员工培训管理制度范本2022 员工培训管理制度范本

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员工培训管理制度范本2019

甲方：____________________

乙方：____________________

签订日期：____年____月____日

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第一章、总则

一、目的

1、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要；

2、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标；

3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，

在竞争中保持人力资源优势。

二、原则

1、有效性原则：_______________员工培训后能达到培训的目的：

_______________学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面

的习惯；

2、实用性原则：_______________员工通过培训掌握的知识或提升的

技能能用于实际工作中，有效提高工作效率；

3、针对性原则：_______________根据性质不同对岗位分层分类，实

行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。

三、适用范围

本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。

四、权责划分

1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整

体的培训相关工作，包括如下几个方面：_______________

（1）公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订；

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（2）公司培训类型的确定与组织实施；

（3）对各部门培训计划实施督导、检查和考核；

（4）管理所有培训相关教材，包含书本、ppt、ord、课程讲述录音等；（5）培训教材、教具、相关物品的购置、保管；

（6）对培训师的选聘，确定及协助工作；

（7）培训费用的控制与管理；

（8）培训通知的发出及培训完毕后档案的管理；

（9）外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。

2、各部门在培训中的主要职责：_______________

（1）本部门培训需求计划的制订和上报；

（2）积极配合培训部实施培训工作；

（3）本部门月度培训内容的汇总、整理及归档；

（4）本部门参训员工的组织与管理。

3、培训师职责：_______________

（1）参训员工的出勤记录及审核工作；

（2）培训课件的准备工作；

（3）当次培训的组织工作。

第二章、培训体系内容

公司培训共分为入职培训、部门阶段培训、销售培训、专业技术培训、通用技能培训、管理层培训。

一、入职培训介绍

1、定位：_______________入职培训是每一位新员工入职流程中的一

个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了

解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司

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时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。

2、负责者：_______________人事行政及培训部。

3、主要内容：_______________公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。

4、报名方式：_______________无需报名，新入职员工须参加。

5、培训周期：_______________有新员工入职即执行。

6、培训形式：_______________面授讲解，地点以公司会议室为主。

二、部门阶段培训

1、定位：_______________部门阶段培训包括部门的岗前通用培训和

试用期过程中的阶段培训。

（1）岗前通用培训旨在使员工尽快熟悉本岗位的岗位职责要求、各项

工作流程，掌握工作所需的基本技术、知识、工具等，以便顺利开始

岗位工作；如销售人员需培训行业背景、客户情况、产品知识、汇报

机制等；

（2）试用期阶段培训旨在让员工在试用期内，通过培训对自身技术能

力有所提高，并掌握符合公司业务需要的专业能力，帮助员工成长并

真正符合岗位要求，顺利通过转正审核。如：_______________技术部

专业开发知识、业务技能。

2、总负责：_______________人事行政及培训部；辅助者：

_______________各部门负责人。

3、主要内容：_______________

（1）部门阶段培训由用人部门制定计划并提交至人事部，计划内容包

括课程主题、内容、形式、时长、培训师等信息。

（2）用人部门要根据岗位和个人制定试用期内有针对性的培训目标、

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计划，并在部门内指定人员负责组织实施对新员工进行阶段培训。

（3）人事部负责汇总培训计划、备案与监督培训执行。

（4）岗位培训内容包括：_______________向部门全体人员介绍新员工、部门职责、岗位职责、工作流程、业务知识与技能等，具体内容

由用人部门自行安排。培训结束后由培训部组织考试，考试的试卷出

具工作及阅卷工作由用人部门负责，考试成绩作为新员工转正的依据

之一。

（5）在职辅导：_______________部门负责人还可指定一名老员工，

以师傅带徒弟的形式，对新员工的工作、生活进行辅导，并及时解决

新员工在工作与生活中遇到的困难与问题。

4、报名方式：_______________不需报名。

7、培训周期：_______________有新员工入职即执行。

5、其他说明：_______________部门负责人要切实履行好职责，对新

员工多一些重视、指导和给予最大支持，严格制定好培训计划并管控

执行。

三、销售培训

1、定位：_______________针对销售人员的培训，旨在分享销售经验、分析项目中的问题、解决困难，提高对项目的全局掌握能力。

2、总负责：_______________销售中心总监。

3、主要内容：_______________销售案例分析及讨论。

4、报名方式：_______________销售中心人员须参加；其他人可报名

至人事部。

5、培训周期：_______________每周一销售汇报会结束后进行。

四、专业技术/领域培训

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1、定位：_______________针对某项专业技术或行业领域的培训，针对性高，专业性强，在技术领域内的有的放矢型培训。

2、总负责：_______________各部门负责人。

3、主要内容：_______________以部门为单位单独提出需求，人事部根据需求在企业内、外征集培训师或培训机构。例如：

_______________domino的开发、云产品等，或行业背景、行业知识。

4、报名方式：_______________以部门报名为准。

5、培训周期：_______________根据提出时间或由总经理指定。

6、培训形式：_______________以面授为主。

五、通用技能培训

1、定位：_______________一些通用的工作或生活类小技巧的分享培训，能帮助员工改善工作效率或提高生活质量。

2、总负责：_______________人事行政及培训部

3、主要内容：_______________例如visio、ps办公软件的应用、商务礼仪知识，或者自己在工作或生活中的特长、经验交流分享，例如：_______________健身经验、理财经验。根据员工提出的需求，内部挖掘领域高手，给大家进行办公技巧或生活技巧培训。

