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2023年度疫情防控卡口值守工作总结4篇

作者: | 发布时间:2023-09-09 11:56:02 | 浏览次数:

疫情防控卡口值守工作总结1、学习调研不够,对“四群”教育的认识还不够深入。虽然经常进行集中学习,但自学还不够自觉,学习与实践联系不紧,系统性不强,效果不佳。下面是小编为大家整理的疫情防控卡口值守工作总结4篇,供大家参考。

疫情防控卡口值守工作总结4篇

疫情防控卡口值守工作总结篇1

1、学习调研不够,对“四群”教育的认识还不够深入。

虽然经常进行集中学习,但自学还不够自觉,学习与实践联系不紧,系统性不强,效果不佳。主观上存在对基层及农村情况已比较了解的想法,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众;和群众沟通交流还不够,还没有全面把握基层工作中的新情况、新问题,虽然能够以比较积极的态度对待群众工作,对“四群”教育工作的紧迫性、重要性认识还需进一步加强。

〔.cn〕2、服务意识和创新意识有待提高。

服务意识有待提高,主动服务需进一步加强。思想不够解放,群众路线贯彻不够,对工作中遇到的新问题缺少深层次的调查研究,工作方式方法和创新意识有待于进一步提高。

3、实事、好事办得少。

因单位工作经费少,拿不出更多的资金来帮助职工办实事、办好事,想要开展一些实质性的工作如培训、参观学习等因没有资金无法开展,导致工作成绩不是十分显着。

疫情防控卡口值守工作总结篇2

1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。

2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。xx《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。

3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。

4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”,认真组织新课程实施,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利实施。

5、开展创建“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。成立“青年教师理论学习研究会”,学校坚持每周例会学习制度,经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进教师教育教学和科研水平的提高。

疫情防控卡口值守工作总结篇3

1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。

2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。xx《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。

3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。

4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”,认真组织新课程实施,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利实施。

5、开展创建“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。成立“青年教师理论学习研究会”,学校坚持每周例会学习制度,经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进教师教育教学和科研水平的提高。

疫情防控卡口值守工作总结篇4

1、学习调研不够,对“四群”教育的认识还不够深入。

虽然经常进行集中学习,但自学还不够自觉,学习与实践联系不紧,系统性不强,效果不佳。主观上存在对基层及农村情况已比较了解的想法,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众;和群众沟通交流还不够,还没有全面把握基层工作中的新情况、新问题,虽然能够以比较积极的态度对待群众工作,对“四群”教育工作的紧迫性、重要性认识还需进一步加强。

〔.cn〕2、服务意识和创新意识有待提高。

服务意识有待提高,主动服务需进一步加强。思想不够解放,群众路线贯彻不够,对工作中遇到的新问题缺少深层次的调查研究,工作方式方法和创新意识有待于进一步提高。

3、实事、好事办得少。

因单位工作经费少,拿不出更多的资金来帮助职工办实事、办好事,想要开展一些实质性的工作如培训、参观学习等因没有资金无法开展,导致工作成绩不是十分显着。

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