2022年反恐防暴演练内容怎么写（完整）

下面是小编为大家整理的2022年反恐防暴演练内容怎么写（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

反恐防暴演练内容怎么写5篇

第一篇: 反恐防暴演练内容怎么写

2015年反恐防暴演练小结

2014年3月1日晚21时20分许，昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件，为社会和公共场合旅游接待中心的安全再一次敲响了警钟。

为了有效防范我公司内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护游客有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件造成的人员伤害，确保我公司内部的职工和游客的人身安全。

  2015年4月29日下午17:30分，我公司组织了一场游客接待中心防恐防暴安全演练，全公司职工50余人参加了演练。

下午17：30时，演练准时开始。一名由驾驶员**扮演的“可疑人员”，闯入游客接待中心大厅挟持一名“游客”（即员工），人质反抗，歹徒将其砍到。讲解员**看到并呼喊“有暴徒”快跑，与其他员工疏散游客，票务员看到后报警，导游讲解主管报告经理，经理下达启动应急预案，各小组收到后准备防暴工具赶扑现场与保安人员立即手握钢叉上前挡住“歹徒”，大家齐心协力把“歹徒”逼退至大厅中间时，“歹徒”被钢叉叉得不能动弹，“歹徒”手中的凶器随即被夺下，“歹徒”被制服。

总体评价：本次演练结果表明，应急响应程序简明清晰，各部门人员对应急职责及工作流程比较清晰；
员工在反恐防恐状态下具备充足的安全处置能力；
抢险队员对反恐防恐的急救措施和急救设施的使用非常熟练有效；
证明反恐防恐应急预案有效使用，本次演练达到了较好的效果。同时，让现场员工明白了目前严峻的安全形势，提高了反恐防恐的思想意识；
使各应急小组明确了自己的应急职责，提高了现场反恐防恐的能力；
通过演练，积累了组织应急的经验，为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参考作用。

存在问题有：

1，各应急小组在相互配合上有点不协调，下次演练中要加强相互配合，急救设施准备不是很充分，以后要根据实际需要配备。

2，部分参演人员没有意识到应急演练的重要性，出现了嬉笑等现象，使演练的总体效果受到影响，在模拟反击的环节中还可以更加细化，更加充分发挥员工保卫生命及在确保安全工作的投入状态。

通过此次防暴演练活动，提高了员工的自我保护意识，增强了教职员工的防暴意识与遇到突发事件的应变能力，检验了金石交运安全防范工作的实效性，进一步确保了公共场所环境的和谐稳定。

2015年5月3日

第二篇: 反恐防暴演练内容怎么写

东莞市精伦实业有限公司

2018年度防暴反恐演练方案

为切实加强防恐反恐工作，提高公司员工的防范意识和应急处理技能，结合本公司实际，组织本公司员工进行一次反恐演习，特制定演练方案。具体情况如下：

一、演练时间：

2018年4月19日下午16:40

二、参演人员：

公司全体职员工，员工钟春飞扮演歹徒。

三、演练领导小组

成立公司防恐反恐演练领导小组

（1）领导小组

组长：施雪明

副组长：朱尧成

成员：董钢洋、刘本忠、欧安成

领导小组下设办公室，由郑传亮负责演练方案制定，谢芝红负责相关影像资料收集，安全主任朱尧成负责加强对全厂职员工防恐反恐宣传教育工作。

（2）、成立公司防恐反恐应急救援队

队长：朱尧成

成员：黄万清、陈德仁、崔爱国、董钢洋、刘本忠、欧安成、保安队员3人。

四、演练小组分工：

通讯组：

医务组：刘仕玉。

警戒组：

五、演练过程

1、4月19号下午16点40分，厂门口出现一名持刀歹徒（由员工扮演）突然出现试图冲入厂区。

2、厂门安保人员立即关闭厂门并手提警棍上前挡住歹徒阻止歹徒越门进入厂区，并立即报公司领导。

3、通讯组赵冬梅立即通报公司员工不要接近厂门口，以避免被歹徒行凶致伤；

4、疏散组谢芝红组织员工有序疏散到公司安全地段球场。

5、安保人员迅速打110报警（此项为模拟）。防恐反恐演练领导小组组长施雪明发布紧急命令，公司防恐反恐应急救援队全体成员手持棍棒、警棍等，将“歹徒”围住，马上手持电警棍、木棍等防暴工具与“歹徒”对峙，大家齐心协力把“歹徒”逼退至厂门口时，“歹徒”被用救援队全体成员用木棍、警棍架住歹徒不能动弹，“歹徒”手中的刀随即被夺下，“歹徒”被制服……

