党史配音大赛心得
下面是小编为大家整理的党史配音大赛心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党史配音大赛心得5篇
【篇一】党史配音大赛心得
郑州大学软件学院09级电子商务专业
英语配音大赛总结
从去年开始,我专业就在策划配音大赛,因为种种原因,大赛没能在去年举办。今年各班委商议决定要把配音大赛好好办起来。不仅是为了激发我系同学的英语学习热情,体现校园文化新特点,同时也为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学之间的交流,展示本专业同学的才艺与创造力,并激发同学们对语言学习的兴趣,大赛在辅导员老师的精心指导及各位班委的积极努力下,成功举办。
活动组织过程:
1.策划:策划由年级委员根据此次活动要求、内容以及活动目的而写,经过专业内部各班班干部共同商讨,进行进一步修改而定。
2.策划实施:根据策划,我年纪班干部为此次活动的展开进行了两次讨论和责任分工。
在第一次班委会上,我们将活动参与人员名单确定下来,各个班委积极推荐,确定了活动的宣传人员,英语配音大赛活动的实际参与人员,活动完毕的资料整理人员。经过此次讨论,我们意识到宣传工作的重要,而宣称工作的重点在于与参与同学的沟通和引导,寝室长是这个联系的纽带,我们又进行了两次寝室长会议。
在随后的寝室长会议上,我们动员各个寝室长,请他们对各自寝室的同学宣传此次活动的趣味性和对英语学习的影响,并请各个寝室积极响应此次活动,最后通知了活动的时间安排。
为了吸引更多的同学参与,接下来的讨论中我们对此次活动的内容稍加修改,来迎合参与同学的参与兴趣,同时也决定对于参赛同学的各种问题,活动进行一次彩排 经过彩排,我们发现了临场可能出现的各种各样的问题,并在发现之后,都进行了适当的纠正。
通过举行这次配音大赛,不但丰富了同学们的课余生活,同时也为大家提供了一个展示自我、表现自我的舞台。
这次配音大赛是首次举行,所以很多的环节和活动要求,都是第一次施用,整体上很成功,但也有很多不足的地方。
1.各寝室作品安排不是很合理,而且活动的准备时间比较长,开展的速度比较慢。
2.赛前观众和选手入场时间比较长。
3.影片的原音重现有的没有准备。
4.麦克事先没有调试好,准备不够充分,不够细致。
5.参赛人员分在我专业三个寝室楼,在开展工作的时候,彼此沟通比较少。
6.此次活动节目审核这一项工作进行得比较粗糙,造成了对整个大赛可观赏性的影响。
通过举办这次大赛,使我们学到了很多,收获了很多,同时为以后举办大型的活动积累了经验。总之 ,本届电子商务配音大赛成功举行。
以下是对大赛现场的一些画面回顾:
主持人宣布活动开始
辅导员王老师做赛前讲话
方灏同学在精彩配音
比赛中选手在精彩、投入地表演
大赛紧张有序的进行中
【篇二】党史配音大赛心得
配音大赛具体流程前期1.做抽签用纸和大纸板,共十一个班
任务分配 :杨柳、陈培 完成时间:周五
2.联系各班班委进行视频后期加工。加工后的视频必须是能拿出手的完整版
任务分配:
12信一/ 杨柳 12信二/ 陈培
12物一/ 祁学凯 12物二/ 杨晓晨
11信一/ 张鹏 11信二/ 梁景松
11信三/ 覃德智 11物二/ 覃德智
10光信/ 江睿 10应物/ 梁景松
10理物/ 祁学凯 完成时间:周五
3.邀请函、完整版流程于周四班长例会交予各班班长手中。并要求每个班需到观众至少15人。
任务分配:祁学凯、张泽雯 完成时间:周四
4.制作完成至少15个消人声视频
