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2024年1月份三会一课方案内容参考(完整文档)

作者: | 发布时间:2024-03-21 11:48:01 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的2024年1月份三会一课方案内容参考(完整文档),供大家参考。

2024年1月份三会一课方案内容参考(完整文档)

2024年1月份三会一课方案内容参考

一、支委会方案

(一)学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想。

1.学习总书记最新重要讲话、重要文章、指示批示精神和中央会议、中央文件精神,研究贯彻落实方案。

(备注:政治学习的关键是做到“学议干”的结合,既要听和读,又要讲和议,最终是落实到贯彻落实的行动中)

2.针对单位工作中存在的难题,进行主题学习。

(备注:根据本行业本单位的实际,选择与中心工作有关的内容进行专题学习。比如,学习一段时间以来总书记关于安全生产主题、金融风险主题、科技创新等重要讲话或文章。通过主题学习,以学增智、以学促干。

例:某投资公司开展总书记关于生物制造和生物经济有关论述的专题学习,以学习推动生物技术投资工作。某科研单位开展“诵读科学经典,弘扬科学家精神”党日活动,学习和传承老一辈科学家精神,弘扬新时代科学家精神。诵读结束后,党员围绕“弘扬新时代科学家精神”畅谈体会、进行讨论,提出在岗位工作中弘扬新时代科学家精神的具体意见和建议。)

(二)学习上级党组织重要讲话和指示批示精神。

(备注:学习与贯彻落实紧密结合,学习的过程,就是思考和讨论如何结合本单位的实际进行贯彻落实的过程。)

(三)研究本单位党组织新年重点工作,将总书记重要讲话、指示批示和上级要求贯彻落实到全年工作中。

(备注:1月份的支委会,讨论并安排本单位全年改革发展重点工作。书记亲自抓,支委提供具体思路,制订年度计划领导不当甩手掌柜。基层党支部的年度工作方案,宜短、实、精,将上级的要求结合本单位实际,用短小精悍的形式展现出来。)

(四)研究讨论其他工作。

二、党员大会方案

(备注:要求全体党员佩戴党员徽章、确缴党费。党员大会按规定每季度一次,是否召开、何时召开可根据实际情况确定。)

(一)学习***新时代中国特色社会主义思想。

(备注:及时学习总书记最新重要讲话、重要文章、指示批示精神,请党员代表重点发言,谈认识、谈体会、谈行动。)

(二)按照上级党组织统一部署,召开组Z生活H,进行党员民主评议。

(按照规定动作,开好组Z生活H,重点是会前认真组织学习、谈心谈话,会中进行批评与自我批评。

(三)党务工作

1.讨论并审议通过《党支部2024年工作安排》。

(备注:工作安排事前广泛征求党员群众意见,会议上充分讨论,听取大家意见,体现从群众中来、到群众中去的工作作风,这样的安排才能真正落实落地,才能得到党员的认可。)

2.讨论审议其他事项。

三、党小组会方案

(一)学习***新时代中国特色社会主义思想。

1.专题学习。学习与本单位工作有关的专题讲话内容,如***论经济建设、***论海洋强国、***论科技创新、***论中国共产党历史、***论坚定理想信念等)。

(备注:包括这些内容在内的很多专题内容,都在学习强国“思想”栏目。学习强国平台是一个宝藏,可以利用全年时间,认真组织学习几个专题。)

2.学习党支部安排的其他内容。

(二)第一行动

开展党员示范岗/责任区/突击队创建活动。

(备注:开展党员示范岗、责任区、突击队创建活动,组织党员攻坚克难,发挥先锋模范作用,应该成为党小组会的标配。)

(三)党务工作

讨论并制订党小组年度工作计划。

(备注:结合支部年度工作安排和党小组工作实际,列出党小组若干重点工作或工作清单即可。)

四、党课方案

(备注:党课每季度一次,是否在本月召开、何时召开根据实际情况确定。)

(一)主题:“诵读XX经典,弘扬XX精神”

(这个“XX”,可以是与本行业本单位密切相关的主题,比如对科研单位,这个主题是“诵读科学经典,弘扬科学家精神”:对产业单位,这个主题可以是“诵读三老四严”经典,弘扬大庆精神“;
对社区单位、机关单位、学校等单位,都可以从相应的榜样及精神图谱中对应寻找并确定主题)

(二)方式:书记领学+党员代表发言+书记总结

(三)内容:

1.支部书记分享

书记分享诵读经典书籍或文章的认识和体会

比如,某单位的党课主题为学习和传承老一辈科学家精神,弘扬新时代科学家精神。支部书记分享了关于《继承与创新:五二三任务与青蒿素研发》的学习体会,以我国五二三任务与青蒿素研发的历史为例,讲述老一辈科学家的成长经历,并结合本单位当前科研工作的实际,对书中关于任务的来源与筹备、任务的大协作组织模式、强大的科研队伍组成、研究工作如何全面开展等重要章节进行了全面介绍,重点突出了科学家们如何大胆创新、从植物青蒿中分离出抗疟有效成分青蒿素的事迹。

2.党员代表发言

请几位党员结合活动主题,诵读有关经典文章或书籍,结合思想和工作情况,谈感受,讲期望,明方向、定措施。

比如,上述学习和传承老一辈科学家精神的党课中,此环节他们请4名党员围绕活动主题,共同诵读了我国科学家在生物医学领域做出重大贡献的文章《一种新型的倍半萜内酯—青蒿素》和《结晶牛胰岛素的全合成》,让党员真切体会到那个年代科学论文的朴实与伟大,从另一侧面感受科学家精神。

其他党员也可以参与讨论、发表诵读感言。

3.支部书记升华

党员参与讨论和发言后,支部进行总结,提炼XX精神,对如何弘扬XX精神提出要求,鼓励大家深入学习老一辈XX家精神,不忘XX报国初心,为建设XX贡献力量。

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