鳄鱼说明文3篇

鳄鱼说明文1　　星期五，我们学校进行秋季社会实践活动。6年级去集美的嘉庚公园还有鳄鱼园。　　吃完了中饭，我们去了鳄鱼园。在鳄鱼园的大门口，映入眼帘的是一位身材魁梧的叔叔，他大概是工作人员吧(图片上的下面是小编为大家整理的鳄鱼说明文3篇,供大家参考。

鳄鱼说明文1

　　星期五，我们学校进行秋季社会实践活动。6年级去集美的嘉庚公园还有鳄鱼园。

　　吃完了中饭，我们去了鳄鱼园。在鳄鱼园的大门口，映入眼帘的是一位身材魁梧的叔叔，他大概是工作人员吧(图片上的)?他用手撑开可怕的血盆大口(鳄鱼的)，把头伸进去。

　　鳄鱼有一双水灵灵的小眼睛，眼里充满了血腥。一对十分小的耳朵靠在眼睛后面。十分小，不影响鳄鱼游泳。前肢有五个带鳞片的锋利的指头，用来挖坑产蛋用。后肢和前者差不多，只不过在指头的中间多了一张薄薄的蹼，这样有利与化水或游泳。

　　在鳄鱼园里，我看见有一个鳄鱼池上有一个拱桥，这桥是用来“钓鳄鱼”的(不能说钓，是喂)。

　　连捷同学拿了竿子，竿子有绳子，绳子上绑着鳄鱼的美味——香喷喷的美味的鸡肉(只对鳄鱼来说)。他看准了一只，用鸡肉在它头上摇来摆去。它好像注意到了，它抬起头，眼睛紧紧盯着鸡肉，射出贪婪的光。

　　好像随时把鸡肉吃掉。突然，那鳄鱼猛地一抬头，准备咬鸡肉。可连捷早有准备，把竿子一提，鸡肉腾空而起，鳄鱼咬了一个空。但它不甘心，到嘴的鸡肉飞了。

　　连捷同学又用鸡肉去引诱它，那鳄鱼迅雷不及掩耳之式地一抬头，把鸡肉咬走了。它得到鸡肉并不马上吃掉，而是咬在嘴里，到一个安全的地方去慢慢享受美味佳肴。

　　同学们震惊了，有的拍自己的胸脯，表示“吓死我了”，有的则鼓掌，大声叫好。

　　去完这次鳄鱼园，我不仅观看了鳄鱼吃鸡肉的惊心动魄的场面，还更近一步了解了鳄鱼，真是一举多得呀。

鳄鱼说明文2

　　知道张扬舞爪的鳄鱼吗?有没有和它近距离接触呢?我有!

　　我们今天在迈阿密开车到了印第安人的封地，那里的生态保护的真好!我们来到了一片沼泽。那里的.水浑浊，里面全是泥沙。长长的小鱼儿在水里成群的游来游去。妈妈带着我坐上"草上飞"，这是一种专门在沼泽地上游的小船儿，它的螺旋桨在船上，而不是在船下，因为那样会卷入到泥沙就卡在那儿了!

　　坐上船，船长便加大马力，我们像风一样飞了出去，旁边的荷叶摇摇摆摆，不再是婉婉的摇曳了。突然，我看到了什么东西，一个黑色和黄色的尾巴。我还以为是马蜂，也没去理他。可是我又想，会不会是一条鳄鱼?我再仔细一看，果真是。那是多么可爱的鳄鱼宝宝啊。它一动也不动，就蹲在那里。眼睛直盯盯的看着我。我有一种冲动，想过去摸摸它，可是他是条鳄鱼，会吃人的。

　　回到陆地，我们去观看了一场鳄鱼表演!我看到了一只蝎子，饲养员拿起它，凑到一位女士面前，她的脸都吓得惨白，颤抖的双手连连摇摆，还说：“No，Idon"tlikeit!”我在旁边也心惊胆战。

　　饲养员回到鳄鱼笼子里，对，你们没看错，在笼子里!那些鳄鱼任他摆弄，有一只甚至懒得“上学”，饲养员连拖带拽的拉到前面，“上完了课”，那鳄鱼连滚带爬的逃了回去，继续爱搭不理。

　　今天我还抱了抱一条鳄鱼，它好乖，大概是已经习惯了吧。

鳄鱼说明文3

　　知道张扬舞爪的鳄鱼吗?有没有和它近距离接触呢?我有!

　　我们今天在迈阿密开车到了印第安人的封地，那里的生态保护的真好!我们来到了一片沼泽。那里的水浑浊，里面全是泥沙。长长的小鱼儿在水里成群的游来游去。妈妈带着我坐上"草上飞"，这是一种专门在沼泽地上游的小船儿，它的螺旋桨在船上，而不是在船下，因为那样会卷入到泥沙就卡在那儿了!

　　坐上船，船长便加大马力，我们像风一样飞了出去，旁边的荷叶摇摇摆摆，不再是婉婉的摇曳了。突然，我看到了什么东西，一个黑色和黄色的尾巴。我还以为是马蜂，也没去理他。可是我又想，会不会是一条鳄鱼?我再仔细一看，果真是。那是多么可爱的鳄鱼宝宝啊。它一动也不动，就蹲在那里。眼睛直盯盯的看着我。我有一种冲动，想过去摸摸它，可是他是条鳄鱼，会吃人的。

　　回到陆地，我们去观看了一场鳄鱼表演!我看到了一只蝎子，饲养员拿起它，凑到一位女士面前，她的脸都吓得惨白，颤抖的双手连连摇摆，还说：“No，Idon"tlikeit!”我在旁边也心惊胆战。

　　饲养员回到鳄鱼笼子里，对，你们没看错，在笼子里!那些鳄鱼任他摆弄，有一只甚至懒得“上学”，饲养员连拖带拽的拉到前面，“上完了课”，那鳄鱼连滚带爬的逃了回去，继续爱搭不理。

　　今天我还抱了抱一条鳄鱼，它好乖，大概是已经习惯了吧。

鳄鱼说明文3篇扩展阅读

鳄鱼说明文3篇（扩展1）

——优秀说明文作文-说明文3篇

优秀说明文作文-说明文1

　　美，是人的相貌，还是一位无形的仙子，偷偷在我们身旁来回飞舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我们的心房。我不能像吴斌叔叔那样在生死一念之间踩下刹车，也不能像吴菊萍阿姨那样在千钧一发那间接住坠楼的孩子。但今天，我仍然“与美同行”，因为我的身边，有许多人，事，还有那生活中的零碎小事，都是最美的。

