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2022校园周边出版物整治工作总结(全文完整)

作者: | 发布时间:2022-09-13 19:24:02 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的2022校园周边出版物整治工作总结(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022校园周边出版物整治工作总结(全文完整)

校园周边出版物整治工作总结6篇

校园周边出版物整治工作总结篇1

牙克石市第六小学校园周边环境治理总结

加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期,我校开展一系列关于校园周边环境治理工作,现总结如下

一.开学初成立领导小组

组 长:刘燕

副组长:高占义

组 员:李胜 李青林 武建华 各年组长

二.制定本学期校园周边环境治理方案。

三.9月对校园周边环境进行安全隐患排查,校园西侧有施工队施工,机器噪音很大,影响教学授课,学校校领导与建筑商联系,产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。

四.加强对保安管理,制定门卫管理制度,严把进出关,杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入,确保学校一方平安。

五.对学校内部进行安全隐患大排查5次,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。

六.为了防止火灾发生,我校请燃气公司工作人员到我校讲座,通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程,提高师生防火意识。

七.与学校保安联系,对校门口小商贩进行一次清理,清理后再无商贩在校园门口出售。

八.配合公安机关对校园周边进行管理,向上反映关于我校学生过世纪大道问题。请求公安交管部门帮助解决。

牙克石市第六小学

2014年9月

牙克石市第六小学校园周边环境治理总结

本学期初,我校认真贯彻市区的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将自开学到现在的安全工作总结如下:
  一成立组织机构:

组 长:刘燕

副组长:高占义

组 员:李胜 李青林 武建华 各年组长 

二、安全制度保证,实施扎实到位。
  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与学校全员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。与学生、家长签订安全责任书。并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。


  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  三、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
  1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透、集中培训等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校校报、黑板报、电子屏幕、多媒体视频等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
  2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学(不满12周岁不得上路骑车)。

五、加强安全检查,及时整治整改。

本学期开学到现在,我校安全领导小组进行三次安全大排查,共出安全隐患32项,通过每次检查,校领导根据各校实际存在的安全隐患,审时度势,提出并及时实施了整改意见。到现在为止我校还存在8项隐患项,学校正在积极协调逐项排除。

六、制定方案,排除隐患

1.建立保安巡查制度,每天保安都要对校园内外隐患进行巡逻排查,发现问题及时上报整改。

2.针对开车教师上下班时与学生上放学冲突,学校制定校园门口学生侯进校园管理方案。对教师车辆开通专用车道。禁止任何车辆在学生上放学期间进出校门口。

3.每天在学生上放学时,学生处领导及当天带班领导都要在校门口组织学生安全进校园、进教学楼。

4.为缓解送子车集中在校门口,我校为每个送子车在校门口两侧停车场地确定固定停车位。

5.对于建校施工方还没有整改的隐患,我校也都采取安装指示牌或设立警戒线等待施工方整改。

七、积极落实文件精神,把工作做到实处

1.开学初,建立送子车辆管理台账和小饭桌管理台账

2.利用班会、板报、校训通、电子屏幕及下发应对应急事件常识知识对我校全体师生认真学习了该法,并结合学校的实际,有效地开展了各项工作。

3.为了贯彻市教育局关于应对雨雪天气做好学校安全防范工作的积极通知,培训从冬季交通安全、消防安全、用电安全、在校园遇突发事件如何安全疏散、冬季如何预防冻伤、冬季课间活动注意事项、冬季防溺水及中学生实验课安全操作等方面对学生进行安全教育,通过此次培训,提高了广大师生安全意识,也使全体师生进一步掌握冬季安全防护知识、安全逃生知识和安全自救知识。

八、存在问题

一是施工方在建校时个别隐患还没有排除;
二是我校与世纪大道交汇处路口,无斑马线,无交通协管员;

总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。

牙克石市第六小学

2015年8月

校园周边出版物整治工作总结篇2

校园周边环境整治工作总结

  学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。为创建平安学校,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现总结如下:

  一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

  1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和教导主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

  2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

  3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

  4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

  5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题,及时与家长和有关部门联系,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

  二、强化安全意识,制定具体方案。

  根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;
同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

  三、通过检查评比,督促学生安全行为 :

  1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

  2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

  3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

  4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

  四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

  1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

校园周边出版物整治工作总结篇3

崇仁一中

2018春季开学期间校园及周边治安秩序集中整治行动工作总结

为进一步加强我校校园及周边治安综合治理工作,确保全国“两会”和春季开学期间全市学校安全稳定,根据省综治委校园及周边治安综合治理专项组《关于开展春季开学校园及周边治安秩序集中整治行动的通知》(赣校园安全组(2018)1号)等文件要求,我校严格按照通知要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,现就所做工作总结如下:

一、提高认识,加强领导

(一)成立领导小组

成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组,刘建军校长为第一负责人,孙爱华为组长,谢中华、黄云飞为副组长,各处室主任、各年级主任为组员。

  

(二)明确工作职责   

本着“谁主管、谁负责”的原则,坚决防止校园及周边发生影响国家安全和政治稳定事件、暴力恐怖事件、重大群体性事件、个人极端事件、恶性刑事案件和重大安全事故,切实增强学校师生对校园及周边地区治安状况的安全感和满意度。

二、认真排查

1、查校舍。总务处、公寓、年级对管辖相应校舍情况进行逐一排查,检查是否存在破损、危漏等现象。

2、查线路电器。总务处对校园内所有线路和电器进行全面检查。

3、查食品卫生。总务处检查了食堂内各种厨具、设施、食品、卫生等方面。

4、查体育设施安全。教务处对各种体育设施、器材进行彻底检查。

5、查消防安全。保卫股对消防设施、器材、通道、标志等进行检查。主要隐患是:消防栓玻璃破损。

6、查学校周边环境。保卫股对学校周边环境进行排查。主要隐患是上学和放学道路拥挤,部分机动车辆在上学和放学的高峰时与学生抢道;
育才路、青年路部分车辆占道,严重影响了学生的安全通行;
校门口五十米以外流动摊点较多,食品存在着安全隐患。

7、查安全管理制度。各处室对各种安全管理制度进行了健全完善,确保制度完整实用。

三、集中整治

在排查的基础上,针对存在的突出问题,完善内部管理机制,明确责任分工,及时整改。领导小组积极联合公安、城管等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动,加大对周边各类摊点、网吧的整顿力度,坚持取缔校园200米内的网吧。同时,紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争,严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。

通过这次集中行动的整治,我校校园及周边治安秩序取得了进一步好转,。我校将会进一步《关于开展春季开学校园及周边治安秩序集中整治行动的通知》为指导,坚持整治和巩固并举的方针,认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制,定期召开会议,通报情况,落实各项工作措施,切实维护好学校的治安秩序。

2018年3月26日

校园周边出版物整治工作总结篇4

校园周边环境整治工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。我校在忠实实践“三个代表”的同时,以党的十七大会议精神为指针,扎实开展学校的教育教学工作。工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。

现将主要成绩总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周二、四晚上利用晚自习时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、严格学生宿舍的管理。由于我校走读生和住读生两者都有,对住读生(指离家较远的学生)而言,学校规定一般情况下不允许在校外租房居住,对有特殊原因的学生须经家长同意,政教处审核,同时与家长签定校外学生租房安全协议书;
本学期,由于各种原因,我们与校外租房学生签定协议书共18份,有效地杜绝校外安全事故的发生。对走读生我们加大对交通安全宣传工作,在校门口设立明显的警示标志,同时也对全校学生进行交通安全教育。并把安全手册发放到每个学生手中,要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传,将安全意识时常挂在心中。

6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边网边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。同时,我们还加大对网吧进行登记管理,在上级有关部门和支持下,我们制订了《仙桃市互联网上网服务营业场所监督管理记载册》,要求营业场所负责人对我们的检查随时进行跟踪,实行检查登记制。在校园里,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、开展夜间巡逻工作。我校住宿生居多,为了让学生休息好,有利用第二天更好的学习,政教处加大对夜间巡逻安排,每天安排一名领导值夜班时常到凌晨,也要求各班主任每周至少四次的查寝,防止学生外出游玩事件的发生。

8、加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;
与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。

二、强化安全意识,制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”,我校把三月份定为“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《姚嘴中学安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖,增加班级量化评比分。同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为:

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。:

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办,政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;
结合安全教育内容开展了演讲比赛;
学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创维护社会稳定做出应有的贡献。

校园周边出版物整治工作总结篇5

新源县文化市场开展打击政治性宗教类

非法出版物治理工作总结

为认真贯彻落实上级部门下发文件精神,深入持久开展“扫黄打非”工作,结合我县文化市场实际和“扫黄打非”高压时态,开展了网络侵权盗版专项治理“剑网行动”工作,大力净化出版物市场,坚决查处政治性宗教类非法书刊宣传品、淫秽色情等违法有害出版物的传播,营造良好社会文化环境和氛围。在县委,县人民政府和文化体育新闻出版局的领导下,我办积极开展了以下工作。

