想政治工作队伍建设,提高队伍的整体素质和能力水平,为工作开展提供人才保障。加大宣传力度:通过多种渠道和形式开展宣传活动,增强干部群众对思想政治工作的认识和理解。
2024思想政治工作计划(篇3)一、确定思想政治工作的目标
在制定思想政治工作计划时,首先需要明确工作目标。具体来说,我们可以从以下几个方面考虑:
提高干部群众的思想觉悟和道德水平:通过开展思想政治教育、学习培训等活动,使干部群众更好地认识和理解党的路线方针政策,提高政治觉悟和思想道德素质。加强组织文化建设:通过加强组织文化建设,提高组织的凝聚力和向心力,培养干部群众的团队精神和对组织的认同感。推进全面从严治党:在思想政治工作中加强党性教育和纪律教育,促进全面从严治党的落实,提高党员干部的自我约束力和纪律意识。服务党和国家事业发展:将思想政治工作与党和国家事业发展紧密结合,为各项工作的顺利开展提供思想保障和支持。
二、制定思想政治工作的内容
在确定工作目标的基础上,我们需要制定具体的思想政治工作计划。以下是一些建议:
加强理论学习:组织干部群众深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线方针政策等理论知识,提高理论素养和思想认识水平。开展主题教育:根据不同时期的工作重点和形势需要,开展各种形式的主题教育活动,如“两学一做”、“三严三实”等主题教育实践活动。加强道德建设:弘扬社会主义核心价值观,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等方面的教育,提高干部群众的道德素质和文明程度。推进文化建设:加强组织文化建设,培育具有特色的组织文化,弘扬团队精神,增强组织凝聚力和向心力。服务群众需求:将思想政治工作与解决干部群众的实际问题相结合,积极回应群众关切,增强群众获得感和满意度。
三、选择思想政治工作的方法
在制定思想政治工作计划时,还需要考虑工作方法的选择。具体来说,我们可以从以下几个方面考虑:
注重理论与实践相结合:在开展思想政治工作时,要将理论学习与实践活动相结合,通过实践来加深对理论知识的理解和掌握。采用多样化的教育形式:根据不同的教育内容和对象特点,采用集中授课、座谈讨论、案例分析、实地考察等多种形式进行教育。加强互动与参与:在教育过程中注重互动与参与,通过小组讨论、角色扮演等形式激发干部群众的积极性和主动性。利用现代信息技术手段:积极利用互联网、社交媒体等现代信息技术手段开展思想政治工作,提高工作效率和教育效果。结合实际工作情况:在开展思想政治工作时,要紧密结合实际工作情况,针对具体问题制定相应的教育计划和方法。
四、安排思想政治工作的实施计划
为确保思想政治工作计划的顺利实施,需要制定具体的实施计划。以下是一些建议:
制定年度工作计划:根据工作目标和内容制定年度工作计划,明确工作重点和时间节点。分阶段实施:根据年度工作计划将工作内容分阶段实施,每个阶段都要有明确的目标和任务分工。确定责任人和时间安排:为每个阶段的工作明确责任人和时间安排,确保工作的有序推进。建立反馈机制:建立反馈机制,及时了解干部群众对思想政治工作的意见和建议,对工作进行适时调整和改进。加强宣传推广:通过多种渠道和形式对思想政治工作进行宣传推广,提高干部群众的参与度和知晓率。
篇五:党建与思想政治工作计划
党支部2020年度工作计划
党支部2020年度工作计划参考内容:
一、思想政治工作
1.定期开展“三会一课”活动,强化党员思想教育和党性修养;
2.加强政治理论宣传,组织党员学习党的理论知识和党的十九大精神,提高政治素养和思想认识深度;
3.集中开展理论学习和实践活动,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,充分发挥党员和优秀党员的示范作用,引领全体党员向先进典型学习。
二、组织建设工作
1.继续坚持党建引领发展,按照党建工作要求,做好组织生活工作,加大对党员进行考核评价,并及时进行党员管理;
2.完善党建工作机制,推动党建工作常态化,制定细化相关制度和管理措施;
3.制定党员干部轮岗轮训计划,定期组织干部轮岗轮训,加强对干部的“家风、家教、家规”教育,提高干部素质和工作能力。
三、群团工作
1.支持共青团、妇女组织、工会等群团组织开展活动,促进他
们的工作与支部工作协调配合,共同服务党建和企业的发展;
2.积极发挥党支部的带头作用,组织开展助学扶贫救助困难学生等公益活动,提高党员的群众观念和服务意识。
四、工作计划实施评估
1.制定工作计划实施方案,监督全年工作计划的执行情况;
2.各工作小组每月对工作进展情况进行汇报,及时发现和解决问题,调整工作方向和策略;
3.定期召开支部会议或党员大会,对工作进行总结和评估,确保年度工作目标的实现。
篇六:党建与思想政治工作计划
政治思想工作计划范文(精选19篇)
政治思想
篇1一、思想方面:
思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。
二、教学方面:
本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。
在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。
本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。
三、其他方面:
本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球,掌握基本技能。
本学期,为了加强教师的基本功,学校领导继续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能认真对待,这也是为了自己好。
总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。
政治思想工作计划范文
篇2在政治思想方面,本人要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
一、爱岗敬业是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师",学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
二、热爱学生是师德的核心
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
作为一名教师,我坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,我尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。记得有一次,我收到一位学生给我的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,我及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找加了自信。
教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。
三、为人师表是师德的灵魂
