2023小学生活随笔3篇（范文推荐）

小学生活随笔1　　在什么都想尝试，什么都不服气的年纪和一帮爱闹的人一起度过短暂的青春。没有人知道你是谁，在既想让别人知道你是谁又急于羞涩闪躲的年纪，身边的人总是换了一波又一波。在人群中与一帮人相挽前下面是小编为大家整理的2023小学生活随笔3篇（范文推荐）,供大家参考。

小学生活随笔1

　　在什么都想尝试，什么都不服气的年纪和一帮爱闹的人一起度过短暂的青春。没有人知道你是谁，在既想让别人知道你是谁又急于羞涩闪躲的年纪，身边的人总是换了一波又一波。在人群中与一帮人相挽前行，不是因为合群只是害怕让别人以为你很孤独。一个人吃饭，一个人上课，一个人坐一张桌子，一个人下课，一个人去图书馆，一个人在夜晚走回宿舍。我是羡慕可以一个人在群伴而行的人群中坚定的一个人做着事，我竟会害怕别人以为我性格孤僻没人愿意和我在一起所以才会一个人，怕人侧目一脸疑惑，在被人盯着看得太久我竟会手足无措，总觉得自己有哪儿不得体，可自己又做错了什么呢?

　　其实自己并非性格温和的人，却会将怒色隐藏，并不认为有时候将情绪抑制有什么不对，只是过分让步不仅丢失了自己更会让一些人得寸进尺，在今后总会做起事来让自己很不舒服。胆小的人总喜欢依赖别人一起去干什么什么事，可总忘了今的路没有一个人可以陪伴，注定孤独。

　　现在的自己始终定性不足，我总觉得在刚开始在一个新的环境里生存的时候，我一定是最努力的，当看到了一点起色之后就停步不前，与开始相比我是在退步的。然后会因为身边人的启发再从新出发，没有长性的干一件事情是我的致命，却也很高兴我慢慢从绝望也开始对自己充满了信心，因为也完成了一些如果是过去的自己怎么也做不来的事。

　　在大一新生刚来的时候，作为学姐 ，我可以不要face的在一群军训的小绿人中大喊：“毯子三十一条，赔本卖了。”也可以不要脸的穿着引人注目的衣服为了让人侧目顺便卖点东西，倒腾了一圈，从师大到哈学院再回到自己学校，只赚了不到四百块，在几次觉得丢脸又坚持下来把东西全部卖光，我开始发现原来打不死小强的精神也在一点点的开始建立，若是我认准的事也变得固执的越来越难改变了，与之前跟风善变我更喜欢现在的自己，有时会不可理喻，有时会因为分歧和亲近的人争吵，可比起从前懦弱的胆小鬼，我至少进步了，虽然又有些偏向于另外一个极端。

　　试着开始认真读书，其实是想配的上某些人。看着优秀的他虽然不帅也比我大了些许，当我还背着小书包刚进入大学的时候他已经站在毕业的尾巴上了。正在准备考研的他，天天泡在图书馆里学习，本来就不在一个学校上学，要考上了研究生他会去一个更好的学校，至少在我看来是我不能达到的高度，差距让我开始不安，唯一能做的只是缩短差距，即使今后不在一起，至少感谢他成为自己完成梦想的一个动力。我要考上H大的法硕。即使我知道他是万万不可能等我的，即使我知道最终会在与他走还是坚持梦想中做一个选择，即使我知道他是不可能为你留在一个城市，即使是有许多的不确定，可还是觉得自己的青春有了另外一种颜色。

　　总有一个人会想让你成为更好的自己，只为了站在一个*等的高度，也许他还没有嫌弃你可自己已经开始嫌弃自己，因为已经爱上了他。

小学生活随笔2

　　岁月在笔尖流淌，安静如斯。时间的激流不仅冲走了高考，而且带走了高考背后的一切。当高考的神秘面纱被无情地揭开，当应试的枷锁被毫无缓冲地卸下，少年的无知与冲动随着成长而消散……自由与迷茫的混杂，都在那个兵荒马乱的年代，成为历史……

　　如今回望，恍惚之中，仿佛悠悠的`瞬间，有仿佛绵亘的千年。高中的三年时光就这样一转眼地从生命中飘过，留下无数记忆的片断，或悲或喜，或惊诧，或感叹，见证着青春，肢解着*淡，丝丝缕缕，俱印在脑海心口。蓬勃的，明媚的，忧伤的，义无反顾的……当做在高考考场的那一刻，才体会到先人说过的话是多么的准确，“一分耕耘,一分收获。”自己没有应有的付出，当然没有应得的回报。看着周围的同学奋笔疾书，在高考的战场上奋力搏杀，只为胜利的号角被吹响。在看看自己被杀的丢盔弃甲，败了，败得一败涂地……

　　高考的列车已经渐行渐远，和班上的同学出去玩了俩天，就呆在家里。初至夏季，并不太热的天气，夜晚的阳台上还夹着些许清风，回想刚刚看完的安东尼罗宾写的几本书，感慨万分。

　　的励志名言。“每个人的身上有蕴藏着正有待唤醒的无比力量，那个力量能帮助你达成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰，除非你自己任命，否则任何事对你均无作用” ﹑“只要你有心想赢有心想成功，有心去掌握人生，就没有解决不了的问题，没有克服不了的难关，没有超越不了的障碍。”一字一句深深地烙在我的心脏，在原本风*浪静的脑海激起翻江倒海的巨浪。

　　我真的能够这样下去吗？进入一所普通的大学，找一位普通的女孩，过一段*庸的岁月吗？不，我决不甘心，我怎么能碌碌无为呢？我终会在这个世界，走出一条属于自己的路。过去的三年，自己根本就没有尽力，何来我失败了。仰望南边的天空，那里繁星满天……心中的大学，就让我在准备一年，你终在20xx的9月迎接我的到来。我知道现在的我和你有这天壤之别的差距，还记得考完后和老师说：“我在补习一年，要考上xxxx。”说完看着老师惊讶的面孔，我知道我把他雷到拉。

　　每一个人就这样的活着，远在我们应有的极限之内，我们都有各种的力量，可是却惯于不利用。我们总习惯于为别人喝彩，总是羡慕别人的成就，总是不予余力的赞美别人是如何创造奇迹。你要记住一个重要的事实﹕你自己就是世界上独一无二的

　　奇迹，你就能够创造一切人间奇迹。朋友们，加油一个崭新的海阔天空的世界刚刚开启……

　　青春的宣言是不计成败的，是划过天际的流星，瞬间的闪亮，是昙花一现；好似刹那间生命内涵完美的绽放，开放过无怨亦无悔。大学就是这一刹那的明媚，将定格为永恒，成为我们生活的珍藏，永久的财富。

小学生活随笔3

　　学校要迎检，评比市级规范化学校，巴掌大的地方三天两头的评比，上级定什么师范，就应该先定一个规模，没有一定的规模，就那么十几个人，一个老师担着好几科，我就担着三科，能标准到哪儿去呢，定下一个规模，省得麻雀大的学校乱扑腾，伤民牢财，评比上评比不上，到时候都要抖落好多毛下来。

　　昨天一个班一个老师出板报，放学完成不了的自己加班，我脱了大衣，站在讲桌上，用水刷了黑板，郑老师让学生用书把黑板扇干后，我就开始动手，找图片和内容，没弄完，中午吃了一点饭就跑来才出完了，临班的一个老师过来看了看，夸我出的好，说都具有专业水*了，学校里有两个学美术的老师也夸我出得比她们出得还好，虽然我不太喜欢别人拿个事就评头论足的，但是被人夸奖总是高兴的。

　　今天所有的老师都在找档案，连课都不用上了。

　　星期六，日还要加班，这个周末就泡汤了。

　　看看找的资料，都是没用的，用来应付检查的，这要拿纸张打印出来得需要多少纸张啊，浪费资源！这么小一个学校都这样，那些*部门就更不用说了，检查的都知道你在作假，但是你作假也说明重视他，他就高兴，如果他看不到你对他的重视，你就什么都白干了。谁都明白，可谁也不提出来，谁也不反抗。相比外国人注重高效率的理念，*人从理论上，理念上都是懒惰，明哲保身的，比人家差得不是一点……

　　这种场面事，什么时候才取消，大家省出时间来做点需要做的，有实际作用的事或者休息，都比这样来得好~~

　　（一、）班主任要了解孩子的身心发展规律。

　　不同年龄段的孩子有不同的认知特点。作为班主任，我们手头要有一些关于心理学方面的书籍，特别是小学生心理学方面的，了解一下小学生的心理特点，然后根据他们的年龄特点及心理特点选择适合他们的教育方法，以帮助促进孩子的成长。比如低年级孩子，他们的年龄偏小，认知能力偏弱，处于正待启蒙的状态。对于这样的孩子，如果他们犯了错误，采用批评教育法远不如用直接告之法效果好。他们本来什么都不知道，甚至于连批评是何物也不懂，对于他们，可不得用告之法吗？告之之后他们就懂了，懂了就启了蒙了。所以我们才一直把低年级的老师称之为启蒙老师。这方面我有切身的感受。

