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2022年度能力作风建设年计划(范文推荐)

作者: | 发布时间:2022-06-24 13:24:02 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的2022年度能力作风建设年计划(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度能力作风建设年计划(范文推荐)

2022年能力作风建设年计划5篇

第1篇: 2022年能力作风建设年计划

学校干部能力作风建设工作计划

学校干部能力作风建设工作计划

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻科学发展观,切实加强干部队伍能力作风建设,努力提高驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调“五个方面能力”,树立刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”,着力打造一支素质高、能力强、作风好、教师公认的干部队伍,为推进学校又好又快发展提供坚强的组织保障。

二、具体措施

1、强化理论学习,提升队伍素质。制订学习计划,明确刚性要求,加强检查督促,提高学习效果,使学习组织化、常态化、系统化,着力打造学习型校园。具体要求有三点:

一是领导干部带头学,既做学习的组织者、推动者,又当学习的示范者、引领者。以政治、业务辅导讲座为抓手,增强领导干部学习的自觉性;
二是学习内容体现全面性,既学政治理论又学行政管理,既学相关业务又学又学法律法规;
三是学以致用、学有所用,把学习成果体现在改进工作上,把学习成效体现在推动实践上。继续开展读书活动和骨干教师培育计划。通过学习、培训,解决本领恐慌、知识恐慌、能力恐慌等问题,努力成为教育工作的行家,成为教育管理的能手。

2、开展优质服务,提高工作效率。把服务师生、服务教学作为重要义务,实施学校领导蹲点负责制,走近教师、走近学生、走进备课组、走进课堂,切实掌握工作实情,听取师生的心声,帮助解决热点难点问题。认真落实岗位责任制、考核奖惩制、诫勉谈话制,提高工作的效率。要一心一意谋发展,理直气壮抓质量,通过实施有效精致管理,开展多种形式的教育教学活动,启动教育现代化工程等手段全面提高办学水平。

3、坚持真抓实干,树立优良作风。要积极争当求真务实的“实干型”干部,把“实干”视为立德之基和做人之本,做到“三个转变”,即从重要求转变到重指导上来,坚持深入教学一线,实施分类指导、具体指导、面对面指导,了解新情况,总结新经验,解决新问题;
从重布置转变到重督查上来,对学年工作目标进行细化,分解到部门,落实到人头,定期督查;
从重领导决策转变到重调查研究、解决实际问题上来,集中时间搞调查,集中精力抓研究,集中全力抓落实。按照学校发展规划和学期工作计划,认真抓好目标任务的落实,努力使各项工作做得更加扎实,更加深入,更加细致,确保取得明显成效。

4、加大创新力度,创造一流业绩。进一步更新理念,开阔视野,拓宽思路,提升开拓创新能力,在发展思路上创新,管理方法上创新,服务方式上创新,争当创新的表率、开拓的模范。创新的思维抓学校管理、抓队伍建设、抓质量效益。

5、推进廉政建设,锻造清廉队伍。深入开展“规范收费学校”创建活动,杜绝违规收费行为;
继续抓好政务公开、校务公开制度的贯彻;
抓好教师“八不准”规定、教师家访制度、教师私自收费警示谈话制度、收费公示等制度的落实;
推行“阳光招生”,确保招生公开、公平和公正;
认真落实党风廉政建设责任制,深入开展反腐倡廉教育和廉洁文化进校园活动;
坚持领导干部述职述廉制度、教师民主评议领导干部和学生家长评议教育制度。领导干部要带头严格执行廉洁自律各项规定,自觉廉洁从政、廉洁从教,树立良好形象,为师生做出表率。

三、具体步骤按照上级部署,今年是干部队伍能力作风建设推进年,明后两年是干部队伍能力作风建设巩固深化提升年。今年的主题教育主要分为学习提高、对照检查、案例分析、整改落实四个阶段,具体安排如下:

第一阶段:

学习提高学习提高阶段是活动的重要基础,主要任务是:

召开加强能力作风建设动员大会,传达学习有关文件精神;
成立学校能力作风建设领导小组;
召开党员学习会,研究制定加强干部能力作风建设的实施意见。通过宣传发动,统一思想、提高认识,引导全校干部进一步认识推进能力作风建设的重要性、紧迫性,进一步增强提高素质的自觉性、主动性。第二阶段:

对照检查对照检查阶段是提高实效的关键,主要任务是:

通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求意见和建议,对照“五个方面能力”和“五种优良作风”的要求,进行自我检查测评,积极查找问题。学校领导班子对照自查、民意调查和明查暗访反馈的结果,分别召开能力作风建设专题民主生活会,总结问题与不足,剖析产生问题的原因,并提出初步整改方案。第三阶段:

案例分析案例分析阶段是对照检查的升华,主要任务是:

通过正、反两方面典型案例的分析,进一步对照检查自身在能力作风方面存在的突出问题和薄弱环节,从思想观念、工作作风、工作能力、服务质量上找差距。针对梳理出来的问题,制定整改措施,坚持边学边改,集中力量及时解决广大干部群众反映强烈的突出问题。整改内容必须做到“四个明确”,即明确整改目标、明确具体步骤、明确解决办法、明确时限要求。制定整改方案,既要有长远打算,又要有阶段性要求;
既要有明确目标,又要有解决问题的具体措施和办法。第四阶段:

整改落实整改落实阶段是体现成效、接受群众评判的重要环节,主要任务是:

根据整改措施,围绕群众反映强烈的能力作风建设方面的问题、影响学校改革发展稳定的隐患、学校内部管理方面存在的矛盾,切实抓好整改。对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题,集中时间和精力整改,确保问题有效解决。及时在一定范围内公布问题整改的情况,再次听取群众和意见,自觉接受群众监督。对整改效果不好,多数群众不满意的,重新进行整改。整改结束后认真总结能力作风建设活动中行之有效的好做法、好经验,加以提炼总结,使作风建设走上制度化、规范化的轨道,形成长效机制,发挥长效作用。

四、工作措施和要求

1.加强组织领导。学校成立干部队伍能力作风建设领导小组,由周明亮任组长,周其风、韦建成、郭平、冷荣军任副组长,禹晓勤、王长和、洪军、许小平、季俊、朱勇、张政干任成员。领导小组成员明确分工,结合学校实际制定具体方案和措施,抓好活动的开展。

2.抓好统筹兼顾。要正确处理加强干部队伍能力作风建设与教育教学工作的关系,紧紧围绕“教育质量效益年”这一主题,把能力作风建设与年度目标任务的推进有机结合,把能力作风建设作为推动教育发展的强大动力,统筹兼顾,合理安排,把握好进度和节奏,做好结合文章,实现“两不误、两促进”。

3.注重工作实效。要以活动为载体,创新提高干部能力、转变干部作风的方式方法,综合运用集中学习、交流座谈、民主生活会、党员活动等形式,增强活动的吸引力,提高活动的有效性,以求真务实的精神和作风,采取切实可行的措施,确保干部队伍能力作风建设工作有序推进。

附送:

学校年作风建设工作总结材料

学校年作风建设工作总结材料

组省直组组长张玲玲,委厅班子所有成员出席会议。省委教育工委委员、省教育纪工委书记赵关君主持会议。浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学、中国计量学院、浙江海洋学院等5所高校作了大会发言。省教育厅“作风建设年”活动领导小组及办公室全体成员,省部属高校党委书记、校(院)长、纪委书记、作风办主任,厅机关及直属单位负责人等近150人参加会议。

一年来,省部属高校按照省委、省政府的要求,紧紧围绕“三贴近一转变”,围绕走进学生、亲近学生、关爱学生,积极开展“作风建设年”活动。一是切实加强组织领导。将“作风建设年”活动列入重要议事日程,成立了专门的领导小组及其办公室,通过召开专题会议、下发专门文件,分阶段做出具体安排,并建立了责任制,为推进这项活动提供重要保证。二是深入宣传发动。通过组织召开动员会、专题研讨会,作专题辅导报告,组织观看专题教育片,印发学习资料等形式,进行广泛的宣传发动,并充分利用校电视台、广播台、校报、校刊和校园网等载体,进行多方面宣传报道,大力渲染和营造推进“作风建设年”活动的浓厚氛围。三是广泛征求意见。通过召开各个层面的座谈会,领导带队听取一线教师意见建议,印发征求意见函、调查表,设立意见箱,开通网上信箱、热线电话等多种形式,广泛征求意见,深入查找问题。如浙江海洋学院党政领导主持召开7个层面的专题座谈会,汇总梳理出各类意见建议219条。据不完全统计,活动期间,仅省部属高校就召开不同层次和类型的民主生活会542次,座谈会656个,参与人员1余人,征求意见4163条,查找问题1377条。四是切实破解难题。坚持边学边改、边查边改、立说立行,把落实整改作为“作风建设活动”最重要的方面来抓。浙江工业大学软件学院开通890院长热线,接听电话2600余个,为师生员工解决问题500多个。浙江传媒学院出台新的班车运行方案和交通补贴标准,较好地解决了学校迁到新校区后教职工上下班交通不便的问题。据粗略统计,省部属高校针对查找到的问题,制定整改措施875条,制订制度269个,解决问题778个,解决师生实际困难343个。五是强化督查考核。通过细化责任落实,成立督查小组,开展多种形式的督查;
完善考核机制,把作风建设列入领导班子和领导干部责任考核目标,将干部作风纳入考核体系,把作风建设的成效作为选拔任用领导干部、奖惩、岗位聘任的重要参考依据,促进“作风建设年”活动有序推进。

在回顾了近一年来的主要工作后,刘充分肯定了高校“作风建设年”活动取得的成效。他认为,一是思想认识进一步深化。广大党员干部和教职员工对作风建设重要性和紧迫性的认识逐步提高,参与活动的主动性不断增强。二是工作作风进一步转变。不少高校领导干部纷纷走出办公室,深入基层,听取意见,解决问题。杭州电子科技大学为修订校院两级管理方案,召开了6个座谈会,邀请近1000人次参与方案讨论,对方案作了12次修改。三是干群关系和师生关系进一步改善。不少高校党员领导干部主动走进师生、亲近师生、关爱师生,加深了感情,进一步改善了干群关系、师生关系。浙江工商大学机关第一总支通过开展“五访谈”、“五不让”和“五个一”活动,从细处着手,关心、服务教职工,拉近了党组织和教职员工的距离。四是制度建设进一步加强。各高校建立和完善了理论学习、民主决策、领导联系基层、效能建设、反腐倡廉等各个方面的制度。有的高校还通过进一步规范公务行为,降低了运行成本。中国美术学院制订了行政办公设备购置及管理暂行办法等11项制度,仅控制空调使用一年就节省电费开支80万元。浙江树人学院制订了会议管理规定,仅暑假期间,各种会议数量就比去年同期减少一半,会议经费由去年的60多万元下降到今年的20万元以内。

在肯定高校“作风建设年”活动取得成效的同时,刘指出了目前高校作风方面存在的突出问题。针对这些问题,他指出,要根据省委的统一部署,把作风建设的重点放在长效机制建设上,通过推进作风长效机制建设和开展“服务创业,再增感情”、“推进创新,再破难题”专项行动,更好地贯彻党的十七大精神和第十二次党代会精神,把作风建设积极引向深入,进一步实现“增进感情、解决问题、促进工作”的要求,以此促进高校又好又快地发展,努力为创业富民、创新强省提供人才支持、智力保证和科技动力。

上半年重点抓好十七大精神主题宣传教育活动,下半年深入开展学习实践科学发展观活动。严格按照省委要求,有计划、分层次做好培训工作。重点抓好面向基层,尤其是面向师生的学习宣传教育,从课程改造、教材编写、老师备课等环节入手,深入研究党的十七大精神和科学发展观思想进课堂、进教材、进学生头脑的问题。大力弘扬理论联系实际的学风,讲求学习方法,坚持学以致用。进一步疏理在强化教学、推动科研、服务社会方面的思路,以中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作,提高教书育人的能力,提高为“创业富民,创新强省”服务的能力,提高实现高校科学发展、创新发展、和谐发展的能力。