一、落实责任,广泛宣传。

新源县委、政府高度重视此项行动,及时组织新源县“扫黄打非”成员单位召开了动员会,成立了以县委常委宣传部部长为组长的打击宗教类非法物宣传品专项治理工作领导小组,下设专项治理办公室,明确任务,细化责任。制定了《新源县开展打击政治性宗教类非法物宣传品专项治理工作方案》,建立了联系会议制度,加强各部门沟通和联络,形成合力。并组织出版物市场经营业主开展法律法规的学习,针对行业特点进行了国庆安保教育,签订守法经营承诺书,在新闻媒体上播放了出版物市场管理条例和文化市场管理条例,并公布了24小时开通的举报电话。

二、严把审核,清查非法。

从今年八月份开始,我办对全县所有书报刊、电子音像制品出租零售点、打字复印、光盘刻录、印刷企业等98家经营场所逐一进行检查,重新进行审核、登记,规范秩序、加强管理。凡无证照经营的,一律予以取缔,凡证照不齐全的,一律停止营业;
虽证照齐全但从事非法出版物经营的,一律查封,并视情况予以惩处;
凡发现游商非法叫买叫卖、地摊经营的,一律收缴,并予处罚。对各交通运输环节进一步建立健全准提准运制度,并增加检查密度,不让各种非法出版物有存在的空间和流动的余地。

三、加强监管,严厉打击。

为了加强出版物市场监管,在实施管理过程中我们确定了三个重点。一是把县城和部分乡镇的流动市场作为集中治理的重点。二是将音像出版物市场、宗教活动场所周围及学校周边旅游景点等确定为集中治理重点。三是将非法图书、报刊、电子音像出版物和非法宣传品确定为集中治理行动清查重点。

我们主要采取日常巡查、集中治理和夜间突击检查等方式对全县出版物市场进行检查治理,实行24小时轮流值班制度,不间断的对出版物经营市场进行巡查,主要是加强对音像制品出租零售店、图书零售、印刷场所的巡查力度,切实加大“扫黄打非”力度,严密封堵和查缴政治性非法出版物,大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾,坚决查缴各类侵权盗版制品,严肃查处各种非法报刊,对非法委托印制销售不良出版物的,要依法予以惩处,重点打击宣传民族分裂、鼓吹圣战等“三股势力’内容的各类非法出版物、非法宣传品和音像制品,今年以来我办联合公安、工商、安检等执法部门集中检查9次,出动稽查人员180余人次,车辆62余次,检查各类经营场所320家次,行政处罚经营户9家,取缔非法经营4家、下令停业整顿8户,收缴盗版图书500册、盗版字典1000册,盗版音像制品5000张,非法电子游戏主板20块通过这些活动,有效地把整治工作落到实处,规范和净化了文化市场,确保我县文化市场规范有序。

四、加强社会监督,完善各项工作长效机制。

建立综合监管体系,增强监管工作的实效性。针对文化市场管理面临的新形势、新任务,我们逐步建立健全了党政统一领导、部门各负其责、群众广泛参与的综合监管体系。我们从全县及各乡镇的学校和社会中聘请了49名义务监督员,建立了义务监督员工作范围和工作职责,公布了举报电话,实行24小时开通制,建立了把“三关”、治源头的工作机制,即:把好事前管理审批关,严格审批程序和审批条件,适度发展市场业户,对不符合条件的坚决不批,对新的市场从业者,举办有针对性的培训班,加强法律教育;
把好事中管理经营关,加强摸底调查和日常监管,掌握业户的经营状况,有针对性地进行管理和服务,督促经营者依法经营,诚信经营;
把好事后管理处罚关,组织联合执法活动,对违法经营进行重点打击,一旦发现违法经营行为,严格按照法律规定程序和标准进行查处。

在今后的工作中,我们将继续本着打防结合,防治结合的战略方针,加大稽查力度,加强各部门沟通协作,形成齐抓共管、各负其责的机制,对文化市场进行有效监督管理,促进文化市场健康有序发展,为和谐新源建设提供良好的文化氛围。

    

新源县文化市场管理办公室

二0一0年十月二十七日

   

校园周边出版物整治工作总结篇6

校园周边环境整治工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。我校在忠实实践“三个代表”的同时,以党的十七大会议精神为指针,扎实开展学校的教育教学工作。工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。

现将主要成绩总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边网边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

二、强化安全意识,制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《三门中学安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖,增加班级量化评比分。同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为 :

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。:

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办,政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;
结合安全教育内容开展了演讲比赛;
学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

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