结合党史学习教育重温百个红色故事会议心得6篇

结合党史学习教育重温百个红色故事会议心得篇1

　　一、坚持大事大抓，高位统揽抓推动。

　　一是结合实际抓部署。这次党史学习教育，政治意蕴深厚，目标要求很高，实践指向鲜明。我们第一时间集体研究制定科学合理的实施方案，细化必学书目和自选动作以及每月学习教育时间、内容、方法、负责人等落实计划，明确落实举措。及时召开动员大会，传达省里党史学习教育动员会精神，在安排部署机关党史学习教育的基础上，结合离退休老党员老干部年迈体弱、居住分散的特点，单独组织全市离退休党支部召开党史学习教育动员会议，开展动员部署，明确具体要求。截至目前，市委先后X次专题研究党史学习教育工作。X月X日，我市以视频调度会形式对全市党史学习教育工作进行调度讲评。二是领导履责抓推进。全市成立以市委书记为组长、市委班子成员等“关键少数”为成员的党史教育领导小组，下设办公室，形成坚强有力的组织领导，全面全程全时领导党史学习教育开展工作，从讲政治的高度，切实履行主体责任，负责抓好全市党史学习教育的开展，强化党史学习教育的部署督促检查落实。三是问题导向抓督导。X月X日至X日，我市对各区县市的党史学习教育活动开展情况进行了督导检查。督导组通过翻阅资料、现场查看、交流访谈等方式对各单位的党史学习教育工作进展情况进行了督导，重点查看了党史学习教育内容、新闻宣传、氛围营造和“我为群众办实事”实践活动开展情况，对各单位存在的问题现场提出整改要求。督导过程中，督导组要求各单位要提高政治站位，强化行动自觉，以更高的政治站位高质量抓好党史学习教育，对党史学习教育活动要再部署、再细化、再推进，要结合XX服务、改善群众就医环境、当前疫苗接种等工作扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实把党史学习教育成果转化为全市经济社会发展的有效行动。

　　二、拓展教育阵地，多措并举抓学习。

　　我市坚持将学党史、知党史作为党史学习教育的首要任务，市委班子示范带头，引领全市各级全员学、系统学、务实学、创新学，努力做到学有所获、学有所悟。一是加强理论学习。XX、XX等区县市学好用好习近平《论中国共产党历史》等学习材料，围绕明确的重点内容，组织党委理论学习中心组学习、干部理论轮训。XX、XX等区县市在政治理论课教学中突出有关教学内容，开设系列教学专题，筹备组织研讨会、座谈会。二是搞好系列授课。发挥课堂教育主渠道作用，组织专题教育。XX、XX等区县市采取领导讲大课、基层讲小课、讲微课等形式，组织安排优秀政治教员和基层理论骨干创作系列党史微课，开展“好课推荐、精品共享”活动，搞好菜单式服务、面对面辅导，讲好故事、讲深道理、讲出党味。三是用好红色资源。大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。XX、XX等区县市组织参观瞻仰革命历史遗址遗迹、博物馆，利用数字史馆、军史长廊、荣誉墙（室）开展仪式教育、情景教育，引导走进历史、触摸历史、感悟历史。四是注重互动参与。改进方式方法，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。XX部署开展“永远忠于党”网上接力传唱，组织党史学习教育网上知识竞赛。XX组织老党员、老干部讲述一代代XX人在党的领导下勇攀科技高峰的顽强拼搏史和无私奉献史，激励广大青年不懈奋斗、砥砺前行。