4、报名方式：_______________资源报名讲师或分享人员。

5、培训周期：_______________不固定。

六、管理层培训

1、定位：_______________提升不同层级管理人员所需的管理技能和精确管理意识，提高管理能力。

2、总负责：_______________总经理。

3、主要内容：_______________管理类相关知识，及提升管理能力的

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内容。

4、报名方式：_______________不需报名，管理层须参加。职能部门员工以通知为准。

5、培训周期：_______________每两周一次。

第三章、外出培训

1、公派外出培训学习

（1）由本人提出邮件申请，经所在部门审核同意并抄送人事行政及培训部复核、备案，即可用公假参加外派培训学习，培训结束后须办理销假手续；

（2）公派学习需要考试的，经考核合格获得毕业证书、结业证书或专业证书的，学习费用由公司报销，否则，由个人承担；

（3）因员工个人原因中途放弃公派学习的，取消公假改为事假，且公司不给予任何培训学习费用报销的支持；

（4）指定的公派学习课程，员工毕业后在我公司服务不满三年，主动要求辞职的，应按服务的年限按每年20%的比例归还学习期间公司支付的费用。

2、个人学习要求

（1）所学专业与本职工作相近，且工作需要，经公司研究同意后，可给予一定费用奖励，奖励条件为获取该项考核合格证书，奖励金额为该考试基础报名金额的80%；

（2）学习期间需正常办理请假手续，学习期间的各项费用自理。

第四章、培训考核

公司员工有参加培训的权利，同时参加培训也是每个员工的义务。员工对于参加的每项培训，都需要认真对待，按时参加，公司也会进行

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严格考核。

一、考勤方面

考勤记录作为培训考核的一个主要内容

1、公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能

参加者，必须提前请假，经部门经理审批同意，抄送人事行政及培训部，获批准后方可缺席。如果没有按照规定程序请假，将按旷工处理。

2、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。

（1）公司整体培训、入职培训，由人事部负责考勤，参训人员按要求

在考勤签到表上签到。

（2）各部门组织的培训项目(含阶段培训)，由部门负责考勤，培训结

束后将培训出勤情况向人事部备案。

（3）专业技能培训、通用技巧培训、管理层培训，由主持者(培训师)

负责考勤，培训结束后将考勤统计向人事部备案。

二、考试评估

1、各类培训的考核办法，由培训师或组织者视实际需要决定，考核内

容由培训师提前制定。

2、培训结束时，受训员工需按照要求独立完成培训考核内容，达不到

要求者或给予相应处理。

3、培训完成后，受训人员需填写培训满意度评价反馈表，如实反映培

训效果。

4、对于参加外派培训的员工，按公司要求，在指定时间内提交培训资

料和培训报告。

三、纪律方面

1、参加培训人员需遵守课程纪律，提前到场并签到；

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2、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态，如有特殊情况

确实需要接听电话的，需经培训师允许；

3、培训期间不得抽烟、不得嬉笑打闹大声喧哗、不得吃东西；

4、培训期间不得随意中途退出及离开。

第五章、培训档案

一、培训实施档案：_______________

1、公司所有有关培训的工作，均需建立相应档案；

2、内容范围包括：_______________培训计划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等；

3、每次培训实施记录：_______________公司每次培训完毕后都需单

独建立档案记录，具体应包含当次培训的主题、时间、地点、培训师、方式、时长、签到表、课件、评估反馈表、及考核测验等。

二、员工培训档案

1、每位员工参与培训，都需有相应的记录档案；

2、员工培训档案(培训记录卡)包括员工参与过的培训主题、培训课时、考核结果、培训积分等信息。

3、员工培训积分：_______________

（1）培训积分的多少是衡量员工个人学习进步的标尺之一，将作为员

工晋升和获奖的必要条件。由于培训将不断发展，培训的课程和内容

将会继续丰富，因此，关于员工培训的基本要求将依据年度进行调整

和公布

（2）员工培训积分分为两类，执教类和上课类两种。每种以小时为单

位记录。执教类一小时积两分；上课类一小时积一分；违反培训纪律

每次扣0.5分。

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（3）职级晋升：_______________员工每年的培训积分将作为员工该

年度年中考评的重要参考条件之一，且员工职级每晋升一个职级，原

则上其前2019个月的培训积分应达到36分以上。详见职级管理制度。（4）通用技巧类培训为自愿自发行为，没有积分。

第六章、其他

1、全体员工对公司培训资料具有保密义务，不得外泄到公司以外的人

或地方。

2、本制度自发文之日起生效。

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企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据，是公司内部的法律，

但是并非制定的任何规章制度都具有法律效力，只有依法制定的规章

制度才具有法律效力。

劳动争议纠纷案件中，工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、

报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报

酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证，所以企业制定和完善相

关规章制度的时候，应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的

证据，以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。

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