would的用法和例句3篇

would的用法和例句1、名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰下面是小编为大家整理的would的用法和例句3篇,供大家参考。

would的用法和例句篇1

1、名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

2、冠词是高考必考的语法知识之一，也是高考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

3、单数变复数，规则要记住：

一般加s，特殊有几处：

①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s。

4、一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】 一感：feel;二听：hear，listen to;三让：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半帮助：help。

would的用法和例句篇2

1)should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称。

例如：I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.我昨天给他打电话，问他我下周干什么。

2) would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，用于第二、第三人称。

例如：He said he would come. 他说他要来。

would的用法和例句篇3

在英语阅读理解中，常见的九个题型是例证、词汇、指代、句子理解法、推论法、文章主旨、作者态度、判断、细节题。

一、例证题

1、题例证标记。如 example、 case、 illustrate、 illustration、 exemplify等词语出现在->题干中，学生就要马上启动做“例证题”的模式了！

2、回归文章，找出实例所在的位置，其实就是常说的为实例定位。

3、在例子中搜索周围的区域，找到例子所支持的观点。紧跟实例的大多数情况下抽象表达一般就是其论点。

4、找到一个论点，再和四个选项进行比较，在选项中找到与之最为完全一样的答案。

5、例证题错误答案设计的干扰特点一般是就事论事，其实就是常说的说，用一个例子来误导您，让您自己选择。

二、指代题

1、返回原作，在问题中找寻指代。

2、在指代词附近搜寻，找寻最近的名词，名词词组或句子。(先从最近点启动找寻，没有找到再接近的地方，大多数情况下答案不会离得太远)

3、把所发现的词语、词组或句子的意义替换为这个代词，看其含义是不是正确。

4、把发现的单词、词组或句子与四个选择进行比较，以找到最好的答案。

三、推论问题

1、推理题的标志： learn, infer, imply, inform等

2、看看有没有可能用题干回归还是按照选项回归原文。一般应紧跟文中的一两个重点进行论证。推理题不管在题干上能不能定位，我们都要把它固定在文章的两点上。

3、按照原文的意思做出三错一对的判断。第一不要做推理，假设有一个选项与原来的意思一模一样，既然如此那，这个选项就一定是正确的。这道推理题并非考察学生的想象能力，而是考察学生在阅读文章中是不是对某一点进行阅读时所涉及的问题。

4、推理题的最新答案原则：不要推的要比推的要好，推的要近的要比推的要好，直接推出的要比间接推的要好(原文的某一句话变个说法)，要把原文读懂！

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