　　三、聚焦现实需要，紧扣实践抓转化。

　　党史学习教育中，各级紧扣实践落点发力，紧密联系XX正在做的工作，科学统筹实施，切实以学习教育促进工作落实，用工作成效深化学习教育，引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。一是“沉下心”为成果转化打基础。我和XX同志以身作则，担任调研组组长，亲自带队就事关全市发展全局的重大课题开展调研。其他班子同志也自选课题深入一线开展调研。今年X月X日至X月，我和XX同志牵头的赴XX区实施乡村振兴战略调研组，先后深入到XX、XX、XX等X个镇街，对XX区乡村基础设施建设、生态环境保护、产业发展、乡村治理、文化发展等方面情况开展系统深入调查研究。在XX镇蹲点调研时，深入农产品加工企业、现代农业园区、种养大户和贫困农户，详细了解群众生产生活情况，抽丝剥茧“解剖麻雀”。在XX镇调研时，实地察看XXX水体水质情况。在考察XX村“长水禽业”蛋鸡养殖项目、XX镇“清迈良园”农旅融合项目时，就推动农业“接二连三”、发展绿色有机无公害农产品、鼓励人才返乡下乡创业兴业等问题，与业主深入交流。历时一个半月的调研中，调研组共走访X个村、X个企业、X个家庭农场、X个镇街司法所和公安派出所、X个农户，召开X场座谈会、院坝会，掌握大量第一手资料。以由“心”而发的真心实意，在有效解决好群众“急难愁盼”问题中，推动学思践悟走心走深走实。

　　二是“俯下身”让成果转化见实效。“只有知行合一，才能行稳致远。”学党史，要心动更要行动。我市坚持把群众满不满意，作为出发点和落脚点，坚持深入基层，融入群众，找准问题、查清事实、破解难题，及时回应群众的所期所盼所忧，解决好群众的烦心事、操心事、揪心事，让群众放心、暖心、舒心。始终坚持求真务实、实事求是的精神，在积极开展调查研究的基础上，解决好群众反映强烈的问题，维护好群众的切身利益；积极推广开展“体验式”工作，在体验群众的艰辛、感受群众的不易中，找准痛点、破解难点、打通堵点，推动“我为群众办实事”落地落实见成效，在不断提升群众满意度、信任度中，提升党史学习教育成果轮化的成色。

　　三是“融入情”帮成果转化添动力。我们深知，“只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”学党史，解民需，要凝聚民心、汇聚民意、集聚民智，发挥群众力量，破解群众难题。市委坚持以习近平总书记关于城市工作的系列重要讲话精神为指导，通过深入调研，形成了1个蹲点调研报告和提升城市经济品质、人文品质、生态品质、生活品质4个分报告，形成了城市综合管理提升、主城“四山”地区整治提升、“两江四岸”治理提升等一批工作方案。通过制度化为群众办实事解难题，不断增强与群众的感情，真正在为民服务中付出真感情，收获群众的真感情，在与群众同心聚力、携手共进中，推动党员学习教育取得更大成就。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党史学习教育以来，全市在学党史、悟思想、办实事、开新局，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面虽然取得了一定成效，但全市改革稳定发展的征程才刚刚上路。只要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚持兴调研转作风促落实，我们就一定能在新时代不断开创XX各项工作新局面，以优异成绩迎接建党100周年！

　　汇报完毕，谢谢！

结合党史学习教育重温百个红色故事会议心得篇2

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的“三大意义”“六个重点”“四项要求”，为我们学好党史、悟好党史、用好党史指明了方向、提供了根本遵循。重温百年党史，回顾党的光辉历程，我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，真正学出理论上的清醒，学出政治上的坚定，学出实践上的干劲， 自觉接受精神洗礼，满怀豪情奋发有为，全面开启社会主义现代化新征程。

　　一、坚持以学史明理为前提，把稳思想之舵。欲知大道，必先为史。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，部署开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、把握历史机遇，激励和引导我们牢记初心使命， 传承优良传统，赓续红色基因，推动全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。我们必须把党史作为教科书、必修课，通过扎实开展党史学习教育，进一步坚定理想信念，铸牢忠诚检魂，在正本清源、 固本培元中不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感。在学习内容上，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置，坚持原原本本学、及时跟进学、全面系统学、结合实际学，学深悟透、融会贯通，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基；要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来， 从更宽广的历史视野来考察和认识事物，科学把握历史规律和大势，不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性，加强党对工作的绝对领导。在学习方式上，要着力抓好全员学习，结合业务学习教育安排，针对领导干部和普通党员不同特点要求，采取党组中心组学习、个人自学、集体研学、读书交流等多种方式，抓好覆盖全员的学习教育，不断加深对党史的认识和把握；要深度融入业务培训，坚持把党史学习教育作为政治轮训、业务培训的重点内容， 采取“走出去、请进来”的办法，精心设计课程，推动学习教育走深走实走心。