除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和
缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。
四、不断进取是师德的生命
前苏联教育家马卡连柯说过:"学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。
做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。
政治思想工作计划范文
篇3为了更好的开展思想政治工作,夯实我中心的思想政治工作基础,保证在政治上不褪色,思想上不落伍。切实把科学发展观教育成果贯彻各项经济建设服务活动中去,使中心上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的疾控队伍。保证我区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合我中心的工作实际制定思想政治工作计划如下:
一、狠抓干部队伍素质
做好新形势下的政治工作,开拓政治工作新局面,必须按照政治强、业务精、作风正、纪律严的要求,全面加强队伍建设。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,自觉维护中央权威和党的集中统一,要提高政治鉴别力,增强政治敏锐性。要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识。要深入学习、不断学习、终身学习,不断夯实理论功底、提高业务水平,增强用马列主义的立场、观点、方法观察问题,分析问题,解决问题的能力。同时,要学习经济、学习法律、学习管理,熟悉市场经济知识等,增强自身的业务能力。要时刻牢记党的综治,始终坚持立党为公,执政为民。要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,实实在在为群众服务。要认识到自己肩上的责任,充满自豪感和自信心,树立良好的精神状态。充分发挥主观能动性,创造性的开展工作。
二、注重反腐倡廉工作不放松
加强党风廉政建设、反对和防止腐朽,是建立和完善社会主义市场经济体制的重要保证,必须贯穿于各项工作的全过程。要强化理想信念教育和宗旨教育,筑牢思想道德防线。要增强党性修养,在改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强廉洁自律,规范从政行为。要坚持标本兼治、综合治理的方针,从源头上预防和治理腐朽。强化对领导干部的监督。实行领导干部述廉制度,落实好党风廉政建设责任制。
三、切实加强党组织建设,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力
一是要以改革的精神加强和推进党组织建设工作。要建立健全党支部抓党建、书记带头抓党建的责任制。支部一班人要把党建工作作为工作的重中之重,对党建工作中出现的新情况、新问题,要及时加以解决。要毫不放松地抓好党建工作。二是要深入开展党建工作活动,不断总结经验,树立典型,开拓创新,务求实效。三是加强党员队伍建设,保持党的基层组织的先进性和纯洁性。要以开展保持党员活动为契机,严把党员“入口”关,疏通“出口”,加强对流动党员的管理。
四、突出加强执政能力为重点,全面推进领导班子建设
加强领导班子建设特别要着重于三个方面:一是加强民主集中制建设,保证决策的科学化、民主化。领导班子和领导干部要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,进一步发挥党的支委会作用。对涉及重大决策、重要人事任免、重要建设项目和大额度资金使用的事项都必须经过中心班子会集体研究后作出决定。二是要提高为职工群众服务的能力,实现由行政管理型向市场服务性的转变。三是加强作风建设。领导干部尤其是年轻干部要树立正确的政绩观,有甘当人梯的气度和甘做铺路石的精神,稳住心神,力戒浮躁,埋头苦干,坚持重实际,鼓实劲,求实效,把全部心思用在干好工作上,用在加快发展上,用在实实在在为职工群众服务上。
五、宣传思想工作上要有新举措
党的全会,确定了我国未来经济发展的方向,描绘出了我国光明灿烂的前景。党组织要把学习贯彻xx届五中全会精神作为一项重要的政治任务,精心组织,认真安排。认真抓好党员干部和职工群众的学习,采取通俗易懂,有针对性、有侧重点的教育方式,通过电视、报纸、黑板报等形式,组织好党员干部和职工的学习,使xx届五中全会精神家喻户晓,人人皆知。要发挥理论联系实际的学风,学习中要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时,改造主观世界,使自己的思想始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,跟上时代步伐,符合客观世界的发展变化,使我们在实践中,做到发展有新思路、改革有新突破,开放有新局面,各项工作有新举措。
六、精神文明建设要有新面貌
加强精神文明建设是实践“三个代表”的要求,把精神文明建设放在和经济建设同等重要的地位,坚持两手抓的方针,切实抓出成效。首先,要大力加强公民道德建设,广泛开展群众性精神文明创建活动。按照《公民道德建设实施纲要》的要求,在职工群众中积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范,并通过各种群众喜闻乐见的形式,广泛宣传,使之成为每一个干部群众都应该遵守的基本行为准则。
七、团组织要发挥青年核心作用
把《公民道德建设实施纲要》作为青年思想教育的重要内容。利用元旦、春节等节假日,积极开展各类健康有益的、青年喜闻乐见的活动,凝聚青年、吸引青年、服务青年。大力开展青年志愿者服务等活动,发挥青年生力军和突击队作用。要选树典型,引导青年学先进、赶先进。要积极向党组织推荐优秀团员入党,当好党的助手和后备军。
八、加强对政治工作的领导
中心要切实加强对政治工作的领导,要全面完成政治工作各项任务,做到组织保证、制度保证、思想保证、条件保证。切实加强领导,明确责任,抓好落实。一是要坚持三个文明一起抓,把政治工作列入重要议事日程,把党政工团方方面面的力量动员和组织起来,保证政治工作的顺利开展。要把政治工作纳入单位发展总体规划,在机构、人员、经费、投入等方面给予必要保证。二是抓好干部队伍建设,加大对政工干部的培训力度,提供外出学习的机会,使队伍素质不断提高。三是要建立健全抓政治工作的责任制、主要领导要带头抓,分管领导具体抓,其他领导分头抓,切实做到任务清晰,责任明确,各司其职,各尽其责。要建立健全层层抓落实的工作考核机制,把政治工作纳入到年终考核的重要内容之中,作为衡量干部政绩的重要标准之一,确保政治任务落到实处,抓出实效。
我们要认识到政治工作对经济发展、社会进步提供精神动力和智力支持、思想保证的重要作用,认识到政治工作在加强职工道德建设,建立与社会主义市场经济相适应的思想观念中所肩负的重大责任。新世纪、新阶段,我们面临着许多新情况和新问题,这些都是我们要认真对待和解决的新课题。全体干部职工要把思想政治工作作为我们的各项工作的首要工作来抓,要充分认识思想政治工作的重要性。
