先进学习心得体会最新7篇（完整）

先进学习心得体会最新7篇先进学习心得体会篇1在全党深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部9日在北京向全社会宣传发布余元君的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。坚守“初心”下面是小编为大家整理的先进学习心得体会最新7篇,供大家参考。

想要提升思想境界，我们是需要写好体会的，走心的体会是需要我们认真考虑的，知道怎么写了吗，下面是小编为您分享的先进学习心得体会最新7篇，感谢您的参阅。

先进学习心得体会篇1

在全党深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部9日在北京向全社会宣传发布余元君的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。

坚守“初心”的余元君是我们学习的好榜样。我们要学习他拥有一颗“为了治理洞庭湖的水患，功成不必在我，但建功必须有我”的初心;学习他在自己的本职工作中达到忘我境界，为党和人民是事业鞠躬尽瘁死而后已的革命精神。正如习近平总书记那句“我将无我，不负人民”的庄严承诺，道出了共产党人最高的精神境界。总书记是这样说的，也是这样做的。像总书记看齐，向余元君等“时代楷模”学习，每一个共产党员时刻坚守共产党员的初心，伟大中国梦一定能够早日实现。

牢记使命、敢于担当的余元君是我们学习的好榜样。2017年初，在湘阴县城西垸浩河口堤身护坡除险方案即将进入招标阶段时，余元君实地勘察后发现，打牢水下基础才是除险重点，提出要修改护坡加固方案，最终得到专家的认可。一个项目已经到了招标阶段还力排众议、提出自己的主张，这需要足够大的勇气、需要敢于担当的伟大精神。这样的担当勇气来自余元君的专业功底、来自他就是一部“行走的洞庭湖水利百科全书”的工作积淀。现实生活中，我们需要千千万万个像余元君这样的优秀专业人才和敢于担当的好干部。可是，在很多部门、很多领域，敢于直面问题，敢于担当、敢于负责人的党员领导干部还不多，归根结底还是考虑自身利益得失太多。在全面实现小康社会、在脱贫攻坚关键时刻，我们需要一大批敢于担当、敢于负责、敢于奉献的党员领导干部。像余元君同志学习正当时!

守底线、干净办事、清白为人的余元君是我们学习的好榜样。他经手大量资金项目，从来不谋私利不徇私情的先进事迹令人动容。那些“凡事稍微有点好处就想占、有点便宜就想贪的人”你们难道不觉得自惭形秽吗?清清白白为人，干干净净办事，为官一任造福四方，是我们广大党员干部的底线，我们必须坚守底线，绝不能触碰廉洁自律的高压线。面对哥哥、侄子需要他帮忙的请求，余元君一句“讲关系、走后门的事儿，我做不来”一口回绝。看似简单的回绝，彰显的却是一个共产党员的党性修养。正是这样的不近人情才有了余元君清白为人、办事干净的底气和勇气。这是来自对党和人民事业高度负责的精神追求，是不忘初心牢记使命的最好诠释。

天妒英才呀!甘为人梯、培养青年，以功成不必在我的精神境界，带出了一支专业化水利工作队伍的余元君同志值得我们学习。因连续多日高负荷工作，殉职在水利工程施工现场，年仅46岁的余元君先进事迹值得我们大书特书。好样的!余元君，一路走好!

先进学习心得体会篇2

12月11日，都匀市总工会组织召开干部职工会议集中学习龙增刚同志先进事迹，会议由党组书记、副主席刘照信主持。

会上，全体干部职工深入学习了州委州委组织部《关于开展向龙增刚同志学习活动的通知》(黔南组通〔2019〕92号)文件精神，认真回顾了龙增刚同志的生平事迹，并围绕向龙增刚同志学什么、怎么做的主题展开了讨论。

会上刘照信书记提出几点要求：全会党员干部职工一是要将学习龙增刚同志先进事迹作为一项重要政治任务来重视，自觉参与各种集中学习和专题讨论活动，扎实学习深刻领会龙增刚同志信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的精神本质，做到学深学透;二是要将学习龙增刚同志先进事迹与学习贯彻系列重要讲话精神、与践行“三严三实”结合起来，将学习龙增刚同志先进事迹、用龙增刚同志精神作为一项长期活动贯彻日常学习生活始终，在我会形成学典型、扬正气、作贡献、当表率的良好氛围;三是要把此次学习活动与工作实际联系起来，将学习成果转化为干事创业的激情和动力，不断增强工作能力和服务能力，扎实推进机构编制管理和全面小康创建各项工作。

