2023*伴我行作文600字,菁选12篇

*伴我行作文600字1　　生活中，处处流露着*的痕迹，或许是扶起一位跌倒的路人，或许是给予一句善意的提醒。　　社会上，不乏*的事例，缺少的是发现的眼睛。正如伯乐识马，千里马在没有遇到伯乐前，还不是被下面是小编为大家整理的2023*伴我行作文600字,菁选12篇,供大家参考。

*伴我行作文600字1

　　生活中，处处流露着*的痕迹，或许是扶起一位跌倒的路人，或许是给予一句善意的提醒。

　　社会上，不乏*的事例，缺少的是发现的眼睛。正如伯乐识马，千里马在没有遇到伯乐前，还不是被人当做普通的马来拉车。

　　还记得郝建演过的小品《扶不扶》吗？那应该可以称为“现代社会的缩影”。似乎现在所有人都在纠结，看到有人有困难到底该不该帮？帮了是好，但如果那人反咬一口又怎么办？近年来，我相信这个问题一直萦绕在大家的心头。

　　我曾经也看到过类似的事件：当时，街上的人并不多，一个步履蹒跚的老奶奶，拄着拐杖，缓慢地在人群中走着。我看了一眼，就继续向前走。约几分钟后，我正巧回头，看见那位老人已经跌坐在地上，但周围的人都视而不见，有的步履匆匆，有的若无其事。我看到了，立马跑过去，但老人却被另一个约二十几岁的年轻人扶了起来，他扶起来后，并未急匆匆地离开，而是问老人有没有摔着。

　　这个事例与之前人们的心理形成了鲜明的对比。他或许有过思想斗争，但他最后选择的是上前去扶，并没有去像他人那样离开，我认为这就是*。

　　*，是每个人应该必备的品质，是不考虑个人得失的。试着一想，如果人人都觉得帮了会吃亏而放弃帮忙，那我们的社会，终将是个冷漠的社会；如果所有人都想：我帮忙了，至少我是真心付出，那么相信社会将变得更美好。

　　*，伴我行。从现在做起，从自己做起！

*伴我行作文600字2

　　*是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有*的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求*，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关*的故事起，其中有一篇叫《学生的助梦人》给我感触很大，文章讲述了一个叫曹欣的老师，教育，鼓励班级里学习不好的同学怎样学习，是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事，我想到我们的老师不也是这样吗？她经常鼓励我们发挥自己的特长，并找学习不好的同学谈，使得这部分同学成绩很快提高了。

　　还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了*的含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。

　　我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，*伴我行，我们一起行动!”

*伴我行作文600字3

　　社会一—个美好温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着*.。

　　你是否知道?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!这些都是光荣!所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚!*，是修养，是文明，是基石。社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

　　也许你会问，什么是*?其实一些*的事情就发生在我们身边。如“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。还有“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。我们身边具有*的人有很多，这些事情不就是最能代表*吗?

　　但是，如果你认为*就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助，给贫困的小朋友一些帮助……这些都是*。

　　人人渴望*，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你*。

*伴我行作文600字4

　　又是一个和风煦煦的早晨，我走在街边小道上，听着鸟儿开始低吟歌唱，看着书儿沙沙的舞动，突然感觉好像身处一部励志影片，早晨的清新空气和宁静让人不觉得想大叫一声：新的一天又到了。小道有一块有一块砖块拼成，黄色银色分外的和谐，只是突兀的那一块白色，让人不禁皱了皱眉头。

　　定睛一看，是一个白色的饮料盒，它肆无忌惮的躺在道路中间，亮眼的白是那样的张扬，仿佛天下为它独尊似的。当一个又一个行人从它身边经过时，它仰视着，也大笑着，仿佛在说：还多大胆呢，还不是怕脏，不敢捡起我。当点点怒气从我心中渐渐蔓延开来时，我加快了脚步，想逃过这片风景，可就在那一瞬间，我又不由的的停下了脚步。自己这样做，与那些行人又有什么区别。自己真的应该视而不见吗？还是应该弯弯腰，捡起那一个煞了风景的饮料瓶？想来人人都说*，可真能做到的又有几人，可不是嘴上谈兵，却不付出实际行动。弯腰精神虽然没有航天精神，长征精神那般叫人心中澎湃，却不正是我们这群学生能做的事吗？

　　快步走上前去，轻轻的弯下腰，用手拾起那骄傲的小家伙，寻着了一处有垃圾桶的地方，丢进去。这不丢不要紧，一丢可是让我心花怒放呀！总感觉自己做了一件好事，可想想，又觉这是一件应该做的事。*中，我是否因为这简单地弯腰就拥有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做弯腰小事，让美充满心间，也让这弯腰精神得以发扬，让我们看到的只是美好的风景，而不是被垃圾侵占的小路。

*伴我行作文600字5

　　有人说真是一种品德，我说真是一种性格;有人说善是一种美德，我说善是一种快乐;有人说美是一种外表，我说美是一种心灵。

　　真，真诚待人;善，以善待人;美，心灵的美。这三个字眼组合成了一个多么美好的词：*。*也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园;也许是乘车时的一次让座;也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次*的经历。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我还是像往常一样迎着阳光，乘上了公交车。我好不容易霸占了一个座位，坐在座位上直喘气。过了一会儿，我一边吃着妈妈给我的鸡蛋，一边看着车上的小电视机。突然，公交车猛地来了个急刹车，害得我差点被鸡蛋噎住，一位老奶奶差点摔倒了，也只是有几个人扶住她，却没有一个人给老奶奶让座。要不要给老奶奶让座呢，可是离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时，“老奶奶，这个位子给你坐。”“谢谢你，小姑娘！”一段对话打破了我的犹豫，我转过头去一看，原来是姐姐，我顿时觉得羞愧万分，脸红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来，我毫不犹豫地说：“老爷爷，这个位子给你坐。”“谢谢你，小朋友！”“不用谢！”我挠着头，笑嘻嘻地说。下车以后，我觉得天更蓝了，草更绿了，大树在微风的`吹拂下，不住地点头，好像在说：“你真棒！”。

　　正是因为*这一个美好的词，正因为有了它，社会，世界才会变得美好，所以，让我们行动起来吧，让社会，让世界变得更美好！

*伴我行作文600字6

　　*是现代人做人的一个标准，而我们的生活中，就有许多*。

　　*可以从各个方面体现，如讲文明、帮助他人等。如，我每当看到可怜的乞丐，只要身上有暂时没用的零钱，都会多少给一点钱。如同学们有困难，我也会尽量帮助他们，反之，我有困难，他们也会来帮助我。我帮助过许多人，也有许多人帮助过我。而我最难忘的，是一次邻居的帮助。那一天，我放学回家，到了家门口，我打开书包找钥匙，可就是找不到。我这才想起来，原来，我的钥匙落在桌子上忘了放进书包里了。这可怎么办呢？就在我的心乱得像打了结的毛线时，楼下传来了高跟鞋的声音。我一看，原来是住在七楼的邻居阿姨，阿姨见我站在门外，一副愁眉苦脸的样子，于是问道：“小朋友，你怎么一个人站在这里啊，是不是钥匙没带，进不去了啊！”我仿佛遇到了救星，开心极了。我点点头：“嗯。”于是，她就让我先去她家，我就跟她到了她家，进了书房。书桌上，一个比我大一点的姐姐正在写作业。她呆了一会儿，马上知道怎么回事了。阿姨拿来个椅子让我坐下，又把我的书包给放下，还拿来了一些饼干叫我吃，紧接着，她又把手机借给我，让我给爸妈打个电话。打完电话，她让我吃饼干，吃完了和姐姐一起写作业。才一张考试卷的功夫，妈妈就来接我了，谢过阿姨后，就回到了家。

　　*是无处不在的，缺少的不是美，而是发现，发现身边的好人好事，从自身做起，勿以善小而不为，努力践行*。

*伴我行作文600字7

　　社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭，我们生活在其中。如果你仔细观察，就会发现其实这世间是充满*的。罗丹说过：这世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个人对于*都有自己不同的理解，而我对这三个字也有自己最独特的见解。真，就是真诚、诚实，就是不浮夸，不吹牛。

　　相信大家都听过这样一个故事：从前有一个国王，他膝下无子，就想从自己的子民中挑选出一位来作为自己的继承人。于是，国王就给全国的孩子都分发了一些花的种子，并宣布谁种出最漂亮的花谁就是自己的继承人。可后来国王却选择了手捧空花盆的一个孩子。这是为什么呢？原来国王分发的都是炒熟的种子，这炒熟的种子怎能种出鲜花呢？是手捧空花盆的孩子的诚实得到了国王的赞赏，因此国王选择了他作为自己的继承人。

　　善，就是善良。

　　人之初，性本善；性相近，习相远。意思是说，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。我认为人人都应该做一个善良的人，这样这世间就会多一些宽容和理解，就会多一些友善。

　　美，就是心灵美。

　　我觉得人最重要的不是外表的华贵美丽，而是心灵的美。一张洁白的纸，上面什么都没有，而画家却能在上面画出美丽的图画；一个*凡的乐器，音乐家却能用它演奏出美妙的音乐。心灵美，才是真正的美！

　　世界上处处都充满了*，只要你善于发现，一切皆因你而美丽！

*伴我行作文600字8

　　*，伴我行。*在社会中，在生活中，在我们心中，*无处不在。

　　科学教人求真。

　　真，就是追求真理、真诚待人。在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱，在当下社会，恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。伟大的教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。真实，是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。

　　人文教人向善。

　　善，就是善良。在江苏苏州，2011年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

　　生活教人尚美。

　　美，就是心灵美丽、热爱生活。著名音乐家贝多芬在30多岁的时候，听力开始衰退，最后完全听不见了，但不向命运低头的贝多芬，继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。热爱生活的人永远乐观，从不向命运低头，也不会被困境击垮。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。

　　公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的*总能折射出温暖人间的正能量。

*伴我行作文600字9

　　我们要学会感恩，感恩是一种知恩图报；感恩是一种美德；感恩是一种善行；感恩是一个永恒的话题。学会感恩才会使世界变得更美好。

　　史蒂芬·霍金本是一位物理学家，却在身患重病之际，仅靠三根手指敲击键盘，成就骇世伟作《时间简史》，是什么支撑着他，让他完成这篇长篇巨作的呢？史蒂芬·霍金给我们的回答出乎意料却又在情理之中：因为我有一颗太阳般的感恩的心，我才会有前进的动力。正是这种感恩的力量，史蒂芬·霍金才能为我们留下这么珍贵的财富。

　　需要我们感恩的人太多，有孜孜不倦的老师。老师像雨点似的滋润大地，把自己的身心的都献给了大地；老师像太阳般地照亮黑暗，默默地奉献着自己的每一道光辉。老师给予每一位学子母亲般的关爱，是每一朵祖国花朵的园丁，是那个一直默默奉献的人。我们对老师要心存感恩。

　　需要我们感恩的人太多，有为我们日夜操劳的母亲。母亲像哺育小草的大地，像提供氧气的树木，像为树干吸取养分的根……母亲总是那个为我们遮风挡雨的人。俗话说：母爱可以拯一切。有母爱的人应感到幸福，我们对母亲要有感恩之心。

　　需要我们感恩的人太多，有顶天立地的父亲。父亲就像一座大山，保护着大树和小草；父亲像泉水，解去我们的饥渴；父亲像黑夜的灯塔，为我们指引着前进的方向。正是因为他的高大威武，他的英勇有担当，才给了我们一个如此和谐美好的生活环境。父亲是我们一生值得尊重和需要感恩的人。

　　世人都说滴水之恩，当涌泉相报，感恩不分大小、轻重，就算是一句简单的谢谢您！，也承载着我们那份真诚的感恩之心。让我们学会感恩吧，去迎更美好的明天！

*伴我行作文600字10

　　罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美：芬芳的鲜花，翠绿的小草点缀着大地，甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物，勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物，人间真情都是美，只要我们留心去观察，我们的生活中，美无处不在。 “最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用最短的时间保全了一车乘客的安全；“最美教师”张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她毅然冲上前去推开学生，以致自己高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍，面对从十楼坠落的女童，毅然伸出双手，顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们？因为他们用自己的行动诠释着*。那么，弘扬*是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不为”，在日常生活中，给陌生人一个微笑，给老人热情的搀扶，在公共汽车上给老幼病残让个座等等，这些看似很小的事，只要我们去做，同样也是在传承*。

　　我们只有用心感受，用行动去诠释，生活因为有*的存在而变得更加丰富多彩，社会因为*而变得更加和谐。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，我们是祖国的花朵，学会*则是对祖*亲最好的报答，让我们高声齐喊：“少年向上，*伴我行！”

*伴我行作文600字11

　　《*伴我行》分四个板块：板块一是“科技求真伴我行” ，读完后，发现我们国家虽然日益强大，但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心，我们要用科学知识打破这些伪科学；我们在学习上，一定要实践，要将每一个知识弄明白，要让自己成为一个对社会有用的人；创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二：“人文教人向善”，读完后，我明白了阅读的重要性，一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了；我国的传统文化在逐渐淡化，我不希望看到*是一个没有自己传统文化的国家，我们要学习西方文化，也要抱住我，也要保住自己的传统文化；团结友善在军队中是最多的，他们不会为了一样东西而去抢，不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯，热爱上了生活，你会发现你之前没发现的；感恩，是我们作为孩子该做的，父母对我们无限的爱，我们一定要报答，不能放手不管；好习惯会伴你终生，让好习惯成就你美好的未来；板块四：“五好小公民大行动：，读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美，行为方面要向善；志愿者并不是为了报酬，而是为了大众，志愿者可以很大可以很小。

　　世界上有很多不好的风气，不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人，时间一长，问题得以解决，我们依然是我们，但其他人，通过我们的行为，自然的，慢慢向我们学习，变成和我们一样的好公民。

