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环保课心得体会精选6篇(范文推荐)

作者: | 发布时间:2023-01-28 09:24:03 | 浏览次数:

环保课心得体会精选6篇在一年中,相信大家一定或多或少产生不少感想,是时候写写心得体会了,写心得体会是一种让我们能学习经验知的方式,以下是小编精心为您推荐的环保课心得体会2023下面是小编为大家整理的环保课心得体会精选6篇,供大家参考。

环保课心得体会精选6篇

在一年中,相信大家一定或多或少产生不少感想,是时候写写心得体会了,写心得体会是一种让我们能学习经验知的方式,以下是小编精心为您推荐的环保课心得体会2023精选6篇,供大家参考。

环保课心得体会2023篇1

20__年寒假,也是我们进入大学后的第一个寒假,我校我院为了丰富我们的课余

生活,提高我们的社会实践能力,特意开展以“感恩为先,关爱社会,服务“三农”为主题的寒假社会实践系列活动。

作为资源环境学院的光荣一员,当以传播生态文化,感知生态环境,宣传节能减排,服务生态文明建设为己任,所以,我与我们班同学黄小妹、游思阳、姚奥林、何芯畅等组成的社会实践活动小组一致商定,选择“保护母亲河”绿色环保志愿活动进行深入开展。奔赴母亲河湘江沿岸,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、保护母亲河、建设绿色家园等活动,切实为保护母亲河湘江做出自己应有的贡献。

长沙人对于湘江的感情,无异于中华儿女对于黄河长江的感情。忆往昔,一代伟人毛主席在这里独立寒秋,看湘江北去,抒救国情怀;看今朝,一辈湖湘儿女在这里心忧天下,做敢为人先,展千帆竞渡。一条大河哺育着湖湘大地上一代又一代人,承载着无数长沙赤子的生命与梦想,看得到的是湘江的水,流不尽的是湘江的情。

20__年1月10日,早晨的长沙还很清冷,我们一行五人来到沿江风光带,这个平时湘江与人类接触最多的地方。带着满腔的热情开始了我们的“保护母亲河”绿色环保志愿活动。湘江笼着一层如轻纱般的白雾迎接了我们的到来。远远地看着湘江梦幻般的美景,顿时觉得肩上责任又重了几分。

所谓“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人的同时自己也会感到快乐,这是经过无数时间与实践检验出来的真理。为母亲河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾,集中开展生态文化宣讲,节能环保知识宣讲,对过路市民开展湘江环保知识宣讲以及问卷调查,找出相应解决湘江环保问题的对策与途径。我们为保护母亲河做出力所能及的事,怀着一颗虔诚的心渴望母亲河变得越来越好,都感到无比欣慰与满足。

1月10日当天,我们沿着湘江岸边一边清理河岸以及裸露河床上的农药瓶、电池、塑料污染物等垃圾,一边对河岸上散步垂钓的市民进行生态文化宣讲和节能环保知识宣讲以及湘江环保知识问卷调查,一路上我们五人忙得热火朝天,也感染了不少河岸边玩耍的孩童,他们帮我们一起清理垃圾帮着我们一起对路人进行问卷调查。奉献的心人人都有,其实,热爱湘江、保护湘江是每一个长沙人共同的心愿,只是我们缺少活动的平台,我们应该搭建一个永久的“保护母亲河”的平台,如设立专门的基金会,才能更好地将“保护母亲河”的奉献精神传承下去,发扬光大。

之后,我们也对问卷调查所反映出来的问题进行了后续的有针对性的活动,并完成了相应的社会实践调查报告。

湖南省委九届十中全会提出,全面推进新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化以及资源节约型、环境友好型“四化两型”社会建设。寒假里我们开展“保护母亲河”绿色环保志愿活动,不仅是响应学校学院开展寒假社会实践活动的号召,更是为我省建设“四化两型”社会及保护我们的母亲河做出了自己力所能及的贡献。

在活动中我们遇到的困难与挫折早已被淡忘,余下的是我们在奉献之后所感到的那份最纯朴的快乐!

湘江,祝你越来越好!

