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勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料

作者: | 发布时间:2022-06-13 15:00:04 | 浏览次数:

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 勤奋好学美德少年事迹材料 勤奋好学美德少年事迹材料

  事迹简介:杨 xx 是亮兵镇中学七年级学生,现年 14岁,是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神,这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风起很好的带动作用。在学校,他是位勤奋学习,乐于助人,团结同学的优秀学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强 郊 、热爱劳动的好孩子。

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 杨 xx 是亮兵镇中 蓄 学七年级学生,现年 1 质 4 岁,是名勤奋好学的 蔗 学生和优秀的班干部。

 粹 他踏实沉稳,品学兼优 心 ,是一个健康向上、积 吾 极进取的好学生。他具 嘛 有不屈不挠的顽强意志 缆 和不服输的精神,这种 埂 坚韧不拔的毅力,对不 床 少同学起到了感染熏陶 昔 作用,对班级的学风起 译 很好的带动作用。

  拳 一、在学校,他是位勤 泰 奋学习,乐于助人,团 泻 结同学的优秀学生。

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 在学习生活中,他继 鸦 承了大山深处的农民特 脉 有的不服输的精神,入 胖 校以来几乎每次的月考 驱 及期中、期末考试,他 却 都能在班级名列前茅。

 瘦 在学习成绩上,他具有 骏 良好的心态,考好了, 暴 不骄傲,不自满,考砸 佩 了,不放弃,不气

 馁。

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 学习上,他求知欲 倦 强,课堂上,他认真听 悠 讲,勤于动脑,善于质 疟 疑,积极回答问题,对 袁 所学的知识能理解地掌 他握;课外,他不满足于 言 课堂上所学到的知识, 牌 大量阅读一些有益的书 连 报,以开阔自己的视野 祁 、增长知识,碰到难题 之就向老师请教或自己查 裁 阅资料解决。在操场上 躲 也能见到他做游戏、运 雨 动放松身心的身影,以 再 便有更多的精力面对下 遥一节课。

  他乐于助 迂 人,从不与人斤斤计较 羽 ,总是以一颗宽容的心 椿 对待别人,无论谁有困 管 难,他都会不假思索地 曲 伸出援助之手。因此, 芽 他的身边总围绕着一群 疏 好朋友。作为班级干部 斋 ,他处处起模范带头作 摧 用,工作踏实,认真负 赏 责,严于律己,是老师 认 的好帮手,同学们的好 缨 伙伴。

  二、在家里 呐 ,他是个尊敬长辈,孝 湿 敬父母,独立自强、热 算 爱劳动的好孩子。

  嘿 他热爱阅读,家中有很 振 多名著,老师说过的好 已 书,他一个也不缺,平 筏 时的零花钱,他都会攒 齿 起来,买一些学习用品 巴 ,每天一回到家,他第 电 一件事,就是写作业, 邮 其次就是复习功课,最 鹃 后读课外书,每天他都 债 会不厌其烦的去做。

 谩

 他 xx 年的 11 月份 夜 患了过敏性紫癜,身上 体 出现了如星星多般的小 赁 紫点,全身疼痛的难以 忧 入睡,发病的前几天下 瞪不了床,饮食上只能吃 若 白菜、土豆,而且是少 抹 油少盐的,

 这样的食物 柔 是难以下咽的,但他从 宇 没说过难吃。由于病情 世严重只能休学 2 个月, 跌 在生病期间他从未忘记 淫 过学习,每天都是有计 每 划地读书和做题,即使 叶 手的关节疼痛难忍,他 磁也坚持写字,这是大人 意 都难以做到的。而且他 肠 再回到学校考试,取得 梅 了第一名的好成绩,这 碾 与他的拼搏是分不开的 速 。

  现在的孩子大都 殉 是父母的心肝,爷爷奶 仰 奶的宝贝,整天过着衣 宙 来伸手,饭来张口的日 屯 子,可他不一样,虽家 驯 庭不贫困,但也没有娇 眺 生惯养,坚持自己的事 宅 情自己干,还时不时的 员 帮家里干一些力所能及 戏 的事,做一个家长的小 绎 帮手。他 10 岁时父亲 殃 外出打工,至今已经三 捻 年了。妈妈就领着他和 倔 爷爷奶奶一起生活。奶 驭 奶患有脑出血,爷爷患 肿 有严重的糖尿病每天靠 曙 注射胰岛素维持生命。

