坚持普惠标准 采取“五抓”措施推进潼南城乡学前教育统筹发展 推进学前教育普惠发展

下面是小编为大家整理的坚持普惠标准 采取“五抓”措施推进潼南城乡学前教育统筹发展 推进学前教育普惠发展,供大家参考。

龙源期刊网 http://www.wendangku.net/doc/b0daf400f01dc281e53af050.html

坚持普惠标准采取“五抓”措施推进潼南城乡学前教育统筹发展

作者：蒋立平

来源：《今日教育·幼教金刊》2013年第05期

学前教育也应和其他教育一样，必须坚持以人民满意为标准，全面实施素质教育，做到规模、效益、质量协调发展，其关键依然是办学行为必须规范，办学质量必须高，办学声誉必须好。

俗话说“基础不牢，地动山摇”，如何打好这个基础，如何办好学前教育，如何实现城乡学前教育统筹优质发展，这一直是我们办学校，兴教育的重点和难点。

近年来，我们响亮地提出了“坚持普惠标准，采取…五抓?措施，推进潼南城乡学前教育统筹发展”的工作思路，在全系统干部职工的团结努力下，全县学前教育取得了突破性进展。

总结起来，我们主要突出了“五抓”：

1抓组织领导，适度壮大学前教育规模，不断满足广大人民群众的入园需求

一是领导高度重视，支持学前教育。县委、县政府高度重视学前教育，县委、县政府主要领导、分管领导，多次深入基层调研学前教育，召开专题会议，科学规划全县学前教育布局，解决学前教育校舍、场地、设施设备和师资等问题。县教委按照县里大力发展学前教育的总要求，积极落实学前教育三年行动计划，逐年分解工作任务，按进程落实推进措施。

二是整合各种力量，兴办学前教育。我们在“公办为主，民办为辅，齐头并进，协调发展”总体思路指导下，有效整合学前教育资源，坚持因校制宜，在公立中心小学开设了附设幼儿园。同时，充分调动民间资本和各种社会力量，大力兴办学前教育。目前，全县学前教育基本呈现出以公办幼儿园为主，民办幼儿园为辅的县、镇、村三级幼儿园共同发展的多元办园格局。

截止2013年3月，全县有在园幼儿23575人，享受普惠性政策的园（点）236个，普惠率为99%。学前三年入园率为75%，学前一年的入园率98%。有市级示范园2所，一级园8

所，二级园29所，三级园196所。同时，为缓解城区幼儿入园难的问题，我们投资1000多万元在江北新城新建江北幼儿园，目前各项工作正在稳步推进之中。

学前教育规模的不断壮大，不但有效地化解了全体适龄儿童入园难问题，而且随着普惠园的建设、认定与普惠政策的落实，还较好地解决了入园贵的问题，一定程度上满足了广大民群众的入园需求，收到了良好的社会反响。

推荐访问: