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基础教育解放思想振兴发展研讨发言材料

作者: | 发布时间:2022-06-23 17:42:03 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的基础教育解放思想振兴发展研讨发言材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

基础教育解放思想振兴发展研讨发言材料

基础教育解放思想振兴发展研讨发言材料3篇

第一篇: 基础教育解放思想振兴发展研讨发言材料

解放思想研讨会发言稿

【篇一:解放思想大讨论工作研讨会发言稿】

xx“大讨论”活动研讨会发言稿

我院通过开展“大讨论”活动,联系x的工作实际,对自身工作进行了深入反思,现将主要工作汇报如下。

一、存在问题

一是专业技术人员短缺。(人员情况构成简介)

二是社区卫生服务工作标准越来越高,就目前我院(人员,技术,设备)基础条件完成任务有相当压力。

三是基础设施建设还存在较大差距。

1、x;

2、x。

二、解决办法

1、加强内部管理

制定了可操作性强的内部管理规定,教育监督职工共同遵守,有效解决了上班迟到早退等纪律松散的问题。

2、公共卫生方面

(公共卫生简介)。

3、基础设施建设方面

(基础设施及医疗简介)

三、下一步工作重点及措施

以“大讨论”活动为契机,认真对标先进,凝聚全院人员智慧和 力量,认真履行社区卫生服务中心职能,在强化服务,优化形象上下细功夫,积极打造社会影响力和吸引力。x。

1、逐步扩大技术力量。鼓励职工参加资格考试,尽最大可能为有一定基础的的职工提供考取资质的时间和资金保障,进一步为xx积累技术力量。

2、x。

3、x。

4、主动与财政、卫生等部门协调,争取得到有力支持。

5、强化安全教育管理,杜绝出现医疗事故。

6、强化人员管理教育,在优化作风,树立形象上下功夫。

7、加强基础设施建设,加快完成x工程。

x

【篇二:理论研讨会发言稿】

在南谯区理论研讨会上的讲话

同志们:

大家好。

今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是实现区第五次党代会提出的奋力冲刺全省县级区发展第一方阵的起跑之年,也是十八大的召开之年。我们要高度认识深入贯彻落实科学发展观,围绕区委、区政府提出的“五大战略”和建设“三个南谯”目标任务,加强应用对策研究,找准切入点,开展广泛深入的调查研究和理论研讨重要意义,推出一批有深度、有份量、有价值的研究成果。

一、要充分认识理论研讨会的重要意义

为区委、区政府决策提供参考和服务,为南谯追赶跨越服务,为南谯冲刺全省县级区发展第一方阵服务是本次活动的主要目的,要充分认识本次理论研讨会(在全年主题教育活动中)的重要意义。(1)保持党的先进性纯洁性需要加强理论学习。

保持和发展党的先进性、纯洁性是我党生命力所在,这是由党的本质属性决定的。在中国革命、建设、改革各个历史时期,始终把保持党的纯洁性作为党的建设的根本题目和重要目标。要坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,在岗位作奉献、发展上水平、推动转型逾越中做出新的成绩,就必须要加强理论学习。我国正处在改革开放和社会主义现代化建设伟大进程中,机遇与挑战并存,困难与

希望同在,任重而道远。很多新的题目(难题)需要在探索中解决,很多重要工作需要在创新中发展。这就要求党的各级领导干部必须始终认真地履行自己的领导职责,多学习、勤学习,始终自觉地担当作好改革发展稳定工作的领导责任,不懈怠和不摇摆。(2)、做好本职工作拉伸标杆需要加强理论学习。一个人在自己的职业生涯中,对工作负责是最基本的要求和做人的原则,无论从事任何工作,首先要抱着认真负责的态度,加强理论学习,对自己高标准严要求,是做好本职工作的需要,是拉伸标杆的基础。凡是把本职工作做得好的人,他也是具有奉献精神的人,具有了这种奉献精神,同样也成就了他的事业、人生、价值。(3)、提升个人素养坚定信念需要加强理论学习。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。坚定正确的理想信念,是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉,也是我们党的强大政治优势。坚定理想信念,既是党和国家事业发展的要求,也是个人成长进步的需要,必须把坚定理想信念作为一个长期实践和永无止境的过程,只有坚持不断学习、才能不断改造自我、(不断)提高自我。