*伴我行作文600字12

　　生活中，处处都有真，只要我们用心去感受；生活中，处处都有善，只要我们用手去帮助；生活中，处处都有美，只要我们用眼睛去发现。

　　只要我们去努力，就一定能让我们身边的环境越来越好。

　　作为一名小学生，我们应该挣做好少年，做每一件事都应该认真。我们也要尽量去帮助别人，或者去拾起一张废纸，把它送到他该去的地方——垃圾箱。

　　我们小时候，看见别人出丑了，就会哈哈大笑，完全没有顾及别人的感受。现在，我们长大了，应该懂得帮助，学会帮助，用心帮助。

　　有一次，在学校里。我和同学在操场玩，玩得正开心，突然看到有人摔倒了，我就和同学跑过去，把他扶了起来。他就对我们说了声谢谢，我说：“不客气，但是，你怎么会摔倒了呢？”那个小朋友就对我们说：“他在追我，我不想让他追到我。”我又说：“那你不知道这游戏很危险吗？下次小心点哦，不要再玩这种危险的游戏了，知道了吗？”他点点头。然后，他就走了。同学又对我说：“你是不是话有点多啊。”我却不认为，便说：“不会啊，我这是在提醒他，以免还会有这样的事情发生，而且，帮助别人又不是坏事，这叫助人为乐！”然后，我俩就哈哈大笑，我又说：“不对，那叫帮人帮到底。”同学点点头，表示同我的话。她说：“以后，我也会像你这样做的。”

　　也许，这就是善，善，就在我们身边，让我们行动起来，再做到真，那就是美了。

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*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展1）

——*伴我行作文1000字 (菁选12篇)

*伴我行作文1000字1

　　风送花香红满地，雨滋春树碧连天。世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁慕天寒，还因为有人心得*。有一道风景叫*，它是推动人们奋力向上的源泉，也是我们每个人必须拥有的素质。

　　什么是真，什么是善，什么是美呢？真，真诚待人，不期满，不诈骗；善，对待别人拥有一颗善良的心；美，是心灵的美，是内在的美。

　　我是一个爱读书的女孩，历史，政治，小说我都会看，但是有一本书令我爱不释手，百读不厌，那就是海伦凯勒写的假如给我三天光明，在莎莉文老师的身上，我看到了善良，他把人生经历投入于教导海伦凯勒的学习当中，兢兢业业，一点一滴。面对海伦凯勒，莎莉文总能以*和的心对待，呵护着他，看着他一天一天学会更多的盲文，她总是无私奉献。、当海伦凯勒遇到挫折时，她告诉自己不要气馁，一定可以帮助海伦凯勒从逆境走向顺境。这是一种多么可敬的坚持，一种多么无私的爱啊！书中的世界多么美好，那么让我们来看一看现实生活中的世界吧。

　　随着时代的变迁，环境也更加美丽，但是社会风气却大不如前，现实生活中的雷锋越来越少。如若一个老人晕倒在大街上，你是否会上前扶他一把？应该会有大多数的人都会选择置之不理甚至视而不见，因为他们怕自己上当受骗，怕把那个老人扶起来以后那个老人会污蔑他说，是他把这个老人推倒的。所以大多数的人是不会冒这个险的。当然，也有少数人会选择去扶这位老人，因为他们拥有一颗善良的心，不愿看到一个老人孱弱的躺在大街上。试想，如果这位老人有心脏病或其他什么隐疾的，没有人扶错过最佳治疗时间，一条生命不就这样流逝，视而不理，难道你的良心就没有一点点的不安吗？将心比心，我们在生活中会遇到一些困难和无助，难道你就不希望有人向你伸出援助之手吗？在我们的生活中，同样有些人也需要我们的帮助，我们应该伸出热情之手，正义之手。弘扬*也是我们中华民族的传统美德。

　　还记得有一次，我和外婆坐公交车，车上没有座位，外婆的身体很虚弱。突然，有一位大约八、九岁的小女孩，对我外婆说：“奶奶，这个位置您做吧”！我心底某一处微微波动了一下。连这么小的孩子都知道孝顺，善良。那么我们呢？

　　作为21世纪的我们是不是更应该具有*这样的品质？

　　同学们，为了能更好的弘扬*，请从现在做起，从小事做起，从身边的点点滴滴做起。让我们在心灵传播*的种子，让我们的祖国更加文明，更加美好！

*伴我行作文1000字2

　　冬晨，远方灰压的云层里透着些许金黄明亮的光束。一团若隐若现的红焰隐于这朦胧的云层之后，在时间的推移下一点一点的绽现，随即云层被光明撕裂，灰压的世界被金黄覆盖，光明的大地在眼前重现……

　　而“少年”二字，恰恰让我想把这打破灰压的红日与其相联系起来。我们浩然正气，我们血气方刚。我们积极向上，我们努力拼搏。我们是真诚，善良，心美的朝气蓬勃的少年。从古至今，“少年”总搭配着“*”这个词语。孔融让梨就很好的诠释了这个词的意义。对于“*”，虽是浅薄之谈，但我也有自己的见解——

　　真，是真诚待人，作真实的自己，活出淳真，不吹嘘，不夸大。真诚才能打动人心，宋代曾经有过两位学者向一位德高望重的老先生求学，正碰上其休息时间。下人通报后，他也并不予理睬。而这二人怕打扰其休息，便一声不吭的真诚的等其睁开眼来。当时天降着雪，如此等了大半天，门外已经积了一尺多深的雪了。老先生深受感动，答应教学。

　　少年们，如果我们都用真心对待他人，那么毫无疑问，他人也会用真心回报我们。彼此真心诚意，将心比心，何不乐乎？

　　善，顾名思义是善良，所谓“人之初，性本善。”善是人性之本。我们常常能够看到街头角落里瑟缩的小动物。它们是孤独的，无助的，它们是被遗弃的渺小生命。但人终究是冷漠的，许多人即便看到了也当作没看见，甚至嫌恶的用手捂着脸，加紧脚步。人固有一善，但在经过现实社会的消磨之后，许多人那颗本来善良的晶莹剔透的心早已被磨*棱角，只呈现出黯淡的粗糙。

　　少年们，莫让外界因素打磨自己的善，倘若我们付出一点小小善举，你可能将会一睹从未发现的美，可能会收获付出善的美好与一抹感激的微笑。

　　美，我想是指心灵之美。一个人的美丽并非取决外在，而是人心之美。外表的缺陷可以用内心美来弥补，可是内心的卑劣却不能简单地靠外表掩饰。一张空白的五线谱，音乐家却能用音符把它填补，化成灵动的乐章；一张空白的画纸，画家却能赠予它色彩，释放其鲜艳斑斓的生命力。我们都需要一颗*的心。伊丽莎白曾说：玫瑰是美，但更美的是它的香味。我想我们应把更多的注意力放在内心的修饰，填补上，从而使自己达到最好，吐露真正的来自内心的芳香。

　　*是简单的，也是难得的。真心待人，保持善心，充盈内心。这是需要我们去执行，去完善的。 伟大的领袖*同志说过：青少年是早晨八、九点钟的太阳。我想这确当无比了。远方的红日正高高升起，少年正意气风发。这是豆蔻的绽放，韶华勃发。向上吧少年，让*伴随我们步步成长，让我们步步成熟。

*伴我行作文1000字3

　　你无法决定明天是晴是雨，你此刻的坚持能换来什么。但你能决定今天有没有准备好雨伞，以及是否足够努力。今天做的虽然幸苦，但未来发生的都是礼物。——题记

　　教室里闹哄哄的，每个人嘴里发出的声音混合在一起像一群嗡嗡乱叫的苍蝇让人心烦气躁。看着我一脸心焦不停咬着笔头急的冷汗直流的样子，我的同桌顾明放声哈哈大笑。他好哥们似的用力一掌拍在我的肩上：“不就是一个征文吗？看你急的，想获奖还不容易。”说完他的手指在键盘上飞速的跳动，目光在一个个文字之间穿梭，很快他的脸上绽开了一个灿烂的笑容：“喏，就是这篇文章，交上去一定能得奖。”我有些诧异。*时要交作文给老师，大家直接从网上抄我完全表示理解，毕竟人都有惰性。可这是要交到市里比赛的文章啊！难道也可以像*时那样如法炮制？他似乎看出了我的困惑，一边两眼发光的盯着那篇文章，一边说道：“不借鉴前人基础固执得从头干起是最愚蠢的。再说又没叫你原原本本抄下来，你只要删改一些句子，段落什么的，保证没人能看出来。”我先是一惊，后又释然一笑，不置可否。

　　他看到我仍是一个人坐在桌前冥思苦想，笔头都快咬坏了，不禁暗笑我的愚笨。我不予理睬，仍旧是我行我素。最终我交出字斟句酌后，颇为满意的作品。他也完成了自己“借鉴”的作文。我们一同交了上去。结果是他的文章连老师那一关都没过便被打了回来，而我的作文顺利送到市里参赛。他自是不服，仿佛老师的这个行为颠覆了他多年的人生认知。在我面前把自己文章的长处道了一遍，讲了一遍，有说了一遍。我为了自己的耳朵着想不得不打断他：“借鉴当然无可厚非，但借鉴不等于抄袭，真正有才能的人会摸索出自己的道路。”他听后撇撇嘴：“切，我才不信，就我们班这写作水*不从网上抄有谁能得奖”。听完，我有些失落：自己的文笔也并非“清新文风，清逸笔调，可堪美文”暗暗为自己担心。

　　得知自己获奖的那一刻我感慨万千：为着自己许久的努力，也为这当初那一个看似不明智的行为。老师那天也是异常高兴。他告诉我们：“每一篇文章都隐藏着写手的灵魂，藏在字间，段落之间，哪怕是一个标点符号也都要细细研究。那些从网上抄来的文章虽然优美，但我们却永远读不懂他真正的灵魂。他宁愿看到我们写出来的文章糟糕无度，也不愿看到网上的字字珠玑出现在那张纯白的心灵纸张上。”

　　我和他对视一笑：人要做自己渴望的事，内心才能真正的*静。我庆幸于当初没有听从顾明的建议———“借鉴前人基础”。他庆幸于当初老师的“短见”。宇宙洪荒，天地辽阔，人各取舍。我们不能左右别人的思想却可以坚守内心的那一份*。取一份真善之心，以待人间之事;舍一切贪求之念，以求*和之心。

*伴我行作文1000字4

　　电视屏幕中，一只已成年的乌鸦正衔着可口的食物，扑棱着翅膀向结在树杈上的鸟巢飞来。它停歇在树枝上，一口一口地将食物喂给了鸟巢里已年迈的乌鸦。

　　课外读本里，一个被大家称为“奔跑女孩”的15岁文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑，不是为了寻找乐趣，而是要争分夺秒地跑回家，好照顾身患重病的妈妈和年近古稀的奶奶。

　　看着屏幕中的一个个画面，读着书本中的一行行文字，我的内心掀起了巨大的波涛。都说“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，以前我对这句话总似懂非懂，但是今天，我却被乌鸦的感恩之举深深感动，被玉婷姐姐的勇于担当深深折服。我也要做一个懂得感恩，勇于担当的男子汉。可是，怎么担当呢？

　　我的妈妈是个教师，可能是长时间办公改作的缘故，每天晚修回到家，她总习惯性一进门就歪在沙发上：“哎呀，上了一天的班，累得腰也酸了，背也疼了！”真想给妈妈驱走疲劳呀！怎么做呢？我看见妈妈握着拳头在捶自己的背，于是灵机一动：不如就帮妈妈捶捶背吧。我跑到妈妈背后，对妈妈说：“妈妈，让我帮你捶捶背吧！你上班太辛苦了！”妈妈高兴地答应了。我捏起拳头，在妈妈背上轻轻地捶起来“哒哒哒，哒哒哒……”。可是，这点力度对于妈妈来说，实在太轻了，压根缓解不了她的酸疼呢。于是，我便使出了九牛二虎之力，在妈妈背上重重地捶了几下，疼得妈妈啊啊大叫！我立马减轻了些力度，不轻不重地在妈妈背上捶着。偶尔我还学着电视里的按摩动作，给妈妈的肩膀处推拿，高兴得妈妈连连赞誉：“力度适中，不错！不错！”看着妈妈脸上绽开的笑容，我心里觉得很快活。

　　“竣迪，这是什么字啊？”阿婆正左手拿着一个塑料袋，右手指着袋上的几个大字向我“讨教”来了。我的阿婆是个十足的文盲，斗大的字识不了几个，至于普通话呢，压根听不懂。听阿婆说是因为以前家里穷，供不起她念书，于是便这样了。文盲阿婆的痛苦在于看电视只看得懂“阿福讲白搭”，其他的电视剧呢，阿婆纯粹凭剧情在瞎猜。偶尔猜对了，偶尔也猜不对。这倒也没什么，苦就苦在阿婆认不得字，所以每次出趟远门她就怕自己走丢，总之是各种不便。我该如何帮帮阿婆呢？扫盲！此计划一定，每天晚上只要我的作业一做完，我便会随意指着家中的包装袋，零食袋，或者是我的语文书，教我的阿婆认字。“真”，“真”；“德”，“德”；“善良”，“善良”……看着阿婆认真跟读的样子，我心里觉得很感动。

　　我一天天长大，一天天懂得。我开始懂得接受是一种快乐，给予更是一种幸福。我愿意学羊羔跪乳，学乌鸦反哺。做一个反哺少年，从点滴开始！

*伴我行作文1000字5

　　人间需要情，而真情的基础则是与人为善，丢弃了与人为善的品质，真情也就不复存在了，材料中的这些鸟儿们之所以大肆攻击对方，除了它们观察问题方法错误，它们师心自用，惟我独尊而外，恐怕主要是因为它们缺乏与它鸟为善的品质，由于缺乏这种品质，所以它们不仅用一己之见去约束它鸟，去寻思着挖掘它鸟的弱点，脑枯力竭地攻其一点，不及其余，而且甚至把对方的优点也当作缺点加以抨击：百灵鸣声悦耳动听，却被黄峭说成是动机不纯；喜鹊给人报喜，却被鹤鹉说成是奴颜媚骨；苍鹰有凌云之志，却被喜鹊说成是好高鹜远……

　　而鸟儿们的这一特点正是人的自画像。有些人，他们从不考虑自身是否存在着缺点和不足，却专门把眼光盯在他人身上，无论你身上存在的是优点还是缺点，都是他们攻击的目标。你爱说话，他们扣来夸夸其谈的帽子，你喜欢沉默，他们打来孤芳白赏的棍子；你想成才，他们讽刺你爱出风头，你想普普通通，他们指责你不求上进、缺乏理想；你强于他们，他们批评你总是目空一切、骄傲自大，你弱于他们，他们骂你是窝囊废，如行尸走肉。这种攻击恰如一块磨刀石，可以磨*一个富有锐气者的棱角；仿佛一座高山，可以阻挡一个人智慧的开挖和运用；好似前进道路上的沟沟坎坎，不仅可以使个人，而且可以使集体事业的发展变得缓慢，不信，你看那黄鹂，面对攻击，它往往不敢展示自己的风采；你看那百灵，面对攻击，它往往不敢放声高歌；你看那苍鹰，面对攻击，它往往不敢翱翔天宇。如果每个人做事情都缩手缩脚，集体岂有不受影响之理?