要把学校工作的基础深深地扎根于广大师生的拥护、支持和参与之中。进一步加强与师生的联系,经常到师生中去开展调查和研究,有计划地参与各类教学科研活动和社团活动,努力与广大师生打成一片。不断完善基层民主,维护师生权益,拓宽师生利益诉求渠道,及时回应师生诉求,认真研究解决各类突出问题,充分调动广大师生参与学校改革发展和维护校园和谐稳定的积极性。深入开展“走进学生,亲近学生,关爱学生”活动和建设“三和两新”领导班子主题实践活动,充实内容、完善形式,不断增进干部之间、师生之间的情意,全面建设和谐校园。

首先要解决学校管理失之于软、失之于粗的问题。要严格依法依规开展管理。对法律法规和上级颁发的规定一定要贯彻执行,决不能搞上有政策下有对策。对学校制定的规定也要抓好落实。要不断改进和完善管理。要强化以人为本的管理理念,把关心人、爱护人、帮助人贯穿于管理的全过程,把服务师生、维护师生和学校利益、促进学校发展作为管理的出发点和落脚点,坚持以制管人,以理服人,以情感人,寓管理于服务之中,在管理中服务,在服务中管理,不断提高学校管理的能力和水平。

要进一步强化党风廉政建设责任制,书记校长负第一责任,分管领导负具体责任,其他领导负相关责任,切实形成领导班子齐抓共管反腐倡廉工作的局面。要进一步加强廉洁自律,强化教育和监督,尤其是领导干部应做廉洁自律的表率,切实管好身边的人,管好自己负责的队伍。要下大力气加强和改进对工程基建、大宗物品采购的管理,认真研究对科研经费筹措和使用的管理,逐个纠正已发生的问题,有效防止各类可能发生的问题。要坚决查处各类违法犯罪行为,发现一起,查处一起,决不姑息迁就,充分发挥查处案件在反腐倡廉中的警示教育作用。

首先要抓好制度的执行。全面检查已制定制度的落实情况,让已制定的制度充分发挥作用,切实维护制度执行的严肃性和公信力。其次要抓好制度的制定和完善。针对工作中的薄弱环节,在认真分析自身问题,积极借鉴他人经验的基础上,不断制定和完善制度,建立健全制度体系,从根本上形成以制度管人、管事、管权的良好机制。再者要抓好制度实施的监督。既要抓好内部监督,又要抓好外部监督,尤其是要加强对招生录取、文凭发放、职称评定和干部晋升、基建工程和物资采购、招投标、经费分配使用等方面的监督。以监督促制度建设,以监督促作风建设长效机制建设。

全省各高校要坚持不懈地抓好作风建设,以作风建设保障和推进高校的各项工作,实现高等教育事业的科学和谐发展,为建设“教育强省”,为建设惠及全省人民的全面小康社会和现代化社会,做出更大的贡献。

第2篇: 2022年能力作风建设年计划

干部能力作风建设工作汇报
一、认真学习,提高素质。加强教育系统干部队伍能力作风建设,是建设教育强市、基本实现教育现代化的内在要求,也是教育系统倾听民生、顺应民意,办人民满意教育的必然举措。深入学习实践科学发展观,着力增强机关干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调“五个方面能力”,大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”,努力打造一支观念新、素质高、能力强、作风好、群众公认的干部团队,科室设立后,我们认真学习民办教育的法律,法规,熟练掌握各项行政执法的程序。坚持“干什么学什么、缺什么学什么”,倡导自主学习、在线学习,形成科长带头学、典型引导学、创新形式学、联系实际学的生动局面。积极参加机关政治学习、法制讲座,认真调研了兄弟县市执法案例,学习他们的管理经验及特色,科室内还采取了新老人员帮扶结对的方式,尽快提高本科室工作人员的业务能力和政策水平。按局党委要求突出能力提升,锤炼过硬作风,着力打造高品质的教育管理者队伍,在和谐奋进中开创仪征教育工作新局面。
为进一步优化民办教育环境、构建和谐教育提供坚强有力的保障。在做好局党委委“规定动作”的同时,我科力求以“自选动作”促进全市民办教育质态的进一步优化,按照“两不误,两促进”的要求,围绕提升质量效益这一主题,强化有效服务,以各项工作的全面推进彰显能力作风建设活动的实际成果。做到准确理解和把握能力作第 1 页 共 7 页

风建设活动的重要意义,增强工作的主动性。准确理解和把握能力作风建设活动的目标任务措施,增强工作的针对性。准确理解和把握能力作风建设活动的具体工作安排,增强工作的计划性
二、明确分工,优良服务。我们认真学习本科室的职能,明确本科室行政服务的对象及其特点,在此基础上细化分工,明确职责。我们印制了《民办教育科行政服务对象电话记录簿》、《民办教育科行政服务对象来访记录簿》,实行首问负责制,未发生推诿扯皮现象。我们在仪征教育信息网民办教育科网页上公布民办教育审批、核准、备案的项目、条件、程序、工作日及法律依据,并制定了《申请指南》小册子和各式样本及电子文本,做到热情接待,文明、规范服务,严格执行服务承诺,限时办结,尽量争取提前办结,能高效便捷的为民服务,无服务对象投诉现象。
三、坚决贯彻局党委、局长室的各项决策,围绕教育教学这一中心做好各项工作。我们认真参加了机关统一组织的学校开学工作检查、国庆前安全工作检查,安全检查单位达13家之多。认真撰写仪征市幼儿教育调研报告,会同相关部门积极做好仪征市幼儿教育工作会议的筹备工作。认真做好挂钩联系单位帮扶工作,积极参与其各项活动,如双休日参加仪征市实验中学、金升外国语学校的运动会。科室内能做到团结和谐,分工协作,精神振奋。
四、务实高效,开拓创新。我们根据本科室的特点,认真履行工作职责。科室设立后,我们将本科室各类档案进行了归类整理,为50第 2 页 共 7 页

