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党支部书记抓基层党建工作述职报告3篇

作者: | 发布时间:2022-07-06 16:24:02 | 浏览次数:

党支部书记抓基层党建工作述职报告3篇

党支部书记抓基层党建工作述职报告篇1

  xx年年初我担任机关党委人事处(教师工作部)党支部书记,经支部换届,上半年我不再担任支部书记,x月支部书记xx同志荣升,我又继续履行支部党建主题责任,现向大家汇报一年来庞淑红同志以及本人履行党建工作职责的情况,请各位领导和同志评议。

  一、履行职责情况

  1.坚持推进好党史学习教育不放松。人事处(教师工作部)党支部认真贯彻落实学校党委关于党史学习教育的要求,周密制定党史学习教育活动方案,推进学习教育活动落到实处。现已制定学习计划x个、召开集中学习会议x次,专题组织生活会x次,举办专题党课x次,开展主题党日活动x次,把学习内容融入“三会一课”中,引导全处党员干部在知信行中悟初心、践使命,在学思践悟“党史”中成长成才。

  在推动党史教育上,形成了自身的经验及做法。一是设置“必修+自选”内容,丰富学习培训内容,增加了党史党史学习教育官网罗平汉、沈传亮、李庆刚讲座视频,增设50积分的学习强国有关党史学习内容;二是丰富学习形式,抓实学习教育。邀请专家辅导学(张云贵教授作题为题为《述党史往事、思民族未来》的报告)、举办专题读书班每1-2周x次精准学、支部党员轮值领读原汁原味学、观看影展带着兴趣学(参观《马克思主义早期传播展》、《哈尔滨规划馆》、《王季愚生平图片展》、《工运历史纪念馆》、观看《建国大业》)、联合其他支部共同学(“喜迎建党100周年”暨“党课开讲啦”主题党日活动)、利用节日契机要求学(重温入党誓词、观看七一讲话、我与党旗合个影)等,确保学深学透学到位。

  2.坚持履行好党建工作主体责任不放松。坚持落实党建责任制,年初完成了人事处(教师工作部)党支部换届,厘清了xx年支部党建述职承诺事项,建立了支部党建问题清单,围绕上述内容及机关党委总体部署,在庞淑红同志和本人的共同努力下,组织召开支部党员大会学习传达中央、省委和学校党委会议精神和工作部署x次,认真研究整改支部长期存在的问题x项,我深入支部调研指导工作x次,检查支部纪实手册x次,提出改进加强工作的意见建议x条。特别是在人事处(教师工作部)党支部书记荣升之后,本人主动扛起党建工作大旗,主动履行党建工作主体责任,确保支部各项工作平稳、有序推进。

  3.坚持推做好党建工作重点任务不放松。按照支部规范化建设要求,年度内共召开专题研究党支部建设工作的支委会x次,组织党员参加党的十九届六中全会、榜样6、七一讲话等集中学习、组织党员开展清扫冰雪、向精准扶贫点捐赠物品等集体活动;坚持按照学校要求落实“三会一课”制度,组织生活会制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,组织及带头参加组织生活,并联系主管校领导和其他班子成员积极参加;组织支部委员按时召开支委会x次,带头讲题为“重温入党誓词 领悟初心使命”的党课,并督促班子其他成员按时讲党课,全年共召开处级以上领导干部讲党课x次、组织开展主题党日活动x次,召开党员大会x次,召开组织生活会x次;使用党费和党建活动经费x元,占下拨额x%,各项重点工作任务落实扎实有序。

  4.推动基层党建与中心工作深度融合不放松。在开展为群众办实事的活动中,人事处(教师工作部)党支部围绕学校办实事台账的内容开展工作,按照破“五唯”的要求,重新修订了职称评审条件,建立健全了人才评价体系,现已完成征求意见,同时根据“四级薪酬”制度首个聘期执行情况,对“四级薪酬”制度进行再次调研修订,目前正在按照学校要求履行程序中。此外,张颖春副校长在专题党课讲解中也把立足人事改革和师资队伍建设作为党课讲解的重要内容。我处还结合岗位特点开展了送政策下基层活动,由张晶平副处长和张凤同志到化学化工与材料学院讲解医保政策,赢得了教职工的好评。在党组织“1+1”结对帮扶活动中,在进一步了解xx老人的现状、需求情况后,向xx老人捐款、捐物,给予了老人日常生活的必要支持。支部党员带头遵守疫情防控常态化下各项工作纪律,带头接种新冠疫苗,党员杨桂莲同志参加疫情防控志愿服务活动。实行党员先锋岗,立足本职岗位,积极开展业务工作服务争先创优,业务工作实际采取线上+线下相结合的工作方式

