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传承东奥精神,弘扬时代新风作文1000字

作者: | 发布时间:2022-09-11 08:12:03 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的传承东奥精神,弘扬时代新风作文1000字,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

传承东奥精神,弘扬时代新风作文1000字

传承东奥精神,弘扬时代新风作文1000字3篇

第一篇: 传承东奥精神,弘扬时代新风作文1000字

如何引导和培养少先队员对祖国的朴素情感

——弘扬时代精神 传承民族美德

安阳市钢城小学:秦小燕

中国少年先锋队是建设社会主义和共产主义的预备队。其性质决定了少先队工作也应与时俱进,学习贯彻科学发展观,围绕建设社会主义核心价值体系的战略任务,将其融入国民教育和校园文明建设的全过程。这就要求我们以马克思主义为指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立正确的荣辱观,使之成为少先队员奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

众所周知,随着时间的推移人们会渐渐淡忘许多往事,尤其是在现如今国家稳步发展,经济条件突飞猛进的时期,国家民族的兴亡史,越来越多的不为人所知;
革命的优良传统、民族自尊心、自豪感逐渐地在我们年轻一代、尤其是在下一代中流失。爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是民族的凝聚力和向心力,时代精神是我们建设中国特色社会主义的不懈动力,它们是推动历史前进的巨大的精神力量。它们是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。

综观社会现状,人人把个人利益放在第一位,把国家民族利益放在后面的现象比比皆是。作为祖国的希望——少先队员,当之无愧地承担着继承和发扬民族优良传统的重任。如何在少先队工作中创造性地开展爱国主义教育,弘扬时代精神是辅导员重中之重的工作。帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石,培养学生具有时代精神,树报国之志,成效国之才。

一、强化主体文化意识,构建爱国主义教育平台。

中国近代著名的思想家龚自珍讲过:“欲灭人之国,必先灭其史。”一个国家的历史被抹掉了,哪还有这个国家呀?我们的近邻被日本灭史亡国的琉球国,就是先例。所以爱国主义教育就是要加强传统文化教育,对传统文化没有认同感,也就没有历史的认同感,这怎么可能有爱国主义!

我们应用生动的历史和宏大的传统文化来推进爱国主义教育,对于进一步弘扬民族精神、凝聚民族力量、增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励和动员少先队员为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗,具有十分重要的现实意义。

“校园舆论”的建设。充分利用历史事件,利用宣传栏、队报、队刊、校园广播等阵地,编排爱国主义教育内容,在丰富多彩的“文字、图片形象”和悦耳动人的“声音形象”等富有爱国教育内容的感召下,学生耳濡目染;
队员无形中接受到正面教育,用自己的头脑自觉地作了价值观、人生观以及道德行为修养的认知和判断,所以“校园舆论”构成的校园精神文化环境有利于队员的思想品质教育。

请有经验的老革命讲切身体会或者辅导员有意识地宣讲革命英雄故事来宣扬爱国主义。讲人物故事对青少年有很重要的教育意义,是一项很好的教育活动,也是对青少年进行革命传统教育和理想教育的好形式,它可以给青少年树立一个个学习的榜样,每一个英雄人物都是青少年成长道路上的一座人生的灯塔。

利用学校每周都要举行的升旗仪式。辅导员把握好升旗仪式这个教育契机,激发学生的爱国主义情感,加强对学生思想品德教育。作为一个新时代的刚入学的儿童,对国旗、国歌的知之甚少。因此,首先给学生讲清楚五星红旗是我国的国旗;
国旗的升起象征着我们伟大的祖国屹立于世界民族之林,象征着华夏各民族团结在中国共产党的周围,共同奔向新的生活等等升旗的意义这是首当其冲的工作。

其次认真组织学生参加升旗活动。升旗时,军乐队演奏起雄壮的国歌,全体少先队员行队礼高唱国歌,接受心灵的洗礼和净化。指导少先队员认真倾听国旗下关于爱国主义的内容,并且每次升旗后,辅导员应在班里组织学生进行爱国主义讲话,把爱国主义内容注入到学生的思想中行动中去。

电影电视是学生喜闻乐见的可视读物,它具有很强的教育功能,胜过家长的罗嗦,胜过老师的说教。好的影视节目可使学生在潜移默化中受到良好的爱国主义教育。为了让学生直观体会到革命先辈为人民利益,为崇高的共产主义理想而英勇奋斗,艰苦创业,无私奉献的英雄壮举,与电影院联系,创造机会,组织学生一个月观看一部爱国影片。在声与影结合中,使学生如临其境,爱国之情油然而生,使爱国主义情感在学生心中一次又一次点燃、升华。

