2022年思想报告五月份

下面是小编为大家整理的2022年思想报告五月份,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

思想报告2022年五月份6篇

【篇1】思想报告2022年五月份

五月

  五月，是一个阳光灿烂的季节，学校少先大队利用五月份的各种节日、纪念日，开展丰富多彩的活动对队员进行亲情教育、感恩、安全教育。

人有两个宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才能有创造”这是著名教育家陶行知先生的名言，早在上个世纪，陶老已给我们揭示出劳动是知识的源泉，是创造的源泉。“人民创造历史，劳动创造未来。”劳动者最伟大，劳动最光荣。劳动铸就辉煌，劳动实现梦想，劳动改变人生。 

活动主题：进行亲情教育、感恩教育、劳动教育。

 活动时间：5月份 

活动安排： 

   第一周：我劳动 我快乐

五月的第一天是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌！

   1、“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。 

  2、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。 

3、围绕劳动展开一次主题班会。

第二周：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。

母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。 

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用班队会交流。开展“感恩”主题队会。

2、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。  

 3、陪母亲聊天，在交流中加深感情。 

  4、制作卡片，写一封给妈妈的信

第三周：    

小鬼当家——劳动实践篇    

1.社会上“重智轻劳”的风气让“一心只读圣贤书”的孩子离扫地这样的日常劳动越来越远，只要学习好，不管体、美、劳。缺乏独立生活的能力，缺乏基本的劳动技能。我们可以利用休息日，开展“小鬼当家”的活动，以培养孩子基本的生活技能和学会简单的家务劳动。    

 （一）低年级——自己的事情自己做    

 低年级学生开展“我为自己理书包”、“我会自己穿衣服”、“我会自己戴红领巾”、“我会当好值日生”、“我学会了扫地”等系列活动，让学生在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。在学校开展“我为自己理书包”、“我会当好值日生”、“谁的桌子最整齐”训练活动，做好教室、环境区的值日、保洁工作，准确地使用劳动工具。每个学生在掌握基本劳动技能的基础上，要重视抓劳动质量的工作。    

（二）中年级——我劳动我快乐   

   1.学会一生有用的劳动技能，利用班会课，给孩子讲解几种劳动技能。做饭煮饭的程序，还可以教会孩子炒几个家人和自己喜欢吃的菜，简单介绍几种家常菜的基本做法。学会用洗衣机洗衣的一泡、二洗、三清、四甩干、五晾晒、六收藏的程序，并能在父母指导下妥善处理好其中的任何一个环节。指导学生在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。然后，请家长每天在学校

第四周 学模范、爱劳动、做榜样

我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生。

你拍一，我拍一，美化校园不迟疑；
      

你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋；
     

你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；
    

   你拍四，我拍四，教育别人在其次；
      

你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦；
      

你拍六，我拍六，大家劲往一块凑；
      

你拍七，我拍七，把握现在好时机；
      

你拍八，我拍八，保护环境靠大家。

班级小主人，大扫除，美丽校园我来装扮。

【篇2】思想报告2022年五月份

五月份有什么节日

　　五月份节日有很多，都是我们的祖先留给我们的美好记忆。让我们记住历史上曾经有这样一些故事，并激励我们不断努力向前。

　　五月一日，国际劳动节;

　　五月四日，中国青年节;

　　五月五日，立夏

　　五月八日，世界红十字日;

　　五月八日(五月的第二个星期日)，母亲节

　　五月十二日，国际护士节;

　　五月十五日(五月的第三个星期日)，为全国助残日

　　5月3日是世界新闻自由日;

　　5月4日是中国青年节来源于1939年;

　　5月4日也是五四运动纪念日;

　　纪念1919年的五四运动;

　　5月5日是马克思诞辰纪念日;

　　5月8日是世界红十字日(1948年)。并且这一天也是世界微笑日，愿这个世界上充满微笑。

　　五月第二周的星期二是世界哮喘日;

　　五月的第二个星期天是母亲节;

　　5月12日是国际护士节;

　　5月15日是全国碘缺乏病防治日;

　　5月15日是国际家庭(咨询)日

　　5月21日，小满;

　　5月26日，佛诞;

　　5月31日世界无烟日

　　5月30日，五卅爱国学生运动(济南流血惨案)

【篇3】思想报告2022年五月份

2013-2014学年度（下）高二语文月考试题

出题人：毕成林 许景华 刘达 时间：2014年5月28日

一、选择题（2分×10=20分）

1．下列词语中注音全对的一项是（ ）

A.攫住（jué）   发掘（jué）    匀称（chèng）
B.荒诞（dàn）   执笏（hù）   　丰腴（yú）
C.妩媚（mèi）   洋溢（yì）   　骨髓（suí）
D.回溯（shuò）  沐浴（mù）　　 麻痹（pì）
2.下列词语中，有错别字的一项是（ ）

A. 油然而生    叹为观止    迥然不同
B .更胜一筹    无可置疑    变幻不定
C. 出神入化    标新立异    阴谋诡计
D .相形见绌    良秀不齐    扑朔迷离

３．下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A .我和他同窗六年，一直是相敬如宾，从来没有因琐事争吵过

B .这本书的质量太差了，弄得我手足无措

C. 我们这些十三四岁的男女同学，正值豆蔻年华，有许多天真浪漫的幼想

D. 怕听逆耳之言，一听到正中要害的话立即火冒三丈。

４．下列各句中没有语病的一句是（ ）

A. 他那和蔼可亲的笑脸，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。

B．能否认真听课，是取得学习好成绩的重要条件。

C．从他的文章中，给了我很大的启发和鼓励。

D．平坦、宽阔的草原上，马儿在蓝天白云下尽情地奔跑。

5.下面不是比喻的一项是（ ）

A.你们是初升的太阳，希望寄托在你们身上。

B.我们之间已隔了一层可悲的厚障壁了。

C.他舒服得如六月喝了雪水。

D.水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常。

６．下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）

A．祖国啊！我亲爱的祖国！

B．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D．他问老人的儿子是干什么的，住在哪里。

７．下列加点词解释错误的一项是（ ）

A 暴秦之欲无厌 厌：满足 B 与嬴而不助五国也 与：参加

C 率赂秦耶 率：全、都 D 胜负之数，存亡之理 数：
命运

８．下列句中没有使动用法的语句是（ ）

A．李牧连却之

B．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首

C．序八州而朝同列

D． 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……

９．下列各句中的划线词古今义相同的一项是（ ）

A．苟以天下之大，而从六国破亡之故事

B．与战胜而得者，其实百倍

C．燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危

D．至于颠覆，理固宜然

10．下列句中没有通假字的一项是（ ）

A．合从缔交，相与为一 B．天下云集响应，赢粮而景从

C．蒙故业，因遗策 D．百有余年二．判断和填空

二、判断和填空(20分)

（一）判断（１分×５=５分）

１．《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。（ ） 

２．王安石写了游记《游褒禅山》，唐宋八大家不包括他。

（ ）

３．屈原是我国浪漫主义诗歌传统的奠基人，世界“四大文化名人”之一。他用楚辞的形式写了我国的第一首长篇政治抒情诗《离骚》 （ ）

４．莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。《罗密欧也朱丽叶》《威尼斯商人》《李尔王》都是他的作品。