  5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作不放松。人事处、教师工作部班子成员认真履行“一岗双责”,将党风廉政建设、意识形态工作、统战工作与业务工作统一部署、统一实施。召开党风廉部署会x次,进行警示教育x次(观看《贪念》),廉洁教育x次(学习廉政准则),签订《严禁操办升学宴谢师宴》承诺书,班子成员与分管科室负责人开展履责谈话x次。传达《x大学意识形态工作责任制实施细则》、《关于进一步加强网络三全和信息化工作的实施意见》、《x大学网络语信息安全事件应急预案》文件精神x次,支部专题研究意识形态工作x次,开展意识形态领域专项排查x次,对校园网门户网站发布信息,人才引进宣传册、QQ群、微信群信息发布,按照分管权限由分管处长负责审核,切实提高我处(部)对外发布的公共信息安全可靠。组织开展宗教政策理论学习x次,开展宗教信仰情况排查x次。

  本年度人事处、教师工作部党支部继续打造“党建+业务”和“党建+服务”的党建与中心工作相融合的工作模式,引领人事、人才工作高质量发展。

  二、存在的主要问题及原因

  主要存在问题是组织生活内容、方式单一,创新不多。在开展组织活动沿用以往的方式和模式多,创造性开展组织活动的思考和投入不够,组织生活吸引力有待加强。主要原因是日常忙于事务性工作,在创建特色党建工作上主动学习不够,缺乏深入的调查研究,在推动支部创新工作中时缺乏针对性和可操作性。

  三、下步工作思路和主要措施

  一是落实首责,进一步强化党建主业意识。要把抓好党建当做分内之事、必须担当的职责,积极落实党建工作目标责任制,压紧压实支委成员党建工作的责任。

  二是建好队伍,进一步提升推动发展能力。以加强党员干部经常性教育为重点,设置“党建+业务”相融合的培训内容体系,积极开展多种形式的党员教育培训,引导全处党员提升业务素质和工作能力。

  三是创新方式,进一步开创党建工作新局面。以“三会一课”为主要载体,紧密结合支部实际,深入开展“轮值领学”、“设置线上学习学分”、“送政策下基层”等活动,不断提升支部党建建设质量和水平,努力开创党建工作新局面。

党支部书记抓基层党建工作述职报告篇2

  不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成,有利于你对大任务的成功把握。下面是众鑫文档网小编为您推荐20xx年党支部书记抓基层党建工作述职报告。

  根据局机关党委《关于XXXXXXX的通知》要求及中心相关工作要求,现将XXXXXX党支部20xx年支部党建工作汇报如下:

  一、党支部履职工作情况

  (一)提高政治站位,强化学习教育。一是加强政治理论学习。积极搭建以支部理论学习为支撑的政治学习架构体系,利用每周四下午的党员政治理论学习会、支部学习会,建立学习阵地,组织本支部党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神、习近平总书记视察山西重要讲话重要指示、“七一”重要讲话精神、省第十二次党代会精神等,进一步增强了全体党员干部政治立场和政治敏感性,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是扎实开展党史学习教育。始终把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事,作为全年的重要政治任务摆上重要日程。组织本支部党员集中学习党史理论知识、观看党史宣讲报告会视频,召开党史学习教育专题组织生活会,开展“引深党史学习教育全面提升服务保障能力”专题大讨论活动,积极参加党史知识竞赛和党史学习教育主题党日活动等,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,紧密联系实际,组织引领全体党员干部在“学”上务求实效,在“悟”上入脑入心,在“干”上担当作为,将业务工作与党史学习教育有机结合同频共振。三是加强业务教育培训。根据改革后的XXXX机构新、职能新、岗位新、业务新、人员新的特点和职责要求,通过本支部内党员干部相互交流工作学习经验、查摆工作问题、选派相关人员参加上级部门举办的党务、人事业务技能培训等方式,全面提高学习本领、狠抓落实本领、着力打造高素质专业化队伍。

  (二)加强组织建设,严格组织生活。按照全面从严治党要求,压实党组织书记“一岗双责”的党建机制,积极推进支部党组织建设,根据《XXXX党委所属党支部调整设置方案》工作要求,按照《党章》规定程序完成支部调整设置工作;在新的工作起点上陆续捋顺并落实“三会一课”、发展党员、按时足额缴纳党费等党的各项工作任务。坚持民主集中制和发扬党内民主,按照组织规定程序通过支部党员大会推选参加局党代会和团代会代表;认真贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》,加强对支部党员干部的日常监督管理,重点对节假日期间作风纪律情况进行监督检查。开展党员干部谈心谈话,认真做到“五必谈”及时解决思想问题。

  (三)抓实党风廉政教育,严守党纪党规。组织支部党员参加驻局纪检监察组为中心党员干部讲授的廉政专题党课,参加中心组织的赴晋中纪委廉政教育中心廉政警示教育主题党日活动;严格落实执行驻局纪检监察组和机关纪委关于领导干部婚丧喜庆事宜报告相关规定做好相关备案;向驻局纪检监察组和局机关纪委如实填报处级领导干部廉政档案和科级干部廉政档案,利用每周政治理论集中学习时间传达学习中央八项规定精神等,时刻把纪律和规矩挺在前面,严格遵守党纪党规,坚决守住“底线”、远离“红线”、不碰“高压线”。

  二、存在的主要问题及原因

  今年以来,本支部党建工作虽然取得了一定成效,但距离基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分切实发挥还有一定差距。

