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2023迎新春送春联活动方案8篇

作者: | 发布时间:2023-04-13 16:36:02 | 浏览次数:

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迎新春送春联活动方案8篇

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迎新春送春联活动方案篇1

一、活动目的:

为深入贯彻十七届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

二、 活动主题:

挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春

三、活动地点:

县教育局楼门前

四、活动步骤:

1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

4、由中心美术教师画“福”。

5、由中心书法教师书写春联。

6、现场采访群众。

7、书法教师组织学员给群众送春联

8、主持人宣布活动结束。

五、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

六、人员分工:

1、负责人:

2、主持人:

3、活动布置:

4、学员组织:

5、纸张管理:

6、组织表演班学员:

7、照相、摄像:

迎新春送春联活动方案篇2

一、活动宗旨:

春节将至,为增添节日气氛,表达对广大市民最诚挚的节日祝福,我校决定于20xx年1月2日(星期六,农历腊月十四),在xx公园门口连续第20xx年举办每年一度的为市民义写春联活动。

二、活动时间:

20xx年1月2日

三、参加人员:

部分行政、老师以及0名书法兴趣小组的学生。

四、活动场地:

xx公园门口

五、工作安排

1、当日早晨8:0,由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌,清理现场工作。邵主任负责,廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助;

2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪;

3、李xx老师负责音响;

4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐;

5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员;

6、王xx副主任负责宣传工作;

7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动,联系xx公园用电,制作标语,内容:xx中心小学20xx年度师生为市民义写春联活动的充气拱门,以及展板背景喷绘。

8、在此活动之日,希望各位老师踊跃参加这项活动。

迎新春送春联活动方案篇3

一、活动课题:

过春节,说春联

二、课题的提出:

寒假结束,学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日,春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源,可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗,对古诗中对仗的诗句已有了感性认识,这是学习理解春联的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动,让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。

三、活动目的:

1、借助网络,知道春联的起源,了解一些常用春联,及春联的知识、故事,知道春联表达了人们对生活美好的祝愿,认识春联是我国历史悠久的文化习俗。

2、借助网络,了解春联的基本特点;学习欣赏春联,正确书写和张贴春联。

3、通过本次学习活动,培养学生联系生活理解春联的内容,感受春联的美,激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。

活动的重点是帮助学生拓宽视野,了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。

活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力,让学生充分感受春联的语言文字美。

四、活动参与者:

学生:四年级全体学生

教师:周中冱

五、分组情况:

把41个同学分成5个小组,每组8-9人,推选1名组长。

六、活动准备:

1、教师设计活动方案,制作春联课件。

2、学生分组,推选组长。

七、学生行动:

1、自由搭配成组,组长由竞选产生,共结成5个大组,每组8-9人。

2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。

3、明确组内人员分工。

4、按照分工开展各阶段活动。

八、活动时间安排:

第1-2周。

九、活动步骤(详案另文):

第一阶段(用1个课时):了解春联的基本知识

1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联?(全班一起参与网上搜集研究)

指导搜索关键词:春联的起源。

2、进行说春联。教师出示图片和春联,让学生找对应的图片和春联。

一帆风顺年年好 万事如意步步高横批:吉星高照

五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春

黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞

春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门

玉兔辞岁回月殿 ,金龙飞舞到人间 横批:龙年吉祥

3、指导读春联。

(1)春联不仅内容美,还蕴含着声律美,(板书:内容声律)

(2)教师范读。

(3)读的时候有快有慢,有轻有重,这就叫――抑扬顿挫。只有这样读,才会和谐动听。

4、讨论春联的特点。

从刚才的诵读中,你发现春联有什么特点呢?

指导搜索关键词:春联的特点。

小组讨论。

教师指导学生归纳春联的基本特点:春联亦名门对、春帖,是对联的一种,因在春节时张贴,故此得名。春联的词大都是一些吉祥话,反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成,它讲究对偶,声律,语言简洁,读来朗朗上口。

强调:

(1)分为上下两联,上下联字数相同,就是要求两个句子的字数相等,配好成对。

(2)对仗工整,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词。

(3)另外,门联一般有横批。

第二阶段(用1个周的课外时间):搜集春联和古往今来有关春联的故事(分小组进行,可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的)

指导搜索关键词:常用春联、龙年春联。

第三阶段(用1课时):总结汇报,交流春联、解读春联、在网上展示春联(全班一起参与)

1、以小组为单位进行总结交流和解读(也可以是每组2-3位同学分工汇报):

(1)各组是怎样开展收集活动的?

(2)交流:说说你们最喜欢的春联。

(3)解读:说说你们为什么喜欢这些春联?这些春联表现什么内容?你们有什么感受?

2、教师启发:现在,我们的春联库中,又有了这么多有意思的春联,你们想想,这些春联有什么用处呀?我们除了可以把它在纸上,过节的时候贴到大门上,还可以做成贺卡,发给亲戚朋友和同学,你们看,网上就有许多漂亮的贺卡(展示163邮箱的例子)。

3、延伸:同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡,我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联,还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。

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迎新春送春联活动方案篇4

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20_年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,_小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20_年x月x日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1.x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2.x月x号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选,择优录用.