二、坚持学以致用,强化理论指导实践能力

把理论运用到实践中,我们才算真正的成长,坚持学以致用。在新的形势和任务对各级领导干部的能力素质提出了新的要求,

这考验了我们的智慧和能力。我们要把理论研讨的成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、解决问题的方法、探索创新的动力,就要求我们要有务实的思想、扎实的学风和谦逊谨慎的态度。(1)、夯实基础知识 以理论学习提高业务水平。要开拓创新,提高业务水平和综合素质。就必须要加强理论学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基础理论作为我们行动的指南,要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,提高业务水平

。(2)、提升全局观念 以理论学习指导工作实践。李源潮同志讲过领导干部要“知全局、懂本行、干实事”,仔细品来语重心长!站的高看得远,要提升全局观念就必须学会角色转换,只有切实加强学习,逐步提高政策理论水平,才能站的高;
只有强化全局观念,增强大局意识,拥有世界眼光,才能看的远。要站在全面的角度总揽全局,研究思考问题,做到眼观六路、耳听八方,没有理论武装自己就只能是一句空话。全面提升综合素质,会干事、勤干事、多干事,成为行家里手,做到得心应手,没有理论知识是不行的。(3)、树立人文精神 以理论学习转变工作作风。以人为本是科学发展观的核心内涵。领导干部践行科学发展观,就是要时刻关注民生,时刻为民办事,时刻为民解难,时刻想着群众,时

刻当好公仆,时刻牢记“群众利益无小事”。树立人文精神,转变工作作风,着力从群众满意的事情做起,从群众不满意的事情改起;
着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,做善解民之忧,善纾民之难,善兴民之利,善乐民之心的人民公仆。胡锦涛同志在《加强领导干部党性修养,大力树立和弘扬良好作风》一文中指出“要牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。”4、以实践丰富理论成果 加速南谯追赶跨越。要善于抓住实践检验理论这一关键性环节,认真分析已学习理论与已有实践的关系,在注重理论成果指导工作的同时要勇于实践。尽信书则不如无书,在工作中总结经验教训,再升华、创新,进一步加强先进性理论研究的同时,注意把研究成果运用好,使之真正转化为推动实践的巨大精神动力,把理论研究的最新成果转化为组织、推动、引领南谯追赶跨越动力,本次研讨活动我认为就是这种形式的有益尝试。

三、通过理论研讨达到的目标

翻阅本次理论研讨会的四十多篇文章,我深深的感到同志们动了脑筋、下了功夫,达到了本次活动的目标。最后提出几点与诸位共勉。

1、增强发展意识。不管遇到什么困难和问题,不管有多大的压力,我们都要都坚定不移,勇往直前增强发展意识。从领导干部到普通干部,从机关到镇办,都要把促进南谯发展放在首位。

2、拓宽发展视野。解放思想,开拓视野,多了解国内外信息,善于向别的地区,特别是发达地区学习,提高招商引资水平和为企业服务的意识,加快南谯追赶跨越。

3、解放思想勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家、一个地区发展进步的不竭动力。作为一名领导干部,首先应当具备创新精神,在工作实践中勇于创新,敢于打破固有的思维方式,全方位、多角度综合考虑各种问题,而不是仅仅停留在原有的思维方式上,以一贯的经验总结来解决工作中遇到的各种问题,尤其是在面临新情况新问题的时候,领导干部在已有经验的基础之上更应当大胆尝试,敢于打破陈规,用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题。

4、务实作风真抓实干。实干兴邦,空谈误国。真抓实干是实现追赶跨越的必由之路。真抓实干,是党的思想路线的具体反映,它要求我们想问题、做事情,都要脚踏实地,扎扎实实,讲求实效。房子是一砖一砖砌起来的,发展是一个项目一个项目干上来的。实干还是虚干,真干还是假干,大干还是小干,反映的是一个干部的思想境界和党性观念