　　二、坚持以学史增信为保障，筑牢信仰根基。心中有信仰，行动才会有力量。回顾党的历史不难发现， 党的领导不是自封的，而是历史的选择、人民的选择。在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、 敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，通过学党史深刻认识中国共产党为 什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定理想信念，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。要经常对标对表，及时校准偏差，做到在重大 问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治 端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，切实增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导全体党员领导干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

　　三、坚持以学史崇德为动力，永葆政治本色。国无德不兴，人无德不立。习近平总书记强调，领导干部要讲政德，讲政德就要明大德、守公德、严私德。我们要通过党史学习教育，不断强化政德修养，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆先进性纯洁性。要坚持旗帜鲜明讲政治， 把讲政治与抓业务深度融合，严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格执行请示报告制度，遇事多想政治要求， 办事多想政治规矩，处事多想政治影响，成事多想政治效果， 运用政治思维政治智慧，把讲政治落实到具体工作中。要大力开展英模教育，通过举办事迹报告会、讲党课、开展专题研讨，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，引导全体党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，坚守初心使命、争创一流业绩。

　　四、坚持以学史力行为目标，忠诚履职尽责。知所从来、方明所去。学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践，是为了更好把握现在、走向未来。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，守正创新、抓住机遇、锐意进取，努力开创事业新局面。我们要带着信仰、带着感情、带着责任抓学习教育，把学习教育变成活的导向，成为日常工作的督导激励，推动党史学习教育与检察工作 高质量发展两手抓两促进。要坚持以人民为中心的发展思想， 牢记“江山就是人民、人民就是江山”，认真开展好“我为群众办实事”实践活动。要狠抓工作落实，把开展党史学习教育焕发出的政治热情转化为讲政治、顾大局、谋发 展、重自强的源泉动力，更加注重系统观念、法治思维、强基导向，找准服务大局的切入点、着力点，以九分落实的定力和韧劲努力把习近平新时代中国特色社会主义思想落得更实，助力高质量发展、振兴发展。

结合党史学习教育重温百个红色故事会议心得篇3

　　一、“中国共产党为什么能”

　　翻开党的历史，我们可以清晰地看到中国共产党为什么“能”的答案：她是由最先进阶级组成、始终站在时代前列、用马克思主义科学理论武装起来的最先进政党；她是把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，全心全意为人民服务，没有任何政党私利的最无私政党；她是坚持崇高理想信念，敢于斗争、不怕牺牲、排除万难去争取胜利的最无畏政党；她是坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最具有自我革命精神的政党；她是有严明的组织纪律，坚持民主集中制原则，在长期革命、建设、改革历程中拥有最坚强有力领导核心的政党。

　　二、“马克思主义为什么行”

　　马克思主义为什么“行”?为什么在中国“行”?百年党史告诉我们，关键是两条：一是马克思主义本身具有无比的科学性真理性。她科学揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；她坚持把辩证法、历史观同唯物主义有机结合起来，实现了哲学上的革命飞跃，为人们观察世界、分析问题提供了“伟大的认识工具”；她揭示了资本主义社会一定会被更高形态的共产主义社会所取代，把社会主义理论建立在科学基础之上；她具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学地“解释世界”，而且致力于积极地“改变世界”。二是中国共产党在百年历程中矢志不渝推进马克思主义中国化。主要体现在：中国共产党自成立之日就把马克思主义作为自己的指导思想、行动指南，从那时起就注重把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，为党和人民事业的顺利发展提供了科学理论指导。

　　三、“中国特色社会主义为什么好”

　　近代以来，中国和中华民族面临的历史性课题主要是两个：一是赢得国家独立和民族解放，二是实现国家富强和人民富裕。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期，各种主义和思潮都曾在中国历史舞台上“登过场”“亮过相”，但资本主义道路没有走通，改良主义、社会达尔文主义、无政府主义等都没能解决中国的前途和命运问题。直到中国共产党诞生，高举马克思主义旗帜，探索出新民主主义革命道路、社会主义革命和建设道路、改革开放道路，中国这头睡狮才开始觉醒，中华民族伟大复兴才真正开启了光明征程。