　　几年前的一天，我独自去超市，路途中要经过一个红绿灯。绿灯一亮，行人们便匆匆走向对面，我也不例外。“呜——嘣！”一个剧烈的声响引起了我的注意。我停下身子，转过头看那个发出声音的地方。原来，一辆摩托车和一辆汽车相撞了，摩托车主受了伤。一旁的人一边打120，一边劝解车主……把他们忙得满头大汗。我想：他们又不是亲戚，干嘛没事找事干呢？再说，他们做了这些事，啥报酬都没有。可是，我一看见他们额头上的汗水，就知道了：他们是在互帮互助，与美同行。当我正想看个究竟，绿灯只剩下十几秒了，我匆匆走过，可我的心却一直留在那个地方……

　　光阴似箭，日月如梭，已经时隔三个月，但我仍记着那件事，那些人。同学们，我一直觉得，每一个人都可以与美同行。这一天，我寻着香味来到了一家陌生的烧饼店。那的客人很少，似乎这的烧饼不好吃。我正想离开，这时我看到了一位中年男子走进了那家店：他买了一个热乎乎的烧饼，连忙咬了一口，那油腻的烧饼一咬下去，滚烫的油便四处飞溅。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然变了，看起来十分焦急。哦，原来是没钱了。我想，这下他肯定要被大骂一顿了。但没想到，事实正与我的猜测相反：同学们，你们知道吗？店老板对那个人说：“没关系，不就一个烧饼嘛，就当我送你的。你第一次来，就当是送份见面礼吧。”“下次一定还你，一定。”“没关系的啦。不用还，不用还。”……

　　转眼间，就到了祖国64岁的生日，我突然记起那些事，还有那一个个美的人。同学们，美，是什么？是伟大的惊世创举？是惊动世界的事件？还是倾国倾城的美貌？不，真正的美，是生活中的点滴小事，是发自心灵的呼唤！亲爱的同学们，让我们一起来创造未来，一起与美同行！

优秀说明文作文-说明文2

　　鼎是古代的一种盛放东西的青铜器。其中克鼎系的青铜鼎是一个著名的的鼎系。它因是西周孝王时名叫克的大贵族为祭祀祖父铸造而得名。原器通高93。1厘米，口径75。6厘米，重201。5公斤，造型宏伟古朴，鼎口之上竖立双耳，底部三足已开始向西周晚期的兽蹄形演化，显得沉稳坚实。纹饰是三组对称的变体文络和宽阔的窃曲纹，线条雄浑流畅。其内刻铭文，共28行20xx字。此鼎系是研究西周奴隶制度的珍贵资料。

　　我们大都是三足圆形，但也有四足的方鼎，其中司母戊鼎便是最负盛名的四足方鼎。

　　司母戊鼎是商后期铸品。此鼎型利雄伟，重达八百三十二点八四公斤，高达一百三十三厘米，是讫令为止出土的最大最重的青铜器。司母戊鼎立耳，方腹，四足中空。在细密的云雷纹之上，名部分主文饰名具形态。四面交接之处，饰之扉棱，耳侧以鱼文为饰，四只鼎足的纹理也独具匠心。其造型，文饰，工艺均达到极高的水*，是商代青铜文化顶峰的代表作品。

　　在古代，鼎是贵族身份的代表。典籍有天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎的制度。此外，我也代表国家权政，《左传》有载：“粲有昏得，鼎迁于高;鼎迁于周。”我是宫廷瑰宝，是财富，贵族的代言物，是青铜时代的精神所有，人们用我敬以香火，以乘先人之灵气，富其生活，牢其基业，昌其事业，旺其家族。

优秀说明文作文-说明文3

　　水，一点一滴积聚成一潭，又由一潭汇成一江水。它们又将流向哪里，在何方土地上流出炫丽的一笔，勾勒出一幅定格的风景画。让人们值得称道，拍手叫绝。

　　人生—水。一泓清泉，流向神圣的天堂。去缔造出属于自己的一片湛蓝的天空。我也很期待。但我想那里肯定有山＇有水流，有着永不打瞌睡的懒懒的太阳，每天阳光灿烂的都是那么史无前列。有鲜花和香樟树的芳香迷漫着整个空间。有小孩光着脚丫在沙滩上捡贝壳。还有一片深蓝色的大海，怀揣着大海人的祝福《面朝大海，春暖花开》。

　　缠缠绵棉的流水仍是无止境的静静的流淌着，激起朵朵小小的浪花儿。我不知道它们的选择流向哪里，是流向人们需要的田野，是流向山川的陪衬，是流向深蓝色的大海，还是未知的区域。但人生又何尝不是这样呢。快乐＇悲伤＇孤独＇忧愁，全然是自己的选择，自己走出的一条或明或暗的路。想活成什么样子，也都看自己对人生的理解，态度和定位。不过，既然我们选择了其中的一条路，那就应时刻记住这条路。在前方不迷惘，不退缩，勇敢的一路走下去。还要时刻审视自己的不足，在这个现实的社会里，要有人性，不忘人情的冷暖，坚强的正直的走下去。

　　此刻的水*静而又透澈，我心也随着这水一样慢慢变的*静，泛不起一点涟漪。我似乎听见水说，他要去远方，他要去追寻他，去很远的地方。为了他等待已久的梦。追寻属于他的那片天空。他要去流浪，流向远方。虽然一路忐忑＇激荡不宁。但他还是愿一个人孤守一阵的流淌下去，像玫瑰的花蕊，在大雪中纷飞。并且一去不在回来。

　　放眼潺潺流水逝去的方向，让人想到无限的希望。想到今后的路该怎么走才叫辉煌，不算白活。树阴下的星斑点点滴滴。草长嫩叶的光亮闪进心底。安坐在湖边的木椅上，一阵阵清风徐徐吹来，水面泛起一丝丝的涟漪。仔细品味徜徉的微风亲吻着发丝的"柔和，一股隐约的思想飞上了天堂。何不换种角度思考呢！只要有信心＇理想＇追求＇渴望，也许灵魂会摆脱尘世的纷扰，到达天堂。

　　我们是应该为活着而庆幸，因为我们拥有大海人最真挚的祝福。随着水流的方向开辟一条通往罗马的道路。给自己一点自信，相信自己，你—能行。

鳄鱼说明文3篇（扩展2）

——鳄鱼的说明文 (菁选3篇)