　　可见，相互攻击，两败俱伤。由此，多少人失去了无以量计的轻松、自由和智慧；由此，人与人常常不能和睦相处；由此，多少群体蒙受损失。相反，假如人人都像鲍叔牙一样，不计私利、与人为善；假如人人都像**一样，严以律己，宽以待人，那么，人间该会减少多少愁眉苦脸和虚情假意、增添多少欢声笑语和真挚感情啊!

　　可惜像他们一样与人为善者，还没有构成社会亮丽的风景，究其根源，大概还是因为教育者忽略了与人为善的早期教育，其实，“人之初，性本善”，只要我们在早期教育中抛弃那些空洞的说教，那么使人人养成与人为善的品质也绝非毫无可能。古今中外那些注重思想道德修养的大师们，几乎个个都是谦谦君子，也许正是他们从小接受这方面的教育并身体力行的结果吧!

*伴我行作文1000字6

　　在这个人人谈贫富论成败，忙忙碌碌汲汲营营的当下的世界，人们都为了自己的利益·，违背了自己的心理，但这个世界也存在着*。但是有一件事永远住在我的心头。

　　“吱——”伴随着一阵刺耳的刹车声，公共汽车停了，我上了车。顿时，脑海中又显现出去年冬天的一幕……

　　那是在我11岁的冬天，好久没去我的老家了，我提着小小的包戴着耳机，听着动听的音乐，来到了火车站。虽然空中除了毒辣辣的太阳就是几片薄薄的云彩，连一只鸟也见不到，但也不影响我的好心情。我哼着歌，跟随着爸爸妈妈乘坐电梯，来到了侯车厅，一边听着歌，一边期待好久没见的伙伴，过了一会儿，有一位阿姨，她穿着有些显眼的红色大棉袄，她身边有一个10多岁的小男孩。小男孩长着一双水汪汪的大眼睛，看到我旁边有位子，坐在我旁边，我依旧听歌我玩游戏，正当我玩的兴起，便看到阿姨转过头来，用严重的语气对小男孩小声地叮嘱说：“孩子，一会到了检票口的时候，你在我身上假装哭，这样就不用给你买票了，明白吗？如果你要表现得好，我就给你买糖吃。”那个孩子点点头。这句话无疑在我的心情上来了个晴天霹雳。我转过头劝阿：“阿姨，你这样做不对，不能将小孩子带坏”阿姨脸色严肃地说姨脸色严肃地说：“小朋友，你不懂，不要多管闲事。正当这时，响亮的广播想起来了，顿时场面混乱了起来，一眨眼，旁边的阿姨已经不见踪影，爸爸妈妈带着我排起了队，队伍在逐渐向前挪动，突然，一声响亮的哭声刺痛了我的耳朵，也许场面太混乱，人太多，检票员摆了摆手，没有量身高，就让他们走了。阿姨和小男孩渐渐地消失在散去的人群中。但是检票口的那一幕永远地刺痛了我的心。其实你会说，现在能做到*很少，其实一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。

　　追求*的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，才是有意义的人生。少年强则国强。同学们，我们要追求*，做真实、善良的人，体验生活的美好吧！

*伴我行作文1000字7

　　做人要做到“*”。大家对于这个概念一定不陌生，但是，说起来容易做起来难。周围的人似乎也陷入了只是摇旗呐喊却鲜有人去真正实行。不过，生活中总还有光芒照亮着前方。

　　“知之为知之，不知为不知，是知也。”这是孔圣人的箴言，我觉得用来形容“真”是最好不过的了。我有一次上课，题目听的一知半解，但我没把它当一回事，心想：这么简单的一道题还用得着我绞尽脑汁地去想？笑话！花个五分钟就做出来了，大不了回家自己查。于是，我再次遇到时还不懂装懂，自欺欺人的结果便是考试考得一塌糊涂。再美丽的谎言也有被揭穿的时候；再好看的结果也不是自己应得的那一份。欺骗他人的同时一定也在欺骗着自己。那岂不是太可笑了吗？真诚，真实是搭起人生路的基石。

　　其实，我是一个爱看书的孩子。在书海中汲取“营养”，就好像生长在绝境的那些植物一样。我愿把很少的养分转化为巨大的能量——把小小一本书的知识转化为自己知识宝库中宝贵的一部分。在阅读中，我看到了善，看到了中华美德。孔融四岁便懂让梨，便懂孝顺，中华的美德不正是在这些人身上得到了体现吗？“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”以诚待人。在生活中，要做到“退一步，海阔天空。”多从 别人的角度去想想。这些中华美德，我们不应抛弃，反而在高度进步的现代社会中更应牢牢遵守。试问，如果人人都能做到这些美德，又怎会有“诈骗，碰瓷”等事件的发生呢？如此一般，我们何愁没有美好新生活。

　　许多人说，生活是不公*的。但是又有许多人说，生活本身是很公*的，看你怎样去理解并享受它。

　　生活如一本书，需要你细细品读；如一杯咖啡，需要你慢慢品尝。当你翻完这本书，慢慢领会它的真谛时；当你在苦涩中，慢慢回味咖啡的美味时，你，就是在享受生活。

　　生活中的困难，我们应该无所畏惧。相反，我们应该把它们当作我们前进的动力。音乐伟人贝多芬三十岁时听力完全丧失，但是他依然完成了许多音乐巨作。为什么他如此坚强？因为他不向困难低头。他不向命运低头！懂得勇于抗争残酷的人，才会去热爱生活。

　　我们在生活中应该做到*。我们要勇于奉献，勇于拼搏，勇于抗争。我们是社会未来的栋梁，我们要写下社会未来的篇章。去吧，去做那翱翔在一片蓝天之下的雄鹰，用*做我们的翅膀，用自己的行动去感染他人，用自己的行动去描述自己的传奇！天天向上！*，伴我一生！

*伴我行作文1000字8

　　*，多么熟悉的字眼，多少亲切的文字，多么美好的期望，在我的生活中处处都有*的存在，正因有了*时刻伴随着我，所以我一直生活在快乐之中。

　　我在思索，时时处处感觉*在我身边，应该缘于我随妈妈接触到传统文化有关。

　　由于我是听话的“乖乖女”，自上饶县道德讲堂开办以来，每周五晚跟妈妈一同学习传统文化的课程成了我跟妈妈的必修课。渐渐地我爱上了这块清净的、和谐的、人与人之间那种恭敬的、助人为乐的一个特殊圈子。首先一定要提到的是我最敬佩的道德讲堂校长—潘期尧老师。每周五晚两小时的课程，他总是安排的有条不紊，一定都是事先备好课的。课堂上他入神的讲课，在外地学习回来跟学员们做精彩的分享，对每位学员亲切的微笑……

　　课前第一个来开教室门的，拿着扫把、抹布打扫卫生的总是他，总听我妈评价说：“潘老师就是我们身边的活菩萨。”在这样的环境影响下，学员之间有些互不相识，大家倒亲如一家，课程上有时安排诵读传统文化书籍，有些学员没带，带了的都很自然的坐在没带书的学员位置上一起共读；遇上一起打扫卫生，大家抢着拖地、抹桌子、捡垃圾，总把最脏、最乱的活想自己干掉；道德讲堂设在离我家2里外的赣东北东园下课后学员之间无论认不认识都主动说车子送下我们。

　　母亲节那天，不知道你们是否留意到上饶县城街道上涌现出一批批穿着志愿者服装的学生志愿者及社会各界志愿者了吗？他们在各个路口设有一群特殊的鲜花购买点，这就是上饶县红十字会开展的母亲节鲜花义卖活动。由于我那天参与另一个社会实践活动，非常遗憾不能成为其中178位义卖小天使之一，可是我的心一直在跟所有辛苦的天使们在一起，听说那天上午短短的三个小时就把所出的鲜花卖出，有些市民听志愿者们介绍说卖了鲜花了钱是捐给孤儿及白血病患儿的，不要鲜花就直接把钱放进了募捐箱。这仅仅是出于对母亲的孝心吗？可以说就是因为有了对母亲的孝心才会伸出手愿意用自己的微薄之力去帮助更多需要帮助的人。这不正体现上饶县人民的*吗？

　　*，让我感到温暖，而我作为一个学生我尽一切所能做一些力所能及的小事，比如公交车上让座、陪妈妈去菜场看到街头乞讨的老人把自己的零花钱捐出去、周末在小区或公园捡垃圾。

　　作为新一代的少年，我们是国家的接班人。少年兴则国兴，少年强则国强。我们都有最美好的追求和心愿，有奋发的动力，都是有理想的阳光少年，有了我们，国家的未来一定会更美好的！

*伴我行作文1000字9

　　今天，我读了一本《少年向上，*伴我行》，读了这本书，我才知道了真、善、美的意义。*如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。

　　真就是真诚待人，善就是善良，美就是心灵美。生活中有些人会感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出*。

　　吴斌叔叔，浙江温州*阳箫江人，杭州长运司机。2019年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。后被送往*人民*无锡101医院抢救。2019年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效死亡，年仅48岁。

　　记得有一次，我去公园散步。突然，我看到一群人围在一起，我很好奇，于是，挤进了人群。我看见一位老奶奶摔倒在地，很是可怜，但无人去馋扶老奶奶。我心想：老奶奶那么可怜，但没有人扶，我知道最近有一些“碰瓷”的事件时有发生，但老奶奶那么可怜。周围的人纷纷议论“别去扶，小心是‘碰瓷’的。”“扶一下吧，老人家，那么可怜，万一是‘碰瓷’的咋办？”……就在这时，一位年轻的阿姨走上前，准备扶老奶奶，有人劝这位阿姨：“别扶了吧，小心是‘碰瓷’，现在有很多这类的事。”这位阿姨却摇摇头，说：“不会的，老人家那么可怜，不管是不是‘碰瓷’，我都会扶。”接着，这位阿姨小心翼翼地扶起了老奶奶，还边扶变亲切地问老奶奶。我心想：世界上就少这样的好人，如果人人都像这位阿姨一样，那世界就会更加美好。

　　真诚、善良、心灵美丽是一贯的优秀品质，乐观、积极、奋发向上也同样是青少年们在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。每当我想起*,都会感觉到生活的美丽,都会感觉到真情的`美好。

　　有首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我们应该像这首歌一样，把*带到世界的每个角落，让世界变成美好的人间!