政治思想工作计划范文
篇420xx年,学校的思想政治工作上了一个台阶。20xx学校工作计划中还将此项工作列为重点,为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日
常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。
具体思想政治工作计划是这样的:
一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。
1、在学院学生思想政治教育工作委员会指导下,我系要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理、招生就业、团支部等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,坚持学生工作例会制度,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,深入了解系学工工作和辅导员情况,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变机关职能,实施管理。
2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位。充分发挥学生工作的积极性。
3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全系的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;设立“系领导与学生班级联系制度”,要密切加强与辅导员的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成推动学生工作的强大合力。
二、加强辅导员队伍建设,逐步实现规范管理
辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。
1、支持、鼓励辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关的工作,并合理确定其工作量。
2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。
三、加强学生教育管理,培养优良学风
学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。
1、制定出辅导员考核、学生晨练、晚自习、宿舍管理、值班制度等相关规定;加强二级管理,明确,健全目标责任制,调动管理人员的积极性、主动性,保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。
2、坚持科学管理、依法管理和民主管理
依法管理是学院管理依据的基本制度条件,每个学生都要熟悉和掌握《学生手册》主要内容,增强法律观念,遵纪守法。严格一日常规制度,严格学习制度,严格安全预防制度;健全和完善民主管理制度:建立学生辅导员制度;学生班会制度;轮流值班制度;充分发挥学生“自律”组织作用。辅导员要坚持谈心制度、听课制度、家长联系制度、教师联系等制度。
3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用,树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现
“自我教育、自我管理、自我服务”。
政治思想工作计划范文
篇5一
学生基本情况分析
高三年级现有10个班级,1个选科类型(专科),理科5个班级,文科2个班级。文科(1)班相对重点班,学情基本良好,文科(2)是普通班,学情开始有所好转,但文科总体不是很好,学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。
二、本学期提高教学质量的主要措施
1、精心备课。针对工作量相对较轻的情况,我们会精心准备每一节课。每节课都设计一份教学案。内容包括本节课的`高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。认真研究《浙江学科教学指导意见》,不让学生走弯路。
2、提高课堂效率。以教学案为基础,发挥学生的积极性,充分做好课前准备、课后巩固。
3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的学生,每节课留5分钟对重要观点进行强化记忆。
4、发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反馈信息。
5、每周一次综合测试,及时讲评。
政治思想工作计划范文
篇6教政治是一件极度严肃的事,正因为他不同于其他课的授课风格,而且仅能有一种表达方式,所以这门课有着自己独特的美感。我这么说可能很多人都不能理解,不过凡事独特的东西都具有吸引力,如果在课上不能表现出他有人的地方,只能说明没有把握住关键点。正因为我掌握到了政治教学的要领,所以才能使学生能够精神饱满的听讲,同时在每次考试中都表现出色。然而在新学期我仍要继续保持优势,并且也要给其他老师做个表率,为此我列出了一份工作计划。
1、基本现状
就目前的形势来看,我之前的教学方法十分得当。并且在课上还有另外一重优势,那便是学生的态度非常的认真,能够认识到政治的严肃性,同时对知识点掌握的也很牢。所以现在的条件都是对我的授课十分有利的,接下来只要我严格教学,就能获得理想的成绩。
2、备课工作
从前我只顾自己把课备好,忽略了帮助其他老师进步,因为我有很多观念和思路都值得大家学习,毕竟我已经用事实验证了我的思想是正确的。所以我要把这些思想以及对课堂教学的观点跟同一组的老师分享,不让他们继续在低水平备课的路上徘徊,我要为他们指明教学的"方向,用我的经验照亮他们的课堂。
3、预期成效
既然学生如此配合我的授课,那么我就得让他们学到不一样的知识,政治虽然内容比较严肃而且框架太过固定,可是里面却藏着凌厉的观点,极其敏捷的思维。这种高效锐利的思维能力正是政治课的核
心魅力所在,它能够启发人发出锐意的思考,同时也能提高他们思维的准确性。使人具有高效的分析和判断能力。
政治思想工作计划范文
篇7本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高,进而提高学生的成绩。
1、坚持集体备课制度
做到集体备课制度化、实效化、经常化。集体备课时,传达学校和年级相关会议精神,安排备课组的相关工作,就中心发言人提出的教学内容设计、重难点知识的突破、教学方法的运用以及课堂练习的选择等问题进行共同研究。除坚持每周星期二上午的集中备课外,平时要求教师之间做到就教学中出现的知识处理、教学手段的运用、教学情境的设置和教学心得体会等进行探讨,做到互通有无、资源共享、共同提高。
2、坚持公开课听评课制度
每个教师至少上一节公开课,青年教师还要上一节汇报课,高级教师上一节示范课。教学内容可以是新课传授、复习课,也可以是练习讲评课。每个教师要积极参加,写好听课心得和作好评课记录。谈经验、道不足,取长补短,共同学习,不断进步。
3、狠抓教学各个环节,提高效率