　　咱们不是举国上下都订蒙牛吗？这事就从蒙牛奶说起。凡订奶的学生，每天上午送一盒。蒙牛公司说必须在学校里喝完，带回家喝，喝出事来他们不负责任。所以奶发到学生手中，学生要做的第一件事就是喝奶。要赶上有个发烧请假的，就把他的奶放到讲桌上，等他到校后再给他。那一周，一六班有个学生请假了，他正好订好奶，所以发奶的学生就把他的奶放到讲桌上了。那孩子周一开始请的假，到周四了才有个学生到办公室告状了：“老师，魏心是偷喝人家的奶！”这么小的.孩子，怎么能干这种事呢？老师很生气，把这个姓魏的小子叫到办公室问话。当天我没在办公室，等我回到办公室后，六班的班主任老师气呼呼的说：“黄老师，这个小孩子口齿牙硬，强词压理，歪理连篇，真是气死人了，你去管吧。”什么样的小孩子这么厉害，我得见识见识。叫来这个魏小孩，我们开始了谈话。

　　有同学说你偷喝了别人的奶？

　　没有，我没喝人家的奶！

　　人家都喝一盒奶，你喝了几盒？

　　我喝两盒。

　　怎么是两盒呢？我问。

　　这孩子真的是很诚实的，他很认真地说：“一盒是组长发给我的，一盒是我从讲台上拿的。”

　　讲台上那一盒不是你的，是别人的。

　　那不是别人的，是没人要的。

　　这孩子多可爱呀，他竟然不知道没人要和暂时放在那里是不一样的。

　　有人要的，那是你们班那个生病的学生的，他病好了，再回来上学的时候，他就要拿走了。那奶都是他的。

　　哦。小孩不再嘴硬了。

　　喝了人家的奶要还的。

　　一听我说要还，那小孩马上接过话茬：‘我都喝到肚子里去了，怎么还呀？我又不能吐出来给他。嗬，歪理还真不少！

　　那是，你肚子里的奶都变成你的营养了，当然没法还了。但你可以换种方法还呀。明天再发奶的时候，你的那盒奶别喝了，留给那个同学，这不就还了一盒了吗？你是从星期一开始喝两盒的吧，到今天已经喝了四天了。这样，从明天起，你连续四天都不能再喝奶了，你的那一盒要还给人家。明白吗？

　　小孩子不再说歪理了，点点头，走了。

　　其实，他哪是在说歪理呀，他整个什么都不懂！我记得庄子曾说过这么一句话“夏虫不可以语冰。”说的是不能和生长在夏天的虫谈论冰。他没见过冰嘛，说了他也不懂。比喻时间局限人的见识。真的是这样，人生经历不同，阅读积淀不同，思考与理解能力也不会相同。因此，要想使我们的谈话能达到我们的预期目的，我们一定要了解我们谈话对像的认知特点，尽可能地选择他们能够接受并认可的方式与之交谈。否则，我们只会空费口舌，劳而无功。

　　二、班级是一种氛围，教育是一种影响。

　　氛围对人的影响是巨大的。处于某种氛围中，人们的行动往往就不由自主了，正所谓人在江湖，身不由己。

　　夏天的晚上，我经常到广场去乘凉。广场上的人很多，最引人注目的是三拨群体性活动：跳健美操的、跳中老年健身舞的、做312健身操的。每一项活动的周围都有很多人在围观。看着看着，就不由自主地跟着比划了起来。比划着比划着，就融入到大部队中一起跳起来。大家都是到广场上来休闲的，没人逼着谁学什么，但是在那个氛围的影响下，你就会情不自禁地跟着学。每一种氛围有一个吸纳作用，或者说有一种很强的诱惑力，使你不知不觉中就被同化了，被融入到里面去了。

　　氛围对人的影响如此巨大，这让我想到了我们的教育，教育最好的办法也应该是靠集体的力量去带动个别学生，达到不废一枪一弹就能攻城掠地的目的。

　　一位温文尔雅的人往往出身书香门第。一个才艺俱佳的人一般都有艺术氛围浓厚的家庭背景。这就是氛围的巨大作用。因此，我们班主任要想办法营造一种乐观向上、快乐和谐的氛围，让每一个孩子都在这种氛围的影响下自觉主动地改正错误、去关爱他人，去刻苦学习。

　　生活中，不犯错误的孩子是没有的，孩子就是在不断地犯错改错中成长的。孩子犯了错误，老师不必苦口婆心地去说教，更不必心急火燎地去拔苗，拔苗是没用的，而且是有害的。教育是个慢功夫，只要氛围营造好了，孩子们就会在这种乐观向上快乐和谐的班级氛围中自然成长。就像广场看跳舞的人，在没有任何人劝说的情况下，当了几天看客后，就被这种氛围慢慢吸纳进去，自己也成了舞蹈队里的一员了。

　　常言说：大爱无音，大爱亦无形，在我的眼中每一个学生都是一道风景，教师不经意的一句话，可能会创造出一个奇迹；教师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。在工作中我用全部身心观景，赏景，爱景，用不同的方法培育他们，用爱心去感化一块块顽石，帮他们幻化成金，使他们健康茁壮成长！

　　我班有个脑瘫的孩子，叫王芳，她的父亲在她出生后便因为孩子的残疾和王芳的妈妈离婚了，只剩下母女俩相依为命。由于身体的残疾，影响了王芳的智力发展，进而又直接影响到她的学习，由于知识深度的增加，作业的难度也在加强，她跟上其他同学非常吃力，于是她出现了上课走神，作业也不认真完成的毛病，这就引起同学们的讥笑，她感到同学之间的冷漠，于是更加孤独，性格过于内向，看着她就像一只受伤的小动物蜷缩在教室的角落，我的心异常疼痛。为了消除她的自卑感，她虽然是班内随班就读的学生，但是我对她的要求和其他学生一样。记得有一次，她没有交作业，当时我找到她，她的眼光满载着胆怯，双手不知所措的绞在一起，我感受到了她内心的恐惧。我将她的手拉起，用饱含慈母般目光看着她说：你是一个懂事的孩子，是不是有特殊原因，才没写作业，能和老师说说吗？她没有说话，我也没有继续追问，而是采取以退为进的战略，耐心的给她讲解了作业中的习题，简单的习题她能独立解答出来了。我用欣赏的眼光看着她说：你看这不是做出来了吗？你应该相信自己，只要用心学，你同样也会成功。听到这些，她的眼睛中闪烁着喜悦的光芒，我借此机会，拍着她的肩膀说：孩子你要是有不开心，有什么烦恼都可以说给老师听，老师帮你解决，老师是你的朋友，相信我！我们拉勾！孩子有些喜极而泣，激动地伸出了小手。几天后又发生了这样的一件事让我发现她还患有严重的心里障碍。事情是这样的，在一个暖意洋洋的午后，下课时她和同桌互相交换了学习用具，相互约定明天再换过来。可是第二天王芳想要换过来的时候，同桌没有把王芳的学具带来，他当时诚恳告诉王芳明天一定带来还她。放学时，我看见王芳和妈妈在操场上拉拉扯扯的，看到孩子情绪特别激动的和妈妈说着什么，当时急着放学，心想等我回来再找她询问情况。当我回来时她们已经走了，这时做卫生的大姐走过来急切的和我讲述了事情的经过，原来当她得知同桌不能还她时，说什么也不干，一个劲的追问妈妈为什么同桌不还给他。妈妈跟她解释，也不听，就是只认这个理，最后妈妈气急了，不理她，她就直接趴在地上，一边用自己的头部往地上磕，一边痛哭流涕的唠叨，这不公*，这不公*，我的东西为什么不还给我。这位大姐看不过赶紧和她妈妈一起把拽起来。我了解到事情的原尾后，心里一直放心不下这个孩子，下班后直接去了她家，我再看到她时，她满脸通红做在屋里的角落独自落泪，看到这样的情景，我的心里一酸，一种母爱的力量让我一下子抱住了孩子，我先安慰孩子的心里，然后帮孩子分析原因，渐渐的她的心结慢慢打开了，我一边鼓励他坚强些，一边帮她寻找解决的办法，教她如何处理这样的的问题。看着孩子露出笑脸我心里才松了一口气。我深刻的感受到，对于这样的特殊孩子更需要关爱，更需要呵护，激励，让她不再孤单不再无助，在我的教育下，渐渐的好多同学都来和她一起玩了，她也渐渐的开朗起来，她的脸上的笑意就像那绽放的花儿一样灿烂了。我多么想让这样的场景留住。我多么想让孩子能有一个健康的体魄和孩子们一起玩耍，游戏。由于孩子渐渐长大，身体体重的增加，让她现在走路越来越困难了，不得不去医院接受手术治疗，她去医院那天我们全班同学都为她祈福，祝她*安。以后的日子我一周一个电话，询问孩子的病情进展如何，和她聊天，激励她战胜病痛，让她勇敢的面对生活。期末考试后我做的第一件事就是带着100元和孩子们亲手制作的贺卡，折的千纸鹤，幸运星，小制作等物品去医院看望她，见到她如花一样的笑脸在我心中慢慢绽放，我是幸福的，内心呼唤着，孩子我们期盼你早日回到校园和我们一起上课，加油吧！