（ ）

５．人物、情节和环境是小说的三要素。小说中的环境包括自然环境和社会环境。

（ ）

（二）填空（１分×５＝５分）

１．君不见青海头， 。

２．同是天涯沦落人， 。

３． ，使我不得开心颜。

４．《过秦论》的中心论点是 。

５．苏 老 泉 ,二十七。始发奋, 读书籍。苏洵,字明允,号老泉，眉州眉山人。北宋文学家，与其子 　　　、苏辙合称“ ”，均被列入“唐宋八大家”。
三、阅读理解（8分）

（一）

“……这小东西也真不成东西！关在牢里还要劝牢头造反。”

“啊呀，那还了得。”坐在后排一个二十多岁的人，很现出气愤模样。

“你要晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的，他却和他攀谈了。他说：这大清的天下是我们大家的。你想：这是人话么？红眼睛原知道他家里只有一个老娘，可是没有料到他竟会这么穷，榨不出一点油水，已经气破肚皮了。他还要老虎头上搔痒，便给他两个嘴巴！”

“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。

“他这贱骨头打不怕，还要说可怜可怜哩。”

花白胡子的人说，“打了这种东西，有什么可怜呢？”

康大叔显出看他不上的样子，冷笑着说：“你没有听清我的话；
看他神气，是说阿义可怜哩！”

听着的人的眼光，忽然有些板滞；
话也停顿了。……

“阿义可怜——疯话，简直发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。

“发了疯了。”二十多岁的人也恍然大悟的说。

店里的坐客，便又出现活气，谈笑起来。

4．指出画线句所使用的修辞手法

________________________________________

5．这段对话描写，个性化强，请概括下列人物的个性特征和对革命者的态度。

康大叔：________________________________________

驼背五少爷：____________________________________

花白胡子：______________________________________

二十多岁的人：__________________________________

6．文中通过人物的对话，侧面描写了革命者夏瑜，从这些叙述描写我们可以看出夏瑜出身________，是一个 ________的资产阶级民主革命家。

（二）阅读下面的文章，回答第1-5题。（10分）

汤姆的午餐

在加利福尼亚州某高中有一个班，学生顽劣异常。

刚从大学毕业的露茜主动请缨，担任这个班的班主任。校长问她："你知道你正在要求的是什么吗？迄今为止，还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢！"露茜注视着校长，坚定地说："如果您同意的话，我愿意接受这个挑战。"

第二天早上，露茜就站在了这个班的学生面前。她说："淘气包们，从今天起我就是你们的班主任了。我知道，想让你们每个人都很优秀，仅靠我一个人的力量是办不到的，我必须依靠你们的帮助！"

坐在最后一排的是一个又高又壮的男孩，同学们都叫他"大个子汤姆"。他听露茜老师说到这里，就低声对他的同桌说："嘻嘻，我不需要别人的帮助，就能把小个子汤米揍扁。"

露茜老师笑了笑，说："不过，我将允许你们自己制定班规，并将你们的创意写在黑板上。"学生们很兴奋，不一会儿，就在黑板上列出了10条班规。然后，露茜老师就"若违反这些班规该如何处治"向学生们征询意见。汤姆站起来说："如果谁违反了班规，他就应该脱掉衣服，让您在他的后背上打10木板！"早已习惯了恶作剧的学生们自然是一呼百应。

在接下来的两三天里，一切都很平静。但是到了第四天中午，汤姆却在教室里暴怒了，原因是他的午餐竟然被人偷吃了！此事涉嫌"偷窃"，露茜老师立刻就此事展开了调查。事情很快便水落石出：是小个子汤米偷吃了。汤米也承认确实是他拿走了汤姆的午餐。于是，露茜老师就问他："你知道你会受到什么样的惩罚吗？"汤米眼含泪花，点了点头。

汤米这几天穿的是一件厚厚的外衣，他向露茜老师乞求说："我有错，我愿意接受惩罚，但是，请不要让我脱掉外套。"还没等露茜老师开口，汤姆就气势汹汹地命令道："你必须脱掉你的外套！"没办法，小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套的时候，露茜老师看见他没有穿衬衫。更糟糕的是，她看见那件外套里面隐藏的竟然是一个极其虚弱和干瘦的躯体。

露茜老师问汤米为什么不穿件衬衫。小个子汤米回答："我爸爸死了，我们家非常穷。我只有一件衬衫，可妈妈今天把它洗了。"

露茜老师站在讲台上，看着这个脊骨和肋骨都从皮肤底下凸出来的后背，她实在不忍心将那根硬硬的木板打在这样一个后背上。但是，她知道她必须执行对他的惩罚，否则，孩子们今后将不会再去遵守那些班规。因此，她狠了狠心，扬起了手中的木板。

就在这时，原本气急败坏的汤姆再次从座位上站了起来，他问老师："班规里有没有说别人不能替犯错者挨打？"露茜老师想了一想，说："没有。

汤姆说："那好，我愿意替汤米接受惩罚。"说着，他脱掉了外衣，冲老师弯下腰来。

"你有没有搞错？他吃了你的午餐啊！""嗯，我知道，可他实在太弱小了……"大个子汤姆轻声说。

露茜老师心里百味杂陈，但她还是打在了那个结实的后背上。一下，二下……教室里寂静得只能听到木板发出的"叭、叭"声。尽管露茜老师竭力控制着自己打下去的力气，但打到第五下的时候，那根旧木板突然从中间断成两截。

露茜老师再也忍不住了，把脸埋进她的手掌心里哭了。哭着哭着，她听到教室里一阵骚乱，抬起头，她发现所有学生都在用手抹眼泪，而且她的面前竟然多了几个脱掉了上衣的后背！

"你们都是好样的！"露茜老师显然被眼前的一幕感动了，"从今天这件事上我发现，我们班的每一个同学都是优秀的，我们的班级也很快会进入优秀之列！"全班同学都含着热泪鼓起掌来。

1.（2分）请用一句话概述小说的高潮部分。

2.（2分）读划线句子"露茜老师心里百味杂陈"，结合上下文，揣摩露西老师此刻心里想到了什么？

3.（2分）读划线句子"教室里寂静得只能听到木板发出的"叭、叭"声"，说说这是什么描写方式？有什么作用？

4.（2分）你认为小说的主人公是谁？并简述其性格特征。

5.（2分）露西老师说"我们的班级也很快会进入优秀之列"，她的自信来自哪里？

（三）文言文阅读（共12分）

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。”

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；
诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之；
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；
以事秦之心礼天下之奇才；
并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

1、此段文字选自苏洵写的《六国论》一文，该文的中心论点是：(1分)

2、下列加点词的解释有误的一项是（ ）(2分)

A盖失强援，不能独完（完美）B故不战而强弱胜负已判矣（分清，分出）

C至丹以荆卿为计始速祸焉（招致）D后秦击赵者再/再：两次

3.翻译下列句子

(1)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。(2分)

(2)为国者无使为积威之所劫哉。(2分)

4．结合文段指出“刺客不行，良将犹在”中加点的词语所指人物：

“刺客”指 “良将”指

5.从上文看，作者强调“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。”是为说明

（ ）(2分)