(1)认真备课上课。既备教材,又备学生和教法。认真钻研教学参考(教师教学用书),把握教学方向;了解学情,做到有的放矢;灵活运用多种教学方法,提高教学效果。课堂上,改变传统教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,活跃课堂,提高学生学习积极性。
(2)搞好辅导和作业批改。晚自习和课外时间,认真做好辅导工作,加强师生联系和情感交流。及时批改作业,注重信息反馈和作业讲评,特别注重解决学生作业中存在的主要问题,在知识上查漏补缺,突出
学生理解运用知识的能力的培养。
(3)搞好单元训练和讲评。精选试题,突出重点。统一训练,全批全改。注重规范,提高能力。讲评时特别注意引导学生构建知识网络,点拨各种题型的解答要求和方法。
(4)抓好教学质量检测和评价。配合学校和年级搞好两次素质测试盒期末市质量监测工作。
4、落实青蓝工程
落实好青年教师导师辅导制度。青年教师平时要主动接受导师的辅导,坚持每周听导师一节课,导师原则上每周听青年教师一节课。导师要在教学教研各个环节悉心指导,促进青年教师的成长。
5、积极开展学科兴趣小组活动
每个教师根据教学班的实际情况,利用课余时间,课单独组织,也可以全组统一安排,运用多种形式开展学科兴趣小组活动。本期拟组织一次观看《物价听证会》视频活动,一次时事学习研讨活动,一次综合竞赛活动。
6、其他具体安排
(1)集体备课中心发言人及其主题
张建华生活在人民当家作主的国家
刘信森我国公民的政治参与(一)许露蓝我国公民的"政治参与(二)廖建清我国的政府是人民的政府
朱淑军我国政府受人民的监督
张建华我国的人民代表大会制度
刘信森我国的政党制度
许露蓝我国的民族区域自治制度及宗教政策
廖建清走近国际社会
朱淑军维护世界和平促进共同发展
(2)单元训练命题人
第一单元刘信森
第二单元许露蓝
第三单元廖建清
第四单元张建华
(3)公开课安排顺序
廖建清刘信森张建华许露蓝朱淑军
(4)素质测试命题人
第一次素质测试张建华
第二次素质测试刘信森
(5)兴趣小组活动组织(主要负责教师)视频准备和播放许露蓝朱淑军
时事政治小测验廖建清刘信森
综合竞赛活动许露蓝廖建清张建华刘信森
政治思想工作计划范文
篇8一、指导思想
根据教务处的与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,通过参加校杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。
二、主要工作要点
1.加强集体备课。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。
2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自己的教学水平。
4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。
5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。
6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。
7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。
8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动》。
10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。
三、具体活动安排
周次思想
熟悉教育规律的老师都知道,高二是学生分化最明显的的一学年,在这一年里,学生不仅要学习新知识,同时还面临学业水平测试的压力,即四门必修学科的复习任务,学习任务较之高一重了许多。加上省部委的规范教学要求的提出,课时也缩减了许多,原本“堤内损失堤外补”的做法就行不通了,这就对我们教学的效率提出了更高的要求,为此,我们高二政治备课组经过认真研讨,制定了以下工作计划。
二、工作计划
1.认真学习新课改理念,用新思想去指导我们的教学工作,深入研读《普通高中的政治课程标准》,共同探讨研读过程中出现的各种疑惑、见解,并认真参照《江苏省普通高中新课程教学要求(政治)》,认真备好教材和学生,努力转变教学方法,以达到新课程改革的要求。努力形成共识,行动统一:统一进度、统一测试、统一征订、统一目标。
2.集体备课制度化,集体备课二周一次,坚持做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备),三次备课(组员自备、集体备课、课后反思),在一人主备的基础上进行研讨,达到优势互补,优化效果的目的,决不“走过场”。
3.教学增加针对性和目的性。及时链接学业水平测试相关题型,提高学生的政治素养,对学生解题和答题能力进行培养,为本学年的各种应考做准备。精选,精练,精批学生作业。精心准备限时训练、阶段性评估命题和质量分析、选好资料和反馈题,以提高教学效率,真正为学生“减负”。
4.加大分层教学的力度,准确把握必修、选修班的能级要求,选修班的尽量在有限的时间里扩大学生的知识面,补充必要的内容帮助学生理解,必修班注意激发学生学习的兴趣,重视书本知识的`讲解,为学业水平测试打下坚实的基础。
5.提高课堂教学质量,重视教学过程的研究,倡导创新,备课组成员共同深入研究近几年的新课程高考试卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建设性意见,并用来指导现实的教学工作。
6.继续开展“推磨听课”,多听同备课组成员和其他备课组成员的课,在听课后共同探讨教学中出现的各种问题,实现备课的高效。此外还可以借鉴区高中的“同题异构”的竞赛法,提高备课组成员的教学水平,以老带新,以新促老,共同进步。
7.关注必修班学生的学习状态,探索适合本校学生的教学方法,争取100%的合格率和较高比例的优秀率。
8.开展学科竞赛,建立兴趣小组,进行课外辅导,以提高学习兴趣;搞好研究性学习,培养学生分析解决问题的能力。
政治思想工作计划范文
篇9为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平,根据教育局20xx年工作要点,结合我园实际,现对20xx年教职工政治业务学习计划制定如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科
学发展观,学习落实十八大会议精神,以区域教育“十二五”教育发展规划为统领,紧紧围绕我园发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质和业务能力,坚持实事求是,开拓创新,为办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