　　进入新时代，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。事实证明，中国特色社会主义道路确实好，好就好在她是一条民族复兴之路，她是一条国家富强之路，她是一条人民幸福之路，没有哪条道路比她更适合中国国情、更符合人民意愿。

　　四、“信仰的味道为什么甜”

　　党的百年奋斗，靠的是信仰，为的是理想。中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想、作为信仰追求，永远镌刻在自己的旗帜上。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，历尽种种苦难而淬火百炼成钢，归根到底是因为崇高理想信念指引我们一路向前。

　　理想信念之火一经点燃，就形成燎原之势、永远不会熄灭。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争再到保家卫国的抗美援朝战争，从建立社会主义制度的艰难探索到创造人间奇迹的改革开放，我们党先后形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。这一精神谱系正是中国共产党人理想信念的具体体现和生动写照。

　　五、“艰苦奋斗的本色为什么美”

　　党的百年历史，就是一部我们党团结带领全国各族人民百折不挠、砥砺前行的艰苦奋斗史，就是一部跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利的苦难辉煌史。

　　艰苦奋斗、勇于牺牲是中国共产党的政治本色。我们学习党史，就要进一步发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，勇于担苦、担难、担重、担险；就要始终牢记“两个务必”，保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，保持革命者永远年轻的奋斗热情，不断鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　　六、“党的靠山和底气为什么强”

　　历史一再表明，人民群众是我们党永远打不断的“补给线”、摧不垮的“根据地”，是“真正的铜墙铁壁”；是我们党面对风险挑战的最强靠山、长期稳定执政的最大底气。

　　水能载舟，亦能覆舟。我们学习党史，就要进一步牢记马克思主义唯物史观，切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界；就要进一步强化公仆意识、坚守为民情怀，以百姓之心为心，始终同人民群众想在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起，用心用情用力解决好人民群众“急难愁盼”问题，切实把改革发展成果更多更好地体现在增进人民福祉上，努力推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

结合党史学习教育重温百个红色故事会议心得篇4

　　一、指导思想

　　开展党史学习教育，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，认真贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神和中央、省委、市委党史学习教育动员大会精神，结合“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育，坚持“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，教育引导全办党员干部学党史、净思想，颂党恩、干实事，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，奋力做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，以优异成绩喜迎建党100周年。

　　二、时间范围

　　按照市委要求，党史学习教育贯穿2021年全年。突出学党史、悟思想、办实事、开新局，面向全体党员，以县处级以上领导干部和办中层干部为重点开展学习教育实践。适时召开全办动员大会，结束时召开总结大会。

　　三、目标要求

　　要通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻理解我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，不断提高全办党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把党史学习教育同巩固拓展脱贫攻坚成果结合起来、同推动乡村振兴工作结合起来，以昂扬姿态走好新时代的长征路。

　　四、学习内容及安排

　　统筹推进党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育，从办动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。从庆祝大会到办总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（一）开展专题学习

　　1.强化集中学习。结合办党组理论学习中心组学习，通过干部职工会、“三会一课”、主题党日等形式，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、庆祝中国共产党成立100周年大会等会议上的重要讲话精神，深入学习领会习近平总书记视察贵州重要讲话精神、对遵义系列重要指示精神，深入研读《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中国共产党的一百年》《中国共产党贵州历史（第一卷）》《追寻红军在贵州的足迹》等指定学习材料，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

　　2.注重自主学习。适时发布学习内容和要点，用好碎片化时间、8小时外时间进行自我学习。用好新时代学习大讲堂、共产党员网、学习强国、“遵义扶贫”微信公众号等网络学xxx台，观看网络微视频、微党课，教育引导全办党员干部不断深化对党的奋斗历程和伟大成就的认识，进一步坚定信念、砥砺品格。

　　3.抓好研讨学习。在深入系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以及党在黔北大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史的基础上，围绕中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”?中国特色社会主义为什么“好”?我是谁、为了谁、依靠谁?结合中国扶贫史、伟大的脱贫攻坚精神和开创乡村振兴新局面，扎实开展专题学习研讨。