鳄鱼的说明文1

　　鳄鱼是一种非常古老的生物，早在2亿多年前就已经存在了，几乎是和恐龙同时出现的，被人们称为“活化石”。鳄鱼的两只眼睛长在头部的上端，它除了眼睑外还有透明的.瞬膜，就像人潜水时要戴游泳眼镜一样，这种结构能使它适应水中的环境。鳄类中体形最大的湾鳄，体长*均为4米，体形最小的是生活在长江流域的扬子鳄，体长只有1.25米。鳄鱼一般栖息在淡水中，除了少数生活在温带地区以外，大多数都生活在热带和亚热带地区的河流、湖泊、沼泽或靠近海岸的浅滩中。鳄鱼的捕猎方式也很有趣。每次当它在水中游动时，发现猎物时，它并不急于马上捕捉，而是会先躲在水底，然后悄悄地朝猎物方向游过去，一动不动地盯着对方，趁其不备，突然一跃而起，紧咬喉部，叼到河里淹死，再痛痛快快地饱餐一顿。鳄鱼的卵最为有趣，它们会根据温度的变化而改变性别。一般在28℃—31.5℃为雌性，在32.5℃—33℃之间的为雄性。鳄鱼没有灭绝的原因可能是因为它比较耐饿，在2个月到半年之内可以不进食。鳄鱼这种原始动物可以让科学家们更好地了解史前生物，怪不得被誉为“活化石”呢。

鳄鱼的说明文2

　　鳄鱼是一种非常古老的生物，早在2亿多年前就已经存在了，几乎是和恐龙同时出现的，被人们称为“活化石”。鳄鱼的两只眼睛长在头部的上端，它除了眼睑外还有透明的瞬膜，就像人潜水时要戴游泳眼镜一样，这种结构能使它适应水中的环境。鳄类中体形最大的湾鳄，体长*均为4米，体形最小的是生活在长江流域的扬子鳄，体长只有1.25米。鳄鱼一般栖息在淡水中，除了少数生活在温带地区以外，大多数都生活在热带和亚热带地区的河流、湖泊、沼泽或靠近海岸的浅滩中。鳄鱼的捕猎方式也很有趣。每次当它在水中游动时，发现猎物时，它并不急于马上捕捉，而是会先躲在水底，然后悄悄地朝猎物方向游过去，一动不动地盯着对方，趁其不备，突然一跃而起，紧咬喉部，叼到河里淹死，再痛痛快快地饱餐一顿。鳄鱼的卵最为有趣，它们会根据温度的变化而改变性别。一般在28℃—31.5℃为雌性，在32.5℃—33℃之间的为雄性。鳄鱼没有灭绝的原因可能是因为它比较耐饿，在2个月到半年之内可以不进食。鳄鱼这种原始动物可以让科学家们更好地了解史前生物，怪不得被誉为“活化石”呢。

鳄鱼的说明文3

　　我是一只鳄鱼，一只人人都惧怕的鳄鱼，我一直以来都和人类保持着一定的距离，可是当我身边的同伴都一个个离我而去时，我真的要勇敢地站出来了，现在我要让你们好好的认识一下我们鳄鱼一族。我们其实是古老、神奇、有价值的动物。

　　我们鳄鱼是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一，是和恐龙同时代的动物，恐龙灭绝了，而我们还存在着，这不就证明了我们生命的强大。现在我们已经在地球上生活了一亿年的.历史了。

　　你们学过生物，知道鸟是双重呼吸的动物，那你知不知道其实我们鳄鱼也是双重呼吸的动物，我们呼吸时空气会经由第二支气管、第三支气管、第一支气管，最后才会从气管呼出体内，使呼吸效能较高，较具竞争优势。怎么样，厉害吧！那你们人类会流泪，有没有想过我们鳄鱼也会流泪呢？实话说吧，我们也会流泪，但那并不是真正的流泪。其实是由于我们肾脏的排泄功能很不完善，体内多余的盐分，要靠一种特殊的盐腺来排泄。我们的盐腺正好位于眼睛附近，所以当我们排出盐水时，如果凑巧被你看到，千万不要以为我们在悲伤的哭泣啊。如果你偏要那么认为，我也不会介意，如果你能投块肉给我安慰一下，就更好了。

　　我对人类的作用真的很大，毫不夸张的说，我的全身几乎都是宝，比如说我们的卵：富有良性胆固醇，能消除血管内的脂肪，帮助血管畅通。在比如说我们的肝：具有补脑、生新血、去湿气、滋阴养肝、明目之功，可以治疗老年性白内障、视力减退。我们的鳄鱼胆：具有解毒、*热，有去翳生新，促进新陈代谢作用，可用于治疗骨癌、肝癌、膀胱癌、中心视网膜炎和食物中毒，尤其对脂肪肝和肝硬化有显著的疗效等……哎呀，不是说我不谦虚，而是我们的作用实在是太大了，真的是说也说不完的。我们可真是科研价值、生态价值、经济价值较高的野生动物，是吧！

　　介绍了这么多真的要切入正题了，虽然你们人类也有在尽力的保护我们，可是总有那么一些人偷偷的伤害我们，我们真的很绝望，难道我们就要去和恐龙见面了吗？那些还在伤害我们的人类啊，真的希望你们能够停下那双早已沾满鲜血的手啊。我们，真的很想和你们和谐的相处。我们，期待着人与鳄鱼的别样明天！

鳄鱼说明文3篇（扩展3）

——桥的说明文-说明文

桥的说明文-说明文1

　　我的家乡在河南南阳，那是一个四季如春、空气新鲜的好地方，那里有许许多多的风景如画的地方，其中，让我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大桥了。它是以出自古代南阳的“医圣”张仲景而命名的。

　　那座桥从远处看上去非常漂亮。它从中间拱起，整体呈半圆形，走到桥上发现它的颜色是白色的，桥上的护栏外形也非常好看，是相互*行由垂直的花岗岩排列着，上面雕刻着动物和花草的图案栩栩如生，和桥面上川流不息的行人和车辆形成了一道美丽的风景线。给这座雄伟的大桥增添了很多的灵气。同时桥上两边那并列的"一排排路灯，它们就像神圣的哨兵一样守卫着大桥和行人的安全。

　　桥下河水清澈，河水在阳光的照耀下，简直就像一块晶莹剔透的水晶。桥的轮廓映在水面上和河里那五颜六色的鱼儿互相映衬，互相衬托，更有一种画中的感觉，让人心旷神怡。

　　啊！家乡的桥啊，你给了我们方便，也给我带来了无限的乐趣，我爱家乡的桥。

鳄鱼说明文3篇（扩展4）

——刺猬说明文3篇

刺猬说明文1

　　我是一只人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小刺猬，全身长着成千上万根像匕首一样尖锐的刺，据说我的天敌黄鼠狼曾说过：“刺猬的`肉非常鲜美，可惜太难吃到了!”对啊!想吃我可没那么容易，不把你扎出几十个洞来才怪呢!虽然我的腿很短，跑起来也不快，但是我可以连翻好几个跟头。我的全身都很“小”：小小的身体，小小的眼睛，小小的耳朵，小小的鼻子……是名副其实的小东西。