1、学习“十八大”及“两会”精神,重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容,树立科学发展的意识,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2、开展形势教育。结合“十八大”和“两会”,正确认识教育的需求形势和任务,组织教师学习党史知识、党建知识以及各类会议精神,使教职工认清形势,明确教育工作者的`责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观、为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
3、学习永宁县教育局文件《20xx年工作要点》,深刻领会上级精神,做好本职工作,努力提高自身业务能力,做一名与时俱进,符合时代要求的幼儿教师。
三、学习要求
1、提高思想认识、增强学习自觉性和主动性,做到真学、真懂、真用。
2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,努力做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
3、继续完善制度,不断增强学习规范性,认真执行教职工政治业务学习计划,努力做到时间、内容、人员三落实。
4、认真撰写学习体会。
四、学习方法
根据学习材料的不同,结合我园的实际情况,以各种形式进行学习的原则,分享学习心得,能用理论来指导自己的实际工作。是在生
活还是在学习中做他们的好朋友。
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篇10教学目标是教学活动的中心,教学目标正确与否,不仅关系到课堂教学的效果,而且关系到学生将来的发展,决定着教学过程的意义。新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的三维目标,这三个目标是紧密联系、相互渗透、相辅相成的。知识与技能目标是基础,只有掌握基础知识才能以此为基础发展健全的人格。过程与方法目标就是培养学生学会学习的能力和掌握学习的方法,此目标的落实有助于其它两个目标的实现。情感、态度和价值观目标重在体验与感受,它贯穿于前两个目标之中。在过程中体验,在体验中培养情感、态度和价值观。只有当“情感、态度和价值观”目标得以实现时,才能更好地促进整个目标的实现。
高中政治课教学目标与新课程确立的知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观三位一体的课堂教学目标是一致的,是发展性教学的核心内涵。与旧课程标准相比,情感、态度与价值观目标是一大亮点。在新课程的课堂上落实情感、态度与价值观目标,就能更好地培养学生积极的学习态度、浓厚的学习兴趣和强烈的学习责任,调动学生的学习积极性、自觉性和主动性,促进认知的优化、内化和深化,产生良好的学习效果。就会使学生更好地收获学习的成功与快乐,从而有利于构建有生命力的课堂,使新课程的教学因此焕发出蓬勃的生机与活力。以下,本人将结合自己的教学实践来谈谈如何有效地落实情感、态度与价值观目标,提高教学效果。
一、以新的教学理念为指引,优化教师教学行为,让学生积极参与
“以学生为主体,教师为主导”是新教学理念在教学过程中的重要要求。在此指引下,不断优化教学行为、精心创设教学情境、构建有效地课堂流程与方式、积极开展课例研究,更好的落实情感、态度、价值观目标。
政治课应该最能体现学生的主体地位,要想使学生获得情感体验,形成态度,做出价值选择,必须鼓励学生大胆地表达自己的想法,教
师则要完整地倾听别人的观点,尊重不同的意见。为了让同学们在学习中感受情感,明确态度,树立正确的"价值观,我激励学生成为学习的主人。比如在课堂上,学生们可以自由发言,通过这种课堂组织形式来引导鼓励学生真正参与到课堂中来。同时体的教学实践中,也要注意保持课堂秩序做到活而不乱。
当然,在学生积极发挥主体作用的同时,教师的主导作用也不容忽视。教师在课堂教学中要有激情,否则就不可能点燃别人的激情之火。要用教师的情感、态度、价值观去影响学生的情感、态度、价值观的形成。教师应该充满激情的组织课堂探究,精心设计。同时适当的运用激励的评价语言,都会对学生产生深刻的情感传递。
在课堂探究中,教师和学生是一种面对面的交流,双方相互交流,师生关系趋于平等。因此教师在教学过程中要摆正自己的位置,成为学生学习的组织者、引导者,成为学生学习的良师益友。
二、教学设计要坚持时代性和科学性结合,激发情感共鸣
教学设计非常的关键,它关系着整堂课能否真正的让学生喜欢,吸引学生积极的投入,达到应有的教学目标。在政治课堂的设计上,有效的落实情感、态度与价值观是我们努力的方向。创设情景就是要创设一个动情的、想说又能说的、想做也能做的宽松气氛,吸引学生参与到教学过程中来,这是为了学生持续发展终身学习奠定基础,这方面至关重要。例如,在学习《认识运动,把握规律》这课的时候,为了让学生更好的从情感上得到共鸣,在课堂的结尾我巧妙地设置了一个短篇欣赏:生命的列车。该短篇对于引导学生感悟怎样运用辩证唯物主义的运动观去看待和珍惜人生,如何让自己把握住相对的静止,在绝对的生命运动中让自己的人生少一些遗憾,多一些价值等问题的思考起到了很好的导向作用。
在情景的精心创设下会呈现出学生的参与的状态、学生的交流状态和学生的达成状态,如果我们努力去选择、优化教学情境必将有利于课程的开展,更有利于学生情感、态度、价值观的形成。
三、教师驾驭课堂的能力与教学效果之间的关系
学生学习新知识的过程,就是以已有的认知为基础,不断构建的过程,所以要吸引学生听下去,首先要提高自己的语言能力,为此,教师要培养自己的语言表达能力,还要使语言基本能做到抑扬顿挫,才能使自己也投入到课堂教学的情感体验中去,从而感染学生,引导他们去感悟和体验。只有你课程讲的丰富多彩了,学生才能感受到一种情感宣泄的力量,这对于落实情感、态度、价值观目标也有着非常好的作用。这对于提高政治课堂效果也是非常有用的。
引导学生更积极的去发现世界,更辩证的去看待社会,从心灵深处打动自己,打动他人,创设出一门学生乐于接受,教师乐于讲授的政治课是政治课教学一个更高的境界。
实践证明,有效的落实情感、态度、价值观目标,而不是把它作为可有可无的目标,能够更好的落实三维目标,更好的帮助学生养成良好的学习政治的习惯,融洽师生关系,提高学习效率,这对于提高整个政治课的常规教学效果来说,都是非常有用的。
政治思想工作计划范文
篇11今年我继续担任八年级2班的班主任工作,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
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篇12一、指导思想
本学期政治备课组将全面落实学校教务处的工作计划,深入学习领会我校的办学理念,围绕构建高效课堂和提高中考质量的目标,全面提升教师教学质量和学生学习效率;做好线上线下衔接,注重实效,为我校工作整体水平的提高作出努力。
二、工作思路和目标
1、认真做好教学六认真工作,做好备课组集体备课工作。研究教材,抓住重点,突破难点,控制教学进度及作业量,努力提高教学质量,注重培养学生的思维能力、解题能力,提高学生的素质。
2、认真做好教学工作,做到精心备课、精心上课,认真批改作业,不断提高课堂教学效果;
3、积极开展生本教育的尝试,开展学案式教学,加强基础知识的训练,做到课课有练习,课课有提高,提高学生的学习能力;