　　一直以来，在班主任工作中，我始终坚持做到先育人后教书，对学生 “爱”中有 “严”， “严”中有 “爱”， 严爱相济。我时刻注重言传身教，为人师表。我经常教育学生们在学校要按时完成自己该做的事，回家要为父母做力所能及的家务活。尤其是我注意抓好有利的时机对孩子们进行感恩教育，如母亲节、父亲节、教师节或春节等各种节日及时引导学生为父母、老师等做礼物，送祝福语等，这样潜移默化的影响，使他们逐渐学会感恩，学会关心他人，学会担当责任等。其实学生的心里都是有爱的，只是需要我们去引导，去激发。在班内组织学生观看“让世界充满爱”的感恩主题片，对学生进行思想和习惯养成的教育。在此基础上，我适时召开了“学会感恩”的主题班会，并开展了“心系灾区，爱心捐助”、与灾区孩子“手拉手”等爱心捐助活动……记得为四川捐款时，时间紧，下午就得上交捐款，班里有好几个小饭桌的孩子，没捐成，让我意想不到的是第二天他们不约而同地带来了钱，一定让我把钱捐给灾区的孩子们，就这样饱含师生的情意的243元带着孩子们的祈祷和祝福寄往了灾区，后来来自灾区的中学还寄来了感谢信，收到来信，我们师生都异常高兴，让我更加高兴的是让关爱他人的教育真正深入了学生的心灵。

　　冰心老人说过，没有爱，就没有了一切。教师的爱是教师对教育的诠释，教育离不开爱，校园离不开爱，学生离不开爱。只有爱才能让学生 “亲其师，信其道。”师爱能够激发、勉励、慰藉学生，师爱能弥补亲情的不足，抚*一些学生心灵的创伤。让我们用真诚的师爱唤醒学生，感化学生，转化学生，使问题学生问题更少，达到先说情再育人的理想境界，真正做到润物无声，师爱无痕。

小学生活随笔3篇扩展阅读

——小学生生活随笔5篇

小学生生活随笔1

　　作为实小大家庭中一员，学校教育我们从小就要有爱心、责任心、创新意识和实践能力。在20xx年寒假生活中，我终于体验到了爱心、责任并学会了关心和承担，知道了生活的艰辛和辛苦。

　　眼看就要过春节了，奶奶却病倒了，住进了医院。全家人都很焦急，我和妈妈去医院照顾奶奶，到了医院看到奶奶病弱的身体，我看着心里十分难受。从小我就是奶奶的小拐杖，所以在医院里我给奶奶切橙子喂水果，给奶奶梳头、擦脸。望着奶奶满头的白发，深深地皱纹，我感到奶奶真的老了，我要照顾好她。在医院这几天，我除了照顾奶奶，还负责打扫室内的卫生，一天下来感到要累死了。轮到叔叔们照顾奶奶了，我就和爸爸回老家与爷爷作伴，在家里*一些我力所能及的事，比如扫地、喂狗、倒炉渣。有了我的陪伴，爷爷感觉没有那么焦躁不安了。晚上，走在回家的路上，我想到整天在家干活的妈妈，她应该比我还累吧！但是她还是无怨无悔在照顾我们，我知道这是因为她爱我们，因为爱，是责任、是付出！

　　我的新愿望是：希望奶奶早日康复，我们一家人早日团聚。这件事情让我学会了生活，知道了责任与担当，学会了关心和爱护家人。

小学生生活随笔2

　　校园生活是多姿多彩的，它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空，有时我也恨不得留在学校。

　　NO。1——-快乐！

　　我们六（1）班出了名是多“傻人”，但又都是这些“傻人”给了我们快乐。

　　有一次，我对上面座位的健波说：“你的同桌呢？”他脱口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地说：“嘉荣不是人吗？”不料健波说：“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊！”我听了，笑得肚子都疼了，问：“你是“红豆”吗？”健波说：“当然——-不是啦，你真笨，我是“绿豆”啊！”我听后，笑得更厉害了！

　　其实，我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻！

　　NO。2——-关心！

　　关心，可以是无言的，也可以是搞笑的，我们班就是采用这种搞笑的关心！

　　在一次的数学课上，我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿，我心里闷闷不乐的。下课后，朋友们见到我心情不好，便过来用搞笑式关心逗笑我：“莉恬，你知道不？六（2）班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁？”“就是***啊”“什么称号啊？”“*”“啊！”一番惊讶后，我就大笑起来了……

　　看，她们就这样逗笑我了！

　　是的，我向往这自由自在，无拘无束的天空——-属于我们的校园生活！

小学生生活随笔3

　　六年的小学生活多么令我难忘，它令我快乐，令我铭记于心。3月11日的下午，阳光明媚，随着优美而动听的校本课程之歌――《走进绿色世界》的敲响，我们穿着整洁的校服，整齐地坐在绿荫草坪上迎接隆重的校本课程启动仪式的到来。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶！”随着这嘹亮的倒计时，这热烈的掌声，那五彩缤纷的彩绘，我们激动的迎来了校本课程的正式开幕。接着，一群红色的“环保合唱队”，他们用整齐，嘹亮而又优美的歌声，带我们进入了高潮，他们用歌声唱出了我们的心声，正像歌词里所唱的一样：“不管你从哪里来，不看我到那里去。我们一起手拉手，走进绿色世界里”。唱出了我们此时此刻高兴的心情，唱出了我们要保护植物，保护生态环境的决心。为了办好这次启动仪式，我们学校特地请来了省电视台和厦门电视台的记者，一些兄弟学校的校长，教育局的领导等。经过十几分钟的领导讲话，我知道了我们现在的植物品种是以一天消失一种的速度发展。我也为此感到惭愧，我为我自己是一个社会小公民而不能很好的保护生态环境感到愧疚。整个启动仪式最有意义的活动就是“签名活动”。它需要每个同学的参与，在一条十几米长的红布条上签上自己的大名，立下要保护植物争当环保小卫士的决心。最后，就是各班的实践活动，它培养了同学们的动手能力。难忘的启动仪式结束了，校本课程的启动仪式标志着学校以后将以绿色人生，绿色人才，绿色课堂，绿色学校为目标的教学方针。它不仅在社会上引起了很大的影响，也在我的心灵中有很大的教育。让我知道破坏植物的坏处，保护植物的重要性。只有人人争做“环保小卫士”，保护植物，世界才能更美好。这次启动仪式，它多么令我难忘啊，它在我心灵中留下了深刻的印象。

小学生生活随笔4

　　这次寒假北上的目的地是长春，但遗憾的是没有看到“冰天雪地”的景色。我们和爸爸商量了一下，毅然决定继续北上，到达素有“东方俄罗斯”之名的哈尔滨，去感受下零下三十度的“冰城”。

　　长春坐动车到哈尔滨，不过两个小时的车程。哈尔滨不愧是“冰城”，街道旁、高楼下、花坛中，各处都有透明的冰雕，而且保存完好，千姿百态。妈妈见我看花了眼，说：“这不算什么，晚上我们去的地方更好玩!”