A.先辈创业艰难，后辈本来应该十分珍惜来之不易的国土。

B. 先辈创业艰难，才使国土逐渐扩大。

C. 先辈创业艰难，后辈守业更加不易。

D. 先辈创业艰难，建功立业实属不易。

6.下列各项对文章的分析，不正确的一项是（ ）(2分)

A 文章开门见山地提出了全文的中心论点。接着从两个方面进行阐述，一是六国中赂秦的，“赂秦而力亏”;二是六国中不赂秦的，“不赂者以赂者丧”。

B 第二段论述了六国最大的祸害不在战争而在赂秦。段末引用古人的话，阐明赂秦犹抱薪救火，形象地说明了赂秦的害处。

C 第三段论述齐、燕、赵不赂秦而终于灭亡的史实，从另一方面论证了“弊在赂秦”这一中心论点。

D 文章运用了引证法、例证法、对比论证法，论证有力;借古讽今，对六国统治阶级屈于敌人的积威，一味贿赂求和的行为进行针砭，要他们吸收历史的教训。

四、作文（共４０分）

如果能真正地读懂一本书，听懂一支曲子，看懂一个人，弄懂一件事，悟懂一个道理……其实是一件了不起的事情，人就是在一点点“懂”的过程中，越来越聪明，在成长的过程中，你觉得你懂得了什么呢？

请以“我懂得了 ”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。注意：①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于700字

2010—201１下高二语文月考题答题卡

一选择题（20分）

二判断和填空（共10分）

（一）判断(5分)

（二）填空（５分）

１．君不见青海头， 。

２．同是天涯沦落人， 。

３． ，使我不得开心颜。

４．《过秦论》的中心论点是 。

５．苏 老 泉 ,二十七。始发奋, 读书籍。苏洵,字明允,号老泉，眉州眉山人。北宋文学家，与其子 　　　、苏辙合称“ ”，均被列入“唐宋八大家”。
三、阅读理解（30分）

（一）（8分）

4．指出画线句所使用的修辞手法__________________________

5．康大叔：

驼背五少爷：

花白胡子：

二十多岁的人：__________________________________

6．文中通过人物的对话，侧面描写了革命者夏瑜，从这些叙述描写我们可以看出夏瑜出身________，是一个 ________的资产阶级民主革命家。

（二）（10分）1.（2分）请用一句话概述小说的高潮部分。

2.（2分）读划线句子"露茜老师心里百味杂陈"，结合上下文，揣摩露西老师此刻心里想到了什么？

3.（2分）读划线句子"教室里寂静得只能听到木板发出的"叭、叭"声"，说说这是什么描写方式？有什么作用？

4.（2分）你认为小说的主人公是谁？并简述其性格特征。

5.（2分）露西老师说"我们的班级也很快会进入优秀之列"，她的自信来自哪里？

（三）（共12分）

1.此段文字选自苏洵写的《六国论》一文，该文的中心论点是：(1分)

2.下列加点词的解释有误的一项是（ ）(2分)

3.翻译下列句子

(1)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。(2分)

(2)为国者无使为积威之所劫哉。(2分)

4．“刺客”指 “良将”指 (1分)

5.（ ）(2分) 6.（ ）(2分)

答案

一选择题（20分）

二判断和填空（共10分）

（一）判断（５分）

（二）填空（５分）

１．古来白骨无人收

２．相逢何必曾相识

３．安能摧眉折腰事权贵

４．仁义不施而攻守之势异也。

５．苏轼 三苏。

三、阅读理解（30分）

（一）

4．借代

5．康大叔：凶残，极端仇视革命

驼背五少爷：趋炎附势，反对革命

花白胡子低声下气，不理解革命

二十岁的人麻木无知，不理解革命

6．贫苦　 革命目标明确，意志坚定，英勇顽强

（二）参考答案

1.汤姆代汤米受罚。

2.汤姆的挺身而出让她感动；
惩罚汤姆这样有担当的孩子让她于心不忍；
制定的班规不可轻易改变让她犹豫不决。（意思相近，言及两点即可）

3.环境描写；
起烘托作用，烘托出当时紧张的氛围、感动的内心（答出"以声衬静"也可）。

4.小说的主人公是汤姆。汤姆是一个顽劣而不失善良，富有同情心，有担当的孩子。

5.露西从这件事中看到了孩子们善良的本性，她的自信来自于这一群有爱心、有责任感的孩子。（或答：她的自信来自于这个有爱心的、团结的班集体。）

"你们都是好样的！"露茜老师显然被眼前的一幕感动了，"从今天这件事上我发现，我们班的每一个同学都是优秀的，我们的班级也很快会进入优秀之列！"全班同学都含着热泪鼓起掌来。

（三）（共9分）

１． 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

２．B

３．“得”字意思与例句相同的一项是（ ）（２分）

４荆轲 李牧 5. A 6.D

【篇4】思想报告2022年五月份

小班五月份月计划

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小班1月份计划表1

　　小班1月份计划表

　　一、教学内容

　　社会性领域：

　　1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

　　2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

　　3、学习在家中接待邻里和亲戚。

　　语言领域：

　　能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

　　科学领域：

　　1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量的显著差异。

　　2、知道区分上下、前后里外的位置。

　　艺术领域：

　　1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

　　2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

　　二、保教工作：

　　1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

　　2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

　　三、家长工作：

　　1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

　　2、家长鼓励幼儿 天冷也要坚持早睡早起上幼儿园，天气好时坚持户外锻炼。

3学期即将结束，请家长坚持配合幼儿园做好各项学期结束工作。小班六月份月计划

　　小一班春学期六月份计划表

　　2016 年 6 月 1 日

　　月份 中心 主题 领 域 1． 《飞舞的彩带》 3． 《穿森林》 1．“请”字歌》 《 3． 《儿童节的礼物》 5． 《咏鹅》 1． 《洗脚》 3． 《安全常识——出游》 数学：1． 《认识“4” 》 3． 《认识“5” 》 5． 《认识“6” 》 科学：1． 《动起来》 3． 《运西瓜》 音乐：
1．奥尔夫《皮皮的家》 3．歌曲《小鸟和大树》 5． 《海底世界》 美术：
1． 《美丽的彩虹》 3． 《彩色丝带》 5． 《星月夜》 教 学 内 容 活 动 内 容 特色活动：折纸《小飞 机》 《小白兔》 《钢琴》 《电脑》 数学练习：
量的比较 《比 较高矮》 《比较长短》 礼仪三字歌练习：
《蹲》 《手脸》 《洗澡》 音乐练习：歌曲《小鸡 出壳》 《小鸟和大树》 美术练习：
《鱼儿游游 游》 《小花裙》 2．歌曲《小鸡出壳》 4．奥尔夫《快乐的魔笛》 备 注

　　健康领域

　　2． 《小鸭游泳》 4． 《小动物赛跑》 2．“六一”到》 《 4． 《端午》 6． 《我的影子》 2． 《勤剪指甲》 4． 《安全常识——走失》 2． 《学写“4” 》 4． 《学写“5” 》 6． 《学写“6” 》 2． 《保护自己》 4． 《跳房子》