　　我主要吃水果、肉肉、也吃幼鸟、鸟蛋、蛙和蜥蜴。因为它们的香味实在太浓了，我根本无法抵挡，只要我看到他们，一个小跳，逮住就开始大吃特吃。

　　我可以跟松鼠一样，模仿人的各种举动，还可以用手往嘴里送食物，绝对是一枚地地道道的吃货。

　　我的窝通常都筑在老树下，我会先用我锐利的爪子刨开一个洞，然后用老树的树根作为底盘，在上面放些小木片，苔藓加工一下，门口再用一些泥土虚掩着，防止被天敌发现。

　　一到冬天，我就会冬眠。冬眠前，我会多多吃食物，在体内囤积大量的脂肪，为过冬做好准备，我们差不多冬眠整整五个月!一声春雷响起，我苏醒了，又出来继续疯狂了!我会把自己卷成一个球，开始搜刮“水果仓库”。

　　我每年四月开始找伴侣，求偶时，我们会一连好几个小时围着伴侣转圈子。找到伴侣后，雌刺猬是一年一胎。初生幼崽背上的毛稀疏柔软，几天后逐渐化变为棘刺。刺猬皮可入药，名叫“仙人衣”。

　　我们受到惊吓时，会把头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团刺球，包住头和四肢，浑身竖起棘刺来保护自己。

　　这就是我，一只可爱的小刺猬。

刺猬说明文2

　　今天就是中秋节，城市里热闹极了。家家户户都摆上了一桌子可口的菜，城市上空飞满各种各样的灯笼。但是如果你说每家都是这样，那就错了。因为，在这个城市的垃圾场旁，有一所专门为夜班工人盖的小破房，现在，它却是一个孤独的老人的家了。老爷爷出身清苦，小时候出去打工，还能挣口饭吃。但是老了，加上腿脚不便，没法出去打工，只能靠着救济所给的`，那少得可怜的救济金生活。

　　他已年过七旬，苍白的脸像一张被揉了很多次的纸，布满了皱纹。沙哑的声音听起来就像是大公鸡，在笨拙地鸣叫。在这样一个团圆的日子里，他十分想念着自己好多年没见的儿子。当家家户户开开心心地团聚在一起，笑作一团时，老爷爷只能孤单地坐在房子的一角，默默地叹气……老爷爷好可怜!

　　突然，门外出现一个黑乎乎的东西。老爷爷定睛一看：呦，这不是只刺猬嘛!这只刺猬长得可不一般，它身披斗篷，手握魔法棒，这就是哈利波特的缩小版呀。它也能说话，还可以改变身体的颜色!“哇!”老爷爷惊讶地瞪大了眼睛。刺猬深深地鞠了一躬，十分有礼貌地笑着说：“我是刺猬波特，老人家，我可以帮你实现愿望!”老爷爷低头看了看小刺猬，皱了皱眉，不可置信地说：“你还能帮我?笑话。”“你要是不信，那就看吧。”刺猬说着，挥了一下它的魔法棒，房子里就什么都有了：柜子上出现了一台四四方方的电视，客厅里摆放着一个崭新的牛皮沙发……甚至连饭桌上还摆放着一盘刚出笼的鲜肉月饼!老爷爷立刻眼睛瞪得圆圆的，张大了嘴巴，惊讶地说：“哎呀，好厉害!那尊敬的刺猬先生，你能不能把我的儿子给变出来?”刺猬点点头，肯定地说：“可以。”它用魔法棒在地上画了个圈，儿子就在圆圈里面出现了。父子两个人紧紧地抱在一起，眼睛里流出感动的泪水。他们一起开心地吃了月饼，坐在门前赏月……

　　因为有了神奇的刺猬，父子俩终于可以团聚，他们就这样过了一个幸福美满的中秋节。

刺猬说明文3

　　看！那个满身带刺，胖乎乎，圆滚滚的东西是什么？你没有看错，那就是小刺猬！

　　我的好朋友家里养了一只小刺猬。因为我很喜欢它，所以放学后常常去朋友家玩。

　　它身长大约25厘米，一身棕黄色的小刺，看起来像一颗很小的榴莲。小刺下面覆盖着的是柔软的白肚皮，四只小爪子粉粉的看起来格外的可爱。一张精致的小脸上两颗小巧玲珑有如黑葡萄般的眼睛，仿佛是上帝最得意的作品。它的鼻子很长，这使它嗅觉格外敏锐。当把它捧在手里，会感觉扎扎的，却不觉得疼痛。

　　它胆子很小，一有声音就缩进刺里，鼓成一只小球儿。白天它在朋友家北面阳台的窝里呼呼大睡，只有傍晚在吃东西或者找食物的时候，才会慢悠悠探出头，小心翼翼地嗅闻着走到食物旁边。我最喜欢看它把自己缩成一个球滚动的样子，但朋友说那是它受到惊吓时的表现，我就不再逗它，而是安静地看着它了。

　　记得我第一次见到它时，我很好奇地把手伸进笼子里去摸。突然，它的头朝肚子弯曲，身体蜷缩成一团，卷成一个小刺球，头和四肢都不见了，只剩一身竖起尖刺。我吓了一跳，赶忙把手缩回来。它好半天才一点点地恢复到原来的模样，可经过这一变故后，我再也不敢去触碰它了。

　　朋友跟我说，有天晚上他起床上厕所，突然客厅传来沙沙的声音，他吓了一大跳，以为进了小偷。当他偷偷向客厅里张望，哪有什么小偷？月光下只有一个小黑影若隐若现地在挪动，定睛一看，竟然是小刺猬从窝里跑出来了。他一拍脑门，想起来这两天忘喂小刺猬吃的东西。它这是饿极了，才跑出来找吃的。于是朋友赶紧找了一些水果和杂粮喂给了小刺猬，真是虚惊一场。朋友说它还会发出人咳嗽的声音呢，太好玩了。

　　没时间聊了，我又要带着刚抓的蜗牛去朋友家喂小刺猬了，拜拜！

鳄鱼说明文3篇（扩展5）

——文竹说明文3篇

文竹说明文1

　　我家喜欢养植物，可是对富贵的君子兰、花香迷人的茉莉花都不是很感兴趣，唯独偏爱文竹。所以爸爸的电脑桌和我的写字台旁都摆着文竹。

　　爸爸常常看文竹看得出神，夸它高雅，如松如柏，能使人心旷神怡。

　　文竹习惯在细沙里生长，不喜欢太干燥。也不需要强烈的阳光。气温在12—18度左右，是它生长最好的环境。我每隔三到五天就会把它放到阳光底下用喷壶给它沐浴。大约把种子种下去一个星期，它的幼苗就慢慢从土里探出头来，幼苗长地很快，用不上十几天就长大了。