4、认真做好线上线下有效衔接,认真做好考试质量分析研究工作,及时总结经验,寻找不足和遗漏的地方,认真整合各县市的试卷,精选各类习题,不断提高教学质量;
5、我们还利用课余时间认真做好课外辅导工作,使学有余力的学生在学好基础知识的同时,对所学的知识能有更深的了解和拓展性的运用;
6、努力改进教学方法,培养学生的自主学习的能力;提高学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习.加强学生的思维训练,努力提高学
生的读题、审题、解题的努力。
我们组老师平时也很注意教学积累,积极撰写教学经验,教学总结、教学感悟与教学反思,以便更好的为下面的教学探索总结出好的教学规律与方法。继续在提高课堂教学效果和学生学习积极性上苦下工夫。针对不同班级不同学生的不同情况,我们对他们作出了不同的学习要求和训练,努力使孩子们都能在考试中取得令人满意的成绩与效果。
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篇13本学期里本人担任九年级的政治课教学工作,为了出色的完成本学期的工作,顺利完成毕业班的教学,特将本学期的教学工作计划如下:
一、学生现状分析:
作为毕业班,就教材内容来说,与社会国家生活联系密切,理论性较强,课堂容量较大,学生心理压力较大,就学生来看,有一部分学生基础比较差,存在厌学情绪,没有明确的奋斗目标,缺少学习动力,上课的注意力不集中。针对这些情况,教学的时候需要注意加强分层教学,让每个学生体验成功,在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。注重学生学习行为的养成。
二、课程理念:
我们要建立起“适合学生的教育才是最好的教育”的理念,学生有收获的课才是好课!面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的道德素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。最好的教育是自我教育。本学期对学生加强自成教育,把学生的内化的知识转化为外在的行为。培养学生良好的思想品德的心理品质。
三、指导思想:
本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。
教师要在反思中成长,学生要在反思中进步;教师要反思的主要内容是怎样优化“三环六步”教学设计,不断提高课堂教学效率;学生要反思的主要内容学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。
四、教材分析:
教材的编写注重从生活实践出发,避免了从理论到理论;注重创设问题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。
五、提高教学质量的措施:
1、备课标、备教材
认真钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的地位,弄清知识的内在联系和规律,全面深入理解和掌握教材内容。
2、备学生
深入了解学生思想实际和知识、能力水平,充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。
根据学生的认识规律和心理特点,精心设计教学程序和教学方法。
教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。
3、备教法、备学法
根据新课标,教材内容、学生实际、突出设计重点、突破难点,解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。
4、备作业
作业与辅导是课堂教学的必要补充,是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业,认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际,有利于学生巩固和加深理解所学知识,掌握和提高专业技能、技巧。作业
难度适宜、份量适当。要精选习题,以消化、巩固当堂所学知识为基础,培养学生能力、开发学生智力。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自己观察、思考、提问。作业内容符合大纲和教材要求,能找准关键,具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业,讲求实效。在批改作业时有错要标记,质量评价采取等级加评语制,批语要体现鼓励性原则,富有激励作用和指导意义,每次都加批改日期。
六、教研工作:
1、加强理论学习,提高业务理论水平,每个月学习固定的业务学习材料并撰写读后反思,力争做到实效性,让业务学习真正对教学起到促进作用。
2、运用现代信息技术服务于教学,加强对计算机技术应用的学习,努力丰富自己教学的手段和方法,提高自己的教课水平和课堂效果。
七、教学进度:
第一周:第一单元第1课
第二周:第一单元2课
第三周:单元复习
第四周:第二单元第3课
第五周:第二单元第4课
第六周:第二单元第5课
第七周:期中复习
第八周:期中测试
第九周:第三单元第6课
第十周:第三单元第7课
第十一周:第三单元第8课
第十二周;第三单元第9第十三周:单元复习
第十四周:单元复习
第十五周:第四单元第10课
第十六周:第四单元第11课
第十七周:第四单元第12课
第十八周:单元复习
第十九周:期末复习
第二十周:期末复习
第二十一周:期末考试
政治思想工作计划范文
篇14为认真学习贯彻精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局20xx年思想政治工作提出以下意见:
一、工作基本要求
以学习贯彻精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20xx年各项工作任务,以学习精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。
二、工作主要内容
(一)认真贯彻学习精神。结合县委开展的“迎庆,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。开展
“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用精神的表率,运用好落实好精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用精神指导思想推动工作开展。
(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州
“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。
(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。
(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习平台等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。
