“健康中国”离我们有多远

今年的政府工作报告指出，健康是群众的基本需求，我们要不断提高医疗卫生水平，打造“健康中国”。但“健康中国”离我们到底还有多远？由于健康源于科学的健康素养，因此，更应说，我们离科学的健康素养还有多远？

我认为健康素养包含三个方面：一是认识力，二是判断力，三是阅读力。没有这样的综合能力，尤其是判断力，就很难做到不受各种企业、商家广告的诱导。科学的健康素养应该是遵循“顺其自然”的法则，正常的饮食、适量的运动、健康的心态。“顺其自然”也就是有病治病、没病防病，防病要科学。健康素养需要大家的共同关注与行动，家庭、学校、政府、媒体等都有这个责任与义务。

培养健康素养从家庭开始 如果家长不具备科学的健康素养，那么这个家庭的成员离健康的距离就越远，或许付出的代价也会很大。习大大也很强调家教，指出要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风。家长对子女的影响是很大的。比如家长最好不要在家里吸烟，不要对子女造成不良影响；家长要指导孩子积极参加公共劳动，加强锻炼，并注意培养孩子的公民意识，引导孩子热爱自然，懂得担起社会责任。我们要从平时开始，养成健康的生活方式。

健康教育从学校开始 学校不应该有任何利益倾向，传授的知识应从食品健康到人的身体卫生，再到公共卫生意识，涵盖各个方面。要从小培养孩子的认识力、判断力和阅读力，使他们长大后具有辨别力。比如传统所说的“饭后吃水果”“饭后百步走”，但是吃什么水果、吃多少，怎么走？这都需要讲究科学性。了解这些知识就是健康素养培养的开始。

政府应加大健康教育力度 目前，我国普及健康教育的费用和人员都不足，而这些工作已经有一些医疗单位和企业在做。只是，有的企业常夹带了更多的厂家利益，其“健康教育”的目标有时是为了自己的利益。比如说，生产护肝药的厂家肯定说护肝重要，而生产减肥药的厂家肯定说减肥重要，其实，减肥和护肝是相辅相成的，因为减肥药很多是伤肝的，如果因为减肥伤了肝就得不偿失了，所以，健康教育必须由中立的团体以普及公共健康素养为目的去做。

科普提高人们的健康素养 虽然现在所谓的“科普”铺天盖地，微博、微信上到处都有，除了需要我们保持自身判断力，媒体也应正本清源，传播真理，传播真正的科普，而不是添油加醋，误导民众。

“健康中国”目标的实现，有赖于国人形成科学的健康素养，减少疾病、少发病、迟发病，这才是“健康中国”的真正内涵与应有之义。

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