*伴我行作文1000字10

　　*， 什么是真？ 什么是善？什么是美？

　　我肤浅觉得它们的意义——真就是真诚，无论做什么事要以一颗真诚而诚恳的心来做事，待人。

　　就像在三国时期，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。 过了一些时候，刘备再去请诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。如过我们用一颗真诚而诚恳的心来做事，待人，别人怎会帮助你呢？

　　善就是善良而纯真温厚，没有恶意，和善，心地好，没有心机。

　　三字经“人之初，性本善，习相近” 说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异 。

　　美，顾名思义就是美丽，可美有两种：一种是外表的美，另一种是内在美，内在美有一种心灵的美，象征着友善、纯洁和美好。

　　譬如：杭州最美司机吴斌不辛被一块飞入车中的铁块刺入腹部。他临危不惧，忍痛用1分16秒缓缓靠边停车。站起来请乘客报警，并且千叮咛万嘱咐的说：“别乱跑，注意安全。后来，这位舍己为人的司机在生命之花即将凋零之刻，绽放出了最美的生命之花，用那短短1分16秒的时间挽救了24位乘客的生命。

　　“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这是欧阳菲菲的一首经典歌曲——“感恩的心”中的经典歌词，意思是要学会感恩。

　　感恩无处不在，学会感恩会使你受用不尽，学会感恩会让你无比幸福与欢乐，学会感恩会令你得到别人的认可……

　　“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲和人朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”这是著名物理学家史提芬。霍金在一次学术报告会上“说”的一句名言。

　　让我们用一颗感恩的心来感谢“*”这三个字吧！感谢它为我指出奋斗路上的明灯，感谢它为我照亮夜行的路，感谢它为我点亮心中的希望。

*伴我行作文1000字11

　　社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着*。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

　　读完了这本书，我才知道什么是*。其实一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗？

　　*并不是做一些大事，在生活中可以是：给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重、受人欢迎。当我们看到干净，整洁的校园时，你是否能看到清洁工辛勤付出的汗水；当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是感受到老师上课的辛苦；当我们在升旗仪式的时候窃窃私语，你是否想到，这面*是多少革命先辈的鲜血染红的？这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？

　　我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让*永伴我行。

*伴我行作文1000字12

　　少年强，则国强。少年们的一举一动，代表着一个国家的未来，代表着一个国家的形象。作为少年儿童的我们只有积极努力，让*与我们同行。才能实现强国梦想，实现中华民族的伟大复兴之梦。

　　真就是追求真理，要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为一个少年儿童，最起码的要求就是诚实守信，从小养成不撒谎，主动学习、文明礼貌、诚实守信的好习惯。作为三年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常生活中的小事。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。

　　三字经曰：人之初，性本善。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。冰心老人说，爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一人生之路点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。有句古话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。众人用爱心感动了*，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。

　　美不止是外貌，更重要的是内在的心灵美。生活是美的，宽容是美的，甚至是一个令人感到温暖的笑，也是美的。在生活的磨练下，我们应学会尚美。比如，在校园里不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。这些看似生活中的小事但能够真正体现出少年之美。

　　总之，知识追求真，道德求善，心灵求美。让我们少年儿童行动起来，积极努力，奋发向上，知荣辱，明是非；让我们在*鲜明旗帜下的指引下，从自己做起，从点点滴滴做起，从小事做起，争*祖国、爱学习、爱劳动的好少年，做讲文明、讲诚实、守纪律的好儿童。争当一个*俱全的好少年！

*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展2）

——*伴我行小学作文 (菁选12篇)

*伴我行小学作文1

　　“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，是因为善的滋润、爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。

　　“人之初，性本善”的传统已被人抛在脑后。我们的身边就有这样的事：有路人扶起了摔倒在马路上的老人，却被冤枉为是他撞倒了老人…… 泰安繁华的马路上，有一位老人正在缓缓地向前走着。他苍白的头发，满脸的皱纹，眼睛眯成了一条线，有些驼背，拄着一根拐杖，一点点的挪动着。经过的路人总会打量一下他，便自顾自地走了。突然，前面有一辆自行车飞快的骑了过来，眼看就要撞上老人，自行车上的男青年急忙把车把往左一拐，老人躲闪不及，还是被车撞到了一边。青年稳了稳车把，头也不回地便飞快逃走了，就不顾在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了脚步，对着老人指指点点，窃窃私语。却没有一个人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撑着想要站起来，却力不从心，又摔倒在路上，两手有在地上摸索着，想找到掉在一旁的拐杖。

　　也许你会问，什么是*？其实一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。这些事大家应该不陌生，这些事情不就是最能代表*吗？

　　人人渴望*，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少*。

*伴我行小学作文2

　　人间处处有真情，这句话可谓是人生的真谛。天底下无处不在的美，不知你有没有那双善于发现美的眼睛。尽管是那一点点的*，积少成多，集腋成裘，聚沙成塔。只要把生活中点点滴滴的*聚集在一起，就会使*真真正正地融入到我们这个社会中。

　　世界需要真诚，人们崇尚真诚，在生活中那些真诚的人，往往是那些以人心善举坦诚待人的人。我希望人世间多一些宽容、谅解、关怀和帮助，少一些嫉妒、猜忌、冷漠与伤害，让我们在心中为真诚保留一个最温馨最美丽的位置，让真诚永驻我们的心间。

　　古人说：“人之初，性本善。”就是对人的感悟和研究的结晶，必有其可取之处。善良的本能赋予更多人精神财富的同时，也在时刻提醒人们万事善为先。善良的本质，就是要让我们更多的享受到善良带给每个人的快乐，体验生命的美丽，我们应该想耕牛一样弯下腰尽心尽力去做每一件善事，像骆驼一样不止步地开拓善良的更新境界。

　　我们每个人都要拥有足够的心灵美，这才是衡量一个人最重要的标准，心灵美是一种美德，大哲学家弗朗西斯·培根曾做过这样一个比喻：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而显得更美丽。”外表的美固然让人赏心悦目，可内在的美更能让人刻骨铭心。让我们拥有着世界上最单纯的美，我想这样我们的生活会更自然。

　　我为大家讲一个*的故事：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个孩子。有一天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点了蜡烛，没一会儿，忽然听到有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张的问：“阿姨，你们家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，她对孩子吼了一句：“没有！”正当她准备关上门时，那穷小孩绽开关爱的笑容说：“我就知道你们家一定没有！”说完竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住没有蜡烛，所以我带来两根来送你！”这刻女子的眼眶湿润了，将那小孩紧紧的抱在怀里。

　　我想：一个穷苦的小女孩都有这么美丽的心灵，我们生活中的同龄更应该向她学习，让*完全融入到我们的心灵与生活中去。

　　作为一名少年，我们不仅要有向上的信念，还要时刻牢记着*的宗旨。*就如同我们奋斗路上的明灯，给我们照亮夜行的路；有如夜空中的一颗星星，点亮我们心中的希望。

*伴我行小学作文3

　　一位名人曾说过：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿若星辰。”心灵如海，有人说他喜欢波光粼粼；有人说他喜欢水天一色；有人说他喜欢旭日东升；有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛，恐怕博学的智者也难以计数。但是，每一个真实而知足的人，都会选择如下种种：

　　选择真，让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路，艰难险阻，悲欢离合。有了真心、真情，才有了一段段的友爱、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真，才有了“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的洒脱；戍守边塞的征人选择了真，才有了“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放；做客天涯的游子选择了真，“古道西风瘦马，夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁，那么繁乱的心绪被风拂去，把酒临风，共观婵娟，心灵变成了净土。

　　选择善，让心灵像火焰一样温暖。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤，更加夺目，更加明亮。作为“四好少年”的我们，应尽到做儿女的责任，养成良好的习惯。在学习上我们应该努力刻苦，不辜负爸爸妈妈的期望，这也是对爸爸妈妈最好的回报。在学校我们要尊重师长，爱护好学弟学妹，规范自己的言行，为学弟学妹树立良好的榜样。当心灵像火焰一样温暖，便没有了是非曲直的涤荡，没有了真心被虚伪雪藏，生活奏起高歌，心灵成为热土。

　　选择美，让心灵像花朵一样绚丽。春，丝丝春雨似细针催绿柳条；夏，夕阳晚照时流莺声声鸣叫；秋，满山红叶之下，晶莹的露珠悄然滴下；冬，飞雪飘香，一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好，自身也会像花朵一样的绚丽。*时我们一定要积极参加社会实践活动，把自己的成长和祖国的发展紧密的联系在一起;生活中也要学会关心，理解他人，常常助人为乐，“赠人玫瑰手留余香”，帮助他人，自己也会获得快乐。绚丽的心灵习惯了自由与清风，温暖与阳光，阴云和暴雨再也无处容身，心灵，成了灿烂的世界。

　　人生“三鼎足”：作家丰子恺打过一个精妙的比喻——圆满人格像一个鼎，真、善、美好比鼎的三个足。缺了一足，鼎就必然立不成。对一个人而言，美是皮肉，善是经脉，真是骨骼，这三者支撑起一个“大写的人”。选择真，我们拥抱蓝天；选择善，我们渴望丝雨；选择美，我们呼唤大千世界！心灵包容了*三色，我们就能更加快速地奔向金色的明天！

*伴我行小学作文4

　　真，乃科学求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求*的人生，才是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。——题记

　　科学教人求真，科学才是最有力的求真方案。当然，也需有不断创新的精神。亚里士多德便是个典型的例子，他有着创新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科学将人们从他们相信了几百年几千年的错误定论中拉了出来。由此可见，相信科学、热爱科学才是真理！今天青少年科学素养的高低，决定着明天建设祖国的成败！

　　人文教人向善，一片书香可使人们善良纯真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品质。17岁的中学生郭秦，就是拥有一颗善良的心。10多年来，她利用自己写作赢得的稿费及奖金，向贫困地区捐助了10多万元，使许多因贫困而辍学的孩子又重新回到了学校。让那些缺衣少食的穷人们能够吃得饱，穿得暖。我们要对别人存有感恩，宽容之心，遇到有困难的人，要及时伸出援助之手，给他人、给世界以温暖！

　　生活教人尚美。任何时候，都不能对生活失去信心，要有热情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。张海迪从小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威胁，也不向命运屈服，用自己的毅力创造了一个个奇迹，创造了属于她自己的生活的`美！生活，有阳光雨露，也有风霜雨雪，热爱生活的勇士只有不畏艰险，才能去创造美，才能让自己的生活更有价值。

　　我们青少年就更应该追求这种*的人生。用自己良好的品行，坚定的信念、不变的梦想来建造我们通往充实、幸福、快乐、*的生活！少年强则国强，少年兴则国兴。有了我们奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美丽，中华民族必将为世界文明做出更大的贡献。

　　少年向上，让*永远伴我行！

*伴我行小学作文5

　　在我们日常生活中，经常会出现一些**常常的人，做一些*凡的善事。行善做好事，是我们中华民族传统美德，也是我们要发扬的正能量。

　　在我每天上学路过的石榴巷，最近有七、八处用水泥新补过的路面。这是一位八十四岁的*自己掏钱买来水泥和沙石，拌好后小心翼翼地补起来的。他每补好一个洞，然后用大石头拦起来，防止损坏。

　　他住在天柱巷，已经坚持修补路面二十多年了，一旦这段路损坏，他就会把它补好，使行人、车辆能够*稳安全地通过。这是一件不起眼的小事。但他能长期坚持，精神可贵，体现出一位老人勤劳的品质和高尚的品德。

　　有一次，我在马路旁看见一位大伯伯扶瞎子爷爷过马路。那天，一位瞎子爷爷左手提着一个袋子，右手拿着一根竹杆子，行走在马路中间。

　　这时，十多辆汽车朝他开来，刺耳的喇叭声，一辆小轿车从他身边开过，另一辆车急刹车停在他的身旁，瞎子爷爷差一点就撞上去了。后面一辆接一辆的汽车不停地开来，情况十分危急。一位大伯伯看见了，急忙冲过去，扶着瞎子爷爷慢慢地走过马路，一直把他送到公交车站。这时刚好有一辆公交车开过来，他扶瞎子爷爷上车后离开了。

　　在我们金华的公交车上，我经常看到年轻人给老爷爷、老奶奶、抱小孩的妈妈、残疾人让座，这是我们金华人的一种尊老爱幼，助人为乐的社会好风气。

　　*在我们身边，我们要传承行善做好事的传统。我要向他们学习，从身边的小事做起，尽自己最大的能力去帮助需要帮助的人，争做美德少年。

*伴我行小学作文6

　　生活中到处都有*。那么*到底是什么呢？我是这样认为的：

　　“真”，也就是真实。

　　我们作为新时期的少年，诚实守信，是第一准则。没有人会喜欢骗子，说谎话的人也无法在社会上立足。所以“真”，是排在第一位的。

　　“真”包裹真心、真行。真心就是真心为人好的意识，真行就是真心意识下的行为。

　　“善”，也就是善良。

　　善良，是我们在这个世界上的通行证。没有人会拒绝善良的人，记住“好人有好报”，我们青少年更应该保持一颗善良的心。

　　简单来说：“善”就是要求人们不但不要做有损他人利益的事，而且还要多做有利于他人的及社会事，不计报酬，不计名利。做善人，要有善心，要有善行。

　　“美”，也就是美好。

　　世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，让大千世界的美丽洗绦我们的心灵，让我们青少年更深的认识世界，了解世界，融入世界。

　　总的来说：“美”就是要求人们要做心灵美的人，要有美丽的语言和行为。也就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

　　下面再讲一个在“*”小故事。

　　人群中有一个小女孩因个子太小，几乎没有一个人注意得到她，但她也来参加祈雨祷告会。

　　就在这时，牧师注意到这个小女孩所带来的东西，激动地在台上指着她说：”那个小妹妹很让我感到！”

　　于是大家顺着手指指的地方看去。牧师接着说：“我们今天来祈雨，可整个会堂只有她一个人带了伞！”紧接而来的是一阵掌声与泪水交织的美景。

　　生活在这个温暖美丽的世界，我们只要用心感受，积极奋进，*，就一定会在我们的身边，伴我们同行。

*伴我行小学作文7

　　今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。

　　这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。

　　在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。

　　还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。

　　还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

　　这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗？我说："我，我……我没有。"妈妈问我为什么？我又说："我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。

　　这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上*伴我行》的书。

*伴我行小学作文8

　　轻轻翻开《少年向上·*伴我行》的扉页，我看到了许多求真、向善、尽美的人———勤学好问的项嘉明，乐于助人的卿浩洋，无私奉献的郭明义……合上书，我的脑海里浮现出一些美的画面———给陌生人的一个微笑，给遇到困难的同学一点鼓励，给劳累一天父母的一个拥抱，这同样是*。的确，只要我们多留一份心，给身边的人多一些关爱，*无处不在！

　　前几天，当得知我们班患白血病休学的孙长毅已经出院回家，老师就带着我们几个班干部一起去看望他。长时间的放射性治疗把曾经白白胖胖的小男孩折磨得又黑又瘦，头发也变得稀稀拉拉。可以想象，这期间他承受了多大的痛苦。但见到我们，他依旧笑得那么开心。当我们将班里同学亲手制作的小礼物和心愿卡转送给他时，他更是显得激动。“蔡恩泽曾是我最好的朋友，我们经常在一起玩。”“这个罗淳阳以前是跑步冠军，我跟他差一大截呢！”“舒心盈是我们的班长吧”……一个个熟悉的名字，不禁让他回忆起在学校的欢乐时光。看着他神采飞扬的表情，他们全家都很开心，一再地感谢我们。回来时，孙长毅有点不舍地说：“今天我太高兴了，你们以后有时间要多来我家玩玩哦。等我的病好了，我马上要回学校！”