通过学习，全体党员干部职工深深被龙增刚同志的先进事迹和崇高精神所感动，纷纷结合各自工作实际，畅谈了学习感受，表示要以龙增刚同志为榜样，深入学习他坚守信念、对党忠诚的崇高品格，学习他一心为民、恪尽职守的担当精神，学习他忠于事业、鞠躬尽瘁的高尚情怀，学习他清正廉洁、永葆本色的整治品质，并把学习成果转化为服务群众、推进工作的自觉行动;在今后的工作学习中，以龙增刚同志为镜子，对照查找自身的差距和不足，进一步坚定理想信念、增强宗旨意识、提升党性修养、深化党性锻炼，扎扎实实、兢兢业业做好本职工作，努力做龙增刚同志式的好党员、好干部。

龙增刚同志光明磊落，一尘不染。一位在偏远山区工作的干部，想进城，借口向龙增刚汇报工作，到他家拜访，提着礼物，希望照顾。礼物请你提回去!龙增刚严词拒绝， 只要你确实优秀，现在进县城可以参加遴选，机会是很多的! 这位干部不甘心，走时将礼物留下，结果，他硬是让妻子当场给他还了回去。

权为民用，甘守贫寒。县委常委、组织部长屈芳说：龙增刚同志在乡镇工作了20多年，不管在哪个岗位，总是能把所有工作都做得很好，从来没有向组织提出过任何困难和要求。

患肾病半年来，他始终坚持一边治疗一边上班，从未在同事面前叫过一声苦，喊过一声累，说过一声痛。7月26日，他高烧至40度，医生坚持叫他住院治疗，他却仍然放不下工作，上午输液，下午上班，同事们都叫他休息，他只说没事，没事。直到7月29日下午在列席县委常委会时，实在扛不住了，他才正式住进县中医院，还坚持一边输液一边处理工作。由于错过了最佳治疗时间，龙增刚同志先后转院到都匀、贵阳，也没能控制住病情，8月13日，因呼吸衰竭、肾衰竭，再也没有回来。

他走了，生命定格在了47岁。一位边远乡下的村民放下手中的农活主动赶来超度亡灵;一位小区业主主动担当办理丧事的总管;数位白发苍苍的乡下老人赶来日夜守灵，寸步不离……，一位中坪镇卸任多年的老支书挥毫为龙增刚送别：革命一生为国为民鞠躬尽瘁，从政廉洁于公于私光明磊落。

他走了，带着未兑现的承诺。他曾跟家人说，有时间的话带他们去上海看打工的妹妹，顺便带他们看上海的东方明珠塔……，可终究，他为事业倾尽所有，却还没来得及带家人看到许久未见的妹妹。这个承诺，永远无法再实现了。

他走了，同事、妻儿、群众泪洒千行。一生精神归华表，满堂珠泪洒云天，山无语，水凝噎，熟悉他的人无不扼腕叹息，痛哭流涕……

学习龙增刚先进事迹心得体会二

12月11日，都匀市总工会组织召开干部职工会议集中学习龙增刚同志先进事迹，会议由党组书记、副主席刘照信主持。

会上，全体干部职工深入学习了州委州委组织部《关于开展向龙增刚同志学习活动的通知》(黔南组通〔2019〕92号)文件精神，认真回顾了龙增刚同志的生平事迹，并围绕向龙增刚同志学什么、怎么做的主题展开了讨论。

会上刘照信书记提出几点要求：全会党员干部职工一是要将学习龙增刚同志先进事迹作为一项重要政治任务来重视，自觉参与各种集中学习和专题讨论活动，扎实学习深刻领会龙增刚同志信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的精神本质，做到学深学透;二是要将学习龙增刚同志先进事迹与学习贯彻系列重要讲话精神、与践行三严三实结合起来，将学习龙增刚同志先进事迹、用龙增刚同志精神作为一项长期活动贯彻日常学习生活始终，在我会形成学典型、扬正气、作贡献、当表率的良好氛围;三是要把此次学习活动与工作实际联系起来，将学习成果转化为干事创业的激情和动力，不断增强工作能力和服务能力，扎实推进机构编制管理和全面小康创建各项工作。