通讯组长赵冬梅通报全厂歹徒已被制服，危险解除。

六、演练后总结与检查

1、公司又组织全体职员工到达操场，公司负责安全工作的朱尧成就此次演练活动进行总结，再次提醒全体职员工要明确避险要求，一旦遇到暴徒，千万不要上前阻止，保护好自己的生命才是最重要的；
当遇到暴徒式应注意二点：

第三篇: 反恐防暴演练内容怎么写

第十二中学校反恐防暴应急演练

方 案

演练目的： 

（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。  

（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。 

（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。 

【演练准备】 

成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。 

一、领导小组：

组 长：陈雅丽

副组长：闫 涛 杨黄建 

组 员：全体中层领导

二、工作小组职责及任务分工：  

1.应急指挥组：

组 长：杨黄建

组 员：王东升 马 骏 张 磊

工作职责：应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥 

2.应急防暴组：

组 长：闫 涛

组 员：龚梅海 熊学军 冯 悦 雷金龙

邓小兵 时明刚 胡 睿 王文渊

工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。 

 3.医疗救助组：

组 长：刘世杰 

组 员：苏大红  心理健康教育老师 

工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。   

 4.应急联络组：

 组 长：殷淑娟

 组 员：孟 红 张学磊 

工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集。 

 5.学生工作组：各班班主任及科任教师 

 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。 

6.后勤保障组：

组 长：王 成 

组 员：于海展 刘子勋 李永宽   

工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。 

三、暴恐分子扮演者：

由梅溪派出所的警务人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。 

四、其他准备工作： 

1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；
 

2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、校信通、微信等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；
 

3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。 

4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。 

5.如有人员受伤，应立即联系医院进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往上级医院抢救。 

【演练流程】 

（一）先期处置：保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。 

（二）保安发出警报：报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时报告应急指挥组。 

（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。

（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。 

（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。

(六)学生撤离路线

歹徒一出现，教师马上带领学生向校内教室撤离，学生工作组带领学生迅速撤离到教室，一楼教室班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。

（七）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”

五、演练后检查：

　　1．学生的身体状况和心理承受的能力，以及学生在逃生中是否有受伤情况。

　 2．收集教师对本演练的好建议，并集中到安全副校长办公室，做改进。

六、对易发事故的估计和应急措施

　　主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故，采取的措施是：

　　1．组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

　　2．如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，先由校医进行处理，如果校医在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