古诗文本身就具有强烈的音乐美。在诵读的过程中,为激发学生的诵读的兴趣,让他们记得更好,可开展歌唱古诗文的活动。收集了如孟郊《游子吟》,苏轼《大江东去》《明月几时有》,李商隐《别亦难》,白居易《长恨歌(片断)》等古诗词歌曲,同时学生还可以运用自己喜欢的歌曲曲调去唱古诗文。还可请音乐老师给古诗文谱上好听的曲调。也可在游戏(如跳橡皮筋)中编成歌谣。如学生在玩拍手游戏时,“你拍一,我拍一”就变成了“人之初,性本善”。学生在整个过程中充分感到了我国传统文化的不朽魅力,强化主体文化意识。

二、建设特色项目活动,弘扬时代精神。

当前我国正处于并将长期社会主义初级阶段,而我们正处于经济转型社会变革的重要时期,学生稚气的心灵也不能不受到社会矛盾和思想矛盾的深刻的影响和冲击;
在学习过程中不可避免要碰到各种各样的困难和挫折。如果缺乏时代精神,没有开拓进取、求真务实、奋勇争先报效祖国的信心和决心,就不可能解决这些矛盾,克服这些困难。只有从小培养学生立志成才,报效祖国的远大志向,学生才会遇到困难,全力以赴,勇往直前,坚持到底。

新课标指出:以学生为中心,以学生的发展为本。这同样也应是学校少先队工作的主旋律。少先队要以新时代人的素质为大背景,以学生发展为出发点和归宿,尊重学生的主体地位,激发学生的主体潜能,关注学生个性发展,关注学生对人生的认识和态度,使学生通过自身的独立思考、自主选择和参与体验探究活动,获得体验、提高认识、养成习惯,形成良好道德、提高能力。

结合红旗渠精神开展活动实践课,以小队实践体验的形式做三件事:一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现表现出的红旗渠精神;
二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事情中寻找和发现表现出的红旗渠精神;
三是做一件能体现红旗渠精神的事,以此逐步树立民族自尊心、自豪感。

根据实践体验活动开展的情况以中队为单位,以“红旗渠精神代代传”为主题开展二十分钟队会评比活动,进行全大队的交流,把好的活动通过校园网络,组织全校队员观摩。

班队活动是学生学习的第二课堂,内容包罗万象,形式灵活多样,是对学生进行爱国主义教育的重要途径。辅导员要十分注重班队活动在对学生进行爱国主义教育中的整体教育功能,将其作为对学生进行爱国主义教育的有效依托。如通过举办“党史介绍”、“队史知多少”等知识讲座和竞赛活动,使学生了解中国人民反对外来侵略和压迫,反抗腐朽统治,争取民族独立和解放,前赴后继,浴血奋斗的精神,特别是中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩,使学生在学习过程中形成较系统的爱国主义思想,培养初步的共产主义信念。举办《祖国在我心中》《做新世纪的主人》演讲比赛和征文等活动,激发学生从小树立远大理想,努力学习,长大以后为祖国建设做出贡献的雄心壮志。组织学生参加“文明小使者”、“文明小哨兵”等活动,在队(组)之间开展道德竞赛,让他们体会实践道德纲要,做文明公民的幸福感、自豪感和责任感。

举行演课本剧比赛。课本剧,就是把学生学习的课文改编成戏剧,用真人来营造和表现课文中的环境、情节、人物,将课文内容更加生动形象地传达给学生的一种集教学和娱乐一体的校园活动。选择正在使用的小学语文课本中适合表演的关于爱国主义内容的部分课文,进行改编加工,前后串联,组合而成的一个专场演出。演出现场一般设在学校操坪,这种面对面的对课文的展现表演,深受孩子们的喜爱,能产生极大的教育效益,孩子们在自编自演的过程中从角色中受到了爱国主义熏陶。举办以爱国主义为内容的文艺演出。组织队员参加“庆祝*******”知识竞赛。知识竞赛可以是书面式的。举办以“我爱祖国”为主题的书法、绘画、科技作品展。以“传统经典文化伴我行”为主题,以二十分钟队会形式,以联合中队为单位进行汇报观摩活动。

三、从我做起,点滴入手,彰显爱国情。

要培养合格的建设者和接班人,少先队工作的首要任务就是通过少先队特有的活动形式,帮助少年儿童了解祖国的悠久历史,树立民族自尊心;
了解祖国和家乡的现实变化,增强民族自信心;
憧憬祖国和家乡的美好未来,主动把自己的前途与祖国和家乡的命运紧密联系起来,从而激发他们的爱国之心。