环保课心得体会2023篇2

我地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品,她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而,你看工厂里的废气和污水随意排放,一片片森林遭到乱砍乱伐,城市里的垃圾散发着臭气……

如果有一天,地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴,你是怎样与他们为邻的?”

我想,除了叹息和沉默,我们还能说什么?我们能告诉她天已不再蔚蓝,水已不再清澈,森林和原野已不复存在吗?我们能告诉她由于乱捕乱杀,我们已经孑孑自立吗?

现在,环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们,当看到未关的水龙头在滴水时,你是不是能够随手关上呢?当电池用完后,你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢?当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋?……

一件件小事虽然都很不起眼,但却体现了你强烈的环保意识,高尚的道德品质和良好的心理素质。

再来看看我们的校园,我们的校园真的很美,无愧于“全国绿色学校”这一称号。你看,校园里五彩缤纷,百花争艳,诱人的花香在校园中肆意弥漫,一排排树木也都积极向上生长,一片欣欣向荣。你听,欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲热情讴歌,我们的校园,它的乐园;每一处的音律都充满着新的希望,那既是往事留下的一点一滴的.精彩,也是勇往直前的号角声。

然而,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早晨起床后,细心的同学就会发现,校园里一次性餐具、方便面盒随处可见,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人,但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子,我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来,把环保当作自己的天职,共同建造一个环境优美的和谐校园吧!

我相信:只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为校园,也为大家留下一片碧水蓝天!

保护环境,我们的天职!让我们都来关爱自然,热爱地球,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫环境,捍卫校园,捍卫我们美好的家园!

环保课心得体会2023篇3

随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。科学家们一再呼吁,地球的环境危机包括:温室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污染、水资源的污染等等,整个生态环境的岌岌可危。人们如果再不自觉自醒,从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动,保护我们自己居住的地球,那么地球能源将日渐枯竭,我们的后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因。

人们习惯将垃圾分成四类:

(1)有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。

(2)无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。

(3)有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。

(4)其他垃圾:包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。

同时人们也看到了垃圾分类回收后的经济价值,如:每利用1吨废纸,可造纸850千克,相当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵;每利用1吨废钢铁,可提炼钢0.9吨,相当于节约矿石3吨;1吨废塑料再生利用约制造0.7吨塑料原料;1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只;用45000吨废食物加工饲料,可节约36万吨饲料用谷物,可产生100万吨以上猪肉。

那么我们又能在生活和工作中做些什么呢?

一、环保工作,就从日常生活做起

小孩的饮食习惯多是大人养成的,市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜爱为理由,提供这类食品给孩子,这么输掉孩子的健康,可不划算!速食、小吃都提供现代人吃的方便,但是动手制作健康、环保的食物,带环保餐具,虽然对自己是不太方便,对环境却是大有帮助哟!

二、参加资源回收的活动

积极推动资源回收再利用,赋予它们新的生命,在这个过程中,互相激发参与者的想像力,鼓励家人共同创作,拉进家人之间的感情,一举数得,唯有亲手做过的人,才能深刻体会环保的重要。

环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起,由亲子互动中,教导孩子物尽其用,体认省吃俭用的美德,期许自己成为环保小尖兵的责任使命,对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。

二手货跳蚤市场的推广,让资源再利用,旧爱变新欢,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的缘分与功能,并且推广环保观念,让可以回收再利用职权的资源,物尽其用,减少垃圾量,减少物品的制造量。

建立垃圾资源回收观念:一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作,因为这些资源的再利用,可以大量减少地球自然资源的开发,别小看了这些举手之劳。

三、多参加生态保育团体的活动

当我们的土地被过度的开发,表面上人们的物质生活是获得了一些好处,但是代价却是付出家乡美丽的风景,以及风景中的自然生态,生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。人类失掉与大自然接触的机会,内心产生烦躁不安的空虚感,在都市业林里行不到真正的休息、滋养,在物欲的追逐之间,罪恶滋生,人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。如何积极带领孩子,走入自然、享受自然、保护自然,让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌,探知自然的奥妙,领悟生命的意义,得到大自然的启示与灵感,让这片土地继续美丽,充满自然生机,这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务,也是我们的权利。