　　暮色渐渐笼罩了上来，霓虹灯映照下的“冰城”更加华丽缤纷。这时，是参观哈尔滨“冰雪大世界”的最佳时间。所谓的“冰雪大世界”就是每年一度在哈尔滨举办的 “国际冰雕艺术节”，今年是第十三届。去了那里，我才体会到真正的“冰天雪地”!因为在那里，一切都是用冰和雪做成的。内部气温已经低于零下三十度!在这里，冰和雪不再是不成型的小块，而是成为一个个精美的艺术品，变成了一座座庄严雄伟的建筑，如北京故宫、法兰西大教堂、希腊神庙、俄罗斯克里姆林宫等。它们全都由大冰块搭建完成，全都晶莹剔透、光滑坚硬。每一座冰宫的内部都有五彩缤纷的灯光映衬，显得格外壮美。

小学生生活随笔5

　　曾经因为吃下葡萄籽担心肚子里长出葡萄，曾经思考电话为什么可以“千里传音”曾经，曾经，无数个曾经，绘成了一幅成长连环画。

　　妈妈总说：“你怎么老像个长不大的孩子。”不，我不这么觉得。当我发现衣服已经不能穿时，当我看一二年级的小朋友时，我发现我已经长大。

　　有人说：“成长是一种美丽的痛。”我也这么觉得。因为在成长的路上有无穷无尽的烦恼。

　　一个星期天的早上，我赖在床上不想起来。妈妈来了：“起床啦。”她使出了河东狮吼功，“太阳晒屁股啦！”没办法，只好起床了。起床后，我慢慢的刷牙洗脸，慢慢的吃早饭。妈妈又使出比河东狮吼还要强一百倍的声音催我，于是我只好强迫自己快点。唉！！要是有一个没有父母管的星期八该多好啊！

　　一个星期六这天我起得早。我写完家庭作业开始做爸爸布置的奥数作业。听到楼下朋友喊我下去玩“金泽霖，金泽霖”。我心里很不是滋味。站在阳台俯视楼下的小朋友，那不就是以前的我吗？我做完了奥数想下去玩。爸爸说：“同步练习做好了吗？”我支支吾吾的说：“没有。”“快去做。”写着，写着，一滴水滴在了本子上——我哭了。成绩到底是什么？是数字，还是自我提高？是对别人的超越还是越来越重的压力？也许都是，也许都不是。我陷入了思考中。

　　虽然成长充满烦恼，但长大不可避免。我相信，长大后的我们一定能独自撑起一片天。

——小学生校园生活随笔3篇

小学生校园生活随笔1

　　寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。

　　刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢!”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么?我想，这就是竞争的乐趣!一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登!

　　我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。

小学生校园生活随笔2

　　早晨，下课了，教室里的空气浑浊的很，我一口气冲下一楼运动场散心。不知不觉，坐在了那棵在遗忘的角落里的大榕树下。我被它完全给罩住了，在它眼里，我是多么的小。难道世间不是这样么?总以为自己是最强的，殊不知，还有多少人比他强呀。正所谓“天外有天，人外有人。”“满招损，谦受益。”还是谦虚一点儿求学好呵!

　　六年了，说这么快，二千多个日子就悄悄溜了去，连这个榕树都曾添了不少美髯。默数着岁月的倒数，猜测着老树的年轮，想想，以后的日子，它可能依然这么挺拔罢。手一碰，碰到了它黑忽忽的根。连着主干的根，少部分暴露在地面。光秃秃的，像八爪鱼一样向大地深处延伸，难道学习不是这样么?只有好好大好扎实的基础，才能向更艰难，更没有水分的地域拼搏，从而走向成功。蓦然，我更加喜爱着黑乎乎的根了，不为什么，而是——它把自己埋在泥土深处，从不计较个人的得失与别人对自己的态度，只是默默无闻地为换来榕树挺拔、苍翠奉献自己的一切的宝贵品质。

　　突然，上课铃声响了，我这才如梦方醒，以最快速度向六楼奔去。

小学生校园生活随笔3

　　寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。

　　刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！

　　我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。

——小学生暑假生活随笔

小学生暑假生活随笔1

　　在暑假里，张老师带着我们去龙湾温泉游玩。

　　在水里玩着玩着，老师忽然提议：“不如我们来玩泼水大战吧!”大家都觉得这个主意不错，便异口同声地回答：“好!”老师抱来许多盆，分给大家。同学们拿起来，盛满了水。这时老师又说：“不如我们分成两队吧，这样更好玩。”同学们听了老师的话都觉得不错，“开始!”老师话音一落，站在池子里的同学，开始泼了起来。如果，你站在游泳池的外面看，你会觉得场面十分混乱。我也盛了一盆水，拿在手上，然后，向外一泼，耶，我泼到了好几个人呢。就在我分神的时候，忽然一盆水泼到了我的身上，我一看，原来是王自豪，他还没等我反击，就对着我又泼了一下。我心想：这样可不行，我也要泼泼他，这时我看他又存了一盆水，我估计他又想泼我一身，不过这次，我也要泼他一次。忽然我脑子里飘出了一个想法，因为水里的人很多，所以我悄悄地走到他身后，就在那个时候，我使劲一泼，将所有的水都泼在了他的身上，哈哈，泼水大战真好玩。

　　这次的泼水大战真好玩，回家，我也要和弟弟一起玩。

——小学生成长随笔3篇

小学生成长随笔1

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬……

　　童年发生了许多事，但仅有一件让我难以忘怀――就是去爷爷奶奶的菜园去摘油桃。

　　上个星期五，我放学回来后，和姐姐比赛，谁先到爷爷奶奶家，姐姐边跑边喊着：“奶奶！奶奶！”好一会儿喊一会儿，样貌很是滑稽，他跑的样貌像鸵鸟那样，大步大步的跑，还摇摆着手，我在后面紧追不舍，最终还是姐姐赢了，我很是不服气，就说：“你比我大两岁，腿也长，个儿也高，当然比我快！”姐姐却回答道：“谁让你比我晚出生两年，个还那么矮，活该！”我气的脸像一个红苹果。

　　然后我们一齐去到爷爷奶奶的小菜园后，我们俩都在张着嘴巴，一齐说着“哇”！映入眼帘的是爷爷奶奶建的那个鸡舍，很大很好看！惊叹完后，我们就开始摘桃，我刚拿了一个，就看见里面有虫子在动，一下就扔了，那个桃子，后面那几个也有，奶奶说：“这次的桃子没打药，纯天然无公害”，我看见有虫子的，就不敢吃，姐姐说我挑三拣四，之后我才摘了十个桃子，姐姐却满载而归了。

　　我的童年就要结束，我们也在一天天长大，也不是，之前的小孩子了，多么怀念以前的我呀，那时的我们多么天真，童年使我难以忘怀！

小学生成长随笔2

　　冰心奶奶曾这么说过“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿只躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”我的母亲啊，你犹如阳春三月的细雨柔风，你的爱你的柔你的气都化作明媚春光，都化作你的谆谆教导。而我只如一株小草，沐浴着幸福的阳光，却诉说不尽对您千言万语的敬意。

　　我第一次学习骑自行车时，一次又一次的摔倒了撞上墙栽进花坛。我的自信心慢慢被消磨了。我极不耐烦，丢下自行车，走了。

　　回到家，母亲语重心长的说：“孩子没事，摔倒了还可以在爬起来，但你的信心摔到了，就永远都爬不起来。记住，要面对困难，勇于战胜它。”

　　看看那部自行车，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低头，我吧愿做一个逃避困难的人。我走前去，扶着它，坚定地向楼下走去……

　　那一年，我10岁，母亲39岁。

　　学习优秀的我，第一次面对63分的数学试卷，我心灰意冷，被这分数打到在地。难道，数学是我一辈子所战胜吧了的吗?难道，我就是一个笨孩子吗?

　　傍晚的余晖中蹒跚前行，很久很久才到家，面对那扇门，我犹豫不决，最后，藏在小区的一个角落里。六点六点半七点……时间滴答滴答地走着，但我却不知熬过了多少天。

　　宁静的夜晚，皎洁的月光照在大地上。这时，母亲气喘吁吁地跑到我身边，我强韧心终于忍不住，趴在母亲的腿上放声大哭，把我的烦恼都向母亲述说。母亲摸摸我的头，柔声细语地安慰我，用话语鼓励我心灵的落空。母亲说：“失败是人生中必须经历的，人人都会失败，但你是怎样看待它呢?你是否准备好了接受失败呢?”