多家民办学校、幼儿园、培训机构逐户建立档案。我们编印了《仪征市民办教育资料汇编》,收集了有关民办教育的法律、法规文件等,印制了仪征市教育局民办教育行政执法的各类格式文本,由此有效地提高了工作效率,为创造性地完成各项本职工作打下了基础。
五、勤政廉洁,严格管理。我们严格遵守廉政建设的各项规定,每周一次的科室工作会议除了谈工作外还不断地进行党纪,政纪教育,严明纪律,严格管理,自觉落实党风廉政建设责任制和廉洁自律行为规范。向先进模范学习,向示范科室学习,使得本科室人员能认真地执行机关的各项纪律制度,爱岗敬业,钻研业务,不迟到、早退,受到服务对象的好评。
今后,我们将不断排查自己的不足,4月份我市能力作风建设进入对照检查阶段,任务是:紧扣干部队伍能力作风建设主题,围绕解放思想、提升能力、转变作风这个中心,对照要求查摆问题,广泛调查听取民意,把本科室能力作风建设中存在的突出问题找准、找实,达到“思想受教育、能力有提升、作风有改进、人人有收获”的目的对照“五个方面能力、五种优良作风”的要求,查摆我们自身建设方面存在的不足。对照干部群众的新期盼、新要求,查摆科学发展、和谐发展方面存在的不足。对照全市教育事业在新起点实现新跨越的要求,查摆思想解放方面存在的不足。对收集到的意见和建议认真进行梳理、分析和研究,准确把握干部队伍能力作风建设存在的问题与不足。适时组织开展以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题的科第 3 页 共 7 页

室人员专题民主生活会,逐一剖析存在的问题和不足。强化依法行政。牢固树立法律意识,牢固树立群众意识,牢固树立执政为民意识,坚决遵守各项法律法规,坚决执行党的各项教育方针。强化依法办学。严格规范学校办学行为,积极推进依法办学、不断提高业务能力、政策水平和为人民服务的本领,不断提高工作效率,做到主动服务,规范服务,人性化服务,锐意创新,不断进取,不折不扣地做好本职工作。
民办教育科自成立以来,在局党委、局长室领导下,在兄弟科室带动下,根据本科室的特点,为改进工作作风,提升工作效率,扎实开展“能力作风建设”活动,提高科室工作人员服务学校、服务教师、服务学生、服务社会、服务经济、服务人民的水平,主要做了以下工作:
一、认真学习,提高素质。加强教育系统干部队伍能力作风建设,是建设教育强市、基本实现教育现代化的内在要求,也是教育系统倾听民生、顺应民意,办人民满意教育的必然举措。深入学习实践科学发展观,着力增强机关干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调“五个方面能力”,大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”,努力打造一支观念新、素质高、能力强、作风好、群众公认的干部团队,科室设立后,我们认真学习民办教育的法律,法规,熟练掌握各项行政执法的程序。坚持“干什么学什么、缺什么学什么”,倡导自主学习、在线学第 4 页 共 7 页

习,形成科长带头学、典型引导学、创新形式学、联系实际学的生动局面。积极参加机关政治学习、法制讲座,认真调研了兄弟县市执法案例,学习他们的管理经验及特色,科室内还采取了新老人员帮扶结对的方式,尽快提高本科室工作人员的业务能力和政策水平。按局党委要求突出能力提升,锤炼过硬作风,着力打造高品质的教育管理者队伍,在和谐奋进中开创仪征教育工作新局面。
为进一步优化民办教育环境、构建和谐教育提供坚强有力的保障。在做好局党委委“规定动作”的同时,我科力求以“自选动作”促进全市民办教育质态的进一步优化,按照“两不误,两促进”的要求,围绕提升质量效益这一主题,强化有效服务,以各项工作的全面推进彰显能力作风建设活动的实际成果。做到准确理解和把握能力作风建设活动的重要意义,增强工作的主动性。准确理解和把握能力作风建设活动的目标任务措施,增强工作的针对性。准确理解和把握能力作风建设活动的具体工作安排,增强工作的计划性
二、明确分工,优良服务。我们认真学习本科室的职能,明确本科室行政服务的对象及其特点,在此基础上细化分工,明确职责。我们印制了《民办教育科行政服务对象电话记录簿》、《民办教育科行政服务对象来访记录簿》,实行首问负责制,未发生推诿扯皮现象。我们在仪征教育信息网民办教育科网页上公布民办教育审批、核准、备案的项目、条件、程序、工作日及法律依据,并制定了《申请指南》小册子和各式样本及电子文本,做到热情接待,文明、规范服第 5 页 共 7 页

务,严格执行服务承诺,限时办结,尽量争取提前办结,能高效便捷的为民服务,无服务对象投诉现象。
三、坚决贯彻局党委、局长室的各项决策,围绕教育教学这一中心做好各项工作。我们认真参加了机关统一组织的学校开学工作检查、国庆前安全工作检查,安全检查单位达13家之多。认真撰写仪征市幼儿教育调研报告,会同相关部门积极做好仪征市幼儿教育工作会议的筹备工作。认真做好挂钩联系单位帮扶工作,积极参与其各项活动,如双休日参加仪征市实验中学、金升外国语学校的运动会。科室内能做到团结和谐,分工协作,精神振奋。
四、务实高效,开拓创新。我们根据本科室的特点,认真履行工作职责。科室设立后,我们将本科室各类档案进行了归类整理,为50多家民办学校、幼儿园、培训机构逐户建立档案。我们编印了《仪征市民办教育资料汇编》,收集了有关民办教育的法律、法规文件等,印制了仪征市教育局民办教育行政执法的各类格式文本,由此有效地提高了工作效率,为创造性地完成各项本职工作打下了基础。
五、勤政廉洁,严格管理。我们严格遵守廉政建设的各项规定,每周一次的科室工作会议除了谈工作外还不断地进行党纪,政纪教育,严明纪律,严格管理,自觉落实党风廉政建设责任制和廉洁自律行为规范。向先进模范学习,向示范科室学习,使得本科室人员能认真地执行机关的各项纪律制度,爱岗敬业,钻研业务,不迟到、早退,受到服务对象的好评。
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今后,我们将不断排查自己的不足,4月份我市能力作风建设进入对照检查阶段,任务是:紧扣干部队伍能力作风建设主题,围绕解放思想、提升能力、转变作风这个中心,对照要求查摆问题,广泛调查听取民意,把本科室能力作风建设中存在的突出问题找准、找实,达到“思想受教育、能力有提升、作风有改进、人人有收获”的目的对照“五个方面能力、五种优良作风”的要求,查摆我们自身建设方面存在的不足。对照干部群众的新期盼、新要求,查摆科学发展、和谐发展方面存在的不足。对照全市教育事业在新起点实现新跨越的要求,查摆思想解放方面存在的不足。对收集到的意见和建议认真进行梳理、分析和研究,准确把握干部队伍能力作风建设存在的问题与不足。适时组织开展以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题的科室人员专题民主生活会,逐一剖析存在的问题和不足。强化依法行政。牢固树立法律意识,牢固树立群众意识,牢固树立执政为民意识,坚决遵守各项法律法规,坚决执行党的各项教育方针。强化依法办学。严格规范学校办学行为,积极推进依法办学、不断提高业务能力、政策水平和为人民服务的本领,不断提高工作效率,做到主动服务,规范服务,人性化服务,锐意创新,不断进取,不折不扣地做好本职工作。
第 7 页 共 7 页