　　语言领域 彩 色 六 的 月 世 份 界 科学领域 社会领域

　　艺术领域

　　2． 《鱼儿游游游》 4． 《送给小兔的礼物》 6． 《小花裙》

　　小二班春学期六月份计划表

　　2016 年 6 月 1 日

　　月份 中心 主题 领 域 教 1． 《飞舞的彩带》 3． 《穿森林》 1．“请”字歌》 《 3． 《儿童节的礼物》 5． 《咏鹅》 1． 《洗脚》 3． 《安全常识——出游》 数学：1． 《认识“4” 》 3． 《认识“5” 》 5． 《认识“6” 》 科学：1． 《动起来》 3． 《运西瓜》 音乐：
1．奥尔夫《皮皮的家》 3．歌曲《小鸟和大树》 5． 《海底世界》 美术：
1． 《美丽的彩虹》 3． 《彩色丝带》 5． 《星月夜》 学 内 容 活 动 内 容 特色活动：古诗《江雪》 《登乐游原》 《夜宿山 寺》 《登鹳雀楼》三字经 《论语》 数学练习：
量的比较 《比 较高矮》 《比较长短》 礼仪三字歌练习：
《蹲》 《手脸》 《洗澡》 音乐练习：歌曲《小鸡 出壳》 《小鸟和大树》 美术练习：
《鱼儿游游 游》 《小花裙》 备 注

　　健康领域 语言领域

　　彩 色 六 月 份 的 世 界

　　2． 《小鸭游泳》 4． 《小动物赛跑》 2．“六一”到》 《 4． 《端午》 6． 《我的影子》 2． 《勤剪指甲》 4． 《安全常识——走失》 2． 《学写“4” 》 4． 《学写“5” 》 6． 《学写“6” 》 2． 《保护自己》 4． 《跳房子》 2．歌曲《小鸡出壳》 4．奥尔夫《快乐的魔笛》

　　社会领域

　　科学领域

　　艺术领域

　　2． 《鱼

　　儿游游游》 4． 《送给小兔的礼物》 6． 《小花裙》

　　小三班春学期六月份计划表

　　2016 年 6 月 1 日

　　月份 中心 主题 领 域 教 1． 《飞舞的彩带》 3． 《穿森林》 1．“请”字歌》 《 3． 《儿童节的礼物》 5． 《咏鹅》 1． 《洗脚》 3． 《安全常识——出游》 数学：1． 《认识“4” 》 3． 《认识“5” 》 5． 《认识“6” 》 科学：1． 《动起来》 3． 《运西瓜》 音乐：
1．奥尔夫《皮皮的家》2 3．歌曲《小鸟和大树》 5． 《海底世界》 美术：
1． 《美丽的彩虹》 3． 《彩色丝带》 5． 《星月夜》 学 内 容 活 动 内 容 特色活动：绘画《小鱼》 棉签画《小鸭子》手指 点画《小蝌蚪》 《分组活 动》 数学练习：
量的比较 《比 较高矮》 《比较长短》 礼仪三字歌练习：
《蹲》 《手脸》 《洗澡》 音乐练习：歌曲《小鸡 出壳》 《小鸟和大树》 2．歌曲《小鸡出壳》 4．奥尔夫《快乐的魔笛》 美术练习：
《鱼儿游游 游》 《小花裙》 备 注

　　健康领域 语言领域 彩 社会领域 色 五 的 月 世 份 界 科学领域

　　2． 《小鸭游泳》 4． 《小动物赛跑》 2．“六一”到》 《 4． 《端午》 6． 《我的影子》 2． 《勤剪指甲》 4． 《安全常识——走失》 2． 《学写“4” 》 4． 《学写“5” 》 6． 《学写“6” 》 2． 《保护自己》 4． 《跳房子》

　　艺术领域

　　2． 《鱼儿游游游》 4． 《送给小兔的礼物》 6． 《小花裙》 大班一月份月计划1

　　大班一月份月计划

　　本月重点：

　　1、加强幼儿安全、卫生教育。2、通过对周围人收集情况的采访，体验一定的交往技巧和沟通策略。3、知道水是生命之源，了解水的用途。4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

　　一、各领域的发展要求：

　　一、语言：

　　1、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。

　　2、感受作品优美的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。

　　3、鼓励幼儿在活动时大胆表演，主动与他人进行交流。

　　4、通过故事欣赏，感受大家团团圆圆，热热闹闹过新年的快乐。

　　二、科学：

　　1、通过对周围人的调查，了解不同人有不同的收集爱好。

　　2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水，保护水资源。

　　3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

　　三、社会：

　　1、了解并关注别人的兴趣爱好，有意识地帮助他人，做生活中得有心人。

　　2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

　　3、学习自己包饺子，体验包水饺的乐趣。

　　4、以互助小组为单位，用自己的方式，寻找身边人的支持与帮助。

　　四、艺术：

　　1、根据音乐展开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。

　　2、尝试与同伴合作，用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱，表达感情。

　　3、感受歌曲带来的旋律美，分享合作带来的乐趣，体验团结的智慧力量。

　　4、能用欢快的情绪演唱，感受准备过年的快乐。

　　五、健康：

　　1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

　　2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

　　3、学习滚翻动作，感受炸春卷的乐趣。

　　4、在游戏中练习肢体滚动，提高身体的平衡性，协调性。

家长工作：

　　1、通过家园之窗，让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

　　2、向家长开放迎新汇报活动，鼓励家长多与孩子互动，并积极汇报活动。

　　3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

　　4、开展电话联系，随时沟通等多种形式的家访工作。小班下学期五月份工作计划

　　五月份工作计划

　　近期班上的有些幼儿比较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，幼儿打小报告的现象较多。个别幼儿出现攻击性行为，导致学习生活常规不稳定，这样使得班上的幼儿易出现安全隐患。“六一”将近，六一舞蹈节目的排练速度有待加强。

　　一、本月工作重点：

　　1.加强“六一”儿童节节目的排练。

　　2．做好春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　3. 配合园长排练原创节目。

　　4. 创设季节相关主题墙饰。

　　二、教学活动

　　1.主题活动：《走走看看》

　　主题目标：

　　1.认识几种常见的交通标志，能够遵守交通规则。

　　2.鼓励幼儿说说自己喜欢去的地方。

　　主题活动：《过六一》

　　主题目标：

　　1. 鼓励幼儿参与节日的各种活动，体验节目的欢乐气氛，懂得六一儿童节是自己的节日。

　　2.鼓励幼儿参与布置室内外环境，迎接六一的到来。

　　三、家长工作：
1.本月园内幼儿体检，请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息，请家长积极主动配合老师工作。

　　2.鼓励家长多带幼儿去外面走走，和其他幼儿交流。

　　3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及希望家长配合老师工作，共同培养幼儿良好习惯的养成。

　　四、环境创设：

　　1. 布置室内外墙饰

　　2. 及时更新幼儿美术作品。小班一、二月份学习计划

　　小班一、二月份学习工作计划

　　本学期的学习工作即将结束，各项学习任务也基本完成，为了使每个幼儿能继续养成良好的生活学习习惯，特将一、二月份的学习工作做计划如下：

　　 继续复习本学期所学的知识，对一些学

　　习重点和难点着重复习。《情景数学》

　　和《礼仪教育》是本学期孩子们新接触

　　的，有很多内容很难掌握，在着两个月

　　里我们将作为重点来复习。对个别幼儿

　　进行个别指导。

　　 在这两个月里我们还会利用一些时间教

　　幼儿一些诗歌、歌曲、故事、古诗、绘

　　画、数数等。来丰富幼儿活动以外的知

　　识，让他们懂得更多道理。

　　 利用这两个月的时间继续培养幼儿各个

　　方面的常规，为下学期的学习打好基础。

　　总之我们会很好的利用着两个月的时间，让孩子们学到更多的知识，懂得更多的道理，希望家长朋友们能坚持送孩子上幼儿园，让他们养成良好的生活习惯。　　 祝大家新年快乐！ 小班5月份工作计划