(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。
三、思想政治工作的组织保障
(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大
任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。
(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。
政治思想工作计划范文
篇15一、指导思想
本备课组在学校领导、教务处及教研组的领导下开展教学工作,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极学习新课改精神和课程标准。以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的要求,更新教学观念,改进教学方法,充分发挥思想政治的育人功能,全面提高学生的思想政治素养,提高学生的综合素质和能力,这其终身学习打下坚实的基础。
二、本学期的教学任务
完成必修二《政治生活》的教学,如有可能则提前进入《文化生活》的学习。
三、主要工作及相关措施
1、加强理论学习,用科学的理念指导教育教学工作。积极参加校本教研,同时努力阅读相关理论书籍、学术文章,尤其是关于新课程改革的一些东西,以提高自身的理论修养和文化品味。
2.认真分析近几年的高考试题,以及考试大纲、考试说明,了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.3、落实各项教学工作的内容,着力提高教学质量。核心任务就是如何提高学生的成绩,这是中心。一切工作都应围绕着这个目标。
4.坚持集体备课,研究探索新课程下的教育教学方式和学生的学习方式,提高备课效率和质量。坚持做到:备新授课、备讲评课、备
复习课。要认真研究教材、使用好教材。
5.优化课堂教学,让课堂充满生命力。问题的关键不是要不要知识,而是怎样获取知识、怎样对待知识。通过基于案例、基于问题、基于情景的设计,通过一个个探究活动,引领学生体验、感悟、获取学科知识及其意义。给学生一些机会,让他们自己去体验;给学生一些困难,让他们自己去解决;给学生一些问题,让他们自己找答案;给学生一些条件,让他们自己去锻炼。诸如这样的教学方法应是我们尝试及努力的方向。
6.关注每一个学生,上好每一节课,组织好课堂,提高课堂效率,向40分钟要效益。
7.积极支持和参与上级及学校组织的教研活动。积极、主动与其他教师研讨交流,取长补短,共同提高。组织本组教师经常性的听课、评课、议课,取长补短,提高整体教育教学水平。认真参加各种继续教育培训以及各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.8、走出题海,精选习题,研究高考,研究考纲,少走弯路,学生的时间是宝贵的,不做无用功,提高练习的针对性,要有效率。
9.积极探索新课程改革下学生的学习方式,努力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。努力要求学生学会阅读、学会表达、学会科学思维、学会整理知识,在此基础上,要求并指导学生做好课堂笔记;做好学法指导,教给学生学习方法和解题方法,逐步培养学生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。
10.通过剪报、上网、看电视、听广播等途径,收集、整理、设计教学活动中所需要的相关案例、问题、情境,以备使用;11.要通过《时事》《半月谈》等刊物引领学生了解时政,关注社会,及时学习党和国家的方针政策及中央文件精神,并做到与教科书学习内容的有机结合;坚持平时每天关注时事政治,有意识地进行时事积累,为将来的高考作准备。
12.作业批改方面,及时认真批改、发现问题、解决问题。要注重批改,这样教学才会有的放矢。
13.注重与学生的沟通、交流,了解学生,学会善于做学生的思想工作,认识其身心特点。要充分调动学生的学习积极性,关注学生的学,先学后教.才能事半功倍.相信,在校领导的英明领导下,在各位老师的共同努力下,发扬团队精神,取长补短、精诚合作,调整好心态,以百倍的激情以及对学生们的爱心努力工作,一定会取得优异的成绩。人总是要有点儿精神的,要拿出点儿精神来,踏踏实实工作,为我校作出自己的贡献,实现自己的人生价值.政治思想工作计划范文
篇16一、指导思想
为了适应学校更大发展的需要,提高教学质量是第一位的工作,本备课组将紧紧抓住课堂教学这一中心工作,以实施“高效课堂评价标准和教学模式”和作业精练精讲为抓手,努力推动初三年级政治教学质量的提升,提高20xx届政治中考成绩。
二、本学期教学任务及进度
1、17周结束新课。
2、18周至21周期末复习和一轮复习。
三、主要措施
1、加强中考研究,确定教学方向。
认真研究中考考点和近三年南京中考试卷,研究中考题型与命题意图,研究中考走势,把握好教学、复习与命题工作方向,确定教学方向。
2、明确中考要求,引领教学工作。
紧紧围绕中考要求组织教学与复习:第一、要重点突出中考考点知识,确保细致到位,扎扎实实,夯实基础是前提,第二、要加强“解题训练”,注重解题方法的指导,提高学生的应试能力和综合能力是关键。
3、加强集体备课,发挥集体智慧。
扎扎实实开展集体备课,实现资源和智慧共享,确保整体推进。集体备课“三备”即备教材、学法、习题,精编每一份教学案。做到
“三化”即制度化、规范化、经常化。备课是集中研讨和教学过程中及时研讨相结合。
4、落实教学常规,注重过程管理。
抓好课堂教学,追求高效课堂。落实听、评课制度,组内听、评课常态化;及时批改学生作业,精批、面批和二次批改相结合,加强培优辅差工作,抓两头促中间,提高整体学生水平。
5、关注学生情况,调整教学对策。
关注学生情况变化,针对学生在课堂、作业、考试中暴露出的问题适时地调整教学对策。
6、参加教研活动,提高教学水平。
认真参加市、区、校内组织的各种教研活动,充分借鉴其他学校和老师的.宝贵经验,了解其他学校的教学情况和中考信息,不断提高教育教学水平。
政治思想工作计划范文
篇17时间的脚步没有停歇,我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累经验,计划将来是为了更好的工作。现将本学期的初二政治下学期教学工作计划如下:
一、教学目标、任务、要求:
通过本册教材的教育,使学生懂得热爱集体融入社会、与大自然相处、在科技飞速发展的时代里、生活在依法治国的国家。
1、基本技能、能力培养方面的要求
在日常教学中,教给学生基本观点的同时,注重提高自我吸收、自我培养的能力,把从课本上学到的知识运用到自己的生活、学习中去,变成自己的东西,在实践中逐步提高自己的人际交往能力,并且培养学生的动脑、动手能力,在实践中和社会中自立自强,做四化建设的主力军,做文明守纪、勇于攀登的创造者。
2、思想教育
增强学生的交往能力,使学生懂得一些人际交往的知识,培养良好的与人沟通和交往的能力,在社会中充分发挥自己的作用,变应试教育为素质教育,把知识活学活用,培养学生的热爱家庭、热爱父母、团结同学、善于交往的能力。
