见习护生心理问题及带教对策
护生临床见习是医学理论与临床实践相结合的重要环节，护生在医院见习过程中进一步巩固和加深所学到的医学理论，增强疾病的感性认识，学习护理病人的I临床思维方法，培养护生分析问题、解决问题的能力，逐步强化护生角色转换，为下一步学好理论知识及临床实习工作打下基础。本教师通过对2005～2010年带教见习护生各阶段的心理特点及带教对策，作如下分析，现将一些带教体会总结如下。
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