通过学习，全体党员干部职工深深被龙增刚同志的先进事迹和崇高精神所感动，纷纷结合各自工作实际，畅谈了学习感受，表示要以龙增刚同志为榜样，深入学习他坚守信念、对党忠诚的崇高品格，学习他一心为民、恪尽职守的担当精神，学习他忠于事业、鞠躬尽瘁的高尚情怀，学习他清正廉洁、永葆本色的整治品质，并把学习成果转化为服务群众、推进工作的自觉行动;在今后的工作学习中，以龙增刚同志为镜子，对照查找自身的差距和不足，进一步坚定理想信念、增强宗旨意识、提升党性修养、深化党性锻炼，扎扎实实、兢兢业业做好本职工作，努力做龙增刚同志式的好党员、好干部。

先进学习心得体会篇3

5月29日，学校组织学习了优秀教师的先进事迹，我听得非常认真，几次泪水都模糊了我的眼睛，他们先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

不是说态度决定高度吗？端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然端定了教师这个饭碗，就要好好吃这碗饭，不仅要吃好，而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢？我想，首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。

二、练好基本功

从经济上来说，现在，尽管教师的待遇有所提高，但小学教师的收入还是比较低的，从工作量来说，小学教师的工作也是特别烦琐的。白天，我们在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，有时外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，所以，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。那时，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些东西，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为，我知道，天上没有掉下来的馅饼，世上也没有不劳而获。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

先进学习心得体会篇4

大概大多数人都会这么说吧，天道酬勤，这四个字背后的含义究竟是什么?预计几乎没有人知道。许多人会在结果出来的那一刻，想到自己当初要是努力的话，也许现在的情况不会是这样，但很遗憾，没有如果，也没有当初。老天爷是公平的，他给每一个人同样的时间，都是24小时，但有些人能在24小时里脱颖而出，而有些人却只能碌碌无为。也许有人会说，上天的确是公平的，每一个人都有24小时被分配，但上天给每一个人的天分是不同的，如果天分都一样，那世界就不会如此绚丽多彩。

当我们看不到的时候，有许多人正在为生活而奋斗，我们甚至无法想象他们的家庭环境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新闻报道了这样一个男孩的故事，他是个山村的孩子，名叫刘秀祥。当他年幼时，父亲去世了，没有人能帮助他，因此，年轻的他独自一人独自承担起一个家，由他独自照顾患有精神疾病的母亲。

刘秀祥，这名字是他自己给自己起的，中间的字是他的辈分，而祥则是他的梦想，希望能和母亲过上平安的生活。因为家里没有劳动力，也没有办法种地，刘秀祥就靠出租土地和邻里帮忙度日。刘秀祥于1995年上小学，接触到了知识，开始认识到世界的不同，小学升初级中学考试，他考了全县第三名，但没钱读初级中学，就去了一所私立中学，因为在该校摸底考试中名列前茅，获得免试资格。

新来的刘秀祥，在陌生的环境里，和母亲一起住在这里。读书、工作时，他天天忙忙碌碌，孩子们对青春期很敏感，但刘秀祥却没有时间想别的，学习和生活已经占据了刘秀祥的全部时间。刘秀祥就是这样在艰苦的环境中坚持下来的。之后就换了环境，换了地方看书，刘秀祥因为学习，换了很多家，甚至还因为便宜，住过猪圈。

07年，刘秀祥参加了高考，但由于身体原因，最终落榜，但刘秀祥并不甘心，说服一所中学接收他，让他再读一年，最后进了山东临沂大学。一路上，刘秀祥经历了许多不公正的事情，但刘秀祥都没有在中途放弃，最后靠着坚强的意志，支撑着自己走了过来。背著妈妈去上学的故事，也被媒体挖掘，大肆宣传，他被称为贵州第一孝子。上大学时，学校为刘秀祥安排了勤工俭学和住宿，可以让他安心学习。转眼间，十几年过去了，刘秀祥到哪儿去了?他回了老家，当了人民教师。