3、创新意识、创新能力培养方向的要求
培养学生自主学习的能力,大力开展先学后教、当堂训练、教学探讨:首先让学生自己学,带着目标、带着问题自己学习。让学生自己会发现问题、分析问题、解决问题,还要拓展学生的知识面。综合史、地等各科知识,开阔学生视野。最后达到一个目的——创新,让学生在解决问题的过程中逐渐探究、创新的技巧与方法。
4、学习方法指导
在课堂教学中运用先学后教、讨论、活动、实践方法。鼓励学生敢于发表与课本内容不同的观点,通过讨论让学生明白什么是正确的;让学生走出课堂去实践;在活动中既要有师生活动,又要有生生活动。
二、学生基本情况分析:
1、学生的基础知识
我所教的八年级三个班共有160多个学生,经过初步了解,学生经过一学期的学习,思考能力和阅读理解能力有所提高,但是,学生的能力水平发展不均衡,大部分学生还停留在背书的基础上,还没有学会真正意义上理解,对于课本上学到的知识还不能灵活运用到指导自己的生活中,也还不能很好地运用所学知识在试卷上反应自己的能力。在平日的教学中,要根据学生的年龄和知识基础以及能力水平,将教材进行认真的分析,使学生所学的知识不断更新,能力不断提高以进一步指导自己的生活。
2、学生的能力发展水平
通过对学生的了解,不难看出,学生在分析理解能力方面,可以说是一个薄弱的环节,大部分学生只停留在知识的表面,照书而抄,记忆是机械记忆,但只要一变题型,一改问法,学生就显得不知所措,无所适从。也有一部分学生学习兴趣高,干劲大,上进心、求知欲较强,但是分析问题、解决问题的能力显然不足,答题正确率偏低,成绩不高。应尽快改变这种局面。提高学生能力。
3、学习态度
大部分学生学习态度端正,求知欲高,上进心强,上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记,课后认真复习,但也有一部分学生学习态度不端正,缺乏刻苦精神,得过且过,作业潦草。应付照抄,投机取巧,学习方法不得当,效率低,成绩差,应注意到这种现象,争取做好差生转化工作,端正学习态度,激发学习兴趣,提高学生的思想政治水平。
4、学习方法和学习习惯
从整体上看,大部分学生没有掌握良好的学习方法,只是死记硬背,不善于思考和分析,在记忆上只采用机械记忆,达不到理解记忆的程度,导致遗忘速度快,学生也没有养成良好的学习习惯,学习的自觉性较差,指导好学生对问题的分析、理解、记忆,掌握好学习方法,养成学会学习的良好习惯。
政治思想工作计划范文
篇18本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
一、加强理论学习,用科学的理念指导工作
1、本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程—与课程实施者的对话》、《常州市教学常规》。认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2、本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
1、强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。
2、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制。我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。
3、重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导。把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:
三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效。本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:
1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的"全面提高。
2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识、经验、研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:
当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。
四、开课安排
丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课,尹建文、吴超开设示范课。贾云波参加高一新课程优质课评比活动。
五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。
六、教师竞赛
1、本学期,将组织全组成员参加高以说课评选活动。
3、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。
4、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。
七、学生活动
1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律知识竞赛活动。
2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。
总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。
政治思想工作计划范文
篇19一、指导思想
从某种意义上说,初一思想政治课是一门德育与心理教育相结合的课程。这本教科书由三个单元和13节课组成。它教育学生良好的心理素质、高尚的道德情操和正确的思维方法,使他们懂得热爱生活、珍爱生命、乐观向上、遵纪守法、严格自律和自我保护对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全的人格;增强自我保护意识,提高自我保护能力;激发他们热爱祖国的感情和建设祖国的使命感。
二,教学目标
1.让学生塑造良好的道德,培养健康的心理。
2.懂得热爱生命,珍惜生命。
3.学会调整情绪,保持乐观的心态。
4.增强自我保护意识,提高自我保护能力。
5.激发他们热爱祖国的感情和建设祖国的使命感。
三、主要措施
1、根据学生的实际情况,制定与之相适应的教学计划,并准备每节课。
2.在课堂上,通过日常生活中的例子,引导学生更好地掌握课堂内容。
3.要求学生在课堂上大胆发言,根据自己的实际发表意见。
4.通过讨论提高学生的学习积极性,活跃课堂气氛,巩固知识。
5.根据课文内容安排相应的练习和作业,要求学生按时独立完成。
四、教学进度
从第一周到第八周,完成第十四课到第二十课的教学,并进行相关的研究性学习
第九周期中复习
第10周期中考试和试卷分析
从第十一周到第十七周,完成第二十一课到第二十六课的教学,并进行相关的研究性学习
第十八周末复习
第19周期末考试和评分
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