  一是党建引领作用发挥不够。虽然党建工作和业务工作同部署、同落实,但一定程度上仍旧存在“重业务、轻党务”的现象,党建工作与业务工作存在结合不够精准、融合不够深入的问题。二是支部党建标准化执行力度不够,工作流程优化和方法创新不足,不能完全适应新形势。对支部党建工作如何找准切入点、立足点和发力点,切实融入到中心各项工作中去,服务中心主责主业,缺乏深入研究。三是党建教育形式单一,组织生活不够规范的现象依然存在。支部党建教育形式仅限于党务培训、红色教育、政治学习、发展党员、检查笔记等,存在墨守成规、创新不足的问题,存在以完成中心党建任务代替支部党建工作的现象,党员学习的主动性不强,自觉性不够,处于被动学习状态,学习效果不理想,不深入,支部党建生机和活力有待提高。

  究其主要原因:一是对基层党建工作重视程度不够,对待支部党建工作上不主动、不积极,导致党建工作出现简单应付、重形式轻质量等问题发生。二是基层党建工作经验不足,科学统筹抓党建的能力还需加强。三是支部工作方式创新不够,党员教育管理方法不够灵活,对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。

  三、下一步工作计划

  2022年,我将深入学习贯彻党的十九大、十九届一中、二中、三中、四中和五中、六中全会精神,牢记习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神,在中心党委的领导下,不断创新思路强化措施,统筹推进XXXXXX党支部建设工作,确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

  一是强化思想政治建设,扎扎实实筑牢理论根基。坚持把党的政治建设摆在首位,更加坚决地贯彻落实党中央决策部署和省委、省局及上级党组织工作安排,把“两个维护”落在行动上。持续推进理论学习,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻十九届六中全会精神,结合《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,通过参加专题研讨、全面宣讲、培训轮训等方式推进全会精神入脑入心,持续在学习研讨上下真功夫、在结合实际上下狠功夫、在成果转化上下硬功夫,为迎接党的二十大召开做好思想准备和理论储备。持续巩固深化党史学习教育成果,加强本支部党员日常教育管理,抓好党员经常性思想政治工作,引导党员坚定“四个意识”,做到“两个维护”,增强组织活力。引导本支部党员干部紧紧围绕中心党委关于党建工作的统一部署,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,建立起推动XXXX工作高质量发展的强大思想合力。

  二是强化组织建设,坚决有力打造基层战斗堡垒。坚持发挥好党建引领高质量发展的带头作用,进一步抓基层打基础,强化支部建设,增强基层党支部贯彻落实的能力,坚持继续推进党建业务融合,创建支部品牌,增强基层党组织生机活力。增强党建考核的精准性,加强党支部标准化建设,以高质量的“标尺”驱动基层党建工作的高质量发展。进一步加强支部党务工作者实务培训,建设一支政治强、业务精、作风实、爱岗敬业、勇于开拓的党建干部队伍。严格按照党章、支部规范化建设等要求,加强与中心各党支部(总支)的联系与沟通,取长补短,共同推进XXXX党建工作高质量发展。

  三是强化责任压实,认真落实党建工作责任制。贯彻执行基层党组织《工作条例》及我省《工作措施》,规范落实“三会一课”制度,用好“学习强国”、微信公众号等学习平台,配强党务干部,加强监督管理,推动党支部履行好各项政治功能。严肃党内政治生活,紧紧抓住党建的主题和中心内容,以增强党员宗旨意识,改进作风、提高效能为目标,开展形式多样的主题党日活动,发挥好党群支部的引领作用,为推动中心基层党建工作不断呈现新的生机和活力作出应有的贡献。

党支部书记抓基层党建工作述职报告篇3

  按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将20__年履行安宁市青龙学校党建工作?第一责任人?职责情况做如下述职,请予评议。

  一、学校党支部基本情况:

  青龙学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

  二、抓基层党建履职情况。

  (一)履行抓基层党建职责情况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的??落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与?安全教育宣传和防范?志愿者服务结合起来。

  通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

  为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员?四风?问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员?四风?问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在?四风?方面的突出问题。 学校工会财经监督小组对学校?三公?经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,形成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

  经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

  在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的?标杆?作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦?四风?问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到?红脸出汗?的效果。

  活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

  1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

  2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

  3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

  4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,

  二是勤俭节约意识淡薄。

  今后努力方向、改进措施 和取得的实效:

  1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

  2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

  3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央?八项规定?和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用情况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

  4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

  5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的?最后一公里?的问题。

  (二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内?三会一课?制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行,坚决杜绝?一言谈?的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展?争做文明使者,创建文明校园?等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

  (三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子?龙头?作用,通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

  (四)加强党员教育管理。严格执行?三会一课?考勤制度,正常开展党员组织生活,积极推行党员?分类管理?、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出?好?、?一般?、?差?三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违反党章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为?差?的4名党员进行了谈话和提醒。 (五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,积极开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

  三、存在主要问题和下一步的打算。

  1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

  2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

  3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

  4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息积极性不高,数量较去年有所减少。今后,积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报,与年终考核挂钩。 一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。

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