　　那一年，我12岁，母亲41岁。

小学生成长随笔3

　　每一次旅行，都像一缕阳光温暖我的心，每一次我都在其中成长。——题记

　　印象最深的是五年级，老师带我们去实践基地，那是我第一次离开父母。

　　第一天，我们体验了真人CS枪战。“啪，啪，啪!”枪的声音回荡在整个树林。同学们摇身一变，穿上军装，变成了小军人。我拿着枪，找到了一个“风水宝地”，在那里“安营扎寨”，我又唤起自己的队友作为“第一防线”，我向着敌人的“大本营”前进，却发现空无一人，才知中了“空城计”，幸好我还留下了一员猛将——许正伟在营中镇守阵地，果不其然，他们正打的热火朝天，不分胜负。我和援兵姗姗而来，给敌人来了个“四面楚歌”，他们落荒而逃。我明白了要成功就要学会变通。

　　第二天，我们又去了电子百拼。体验了电路和声音的来源，正当我因为完成了一个电风扇而沾沾自喜时，声音却发不出来，我用了不同的电路，却还是没有用，我坚持一次又一次，最终尝到了成功的喜悦。这让我明白成功贵在坚持。

　　第三天，我们去野炊了。大家忙得热火朝天。我先给韭菜洗了个澡，然后“残忍地”把它“五马*”了，到包饺子了，大家八仙过海，各显神通，“土特产”层出不穷，有“包子”“飞碟”……还有人恶作剧，只弄皮，不放馅。煮好了，大家吃得津津有味，就好像是山珍海味，让人回味无穷，因为是自己的劳动成果。这让我明白成功贵在创新。

　　这次旅行，是我人生中的一次体验，给我留下了很多美好的回忆，让我成长为一个有思想的人。

——难忘小学生活作文

难忘小学生活作文

　　在**淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的难忘小学生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘小学生活作文1

　　时间过得飞快，转眼间，六年的迷茫青春在一眨眼之间便从指缝中流走了，六年的迷茫青春在欢声笑语中匆匆而过，六年的迷茫青春就要像云烟一样过去了，我就要毕业了。

　　在这两千多小学生活的日子里，我们就如一条小河，欢快的流淌；如一座高山，攀爬到山顶；如一棵树，无时无刻在沐浴着老师洒下的甘霖，长出繁茂而数不清的绿叶；如一棵幼苗，拼命的向上攀爬……许许多多难以忘怀的事，就像大海中的一滴水，滴在我记忆的流里，也像流星一般的划过，是那么的深刻，也是那么的短暂……

　　翻过了一页又一页的日历，引起了我的思绪万千，六年迷茫的小学青春即将过去了，我和同学们一起经历的风风雨雨，那友谊，彼此之间互相爱护，互相关心。段真挚的感情，令我怀念，令我迷恋，令我回味。

　　六年前开学的第一天，我迈着大步伐，高兴地走进学校。映入眼帘的是一座座整齐的楼房，拔地而起；一面崭新的*，随风飘扬；一个宽阔的操场，充满了热闹的气息；一排排的树，高大挺拔……我又来到了教室，打开门便是一张张陌生的面孔，我悄悄地坐到座位上，教室里非常的安静，一个针掉在地上都能听的清清楚楚。过了几天后，大家便慢慢地适应了这的环境，开始互相说话，互相帮助，互相打闹……

难忘小学生活作文2

　　时间过得真快啊﹗一晃，小学六年的光阴如云烟一般的过去了，我就要走进初中了，心里总有丝丝伤感，在这六年里，最让我难忘的是同学间的友谊。记得刚上学的时候，我只是一个是什么都不懂的小黄毛丫头，对所有陌生的面孔都充满了恐惧，看着同学们在外面高兴地玩着，我也想去，可是我害怕，只在座位上坐着。

　　突然，一个扎着“麻花”小辫的小女孩走了进来，微笑着对我说：“喂，快出来玩呀﹗在这里发呆有什么好玩的？”我胆怯地摇了摇头，于是，她拉起我的小手向外面跑去，把我介绍到了他们那个队伍中去，令我意外的是，他们并不是我想象的那样会欺负我，而是很和善的跟我一起玩儿。渐渐地，我熟悉了他们，知道了他们的名字。就这样，我们在一起度过了六个春秋，从原来的冷淡变得热情，从原来的胆小变得坚强……这些都是靠同学间的相互关心，才使我慢慢蜕变。可是如今，我们就要各奔东西了，请珍惜我们最后几天笔砚相亲的日子，同学们，我知道天下没有不散的宴席，让我们互相铭记彼此的笑脸，把它珍藏在记忆的长河里吧﹗

难忘小学生活作文3

　　小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

　　那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。

　　后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。

　　还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。

　　下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。

　　我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。

难忘小学生活作文4

　　小学生活离我已经有好几年了，可是每每想起来，还是觉得难忘。

　　其中难忘的是当初与同学的友情。

　　那时候的友情似乎更加无忧无虑，交朋友也更容易，大家不会有太多的攀比，不管是比成绩还是比穿着打扮，最为有趣的是，即使是一起闹了小矛盾，也很容易就和好，并不会觉得说谁先开口说话就不好意思。

　　那时我的好朋友特别的多，每一个都很要好，而且大家周末的时候，都会约一起跳皮筋，一起玩跳格子，我们没有空看电视，户外的`运动和嬉戏更加地吸引我们。

　　我们也没有比成绩，不管是学霸还是学渣，只要大家玩的来，就是好朋友。

　　小学生活中，难忘的还有老师。

　　我们有一位特别友好的语文老师，他刚从学校毕业不久，没有老师的架子，*时课后就和我们打成一片。上课的时候也不是很严厉，如果有不对的地方，他也会很温和地给予教导，以至于我们也把他当成了“大朋友”。记得有一次儿童节要彩排节目，和我搭档的一位同学临时有事没能来，老师还代替了他的角色跟我排练，那个过程把我们大家都逗乐了。

　　所以，细细想来，我的小学生活真的很难忘。

难忘小学生活作文5

　　我的小学生活，是一个色彩斑斓的调色板。

　　橙色

　　六年的小学生活让我认识了一大堆好朋友，我们*时打打闹闹，生活就像橙色般轰轰烈烈.周末，大家一起去逛街，偶尔说个笑话，或者讨论着谁请客，这都将是我们的快乐.当我困惑时，她们会理解我；当我开心时，我会和她们一起分享；当我忧伤时，她们会想方设法逗我笑......我们是患难与共的好姐妹，互相关怀帮助，给我带来了阳光般的温暖.

　　绿色

　　走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是同学们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休息在凉亭下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。

　　白色

　　课堂上，老师精彩的演说，将我们带入云雾缭绕的庐山；经典的教学方案，让我们学会了一个个素不相识的方块汉字......课间，我和同学谈谈娱乐新闻，赞赞好人好事，抒抒自己的倒霉运气......反正就是乐哉乐哉.生活就在这白色的日子里一天天度过. 成为我的青春一个不太明朗的白色结尾。

　　小学生活犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸，在每个人手中，都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色，描绘出我们五彩的岁月，描绘出人生最美的风景画！

难忘小学生活作文6

　　手里的热水滚烫，一丝丝热气在上升上升，直到完全蒸发掉。我抬起头，望着学校那颗（棵）树枝茂盛的树，绿的发亮，我便知道夏天就要到了，过了这个夏天我们就要离开母校升入初中了。

　　这棵树记载着我成长的点点滴滴，想到这里，难忘的小学生活，就像一幅幅画面浮现在眼前。

　　记得有一次我和同学开玩笑，把她给弄哭了。过了两天才低下头自责的向他（她）道歉，说：“对不起，我不应该这样做，不应该和你开玩笑，不应该把你弄哭不应该……"她说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道那是个玩笑，却偏偏要生气，其实那天我先用脏话骂你的，请你原谅……”在那两天我俩一直都没有说话，心里总觉得少了点什么，在这一点上我俩都有同感。她还说过我是开心果，没有我，没有我的胡言乱语，没有我的玩笑，在她的生活中总是空荡荡的……

　　记得那是个夏天，蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候，我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌，边吃着零食，有时还会唱上几句。在早自习的时候，总是有些讨厌的男生一边跳一边唱：“快使用双截棍，哼哼哈兮……”虽然他们很让人讨厌，但他们这个样子既可爱又笑得令人难以忘怀。

　　望着这颗（棵）树，我沉默了许久许久，想了许多许多，想想以前，想想现在再想想将来“以前"与“现在”，我已很清楚，惟独“将来”，它还是个未知数……

　　难忘的小学生活，我会把它永远的珍藏在心里！

难忘小学生活作文7

　　想到五天后，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

　　六年的学习生活，多像一副五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳踏进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，整齐的动作，矫健的身子，还真有几分军人的气概呢！

　　我们飞快进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午十五分钟的午写，是我们的必修课，在优雅轻松的乐曲中，我们一笔一划的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深；课外活动小组特别受我们的欢迎，一到这个时候，我们就奔向各自喜爱的天地。

　　又怎能忘记，当我上课和同桌讲悄悄话时，老师您并没有责怪我而是耐心指导！我想，当我回首往事，就会看到一张灿如阳光的脸，刹那间，我会忘了所有的伤心难过，沉浸在幸福的港湾里，脑海深处一定是在校园的一个个角落。又怎能忘记，生病时，老师您要扮演妈妈的角色照顾我；逆境中，老师您要扮演朋友的角色帮助我；犯错时，老师您要扮演爸爸的角色教导我；老师，还记得您在灯光下批改作业的疲惫身影；还记得运动会上为同学呐喊的高亢嗓音；忘不了您，我的老师！