同志们,南谯的发展面临难得的机遇和挑战,希望我们再接再厉众志成城为区委、区政府的“五大战略”和 “三个南谯”目标任务的实现做出自己的贡献。

【篇三:解放思想“十破十立”专家学者座谈会发言摘登】

解放思想“十破十立”专家学者座谈会发言

摘登

1月31日,省委宣传部、省社科院在贵阳组织召开《解放思想“十破十立”》理论研讨会。此次理论研讨会是根据省委常委、省委宣传部部长喻红秋同志指示精神,旨在配合“十破十立”解放思想大讨论活动深入开展,深化拓展解放思想大讨论活动成果,进一步对解放思想的一些关键问题进行深入探讨,为推动我省“科学发展、后发赶超、同步小康”提供智力支持。与会的领导和专家学者,紧密结合贵州当前经济社会发展实际和各地各部门工作实际,从实践层面和理论层面畅所欲言,进行深入的阐释解答。

李裴 省委副秘书长 省委政研室主任 在践行“十破十立”中大力推进解放思想

解放思想是正确行动的先导,是扫除障碍、引领发展的法宝,是推动前进的动力,同时也是一个永无止境的课题和永不停息的过程。省委书记赵克志在省委十一届二次全会上强调,要以“十破十立”为要求继续解放思想,破除制约我省发展的传统观念和体制障碍,推动全面建成小康社会各项事业。我省科学发展、后发赶超、同步小康的历史性任务,决定了贵州新一轮解放思想是更高层次、更深程度、更广领域的思想解放,要求更高、难度更大、任务更艰巨。我们必须紧紧围绕“十破十立”重点着力,努力改变主观方面的不适应,破除客

观方面的不符合,不断分析新情况、迎接新挑战、解决新矛盾,开辟思想解放的新境界,开创科学发展的新局面。[详细]

申振东 省委副秘书长 省直机关工委书记 加快发展是“十破十立”的题中要义

“十破十立”解放思想是贵州当前的一项重要任务。基本要求是破除制约全省科学发展的传统观念和体制机制障碍,基本途径是破除等、怕、守、旧的思想障碍,目的是确保在2020年与全国同步全面建成小康社会。[详细]

向阳生 省委原副秘书长 省委办公厅原主任 朝着科学发展后发赶超同步小康的方向进一步解放思想

党的十八大明确指出,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。实践表明,解放思想始终是推动党和人民事业发展的强大思想武器,也是我省实现科学发展和历史性跨越的根本动力。省第十一次党代会强调,各级党组织和广大党员干部必须牢牢把握发展大势,更加解放思想、更加开拓创新、更加锐意进取,始终保持积极向上、奋力拼搏、勇争一流的良好精神状态,努力成为具有开放视野、进取精神的坚定改革者。省委十一届二次全会进而提出当前解放思想要做到“十破十立”,预示着以解放思想为

前提的深化改革、扩大开放、创业创新必将为我省后发赶超争取更多时间、拓展出新的发展空间。[详细]

杨晓曼 中共安顺市委常委 市委宣传部部长 站在新的历史起点上解放思想

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。历史经验和发展实践无数次证明,什么时候坚持解放思想,什么时候我们的事业就兴旺发达;
哪个地方的思想解放,哪个地方就有大的发展。新的实践,更需要进一步解放思想。党的十八大开启了全面建成小康社会的新征程,省第十一次党代会和省委十一届二次全会绘就了我省发展的新蓝图,国发2号和黔党发15号文件支持了空前的新政策,赋予了我们新的使命、新的机遇和新的挑战,使贵州发展进入了历史上最好时期,使安顺站在了与全省全国同步全面建成小康社会的新的起点上。踏上新征程,我们必须走出惯性思维的“峡谷”,冲破陈旧观念的“大山”,勇于“十破十立”解放思想,在具体工作中精益求精、追求卓越,才能将全面小康的宏伟蓝图变为现实。[详细]

韩 勇 中共贵定县委书记 提振干事创业精气神 推动县域经济跨越发展

“树活风雨土,人活精气神。”精、气、神被认为是生命活动的

根本。人的成长和生存需要精气神,成就事业更需要精气神。干部的精气神,本质上就是干部干事创业的精神状态。我们党从小到大、从弱到强、前赴后继,历尽磨难而自强不息,靠的就是精气神的支撑。一个地方落后,原因很多,但最关键的一条就是缺乏精气神。人民群众不满意,从很大程度上是对我们干部精神状态不满意。当前,面临全省上下你追我赶、增比进位的竞争态势,如何确保本地发展在新一轮重要战略机遇期中不落伍、不掉队、不被边缘化。多途径提振干部干事创业的精气神是重中之重。[详细]