　　新叶片和老叶片差不多，都像麦芒一样细，像松树一样有扇形的排列。到了这时，新长出来的的稳住翠绿，快要枯萎的文竹苍劲，它们互相交错在一起。就像形成了一幅翠松苍柏的画了。

　　我喜欢它，不仅因为它的姿态美，而是因为我喜欢它处在成长期的幼苗，因为它们都具有勇敢向上的.精神。

文竹说明文2

　　在我的房间里有一盆随心所欲生长的文竹，它将绿色洒向每一个角落。

　　说它叫文竹，我觉得这个名字实在不妥，它没有竹子的笔直，没有竹林的遮天浓荫，也许只是人们觉得它每一条藤条上的棕黄色的刺像一节节竹节，也许还因为那一片片由细小的针叶构成的叶片所投下的阴影，在花盆中大片的青苔的烘托下展现出一幅幽静雅致的画面，所以人们称之为“竹”，后来又将它们放在充满书香墨香的书房中，营造出一份清新文雅的环境，于是便把那柔弱的“藤”改为了挺拔的“竹”。

　　每到春天文竹都会抽出新的枝条，一根嫩绿的小芽从土里冒了出来，接着它不断地向上生长，底部的颜色随着高度不断增加而变得越来越深，每一根新的枝条都是一条色彩过渡带，最上面是水晶般的嫩绿，接下来是浅绿，再是颜色更深一些的绿，最后是最深的墨绿，而那些像竹节一般的刺也和这些颜色一样上下过渡，上面是小且柔软繁密的嫩刺，下面是坚硬稀疏的充满敌意的老刺，每一节都透着杀气。

　　文竹的生长如同打开一把巨大的伞，起初只有在不断长高的藤条，当那些藤条冲破层层浓荫的包围占据有利的位置后，它们便展开伞顶，在藤条的两侧长出很多枝条，再用这些枝条上的针叶织成一片片绿布构成新的伞顶，就这样一层层地叠加上去，老的枝叶最终因为接触不到阳光而枯死，而新的枝条为了获得更多的阳光又在不断地向上生长。

　　夏天时文竹最美丽的时候，一片片巨大的叶片像一双双纤细的"手掌，又像一条条在宣纸画出的绿色线条，向两边晕染开来。在外面炎热的太阳的衬托下，给人一种清静凉爽的感觉，不觉一身的暑气全消，自己仿佛置身于它的“浓荫”之下。坐在盆中绿油油的青苔上，听着一首悠扬的古琴曲，别有一番风味，在那个由绿色编织起来的世界中，一切忧愁和烦恼都被那双绿色的手抚慰掉了。

　　枯死的文竹枝叶一样十分美丽，一根根针叶仍旧紧紧抱着枯死的枝条，那一双双巨大的手掌依旧存在，只不过是由充满活力的绿色变成了没有生命张力的黄色而已。只有用手抚摸那些枝叶，那些针叶才会依依不舍地离开枝头。若是摘下一叶枝叶放在书页中，它们又会变成一棵棕黄色松树，结成一颗记忆的金果，让绿色在你的心中蔓延。

文竹说明文3

　　我养了一盆文竹。这盆文竹长着墨绿色的枝干，翡翠般的绿叶。仪态端庄，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”，在阳光下显得格外动人。

　　听到这段话，你一定认为文竹是一种竹子吧？NO！其实，文竹不是竹子而是一种可爱的小草。只因为它的外貌同竹子相似，故而得名文竹。好多不知情的人都把它当成竹子了吧。

　　关于文竹还有个动人的传说嘞！相传很久很久以前，有一对白发苍苍的老夫妻，有一天，老婆婆上山拾柴火，意外的发现了文竹，她以为是竹子的小苗，就把它挖回家种了。经过两位老人的精心照料，文竹茁壮成长。一次，皇帝外出，碰巧路过白发夫妻家门口，只见其庭院中佛光高照，便进院查看，结果见到时文竹在发光。皇上问身边的太监：“小安子，此事你怎么看？”皇上身边的太监赶紧溜须拍马的说：“皇上，此乃祥瑞之物，暗示您将一统中原呀！”皇帝龙颜大悦，当场赏赐给老夫妻黄金三百两，锦缎一百匹。又写下“文竹”二字。从此后，大家就把这种植物称之为文竹。

　　在徐徐微风的吹拂下，文竹欢快的唱着歌，这声音是人间一切音乐都不可比拟的，它只有文竹才能演奏出来。

　　不说了，我要去给文竹浇水了。

鳄鱼说明文3篇（扩展6）

——颜色说明文3篇

颜色说明文1

　　颜色，使我们的生活变得多采多姿，更把世界点缀得万紫千红，也让地球上的万万物物，像穿上了花花绿绿的衣裳一样美丽

　　在这么多不同的颜色里面，我最喜欢的颜色是甚么呢?答案是蓝色。因为，蓝会让我觉得心旷神怡，像海边那湛蓝的海水，一波一波的打过来，让人觉得心情很愉快。

　　雨过天晴的蓝天，也令人感觉神清气爽，想马上跑出去打篮球，或骑脚踏车来动一动，还有，在图画纸上，我最喜欢涂上蓝色，因为蓝色能让自己浮躁不安的心，立刻*静下来，让人感觉心中也有蔚蓝的天空和蓝蓝的海水，顿时烦躁一扫而空，身心舒畅无比。

　　另外蓝色的英文是BLUE，爸爸说那是音乐上的节奏蓝调，是美国人发明的，那种音乐听了会让人很轻松又放松，十分的愉快。

　　蔚蓝的天空ˋ湛蓝的海水，这些都是能让我觉得神清气爽的蓝色，他在地球上占有绝大部分的面积，所以，我要爱护地球做好环保，让我最喜欢的颜色永远存在。

颜色说明文2

　　我是一个彩色的小女孩，我的性格里有许多颜色，大家来看看吧！

　　我的性格很火爆，就像红色一样，只要男生敢惹我，我绝不会手下留情，就例一件事吧：那次，我考了89.5分，心里很烦，这时，我的死党----陈豪，来惹我发火了，我本来就很烦啦，他居然还火上浇油，我再也忍不住了，我抓住他的领口，踹了他一下，然后，再踩了他几脚，只听他悠悠的说道："大姐，饶了我吧，我再也不敢了，我见他可怜，就把他放了！"