3．视情况决定是否停止演练活动。

南阳市第十二中学校

第四篇: 反恐防暴演练内容怎么写

东莞市精伦实业有限公司

2018年度防暴反恐演练方案

为切实加强防恐反恐工作，提高公司员工的防范意识和应急处理技能，结合本公司实际，组织本公司员工进行一次反恐演习，特制定演练方案。具体情况如下：

一、演练时间：

2018年4月19日下午16:40

二、参演人员：

公司全体职员工，员工钟春飞扮演歹徒。

三、演练领导小组

成立公司防恐反恐演练领导小组

（1）领导小组

组 长：施雪明（手机：180********）

副组长：朱尧成（手机：135********）

成 员：董钢洋、刘本忠、欧安成

领导小组下设办公室，由郑传亮负责演练方案制定，谢芝红负责相关影像资料收集，安全主任朱尧成负责加强对全厂职员工防恐反恐宣传教育工作。

（2）、成立公司防恐反恐应急救援队

队长：朱尧成

成员：黄万清、陈德仁、崔爱国、董钢洋、刘本忠、欧安成、保安队员3人。

四、演练小组分工：

通讯组：赵冬梅（手机：136********）

医务组：刘仕玉（手机：133********）。

警戒组：黄万清（手机：136********）

五、演练过程

1、4月19号下午16点40分，厂门口出现一名持刀歹徒（由员工扮演）突然出现试图冲入厂区。

2、厂门安保人员立即关闭厂门并手提警棍上前挡住歹徒阻止歹徒越门进入厂区，并立即报公司领导。

3、通讯组赵冬梅立即通报公司员工不要接近厂门口，以避免被歹徒行凶致伤；

4、疏散组谢芝红组织员工有序疏散到公司安全地段球场。

5、安保人员迅速打110报警（此项为模拟）。防恐反恐演练领导小组组长施雪明发布紧急命令，公司防恐反恐应急救援队全体成员手持棍棒、警棍等，将“歹徒”围住，马上手持电警棍、木棍等防暴工具与“歹徒”对峙，大家齐心协力把“歹徒”逼退至厂门口时，“歹徒”被用救援队全体成员用木棍、警棍架住歹徒不能动弹，“歹徒”手中的刀随即被夺下，“歹徒”被制服……

通讯组长赵冬梅通报全厂歹徒已被制服，危险解除。

六、演练后总结与检查

1、公司又组织全体职员工到达操场，公司负责安全工作的朱尧成就此次演练活动进行总结，再次提醒全体职员工要明确避险要求，一旦遇到暴徒，千万不要上前阻止，保护好自己的生命才是最重要的；
当遇到暴徒式应注意二点：

第一，不朝一个方向跑，向四周跑开，分散歹徒的注意力第二，向警卫求救；

2、检查员工的身体状况和心理承受能力。

3、收集各部门对本演练的好建议。

七、其它事宜

1、事发场地：工厂大门

2、活动前的安全教育、组织纪律教育，安全主任朱尧成要要求职员工严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑，自己选择疏散路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。

七、对易发事故的估计和应急措施

1、主要防止员工在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

2、组织疏散的组长谢芝红立即向员工喊话，并阻止周围或后面的员工向事发地点涌进。

3、距离工厂大门处要有保安值守。

4、如发生踩踏事件医务组刘仕玉对被踩伤、挤伤的员工进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。

5、对与歹徒搏斗的防恐反恐应急救援队成员出现受伤，医护组应及时施救并及时送往医院检查治疗。

行政部

2018年4月12日

第五篇: 反恐防暴演练内容怎么写

反恐防暴演练总结

2015年反恐防暴演练小结

2014年3月1日晚21时20分许，昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件，为社会和公共场合旅游接待中心的安全再一次敲响了警钟。

为了有效防范我公司内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护游客有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件造成的人员伤害，确保我公司内部的职工和游客的人身安全。

2015年4月29日下午17:30分，我公司组织了一场游客接待中心防恐防暴安全演练，全公司职工50余人参加了演练。

下午17：30时，演练准时开始。一名由驾驶员**扮演的“可疑人员”，闯入游客接待中心大厅挟持一名“游客”（即员工），人质反抗，歹徒将其砍到。讲解员**看到并呼喊“有暴徒”快跑，与其他员工疏散游客，票务员看到后报警，导游讲解主管报告经理，经理下达启动应急预案，各小组收到后准备防暴工具赶扑现场与保安人员立即手握钢叉上前挡住“歹徒”，大家齐心协力把“歹徒”逼退至大厅中间时，“歹徒”被钢叉叉得不能动弹，“歹徒”手中的凶器随即被夺下，“歹徒”被制服。

总体评价：本次演练结果表明，应急响应程序简明清晰，各部门人员对应急职责及工作流程比较清晰；
员工在反恐防恐状态下具备充足的安全处置能力；
抢险队员对反恐防恐的急救措施和急救设施的使用非常熟练有效；
证明反恐防恐应急预案有效使用，本次演练达到了较好的效果。同时，让现场员工明白了目前严峻的安全形势，提高了反恐防恐的思想意识；
使各应急小组明确了自己的应急职责，提高了现场反恐防恐的能力；
通过演练，积累了组织应急的经验，为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参考作用。

存在问题有：

1，各应急小组在相互配合上有点不协调，下次演练中要加强相互配合，急救设施准备不是很充分，以后要根据实际需要配备。

2，部分参演人员没有意识到应急演练的重要性，出现了嬉笑等现象，使演练的总体效果受到影响，在模拟反击的环节中还可以更加细化，更加充分发挥员工保卫生命及在确保安全工作的投入状态。

通过此次防暴演练活动，提高了员工的自我保护意识，增强了教职员工的防暴意识与遇到突发事件的应变能力，检验了金石交运安全防范工作的实效性，进一步确保了公共场所环境的和谐稳定。

2015年5月3日

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