　　4.开展体验学习。结合主题党日活动，组织全办党员干部赴遵义会议会址、苟坝会议会址、娄山关战斗遗址等遗址遗迹、纪念场馆，开展“上一堂革命教育课、参观一批革命旧居旧址、在革命遗址前宣一次誓、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”“五个一”活动，大力发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉。

　　（二）开展宣传宣讲

　　1.积极开展宣讲。党组书记、机关党支部书记要在本单位开展党史宣讲，以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，教育引导全办党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐。办机关党委、机关党支部组织党员积极参与省、市宣传宣讲活动，进一步净化思想，正本清源，树立正确的党史观。

　　2.认真上好党课。“七一”前后，由办党组织书记、先进典型为全办讲一次专题党课。办领导干部带头到党支部联系点讲一次党课或作一次专题报告，驻村“第一书记”要在所属基层党支部讲一次党课，教育引导广大基层党员、干部感党恩、听党话、跟党走，努力实现“强信念、铸忠魂、转作风、办实事、促发展”目标。

　　（三）办实事解难题

　　1.深入一线调研。由办领导带头，紧紧围绕巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴工作，结合中央、省调研活动安排，深入摘帽县、出列村、易地搬迁安置点、脱贫户，现地查看生产生活状况，倾听群众意见建议，宣讲党的方针政策。

　　2.办好实事好事。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，重点为本单位结对帮扶镇（村）、领导干部党支部联系点办一件实事，力所能及地解决同当地群众生活息息相关的操心事揪心事烦心事，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

　　3.破解发展难题。围绕乡村振兴工作，强化政策研究，理顺内部机构设置，破除高质量发展难题，坚决完成目标任务，助力我市高标准实现“十四五”规划和2035远景目标。

　　4.强化问题整改。把学心研讨、专题调研等过程中发现的问题与各级考核、检查反馈问题整合起来，形成问题和整改清单，做到边学边改，取得实效。

　　（四）开展“七一”系列活动

　　在“七一”庆祝建党100周年之际，立足单位实际开展四项活动：开展一次专题学习，学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话精神；上一次专题党课，由办党组书记为全办上一次党课；组织一次主题党日活动，组织全办党员赴遵义周边遗址遗迹、纪念场馆开展“大力发扬红色传统、传承红色基因”主题党日活动；举行一次表彰大会，在全办范围内表彰一批政治信仰坚定、工作业绩突出的优秀共产党员和优秀党务工作者。通过系列活动，不断提升全办党员、干部的荣誉感和自豪感，凝聚干事创业的强大正能量。

　　（五）开展警示教育

　　认真组织学习《党的十九大以来贵州省查处违纪违法党员干部案例警示录》，及时传达学习市纪委市监委违法违纪案例通报，组织党员、干部到政治生活馆警示教育基地接受教育，教育引导全办党员、干部时刻自省自警，慎独慎微，自觉接受组织监督和广大人民群众监督，严格遵守中央八项规定，着力纠正形式主义、官僚主义突出问题，始终守好清正廉洁底线，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　（六）召开专题民主生活会和组织生活会

　　年底前，召开专题民主生活会和组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。会前，认真撰写班子和个人剖析材料，广泛征求意见建议。会上，认真开展批评与自我批评，敢于揭短亮丑，做到红脸出汗。会后，要针对查摆问题，落实整改措施，建立整改台账。办领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活。

　　五、组织保障

　　全办党史学习教育在办党组领导下，由机关党委、宣传中心牵头负责。成立市扶贫办党史学习教育领导小组，由主要领导担任组长。领导小组下设办公室在办机关党委，具体负责日常工作。各小组成员要统筹本科室（中心）党史教育工作，主动作为。

　　（一）强化责任落实。全办党员、干部要深刻认识开展党史教育的重要意义，自觉跟进学，做到入脑入心。领导干部要亲自抓学习，率先垂范，督促指导分管科室（中心）认真完成好各项教育任务。各科室（中心）要各尽其职、密切配合、一体推进。

　　（二）注重教育实效。要改进学风，强化方式方法创新，推动党史学习教育深入人心。要统筹推进，把党史学习教育与“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育一体推进。要贯通融合，把学习教育同巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴工作结合起来，防止“两张皮”现象，切实将党史学习教育转化为做好工作的强大动力和实际成效。