对小学生来说,爱国情感表现得十分具体,基于这种认识,以系列活动为手段,紧紧围绕培养队员爱国之心,时代精神的主题,层层展开,环环相连,步步递进,不断深化。整个教育活动,遵循学生的道德情感形成规律:认同一共鸣一内化。

爱国主义教育不能只是你说我听,而是要让学生在参与的过程中,通过“知、情、意、行”认识、了解、学习中华传统美德,只有孩子们真正参与进去了,他们才能有感受,才能从中形成道德情感和道德认识,与时俱进,重塑新时代的民族精神,并将其长期贯穿于自身学习、生活当中。

第二篇: 传承东奥精神,弘扬时代新风作文1000字

“传承雷锋精神,弘扬文明新风”活动概括

在2016年3月5日重大法学院青年志愿者协会举办了“传承雷锋精神,弘扬文明新风”的雷锋日活动。

首先,青年志愿者们到达松三活动室,便开始布置活动场地,为活动的开展做最后的准备。青年志愿者们为参加的学生发放学习雷锋和两会精神的宣传材料,主持人开场致辞,交流会正式开始。

然后,青年志愿者们放映有关雷锋事迹的视频资料和两会的视频资料,参与者认真观看,对有疑问或感兴趣的方面作相应的记录。视频资料播放完毕后,参与者提出问题,大家一起交流讨论,各抒己见,提出自己的见解,谈论自己的认识。其次是“两会知多少”的提问环节,主持人提出问题,参与者举手抢答,对回答正确的学生赠送纪念礼物。最后,主持人对此次交流活动作出活动结语,宣告活动结束。青年志愿者与参与者合影留念。

本次“传承雷锋精神,弘扬文明新风”的交流活动使得青年志愿者与参与者学习了雷锋那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习了雷锋那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。而且交流活动使得同学们认真学习两会知识,了解社会大事,关注民生问题,关注依法治国,推进法治化建设,加强了大学生的时代使命感和责任感。

第三篇: 传承东奥精神,弘扬时代新风作文1000字

弘扬长征精神传承红色基因征文1000字

  在为人民服务的长远道路上,无论遇见什么艰难险阻,我都要有竹子一般的信念:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。小编收集了弘扬长征精神传承红色基因征文,欢迎阅读。

  第一篇:弘扬长征精神传承红色基因

  斗转星移,中国共产党在艰难与曲折中走过了95个春秋,在这悠悠岁月里,中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷,孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思,我们看到了革命先烈们为抵御侵略,推翻国民党反动统治,建立新中国而前赴后继,抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事,当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史,当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址,无不激情澎湃,热泪盈眶。

  凝望贵州,红军长征从这里走过,遵义会议熠熠生辉,四渡赤水闻名天下。

  耳闻贵州,红色故事接辈流传,光荣传统代代颂扬。

  2015年6月,习近平总书记视察遵义时作出了“传承红色基因,讲好遵义故事”的殷切嘱托。随后,省委书记陈敏尔要求,遵义要把传承红色文化作为最大的使命担当。

  是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力,增强党的免疫力,强化党的创新原动力,传承红色基因,就是要在重温红色经典的基础上,弘扬党的光荣传统和优良作风,让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内涵。

  在我们的身边,有许多传承红色基因的时代先锋,他们以自己的言行向世人展示了党性的温度,展示了红色基因的力量,展示了红色信仰,展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。

  作为官渡的一员,我感受到的是一份继往开来的责任,一股与时俱进的力量。自工作以来,让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪,村里破旧的瓦房,孤独的老人,被雪压断的竹子,因凝冻而无法通行的道路,在这样恶劣的天气状况下,党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾,送物资、送温暖。无论山路有多崎岖,无论雪路有多滑,当把棉被送到群众手上,看到他们脸上舒缓的笑颜,我感觉自己一点儿也不冷了,心是温暖的,整个人都是温暖的。2016年,是十三五的开局之年,也是脱贫攻坚战的关键之年,扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地,我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作,这就是对红色基因的最好传承。

  作为一名党员,我将责无旁贷,用满腔热血倾出我的奉献,用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中,我将始终秉承“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”的工作理念,兢兢业业,脚踏实地,扎实做事,立足本职,全心全意地服务好百姓,解决好群众关心的事,做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部,力争做一名合格的党员。

  生活在这片红色沃土上,我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活,要有无人赏高节,徒自抱贞心的觉悟,要有贞资曾冒雪,高节欲凌云的干劲,要有咬定青山不放松,立根原在破岩中的坚持。在党的领导下,我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部,在为人民服务的长远道路上,无论遇见什么艰难险阻,我都要有竹子一般的信念:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