　　浓浓春意，深深关爱。虽然只是短短的一个多小时，但却给在病痛折磨中的孙长毅带去了一丝温暖和欢乐。希望孙长毅早日康复，因为我们的关爱永在！

*伴我行小学作文9

　　罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美：芬芳的鲜花，翠绿的小草点缀着大地，甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物，勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物，人间真情都是美，只要我们留心去观察，我们的生活中，美无处不在。“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用最短的时间保全了一车乘客的安全；“最美教师”张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她毅然冲上前去推开学生，以致自己高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍，面对从十楼坠落的女童，毅然伸出双手，顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们？因为他们用自己的行动诠释着*。那么，弘扬*是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不为”，在日常生活中，给陌生人一个微笑，给老人热情的搀扶，在公共汽车上给老幼病残让个座等等，这些看似很小的事，只要我们去做，同样也是在传承*。

　　我们只有用心感受，用行动去诠释，生活因为有*的存在而变得更加丰富多彩，社会因为*而变得更加和谐。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，我们是祖国的花朵，学会*则是对祖*亲最好的报答，让我们高声齐喊：“少年向上，*伴我行！”

*伴我行小学作文10

　　“少年强则国强，少年富则国富！”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年*说》，意思是只有少年强了，国家才会强；只有少年富了，国家才会富。这更说明了少年的发展关系到国家。所以，我们更要从点点滴滴做起；从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好少年。

　　说起*，我想起了在几年前的一件事。

　　那天早上，阳光明媚，万里无云，我卖完了早餐，便朝家走去。突然，我看见有一群人围着一个地方，我好奇，便凑过去看看。

　　后来，我才知道，这是有个阿姨的亲人得了白血病，没钱，耽误了治疗，迫不得己，只能到街上乞讨。周围的人都是看看就走的，一副若无其事的样子。

　　这时一位小男孩一蹦一跳的跟着妈妈走了过去，他个子不高，脸蛋粉通通的。看到了正在路边乞讨的阿姨，愣了一会儿，一声不吭地向妈妈伸出手，好像在要钱。妈妈也好像知道他的意思，给了他10元。小男孩接住了钱，走到了阿姨声边，小心翼翼的把10元钱递到了阿姨手上：“阿姨，这10元钱给你吧。”阿姨紧紧攥着钱，忙说：“谢谢！谢谢！好人必有好报啊！”当她在抬起头来看小男孩时，小男孩已经跟他的妈妈消失在茫茫人群中了……

　　真，善，美，是中华人民的一种美德，它们无处不在，但重要的是要开你有没有一颗感恩和善于发现的心。

*伴我行小学作文11

　　*是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有*的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求*，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽*梦》的图书，这本书讲了许许多多有关*的故事起，其中有一篇叫<学生的助梦人》给我感触很大，文章讲述了一个叫曹欣的老师，教育，鼓励班级里学习不好的同学怎样学习，是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事，我想到我们的老师不也是这样吗？她经常鼓励我们发挥自己的特长，并找学习不好的同学谈，使得这部分同学成绩很快提高了。

　　还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了*的含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。

　　我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，*伴我行，我们一起行动!”

*伴我行小学作文12

　　社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭，我们生活在其中。如果你仔细观察，就会发现其实这世间是充满*的。罗丹说过：这世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个人对于*都有自己不同的理解，而我对这三个字也有自己最独特的见解。真，就是真诚、诚实，就是不浮夸，不吹牛。

　　相信大家都听过这样一个故事：从前有一个国王，他膝下无子，就想从自己的子民中挑选出一位来作为自己的继承人。于是，国王就给全国的孩子都分发了一些花的种子，并宣布谁种出最漂亮的花谁就是自己的继承人。可后来国王却选择了手捧空花盆的一个孩子。这是为什么呢？原来国王分发的都是炒熟的种子，这炒熟的种子怎能种出鲜花呢？是手捧空花盆的孩子的诚实得到了国王的赞赏，因此国王选择了他作为自己的继承人。

　　善，就是善良。

　　人之初，性本善；性相近，习相远。意思是说，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。我认为人人都应该做一个善良的人，这样这世间就会多一些宽容和理解，就会多一些友善。

　　美，就是心灵美。

　　我觉得人最重要的不是外表的华贵美丽，而是心灵的美。一张洁白的纸，上面什么都没有，而画家却能在上面画出美丽的图画；一个*凡的乐器，音乐家却能用它演奏出美妙的音乐。心灵美，才是真正的美！

　　世界上处处都充满了*，只要你善于发现，一切皆因你而美丽！

*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展3）

——*伴我行优秀作文

*伴我行优秀作文1

　　生活中到处都有*。那么*到底是什么呢？我是这样认为的：

　　“真”，也就是真实。

　　我们作为新时期的少年，诚实守信，是第一准则。没有人会喜欢骗子，说谎话的人也无法在社会上立足。所以“真”，是排在第一位的。

　　“真”包裹真心、真行。真心就是真心为人好的意识，真行就是真心意识下的行为。

　　“善”，也就是善良。

　　善良，是我们在这个世界上的通行证。没有人会拒绝善良的人，记住“好人有好报”，我们青少年更应该保持一颗善良的心。

　　简单来说：“善”就是要求人们不但不要做有损他人利益的事，而且还要多做有利于他人的及社会事，不计报酬，不计名利。做善人，要有善心，要有善行。

　　“美”，也就是美好。

　　世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，让大千世界的美丽洗绦我们的心灵，让我们青少年更深的认识世界，了解世界，融入世界。

　　总的.来说：“美”就是要求人们要做心灵美的人，要有美丽的语言和行为。也就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

　　下面再讲一个在“*”小故事。

　　人群中有一个小女孩因个子太小，几乎没有一个人注意得到她，但她也来参加祈雨祷告会。

　　就在这时，牧师注意到这个小女孩所带来的东西，激动地在台上指着她说：”那个小妹妹很让我感到！”

　　于是大家顺着手指指的地方看去。牧师接着说：“我们今天来祈雨，可整个会堂只有她一个人带了伞！”紧接而来的是一阵掌声与泪水交织的美景。

　　生活在这个温暖美丽的世界，我们只要用心感受，积极奋进，*，就一定会在我们的身边，伴我们同行。

*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展4）

——安全伴我行作文600字初中生3篇

安全伴我行作文600字初中生1

　　俗话说“水火无情”，一个小小的火苗可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

　　火善用则为福，不善用则为祸。*常，火可以给人光明，也可以给人温暖。但如果使用不当，就可能发生意外。我就亲眼见过因为使用火不当而发生的意外。

　　记得除夕夜那天，天上满天绽放的烟花，美不胜收。但在美丽的同时发生了一件惊险的事。那是我家的邻居，他们因为贪图便宜而买了一个不正规的烟花。当烟花点燃正准备向天飞去时，不料，它像一个导弹似的，瞄准了前面的稻柴堆，冲去，刹那间星星大的火苗瞬间变成了熊熊大火，一发不可收拾。邻居叔叔马上拿出电话拨打“119”。不一会儿，全副武装的消防员叔叔来了。迅速地把灭火的装备对着熊熊大火喷水，不慌不忙地把火扑灭了。这件事还好是有惊无险。消防员叔叔走后留下的只是他那疲惫的身影，他们就连除夕夜也不能休息，等待着他们的就是一场场火灾。

　　火是温暖的，可以给人带来无限美好的遐想。

　　火是无私的，可以为人烧饭煮菜、冶炼钢铁。

　　火也是无情的，只要人们稍不留神就会造成不可收拾的后果。

　　火神就像一匹千里马，只要我们好好地驾驽它，才能更好地为我们人类服务。我们共同呼吁：“让火灾永远成为历史吧，让火灾远离我们的家园吧。”我坚信，只要大家共同努力，就一定会换来人类文明的进步，也将一定能谱写消防文明的新篇章，共享那一轮灿烂的太阳。

　　“祸在一瞬，防在*时”，让我们从*时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。

安全伴我行作文600字初中生2

　　安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”、“人山人海”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆时，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的`画面，让我感到非常地害怕。每当想到这里，我就十分紧张，害怕第二天遇到车祸的就是我。除了交通安全，其他方面的也应该注意。

　　据俄罗斯7月28日消息：白俄罗斯奥尔沙发生汽车相撞事故，导致9人死亡，10人受伤。事故发生在28日早上，一辆来自俄罗斯的欧宝欧米茄牌汽车与来自乌克兰的奔驰汽车相撞。事故造成9人死亡，死者身份已确定，另有10人受伤，伤者被送往医院接受治疗。据*初步调查结果显示，事故责任方应为欧宝汽车司机，该司机驾驶汽车逆向行驶。

　　还有就是2013年3月18日16时25分，一客运车在云南省保山市境内冲出高速公路造成重大交通事故，导致13人死亡，15人受伤，其中2人危重，9人重伤。事故发生在大理至保山高速公路上的老营乡境内K2688处，距保山约30公里。乘客系云南省楚雄州南华县一村子组织外出旅游的村民。车辆为楚雄州汽车运输公司大型普通客车，连上驾驶员车上共计有29人。初步调查，在暴雨天气中，客车驾驶员单方责任造成了事故。事故发生后，保山市领导和有关部门及时组织了救援和善后工作。

　　这血的教训，告诫人们要注意安全，生命只有一次，错过了就再也没有了。

　　我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨!

　　为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，让安全永远伴随你我他吧!

安全伴我行作文600字初中生3

　　人生命，实在宝，讲安全，最重要……”没当想到这首小学生安全三字歌，我都会时刻提醒自己，注意安全：不横穿马路，不攀爬围栏……因为人的生命时宝贵的，生命对于人的一身都只有一次。

　　我们学校也曾经组织观看有关安全知识的影片。“安全”也承运着许多希望和梦想。如果大家都遵守了交通规则，就不会再有悲剧发生了。在电视，报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致的死亡的新闻报道据统计表明：全国6分钟就有人死于交通事故，每一非中就有人受伤，多么惊人的数字啊!然而却有很多人不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了得有多少人来承担这巨大的悲痛!

　　在我的脑海里，至今让我还记忆犹新的发生在我身边的一件交通事故。那是几年前，我爸、妈、弟弟一起去商店买玩具。正当过马路时，一个年轻人骑着自己的摩托飞速的跑着，当摩托车离妈妈有几十米的距离时，妈妈便停住了脚步。俗话说：“无巧不成书。”这摩托车还偏偏朝妈妈腿上开去。妈妈忍着痛苦，仍然抱着弟弟，血一直流着。到了医院拍了X光片才知道并无大碍，没伤着骨头。事故虽然解决了，但每当想起那一幕，还不是心惊肉跳?生命在那一刻是脆弱的，但又哪么宝贵。朋友们好好珍惜，生命不会有第二次!

　　世界万物都在与生命，生命时那样宝贵，花凋谢会重开，太阳落了会再次升起，生命一去就不复还!我们应当好好珍惜!当你攀爬围栏时，横穿马路时……大家要记住生命只有一次。让我们在新交通规则下，享受如花一般的生命吧!让安全与我同行!于生命同行!

*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展5）

——读《少年向上*伴我行》有感 (菁选15篇)

读《少年向上*伴我行》有感1

　　这个寒假我读了《少年向上，*伴我行》这本书，明白了许多做人的道理。

　　这本书是由40位专家，教授共同编成，可见这本书有多么的重要。全书告诉了我：一.科学不能有一点假。比如：韩国著名生物学家“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发造假，其只有成功培育出全球首只克隆狗外，其余科学成果均系造假，结果韩国*决定取消他的“韩国最高科学家”称号，并免去他的一切公职。可见科学上容不下一点虚假。二.做人要与人为善、团结。比如：天山区新华南路74号民族团结大院是新疆乌鲁木齐极普通的一座大院，但院里各族人民团结友善、幸福和谐的气息让我们感动。南非总统曼德拉曾在监狱中度过27年，有三名看守对他很不好，但曼德拉并未记仇，而是很宽容地接受了他们，曼德拉的宽容让在场的人无不肃然起敬。三.要热爱生活和学会感恩。比如：芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一条腿，可是她乐观的接受了一切。通过不断刻苦努力，在2008年残奥会开幕式上，表演了精彩的芭蕾舞。四.做一个*的好少年，做一名志愿者。比如：“当代雷锋”郭明义，虽然职务不高，收入也不多，可是他坚持做好事，并为身边工友、特困学生、灾区群众等捐款12万多元，资助了180多名特困学生，还把自身总血量10倍的鲜血，捐给有需要的人。

　　读完这本书，我学到了：做人不能虚假，要有爱心，对人宽容，热爱生活，乐于助人。

读《少年向上*伴我行》有感2

　　科技，让我在求真的过程中学会了创新；传统文化，让我感受到中华民族的独特，看到了中华文化的精髓；生活，让我看到大自然的美好，倾听大自然的声音；书籍，让我在浩瀚的海洋里邀游，让我在广阔的天空中翱翔。每一个人学会去热爱生活，以乐观的态度，让我们沐浴着阳光雨露，朝着朝霞走去。

　　读了《少年向上*伴我行》这本书，我最喜欢的一章是《热爱生活》。“中国杂交水稻之父”袁隆*热爱简朴的生活，他最大的愿望是让所有人吃到营养健康的粮食。他自已却仅仅只有几件普通的衣服，吃得也很简单。他只是默默地工作，做自已喜欢做的事。袁隆*以朴实简单的作风体现了他对热爱生活的追求。另外，书中介绍了一位非常可贵的残疾女孩李月，她以乐观战胜了病魔，完成了她的梦想的事迹。李月曾在汶川地震中失去了左腿，可她为了自已的梦想，乐观勇敢、积极地面对生活。经过自已的努力，她终于站在残奥会，完善的完成了她的表演比赛！一个美好的梦想没有因失去腿而打碎，李月是我们生活的好榜样。