　　别看我很凶，我也有温柔的一面哦！粉色，比如：有时候，死党不会做题的时候来问我，我不会说：“鬼才给你讲呢，叫你惹我！"而是说:“哪一题啊，我帮你看看吧！"这样下来，死党也就不惹我了！"

　　我喜欢哭，哭的颜色就是灰蒙蒙的啦！有时，我的笔芯丢了，我就会哭起来，这时老师就会说道：“你怎么这么脆弱啊！”哭可是不能解决问题啊！”我听了这话哭的更凶了！

　　我也非常孝顺，天蓝，当然这是妈妈说的，每次爸爸下班，我都会像妈妈一样，倒杯茶给爸爸喝，爸爸就会抱起我，他尖尖的胡子刺得我好疼，但是，我还是很开心。有时爷爷就会从乡下来，我知道爷爷最喜欢喝龙井，所以爷爷来了，我就会泡龙井给他喝，还说："爷爷，累了吧！我给你捶捶背吧！”这时，爷爷就会高兴地说:“哎呀，我们的培培长大啦。”我的心里美滋滋的啊

　　我是一个颜色性格的女孩，就像一个颜色万花筒！

颜色说明文3

　　假如风有颜色

　　春天的风是绿色的,

　　呼啦啦,

　　一阵风过后,

　　大地复苏,

　　万物生机勃勃.

　　假如风有颜色

　　夏天的风是红色的

　　呼啦啦

　　一阵风过后

　　世界犹如火炉,

　　连小狗都热的直吐舌头.

　　假如风有颜色

　　秋天的风是黄色的

　　呼啦啦

　　一阵风过后

　　树叶变黄`凋落

　　大地也黄澄澄的了.

　　假如风有颜色,

　　冬天的风是白色的,

　　呼啦啦,

　　一阵风过后,

　　大地披上了白纱,

　　娇艳的梅花在次苏醒,

　　种田的人们望着窗外,

　　连连称赞:

　　这雪下的好!

　　瑞雪兆丰年!

鳄鱼说明文3篇（扩展7）

——*文化说明文3篇

*文化说明文1

　　俗话说得好，“民，以食为天”。食，大若天地。我们生存的基本要素就是从食物中获取的，大地万物的生灵全部都要靠食物来补充能量，获取营养，维持生命。再看这部《闲话*人》，开头第一炮便是在大谈“饮食”。*的饮食文化早有上千年的历史，可算得上是传统文化了。由此可看出，饮食文化在*文化中所占地位之重。

　　外国人重于情趣，*人则重于饮食。*人既然能以食为天，则“悠悠万事，唯此为大”，世界上还有比天大的吗？答案是肯定的。所以，*人甚至认为“普天之下，莫非一吃”，认为不管任何事都能用“吃”来解决。这就是现代*人对千百万年前的老祖宗流传下来的饮食文化的认识，这也是书中所说的“泛食主义”。说到这“泛食主义”，它也包含在饮食文化内，只不过是口语上通过文字来表达的。就像是说人就叫“人口”；谋生就叫“糊口”；职业和工作就叫“饭碗”。干什么工作就吃什么饭，就像书中所说的：“修鞋补锅是吃手艺饭；说书卖唱是吃开口饭；当教书匠是吃粉笔灰；出租房屋是吃瓦片儿。”总而言之就是“靠山吃山，靠水吃水”。一切都与“吃”扯得上边。饮食，说白了也就是吃饭。但通过对这本书的阅读，我终于深刻的了解了*人的“吃饭”文化。

　　何为“吃饭”文化，我想这也只能在*才寻找得出答案。在*人看来，食物乃生命之源。因此给人食物，请人吃饭，是一种很重的礼仪；而接受他人的食物，则是受了很大的恩惠，必须加以回报。这，便是*文化中“吃饭”文化的基本准则。但在这一来一往，你一席我一顿的过程中，这“吃饭”文化渐渐的变了味儿。*人随着时代的发展而日渐丰满的腰包也闲不住了，开始流行起“请客吃饭”，而“吃饭”文化的基本准则也渐渐成为*人请客吃饭的正当理由。大家也习惯起这新一代的“吃饭”文化。像这逢年过节，红白喜事，老人做寿诞，小孩过生日，谁家不请，哪个不吃？如果升了职位，涨了工资，搬了新居，走出国门，三朋四友七大姑八大姨也都会堂而皇之地要求你请客吃饭。有人来了要“接风”，送人走了要“饯行”，有事要“撮一撮”，没事也要“聚一聚”。用书上的话总结：*人恐怕是世界上最爱请客吃饭的民族。

　　这饮食饮食，说完了“食”，接着得说“饮”了。

　　既然说到“饮”，那么“茶”，便是不折不扣的*文化。

　　*人爱喝茶，西方人爱喝酒。“西人饮酒而取其汁，国人饮茶乃取其气”，这是书上的原话。西方人喝酒是为了身体，*人品茶则是为了意境。自古以来，茶就是文人雅士所热衷的“至清至雅之物”，它也往往用于陪衬一些山水美景，文雅之趣。所以，这喝茶不叫“喝茶”，得叫“品茶”，从这品茶中还能品出人生哲理，事物的启迪，从而自古产生那么多的伟大诗人来“颂”茶。就连这品茶中，还品出了茶术之道。

　　不单“食”能请，这“茶”也能请。比如这“吃早茶”，则是如今商场上用来谈生意的办法之一。吃早茶不过于排场，但也不过于寒酸，几叠小食，一杯清茶，既能解决早餐问题，也可以享受其中的一点“意境”。它也确实比请客吃饭少了一点铜臭味，少了一点利益和关系。

　　柴米油盐酱醋茶，厨房中的繁杂琐事，生活中的切切察察；悠悠上下五千年，时代中的巨大变迁，历史中的*文化。这本书可谓笼万物于形内，把生活中最繁杂却又最简单的事与历史悠久的*文化完美的结合在一起，使人读完此书，必定能领悟到*文化中饮食文化的巨大魅力和深远影响。

*文化说明文2

　　*的书法艺术与京剧、武术、针灸是国际社会公认的四大国粹。在华夏五千年文明的发展过程中，汉字的书写逐渐升华为一门艺术，这在世界各种文字的发展史上不能不说是一个奇迹。

　　*书法艺术与*文化相表里，与中华民族精神成一体。*文化的精神是天人合一、贵和尚中。这种强调整体和谐的思想，肯定事物是多样性的统一，主张以广阔的胸襟、海纳百川的气概，兼容并包，使社会达到“太和”的理想境界。书法的理想境界也是和谐，但这种和谐不是简单的线条均衡分割，而是通过参差错落、救差补缺、调轻配重、浓淡相间等艺术手段的运用，达到的一种总体*衡，即*文化“和为贵”的价值观，通过书法艺术的中和之美得到了完美体现。