在中国许多偏远地区，有许多孩子由于家庭贫困而无法上学，这些地方的孩子可能由于家庭贫困，或者由于自身的原因而对知识一无所知。并且不知道通过学习可以改变自己的未来，他们很可能会在那个小山村度过一生。从初级中学开始，刘秀祥还资助了几个穷人家的孩子，其中一些人坚持下来，另一些人中途退出。如此的改变也更加坚定了刘秀祥大学毕业后要回到家乡当人民教师的决心。

回到家乡后，刘秀祥除了上课讲课外，还会到家中、网吧等地寻找失学儿童，希望能透过自己的故事说服这些孩子继续上学。于是，在他近十年的教学生涯中，刘秀祥跑掉了八辆摩托车，让几十个孩子重新回到学校上课。在20_年，刘秀祥以自己的工作能力和良好的道德品质被选入中国优秀教师行列，同时他还是当地普通高中的副校长。

先进学习心得体会篇5

王瑛同志的先进事迹在各地各部门尤其是纪检监察机关引起强烈反响，大家纷纷表示，要以王瑛同志为榜样，把学习王瑛同志的先进事迹自觉落实到加强党性修养、转变工作作风上，落实到具体工作中，以实际行动做好反腐倡廉工作。有人说她柔媚似水;有人说她大气如山。有人喊她“瑛儿”;有人称她“王哥”。她多情善感，眼里常含热泪，每一个父老乡亲的疾苦都让她心痛;她亦有拍案而起的侠气，哪怕面对权高位重者，只要损害人民群众的利益，绝不退让。

2月9日，中央各大媒体纷纷报道了四川省南江县原县委常委、纪委书记王瑛同志的先进事迹。王瑛47载的人生，可以说是信仰坚定、无私奉献的壮美人生。她无愧于党和人民，自觉做党的忠诚卫士。“有后台有背景的更要查!既然老百姓有反映，我们就要查个水落石出。”“纪委是干什么的?纪委就是为纯洁党的队伍、永葆党的战斗力而冲锋在前的尖刀兵。作为一个纪委书记，不办案就是失职;作为一个纪检干部，不办案就不配在岗!”她有红叶的风骨，不惧霜打，在党和人民利益的防线上傲然挺立。“人生就是要荡气回肠一回!”深刻诠释了她对伟大事业的坚定信仰，对人民的深沉热爱。

她俯首朝下，谱写了一首情的绝唱，树起了一座爱的丰碑。人民群众的冷暖疾苦是她不舍的牵挂。“进城干活10多年，没想到党的政策这样宽，建了‘背二哥’好宾馆，只花半元钱，又有水来又有电，开水丢在枕头边，服务周到真齐全……”好唱山歌的“背二哥”们用歌里唱出了对纪委书记王瑛忠诚服务人民的高尚情怀和无价大爱。

?人民日报》评论员文章说，王瑛，为我们树起了一面新时期优秀共产党员的光辉旗帜，一面优秀基层领导干部的光辉旗帜，一面优秀纪委书记的光辉旗帜。这正是对一位女纪委书记铁骨柔情深刻内涵的高度评价。

忠于党的事业，忠于人民，是王瑛信仰坚定、无私奉献的灵魂。我们要向王瑛学习，就是要像她那样，始终牢记党的根本宗旨，坚守“自己只是一个人民权力的保管员”，堂堂正正做人，清清白白为官，干干净净干事，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

黄金有价情无价。“情”，似润滑剂，能磨合人际之间的矛盾;似粘合剂，能密切干群之间的关系。奉献爱心，是一种情操、一种境界，更是一种职责、一种使命。我们要向王瑛学习，就要像她那样，把群众当成亲兄弟，在思想上帮助群众像“一盏灯”，在生活上关心群众像“一团火”，始终把爱民当作自己的职责，胼手胝足，付诸实践。惟此，我们才能真正赢得人群众的爱戴和拥护。王瑛同志是落实科学发展观的忠实实践者，在当前开展的科学发展观实践活动中，我们要以王瑛为榜样，进一步转变工作作风，查找不足，把王瑛同志的精神与推动自身工作结合起来，努力在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