第3篇: 2022年能力作风建设年计划

能力作风建设能力短板
经过一段时间的能力作风建设学习,我对怎样成为一名让人民满意、让领导放心的窗口工作人员有了更深刻的认识。做为一名合格的窗口工作人员一定要:“政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过”。因此,我只有全方位提高自身素质,爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作,才能成为让办事群众满意的办事人员。下面我就对自身在工作中的不足之处,如何提升工作能力、加强作风建设谈谈自己具体的心得体会。
首先分析自身不足之处: 一、学习不够。一是虽然参加了中心的一些集中学习活动,制定了学习计划、学习内容,也采用集中学习与自学相结合的方法,但学习制度坚持不够严,学习积极性和自觉性不够高,缺乏一贯性,有时紧时松、断断续续的现象,大大削弱了政治业务学习的作用和效果,存在着以平时工作忙而冲淡学习的问题;二是有时学习精力不集中,存在着不深、不透、不细的问题,没有真正用心去学,有一种应付完成学习任务的错误认识;三是抓学习不够,主要是思想上存在着模糊认识,想到平时业务工作比较碎、比较多,没有对学习引起足够的重视,放松了学习,造成在实际工作中知识面窄,影响了工作质量。
二、思想退坡,工作热情下降。到中心工作已经工作六年多了,因为长期从事一项工作尤其是每天重复同样的工作,很难避免会从心理上产生疲劳感和厌烦情绪。所以工作热情不高。虽然平时还算得上任劳任怨,有时为了赶任务,加班加点,牺牲节假日和星期天,但都是任务所迫,并非自觉自愿,完全失去了刚参加工作时的那种热情,那股干劲和那份执着。倒至工作中只
求过得去,不求过得硬。在这样的情况下,如果不能及时很好的调整心态,就很难做好你的工作。
三、纪律松驰,要求不严。在窗口工作闲暇之余,偶有上班时间串岗的现象发生。二是到单位办事时,有时会结束后就顺便办点私事。这些事看起来是小事,但细想起来不是小事。常言说“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一名窗口工作人员,如果连起码的组织纪律都不能自觉遵守,长此下去,小节不保,遇到大事必然糊涂。
四、请示汇报少,宣传力度不够。由于长期一个人在窗口工作,不便经常性地与后方单位多沟通多联系;加之又懒于“中心和单位”两边跑的麻烦。所以向单位领导请示汇报比较少,能不到单位的就在电话里来汇报工作。这样的工作方式和工作状态并不有利于窗口工作的深入开展。
针对以上四点不足,将作出如下措施: 一、加强学习、提高素质
学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。在工作上面临的新形势、新任务、新问题越来越多。只有不断学习,才能适应形势需要,跟上社会发展步伐。一是要增强学习的自觉性。加强学习,不仅是社会发展和形势变化的需要,也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员,必须自加压力,努力形成勤奋学习、刻苦学习和主动学习的习惯。通过学习来充实和丰富自己,提高业务水平和能力,提升工作的质量和成效。二是要明确学习重点。以“政治理论常学,业务知识精学,急需知识先学”的原则,不断改善知识结构,提高自身素质和能力。三是要坚持学以致用。学习的目的在于运用,理论的价值在于实践。要大力弘扬理论联系
实际的学风,针对工作中存在的难点热点问题,认真学习,用心研究,深入思考,通过学习来寻找解决问题的办法和途径,真正把学习的成果转化成谋划工作的思路、促进工作的措施、精通本职工作的本领,不断涵养自己、丰富自己、提升自己,真正将掌握的科学文化和业务知识用于解决工作的实际,用于为办事群众办实事、解难事、求实效。
二、善于总结,提升自己
紧抓恩想这根弦,并且始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去,视办事群众为亲人,把他们的事当自己的事情来办理。不要认为每天都在重复同一样的工作,就提不起精神、敷衍了事。其实每一天的工作中都会出现这样那样的新问题、新情况,这就要求我们要做好日常的总结工作,把实践中零散的东西系统化,把感性的东西理性化,从中找出规律性的东西。对窗口工作人员来说,无论认识问题、理清思路,还是解决问题、推进工作都离不开经验,经验是在反思中温习、在总结中提升的。每走一步,都要注意总结经验,对的就坚持,错的就改正,新的问题出来了就抓紧解决。要做好总结首先是做好记录,勤于动笔。好记性不如烂笔头,多记录,多摘抄是一种非常良好的习惯,使我们今后的工作受益匪浅。其次是要认真思考,整理和调节思想,包括对工作的设想和自己的处理方式,在头脑中形成一个系统的东西,来指导工作,从而使自己的工作能力大大提高,工作做得更为出色。
三、善于讲落实,工作负责任
落实,首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念,在工作中,就会只唱高调,不重实效;见到风险躲着走,见到矛盾绕着走,见到困难往回走;落实自然也就成了一句空话。

落实,又是一种责任。责任,就是份内应该做的事。我们每一位窗口工作人员都应该严格执行中心的各项规章制度。有了这种责任意识,我们才能不折不扣地贯彻落实各项工作任务,才能任劳任怨地做好分配的每一项工作。落实,更是一种能力。怎样把领导交给自己的工作按时保质保量地做好?这既是一个人的工作能力问题,也是落实的问题。落实就是能力,实干就是水平。凡事踏踏实实认认真真兢兢业业一丝不苟任劳任怨地做,这就是能力。要抓落实,必须要克服怕苦畏难、半途而废的心理,防止走过场、做样子,不折不扣地完成任务,扎扎实实地干好工作。