　　儒道互补、刚柔相济是*传统文化的又一基本内容。儒家倡导刚健有为、自强不息，《论语》用“任重而道远”来勉励“弘毅”的“士”；《老子》主张“致虚极，守静笃”，引导士人以清静无为从喧嚣的尘世中得到解脱，成为儒家思想的补充。*书法艺术对阳刚之美和阴柔之美的追求，毫无疑问受儒道两家追求理想人格的影响。当然，书法艺术中对阳刚与阴柔的表现，不是二者仅取其一，非此即彼，而是兼而备之，有所侧重。以王羲之为代表的晋人书法，由于晋代士人的价值取向，崇尚高迈俊逸的精神风格，洒脱清远的精神气度，其书法艺术总体上以阴柔为基调，含蓄蕴藉，寓俊宕之骨于清逸之气，柔中带刚；反之，清代又由于汉民族在心理上有着抑郁愤懑之情结，特别是金石之学昌盛，使书家从中获取一种强劲的动力，以释抑郁之怀。

　　先秦哲学中，道家的虚无思想对*传统文化影响深远。书法艺术中注重对空白的经营，强调在无墨处施展才华，计白当黑，正是这一观点的具体体现。在书法艺术中，一纸之上，着墨处为黑，无墨处为白；有墨处为实，无墨处为虚；有墨处为字，无墨处亦为字；有字处固要，无字处尤要。白为黑之凭，黑为白之藉，黑白之间，相辅相成；虚为实所参，实为虚所映，虚实之际，互为所系。老子的对立统一思想，被书法艺术中计白当黑之实践体现得淋漓尽致。

　　书为心画。就个体而言，书法作品中的笔墨线条，是书者情感的倾诉，心性的抒发，怀抱的展示：《兰亭序》可见王右军之飘逸，《祭侄稿》可睹颜鲁公之悲愤。就整体而言，自古至今的书法珍品，凭借着千姿百态的线条构建，共同聚集着对*文化的陈述，对民族精神的彰显。

　　*书法艺术对*文化的诠释深刻而周详，对中华民族精神的体现博雅而细腻。我们从对*书法文化的研究中，看到了*文化中富有生机的`精华，更看到了书法艺术中所蕴涵的生生不息的民族精神。

　　（选自《*书法报》，有删节）

　　1.下列对于*书法艺术的理解，不正确的一项是 （ ）A．*书法艺术是文字发展史上的奇迹，是国际社会公认的*四大国粹之一。B．*书法艺术追求总体*衡，反映了*文化和谐统一的思想。C．*书法艺术不是线条艺术，而是综合运用位置、色调、黑白等手段的艺术。D．*书法艺术周详地诠释了*文化，蕴含着生生不息的民族精神。2.下列对*书法与*文化的诠释，正确的一项是 （ ）A．通过对书法艺术的鉴赏，我们能够感受到“刚健有为、自强不息”和“清静无为”的*文化思想。B．书法艺术对阳刚之美和阴柔之美的表现，体现了书法艺术或受儒家思想影响，或受道家思想影响。C．晋人书法艺术受儒家思想和民族心理的影响，总体上以阴柔为基础，含蓄蕴藉，寓俊宕之骨于清俊之气，柔中带刚。D．清代由于汉民族在心理上有着抑郁愤懑之情结，使得书家从金石之学中获取一种柔中带刚的动力，以释抑郁之怀。3.下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是 （ ）A．*文化的精神是天人合一、贵和尚中。这种强调整体和谐的思想与*书法的中和之美构成了一里一表的关系。B．我们对自古至今留存的书法珍品加以研究，发现每一幅作品都是凭借它千姿百态的线条构建聚集着*文化的陈述。C．*书法艺术注重对空白的经营，强调计白当黑，在无墨处施展才华，这正是道家虚无思想对书法艺术影响的体现。D．《兰亭序》体现王右军的飘逸，《祭侄稿》表现颜鲁公的悲愤，可见，*书法艺术借助笔墨线条，倾诉情感，抒发心性。

　　答案：

　　1.C

　　2.A

　　3.B 答案解析： 1.（“不是线条艺术”错误）

　　2.（B原文中是“阳刚与阴柔的表现，不是二者仅取其一，非此即彼，而是兼而备之，有所侧重”；C“儒家思想”应为道家思想；D“使得”关系不当，“柔中带刚”与原文“强劲”不符）

　　3.（并非每幅作品，而是“就整体而言”）

鳄鱼说明文3篇（扩展8）

——亲情说明文3篇

亲情说明文1

　　人世间有着各种各样的情感：亲情，友情，爱情，师生情，兄弟情……但是几乎所有的感情都会随着时间的流逝而淡薄，唯有亲情是无与伦比的，它会随着时间的流逝，而变得越来越浓厚！小时候，当父母放心的把我交给幼儿园老师，然后走出大门时，就好像是有什么断开了一样，让我不顾一切去扑上去，这就是亲情的丝带啊！当我被挫折与困难****的时候，就好像有一双无形的手将我缓缓拉了起来，让我勇往直前，不畏艰险；当我们在生活中迷失方向的时候，是这条亲情的丝带为我们牵引，带着我们到正确的方向。亲情同时又是暴风雨中的一把伞，它为我们遮风挡雨，让我们倍感温暖；亲情也是炎炎夏日里的一把伞，为我们遮挡着那灼热的阳光，让我们心*气和，镇定自若。亲情是深夜中的一盏明灯，为我们照亮了那未知的的路途，亲情是一盏灯，为我们照出了危险，也照亮了我们的心房；亲情是一杯清凉的水，在炎热的夏天，它为我们解渴，为我们驱散炎热，带来凉爽。亲情无处不在！

　　而亲情不仅仅局限于父母，亲情也可以是来自自己的兄弟姐妹的。那一次，我们放学晚，天都黑了，我才回到家。到了家我才知道原来妈妈买了一些梨，看见垃圾桶里的梨皮，很明显，它们早就已经被扫荡一空了。这时，妹妹把我拉到一边，悄悄地递给我了一个梨说：“我给你留了一个，给！”我接过梨，心里十分温暖，咬了一口，这个梨格外的甜！

　　也许，这对你来说并不算什么，但是，这就是亲情的凝聚，它折射出了那浓浓的亲情。

亲情说明文2

　　今年老师教了我们〈秋天的怀念〉这篇感人至深的课文，之后我颇有感受。

　　课文讲的是一位重病缠身的母亲，她不把自己的病当一回事，而且无微不至地照顾儿子，并教双腿瘫痪的儿子要热爱生活，做生活的强者。读到这里，我不禁为之一颤，我己是五年级的.学生了，在家还过着衣来伸手饭来张口的公子生活。有时还责怪对我无微不至的母亲，这是多大的心理打击呀!