四、树立简单生活的消费观念

教育孩子“一饭一物,当思来处”,在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面的例子来实行:

1、居家整理整齐、有序,让生活中可以方便找到需要的东西。家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰,又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。孩子成长过程中,慢慢养成物品归类的能力,从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯,自然可以避免找不着东西的情形,不但可以节省时间又可以物尽其用。

2、孩子的玩具、用品太多时,家长可以订定“一进一出”的规定,并且尽量参加环保回收的活动,以物易物交换玩具,减少因占有欲望,而造成的环保问题。

3、孩子画画、写字纸张的使用,也以正、反两面节俭使用为原则。

4、减少购物时包装的浪费,以自己带购物袋为佳。

5、选择较耐用的、本地出产的产品,避免交通燃料的浪费。

6、多用手帕、抹布,少用会造成树林滥伐的卫生纸。

如果我们人人都有绿色环保观念,并且真正从生活中落实,那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球,应该是可以期待与实现的愿望。

环保课心得体会2023篇4

9月22日是世界无车日。为进一步落实上级要求,我校围绕“优化公共交通、绿色出行”主题,开展了与城市无车日相关的宣传教育活动。这些活动概述如下:

一、提高认识

节能减排是国务院确定的一项重要战略。当前,改变城市交通发展模式迫在眉睫。开展无车日活动是推进城市交通节能减排、建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日的主题是“绿色交通选择变革整合”,强调在中国发展低碳经济的背景下,保护和重视绿色交通方式。所有中小学都有教育宣传的义不容辞的责任。

二,精心组织

围绕“绿色交通,城市未来”的主题,学校开展了多种形式的宣传教育活动。

1.教师以身作则根据教育局的活动要求,我校首先召开全校师生员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对促进和改善城市发展环境、维护城市可持续发展的重要性,并要求全体教职工在9月22日的“无车日”活动中以身作则,率先采取步行、骑自行车、公共交通等绿色交通方式,并延伸到个人日常生活中。

2.校园广播电台专题广播校园广播电台是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排以“绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了师生对活动目的、意义和内容的认识,增强了他们参与活动的主动性和积极性。

3.主题班会围绕“绿色交通,城市的未来”这一主题,我们学校还组织各种班级开展丰富多彩的主题班会活动。活动期间,同学们踊跃发言,共同讨论,交流环保策略,探索低碳生活方式,取得了良好的效果。

4.“小手牵着大手”除了在校园内开展丰富多彩的宣传教育活动外,我们还采取发放建议书的形式,组织学生向家长、亲友进行宣传,以达到“小手牵着大手”的辐射宣传效果。根据反馈,在全国无车日,大多数父母可以在孩子的影响下进行“绿色”旅行。一些家长也表示,为了保护环境,促进城市的可持续发展,他们会尽可能少地使用汽车。

三、总结改进

在整个活动过程中,按照教育局的要求,我校顺利完成了20年城市无车日的宣传、组织和教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“绿色交通,城市未来”的理念延伸到教师、学生、家长和社会日常生活,规范“绿色交通,城市未来”。

环保课心得体会2023篇5

种形式开展宣传活动,为环保做出了一点贡献,同时也收获了不少宝贵的经验。

从前期的准备工作开始,我们就积极用心投入,在队长的带领下,有条不紊地进行收集各种资料,联系社区,设计海报等活动。我们分工不同,各自行动,同是互相协作,团结一心。

多次走访,最终我们见到了清江社区的负责人,并表明了我们的来意,最终社区负责人同意了我们的请求。活动由此展开。

我们在为环保社区活动准备宣传单、海报、横幅等宣传材料。队员各抒己见,然后上网查阅与环保相关的资料,最终环保宣传单和海报在我们团队的努力下得以完成

给我印象最深的就是关于制作环保的宣传单和设计环保海报的过程,我觉得这是一种很好的尝试和体验。

队长把关于低碳环保的宣传单发放到每个队员手中,大家分头行动,走进社区……每个队员在发传单的同时清楚的讲解活动的目的,居民们耐心的倾听、积极的配合我们的工作。社区里到处有我们忙碌的身影,经过两天的努力,增强了社区居民环保意识,经过辛勤努力,终于在计划的三天时间里,完成了这项任务。