第4篇: 2022年能力作风建设年计划

2022干部作风建设年整治计划
提高政府班子成员拒腐防变的能力。班子成员要带头常修为政之德,一是进一步提高认识。常思贪欲之害,常弃非分之想,自觉加强党纪条规的学习,努力成为清正廉洁的表率。同时加强政府部分以及各级干部监督管理,加强对分管对象、家属和身边工作人员的教育、管理、监督,决不能失之于宽,使之于软。二是进一步推进政务公开,从实际出发,灵活多样,及时公开政务工作,强化对行___力的监督,规范行政行为,遏制消极___现象。三是实施对全乡行政事业单位国有资产的集中管理。四是着眼于提高党的执政能力,深化干部从事制度改革,建立健全科学用人机制。五是严格履行廉政承诺,坚持开展廉政建设和专项治理工作,认证查找执行廉洁自律规定的薄弱环节,制定建立预防措施和管理制度,努力构建预防和治理各级领导干部收送现金、有价证券、支付凭证的贵重礼品问题的长效机制
一、乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在主要问题 一)思想观念解放不够
还存在着思想解放不够,1观念更新还有些跟不上形势的发展。有思维打不开,视野放不远的问题,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,考虑眼前工作多,长远打算还较少。
习惯照搬别人或以往的经验,2结合乡情充分发挥自身优势不够。一些事情的处理上。深入分析不够,没能把乡情和工作实际较好的结合,没发挥出自身的优势。

没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系,3全面创建和谐社会的认识还不到位。抓经济建设的同时。社会事业发展过程还存在不少遗留问题。
二)执政能力有待加强
政策的制定和问题的协调上,___班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少。对各自分管的工作考虑较多;
二是政府班子于下级机关间交流沟通较少,没能充分调动基层单位的积极性,影响了行政效率。
对已有的事争着干,2工作执行力不强。一是缺乏大局意识。与已无利的有时推给别人;
二是沟通协作的能力弱,遇事踢皮球、怕沾边、和稀泥,缺乏原则性和坚定性;
三是工作落实不够好,上有政策,下有对策,政令不畅、执行不力的现象还在一定范围内存在
与依法行政的要求还有一定差距。3依法行政意识还不够强。一是个别领导、少数干部传统行政观念、习惯行政做法依然存在二是少数领导干部、工作人员法制意识不强。
三)关心机关干部不够
对基层面上的工作考虑的时间较少;
给干部提要求、交任务的时候多,主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多。关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;
谈工作的时候多,交流思想的时候少;
批评教育的时候多,激励奖励的时候少;
对村主要领导干部沟通的时候较多,与副职和一般干部交流沟通的时候少。
四)党员先进性体现不突出
部分领导干部存在畏难情绪;
开展工作时,面对问题时。直接面对群众深入基层调查研究少;
接人待客时,艰苦奋斗、勤俭意识不够
强;
端正思想时,开展批评与自我批评少;
履行职责时,解决群众关心的热点、难点问题还不够好。
二、存在问题的主要原因
一)对理论学习的重要性和必要性认识还不够深入
且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部,主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委___的___学习。参加各种培训、学习的时候也比较多,理论水平、修养是比较高的加之乡政府工作本身就十分繁杂,班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题,因而有意无意的放松了理论的学习,渐渐地对深入学习理论的重要性认识不够,出现了把学习当作软任务,把业务工作作为硬指标的情况。
二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应
对外获取新思想、新观念的途径相对较少,乡所处的地理位置相对偏僻。加之长期受老思想,老形势,老思维办法的习惯影响,致使班子成员思想解放不够,缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现,开展工作难度加大,沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。
三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强
工作和生活条件不断改善,随着经济和社会事业的逐步发展。讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多,疲于应付各种会议、检查、___等全心全意为人民服务的思想树得不够牢,公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少,关心他工作、生活不够。对群众想什么,需要什么了解不够,为群众办实事,办好事还不够多。

把之当作一件大事来抓得还不力;
二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;
三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好,一是思想上对班子建设重视不够。长效工作机制还没真正建立起来。
三、整改措施和努力方向 提高班子理论素养 一)加强理论学习。
进一步加深对党的根本性质、宗旨的认识,一是坚持不懈地用___主义、___思想、___理论和“___”重要思想武装头脑;
二是以此次保持___员先进性教育活动为契机。真正树立执政为民的理念;
三是坚持解放思想,实事求事,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;
四是树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观和政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力;
五是完善学习制度,继续坚持参加乡党委的___学习,并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习,努力提高班子成员的理论功底和素养。
切实为人民谋利益 二)坚持以人为本。
发扬群众路线的优良传统,一要坚持为人民服务的宗旨。努力为人民群众办好事,切实创造优良的人居环境;
二要坚持以项目建设增强经济发展后劲,狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目管理,加大投资力度,拉动乡镇经济发展;
三要坚持科学发展观和以人为本理念,大力实施可持续发展战略,加快社会事业发展,切实维护社会稳定,努力建设和谐社会。