3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组长:x校长

成员:各班主任及任课教师

2.节目总编导:_x

3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

迎新春送春联活动方案篇5

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办迎春节,送对联活动,现将具体方案布置如下:一、活动主题:迎春节,送对联二、活动时间:三、参加人员:螃蟹矶村工作人员四、活动地点:五、具体方案1、活动安排:(1)8:50 东升小区内集合(2)9:00—11:30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画2、工作人员:活动负责:潘有明,负责活动整体安排。宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。六、领导邀请龙湖街道办事处具体工作人员对接。七、前期准备:1、活动前,准备好创作所需材料。2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。3、活动前,制作好宣传横幅。4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。八、经费预算:1、写作材料:2、横幅,茶水等材料经费。

迎新春送春联活动方案篇6

为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的道德风尚,把社会主义核心价值观传播到农村基层,把吉祥祝福送到千家万户,按照县文明办要求,结合我局实际,决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案:一、活动主题迎新春送吉祥二、活动内容为我局双联系对象之一的开城镇石山村群众上门义务写春联三、活动安排1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施;2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水平较高、广获认可的同志,参加书写,2-3人为宜;3、对石山村农户家庭赠送春联,覆盖率原则上不得低于20%,具体比例由机关党办联系石山村,根据群众需求情况,协商确定;4、本次送春联活动计划安排在1月14-15日,与县局对该村节前送温暖活动一并、分组进行。四、活动要求1、各参加部门要高度重视,密切配合,认真准备,精心安排,确保活动按时顺利开展。2、此次义务上门送春联活动对象是我局双联系活动的行政村,活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义,参加的部门和人员认真准备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。3、活动结束,相关部门要及时报送活动信息,积极宣传,传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求,将活动开展的方案、图片、总结等相关材料,按时报送县文明办,并同时上传《文明单位动态管理系统》。

迎新春送春联活动方案篇7

一、活动概况:

临近新年佳节之际,邀请_县知名书法家及_书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步扩大活动的影响力。

二、活动意义和主题

意义:

1、回馈市民,回馈社会,展示中华民族书法的艺术魅力;

2、丰富广大人民群众的物质文化生活;

3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。

主题:迎新春、送祝福。

三、活动组织:

主办单位:_县文化广电新闻出版??

承办单位:_县文化馆、_县图书馆、_管仲博物馆

四、活动执行安排:

1.活动时间:20_年1月21日

2.活动地点:_县邮政广场

五、活动实施:

1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。

2、交流环节,相互探讨书法,春联的知识。

3、工作人员认真负责,维持好现场秩序。

六、宣传方式:

1、横幅:

悬挂地点:_县邮政广场;悬挂时间:20_年1月21日

横幅内容:活动主题

2、宣传栏:

主要内容:活动主题、时间、地点及主办、承办单位等;

放置地点:_县邮政广场;

放置时间:20_年1月21日

七、具体工作:

1、活动策划书及活动场地申请;

2、订做横幅、宣传栏并进行宣传;

3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅;

4、购买活动的一些必需品,如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等;

5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地,并布置妥当;

6、8点50分,迎新春、送祝福送春联活动正式开始。

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迎新春送春联活动方案篇8

一、活动概况:

元旦至春节期间,邀请省、市著名书法家以及福州市书法艺术爱好者现场书写春联免费赠与市民,家家户户门口进行张贴,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、报纸、网络等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步扩大活动的影响力。

二、活动意义:

1.回馈市民,回馈社会,可以展示良好的企业形象;

2.通过在企业指定场地举办送春联活动,直接吸引人气,提高酒店知名度。;

3.通过赛事组织,企业可收藏来自我省各著名书法名家的书法作品。

三、赛事组织:

主办单位:福州电视台新闻中心

福州东方书画社

赞助单位:鑫金悦大酒店

协办单位:

四、活动执行安排:

1.活动时间:20xx年1月11日―1月15日(包括前期宣传时间)

注:预告宣传:20xx年1月11日―1月13日;

现场活动:20xx年1月14日、15日。

2.活动地点:鑫君悦大酒店停车场

3.活动前期宣传:

通过福州电视台《新闻110午报》、《新闻110》、《聊斋夜话》三档收视王牌栏目以及福州晚报、网络媒体向市民发布活动信息。

4.活动用纸:

春联用纸选手比赛用纸统一印制“鑫君悦大酒店”字样。

五、活动内容:

1、邀请20位省市著名书法家前往鑫金悦酒店为市民免费书写春联,为期两天,每人每天50副。每位书家书写的春联和小品现场张挂,向市民展览。

2、每位书法家为鑫金悦酒店写两幅小品书法作品,每幅作品为“龙”字衍生字句。

3、组织市民现场前往领取春联。

4、鑫金悦在活动现场开展推广活动。

六、媒体宣传回报:

1.前期福州电视台媒体宣传回报(20xx年1月11日―1月13日三天)

2.活动过程宣传(20xx年1月14日―15日)

春联比赛期间,《新闻110》和《新闻110午报》每天制作一条新闻节目进行报道,报道必须从不同层面体现鑫君悦。同时春联赠送消息不断在《新闻110》、《新闻110午报》等媒体发布宣传。

邀请福建电视台、海峡都市报、东南快报、福州晚报等媒体同步采访报道。

七、效果预计

1.通过电视、报纸、杂志、网络等宣传,特别福州媒体全方位、高密度的宣传,提升鑫君悦的美誉度以及文化认同。

2.通过赛事,将企业文化与中国传统文化嫁接,受众对企业形成文化认同,并接受其产品。

3.通过家家户户春联张贴,达到酒店宣传效果。

八、经费预算:

本次活动主要经费开支项目如下:

1.舞台布置、音响、演艺、现场主持人等费用:16000元

2.20位书法家书写春联、两幅龙字衍生字句书法小品费用:20000元

3.1200张春联用纸、笔墨等活动用具费用:6000元

4.前期、活动过程宣传费用:25000元

福州电视台宣传费用:20000元

报纸、网络、其他电视台媒体公关费用:5000元

经初步测算,活动费用预计:67000元

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