　　南飞的大雁是对北方秋的告别，春天的风是对冬天雪的告别。我要珍惜这五天，小学，一首歌，它拨动着我们年轻的心弦；小学，一阵雨，它演奏了我们人生的雨季！

难忘小学生活作文8

　　相聚于此，带着六年的点滴回忆，伴着成长的脚步，最后一次与母校、老师、同学站在炽热的阳光下，燃起拼力前行的火焰。

　　第一次戴上红领巾的骄傲，第一次失败的痛楚，第一次成功的喜悦，母校承载了我们成长的全部酸甜苦辣，孕育了我们的青春年华，收藏了我们离别时依依不舍的情怀。我们犹如星辰，一颗颗夜空中演绎着精彩，绽放这神奇，这都源于母校的培育。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤的园丁，默默奉献到风烛残年，回首看来，已满园花开。第一次上台比赛，原本滚瓜烂熟的文字都如同音符一样在我心中跳动，但面对台下一张张陌生的脸孔和舞台上冷冷的空气，心中不免紧张。突然，我的眼睛中闪出给我安慰和鼓励的面孔，我便有了信心。至今我都无法忘怀：那甘甜的雨露滋润了我饥渴的心。

　　六年的欢歌笑语，有朋友相伴；六年的将心比心使人成熟。无数次的冲突，让我们学会了理解；千万个误会，让我们懂得了宽容。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，离别是为了下一次的相逢，师生间的情谊地久天长。

　　时光如一条河，我们光脚趟过；记忆如波光，粼粼闪着。我们在岁月的河流中趟过，更加懂得了珍惜……

难忘小学生活作文9

　　五年的校园生活匆匆而过，就像云烟一样消失不见，想起音乐课上我们爽朗的笑声响起，美术课上用画笔渲染了我们的生活，想起运动会上我们疯狂的奔跑……，这些我终身难忘。每天进入校园，看见那鲜艳的红旗，看见那一张张欢乐的笑脸，我总会感到十分开心、高兴，在校里，使我最难忘的是那次六一儿童节。

　　早晨六点半，我们已经到达了班级做着最后的准备，七点，我们全校师生和家长们都聚在*台前听开幕仪式。

　　开幕仪式完毕，演出开始了，我们在一起喝着“绿豆茶”，看着表演。我们一个个干着不同的事儿，你看，“老姜”在那里讲着笑话，把身边的女生逗得哈哈大笑，“小铭原”在和九个同学玩“20滴血”，他已经赢了好几局了，骄傲的神气像一个威武的将军……看着这和谐的景色，我和“老宋”几个人玩起了撕名牌儿。

　　终于到我们上台表演，我们个个十分兴奋，用十倍的精力去努力做好。下台时，我们听见了观众们的赞美声，大家十分高兴。

　　太阳西斜，一年一度的六一儿童节结束了，我们意犹未尽，真希望下一个六一儿童节早早的到来。

难忘小学生活作文10

　　小学生活是多姿多彩的，就像五味瓶一样，酸甜苦辣，样样都有……，有次比赛给我快乐、给我幸福，我将永生难忘。

　　记得五年级时，学校开展了“校长杯”足球赛。一向喜欢运动的我高兴地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飞去操场，我按捺不住内心的开心和激动。主持人在上面发的每一句言我都是左耳朵进右耳朵出，脑袋里已经在想这次球赛的计划书，以及训练的事了，心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下，我又像一粒子弹一样飞进教室，然后一口气没喘就大声宣布了这条几乎令我欢呼雀跃的事。

　　很快经过一周的训练，足球比赛开始了。我们班踏着整齐的步伐出场，富有节奏的踏步声好像在为我们加油鼓劲!有老师和同学作我们队坚强的后盾我这颗悬着的心也总算落了下来。男生比赛已经以2:1赢得了比赛。我们女生队也开始比赛了。比赛一开始，我们女生队很快占了上风。对方也在奋力追赶，但很快我们踢进球。下半场也开始了，我们仍旧占着上风，但就是进不了球，就在这时，对方来了个地滚球。守门员因为一不小心让球进了。刚好比赛结束。双方持*。于是，我们要点球。刚好这是我们的强项。很快，我们的守门员守住了球，使我们赢得了比赛。

　　我们的团结使我们成功;我们的互相信任使我们成功;我们的互相关爱使我们成功;我品尝到了成功的喜悦。

　　在这六年的时光里这是最让我记忆犹新的一场足球比赛。转眼小学生活就快要结束了。难忘啊!美好的小学生活!你带给我无尽的快乐和回忆!

难忘小学生活作文11

　　转眼之间，小学的六年时光即将离我们而去，但不变的是我们对小学时光的那段美好的回忆。我并不是因为是有这个作业而写这篇作文的，这次的作业给我了一个很好的机会，小学时光是我们人生大楼的基石。即使打不好，整个大楼可能就永远也不会直了。

　　我们是以一个班为整体的。自从这个七班降临在学校，我们班可谓全都是梁山好汉，每一个都有本事能把教室闹翻天。不久，新一年级的七班很快就在学校里威名远扬，不过这可不是什么好名声，听别班说，我们班可是学校里数一数二的闹事儿班。

　　在教室里，我们的上课效率就不怎么好。回头，说话，传纸条，都被我看的一清二楚。一有笑话，全班就跟着笑；一有问题，全班就鸦雀无声。老师说过，这可不是什么好现象。当时我们还小，自然不懂其中的深意。

　　我对不起一个人，那就是叫我们小学语文五年的祁老师。她用她最后的五年工作时间培育了我们这些幼苗，让我们知道了*文化的博大精深和语文的趣味。她在五年级即将结束的时候，跟我说了一句话：“这次语文要考好啊，这可是我对你的希望！”于是我就努力加油，但是考试结果却不理想，我考了87分。

　　在期末典礼那天，我被叫去和同学们打扫卫生，见到了祁老师，她没有问我成绩，而是问一些其他的事情。可是万万没想到，那将是我们小学期间最后的一次见面。

难忘小学生活作文12

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。如今，我己成为了一名优秀的初中生，但回想往年，想起了上小学的时光，在我的记忆中，小学生活的点点滴滴都挥之不去，在这些回忆中，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。它们深深的刻在了我的脑海中，让我永生忘之不去。

　　有一件事让我怎么也忘不掉，就是在体育课上鼻子也磕流血了，疼的我哇哇直叫，我当时的心情简直遭透了，我既悔恨又气愤。但这时，好几个同学都朝我跑了过来，它们见了我这狼狈不堪的样子，他们有的拿纸，有的拿水，还有几个力气大的同学把我扶到了医务室，那时我感动的流下了眼泪，怎么还会感觉到疼呢?

　　还有一件让我痛彻心菲的事，那就是老师，关于老师教导我们的事，有一次，我写错了一道题，老师就拿着作业来找人，给我好好讲了一讲，那道题虽然简单，却对于我来说很难，老师发现我不懂，又不分耐心而且没有怨气的讲了一遍，可我做那道题时又做错了，我想老师会骂我一顿，可老师却和蔼的又给我讲了一下，直到我真的会了，老师才露出了满意的笑容，我的心情也放松了许多。

　　在我的小学生活里，有许多难忘的事情，也有许多让我难忘的人。我一定会记住我的小学时光的。

难忘小学生活作文13

　　过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我们的小学生活也将过去，在这六年中我忘不了的太多太多了。

　　难忘我的老师。在三年级的时候，我们原来的语文老师因为种种原因不教我们了，之后就新来了一位王老师。她看到我们的语文成绩不是很理想，就让我们每天读课外书，并且严抓我们语文学习的点点滴滴。一个学期过后，我们班的语文成绩史无前例地成为了全年级第一名。这样的好老师，我怎么能够忘记呢？

　　难忘我的同学。我们班同学的性格都各具特色，有的暴跳如雷，有的温文尔雅，还有的敦厚老实。尽管大家的性格各不相同，但学习的动力和热情却不曾减少，使得我们班的各科成绩连续几年都是名列前茅。在一次体操比赛中，一开始我们名落孙山，但我们心有不甘，我们一起努力，不但在学校认真练习，甚至回到家也会练一练。在比赛当天，我们以响亮的口号、整齐的动作夺得了第一名的荣誉。

　　难忘我的校园。我们的校园陪我们度过了宝贵的六年。在这里，我们认真学习；在这里，我们尽情欢乐；在这里，……

　　在我六年的小学生活中，有位最要好的朋友——韩一玮。我们刚认识时，互相打闹，到了现在我们努力学习，都想超过对方。我们不仅是玩耍时的朋友，更是学习中的对手。

　　现在六年的小学生活即将结束，我们也即将分离。但这段美好而快乐的时光，我会永远记在心里的。

　　再见了，我的母校。

难忘小学生活作文14

　　难忘的小学生活时间过得真快啊，转眼间，小学六年的光阴即将流逝，我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得，也忘不了在小学生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一张张熟悉的脸庞，忘不了母校的一砖一瓦，一花一草，忘不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。

