关于幼儿园月工作计划模板汇总四篇

关于幼儿园月工作计划模板汇总四篇　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编下面是小编为大家整理的关于幼儿园月工作计划模板汇总四篇,供大家参考。

关于幼儿园月工作计划模板汇总四篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的幼儿园月工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园月工作计划 篇1

　　月重点：

　　1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

　　2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。

　　3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

　　区域活动建设：

　　1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。

　　2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

　　家园共育：

　　1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。

　　2、带领幼儿找春天。

　　第一周周重点

　　引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。

　　国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》

　　科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》

　　英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动

　　语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》

　　第二周周重点

　　找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

　　国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》

　　第三周周重点

　　帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。

　　国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》

　　第四周周重点

　　1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

　　国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动

　　琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》

幼儿园月工作计划 篇2

　　一、本月工作重点：

　　1.做好区域游戏环境创设，参加园部评比。

　　2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

　　3.及时更新《家长联系栏》内容。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动一：《亲亲好妈妈》

　　语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

　　艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈美好情感。

　　健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球基础上，尝试与同伴合作抛、接球。

　　科学：《妈妈东西》能仔细观察，发现梯形与长方形异同，知道梯形特征，能准确辨认梯形。

　　社会：《说说好妈妈》喜欢自己妈妈，乐于用连贯语言，与同伴谈谈自己妈妈，能注意倾听同伴谈话，养成轮流交谈习惯。

　　主题活动二：《图形宝宝》

　　社会：《快乐小星星》知道保持好心情会给同伴与自己带来快乐，理解伙伴心情，并愿意给予帮助。

　　科学：《各种各样镜子》萌发探索各种镜子兴趣，了解不同种类镜子特征、作用。

　　健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意与同伴一起探索圈圈多种玩法。

　　语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

　　艺术：《会变半圆》能根据生活经验，画出看过半圆形物体以及想象半圆形物体，能给图画添加适当背景。

　　三、家长工作：

　　1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及事情。

　　2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们倾听习惯。

　　3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确态度与交往能力。

　　四、环境创设：

　　1.创设一个自由宽松地表达交流场所。

　　2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿绘画作品。

　　3.布置现代通讯工具图片展。

幼儿园月工作计划 篇3

　　一、本月工作重点：

　　1。做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。

　　2。配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

　　3。及时更新《家长联系栏》的内容。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动一：《亲亲好妈妈》

　　语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

　　艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

　　健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。

　　科学：《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。

　　社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。

　　主题活动二：《图形宝宝》

　　社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。

　　科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。

　　健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

　　语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

　　艺术：《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。

　　三、家长工作：

　　1。引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

　　2。家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

　　3。家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的"交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

　　四、环境创设：

　　1。创设一个自由宽松地表达交流的场所。

　　2。布置我会画信专栏，展示幼儿的绘画作品。

　　3。布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园月工作计划 篇4

　　健康：

　　主题活动：不挑食

　　活动二：自助配餐

　　活动目标：(1)初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面、有利健康。

　　(2)初步学会合理搭配各种食物，进一步纠正挑食、偏食的行为。

　　(3)培养合作精神和自主能力。

　　主题活动：人体认知与自我保护

　　活动一：饼干的旅行

　　活动目标：(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。

　　(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。

　　活动二：明亮的眼睛

　　活动目标：(1)加深对眼睛作用的认识，了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。

　　(2)懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。

　　社会：

　　主题活动：欢度春节

　　活动三：欢欢喜喜过大年

　　活动目标：(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

　　(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动，体会生活的美好。

　　主题活动：我是*人

　　活动一：我是*人

　　活动目标：(1)知道自己是*人。

　　(2)了解*人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做*人的自豪感。

　　活动二：各族人民

　　活动目标：(1)知道*是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。

　　(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少数民族。

　　数学：

　　主题活动：科技乐园

　　活动五：几何体分类练习

　　活动目标：(1)巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。

　　(2)能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。

　　活动六：几何体分类练习(2)

　　活动目标：(1)能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。

　　(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。

　　主题：小老鼠学数学

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