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2022内蒙古自治区深化新时代教育评价改革全面提升教育质量专题网络培训心得撰写

作者: | 发布时间:2022-09-22 10:36:02 | 浏览次数:

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2022内蒙古自治区深化新时代教育评价改革全面提升教育质量专题网络培训心得撰写

2022年内蒙古自治区深化新时代教育评价改革全面提升教育质量专题网络培训心得撰写4篇

【篇1】2022年内蒙古自治区深化新时代教育评价改革全面提升教育质量专题网络培训心得撰写

内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区公安厅、内蒙古自治区国家安全厅关于表彰全区普通高等学校优秀保卫干部的决定

【法规类别】人才流动

【发文字号】内教学工字[2011]25号

【发布部门】内蒙古自治区教育厅内蒙古自治区国家安全厅内蒙古自治区公安厅

【发布日期】2011.09.05

【实施日期】2011.09.05

【时效性】现行有效

【效力级别】XP10

内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区公安厅、内蒙古自治区国家安全厅关于表彰全区普通高等学校优秀保卫干部的决定

(内教学工字〔2011〕25号)

各普通高等学校:

近年来,全区普通高等学校保卫战线广大干部职工,以高

度的政治责任感,认真落实高校安全稳定各项措施,为创建平安、文明、和谐校园,维护高校持续稳定,做出了积极贡献。为表彰先进,按照自治区教育厅、自治区公安厅、自治区国家安全厅《关于评选表彰全区普通高校优秀保卫干部的通知》(内教学工字〔2011〕16号)要求,在各普通高校推荐的基础上,经自治区教育厅、自治区公安厅、自治区国家安全厅审核研究,决定将李玉恩等90名保卫干部评选为 “内蒙古自治区普通高校优秀保卫干部”。

希望受到表彰的保卫干部珍惜荣誉,再接再厉,不断适应我区高校安全稳定工作的新形势,完成新任务,取得新的更大的成绩。高校保卫战线的广大同志要以受表彰的保卫干部为榜样,认真贯彻落实科学发展观,为推进平安、文明、和谐校园建设,办好人民满意的高等教育做出积极贡献。

附件:内蒙古自治区普通高等学校优秀保卫干部名单

【篇2】2022年内蒙古自治区深化新时代教育评价改革全面提升教育质量专题网络培训心得撰写

内蒙古自治区党委组织部、内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、内蒙古自治区财政厅关于印发《内蒙古自治区中小学校长管理办法(试行)》的通知

【法规类别】义务与基础教育

【发文字号】内教发[2010]33号

【发布部门】内蒙古自治区教育厅内蒙古自治区人力资源和社会保障厅内蒙古自治区财政厅中共内蒙古自治区党委

【发布日期】2010.11.15

【实施日期】2010.11.15

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

内蒙古自治区党委组织部、内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、内蒙古自治区财政厅关于印发《内蒙古自治区中小学校长管理办法(试行)》的通知

(内教发〔2010〕33号)

各盟市委组织部、教育(教体)局、人力资源和社会保障局、财政局:

为加强中小学校长队伍管理,建设高素质校长队伍,促进基础教育健康发展。经自治区政府同意,现将《内蒙古自治区中小学校长管理办法(试行)》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。

附件:内蒙古自治区中小学校长管理办法(试行)

内蒙古自治区党委组织部

内蒙古自治区教育厅

内蒙古自治区人力资源和社会保障厅

内蒙古自治区财政厅

2010年11月15日

附件:

内蒙古自治区中小学校长管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为建设一支政治坚定、德才兼备、专业化的中小学校长队伍,提高中小学管理水平,推进教育事业持续健康发展,根据《中华人民共和国教育法 》、《中华人民共和国教师法 》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《人事部、教育部印发〈关于深化中小学人事制度改革的实施意见〉的通知》,结合我区实际,制定本办法。

第二条 本办法所指中小学校长,包括我区各级政府办普通中小学校、中等职业学校校长(以下简称中小学校长)。

第三条 中小学校长是根据中小学工作需要设置的有明确职责、任职条件的学校领导岗位。

第二章 条件和资格

第四条 中小学校长必须具备下列基本条件:

(一) 思想政治素质和品德良好,能正确贯彻党的路线、方针和政策,坚持社会主义办学方向。

(二) 热爱教育事业,具有先进的教育理念和良好的职业道德,具有改革创新精神。

(三) 身心健康,具有履行岗位职责所需的专业知识和较强的组织管理能力。

(四) 遵纪守法,廉洁自律。

(五) 具有团结协作精神,作风民主。

第五条 初任中小学校长应当具备以下任职资格:

(一) 具有相应的教师资格。

(二) 具有初级教师以上专业技术职务任职经历,小学校长应具有大专及以上学历和小学高级教师及以上专业技术职务;
初级中学(含九年一贯制学校)校长应具有大学本科及以上学历和中学一级教师及以上专业技术职务;
高级中学、完全中学校长应具有大学本科及以上学历和中学高级教师专业技术职务;
中等职业学校校长应具有大学本科及以上学历和相应的高级专业技术职务。

(三) 从事教育教学工作10年以上,有一定的管理经验。

(四) 身心健康。

第三章 职责和权利

第六条 中小学校实行校长负责制,党组织起监督保障作用。校长是学校的法定代表人,全面负责学校的教育教学和行政管理工作。其职责是:

(一) 全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律法规,坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,保障师生安全,构建和谐平安校园。

(二) 制定和执行学校发展规划和工作计划,确定学校管理和教育教学改革目标及具

【篇3】2022年内蒙古自治区深化新时代教育评价改革全面提升教育质量专题网络培训心得撰写

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【篇4】2022年内蒙古自治区深化新时代教育评价改革全面提升教育质量专题网络培训心得撰写

1、后序遍历最后访问根结点,即在递归算法中,根是压在栈底的。采用后序非递归算法,栈中存放二叉树结点的指针,当访问到某结点时,栈中所有元素均为该结点的祖先。本题要找p和q的最近共同祖先结点r,不失一般性,设p在q的左边。后序遍历必然先遍历到结点p,栈中元素均为p的祖先。将栈拷入另一辅助栈中。再继续遍历到结点q时,将栈中元素从栈顶开始逐个到辅助栈中去匹配,第一个匹配(即相等)的元素就是结点p和q的最近公共祖先。
typedefstruct
{BiTreet;inttag;//tag=0表示结点的左子女已被访问,tag=1表示结点的右子女已被访问}stack;
stacks[],s1[];//栈,容量够大
BiTreeAncestor(BiTreeROOT,p,q,r//求二叉树上结点p和q的最近的共同祖先结点r。{top=0;bt=ROOT;while(bt!=null||top>0
{while(bt!=null&&bt!=p&&bt!=q//结点入栈
{s[++top].t=bt;s[top].tag=0;bt=bt->lchild;}//沿左分枝向下
if(bt==p//不失一般性,假定p在q的左侧,遇结点p时,栈中元素均为p的祖先结点{for(i=1;i0;i--//;
将栈中元素的树结点到s1去匹配{pp=s[i].t;
for(j=top1;j>0;j--
if(s1[j].t==pp{printf(“p和q的最近共同的祖先已找到”;
return(pp;}}
while(top!=0&&s[top].tag==1top--;//退栈
if(top!=0{s[top].tag=1;bt=s[top].t->rchild;}//沿右分枝向下遍历}//结束while(bt!=null||top>0return(null;//q、p无公共祖先}//结束Ancestor
2、给定n个村庄之间的交通图,若村庄i和j之间有道路,则将顶点i和j用边连接,边上的Wij表示这条道路的长度,现在要从这n个村庄中选择一个村庄建一所医院,问这所医院应建在哪个村庄,才能使离医院最远的村庄到医院的路程最短?试设计一个解答上述问题的算法,并应用该算法解答如图所示的实例。20分
voidHospital(AdjMatrixw,intn
//在以邻接带权矩阵表示的n个村庄中,求医院建在何处,使离医院最远的村庄到医院的路径最短。
{for(k=1;k

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