创建民主法制政府 三)狠抓依法行政。
切实解决好政府缺位、错位和越位的问题,一要坚持依法行政。履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务四大职能;
二要加强行政执法队伍建设,提高执法人员素质和依法能力;
三要全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制,做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究;
四要改进行政方式,深入清理、压减行政审批和收费项目,逐步实现政府职能由行政命令向引导服务转变;
五要搞好政务公开,主动接受人民群众的监督;
六要自学接受乡人大的法律监督、工作监督,加强建立与各机关单位的桥梁纽带作用,努力创建民主法制政府。
增强政府能力
四)加强政府自身建设。
坚决维护班子团结和权威,一是继续坚持群众路线和民主集中制。充分发挥班子成员的积极性、主动性,特别是继续完善重大事项、重点工作的___研究、___决策制度,努力创造一个宽松和谐的工作环境。二是进一步建章立制,提高政府的科学执政水平。特别是进一步健全政府工作的决策机制、执行机制和督查检查制度、考核奖惩等制度。三是进一步树立过紧日子的思想,勤俭节约,齐心协力,共度难关。四是坚持求真务实的作风,政府班子带头落实,讲实话,办实事,求实效。
做好表率
五)认真落实党风廉政建设责任制。
2022干部作风整顿个人整改计划
自开展领导干部作风整顿活动以来,我按照镇机关关于干部作风整顿活动的要求,认真学习了___提出的领导干部八个方面的优良作风,通过认真学习市委、市政府《___切实加强机关作风建设__决定》和深刻领会马___在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,对自己的工作及思想动态(范本),进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,为了进一步提高自身素质和业务能力,更好地做好工作,特制定整改方案如下:
一、认真查找问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
(一)、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中___的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对___主义、___思想、___理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。
(二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在
船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神,满足于不出事;
没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单;
调查研究不够深入,征求职工意见和向职工通报不够。
二、认真分析存在问题的原因
对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于自已对___主义、___思想、___理论、特别是“___”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自已是一名干部,学点自已有用的东西,能指导工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题,一是自已没有认真学习和深刻领会“___”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去,二是思想不解放,对学校工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照___的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)、加强理论学习,提高政治素质。___总___在中___七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,___,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习___主义、___思想、___理论、“___”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用___理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;
还要认真学习法律法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;
勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;
百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。
(二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;
要热爱教育事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;
要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
(三)、加强自身建设,提高服务向上的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划能力。通过学习,牢固树立积极策,献智献力;
加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔热情地帮助教职工解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际,深入教职工。在功名得禄方面坚
持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;
行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和___行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。(范本)
深化干部作风整顿活动个人整改计划 ___
(___年___月___日)
按照县委、县__关于深化干部作风整顿活动总体要求,切实解决本人在作风方面存在的问题,为进一步提高工作效能,实现自我“思想大解放,观念大更新,作风大转变,效能大提高环境大优化,工作大推进”六大整改目标特制定本人整改计划。
一、指导思想
以___主义、___思想、___理论和”___”重要思想为指导,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到思想大解放,观念大更新,作风大转变,效能大提高环境大优化,工作大推进。
二、存在问题和不足
1、理论学习系统性不强,深度广度把握的不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,不切合工作实际,有时只注
重实用性,急用现学,不注重全面系统,扎实苦学,环保法律知识学习不够扎实。
2、工作协调力度不够,存在有畏难发愁的活思想。在具体工作中,我还是缺乏大胆负责精神,对于难办的事采取绕行或者是缓办。
3、思想不够解放,工作不够大胆,缺乏探索创新精神,工作往往处于被动状态。
4、自身建设仍有待进一步加强。___员的宗旨是全心全意为人民服务,吃苦在前,享受在后,每个党员都应以这个标准来衡量自己,有时自己还是有怕吃苦思想,有怕吃亏思想。
三、整改的目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人形象,充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

四、整改措施
1加强学习,提高自身素质。要坚持学理论,学科学,学业务,要时刻保持清醒头脑,要不断适应时代发展要求,用“___”武装自己,用现代科学知识武装自己,用专业技术知识武装自己,真正做到在工作中,在生活中保持先进,做同行人的领跑者。
2、进一步增强责任意识,加大工作协调力度。今后摆在我们面前的任务将更加艰巨,在平时工作中,要勇于发先问题,勇于解决问题。
3、进一步解放思想,大胆工作,开拓创新,工作中既要放心大胆,又要谨慎细微,加大环保法律宣传力度,从细微处着手,从基本知识入手,增强人们对环保法律观念。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻严格要求自己,用“___”重要思想衡量自己,不仅要做到出全勤,更要做到出全力,让工作着是美丽的这一理念在实践中得到体现,让全心全意为人民服务宗旨在自己身上得到极致发挥。
第三篇:作风整顿个人整改计划“正风“行动方案 (___年___月___日)
自开展领导干部作风整顿活动以来,我按照县__关于干部作风整顿活动的要求,认真学习县第___届__次党代会精神,对自己的工作及思想动态(范本),进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,为了进一步提高自身素质和业务能力,更好地做好党史工作,特制定整改计划如下:
一、认真查找问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
(一)、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中___的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对___主义、___思想、___理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥好理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之不多。

(二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神,满足于不出事;
没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单;
调查研究不够深入,征求大家意见和向大家通报不够。
二、认真分析存在问题的原因
对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于自已对___主义、___思想、___理论、特别是“___”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重
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干部作风整顿个人整改方案
在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、
自我提高的目的,本人在认真学习理论,对照自己工作和思想作风各方面,在深刻剖析问题的基础上,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定以下整改方案:
一、作风整顿的目标要求
进一步加强政治理论学习,以先进的理论思想为指导,结合教师工作特点,明确个人奋斗目标,针对个人思想和工作上存在的不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
二、整顿的具体措施和时限

(一)强化政治理论学习。认真参加政治理论学习,做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”,同时,还要利用业余时间,注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学,自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题,从而增强自己的政治素养。
整改时限:长期
(二)强化业务知识学习,提高业务能力和业务水平。深入开展调查研究,不断创新,积极探索。加强各种类型培训学习,自觉刻苦地钻研业务,把业务学深学透。学用结合,
不断增强为人民服务的本领,努力把工作能力提高到一个新的水平。
整改时限:三个月
(三)大力发扬奋发有为的工作作风,强化进取意识,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作___,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。___,在自己的岗位上释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的工作成绩。
整改时限:一个月
(四)牢记党的服务宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为师生办实事、办好事,全心全意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;
坚持活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持先进性,才能在行动上体现先进性。

整改时限:长期
(五)注重自身修养,树立务实形象和清廉形象。在形象上要自重,对消极腐朽的东西,见微知著,防微杜渐,做到“常在河边走,就是不湿鞋”;
在思想上要自省,做到思想品德高尚,为人忠诚踏实,让群众满意,让___放心;
在纪律上要自警,做到吃苦在前,享受在后,工作以高标准为
目标,生活以下限为尺度,克己自律;
在工作上要自励,做到勤奋学习,善于思考,努力成为思考型和创新型的干部。
整改时限:一个月
总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党___的要求,在广大师生的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好模范带头作用,为推动学校各项工作再上新台阶做出自己应有的贡献。
干部作风整顿个人整改方案
在全市干部纪律作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的,本人在认真学习理论,对照自己工作和思想作风各方面,在深刻剖析问题的基础上,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定以下整改方案:
一、作风整顿的目标要求
进一步加强政治理论学习,以先进的理论思想为指导,对照编办《___开展纪律作风教育整顿活动》的各项要求,结合本职工作岗位特点,明确个人奋斗目标,针对个人思想和工作上存在的不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