　　最近，《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手萧煌奇感动了。虽然他在十五岁的时候眼睛就失明了，但是他以乐观、勇敢的心去面对生活。他创作了《你是我的眼》，在他深情演唱时，我被他深情款款的歌声打动了。他用自已的灵魂去演绎，用心灵去倾听。他的歌声就像一双明亮的眼睛，纯洁而透彻。他用歌声驱赶了黑暗，用勇气与力量迎来了光明，用自已的乐观方式去热爱生活。

　　生活中，我们也要乐观的去面对生活。在面对挫折时，找到战胜困难的勇气。我们要像居里夫人那样，只求默默地工作，不求回报；我们要像林肯那样，在无数次失败后，还是乐观地去面对生活；我们要像贝多芬那样，即使什么也听不到，但可以用心灵去感受生活。罗丹曾说过：“生活并不是缺少美，而是缺少发现么美的眼睛。”其实，我们并不要怨天尤人，只要我们乐观积极、热爱生活、脚踏实地，就不怕看不到最美的夕阳，就不愁看不到最美的风景！

读《少年向上*伴我行》有感3

　　*大家十分了解，但生活中，我们做到了吗？有些人做到了，有些人没有！正是因为这样，所以我们的社会不“健康”，只有人人做到*，这个社会才会“健康”。

　　“真”是科学求真，在书中韩国著名生物学家“克隆之父”黄禹锡的论文均为造假，除了20xx年成功培育出世界上首只克隆狗“斯纳皮”，但韩国民众对他十分信任，在民众眼中，他是民族英雄，但是我现在感到他只是一个有知识学历的骗子，他谎称自己有许多成就。在社会中，像他这样的人，是无法在社会上立足的，相反，有真诚，不说谎的人是最伟大的，最美丽的人，同学们让我们一起做一个真诚的人吧！

　　“美”是感恩美德，是生活尚美！就像江苏省张家港市的一名中学生一样，为贫困山区献出自己的一份力量，她曾经为贫困山区捐助12000元300件衣服300双鞋，是一个不折不扣的“老慈善家”！一位湖南男孩因病只能活到十八岁，为了感谢帮助过他的人，男孩不远千里和父亲向三十多位恩人道谢，20xx年11月男孩永远离开了这个世界，啊！是啊！有“美”感的人最好，正如一句话说的“有的人死了，但他还活着，有的人活着，但他已经死了。”

　　“善”是人文向善，就是马路上你搀扶一位老人过马路，就是在有人受伤时，给他一个安慰，就是你为贫困山区出一份力量！就像《变形记》中常说“如果那是一个你不熟悉的家，你是否愿意把善良当做路牌？”

　　*伴我行，做一个五好小公民是我们大家的目标，我们是国家的未来、栋梁，让我们抓紧时间学习并完成*吧，只要人人科学求真，人文向善，生活尚美，这个世界就是天堂。

读《少年向上*伴我行》有感4

　　罗丹曾说“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”读了《少年向上*伴我行》，我明白了*的真正含义，也是这本书，为我打开了*的神圣大门。

　　也许你会问，什么是*？其实，一些*的事情就发生在我们身边。比如，江苏省张家港市17岁的中学生郭秦被当选为“第三届江苏省道德模范”。让人们感动的是，家境并不富裕的她已经向贫困地区儿童捐款捐物长达十年之久。据了解，郭秦从小学二年级的时候就开始用创作童话得到的稿费为福利院的儿童捐款，当时是她第一次得到征文竞赛一等奖，当看到和自己差不多年龄的儿童，她的内心受到了极大的触动。她在心中默默许下了一个诺言--要用写作得到的稿费来帮助更多需要帮助的人。就是这句简单的承诺，伴随了她十年，成了她这十年来勤奋写作的动力，同时引发了她的爱心之旅。这十年中，她创作了100多部童话，获得了15多万元的稿费和奖金，全部捐给了贫困儿童。郭秦一直信守着她的诺言，向贫困山区、灾区及慈善机构捐赠230多次，使40多名贫困而辍学在家的学生重新回到了课堂。同时，她还组织同学回收废旧物品建立爱心基金，多次展开扶贫救困活动，向山区，灾区捐款50多万元，被评为“中华爱心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭环境造就了她简朴踏实的高尚情操，写作得来的稿费她舍不得为自己买些东西，而是说“尽自己的能力帮助别人是一件多么幸福快乐的事啊！”

　　是啊，尽自己的能力帮助别人是一件多么幸福快乐的事！这不禁让我想起了昨晚在电视上看到的一则新闻：一个84岁的孤寡老人，每月靠砍毛竹转来的一两百元来维持生计。五年前一次偶然的机会使他认识了象山派出所的一位李*。当李*得知老人靠每月仅有的微薄收入来维持生活时，他便决心帮助老人。这五年来，李*对老人的帮助从没有间断过，常常去看望他，而且每次去总会带些吃的用的和一些生活费给他。直到年前，老人因为患上了肺炎而住进了医院。李*得知后，立马火速赶到医院看望老人。临走前，硬是把口袋里仅有的800元钱塞给了老人。讲到这里，老人不禁悄然泪下，赞叹李*就像自己的亲生儿子一般。

　　想到这里，我不禁想起了一首歌：只要每个人都献出一点爱心，世界将会变成美好的人间！这本书告诉了我们，*其实无处不在。让我们擦亮眼睛，去发现身边的*，让我们从身边的点点滴滴做起，做一个积极向上的好少年!

读《少年向上*伴我行》有感5

　　“沐浴着阳光和雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点。”郎读着这本书的开头，让我体会到这本书有信念，有梦想，有奋斗，有奉献。*，已经刻画在我心里，仿佛在激扬我，开阔我， 谱写出新的章节。团结友善才能交到朋友，在这本书里我再次体会到。

　　在民族大院里，居民正在聊天，看看他们正在脸上的笑容，是多么灿烂啊！17岁的郭秦就是拥有一颗善良的心，成为道德模范。更令我感动的，是她家庭并不富裕。信任，帮助，和睦，已经谱写了一篇篇新的乐章。

　　在生活中，我们何尝不是需要团结友爱？在我们一起制作劳动作业时，仅靠我一人是不肯能完成的，需要整个团队的合作，我们各有各的长处，需要分工，才能把作品做得更好，更加完美。现在创建的全国文明城市，光靠我一人是得不到这个称号的，需要全市的人民一起齐心协力，去保护我们自己的家园。在朋友有困难时，一定要尽力帮助，不能袖手傍观。那样别人快乐，自己更快乐，我们要用这种方式来让别人快乐。这才是生活，是有着美丽快乐的生活。

　　少年强则国强，我们是祖国的希望。希望我们天天向上，让*伴我行！

读《少年向上*伴我行》有感6

　　轻轻合上这本书，我的心久久不能*静。眼前不断浮现那一个个充满温情和力量的名字：信守承诺，几十年如一日为战友守坟的陈俊贵；年仅17岁，却已向贫困山区儿童捐款捐物长达20xx年的郭秦；六年来，风雨无阻推着残疾同学上学，愿做同学双腿的卿浩洋……

　　我不禁想起妈妈小时候常常教我吟诵的“人之初，性本善”的话语，妈妈常常告诫我：“一个人，一定要有一颗善良的心，只有这样的人，才是健康向上的人。”今天，这本书中的一个个例子和妈妈教我的话是多么吻合啊！

　　从书中走出来，细细回想，我竟发现原来在我的身边就有不少这样善良的人，只是我从未去认识和思考。我的邻居王爷爷就是一个活生生的例子。他年近六旬，头发花白，满脸的皱纹似乎讲述着坎坷的人生。由于一次意外，他的一条腿残疾了，生活变得困难。村里考虑到他的实际情况，给他安排了卫生清洁的工作。王爷爷感谢村里的帮助，一丝不苟地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮，他就骑着那辆垃圾车挨家挨户地收垃圾去了。看到村里花坛里长了杂草，虽不是他的份内活，可他却抢着清理。有人劝他：村里给你安排的工作睁只眼闭只眼，混过去就算了，大家都知道你腿脚不方便，不会怪你的。可王爷爷却一本正经地说：“做人总得有良心吧，我已经受到了照顾，理应做好这些的。”这些年，他就这样风里来雨里去，创造了村里一片整洁的环境。王爷爷虽然是个普通人，可他身上体现出的诚实、善良、知恩图报不值得我们每个人学习吗？

　　从书中走出来，我也在想：怎样让自己成为一个*的少年呢？妈妈说：“只要从身边的小事做起，心中想着别人就行！”是啊，我明白了，*就在给爷爷奶奶盛的饭里，就在随手捡起的垃圾里，就在公共场合的低声细语里，就在别人有困难时伸出的双手里；*是彼此见面时真诚的微笑，是人与人之间的尊重，是人心底里最温暖的力量……

　　美丽的三月，读了这本充满正能量的书，我将不断实践，我要努力做一个*的少年，一心向善，让美好的童年充满阳光。

读《少年向上*伴我行》有感7

　　轻轻合上这本书，我的心久久不能*静。眼前不断浮现那一个个充满温情和力量的名字：信守承诺，几十年如一日为战友守坟的陈俊贵；年仅17岁，却已向贫困山区儿童捐款捐物长达20xx年的郭秦；六年来，风雨无阻推着残疾同学上学，愿做同学双腿的卿浩洋……

　　我不禁想起妈妈小时候常常教我吟诵的“人之初，性本善”的话语，妈妈常常告诫我：“一个人，一定要有一颗善良的心，只有这样的人，才是健康向上的人。”今天，这本书中的一个个例子和妈妈教我的话是多么吻合啊！

　　从书中走出来，细细回想，我竟发现原来在我的身边就有不少这样善良的人，只是我从未去认识和思考。我的邻居王爷爷就是一个活生生的例子。他年近六旬，头发花白，满脸的皱纹似乎讲述着坎坷的人生。由于一次意外，他的一条腿残疾了，生活变得困难。村里考虑到他的实际情况，给他安排了卫生清洁的工作。王爷爷感谢村里的帮助，一丝不苟地做好自己的"工作。每天天蒙蒙亮，他就骑着那辆垃圾车挨家挨户地收垃圾去了。看到村里花坛里长了杂草，虽不是他的份内活，可他却抢着清理。有人劝他：村里给你安排的工作睁只眼闭只眼，混过去就算了，大家都知道你腿脚不方便，不会怪你的。可王爷爷却一本正经地说：“做人总得有良心吧，我已经受到了照顾，理应做好这些的。”这些年，他就这样风里来雨里去，创造了村里一片整洁的环境。王爷爷虽然是个普通人，可他身上体现出的诚实、善良、知恩图报不值得我们每个人学习吗？

　　从书中走出来，我也在想：怎样让自己成为一个*的少年呢？妈妈说：“只要从身边的小事做起，心中想着别人就行！”是啊，我明白了，*就在给爷爷奶奶盛的饭里，就在随手捡起的垃圾里，就在公共场合的低声细语里，就在别人有困难时伸出的双手里；*是彼此见面时真诚的微笑，是人与人之间的尊重，是人心底里最温暖的力量……

　　美丽的三月，读了这本充满正能量的书，我将不断实践，我要努力做一个*的少年，一心向善，让美好的童年充满阳光。

读《少年向上*伴我行》有感8

　　寒假期间，我读了《少年向上 *伴我行》，我印象最深的是《守时的柳传志》。

　　柳传志是一个守时的人，他还讲信誉，重承诺，不说则已，说出来的话就一定要实现。

　　每一个成功的人，一定有很多好习惯。我一定要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有浓厚的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。

　　这个寒假，老师推荐我们读了《少年向上，*伴我行》这本书，通过这本书里面的故事，让我懂得了为什么少年要向上，什么是真、善、美伴我行。

　　少年强则国强，少年富则国富!这是爸爸教我的一句话。意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以小朋友们应该现在就勤奋努力的学习文化知识、强壮自己的身体，才能在长大后做有用的人，才能把祖国建设的更加强大。

　　真、善、美，真就是真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。善就是发自内心的对别人关爱和祝福。美不是说外表美，而是指的内心美，心灵的美才是真正的美。爸爸告诉我真、善、美是一个人最完美的境界，也是每一个人一生的追求目标，无论在做什么事情或者遇到什么事情，都要时刻牢记真、善、美这个三个字。

　　小朋友们，让我们一起努力向上！让真、善、美陪伴着我们一起长大！

读《少年向上*伴我行》有感9

　　这个寒假我读了《少年向上，*伴我行》这本书，明白了许多做人的道理。

　　这本书是由40位专家，教授共同编成，可见这本书有多么的重要。全书告诉了我：一.科学不能有一点假。比如：韩国著名生物学家“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发造假，其只有成功培育出全球首只克隆狗外，其余科学成果均系造假，结果韩国*决定取消他的“韩国最高科学家”称号，并免去他的一切公职。可见科学上容不下一点虚假。二.做人要与人为善、团结。比如：天山区新华南路74号民族团结大院是新疆乌鲁木齐极普通的一座大院，但院里各族人民团结友善、幸福和谐的气息让我们感动。南非总统曼德拉曾在监狱中度过27年，有三名看守对他很不好，但曼德拉并未记仇，而是很宽容地接受了他们，曼德拉的宽容让在场的人无不肃然起敬。三.要热爱生活和学会感恩。比如：芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一条腿，可是她乐观的接受了一切。通过不断刻苦努力，在2008年残奥会开幕式上，表演了精彩的芭蕾舞。四.做一个*的好少年，做一名志愿者。比如：“当代雷锋”郭明义，虽然职务不高，收入也不多，可是他坚持做好事，并为身边工友、特困学生、灾区群众等捐款12万多元，资助了180多名特困学生，还把自身总血量10倍的鲜血，捐给有需要的人。