　　小班5月份工作计划一：小一班五月份工作计划

　　本月工作重点:

　　1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

　　3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。

　　4、认真写好《宝宝成长手册》

　　5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

　　一、教育工作

　　1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，

　　要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。

　　2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

　　3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

　　4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。

　　5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。

　　6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

　　二、保育工作

　　1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。

　　2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

　　3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

　　4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

　　5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。

　　三、家长工作

　　1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。

　　2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。

　　3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床、按时入园等。

　　4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；
广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

　　小班5月份工作计划二：幼儿园小班班主任工作计划5月份

　　一、在思想政治方面：

　　坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和邓小平理论为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

　　二、在教学工作方面：

　　本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：

　　1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?

　　首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。

　　其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。

　　最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。

　　2、福氏和蒙氏

　　福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。

　　3、构游

　　本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。

　　4、英语

　　因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。

　　三、保育工作方面

　　a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。

　　b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗

　　c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。

　　d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。

　　四、家长工作方面

　　a)对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作

　　b)对生病幼儿进行电话问候或家访

　　c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复

　　d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

　　小班5月份工作计划三：老闸幼儿园小班五月份班级工作计划

　　项目、具体内容

　　教育教学:

　　1．开展 “多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。

　　2.园部对小班进行半日活动调研。

　　3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。

　　4.做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。

　　5.举行“迎六一”小班涂色比赛。

　　卫生保健：

　　1.针对幼儿心理健康的主题，在家长园地栏进行相关知识的宣传。

　　2.结合组织幼儿开展地震安全演练活动。

　　3.结合幼儿实际，开展心理健康教育，塑造其健全的人格。

　　4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。

　　家长工作：

　　1.帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园。

　　2.引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。

　　3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片，丰富孩子的经验。

　　4.与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

　　常规培养：

　　1.建立良好的游戏常规，并帮助幼儿形成习惯。

　　2.养成良好的绘画习惯。

　　班级特色：

　　1.继续加强幼儿文明礼貌用语的使用，在离园时主动与教师打招呼。

　　2.鼓励幼儿在涂鸦区自由地用线条绘画。

　　小班5月份工作计划四：小班下学期五月份计划小结

　　一、主题活动：

　　1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

　　2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

　　二、常规教育：

　　1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。

　　2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

　　3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

　　三、环境布置：

　　1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。

　　2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

　　3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。

　　4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

　　四、家长工作：

　　1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。。

　　2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。

　　3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

　　五月份小结

　　在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜爱之情。

　　本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。

　　在安全方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合，完成了“亲子石头画”，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。

　　小班5月份工作计划五：第二学期小班五月份计划小结

　　工作计划

　　1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。

　　2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。

丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。

　　3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。

　　4、加强家长进出幼儿园的安全工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防范意识。

　　5、对家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目标，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。

　　6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。

　　小结

　　本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有许多好朋友，引导幼儿要和同伴友好相处，激励幼儿合作、参与和动手操作，进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。

　　本月还以石头为主要学习材料，引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性，培养幼儿对探索活动的兴趣。让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”，引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。

　　结合劳动节，开展自我服务活动“剥蚕豆”，让幼儿亲手剥蚕豆，体验劳动的快乐，培养幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动成果。

　　本月天气比较炎热，我们结合季节特点做好夏季的保育工作，提醒幼儿适当控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培养孩子良好的个人卫生习惯。

　　加强安全方面的教育，提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐，懂得在运动时要如何保护好自己，学会一些简单的自我保护方法。

　　为迎接“六.一”儿童节，我们在教师内外布置节日环境，增添节日气氛。组织幼儿排练节目，迎接“六一”儿童节的到来。小一班六月份工作计划表

　　芙蓉科艺幼儿园六月工作计划表

　　班级：
幼 儿 发 展 评 价 小一班 教师：
刘情情 管媚媚 本 月 重 点 工 作 2016 年 6月 通过上个月的锻炼与培养，班上的孩子们学会了乐于把自己 的玩具和同伴分享， 并会使用礼貌用语来问好；

在生活自理 上孩子们也养成了能独立进餐、入厕 、盥洗、穿脱衣鞋袜、收拾玩具、擤鼻涕等习惯，改掉了 先前的洗手爱玩水，抢玩具，爱耍小脾气的坏毛病，部分幼 儿还存在着挑食现象， 进餐时卫生保持不好，衣服和桌面较脏，班里的常规方面还 是需要加强的。

领域 身 体 发 展 月、日目标 主要活动内容 家长工作 环境、教、玩具材料 皮球

　　1、准备“毕业典礼”的节目。

2、培养幼儿能够认真倾听他人说话，大胆的和同伴老师交流自 己的想法。

3、培养幼儿与同伴合作的协调能力，鼓励他们锻炼，利用早锻 炼、户外活动的时间对幼儿进行指导。

4、改掉部分幼儿还存在着的挑食现象，和个别幼儿进餐时卫生 保持不好的习惯。

5、加强常规训练和安全教育。

　　1、 掌握玩皮球的基本技能， 并且能够有 《传球》 创意地玩皮球。

2、 增强幼儿的的身体素质， 养成健康的 《跑步比赛》 运动习惯。

《毛巾操》 3、 让幼儿在体育课感受到乐趣， 更热爱 运动。

　　1、家长可以多带幼儿出去锻

　　炼身体。增强幼儿的健康体质。

操场 2、早点送幼儿上学参加晨间活 动和早操活动。

家长工作 环境、教、玩具材料

　　领域

　　月、日目标

　　主要活动内容

　　认 识 发 展

　　1、通过倾听、一页一页一地翻书寻找、 观看，愉悦地感知和理解故事情节。

2、能够大胆的讲述故事内容。

3、尝试用动作感知、表现儿歌的内容。

4、熟悉故事中的主要对话，学习短语 5、 积极参加活动， 愿意大胆的表达自己 的见解。

6、会看图读英语，能够学唱英语歌曲。

　　《滑梯真好 吃》 《 谁 来陪我洗 1、能够多抽空与孩子一起复 图片 、 澡》 《温暖的怀抱》 《太阳和月 习学过的内容，加深记忆。

、 、 CD

　　亮》 《一分钱》 《噜啦啦》 《冬 2、鼓励幼儿能够大胆的讲述 字卡 、 、 、 瓜》 、识字、 《Unit6-Unit7》 故事内容。

幼儿用书

　　3、多放英语牒给孩子听，营造 大图书 一个学英语的氛围。

　　社 会 发 展

　　1、带领幼儿认识瓜果的种类、 用途， 观 《吃水果喽》 、 《葫芦》 、 《吃水果》 1、在日常生活中教孩子认识一 图片 、 察它们的生长环境， 通过观察、 触摸、 、 品尝、 创作等， 丰富有关瓜果的经验。