　　忘不了，在我二年级时，一位临时的代课老师崔老师给过我鼓励。那时候，我的英语水*很差，当上英语课时，我都听不懂老师讲的知识，每次上课崔老师都要叫会读英语课文的人上讲台领读课文，因为可以得到小红花。每个学生都想要小红花，包括我也不例外，在读课文时，我在这些英语单词上加上拼音，在课下读熟，当老师又一次让同学领读那篇课文也正好是我能勉勉强强的读下来，老师似乎看懂了我的心思，走过来对我说：“你来读吧，老师相信你能读下来！”我慢慢走上讲台，读了下来那篇课文。至今想起，我都记忆犹新。

　　忘不了，我的启蒙老师郭老师给我学习上的激励。从一年级开始，我的学习成绩一般般，课堂也是出了名的小哑巴。在一个星期的语文课中，我连3个问题也回答不了。但老师却一而再再而三的把我叫起来回答问题，当时我觉得很尴尬，但现在想想却是老师给我的一种激励，我很感激老师，老师这是在教我在社会的一种生存的方法。我永远也不会忘记。

　　再见了母校，再见了，即将分离的老师，我将永远记住在小学六年中难忘的事。

难忘小学生活作文15

　　那些年，我们相聚六一班

　　六月激情的太阳，六年度过的时光。时间的小溪叮咚作响，流过我们欢笑的时光。

　　走进校园，左边就是操场。还记得运动会上，同学们矫健的身影飞快地掠过，似小鹿一样冲向终点。同学们高喊“加油！”，老师紧握手掌，在运动员冲向终点的瞬间，欢呼声高过云彩……定睛一看，操场空旷寂静，偶有几只鸟儿飞过。同学们的呐喊声早已静止，奋斗的汗水已凝结……

　　往前就是篮球场，还记得不久前的篮球赛，同学们在赛场上飒爽英姿，拉拉队员围在四周，加油声震耳欲聋……看看周围，忽然发现自己还远远地站着，篮球场是那么地遥远……

　　顺着回廊上走，来到我们的教室。看着五十四张桌椅，翻着同学的作业。还记得那些年，我们一起比赛，一起合作，一起奋斗……。五十四个同学正巧是一幅扑克牌，各有特色，张张精彩。正因为有了大家的存在，才使得小学的时光是那么地美好……

　　回忆过去，一切仿佛就发生在昨天。我们在树下嬉戏，我们盼着桂花飘落，我们好像从未离开过。那里有我们的欢笑和泪水，它见证了我们的蜕变。年华似水，有幸相聚在一起，岁月如歌，我们的花样年华交织在一起，如甘醇甜美，让人难忘，让人回味无穷。

——小学生暑假随笔 (菁选3篇)

小学生暑假随笔1

　　岁月在笔尖流淌，安静如斯。时间的激流不仅冲走了高考，而且带走了高考背后的一切。当高考的神秘面纱被无情地揭开，当应试的枷锁被毫无缓冲地卸下，少年的无知与冲动随着成长而消散……自由与迷茫的混杂，都在那个兵荒马乱的年代，成为历史……

　　如今回望，恍惚之中，仿佛悠悠的瞬间，有仿佛绵亘的千年。高中的三年时光就这样一转眼地从生命中飘过，留下无数记忆的片断，或悲或喜，或惊诧，或感叹，见证着青春，肢解着*淡，丝丝缕缕，俱印在脑海心口。蓬勃的，明媚的，忧伤的，义无反顾的……当做在高考考场的那一刻，才体会到先人说过的话是多么的准确，“一分耕耘,一分收获。”自己没有应有的付出，当然没有应得的回报。看着周围的同学奋笔疾书，在高考的战场上奋力搏杀，只为胜利的号角被吹响。在看看自己被杀的丢盔弃甲，败了，败得一败涂地……

　　高考的列车已经渐行渐远，和班上的同学出去玩了俩天，就呆在家里。初至夏季，并不太热的天气，夜晚的阳台上还夹着些许清风，回想刚刚看完的安东尼罗宾写的几本书，感慨万分。

　　的励志名言。“每个人的身上有蕴藏着正有待唤醒的无比力量，那个力量能帮助你达成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰，除非你自己任命，否则任何事对你均无作用” ﹑“只要你有心想赢有心想成功，有心去掌握人生，就没有解决不了的问题，没有克服不了的难关，没有超越不了的障碍。”一字一句深深地烙在我的心脏，在原本风*浪静的脑海激起翻江倒海的巨浪。

　　我真的能够这样下去吗？进入一所普通的大学，找一位普通的女孩，过一段*庸的岁月吗？不，我决不甘心，我怎么能碌碌无为呢？我终会在这个世界，走出一条属于自己的路。过去的三年，自己根本就没有尽力，何来我失败了。仰望南边的天空，那里繁星满天……心中的大学，就让我在准备一年，你终在20xx的9月迎接我的到来。我知道现在的我和你有这天壤之别的差距，还记得考完后和老师说：“我在补习一年，要考上xxxx。”说完看着老师惊讶的"面孔，我知道我把他雷到拉。

　　每一个人就这样的活着，远在我们应有的极限之内，我们都有各种的力量，可是却惯于不利用。我们总习惯于为别人喝彩，总是羡慕别人的成就，总是不予余力的赞美别人是如何创造奇迹。你要记住一个重要的事实﹕你自己就是世界上独一无二的

　　奇迹，你就能够创造一切人间奇迹。朋友们，加油一个崭新的海阔天空的世界刚刚开启……

　　青春的宣言是不计成败的，是划过天际的流星，瞬间的闪亮，是昙花一现；好似刹那间生命内涵完美的绽放，开放过无怨亦无悔。大学就是这一刹那的明媚，将定格为永恒，成为我们生活的珍藏，永久的财富。

小学生暑假随笔2

　　岁月在笔尖流淌，安静如斯。时间的激流不仅冲走了高考，而且带走了高考背后的一切。当高考的神秘面纱被无情地揭开，当应试的枷锁被毫无缓冲地卸下，少年的无知与冲动随着成长而消散……自由与迷茫的混杂，都在那个兵荒马乱的年代，成为历史……

　　如今回望，恍惚之中，仿佛悠悠的瞬间，有仿佛绵亘的千年。高中的三年时光就这样一转眼地从生命中飘过，留下无数记忆的片断，或悲或喜，或惊诧，或感叹，见证着青春，肢解着*淡，丝丝缕缕，俱印在脑海心口。蓬勃的，明媚的，忧伤的，义无反顾的……当做在高考考场的那一刻，才体会到先人说过的话是多么的准确，“一分耕耘,一分收获。”自己没有应有的付出，当然没有应得的回报。看着周围的同学奋笔疾书，在高考的战场上奋力搏杀，只为胜利的号角被吹响。在看看自己被杀的丢盔弃甲，败了，败得一败涂地……

　　高考的列车已经渐行渐远，和班上的同学出去玩了俩天，就呆在家里。初至夏季，并不太热的天气，夜晚的阳台上还夹着些许清风，回想刚刚看完的安东尼罗宾写的几本书，感慨万分。

　　的励志名言。“每个人的身上有蕴藏着正有待唤醒的无比力量，那个力量能帮助你达成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰，除非你自己任命，否则任何事对你均无作用” ﹑“只要你有心想赢有心想成功，有心去掌握人生，就没有解决不了的问题，没有克服不了的难关，没有超越不了的障碍。”一字一句深深地烙在我的`心脏，在原本风*浪静的脑海激起翻江倒海的巨浪。

　　我真的能够这样下去吗？进入一所普通的大学，找一位普通的女孩，过一段*庸的岁月吗？不，我决不甘心，我怎么能碌碌无为呢？我终会在这个世界，走出一条属于自己的路。过去的三年，自己根本就没有尽力，何来我失败了。仰望南边的天空，那里繁星满天……心中的大学，就让我在准备一年，你终在20xx的9月迎接我的到来。我知道现在的我和你有这天壤之别的差距，还记得考完后和老师说：“我在补习一年，要考上xxxx。”说完看着老师惊讶的面孔，我知道我把他雷到拉。

　　每一个人就这样的活着，远在我们应有的极限之内，我们都有各种的力量，可是却惯于不利用。我们总习惯于为别人喝彩，总是羡慕别人的成就，总是不予余力的赞美别人是如何创造奇迹。你要记住一个重要的事实﹕你自己就是世界上独一无二的