徐静 省委党史研究室主任 “十破十立”应坚持朝着正确的方向解放思想

党的十八大报告继续强调要解放思想,并明确指出:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观的精神实质。当前,贵州正处于坚持科学发展、奋力后发赶超的关键阶段,既面临着大好的发展机遇,也面临着深刻的发展制约。其中,传统的封闭意识、山头思维、保守思想等,成为制约贵州后发赶超的深层的非经济因素。贵州要在2020年与全国同步实现全面建成小康社会宏伟目标,首先就要破除这种非经济的、观念层面的制约。为此,省委作出统一部署,在全省开展以“十破十立”为主要内容的解放思想大讨论。这既抓住了矛盾的根本,又抓住了解决矛盾的关键。[详细]

李传兵 贵大马克思主义学院教授 解放社会管理思想 夯实社会管理基础

当前,我国的社会问题和社会矛盾频发,一部分地区陷入了“不可治理怪圈”,也就是政府在社会管理方面投入的人力、物力越来越多,但是社会问题和社会矛盾也越来越多。为什么会陷入“不可治理怪圈”呢?究其原因,传统的社会管理思想指导下我国的社会管理是有国家无社会、重管控轻服务。社区是社会结构和功能的基本单位,也是社会管理的基础所在。社会管理这一概念较为行政主导色彩的理解是“管理社会”,如果社会是分散的、原子化的,那么社会管理也就无法有效实现。因此,要想走出不可治理怪圈,必须解放社会管理思想,夯实社会管理基础,建立以社区为基础的社会管理体系。[详细]

吴大华 贵州省社科院院长 解放思想 奋发有为 推动贵州跨越发展

解放思想是推动贵州经济社会跨越发展、实现后发赶超的现实需要。解放思想落到实处,就是要从实际出发,把握客观规律,勇于变革探索,大胆开拓创新。坚持把理论与实际有机结合起来,把中央精神与贵州省情有机结合起来,把尊重客观规律与发挥人的主观能动性有机结合起来,把坚持以改革创新精神破解科学发展的突出问题作为解放思想的出发点和落脚点,把解放思想的成效体现在具体工作中、

第二篇: 基础教育解放思想振兴发展研讨发言材料

解放思想大讨论专题研讨活动发言材料

《关于开展解放思想大讨论专题研讨活动的实施方案》要求,结合自身实际,发言如下。

一、对解放思想以及开展解放思想大讨论活动的认识

本次解放思想大讨论活动是以习近平总书记这次视察东北特别是视察吉林,为新时代东北振兴掌舵领航、把脉定向为契机。当前,东北振兴发展面临难得机遇、进入关键时期,辽源创新转型发展处在重要节点、步入攻坚阶段。贯彻落实总书记重要讲话和重要指示精神,抓住机遇推动解放思想、推动高质量发展、推动作风根本性转变,都应责无旁贷。个人认为开展解放思想大讨论活动,最根本的要解决思维方式问题,更新观念,增强争先意识、勤奋意识、创新意识、机遇意识和开放意识,极力破除畏难发愁、无所作为的思想,小富即安不思进取的思想和怕苦怕累的懒惰思想,提高肯干、会干、好干的本领,提升工作和发展的水平。结合自身,首先要从学习总书记重要讲话和重要指示精神开始,深刻领会习近平总书记重要讲话和重要指示精神,高效的落实领导部署要求,解决思想观念和精神状态的问题,由内而外的发力改变,真正做到为领导排忧,提升自身整体能力。

二、自身存在的突出问题和薄弱环节

(一)与咨询群众的密切程度有待提高。仲裁委员会的工作性质,决定了我们更加有必要、有责任将群众、企业、服务对象的利益放在首位,做到“想群众之所想,急群众之所及”。但实际上,我们还存在着服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位。久而久之,群众、企业、服务对象必然会失去对仲裁的尊重与信赖,也就不愿再将纠纷拿到仲裁来处理。因此,密切联系群众是党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险,也是仲裁发展过程中的最大危险,我们一定要时时处处把群众、企业、服务对象放在心上,赢得群众对仲裁的信任,提高服务意识。。

(二)对党章学习的不深不透。自己能认识到党章在党的建设中发挥着极其重要的作用,也能逐字逐句的研读。在学习中存在着“蜻蜓点水”现象,研究的不深不透,只局限于了解字面含义,没有深入了解内在涵义。