任务分配:文艺部全体 完成时间:周五
5.购置装扮场地所用物品
任务分配:江睿 完成时间:周六
6.主持人根据流程写好串词
任务分配:陈培、杨柳 完成时间:周五
当天具体安排4:00 文艺部布置现场 安排嘉宾和领导位置和各班的区域
5:40工作人员到齐(需全部着正装) 投影仪1人 放视频加音响1人 备用电脑1人 话筒及音响1人
下一页打印给各班班长
配音大赛具体流程一:开场
下午6:00开始进场并播放宣传视频 (签到 1人 抽签1人 礼仪2人 引导人员4人)
每班入场时由班长抽签决定本班的出场顺序(抽到3和8号出场的班级需准备表演节目并视节目精彩程度获得比赛加分),由工作人员引导评委、导员、各班同学就坐。
前排坐嘉宾和评委,之后几排为参赛选手位置。
开场表演
主持人介绍评委和嘉宾,宣读开场词,介绍比赛规则及评分标准,宣布大赛开始。
二:配音比赛
每班按抽签顺序进行比赛(一个参赛队伍上台时后一个参赛队伍进行准备)
一号班级:播放班级风采视频 → 参赛代表队伴随班级风采视频上台,并进行简短的自我介绍→ 播放本班配音视频 → 抽取主办方准备的视频现场即兴配音(可选消除字幕或不消除字幕的视频进行配音) →评委打分,记分员收取分数纸 (收纸1人 记分员1人 算分员1人)
二号班级同上 +宣布一号班级成绩
三号班级同上 + 二号班级成绩
三号班级表演
四号班级同上 +三号班级成绩
五号班级同上+四号班级成绩
六号班级同上+五号班级成绩
七号班级同上 + 六号班级成绩
八号班级同上 +七号班级成绩
八号班级表演
九号班级同上+八号班级成绩
十号班级同上+九号班级成绩
十一号班级同上+十号班级成绩
节目表演
宣布十一号班成绩
三:颁奖
主持人宣布名次
最后宣读成绩(设 一等奖1个 二等奖 1个 三等奖1个)
嘉宾颁奖
四:终焉
主持人进行闭幕致辞,工作人员组织各班有序离场。个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;
最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
【篇三】党史配音大赛心得
影视配音大赛活动总结
11月7日晚上,由系学生会办公室举办的影视配音大赛的决赛在S3-306落下帷幕。应该不能说是非常圆满,但它还是在学生的欢声笑语中结束了。首先,整个部门的部长和干事付出了辛酸和努力,辛苦了~
此次活动的效果
1、对参加此次活动的部门成员的能力都有较大提升,锻炼了团体协作精神与组织能力。使大家明确开展活动时需要注意的事项,懂得了只要用心做,有付出就有回报。
2、使参赛的同学们展示出了自己的表演天赋,感受到了团队协作带来的乐趣,深切感受到所选影片的魅力。
3、此次活动吸引了更多同学的广泛关注,丰富了同学们的课外生活。
此次活动中存在的不足
1、时间观念不强,比赛将要开始,可一些部门干事还没到达比赛现场,导致比赛现场秩序混乱。
2、人员安排不合理,许多干事没有确切清楚知道自己应该做什么,像无头苍蝇,办事效率低下,该做的没有人做,不需要做的一大推人围着做。
3、宣传力度不够,有些班级出现晚交或不交作品的情况。
4、我们活动开展时间和学校其他活动时间有冲突,一些选手顾此失彼,评委也有时间冲突。
5、活动所选教室的设备跟不上,麦克风和电脑都有问题,导致选手在表演时闹出不少尴尬。
尽管活动中出现不少的小问题,但总的来说不错了,毕竟这是咱们办公室自己举办的一次规模较大的活动,大家在活动中的表现都比较突出,付出了不少的努力!