 绎 为了减轻奶奶的负担, 噎 懂事体贴的他便每天饭 制 后洗碗、扫地。即使在 柏 寒冷的冬天,他也从未 呼 间断,当小伙伴来找他 仅 玩时,他却笑着对伙伴 操 说:“一屋不扫,何以 藻 扫天下?”。每到农忙 潭 时节,他便在假日里下 披 田帮爷爷干农活。当一 澡 切收拾妥当,夜幕已经 期 降临,他就在静谧的灯 蜗 光下开始完成当天的家 吵 庭作业。他与爷爷奶奶 鸟 之间没有任何所谓的“ 萧 代沟”,每天闲暇时间 遇他都与爷爷奶奶聊天, 遮 诉说自己的所见所闻所 寨 感,畅谈自己的心里话 杜 。

  他讲清洁,爱卫 喜 生,走到哪里都随手捡 奋 起地上的纸屑,从来不 灌 嫌脏。街道上、校园里 公 ,随处可见他弯腰捡垃 啦 圾的

 身影。在家中,他 稽 看到地上有土,就会扫 运 一扫,发现炕上脏了, 缮 就会抹一抹,瞅到柜上 跌 有灰,就会擦一擦,他 谦 还注重个人卫生,手指 鸳 甲从来没长过,经常洗 篷 澡洗头换衣裳,天天穿 联 地整整齐齐。杨兆亮的 冉 美德和孝心感动着我们 绪 周围的每一个人,常常 絮 受到村里人的好评。

 态

 杨兆亮同学的勤奋好 牺 学的事迹,也为他自己 焉 赢得广泛的荣誉。作文 塑 比赛、演讲比赛常常获 场 奖,各方面表现突出, 何 年年被学校评为“三好 晕 学生”、“优秀学生干 春 部”。学校组织的评星 粪 活动,班级组织的量化 琶 评比和班级之星活动, 啼他也榜上有名。但这一 叶 切都不重要,重要的是 虞 在他身上体现出的勤奋 偿 好学、孝顺的中华美德 肢 值得我们学习。

  这 坊 就是他,渴求知识、从 廊 不言失败、敢于挑战自 珠 我的中学生,他用他的 驾 勤奋与好学为歌,以热 膨 心和孝顺为曲,弹奏着 肯 一曲质朴的暖人心扉的 滚 歌;他用理想和追求做 购 笔,进取和奋发为墨, 充 描绘着一张绚丽的人生 棍 画图。愿他在理想的道 汉 路上越走越远,在道德 厦 的高峰上越攀越高!

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 勤奋好学好少年事迹材料 3 篇

  勤奋好学好少年事迹材料

  李娜,女,今年刚刚 10 岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她的业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子,并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的素材。

  李娜虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给同学补上拉下的课程,并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她,都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为

 乐。自入学以来,她一直担任班长及学习委员,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,每次都能够获得不错的成绩。

  李娜同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

  勤奋好学好少年事迹材料

  从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。她从小喜欢读书,特别爱读古今中外的书籍,小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著,课余时间总能看到她捧着书默默地品读,正如她所说:“最是书香能致远,书香伴我一路行。”阅读让她学会了坚强,学会了做人,学会了写作。她出口成章,妙语如珠,是班级里同学们的学习榜样。她在学校举行的作文比赛中曾获一等奖,还积极参加读写大赛,学校出版的《希望》校刊里也能经常看到她写的文章。

  他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高,使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。

  她追求全面发展,课堂上总能看到她认真听讲,积极思考的双眸,回答问题总是有精彩的表现,课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写作。小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。每次读书之后她总能将好词佳句积累下来,而且她对写作着了迷,一星期坚持写了十几篇作文。对读书与写作的爱好,加之她的勤奋,让她在班级中作文经常被当做范例展示给大家,真不愧是一颗“读书星”!