　　读完这本书，我学到了：做人不能虚假，要有爱心，对人宽容，热爱生活，乐于助人。

读《少年向上*伴我行》有感10

　　温暖的阳光是如何向世界给予温暖的？是它拨开层层阴霾，透过缕缕云雾；甘甜的果实是如何从一朵柔弱的花蜕变成一枚傲立风霜的果实的？是它历经风雨，日日拼搏，经过近半载的磨练，终于修成正果；百兽之王老虎是如何在丛林中叱咤风云的？是它几经生死一瞬间的危险，阅尽世间无数事，才能够如此威慑四方。人生也是如此，你的人生就如一次爬山的旅途，旅途中，从身边伸来的荆棘，就如人生的挫折，不披荆斩棘，又如何能够登上人生的巅峰？

　　她，就是一个很好的例子。

　　她叫李月，2008年5月12日，在那场无情的汶川大地震中被压在废墟下70多个小时。整整3个日夜，4200个分钟！对于年仅11岁的她，每一分，每一秒都是煎熬，她却没有低下头，坚强地面对事实，而她被救出废墟的第一句话，却是“我是不是很勇敢”，命运夺走了她的左腿，她却从未屈服，在2008年残奥会的开幕式上，出现在了“鸟巢”的聚光灯下，实现了自己的舞蹈梦想。

　　李月面对挫折却不低头的精神令我十分敬佩。扪心自问，如果自己面临一场突如其来的灾难，自己又能否做到李月的乐观与坚强呢？我想，也许我会自暴自弃吧。一条腿，却决定了一个人的一生。失去了这条腿，你将成为人群中，一个显眼的另类；失去了这条腿，它将成为别人拒绝你的借口；失去了这条腿，你的梦想也许就会与你更加遥远。但是，面对命运的不公，面对众人的目光，李月选择勇敢的站起来，她不屈服于命运，她的乐观向上，她的坚强不屈，她的勇敢无畏，深深地打动了我。她因直面面对生活中的挫折和残酷的现实而“真”，她因对挫折而表现出的乐观与对生活的热爱而“善”，她因心地的美好和从心底绽放出的那份乐观而“美”。李月，她完美的诠释了“*”的含义，不关系她的外表是否美丽，不关系她的四肢是否健全，只因她的内心深处拥有的那片纯净达观。

　　是啊，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”，让我们乐观面对生活，不向挫折低头！

读《少年向上*伴我行》有感11

　　《少年向上 *伴我行》是一本使我们增长了许多知识的读物。我在寒假里读完了它，令我明白了不少生活中的道理。

　　这本读物分为四个单元：一、科学教人求真；二、人文教人向善；三、生活教人尚美；四、五好小公民大行动。令我印象最深刻的故事就是第三单元《生活教人尚美》中的《学会感恩》这一课。

　　这一课中，“宇宙之王”史蒂芬·霍金的故事令我感动。霍金在面对女记者的提问时，没有慌张，没有自卑，而是挂着恬静的微笑，用还能活动的手指叩击出了“最重要的是，我还有一颗感恩的心”这样令大家震撼的句子，人们纷纷向他表示由衷的敬意。霍金懂得感恩，热爱生活，并没有因为病痛把他永远禁锢在轮椅上而放弃自己对科学的追求，而是比别人付出加倍的努力，使自己的思维飞出了地球，飞出了银河系，飞向了外太空，成为了令人仰慕的著名科学家。

　　而我，在生活中也是一个懂得感恩的好孩子。在母亲节那天，我给妈妈一个大惊喜；在父亲节那天，我给爸爸一份自己精心制作的小礼物。但最重要的，不是假惺惺地做个样子给别人看，而是穷尽自己的心思，制造一个真正的感恩情境。

　　我在妈妈40岁生日那年的母亲节上，悄悄地用自己的巧手画了一幅画，又用天蓝色的透明玻璃绳编了一个漂亮的手链给妈妈作为生日礼物。

　　那幅画倾注了我所有的心血，画了两只可爱的小老鼠，一粉一蓝，脸上挂着快乐的微笑，手中拿了一束花，我在画的旁边写着：祝妈妈40岁生日快乐，身体健康！希望你天天快乐！——爱你的女儿。

　　玻璃绳的编织可是一大难关。因为我*时不怎么喜欢动手制作，玻璃绳又是需要极大的耐心和技巧去编的，对我来说是有一定的难度的。我先请教班上的“编织高手”怎样起头，再一点一点地编，一定要拉紧绳头。编到最后，直到剩下的四个绳头变得极短，再也编不起来了，把两头连在一起，然后再做一些加工就好了。这个手链在阳光的照耀下，散发出淡淡的幽蓝色，变得更加透明了，好似一片清澈无比的海水。

　　我把两个自己精心制作的小礼物放在桌上，左看看右看看，觉得更加漂亮了！我的嘴角浮上了一抹淡淡的微笑，轻轻地说：“这两份礼物，妈妈肯定会喜欢的。我要先把它们藏起来，不能给妈妈看到，到时候要给她一份超大的Surprise！”

　　我怀着兴奋的心情躺上了床，满心期待着、计划着、想象着明天给妈妈惊喜的场面，心里无比的激动。

　　终于，我等到了时机成熟的时候，把早已准备好的小礼物笑眯眯地拿出来，说：“妈妈，祝你生日快乐！谢谢你这么多年来一直对我的照顾！”妈妈先是愣了一下，随后用力地拥抱了我一下，然后轻轻地亲吻了一下我的额头，说：“谢谢！妈妈很喜欢你的礼物呢！”我开心地笑了。

　　因为感恩，才会有社会的和谐快乐；因为感恩，才会有彼此的仁善友爱。只要心中拥有感恩的情怀，我们就能学会宽容、承受和付出。懂得回报，用心去感谢给予你帮助的每一个人。这样，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩。让我们学会感恩吧！

读《少年向上*伴我行》有感12

　　老师说，读书能丰富人的知识，陶冶人的情操，培养人的品质，锻炼人的意志，读《少年向上.*伴我行》有感。

　　最近，我有幸读到了《少年向上.*伴我行》这本书，感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美等方面的内容，使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美，就是要天天向上，有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。

　　书中最让我感动的是第八课：学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家，但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，不能说话和写字。五十多年来，他以轮椅为伴，却破译了许多宇宙的奥秘，成为当之无愧的“宇宙之王”。当有人问霍金：“您不认为命运让您失去太多了吗？”时，霍金面带微笑，艰难地打出了一个个文字：

　　我的手指还能够活动，

　　我的大脑还能思维；

　　我有终生追求的理想，

　　有我爱和爱我的亲人和朋友；

　　最重要的是，我还有一颗感恩的心…………

　　这段话太令我感动、震惊！是啊，面对苦难的命运这，霍金不是怨恨自己失去了什么，而是以积极的心态想到自己拥有什么，满怀希望面对未来，凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运，成为科学巨人，读后感《读《少年向上.*伴我行》有感》。他的精神多么伟大！比起身患重病的霍金，我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊！所以我们要感恩生命，感恩生活，我们有着无可告量的优势。从现在开始，只要我们能打破常规，向自己的极限挑战，遇到困难多想想科学家霍金，我们就可以成功相伴，我们的生活将更有意义。

读《少年向上*伴我行》有感13

　　志愿者是什么？在我眼中，他们是一群有着愿意主动帮助他人的人。在读完《少年向上*伴我行》这本书后，我对这神圣的称号有了更深的了解。尤其是“我们都是志愿者”这个课时，它教会我做人要尽己所能去帮助他人，使我深受启发。

　　郭明义，是一位铁矿生产技术室采场公路的业务主管，他很*凡，也不富有，家里的存款时常归零。但他富有爱心，10年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，资助了180多名特困学生。这十年来，他却依旧在工地勤勤恳恳地工作着，丝毫不感到骄傲。他形体单薄，，乍看就像是一位黝黑的“老农”，可他事实上却把相当于自身血量10倍的鲜血，全部捐给了需要帮助的人们……他还被中央精神文明建设委员授予“当代雷锋”的称号。虽然他不是志愿者，可他却拥有着如志愿者般的那至高无上的精神！他的精神永远会被我们学习。

　　20xx年7月，大学生唐菲怀着“服务西部，服务社会”的激情，参加了海南省大学生志愿服务中西部计划，在白沙荣邦中心学校担任英语老师，。然而，即将达到三年服务期的唐菲十分不安。她怀念那些农村孩子们，她离不开她的学生。在她的强烈要求下，志愿服务指导中心只好安排她参加团省委组织的基层专项志愿服务，继续留在当地挂职乡镇专职委副*。她认为生命因奉献而美丽。

　　志愿者离我们的生活其实并不远，马路上，学校周边，医院住院楼里，到处都可以见到身披红色背心的志愿者。他们维护交通秩序，他们保证学生安全，他们方便病人活动。他们不计报酬，主动承担社会责任并且奉献个人时间与精神，值得赞扬！

　　在寒假里，我们也好好当了一把小志愿者。我们把自己不需要的图书以低价义卖出去，把花了大半天的时间赚来的“一大桶金”一百四十元全部捐给了市福利院。这一天折腾下来，我们腰酸背疼，但我们却很快乐。帮助了那些被抛弃的孤儿，心中洋溢着帮助他人的幸福。

　　志愿者是神圣的，帮助他人；志愿者是善良的，摒弃暴力；志愿者是忠诚的，不离岗位。让我们帮助他人，一起行动吧！

读《少年向上*伴我行》有感14

　　我们正处于人生中最宝贵的黄金时期，那就是我们现在所享受的美丽的青春。我们现在应该要学会知书达理，要知道向上，做有道德，有意义的事情，要*伴随着我们成长！

　　真顾名思义就是要真实，不可以弄虚作假。我们作为21世纪的少年，诚实守信是很重要的，如果我们人与人之间连最基本的诚信都没有 ，那么这个世界将是多么的恐怖啊！如果连最基本的诚信都没有，那我们还谈什么友谊呢？所以诚实守信是衡量一个人最基本的要求了，而且如今的社会没有人喜欢弄虚作假的人，没有人会喜欢骗子，还有，说谎的人将无法立足在这个社会上。所以我们要学会时时刻刻都用最真诚的自己面对自己的朋友圈，要记得诚实守信是第一准则。

　　善是指善良。善良是十分重要的，我们应该无时无刻拥有一颗上善良的心，对需要帮助的人伸出援助之手。比如：在公交车给一些需要让座的让一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。这些很简单吧，不会说把你弄得有多累，所以善良的表现很有很多很多。有的时候善良就像一张通行证一样，而且没有人会拒绝善良，好人始终是有好报的，我们青少年更应该拥有同一颗善良之心，对需要帮助的人援助之手。做到每天日行一善。

　　美就是指美好的意思。法国作家曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是缺少发现美得眼睛。”所以我们应该睁大我们的双眼，让千大世界的美丽来洗涤我们的心灵让我们青少年更深的去了解认识我们的世界，融入世界，去发现这个世界的美好。

　　发生在我们身边的*故事也不少。比如：最美司机——吴斌。

　　吴斌是杭州长运客运公司的员工。在驾驶客车从无锡反杭州的途中，突然有一块铁块就像一颗不定时的炸弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面对肝脏破裂几肋骨多出骨折，肺肠等伤，危急关头，吴斌强忍疼痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹，开启双跳灯，以一名驾驶员的高度敬业精神，完成了一系列完整的安全停车措施，确保24名旅客安然无恙，而他自己虽然全力抢救却因伤势过重而去世，年仅48岁。

　　他没有把最后的时间留给自己，而是车上的24 位旅客。

　　舍己为人是中华民族的传统美德，作为华夏民族的我们应该继承传扬中华美德，莫让五千年传统毁于一旦，毁在二十一世纪的我们手中。吴斌这种事迹就是*的`表现。

　　所以让我们拥抱世界，让*伴我行！

读《少年向上*伴我行》有感15

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”这脍炙人口的名句出自梁启超的《少年*说》，在《少年向上*伴我行》中也几次提到。它勉励我们做个*的少年。

　　对于“*”，我有自己的看法。

　　“真”，就是追求真实，不虚伪。有一次，孔子去了东方，遇见两个小孩在争论，便问他们为什么争论。一个小孩说，日出时离人近，中午离人远。另一个则说，日出时离人远，中午离人近。两个小孩争论不休+，便问孔子，结果孔子也不知道。两个小孩惊呆了。孔子说：“知道就是知道，不知道就是不知道，人要真诚地对待事物。”孔子的求真精神让我敬佩。

　　“善”， 就是关心、帮助他人。

　　“人之初，性本善”说的是人在出生时，一开始都是善良的。但“习相远”随着各自的生活条件、环境不同，每个人的习性就会产生差异。

　　当看到地上有碎纸屑，你是否会捡起并·投进垃圾桶？当同学呕吐了，你是否会马上把地面打扫干净？当有人要破坏公物，你是否会阻止他？当老奶奶在马路中间摔倒了你是否会去扶一把？……善良，是做人不可缺少的美德。

　　“美”，就是心灵美好。

　　“美”，并不是外包装漂亮好看，而是心灵实质的好。伊丽莎白曾说过：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。”巴尔扎克长得不好看，但他心灵美，因此成了“大文豪”；霍金虽然残疾了，但他不放弃，努力研究物理学，最终成了“宇宙之父”。