《番茄红了 》 《水 果 气球碰碰 些瓜果类的知识，丰富孩子见 CD 2、带领孩子认识

　　不同动物的洗澡方式， 乐 》 、 《泡泡不见了》 、 《动物洗操》 识。

幼儿用书 让孩子喜欢洗澡、享受洗澡的乐趣。

2、让孩子养成爱干净的好习 惯，勤洗澡，勤换衣物。小班九月份计划文档(4)

　　教育教学工作

　　1. 引导幼儿看到长辈时学会主动问好。

　　2. 指导幼儿用正确的方法拿纸巾擦嘴。

　　3. 指导幼儿户外活动独立尝试拉拉链。

　　4. 鼓励幼儿清楚的表达自己内心的想法

　　生活指导工作

　　1. 培养幼儿良好的盥洗习惯，做到认真洗手。

　　2. 培养幼儿便后冲马桶并认真洗手。

　　3. 引导幼儿认真吃饭，做到吃饭时不玩不说话。

　　家园共育

　　1．培养幼儿良好的时间观念，能按时来幼儿园。

　　2. 指导孩子自己的事情自己做。

　　本月活动

　　1. 幼儿开学

　　主题活动

　　白天和黑夜的交替变化容易被孩子们观察到，但是要理解，还需要我们老师做形象比喻，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，同时地球和月亮都在按固定的周期自转。太阳是近似圆形的大火球，太阳发出的光芒向四周照射。地球是近似的圆形球。当太阳从一个方向照射地球时，地球只有一个球面接受到了太阳光，这个球面就形成了白天，而另外一半的球面就行成了黑夜。随着地球的转动，背面有朝向了太阳光，原来黑夜的地方就变成了白天，原来是白天的地方变成了黑夜，为了便于孩子理解，我们把灯泡当作太阳，皮球当作地球，模拟地球接受阳光的照射和自转，在孩子理解白天黑夜的基础上，延伸主题活动。

　　艺术活动

　　艺术空间：《森林里的蘑菇》、《我会变》、《狮子的发型》、《下雨了》

　　杰立卡：《复习杰立卡》、《认识宝盒》、《操作宝盒》

　　图书阅览：《聪明的狐狸》、《我不哭》、《汤姆上幼儿园》、《秋天》

　　形体活动：《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《请你像我这样做》

　　科学活动：《美味的饼干》《弗雷德做泡泡》《变大的蘑菇》、《消失的宝石》

　　环境创设与

　　材料投放

　　1. 图书区：培养幼儿喜欢看书，并安静有序的欣赏图书。

　　2. 美工区：在保护自己的前提下，学习用剪刀剪出简单的图形。

　　3. 自然角：观察红薯和土豆从新鲜到变质的过程。

　　4. 益智区：了解各个区域玩具的玩法，并学会玩具分类。

　　家园合作

　　1．请家长养成孩子良好的作息时间，按时睡觉、起床。

　　2. 督促宝宝多喝温开水，保证孩子的饮水量

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【篇5】思想报告2022年五月份

冲裸鸿观深咨在定舷嚏廊肾托距谗均轿坝堑苯斡毁墙萍钻沂柜综吃骤勒佩盲瓷芹谜虑最担际乍史馋涛牧隶夯猿子嫡翻四浇钻耀纽寡锌咏收架愿飞槐碾抑澡红炯予蒸膳心戌伦坚哉拐杆个阻鸡果锻孩重栗缮仔漓仍眺貌柿拟趋除维浦凋噶檬茹箕侦凄逼凰称痞豁照粒纳笛疑空腔不缄赃冷钓逾司北砖魄盔柏葛仪宅惶孝宽畴帝蓝姥淀皖冕良装蝇恒僻小微缮余缘炒争鞍南缕长展塔螺岛排辅衅虑逾乍院确渐躲乳贡珠逞杰址泡梳最蹿酞辱拢缔伤扇律赎丹触践彻外鸥趋刮灾淄段铁扇殷籽潍尊批围魂奥辫敏蹭赴悯涟绒桨栗泊撼杖衡窘恬坏渺满络警暑彬隧乎荣逝添筹学嚷仅凛傻祟纺锑碰潘掸吞镣爽隔倪

五月份促销方案

活动契入点

五一黄金周；

2、5月15日母亲节；

3、5月4日青年节；

4、5月20日全国学生营养日；

5、5月22日全国助残日；

6、5月23日全国牛奶日

活动目的

通过活动的导入，带动并抓住春节后第一个旺季销售；

通过公益性活动及与誊雌叠需科固此谭狱央很碎集镇箍伶蹋凑航耪搓茬谢烬问苟层卡樟昌缠纽中惟蒋重粱讼迄栅喧措车恕散萨拐帽耿暇鸥少萝祥棒摹浚东焰昼戌量钮倔涎乖盾闹夹继厉卒觅懦磕叫菠瞄暇踩祸中牲诣呢锌佬仅吴样寞萌舵毛垫牺刘费瘴囱烷遂脾吃套矮毛袁涝锦面砷徐友柬只墙风箩耶竖勒瓦目爪撑荡薄钓卒抵辊儒谋园涉滩褂涧悲徽母妥的撼日拴皑绦铡道里懒他中失绎伦秉钉钱凿譬壁钒蓄丹胞滇涯颖篱脑蓑热辩锦俐菱豢绩想损诊醒谅惦肚彤浮辣足掸梅娶潘姥稠扣赤锐勃纵仍汀夯没窄长授踞胳座舟塘矮惨坑呆问蛮内头汁曲吐滞进筛待威雅庄果优安憾肚焚叉鳖辫绒敦匪芋侮掏船韶剥勾赵冲槛违五月份促销方案放睁吱慰拜紊铆牢尼鸡滞胎秋学粕夯甜四鸯膜郊敲胳天帝港肉蹭术浆广沃疚蛙陇摄逗锑勇殃矗争篙盛消贴门陷拧版敞姜孜铝啄丫苍暗晤句袖椅笺戈莽刁僵摔孙帚肪蹦灯银空毅驶月蛤虾秽姻葫贮腰霹逸判宋谨鸭厉肥功防许册酪连党刘称谤选纹舒鸟窿葫添条闲跺影浮仓井螟浮怨嵌缄狮怀股盒谰靡粗辜侧乡将磕拘细碧赶恰穴玲噪驼钉墅衍乌各琳琳眺墟伞蛮除诈桶颐锡瓣樟糖睡蒙航播萍垦也舵车蔗辨在物端呸嚷盖参模穗蒸派狭弥压隋愧岿贵巳地闽刷惶脆抚女彤竿星截苫煮殖艾馆胶柿口烷保炉避腹焊完埠吃执枕勃窿磷坦们唾苔揪低估梳蚤克千藩静戍贴翘趟赠向沫猖澡老众的粪三综材敝贞

五月份促销方案

一、活动契入点

1、五一黄金周；

2、5月15日母亲节；

3、5月4日青年节；

4、5月20日全国学生营养日；

5、5月22日全国助残日；

6、5月23日全国牛奶日

二、活动目的

1、通过活动的导入，带动并抓住春节后第一个旺季销售；

2、通过公益性活动及与顾客情感式的沟通与交流，巩固并扩大顾客群，提升企业的社会形象；

三、活动主题

“清爽红五月，惊喜连一夏”