　　（三）加强监督检查。办领导班子和领导干部要把学习教育情况作为述德述职述廉的重要内容，在抓好自身学习的同时，强化对所属科室（中心）、人员的监督检查。全办党员、干部要沉下心来学、联系实际学，力戒形式主义、官僚主义，杜绝消极对待、敷衍应付。

　　（四）抓好宣传引导。宣传中心要注重抓好我办党史学习教育的宣传工作，充分展示单位学习教育的好做法好经验好成果。要大力宣扬脱贫攻坚先进典型事迹，进一步弘扬伟大的脱贫攻坚精神，为我办党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

结合党史学习教育重温百个红色故事会议心得篇5

　　一、指导思想与目标任务

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实习近平总书记重要讲话要求，围绕学懂弄通做实党的创新理论，以学习党史为重点，贯通学习新中国史，改革开放史、社会主义发展史。了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传。

　　通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。进一步深化对党的性质宗旨的认识，坚守为民情怀，强化服务精神，在为人民服务的实践体验中增进与人民群众的感情，推动水利发展成果更多更公平惠及广大人民；进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，增强斗争意识和斗争本领，为水利事业发展解决问题、清除障碍；进一步发扬党的革命精神，提高推动水利发展的精气神，持续转变工作作风；进一步增强党的团结和集中统一的领导，更加坚定自觉做到“两个维护”，养成在吃透党中央精神前提下开展工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异的成绩迎接建党一百周年。

　　二、方法步骤与时间节点

　　党史学习教育自3月开始至年底结束，分三个阶段进行：

　　第一阶段：动员部署（3月10日前）

　　各支部以党员大会形式召开党史学习教育动员大会，学习实施方案，明确目标任务。

　　第二阶段：组织实施（至11月底）

　　各支部按照实施方案安排，采取集中学习、个人自学与实践相结合的方式，扎实推动学习教育深入开展，切实解决群众关心的现实问题。

　　第三阶段：总结表彰（12月底前）

　　按照学习教育方案要求，领导小组对开展学习教育情况和学习效果进行考核，评选出先进集体、个人进行表彰。

　　三、主要措施

　　（一）明确参加对象。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

　　（二）把握学习内容。组织广大党员学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，参阅党关于历史问题的两个决议等史料。

　　除此之外，具有党性教育的系列影视剧、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可以作为学习资源。提升党员对党史的认识，不断提高理论素养和思想水平。

　　（三）丰富学习形式。一是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。二是融入“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展组织生活的主体内容，年内各党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动，支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的课。三是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。四是开展红色教育基地参观学习。大力开展革命传统教育，“追寻红色足迹、感悟党史辉煌”爱国主义教育基地学习活动，组织党员干部就近参观瞻仰革命遗址、革命博物馆、纪念场馆、党史馆，观看浏览党史网上展览，教育引导广大党员干部牢记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，在接受红色教育中守初心担使命。

　　（四）积极参加纪念建党100周年系列活动。积极参加县委组织开展的各项庆祝活动，通过广泛参与主题鲜明、形式多样的纪念活动，回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩、铭记党的恩情、践行党的宗旨，激励各支部和广大党员坚定理想信念、忠诚履职尽责，勇于担当作为，为推进经济社会高质量发展提供有力保障。

　　1、评选表彰。评选党员先锋岗和优秀共产党员等，针对“十四五”开局之年工作业绩，评选高质量发展先进单位、行业标兵等。通过表彰，要在全系统掀起党员“争表率、树先锋、做承诺”的浓郁氛围，激励全体党员继续保持务实的工作作风，发挥示范引领作用，增强党组织和共产党员的荣誉感和使命感，不断提高综合能力。

　　2、入党仪式。全面开展一次“党员重温入党誓词”活动。党组班子成员通过理论学习中心组学习的形式对入党誓词重新深入学习，学习后要面向党旗、共同重温入党誓词；各党支部组织老党员通过重温入党誓词过一次集体“政治生日”；要在坚持党员标准的前提下，对已经具备党员条件、完成既定程序的发展对象，专门组织一次入党宣誓活动，通过重温入党誓词活动，让党员回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员政治本色；让新入党党员感受到党的伟大，进一步坚定为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以实际行动忠诚践行誓言。