　　奇迹，你就能够创造一切人间奇迹。朋友们，加油一个崭新的海阔天空的世界刚刚开启……

　　青春的宣言是不计成败的，是划过天际的流星，瞬间的闪亮，是昙花一现；好似刹那间生命内涵完美的绽放，开放过无怨亦无悔。大学就是这一刹那的明媚，将定格为永恒，成为我们生活的珍藏，永久的财富。

小学生暑假随笔3

　　岁月在笔尖流淌，安静如斯。时间的激流不仅冲走了高考，而且带走了高考背后的一切。当高考的神秘面纱被无情地揭开，当应试的枷锁被毫无缓冲地卸下，少年的无知与冲动随着成长而消散……自由与迷茫的混杂，都在那个兵荒马乱的年代，成为历史……

　　如今回望，恍惚之中，仿佛悠悠的瞬间，有仿佛绵亘的千年。高中的三年时光就这样一转眼地从生命中飘过，留下无数记忆的片断，或悲或喜，或惊诧，或感叹，见证着青春，肢解着*淡，丝丝缕缕，俱印在脑海心口。蓬勃的，明媚的，忧伤的，义无反顾的……当做在高考考场的那一刻，才体会到先人说过的话是多么的准确，“一分耕耘,一分收获。”自己没有应有的付出，当然没有应得的回报。看着周围的同学奋笔疾书，在高考的战场上奋力搏杀，只为胜利的号角被吹响。在看看自己被杀的丢盔弃甲，败了，败得一败涂地……

　　高考的列车已经渐行渐远，和班上的同学出去玩了俩天，就呆在家里。初至夏季，并不太热的`天气，夜晚的阳台上还夹着些许清风，回想刚刚看完的安东尼罗宾写的几本书，感慨万分。

　　的励志名言。“每个人的身上有蕴藏着正有待唤醒的无比力量，那个力量能帮助你达成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰，除非你自己任命，否则任何事对你均无作用” ﹑“只要你有心想赢有心想成功，有心去掌握人生，就没有解决不了的问题，没有克服不了的难关，没有超越不了的障碍。”一字一句深深地烙在我的心脏，在原本风*浪静的脑海激起翻江倒海的巨浪。

　　我真的能够这样下去吗？进入一所普通的大学，找一位普通的女孩，过一段*庸的岁月吗？不，我决不甘心，我怎么能碌碌无为呢？我终会在这个世界，走出一条属于自己的路。过去的三年，自己根本就没有尽力，何来我失败了。仰望南边的天空，那里繁星满天……心中的大学，就让我在准备一年，你终在20xx的9月迎接我的到来。我知道现在的我和你有这天壤之别的差距，还记得考完后和老师说：“我在补习一年，要考上xxxx。”说完看着老师惊讶的面孔，我知道我把他雷到拉。

　　每一个人就这样的活着，远在我们应有的极限之内，我们都有各种的力量，可是却惯于不利用。我们总习惯于为别人喝彩，总是羡慕别人的成就，总是不予余力的赞美别人是如何创造奇迹。你要记住一个重要的事实﹕你自己就是世界上独一无二的

　　奇迹，你就能够创造一切人间奇迹。朋友们，加油一个崭新的海阔天空的世界刚刚开启……

　　青春的宣言是不计成败的，是划过天际的流星，瞬间的闪亮，是昙花一现；好似刹那间生命内涵完美的绽放，开放过无怨亦无悔。大学就是这一刹那的明媚，将定格为永恒，成为我们生活的珍藏，永久的财富。

——小学生经典随笔

小学生经典随笔1

　　小时候，我爱依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用美妙动听的声音给我讲故事，任心情随着主人公的悲欢离合而起起落落；识字后，我爱自己拿着书，靠在床上慢慢品读，让柔和的灯光把那些小蚂蚁似的黑字争先恐后地送入我渴望知识的脑海。

　　读书，对我而言是一种乐趣，更是一种无比美妙的享受。一页页翻看着端庄的方块字，会有一种如糖果般浓郁的香味从书中散发出来，会有一位位个性鲜明的人物活跃在我眼前，丰富我的情感世界，让我为不幸者默默流泪，为幸福者深深祝福，为幽默者开心捧腹，为坚强者无限敬佩，为失败者真挚祈祷……

　　在那美丽的深海中，我认识了美丽善良的小美人鱼，被她对爱的执着与奉献深深感动；在那个寒冷的冬天，我遇到了卖火柴的小女孩，为她那悲惨的命运而潸然泪下；在那条充满艰难险阻的西天取经路上，我看到了降妖除魔的孙悟空，为他那正义、勇敢、不畏邪恶的精神钦佩不已；在《钢铁是怎样炼成的》中，我领略了保尔柯察金钢铁般坚强的意志，牢牢记住了“人最宝贵的`是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”

　　阅读着一首首诗词，沉醉在悠悠唐宋的春风秋雨落花流水之中，我最爱“诗仙”李白的风采。“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的惆怅，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的大气磅礴……多么美妙而有灵气的句子，真可谓是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。

　　我爱读书，不为“黄金屋”，也不为“颜如玉”。只为它虽只是文字与画的集合，却是我默不作声的良师益友；只为它虽是一段简单的旋律，却能默默伴我健康快乐成长。

——过年随笔小学生

过年随笔小学生1

　　窗外，爆竹声声脆响，烟花五彩缤纷;室内，灯火通明，全家人喜气洋洋，欢聚一堂。

　　桌上摆满了丰盛的佳肴，鸡啊、鸭啊、鱼啊、肉啊、虾啊……重重叠叠，在桌子上堆成了小山包，它们发出的阵阵香气迎面袭来，让我垂涎三尺，恨不得上去咬上一口。外公好像看出了我的心思，笑着对大家说：“等不及了，那就开工吧。不用客气，大家想吃什么就吃什么!”听了这话，我就像抓到了救命稻草一般，赶紧抓起筷子向一块早已被我盯上了的鸡腿伸了过去。奇怪，刚才还摆在那里的美食怎么一瞬间就不见了踪影，就是长翅膀飞了也该有个痕迹吧!会不会被哪个小馋嘴给抢了，我巡视了一番，大失所望，索性吃起了一条小鱼，但是耳朵却一刻也没有放松过。“喀喀!”不出所料，一个奇怪的声音很快就传入了我的耳畔，哈哈，还是被我找到了，原来又是妹妹，她的碗里正卧着我心爱的鸡腿。我生气地说：“媛媛，你竟敢擅自取走我的宝贝鸡腿，看剑!”顺势将手中的筷子向妹妹坐的方向刺去，我的这个举动把全家人都逗乐了。

　　不多时，在全家人的大干之下，桌子上的山包渐渐缩了下去，团年饭进入了高潮时间，说笑声的音量瞬间提高了八度，频率也越来越高了。姥姥把握住时机，清了清嗓子，说：“今天大家欢聚一堂，你们猜猜这个月最让我高兴的是什么?”小姨小姨父顿时议论了起来，有的说是这个，有的说是那个。姥姥见大家一个都没猜中，便笑眯眯地从身后掏出了一张纸，说：“其实啊，最让我满意的还是山山的成绩，语文100，数学99。5……”姥姥念着念着，脸上的皱纹逐渐疏散开了，仿佛年轻了许多，最后也没忘记鼓励妹妹一下：“媛媛这次考得也不错，但跟哥哥比还稍微差了一点儿，要加油哦!”。

　　姥姥的话让我的心里甜滋滋的，便提议大家一起玩祝福语接龙的游戏，姥姥听了连忙说：“你们自己玩吧!这种东西我可接不好，接错了，你们可是要笑话的!”经我的死拉硬拽，总算开始了比赛。我端起酒杯，喝下一大口可乐，先说了一句：“猪年大吉!”外公不甘示弱，赶紧接了一句：“吉祥如意!”这一个倒把姥姥给问住了，我赶紧打圆场：“姥姥，说一个其他的也可以!”“学习进步!”“步步高升!”“升……升”，小姨被考住了，沉思良久也没办法。妹妹见她妈妈答不出来，便抢了一句：“升学顺利。”“啊?”居然还有这样的回答，也行，也行!接龙比赛继续火热进行着，我作为小小令官也更新了规则，不准作弊，不准抢答，答不起的罚喝饮料。接龙转了一圈，又来回了我这里，“和……和……”我半晌说不出来，妹妹拉了我一下说：“哥哥，说‘和和睦睦’。”我照着她说的回答了，逃过了一劫。该妹妹说了，她只顾吃饭，没听，一时想不出来。我悄悄的告诉了她，结果被盯了个正着，气得我半晌说不出话来，大家看着我的样子，不禁笑出了声。

　　全家人在一起说说笑笑，吃吃喝喝，度过了这美好的"除夕夜，相信那温馨的感受早已浸入了每个人的心扉……

推荐访问:随笔 小学 生活 小学生活随笔3篇 小学生活随笔1 小学生活随笔