  第二篇:弘扬长征精神传承红色基因

  中国工农红军在伟大的二万五千里长征中体现出的“不怕牺牲、前赴后续,勇往直前、坚忍不拔,众志成城、团结互助,不折不挠、克服困难”的长征精神和遵义会议所孕育的宝贵的“坚定信念、实事求是、独立自主、敢创新路、民主团结”的遵义会议精神,作为中华民族百折不饶、自强不息的民族象征,是个民前辈留给他们最为宝贵的精神财富。红军长征,跨越11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天动地的革命篇章。翻雪山、过草地、四渡赤水……留下了无数可歌可泣的英雄史诗。

  长征途中,红军不畏征途艰险,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困难,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们,毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。

  夜过鬼门关

  1936年2月,我在红九军当文书,虽然只有16岁,但已参加红军三年多了,经历过很多生死考验,但第三次过草地前翻越“万年雪山”党岭山,使我至今难以忘怀。

  党岭山位于现在四川甘孜藏族自治州境内,主峰海拔5400多米,积雪终年不化,气候变化无常,时而狂风漫卷,时而暴雨倾注。当地群众中说:爬上党岭山,如进鬼门关;若无大圣胆,难以再生还。先头部队白天翻越党岭山时,因狂风暴雪袭击,损失比较大,所以他们决定夜间行军。这天,他们来到党岭山脚下,只见山势悬崖叠峭,冰封雪锁,给人一种神秘诡异的感觉。黄昏时分,部队出发了。他们连行进在大部队中间,连长在前头带队,我跟着指导员断后。队伍借着残月微光,踩着前面趟出的冰雪路,一个紧跟一个,踏着蜿蜒崎岖的雪路向上摸索行进。开始行军时,大家情绪还十分活跃,又说又笑,行军速度较快,掉队的也少。越往上爬,积雪越厚,天气越冷,空气也越稀薄,人的体力消耗越大。有个和我年龄相仿的小战士,一瘸一拐,一步一喘,慢慢掉下队来,停在路旁。指导员赶忙上前去对他说,来,我搀着你走,停下来就会冻死的!随即,从这位小战士身上摘下长枪,背在自己肩上,扶着他继续前进。

  夜越来越深,风越刮越紧,雪越下越大,战士们个个都变成了雪人,整个队形好似一条银蛇,在雪山上缓缓移动。又有一个战士掉队了,指导员上前拍拍他的肩膀说,咬咬牙,再努把力,坚持就是胜利。说着,又要帮这位战士背枪。指导员身上已经扛着两支长枪了,不能把他累垮啊。我抢上前去,把枪拿过来,背在了自己身上。枪虽不重,但当时我年小体弱,而且又累又饿,多背一杆枪,顿时感到眼冒金星,每迈一步都像要用出全身的力气。这时,突然听到指导员说:小李,抓住马尾巴。话音未落,马尾巴就递到我手里,我紧紧抓住马尾巴,踩着马蹄印,跄跄踉踉走了一段,人借马力,才缓过劲来。

  越往上爬,山势越陡,道路越滑,好多战士的双脚都冻得失去了知觉,甚至走一步跌一跤。有的战士摔进了深谷,有的战士滑入了雪坑,还有的战士硬挺挺冻死在路旁。接近山顶时,战士小张突然摔倒在雪地里,不省人事,指导员急忙把他抱在怀中,伸手一摸,浑身冰凉,赶快拿了床棉被盖在他身上。

  一会儿小张苏醒过来,看着指导员和战友们焦急的脸庞,气息微弱地说:指导员,你们走吧,别让我连累了队伍。指导员紧紧抱着小张的脸,哽咽地说:别说傻话,他们就是抬也要把你抬下山。大家互相搀扶着艰难地站立起来,又迈开了前进的脚步。就这样,他们战胜了严寒、饥饿和死亡威胁,翻过了风雪弥漫的党岭山。

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”长征精神在今天同样适用。有些人在舒适的生活中迷失了自己:上班混日子,“一杯茶,一支烟,一张报纸看半天”,理想信念淡漠,精神涣散,得过且过,做一天和尚撞一天钟,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活,更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年红军在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出的翻雪山过草地的壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐,当十八大提出全面建成小康社会的时候,当十八届三中全会提出全面深化改革的时候,他们应该反思自己,安逸的生活下还有没有不怕吃苦不拍牺牲的奋斗精神。没有信仰的人是可悲的,从大的方面说作为新一代的中国社会主义事业的建设者,他们需要时刻提醒自己,建设祖国的大业还未完.

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