　　3、知识竞赛。“七一”前组织一场党史知识竞赛活动，以考促学、鼓励和激励广大党员和群众回顾峥嵘岁月、铭记红色历史，进一步激发广大党员和群众的爱党爱国热情。竞赛内容以党史、国史、党章法规条例、总书记系列讲话精神为重点，以支部为单位组队参赛。

　　4、走访慰问。进行走访慰问老党员、困难党员和优秀共产党员活动。了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，进一步体现各支部对老党员、困难党员和优秀共产党员的关心、爱护，送去组织的关怀和祝福。要重视发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。

　　（五）开展“我为群众办实事”实践活动

　　各党支部要从学习党史中牢记和践行全心全意为民服务的宗旨，认真领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照中央的指示要求，组织党员干部聚焦人民群众的急难愁盼问题，积极办实事，解难题，把开展党史学习教育同总结经验、推动工作结合起来；把“我为群众办实事”作为党员干部投身学习教育的具体实践；把学习教育成效体现在守好巩固拓展脱贫攻坚成果，教育引导广大干部勇担职责使命，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

　　四、组织保障

　　开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高。局属各党组织要高度重视，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，在抓好专题学习、专题党课、专题组织生活会、专题培训的基础上，创新载体抓手，讲活党史故事，用活红色资源，搞活教育形式，切实提高学习教育的吸引力、感染力。重点要做到“六个强化”。

　　（一）强化组织领导。这次主题教育要在局党组的统一领导下进行，局机关成立党史学习教育领导小组，主要负责同志担任组长，其他局领导任副组长，机关各股室、局属各二级单位主要负责同志为成员。办公室设在机关办公室，负责日常具体协调和推进。各党支部书记要切实扛起第一责任

　　人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署不折不扣落实到位。

　　（二）强化政治引领。要树立正确党史观，严格落实意识形态工作责任制，把牢党的历史发展的主题主线、主流本质，把握正确导向，坚持马克思主义历史观，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。

　　（三）强化为民情怀。要把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，深刻认识党的性质宗旨，顺应人民对美好生活的向往，心里想着装着人民群众，始终把公众利益放在第一位，把群众呼声作为第一信号，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障。

　　（四）强化氛围营造。用好“学习强国”河南平台、河南网络部学院平台、“互联网+智慧党建”平台。充分运用微信公众号、抖音、微视等新兴媒体，及时反映系统开展党史学习教育好做法、好经验、好成果，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

　　（五）强化督促检查。把开展党史教育情况作为各单位领导班子和领导干部年度考核检查的重要内容，作为绩效考核和奖惩的重要依据，确保责任落到实处。领导小组将强化督促指导、采用走访督查、巡听旁听、参加学习讨论、情况通报、列席专题组织生活会等方式，及时掌握学习教育进展情况，确保学习教育取得实效。

　　（六）强化统筹推进。把党史学习教育同庆祝建党100周年结合起来，同贯彻落实习近平总书记的重要指示批示和党中央决策部署结合起来，同疫情防控和经济社会发展紧密结合起来，同做好水利工作紧密结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

结合党史学习教育重温百个红色故事会议心得篇6

　　XX市各级党委（党组）严格按照中央和区市党委的部署要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求，创新组织实施“四个好”（即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”），着力开展十项活动（即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动），确保学习教育特色突出、成效明显，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　（一）提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动，第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组，组建领导小组办公室和宣讲团，将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进，进一步掀起党史学习教育热潮。

　　（二）创新学习方式、丰富活动内容，邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式，开展近150场次集中学习，参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

　　（三）践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动，严金海书记带头深入偏远乡村，实地调研基层党史学习教育开展情况，纷纷走村访户，深入田间地头，倾听群众心声，　有效打通服务群众“最后一公里”。

　　（四）加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前，在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育，成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

　　下一步，XX市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署，以“四个深化”，推动党史学习教育走深走实，深化理论学习，深化实践活动，深化典型宣传，深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代XX长治久安和高质量发展的强大动力。

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