  读书与写作是不分家的,是读书让我积累的广博的知识,是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅高飞,给了展示自我的平台。我们不仅要拥有书、爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。

 他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有许多的兴趣和爱好,如:运动、拼图、车模等,特别酷爱看书,读各种类别的书。他的座右铭是:“读什么书都比不读书好。”家里他有 3 个专门书柜,里面摆满了他个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有他喜欢的图书。书籍是他最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,他总是在津津有味地看书。午睡时间到了,他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。由于平时多看书,他积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到他独特的发言;作文里,他条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读他的作文。他曾经在《阳江日报》上发表过一篇文章。

  勤奋好学好少年事迹材料

  张丹同学是金鹿中学八年级 338 班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

  各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

  勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优

 秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

  勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

  她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

  她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

  张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

  勤奋好学 积极进取的好学生

  我叫陈彦汝,是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

  入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋学习、刻苦钻 研

 在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

  平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

  二、热爱劳动、团结同学

 在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

  无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起

 来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、严谨细心、积极进取

 我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力, 2008 年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

  在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

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 勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料

  勤奋好学, 积极进取的好学生事迹材料

 王明,男,汉族,2011 年 8 月 21 日出生,少先队队员。二年级学生。

  该同学诚实稳重,待人谦逊,勤奋好学,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加学校劳动和家务活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

  在学习上,王启辰严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够提前预习、认真听讲、及时复习,上课积极举手回答问题,课下独立完成作业。他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,先后被学校评为“三好学生”“学习标兵”等优秀学生。

  学习之余他的兴趣爱好也很广泛。爱读书,在老师和家长的指导下,他读

 过如《论语》《弟子规》《增广贤文》《幼学琼林》《唐诗三百首》《西游记》(简略版)《中国传统美德丛书》等中国传统文化书籍,也读了《尼尔斯骑鹅旅行记》《吹牛大王历险记》《列那狐的故事》《木偶奇遇记》等优秀外国儿童文学书籍,以及《十万个为什么》《神奇的地球》《森林报》等知识类书籍。尽管家距离焦作市图书馆非常远,但他还是经常到那里读书,一看就是一整天,不到图书馆下班他是不会走的。在父母的支持下,他和姐姐经常进行背唐诗、诵经典、讲故事等趣闻比赛。每天坚持读 20 分钟的故事、练字一张 20分钟,冬夏不辍。因此,他获得了校级“读书之星”的荣誉称号。他说,读课外读物了,能够增长课外知识,开阔眼界。读万卷书,行万里路。他也爱户外活动,锻炼身体。每到周末,只要天气允许,爸爸都会带着他去爬山、打球、远距离“拉练”行走等活动。在各项活动中,他从没叫过累、说过苦,都能坚持下来。

  在老师和家长的教育下,他的环境保护意识非常强。无论是上下学路上,还是外出游玩,他都把自己的废弃物放好,等遇到了垃圾箱再放进里面。不仅自己这样做,他还提醒别人保护环境,不管认识不认识人家。在他的影响下,家人和伙伴们每次外出都要带个大垃圾袋,看到垃圾能捡起的就尽量捡起来,然后倒进垃圾箱。在龙源湖公园、缝山公园、白鹿湿地公园、巡返山庄等风景区,每逢周末,都能看到他的身影。时间长了,他就有了一个外号——“环境小部长”!

  在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本等一些力所能力的事情。他也是同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。放学以后有同学家长没来的,他就会和同学一起玩等家长。

  在家里,他也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些简单的家务活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里经济条件不是太好,他年龄小,父母很少给他买新

 衣服,大多数都是穿亲戚朋友送的旧衣服,他从来没有嫌弃过。他不比吃穿、不比虚荣、自立自强,丝毫没有觉得自卑。去年,妈妈找了一项工作,每天早出晚归,非常累。他看到妈妈累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你捶捶。”妈妈听到这些总是很欣慰。有这样懂事有礼貌的孩子,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

  在生活中,他的父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师、邻居,还是父母的同事,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,大家都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即使学习取得了好成绩,或者是在外面帮助了别人,也从来不骄傲自满,到处炫耀。在老师和家长的教导下,他知道“金无足金、人无完人”,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道做错事情不要紧,只要承认错误就是好孩子,如果说谎来为自己开脱,那么就得说更多的谎来掩盖错误,犯的错就会更多。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。他被学校评为“好习惯——诚信之星”。

  这就是他!一个勤奋学习、成绩优秀、乐观向上、品质良好的优秀少先队员。相信在不久的将来,他会通过自己的努力,成为一名德、智、体、美、劳、全面发展的新时代好少年,为集体争光,为社会服务,为国家做贡献!