在设计海报的过程中,我也有许多感想,因为我不擅长写字画画,以前也从来没有设计过海报,一时有些不知所措,在队员的帮助下,经过大家的修改,感觉好了许多。其实在整个活动过程中,我们

就是一直这样互相帮助、团结协作,因此才能使我们清江社区小分队的活动得以顺利出色的完成。拿着这些辛苦完成的海报,我们前往不远的清江社区张贴,让更多的人知道低碳环保,了低碳环保,从而真正用自己的行动促进环保工作的顺利进行。在活动后期,我们及时总结,每个人都写了论文,描述出对这次社会实践的感想。

通过本次活动,我们深刻的认识到,低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务,我国国民已经非常习惯于现在的生活方式,积习难返,因此即使很好的宣传了低碳环保以后,也是需要很长的一段时间的适应,因此在短期内是不可能得以实现的。这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度,尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快的被人们所接受。

环保课心得体会2023篇6

在这个暑假期间我利用空余时间参加了各种志愿服务活动在参加志愿服务的期间我得到了最好的锻炼机会和实践舞台有时志愿者很平凡平凡的面容平凡的制服;同时志愿者也不平凡不平凡的内心不平凡的精神通过志愿服务平台我觉得自己有了不一样改变眼界变得更加开阔心灵变得更加清纯透彻对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻这里有责任、有感动、有收获、有快乐而更多的还是一种追求和使命志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式是传递爱心、播种文明的过程对被服务对象而言它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会对社会而言它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石以后无论走到里我一定会和志愿服务紧紧地连系在一起去帮助需要帮助的人让人间充满关爱

本次的志愿者服务为期2周由当地的大学生同乡会组织到当地的小学支教在做志愿者的工作时期里我们在他人还在睡懒觉的时候便已经出现在了校园里经受阳光的洗礼而当别人问起我们是否疲累的时候即使感觉到了自己身上的重担但只要想到小朋友们渴望学习和欢喜的笑容我们就会忘记服务中带来的疲惫而我也能对每个人都一直微笑着因为我觉得就算再累那也是值得的

所以当活动结束后收到来当地孩子们的感谢信时我的内心感到无比的充实、愉悦感觉自己所有的付出都有了极为丰厚的回报尽管志愿者是不求回报的但这样的回报却是其他任何事物都不能代替的是心灵上的慰藉也许他人会认为我们这样去支教不仅累了自己也没有实际上的收获还不如去做家教

虽然一开始我还存在这样的想法但在工作久了后我便有了不同的想法因为看似无收获的事情实际上却带给我那么多的满足犹记得刚去的时候自己心中有一种难以言明的感觉有点兴奋与期待又有点胆怯不停地幻想去到时该说什么该怎样介绍自己又会有多少小朋友等等的疑惑而真正地站到讲台上时我感觉自己任重而道远从孩子们的眼神中我看到他们在注视着我们也看到了他们的期待不禁觉得自己可以帮到他们实在是太好了但同时也感觉到了这项工作的沉重

到小学支教的每一天我们都赶到无比充实因为每次到了上课时间小孩子都表现得很活跃很开心虽然有的时候某些孩子比较调皮有的时候也难以控制课室的安静但和他们相处多了就可以从他们身上找到了童年的乐趣并从他们的纯真的心灵中得到慰藉;另一方面我们的辅导也可以减轻老师的负担在此次的义教中不仅锻炼了我的能力而且

他们也让我发现这世界上还有那么多美好的事为我提前适应了教育事业奠定基础打开了门槛正所谓“利己为人助人自助”这是我们服务的宗旨

离开之际总有些不舍2周的时间这么快就过去了转身回顾他们孩子们纯真的眼神是多么地渴望我们能下次再来“被需要是一种幸福”把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式时时刻刻去帮助需要帮助的人做奉献爱心的事我想这就是当一名志愿者的真谛同时我也决定了只要自己有时间就一定会再参加这样的志愿者活动在志愿者的快乐岗位上我会用自己的微笑去感染他人也将这种微笑传递下去微笑简简单单的嘴角上扬就造就了世上最美丽的风景

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