办公室干事 张烨
【篇四】党史配音大赛心得
外国语学院
日
语
配
音
大
赛
总
结
团学联社团部
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日语配音大赛总结
为了提高我们学院日语专业学生的日语技能及日语综合水平,激发同学们对日语学习的兴趣,丰富同学们的课余生活,扩充知识面,活跃日语的学习氛围。我们部决定在11月19日下午3点至五点在A栋模拟法庭举行外国语学院首届日语配音大赛。
现总结如下:
进入本次决赛的选手有16组,每组由2-6人组成。首先,选手自报家门,用精炼的语句介绍本组成员。随后,原声重现环节中原声的重现有效地提高了评分的客观性与比赛的公正性。消声配音这是本次比赛的中心环节,选手们用自己的声音将一个个动漫形象表现得淋漓尽致。屏幕上的动漫形象被选手们赋予了崭新的生命。
1、 比赛结果为:
李**等人《樱桃小丸子》 平均得分 8.9
李**等人《i love you baby》 平均得分 8.6
郑**等人《胡子小鸡》 平均得分 8.3
杨**等人《起司猫》 平均得分 7.9
周**等人《怪诞圣少女》 平均得分 7.77
熊**等人《hunter》 平均得分 7.43
二、活动感想
1、比赛过程中秩序良好,营造了良好的氛围,成功的调动了观众的积极性,
2、本次活动是外国语学院第一次日语配音大赛,比赛形式创新独立,获得了评委的一致好评
3、活动前宣传、准备到位,使活动顺利进行
4、做好后勤与拍摄工作
三、活动经验
1、比赛前没有机会调试播放设备,导致播放过程中出现了一些小的耽误,没有检查好拍摄设备以至于到活动后没有进行拍照。
2、本次活动不仅使日语专业的同学们收获良多,而且为我部各成员提供了锻炼的平台,为我部以后工作的顺利开展打下了基础。通过这次活动,我部成员明白了要顺利开展一个大型活动,除了要在活动之前作好充分的准备,更重要的是要做好现场的工作并培养现场工作的应变能力,以沉着应对现场的突发状况。正因为此次活动首次举办,给了我部成员一个吸取成功经验与失败教训的大好机会,在以后的 活动中我们将更加灵活地处理问题和安排工作,为日后能够更加顺利周到地开展活动而努力。
【篇五】党史配音大赛心得
JK槿樱社
活
动
策
划
书
策划单位:JK槿樱社
时间:2016年11月20日
审批人:
审批时间:
一、活动名称:
JK槿樱社·翔翼动漫社配音大赛(初赛)
二、活动背景:
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现甘肃农业大学丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
三、活动目的:
推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
四、活动主题:
“音随心动·只等你来”
5、活动时间:
2016年11月26日至2016年11月27日
活动地点:
讲堂教室
七、活动内容:
1、配音大赛(海选赛)将分为四场比赛
比赛时间为:11月26日早10:00-12:00
午后14:30-16:30
11月27日早10:00-12:00
午后14:30-16:30
注:实际比赛时间以现场通知为准!
2、比赛出场顺序:现场签到确认顺序即为比赛出场顺序!
3、比赛流程:1)选手根据出场顺序依次有序入场比赛!
2) 主持人会根据选手出场顺序依次宣布出场选手。
3) 选手现场根据自备或自选配音材料进行不少于45秒的现场配音。(可选择银幕前配音或因幕后配音)
4) 选手配音完成后,请来到银幕前,评委根据选手现场表现举牌表示选手晋级与否。(海选共设评委5名,其中3人表示通过即为晋级。)
5) 选手知晓比赛结果后,方可离场!
九、经费预算:
3060元
十、可行性分析:
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大学生学习语言的热情及其对影视作品的热爱,提高大学生的语言素养,增进大学生对影视更深层次的理解,促进学生语言学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣和影视作品的魅力。丰富学生的课余生活,让同学们能在紧张的学习之中有一个释放压力的平台。
活动过程中学生的参与度及主办社团每个人或部门间的配合程度可作为活动是否成功的衡量标准。
十一、应急预案:
问题1:活动超出预算从而造成设备不足和现场布置不足的问题。
解决方案:节约经费,鼓励会员自己动手布置会场。
问题2:活动宣传力度不够。
解决方案:加大宣传力度,通过传单,海报,新媒体等方式推广活动影响力。
如发生意外,安排在座人员有序离场,由负责人引导从安全出口离开
附1:人员安排:
主办社团共计会员 42 人,无本次活动相关设备
合作社团共计会员187人,无本次活动相关设备
两社团在活动前期至活动结束将社内人员整合成为4个部门,其中包括宣传推广部、活动技术部、人力资源部、活动调度部。
宣传推广部:负责通过海报、校内传单、新媒体等手段对活动前期和后期进行宣传推广和活动报道总结。
活动技术部:负责活动的音频、视频等比赛素材的准备和现场的音频控制与加工。
人力资源部:负责活动过程中的人力、物力的综合调配工作。
活动调度部:负责配合各部门间的工作及活动现场的秩序维持等工作。
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