　　课文中曾有这样一句话“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是‘我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿.......’”读到这里，让我想到一个故事。

　　是这样的，有一个人，身上有四个背包，有金钱、美女、亲情、诚信。他要过一条河，便叫了个撑船的上了那条船，当驶到河中心时，船夫对他说“由于你的背包太重的关系，要把两样东西扔到水里，否则船会沉的。”他想了想，把诚信和亲情扔下了河。几年后，他有了儿子，由于没有亲情，他把儿子赶出了家门，可是到了老年，没有人服侍他了，最后饿死在街头。

　　亲情是美好的，母爱是伟大的、是无私的，并且他将为你奉献出他的生命!

鳄鱼说明文3篇（扩展9）

——家风说明文3篇

家风说明文1

　　家风是一个家的道德标准，他就好像是我们生活中必不可少的一部分。我家也有家风，它教育着我该如何正确的做人。

　　从小我的父母便教育着我做人要守信，自己做不到的事情就不要随便去答应别人，因为如果到最后你没有办到就会让人失望，你也会失信于人，下一次便不会有人要你帮忙，也不会有人要帮你的忙。

　　一次，老师让我们去查关于鲁迅的资料，我的同桌家没有电脑，他不知道该怎么办，我自告奋勇要求帮他。但晚上回家之后我只顾着去打游戏而忘了去查资料，到了到了第二天上课我才想起来，但已经晚了。我和我的同桌被老师罚站了一节课，还被叫家长。妈妈听说了这件事后第一件事就是教育我：做人要守信，办不到就不要答应。办不好就要承担责任。

　　自从那件事过后，妈妈的话就一直印在我心，我也从未再失信于人。

　　守时是妈妈的口头禅，她不光自己守时，还经常提醒其他人也要守时。每次和人见面，妈妈总是早到的那一个，还经常教育我，做人要守信，守时。我也耳濡目染，每次和同学出去时总要提前到十分钟。而我也可以在这十分钟里干许多事。

　　一个家庭的家风总是引导着一个孩子前进的道路，也在影响着孩子的一举一动。父母就是孩子的导师，也最能影响孩子。

家风说明文2

　　寒假过年时，电视上出现了一个新词：家风。记者随机提问路人：家风是什么？有很多人接受了采访。答案各不相同。爷爷当即告诉我，我们家的家风很简单：孝敬父母、诚实守信。

　　一、孝敬父母，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝？对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。爸爸妈妈含辛茹苦的把我们抚养大，我们更应该好好的孝敬父母。“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话。从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。

　　二、诚实守信，诚信是中华民族的传统美德之一，无论在过去，现在或是未来，诚信都是人们所必不可少的。妈妈总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，妈妈带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元。妈妈当时也没注意，回到家后，妈妈一算账发现多了10元，妈妈立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢妈妈。

　　爸爸教会了我孝敬父母，妈妈教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的"家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。

家风说明文3

　　国有国法，校有校规，家有家风，不论大家，还是小家有都有着自己的规章制度和做事的风格。我们的小家也不例外。

　　家风是一种无言的教育，在日常生活中慢慢浸透着，影响着我们一代又一代的人们。良好的家风家训会帮助我们树立正确积极的世界观，人生观，道德修养，为人处事及生活习惯等。父母要求我要养成良好的生活习惯，从身边小事做起，例如叠被子，刷牙，洗脸，收拾房间等。告诉我无论什么事都要从一点一点地小事开始累积，这样才能做成一番大事业。如果连自己屋子都不打扫的人，怎么能做好其它的事情呢？

　　善良是中华传统美德之一，也是优良的家风之一，父母从小教育我们要做一个善良的人，人要是没有了善良的品质，其人格也是不健全的，将来也难有作为。善良是我们在成长过程中不可缺失的一种宝贵品质，能让人内心时刻充满温暖和感恩的感觉，一个人要想身心都健康，着先要做到善良。一个善良的人必定是一个孝顺父母的人，在我们*百善孝为先，孝更是我们的传统美德，假如一个人连他生他，养他的父母都不孝顺，不关心，那还能指望他做出什么对国家和人民有利的事情呢？

　　这些只是沧海一粟，还有好多优良的家风值得我们去学习和继承，我们应该从自身做起，让我们的优良家风一代一代传承下去。成为中华民族每个家庭最宝贵的家风。

鳄鱼说明文3篇（扩展10）

——班长说明文

班长说明文1

　　Hi，我，一个俏皮、阳光的女孩，现是和小五（1）班的班长，今天我就向大家汇报一下我担任班长这一职务的感想吧！

　　烦恼

　　许多同学都羡慕我能当上班长，是个“大官”，但是他们都不知道，作为一名班长也有许多的烦恼。我要带头参加各种活动：班队活动我是主持；运动会我是一名运动员；作文比赛我是选手……爸爸妈妈都说我是个“大忙人”，一天到晚与他们聊天的时间都没有。当我没有完成老师布置的任务，老师就会批评我，说我这个班长不称职；当我一不小心做错了事，同学们就会幸灾乐祸地说“李雨文要倒霉了！”；当我的成绩有所退步时，大家就会说我太骄傲了……唉，班长总是会得到太多的误解。尤其中面对班中的“调皮大王”，真叫我这个总管头疼！他们总是要与我们这些班干部捣乱，每当老师不在时，我总是要与他们进行较劲，让他们能遵守纪律，但他们总是一副不可一世的样子。唉，真烦！真累！

　　快乐

　　虽然俗话说“无官一身轻”，可是我觉得当一名班长一样非常快乐：帮助老师收收作业，为班级荣誉努力奋斗；为同学上下奔波……就像一只小蚂蚁，整天忙忙碌碌，不知疲倦，生活充实、丰富。每当我看到我班同学在各种各样的比赛中获奖，就像我自己获奖一样，打心眼里为他们高兴。更让我高兴的是我比其他同学有更多的机会结识许多优秀的同学，我们在一起，可以互相探讨学习上的问题，可以聊聊生活中的困惑，那种感觉让我感到十分快乐……

　　亲爱的同学们，你们明白了吧，“班长”这顶帽子可不是随随便便就能戴上的，也不是随意能摘下的。当了班长，就意味着要帮老师、替同学挑起“班级”这个重担，就要学会不怕苦，不怕累……

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