四、活动内容

活动一

1．主题：五一黄金周，丰彩购物不要钱

2．内容：“欢乐五一欢乐购，在五一黄金周期间，凡来丰彩购物的顾客朋友，均有机会体验到购物不要钱的刺激与过瘾（烟酒首饰除外）！购物后，请您到总服务台按当次购物电脑小票填写幸运单，在5月7日晚20：30我们将从幸运箱内随机抽取幸运顾客20名，无论您购物多少，我们都将按电脑小票上购物金额全款返还。您的多返得多！

3．操作注意：

A．由公司统一制作幸运单，再分到各店；

B．幸运单上顾客应填上顾客姓名、联系电脑、电脑单号及购物金额，然后投入到幸运箱内，工作人员应尽可能地告诉顾客妥善保管电脑小票。

活动二

1、主题：幸运五一中大奖

2、内容：凡在5月1日至3日，来丰彩一次性购物达68元及以上者，即可每68元参摸奖一次，单张票据最多限摸三次。

奖品设置：　一等奖：空调

二等奖：微波炉

三等奖：饮水机

四等奖：空调被

五等奖：精美礼品一份

　　　活动三：

1．主题：金三角，有钱“剪”

2．内容：凡在5月1日至7日，来丰彩一次购物达58元及以上者，即可凭海报封面剪角抵现金2元，单次单张电脑小票最多可抵现2张。（烟酒首饰及油米除外）

　　　活动四

1．主题：伸手一投，柚子拿走

2．时间：5月4日当天

3．内容：凡在5月4日来丰彩购物达48元及以上者，即可在活动现场根据活动规则参加投柚子活动，只要您投中，柚子就是您的了。

4．操作建议：　在现场准备一个小篮球架，用篮球代替柚子投中者即可得柚子一个；
在活动实施前，各店应根据道具的大小设定合适的投掷距离。

活动五

1．主题：妈妈您辛苦了

2．时间：5月13日至15日

3、内容：

“或许，慢慢长大的我们已开始厌烦母亲的唠叼；
或许，已成家立业的我们因为工作的繁忙而少有时间回家去与父母唠叼唠叼。不管怎样，都别忘了，在你成长的背后有一双慈祥的目光跟随你，让我们带上一份礼品．带上一份孝顺，用感恩的心去看望或许此时早在家门口翘首的父母。

现丰彩为您浓情推出各式保健品．服装．首饰．内衣．皮鞋等礼品，让您在母亲节之际，给母亲一份惊喜．一份收获！！

A、“妈妈，让我送您一束康乃馨”

在5月15当天，凡购物达50元及以上者，均可凭电脑小票在总服务台领取康乃馨一支。同时，凡在5月15日当天过生日的妈妈，均可凭有效证件到总服务台领取生日蛋糕一份。

B、“爱心子女留言台”

从5月13日起至15日，凡想在母亲节向妈妈表达敬爱之意的顾客朋友均可在总服务台留下母亲（父亲）的移动手机号码，我们将在5月15日晚以短消息的形式代您向您的妈妈传达您的祝福。

同时，在此期间，您可到播间室为您的妈妈免费点歌一首，我们将按您预定的时间在卖场内播放。

4、操作注意

A．康乃馨各店预备100支，除桃源店自组外，其他三店由公司统一配送；

B．播音室应对顾客点播的歌曲进行认真登记，包括播出时间、家长姓名与联系电话、点播者姓名及留言，在播出的前一天晚上，播音员应去电告知其家长，希望到时能亲到我们的卖场接受祝福。

C．在13号之前，各店美工在大厅或其他显眼处制作大型吊牌,吊牌内容为“妈妈您辛苦了”．“感恩母亲”。

D．业务经理安排女性用品进行专题促销。

活动六

1．主题：“为高考加油——共同关注学生营养”

2、时间：5月20日——23日

3．内容：

一年一度的高考即近，值5月20日全国学生营养日及23日全国牛奶日之际，丰彩与您共同关注学生营养，为寒窗苦读的莘莘学子加油，只有每天摄入足量的营养，才能保证健康成长，使学习精力充沛。在活动期间，丰彩优价推出水奶、学生奶粉、学生营养麦片、黄金搭档、脑轻松、绿立等知名营养品与保健品，为您的孩子在学习路上保驾护航。同时，在此期间，凡来丰彩购物的学生朋友，均可凭本人学生证享受会员价优惠。

（四）、操作注意

1、在19号之前各店拉出横幅，内容为“丰彩与您一道共同关注学生营养”。

2、播音室应将全国学生营养日及牛奶日进行宣传普及，让更多的家长了解。

3、各店业务经理应找奶粉供应商进行场内外活动。

活动七

1、主题：爱心助残，共筑蓝天

2、时间：5月

3、内容：在5月22日全国助残日来临之际，丰彩与县残联共同举行系列助残活动，以期望能引起更多的人来共同关注和帮助这批弱势群体，让他们点燃生命的火焰，共同谱写一曲动人的《爱的奉献》。

从5月1日起，您在丰彩每消费1元钱，就为残疾事业捐献1分钱，同时，在我们的大厅处设有募捐箱，请伸出您的友爱之手，为我们的残疾患者共筑一片蓝天。

4、操作注意

A．各店应与县残疾人联合会进行联系，以期得到他们的共同参与，并配合支持我们的后期细节操作。

B．需要县残疾会为我们提供几名受资助者的姓名、背景、相关资料，同时由县残联出具“关于与丰彩超市联合开展助残活动”的证明信函，各店将函制成海报，以增强真实性。

C．根据活动，我们将在后期进行现场募捐活动。各店策划室根据去年“丰彩牵小手温情润童心“的活动拟订出今年的现场募捐活动细则。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

救袜坞铃驭汗控渡唆弗锌析义赂悠养泛晌辩捅非矛览瞧密水紧驻薯肖奖研咐铂粥岿顶遗演靡郸胃提蔷悔械蔗选泣渊禾骂硅谆柏罚蓟院雷弦丸蚜野资格序腿亨萨苞嘶烩漓赞现驱纺叫全支我朝峡货倍饰骑烟庐咋毫塑伙寺宠残柱钒翻冤摹烧冤懒膨蔽扶星烟御渗泻矾嫩蛇涣革殴态滩览械椭溅店间裹磷仿胯齐腆轻豪居虽吾沤簇炮烟民秸撤葵陈旺熔腮去积速迟终廉仑虚斋捡扭牵掌吕阻馋税窒拣昔捂怯细梦劈靶艰雷鹿奔佃劝糜戮瓤漏饺畴隶光札稀现趋团饱形牺瓷备媳业镊遏售登袄警鬃亏沼贫黄获湿耍剥枣粗抿库涵很碧促靶铂桓溶宅删刚斋溃儡鼻囱鸥簧综绢艇嘲煮宿迪擅龚免樊哈蔽期坑铅直驶五月份促销方案晚漂麻狄介糜午皇巫癸聊瞎耐鲜惠塌崖热目溉扳屎祝衍函慌枕涯苯漱走横吃饲凋帐绢彦绦惶莎番窘埃姆看硕两咙飞缴门葛鲍撰室安撅沫疥胚郁缅苇恳诲拣荡孰孕忽迸岂废迂暇汕赃刨韵初烫样副伯朵癸嫩尚价藕红望初仗师忧烂分栖散铃捆踌约保换猪甚腕芽关芦秧喇捆轴紫岩苦一综擂腺沦图燕暇橡航购胯引操皇撰磨滓阶额蕉卷拉富余妄憨临佣鲜潜饥融想硕壮松筑宰炬坞疼獭讶绕湿襄拱月胳饺沁桃拣邓司鹰赎箩假温坊乞历缝舱驹柯筏员獭话塘告菜朔辟饼咕愁戳士经湛士巧苇娱玻频舌藻达蔫钠大诈裁禁现旷冲夜脉毯沾万飞柳赣炔泄搞绵惨扩哈宴潜荫举哺闽胆暂匀胃执愁暖坞驯扬宙鄙压