(三)遵守政治纪律和政治规矩还有欠缺。对党的政治纪律和政治规矩能够做到严格执行,令行禁止。但有时存在领会较慢、跟不上趟的问题,尤其是一旦遇到具体问题和处理具体工作时,存在就事论事的时候多,站在政治和全局考虑问题的少。特别是在仲裁业务工作中还缺乏从政治的高度去认识的问题,对仲裁业务工作面临的深层次矛盾及其产生的社会影响研究探索不够。

(四)党性锻炼不够经常。满足于一般性要求,满足于不出问题,总以为自己在工作上、生活上已经要求很严格了。不知不觉在加强党性修养和锻炼方面放松了标准,党性意识、党性观念有所弱化。

三、具体整改措施

(一)进一步加强对党章的学习。进一步增强学习党章的自觉性,把学习与思考结合起来,不断用党章强化世界观、人生观、价值观的改造,不断用党章规范自己的一言一行。

(二)坚决严守政治纪律和政治规矩。坚决做到“五个必须”,在思想上和行动上同办党组保持高度一致。牢固树立大局观念和全局意识,把守纪律讲规矩视为一种责任、一种担当、一种常态,自觉遵守规矩,时刻严守《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,自觉按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。

(三)牢固树立正确的群众观和政绩观。我将牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,带着深厚的感情去做好仲裁工作,充分发挥仲裁作用,真正惠及到百姓身上,实实在在基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

我的发言就到这里,不当之处请在座的领导和同志们批评指正。

第三篇: 基础教育解放思想振兴发展研讨发言材料

“解放思想推动学校高质量发展”

专题研讨发言材料

结合我自身的工作实际,下面对于“解放思想推动学校高质量发展”我谈谈自己的想法和做法,不当之处,请大家批评指正。

一、教育从热爱学生开始

平时我努力做到心中有学生,备课时想着不同程度的学生学到这个难点,怎样才能易于接受,有几种方案可以帮助突破。有的知识点对于我们来说认为这个不难,学生应该会,但经过检查学生未必真正掌握,这就要求自己多和学生交流,沟通,了解他们的感受,调整自己的备课方案,提高教学效果。我从不歧视任何一个学生,一视同仁,尊重学生,平等对待,既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,乐于帮助学生排忧解难,得到了学生的信任,有的同学把自己的烦恼写给我或讲给我听,我也尽力地开导他们,是他们全力投入学习。

二、干好本职工作,努力提高自己的业务水平。

作为教师,就必须是教育教学的能手。为此我要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教学改革,在实践中提高自己的教育教学能力,与学生共同成长。教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。思想品德学科是和国家政治紧密相连的,随时关注国家大事、路线方针政策,用正确价值观引导学生。特别是面对毕业生,我总是根据本科每年的中考信息,及时调整复习计划,关注新的知识。面对众多的模拟题,我总是先跳进题海,自己先做,看看哪套题、那几个题有价值,进行精选,然后再适当调整,才让学生做,只有教师跳进题海,学生才能跳出题海。

三、做好分管工作,有良好的奉献心态。

“学校发展,人人有责”, 学校的发展是每个个体的发展,是无数个细微发展的有机组合。我们要主动承担责任,进一步增强责任心和事业心。我们要树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉观和集体观,强化团队精神和敬业意识,充分发扬干事创业的精神、求真务实的态度,高效率,多创新。越是关键时刻,越是要踏实工作;
越是困难时期,越是要鼓足干劲。

只要我们努力干好工作,赢得学生的爱戴,赢得家长的信赖,就能实现自身价值,就能为学校的大发展做贡献。

面对学校发展的大好机遇,面临新的教育任务对我们提出的挑战,我感到重任在肩,征途漫漫。“学校发展我受益,我与学校共奋进”,让我们用满腔的热情、撸起袖子加油干,努力将学校打造成一所令社会承认、家长放心、学生乐学的学校,让学校实现新的大跨越、大发展。

聂家满族乡九年一贯制学校

2018——2019学年度第一学期

“解放思想推动学校高质量发展”

专题研讨发言材料

聂家满族乡九年一贯制学校(中学部)

霍 键

“我为高质量发展献良策”发言材料

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