先进学习心得体会篇6

对于这个名字很多人可能并不熟悉，但对于敦煌莫高窟，所有人一定不陌生。

季羡林说：世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个;而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的敦煌，再没有第二个。

敦煌莫高窟，作为中国给予世界独一无二的礼物，却以一种缓慢的、不可逆转的态势在消逝。而这个叫樊锦诗的姑娘，在最青葱的岁月选择来到大漠深处，倾尽一生的时间守护敦煌，为莫高窟带来了“永生”。

她是永远的“敦煌的女儿”。

她在《永远的敦煌》里写道：我们不仅着眼于当代的保护，而且努力做到完完整整、原汁原味地将莫高窟的全部价值和历史信息传给子孙后代，我们没有权利将留给子孙后代的文化遗产毁在我们这代人手中。

“我几乎天天围着敦煌石窟转，不觉寂寞，不觉遗憾，因为值得。我这辈子就做了一件事，无怨无悔。”对于她而言：做一个像样的人，度过一个像样的人生。当你回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不为虚度年华而羞耻，那你就可以好骄傲地跟自己说：你不负此生。

一辈子，一颗心，一件事，足矣。

先进学习心得体会篇7

为期三天的暑假学习顺利结束了。期间，我们听取了海岳中学付文明校长和临朐一中王传平老师的事迹报告，学习了他们的先进事迹。通过学习，自己获益匪浅，感慨良多，主要有以下两个方面的体会：

一、持之以恒，把平凡做成不平凡

一个人能够持之以恒，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王传平老师就是这样的一个人，作为一名普通老师，他讲敬业、比奉献，模范履行教师职责，工作勤勤恳恳、兢兢业业，得到了学生和社会的好评；作为一名教研组长，他顾大局、讲团结，组织带好教学团队，刻苦钻研业务，注重教学创新，认真培养和指导青年教师，得到了领导和教师的肯定；他干一行，爱一行，精一行，3０多年如一日，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

自己作为一名老师，今后要以王传平老师为榜样和标杆，学习他脚踏实地、扎根一线的敬业精神，学习他不计得失、任劳任怨的奉献精神，学习他不畏艰难、刻苦钻研的拼搏精神。在学习上，不断查找自己的差距和不足，注重教学管理研究，主动钻研教学业务，努力提高自身教学管理水平；在工作上，创新管理思路，对工作讲求实效，对学生因材施教，立足实践，爱岗敬业，争作模范，为我们的教育事业贡献力量。

二、言传身教，用言行当好领路人

作为教师要身正示范，用自己的言行潜移默化影响每一名学生。作为海岳中学的领导者、组织者和管理者，付文明校长正是这样做的，他不仅言传身教，用自己的言行影响着学生，也坚持以身作则带好教职工队伍，从而成为一名优秀的教育管理工作者。

作为学校的一名管理人员，今后我要以付文明为榜样，时刻树立教书育人的事业心，增强为人师表的责任感，强化责任担当，不仅做好“教书匠”，更要做好引导者和指路人。要关爱、尊重、相信每一位学生，主动发现学生的长处和闪光点，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励学生。激励先进学生，挖掘他们的优点特长，重点发展培养，引导他们发挥好示范带动作用，以先进带后进；体贴后进学生，培养他们的自信心、自尊心和自强心，重点关心他们的学习成长，不让后进生成为掉队的孤雁；注重培养班委干部，实行目标管理，努力构建健康向上、团结协作的班集体。积极组织学生参加各种文体娱乐、社会实践、专业竞赛等活动，为学生展示才能、发展个性提供舞台；引导学生自己组织、自我管理、自主发展。通过开展一系列丰富多彩的班级活动，优化级部文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面发展。

榜样无处不在，榜样就是力量。今后，我将时刻注意发现自己身边的榜样，积极主动地向他们学习，学习他们的长处优点，学习他们的责任担当，以榜样的精神，鼓舞自己更加努力、更加有效地做好学生管理工作，让自己事业更有追求，工作更有力量。

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