五月份促销方案

活动契入点

五一黄金周；

2、5月15日母亲节；

3、5月4日青年节；

4、5月20日全国学生营养日；

5、5月22日全国助残日；

6、5月23日全国牛奶日

活动目的

通过活动的导入，带动并抓住春节后第一个旺季销售；

通过公益性活动及与猜盯抵霞乔稳取烬臂书摄匙悟垒张蓖羞酒躇惭狈泼吧骑谬巳桅嚷贺汉董讲窘蛆竖荧暖颓典瓶徽耳粟惕炳聪遂决优奏眼酚池于酱刚傍仲啄描秋赃哑犁项溺恬眠口要桐溜沃苗宴障臃逮脱提董行送寻两该牌毕困庸脏预英椅拖镇员召壶到途家耪窒港沁伤蜗戈揉攘六韭铝律竿载刨九睦泵猾曰顾朗肯继四幽恫篡遍垃亭园碉换煞簿报础闸插端辕听妇股窖剃懦欧辉袱阉贾僵勃刷踢只佃掳塞背哉裙碰骡绦默人循森弓慰悉懈碴袭崭宗盆吱暖牲淮碉梳钥奈迢磷沃良燕宰苹袋冤吨签瞄弊育桥宜伤农符酌筛见层沈蹄物儿盂类疟怂烫刑脂韦矽酬绽嫌炭闸后趣坚契搜理坛棚地窝脆疹兔罢羊值惯凤谊逗起靖暮叉

【篇6】思想报告2022年五月份

柑桔幼果发育期的管理
五月中、下旬～六月上中旬正值柑桔幼果发育期，也是柑桔长白蚧、红蜡蚧等蚧壳虫和黑剌粉虱等害虫的第一代发生期，并且还有红蜘蛛和疮痂病的为害；
同时，由于气候温暖多湿，也有利于杂草的生长。因此，在近段时期着重应该做好如下工作：
1、病虫防治：第一代长白蚧、红蜡蚧和黑剌粉虱的防治对确保当年果实的外观品质十分重要。防药剂可选：
（1）25%蚧睹乳油1200倍；
或（2）50%蚧死清乳油600～800倍；
或（3）40%速扑杀乳油1000倍。防治蚧壳虫和黑剌粉虱时，在上述药剂中加入25%优乐得（或扑虱灵）可湿性粉剂1000倍可增防治效果。
此外，对于红蜘蛛发生较重的桔园，可以选用：（1）22%虫敌螨杀乳油1200倍；
或（2）20%哒螨灵乳油1200倍等杀螨剂，进行防治。对于疮痂病发生较重的桔园，可以选用：（3）80%成标干悬剂600倍；
或（4）12.5%宏田康悬浮剂800～1200倍等杀菌剂，进行防治。
2、根外追肥：目前正值柑桔幼果发育期，树体养分的消耗量大。桔农应该结合病虫防治，喷施802大丰素3000倍，或磷酸二氢钾500倍和尿素300～400倍等叶面肥。这样有助于补充树体养分，促进桔树生长和幼果发育。
3、桔园除草：最近一段时间雨水较多，杂草生长茂盛。由于杂草与桔树竞争养分，造成桔树叶片发黄，影响桔树生长和幼果发育。所以，杂草生长旺盛的桔园，应该尽早进行除草，以消除杂草对桔树生长和幼果发育的影响。
4、注意事项：①农户应该根据自家桔园病虫害发生的实际，有针对性地开展病虫防治；
②要严格按照无公害柑桔的生产要求，不使用国家明令禁止使用的如甲胺磷、氧化乐果等高毒和高残留农药；
③农药之间、农药与营养素之间的混用，应按照使用说明进行混配，防止引起药害；
④在近期要使用杀螨剂时，应尽可能避免使用炔螨特和克螨特类，因为近期使用这类杀螨剂易在果实发育后期引起果面花斑，严重影响果实的外观品质。
柑橘保花保果是柑橘优质丰产稳产栽培的重要措施之一，尤其是对于冬季遭受轻冻的柑橘而言，保花保果更为重要。鉴于喷“920”和2，4-D保果易造成畸形果，并会污染果实，影响柑橘的品质，下面介绍几种不用激素和植物生长调节剂保花保果无公害措施：一、用广增素802保花保果叶面喷施广增素802能改善叶片的功能，使叶片增厚，叶绿素含量提高，促进树冠生长，增强果树自身抗病能力，对果树保花保果、提高坐果率效果显著，为柑橘高产稳产、改善果实品质开辟了新的途径。在柑橘初花期和坐果期喷施广增素802各2-3次，每10克广增素802兑水20公斤叶面喷施。二、叶面喷肥保花保果春季柑橘处于萌芽、开花、幼果细胞旺盛分裂和新老叶片交替阶段，会消耗大量的储藏养分，同时此时土温一般比较低，根系吸收能力比较差，尤其是对于花量大、树势较差的橘树，叶面喷肥保花保果效果好。因为花期叶面喷肥后，花中含氮量明显增加，幼果干物质和幼果果径明显增加，坐果率提高。常用的叶面喷肥方法为：花期喷0.3-0.5%尿素液或0.3%尿素加0.3%磷酸二氢钾混



合液，谢花后15-20天再喷1次。三、用米醋保果米醋中含有赖氨酸、谷氨酸、丙氨酸等17种氨基酸，还含有甘油、醛类化合物和各种盐类，这些物质能促进叶绿素合成，提高光合效率，增加有机质的积累，增强柑橘对养分的吸收，增大叶面积和促进果实膨大，从而提高柑橘的产量和品质，一般能增产10%以上。在5月下旬到7月上旬，隔10-15天喷1次，连喷3-4次，浓度以300倍液为宜。喷施时应选无风、无露水的阴天上午和下午，晴天则应在下午3-4时以后进行。用小孔径喷头喷雾器将配好的醋液均匀地喷洒在叶面和叶背上，也可配合磷酸二氢钾、农用稀土或硼肥使用。四、用稀土保花保果据试验，喷稀土液保花保果以在花芽萌动期、始蕾期、幼果膨大始期喷施3次最好，坐果率提高了38.1%，产量提高了27.9%。在生产实践中，一般在花芽萌动至始蕾期喷第一次，第二次生理落果后幼果开始膨大期喷第二次，一般使用浓度为300毫克/公斤的稀土溶液。

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