白居易《琵琶行》原文与译文3篇

白居易《琵琶行》原文与译文琵琶行白居易三奏三感独自弹——情相触应邀弹——情相通感言和——情相融主题同是天涯沦落人，相逢何必曾相识心情悲凉哀伤直接表达醉不成欢下面是小编为大家整理的白居易《琵琶行》原文与译文3篇,供大家参考。

白居易《琵琶行》原文与译文篇1

琵琶行

白居易

三奏 三感

独自弹 —— 情相触

应邀弹 —— 情相通

感言和 —— 情相融

主题

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

心情悲凉哀伤 直接表达 醉不成欢惨将别

环境烘托 枫叶荻花秋瑟瑟 别时茫茫江浸月

声中之情：

“未成曲调先有情” “弦弦掩抑声声思” “似诉平生不得志”

“说尽心中无限事” “别有幽愁暗恨生”

乐曲旋律：婉转流畅 沉咽凝滞 间歇停顿 激越雄壮

我认为这样的板书设计简洁，直观，既突出了诗歌的主题，又突出了明暗两条线索的结构特点。有利于学生把握这篇课文的重点。我的说课到此结束，谢谢大家！

白居易《琵琶行》原文与译文篇2

形容一再催促、呼唤。 唐 白居易 《琵琶行》：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。” 宋 蒋捷 《贺新郎》词：“任千呼万唤无言应，空对此泪花冷。” 贺敬之 《放声歌唱》诗：“我们的大地－－向我们千呼万唤：‘开始呵！开始！’”

白居易《琵琶行》原文与译文篇3

1、欣赏并学习本诗运用形象比喻描写音乐的语言艺术和侧面烘托的表现手法。

2、培养学明确整体感知课文的能力，培养学明确立足文本运用想象分析鉴赏诗歌的能力。

3、培养学明确的艺术感悟能力。

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