二、整顿的具体措施和时限
(一)强化政治理论学习。认真参加单位___的政治理论学习,做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”,同时,还要利用业余时间,注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学,自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题,从而增强自己的政治素养。
整改时限:长期
(二)强化业务知识学习,提高业务能力和业务水平。深入开展调查研究,不断创新,积极探索和研究机构编制工
作的新特点,为做好编办各项工作积极建言献策。加强中央、省、市机构编制政策法规的学习和理解,自觉刻苦地钻研业务,把业务学深学透。稳步推进编办工作的发展。学用结合,不断增强为人民服务的本领,努力把工作能力提高到一个新的水平。
整改时限:三个月
(三)大力发扬奋发有为的工作作风,强化进取意识,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作___,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。___,在自己的岗位上释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的工作成绩。
整改时限:一个月
(四)牢记党的服务宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,全心全意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能
变;
___上入党只是一生一次,但思想上入党是___的,坚持活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持先进性,才能在行动上体现先进性。
整改时限:长期
(五)注重自身修养,树立务实形象和清廉形象。在形象上要自重,对消极腐朽的东西,见微知著,防微杜渐,做
到“常在河边走,就是不湿鞋”;
在思想上要自省,做到思想品德高尚,为人忠诚踏实,让群众满意,让___放心;
在纪律上要自警,做到吃苦在前,享受在后,工作以高标准为目标,生活以下限为尺度,克己自律;
在工作上要自励,做到勤奋学习,善于思考,努力成为思考型和创新型的干部。
整改时限:一个月
总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党___和市委市政府的要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好模范带头作用,为推动机构编制工作再上新台阶做出自己应有的贡献。

第5篇: 2022年能力作风建设年计划


思想能力作风建设研讨发言材料
一、以增强战斗力为目标,努力建设一支高素质的政法干部队伍,维护社会稳定的任务非常繁重,维护社会治安、政治稳定比任何时期都重要。对此,党中央和省委对政法工作十分重视。新时期的政法工作是巩固产党执政地位,维护国激治久安,保障人民安居乐业的需要。xx正处于一个不可多得的发展机遇期,需要一个良好的社会政治环境。要有一个稳定的社会政治环境,要靠我们政法队伍;
要创造优越的投资环境,需要靠我们政法队伍。因此,建设一支高素质政法队伍非常重要,同时也是形势对我们提出的更高要求。

二、加强政法队伍建设必须着力抓好三项工作
(一)加强领导班子建设。领导班子建设是我们党建设的核心。一个地方、一个单位,没有一个好的领导班子,任何事情都无从谈起。加强领导班子建设要把握三个要点一是要有一个强有力的领导班子。不重视学习提高,不注意修养,不掌握政策;
工作飘浮,不深入实际,不帮助基层、群众解决实际问题:工作平庸,不开拓创新,不求有功,只求无过的班子不是一个好的班子。衡量一个好班子的标准至少有如下几条(1)团结务实,有战斗力,在干部群众中有威信:(2)有强烈的事业心、责任感,能够带领干部群众开拓进取,打开新的局面:(3)脚踏实地,埋头苦干,勇于面对困难,克服困难,在干部群众中起率先垂范作用:(4)思想解放,发展观念、思路、方式、方法适应新形势的要求。
(二)是要有一个开拓务实的班子。特别要改进领导作风,增强从严治警的政治责任。要带头加强政治理论和业务学习,真抓实干,身体力行地做好“两个务必”、“五个力戒”,树立强烈政治责任心和工作责任感,提高政治敏锐性,尽职尽责做好工作。

(三)是要有一个团结的班子。政法工作能否与时俱进,有创新、有发展,关键要看领导班子。特别要和衷济,自觉维护班子团结,班子成员之间要坦诚相见,真情相待,不利于团结的话和事不讲、不做,要多理解、多沟通、多支持。领导干部要当好团结的表率,对同志要少批评、多鼓励,少埋怨、多理解。要通过领导核心层的模范作用来影响身边的同志。只有这样的班子,才能带好队伍,才能使队伍有创造力、凝聚力、战斗力,才能出成绩、出经验、出人才。
二加强教育培养,不断提高政法干部的综合素质。随着社会的进步,人民群众的法制观念和意识比过去任何时候都要强,对政法干部的要求也不断提高。因此,我们要重视队伍素质的提高,解决执法水平与社会经济发栈相适应的问题。随着依法治国方略不断推进、经济的发展,特别是与国际接轨,政法领域许多新的问题、新的情况需要我们研究解决。所以,加强政法干部的教育、培训极为重要。如何加强教育培训,我认为要抓好以下几项工作
一是要建设一个学习型的班子。当今我们已进入知识经济时代,科学技术日新月异。逆水行舟不进则退,少进也是退。形势要求我们在工作中不断学习、不断摸索,建立一个学习型的班子、学习型的集体、学习型的社会。要善于接受新生事物,摒弃旧的思想观念,特别是旧的执法观念,树立执法为民的思想。班子要做善于学习、终生学习的模范。带头多读书、多钻研,在政法机关中形成浓厚的学习氛围。
二是政法干部要加强学习。要加强法律知识、业务技术的学习,特别是学习新形势下党对政法工作提出的新要求。加强对新时期政法工作的探索研究,善于总结,善于创新,努力成为本领域、本岗位的专家能手。
三是要抓好人才的培养与使用。要坚持正确的用人方向,研究和掌握干部的
成长规律,善于在工作实践中、在斗争的一线中锻炼和培养干部,识别和挑选干部,要放手让“靠得住,有本事”、“业务上拿得起、作风上过得硬”的干部当骨干、做主力,充分发挥他们的积极性和创造性,推动干部的成长,增强政法干部队伍的后劲。,

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本文标题:2022年度能力作风建设年计划(范文推荐)
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