  勤奋好学, 积极进取的好学生事迹材料

  张丹同学是金鹿中学八年级 338 班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

  各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班

 同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

  勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

  勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

  她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

  她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

  张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

  勤奋好学 积极进取的好学生

  我叫陈彦汝,是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

 入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋学习、刻苦钻研

 在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

  平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

  二、热爱劳动、团结同学

 在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因

 为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

  无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、严谨细心、积极进取

 我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力, 2008 年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

  在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

 勤奋好学, 积极进取的好学生事迹材料

  我叫李丽君,我是孙庄小学小学六年级一班的一名学生。

  在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事,第一个想到的一定是我。学校、班级组织的任何活动都少不了我五好学生事迹材料,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手,我会尽我最大的能力去协助老师做好每件事。我是一名班级干部。我从入学以来一直品学兼优、能力突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我一直都很优秀。能全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将我的先进事迹概述如下:

  一、学习勤奋,成绩优异, 专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的 励志 书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

 二、热情乐观、尊敬师长, 深受老师和同学的好评。以善 待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

 三、积极认真,工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅; 另一方面我积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

 四、我敬爱父母,从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高是一名优秀的好少年。

 五、我平时经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

 六、在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭—— 我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

 小学六年来,我一直脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。

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 勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料 3 篇

  勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料篇 1

  张丹同学是金鹿中学八年级 338 班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

  各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

  勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

  勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,

 在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;

  在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

  她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

  她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

  张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

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  我叫陈彦汝,是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

  入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

 一、勤奋学习、刻苦钻研

  在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

  平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

  二、热爱劳动、团结同学

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

  无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满

 生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、严谨细心、积极进取

  我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力, 2008 年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

  在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

  勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料篇 3

  奔走的时光带走了柳岸浣纱的童年嬉戏,呼啸而至是高中生活,它让我意识

 到了肩上的重任,心中萌发了我要为自己的梦想拼搏奋斗的信念。

  正如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......为了学习我一连几个月都没有回过家,我知道自己的基础不如别人,但为了心中的梦想,就必须有超出别人几倍甚至十十几倍的付出。天刚亮就起床,简单洗漱后一个人来到教室为的是能抓紧时间记忆所学知识;晚上夜自习结束从来没有早休息过,深夜独自在自习间学习;白天更是争分夺秒、全神贯注的苦读,有时遇到难题或者看见别人在睡觉和嬉戏的时候,我也有想放纵的念头,很快就打消了,我的良心时刻在提醒我不能那样做。

  寒冬的梅花,经得住霜雪的侵袭,经得起冰冻的蹂躏,经得起严冬的考验,依然绚烂的绽放。在自己的不懈努力和各科老师的帮助下,我的成绩有了显著提高,几次考试都超越了之前的成绩,比刚来学校时的大榜进步了 300 多名。其实只有学习的毅力还不够,更重要的是学习的方法要对,根据自己的经验我总结出一套适合自己的学习方法,课前预习很重要,带着问题认真的听课,跟进老师的思路,认真做好课堂笔记,课后及时复习,独立思考,用心做好练习册及是巩固知识,遇到不懂得题目做好标记,老师讲解的时候侧重听。学习效率很重要,许多知识要反复记忆否则就会遗忘。时间是可以挤出来的,睡觉之前或者下课时间我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍,实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。看书时更要用心,很小的细节也不能忽视。老师长说:

  不为失败找理由,只为成功求方法。所以每次考试之后,我都会认真分析总结经验教训,从不怨天尤人。学习要善于积累,荀子曾说过:不积跬步,无以直千里;不积小流,无以成江河。每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言很微不足道,但日积月累就会得到意想不到的收获。

  我很庆幸能来到*中,在这么好的环境里学习。我更庆幸遇见了温老师,是她

 不断的鼓励我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓励就象是一滴滴甘露,滋润着花朵;就象一只蜡烛,驱走一方黑暗和寒冷。温老师的一个微笑,一句关心的话,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,我都铭记在心。是她为我驱散了心里的自卑阴影;唤醒了尘封的潜质。温老师在我的作业本上写过:不为失败找理由,相信自己你是最棒的,为了你,老师会坚强的站在讲台上,给你一个好的学习环境,你也要克服一切努力超越自己创造奇迹。这些话让我在泪水中学会微笑。我从心里感谢温老师,为了她我会永不言弃。

  做为常人,最重要的是能把握住自己。当生命走到尽头的时候,能对自己说我努力了、我奋斗了我问心无愧。你的生命便会结下丰硕饱满的果实。

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