　　虽然你的外表不可改变，但只要你拥有一颗纯真善良、无私奉献的心，就能创造出属于自己的美。

　　科学求真，人文向善，生活尚美，它们组成了“*”。让我们弘扬“*”，做一个“阳光好少年”！

*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展6）

——“少年向上*伴我行”活动方案 (菁选3篇)

“少年向上*伴我行”活动方案1

　　一、活动目的

　　“少年智，则国智；少年强，则国强”。少年*，则中华*！为培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人，经学校校长办公会研究决定，在全校范围内开展“少年向上·*伴我行”主题活动。

　　二、参与范围

　　一至六年级学生

　　三、活动项目

　　（一）“我笔下的*”读书征文比赛。（活动对象：16年级）

　　1、语文老师指导学生阅读《少年向上 *伴我行》主题教育读本，参与实践活动，写出亲身经历或身边典型事例，文体不限，题目自拟，600字左右。

　　2、11月底完成班级评比，12月1日前各班推荐5篇优秀作品参加学校评选。

　　3、各班推荐的参赛作品纸质稿上交至大队部。

　　（二）“少年向上，*伴我行”主题演班会（活动对象：16年级）

　　1、各班可在老师或家长的指导下修改优秀作品，利用班会活动时间开展班级演讲比赛。

　　2、演讲应主题鲜明，蓬勃向上，生动感人。时长控制在5分钟左右。

　　（三）“我眼中的*”板报比赛（活动对象：1-6年级）

　　1、积极参加社会实践，捕捉美好而感人的瞬间，并为板报取个美好切合主题的名字。

　　2、板报取材可来自公园、商场、学校、家庭某一个感动你的瞬间。

　　3、学校评比，截止时间：12月

　　四、活动要求

　　1、各班应充分认识到本次活动的意义，在活动中育人，在活动中促进孩子全面发展与进步。要广泛宣传，积极引导家长也参与进来。

　　2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中，与“和小之星”相融合，有主线，成系列地开展活动。

　　3、学校将根据活动开展的实际情况，选取优秀作品参加上级比赛，具体指标待定。

　　五、奖项设置

　　所有参加校级以上的比赛作品均有机会在学校专刊、校报、校园网站、班级博客上展示。

“少年向上*伴我行”活动方案2

　　20xx—20xx学年，国家教育部关心下一代工作委员会决定，在全国青少年学生中开展五好小公民系列“少年向上，*伴我行”主题教育活动。为认真组织开展好这次活动，根据上级文件的要求，结合我校实际情况，现就主题教育活动有关事项安排如下。

　　一、主题教育活动的目的意义

　　开展“少年向上，*伴我行”主题教育活动，对于全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

　　二、主题教育活动的内容安排

　　1、学好主题读本。各班要组织学生自愿订购《少年向上，*伴我行》主题教育读本（每本定价12元），要保证每个班级都有主题教育读本。可以发动学生自愿订阅，也可以由学校公用经费订购，不准强制学生订阅。班主任要认真组织中小学生阅读主题教育读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。（班主任将订书数于11月10日前报学校）

　　2、开好主题班会。以班为单位，积极组织召开“少年向上，*伴我行”主题班会，认真开展“少年向上，*伴我行”的讨论，激发学生求真尚善、奋发向上的热情和积极性。

　　3、参加主题实践。要根据本地实际情况，结合主题教育内容，认真组织学生参加敬老爱幼、扶残助残、卫生保洁、社会公益等主题实践活动。

　　4、举行演讲比赛。学校少先队大队部根据主题教育的内容，将认真组织学生开展主题教育演讲比赛。要组织分班比赛、全校选拔比赛，并参加全乡决赛，使活动开展轰轰烈烈。

　　5、组织征文竞赛。要结合读书和主题班会的内容，根据主题实践活动的情况，认真组织学生撰写读后感或者主题活动心得体会。学校要对本校学生的文章认真组织初评，()选送优秀文章报送乡、县参加评选。

　　6、开展摄影竞赛。各班要组织爱好摄影的学生，开展课外摄影活动，把校园内外*收入学生镜头。同时学校组织对学生主题教育活动摄影作品进行评选，选送优秀摄影作品参加乡、县评选。

　　三、主题教育活动的竞赛安排

　　20xx年5月，宁乡县教育局将组织“我笔下的*”读书征文比赛、“我心中的*”视频演讲比赛、“我眼里的*”摄影作品比赛。同时，将选送优秀征文、摄影作品及演讲选手，参加长沙市教育局组织的竞赛。有关比赛的具体要求，另行通知。

　　四、主题教育活动的几点要求

　　1、学校加强对主题教育活动的组织领导。由学校主管德育工作的大队辅导员负责，加强对主题教育活动的指导，精心组织、细致安排，使之成为发挥少年儿童教育作用的重要抓手，确保主题教育活动健康深入开展。

　　2、积极营造开展主题教育的良好氛围。学校的校园广播、橱窗、板报要增设“少年向上，*伴我行”专题栏目；班级、少先队、社团、家长学校发挥各自优势特长，积极配合参与。将主题教育活动融入学校的校园文化建设、班主任工作和学生的实践等活动中，确保主题教育活动取得实效。

　　3、把竞赛与主题教育实践活动紧密结合起来。创新策划、组织开展各具特色的少年儿童喜闻乐见的活动，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，帮助少年儿童认识自己、锻炼自己、提高自己。

“少年向上*伴我行”活动方案3

　　为配合“社会主义核心价值观系列活动”“少年向上*伴我行”主题读书活动，进一步营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，通过读书活动，争当文明美德楷模。特制定我校20xx年“社会主义核心价值观系列活动”暨“少年向上*伴我行”主题读书活动实施方案”。

　　一、读书内容

　　读《少年向上*伴我行》一书。

　　二、活动时间

　　1、宣传阶段：20xx年12月

　　2、读书、反思阶段：20xx年12月至20xx年3月。20xx年3月25日前完成书心得体会征文文章上传。

　　3、征文评比阶段：20xx年3月22日—20xx年3月25日

　　4、征文演讲阶段：20xx年3月26日中午12:10分，报告厅

　　5、总结阶段：20xx年3月底，结合教育局要求，开展市读书征文演讲活动及总结活动

　　三、参加人员

　　全校七xxx年级全体学生

　　四、活动安排

　　1、认真阅读《少年向上*伴我行》一书，在学习过程中作好笔记，结合个人实际和生活经历，在学习中认真反思，撰写一篇征文或演讲稿，不得少于800字，并上交至德育处xx处。

　　2、学校对本次征文活动将组织评比，七xxx年级各评选出一二三等奖。

　　3、结合各班上交的征文，各语文老师在所任教的班级中认真筛选，推荐一名学生（每两个班推荐一名学生）参加演讲比赛，请语文老师对参赛学生做好培训工作，确保比赛取得好的成绩。

　　演讲比赛时间：20xx年3月26日中午12:10分；

　　地点：报告厅；

　　评委xx

　　4、学校将对本次读书活动进行全面总结，树立典型，表彰先进。

*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展7）

——*伴我行记叙文 (菁选3篇)

*伴我行记叙文1

　　法国的彭沙尔曾说：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。爱心是灯，照亮你死寂的心灵；爱心是水，浇灌你那善良的幼苗；爱心是火，燃烧你勇于奉献的激情；爱心的情，使你的思想变得崇高。

　　在前几年评选感动*十大人物时，我了解到了这样一个女孩。她叫何玥，她因患脑瘤晚期而去世，她父亲根据她生前的遗愿，将她的肾脏和肝脏进行捐献。人们这样赞美她：你悄然离开，捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用*凡生命最后的闪光，把人间照亮。

　　在我身边也有很多像何玥一样，能无私爱别人的*凡人。

　　记得小时候，因为父母工作较忙，我放学后经常一个人在家。那时候，家里没有暖气，需要点炉子取暖。一到冬天，当爸爸妈妈没回家的时候，独自在家的我常常挨冻。所以我总爱跑到邻居家取暖，隔壁住的是一个独居的老奶奶，儿女经常不在身边，当我在她家的时候，她对我非常好。

　　有一次，我跑到老奶奶家的时候，冻得直跺脚。老奶奶连忙让我暖暖，脱下鞋子后，才发现我的脚冻得通红，甚至有些冻伤。奶奶望着我的那双小脚丫，心疼地问我：“疼吗？怎么脚这么冷？没有鞋垫吗？”我摇摇头说：“没事，习惯了，我从来没用过鞋垫”，只听奶奶长长地叹了口气，站起来蹒跚地走到厨房烧了一壶开水倒入盆中，慢慢地走过来对我说：“来，泡个脚。”我把脚放了进去，一股暖流从脚涌入我的心田。

　　后来一天，当我再去她家的时候，她给我了一双小鞋垫，我细细一看：一双针脚匀称、崭新洁白的鞋垫出现在我面前，它的表面有一层细细的绒，那绒毛好像小猫身上那细细的毛一样，洁白无暇。我欣喜若狂，激动地双手捧起它，把它放在脸上来回蹭，感觉好舒服，就像柔和的春风抚摸着我的脸一样。我连忙问：“是给我的吗？”老奶奶笑着说，是特意给我做的。我眼前立马浮现出这样一个情景：老奶奶靠在沙发上，戴着老花镜，辛苦地纫针，纫好以后又一针一针的缝下去。缝着缝着，眼中一个鞋垫变成了两个鞋垫，一个针尖变成了两个针尖，一下子没扎准，将手指划了一个口子，奶奶只是皱了皱眉，又开始缝了起来？再后来，我们搬家了，来到了新的城市，但我仍保存着那双鞋垫，脑海中时常浮现出老人的笑脸。每每看到鞋垫的时候，我不禁会用手去抚摸鞋垫上的每一个针脚，密密麻麻，整整齐齐。我拿着这个鞋垫感觉沉甸甸的，因为这里浓缩着爱。

*伴我行记叙文2

　　人人渴望*，什么是*？就是对他人有关爱之心，谦卑之心，赞美之心，包容之心和感恩之心。 “真”体现在学校里，学习认“真”，作业认“真”。借别人的东西要及时归还。“真”这个字是神圣的，它可以反映出我们对学习的态度，我们真诚的品德。

　　“善”的意思就是要我们做一个善良的人，在生活中，我们要善于发现，善于沟通，善于思考。只要我们做善良的人，别人也会用善良的心打动我们。

　　所谓“美”不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！就是要我们做品德美丽的人，比如主动帮助有困难的人，引领同学们也做一个品德美丽的人。“美”是生活中不可缺少的。

　　你们听过“最美教师”张丽莉的感人事迹吗？当失控的客车冲向学生队伍的一刹那，她推开了学生，向前一扑，自己却被车轮碾压，造成浑身多处骨折，双腿高位截肢。“最美司机”吴兵在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的`情况下完成了靠边停车，拉手刹，打开双闪灯，让乘客安全下车离开的事迹。这，难道不是*的表现吗？

　　其实*无处不在，生活中的点点滴滴都流露出*，只是没有认真观察，同学们，擦亮眼睛观察生活中的*，同时也要让自己的*展现到别人眼前！

*伴我行记叙文3

　　人人渴望*，什么是*？就是对他人有关爱之心，谦卑之心，赞美之心，包容之心和感恩之心。 “真”体现在学校里，学习认“真”，作业认“真”。借别人的东西要及时归还。“真”这个字是神圣的，它可以反映出我们对学习的态度，我们真诚的品德。

　　“善”的.意思就是要我们做一个善良的人，在生活中，我们要善于发现，善于沟通，善于思考。只要我们做善良的人，别人也会用善良的心打动我们。

　　所谓“美”不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！就是要我们做品德美丽的人，比如主动帮助有困难的人，引领同学们也做一个品德美丽的人。“美”是生活中不可缺少的。

　　你们听过“最美教师”张丽莉的感人事迹吗？当失控的客车冲向学生队伍的一刹那，她推开了学生，向前一扑，自己却被车轮碾压，造成浑身多处骨折，双腿高位截肢。“最美司机”吴兵在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车，拉手刹，打开双闪灯，让乘客安全下车离开的事迹。这，难道不是*的表现吗？

　　其实*无处不在，生活中的点点滴滴都流露出*，只是没有认真观察，同学们，擦亮眼睛观察生活中的*，同时也要让自己的*展现到别人眼前！

*伴我行作文600字 (菁选12篇)（扩展8）

——春意伴我行作文800字

春意伴我行作文800字1

　　春回大地，万物渐渐复苏了！浓浓的春意洒满人间，小鸟飞到枝头上，高兴地叫着：“春天来了！”

　　太阳旭日东升，用光芒洒满大地，小草冒出头，用嫩嫩的身体辉现绿光。一朵朵绽开了笑脸，争奇斗艳，呈现着华丽的身姿。桃树上，桃花盛开，六片粉嘟嘟的花瓣包着嫩黄的花蕊，好像花仙重现人间。春姑娘渐渐来到人间，呼了口气，春风吹来。小花小草迎着春风，慢慢地成长起来。春风过后，娇柔的云朵开心地流下眼泪，春雨来了。“沙沙沙，沙沙沙”春雨一直下着，带着花草洗刷身子。过了不久后，春雨停了。花草树木上都留着一滴滴晶莹的“泪珠”在天边，在清澈见底的湖水那边，挂起一条绚丽多彩，五光十色的彩虹，我走上彩虹桥，望着花草树木被阳光、春风、雨水轻轻地抚摸；望着柳树梳理着自己的头发，在春风中轻轻飘动；望着春天美丽的景色，我不禁赞叹道：“春天，你的面貌是多么美丽！让我进入你的怀抱中吧”

　　“呼——呼——”春风又来了，“沙沙沙——沙沙沙——”春雨又来了，太阳光芒四射，远处的彩虹又出现了，我走在草地上，一直奔跑着，旁边是花，是草。这时，我才真正感受到了春意，它是无形的，但我却看到了，春天重临我的心头。

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