2023年元宵节活动方案合集9篇（完整文档）

【精选】元宵节活动方案9篇　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的元宵节活动方案9篇，欢迎阅读与收下面是小编为大家整理的2023年元宵节活动方案合集9篇（完整文档）,供大家参考。

【精选】元宵节活动方案合集9篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的元宵节活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。

元宵节活动方案 篇1

　　一、指导思想：

　　元宵节是*传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出，让他在成为人生中最美好的记忆的同时，更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

　　二、活动时间：

　　1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;

　　2、二、三、五年级活动时间为：20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

　　3、四年级活动时间为：20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换，请有课务冲突的老师及时告知德育处)。

　　三、活动地点：

　　四年级：食堂;五年级：书法教室 其余年级活动地点为各班教室

　　四、活动安排：

　　各年级活动内容负责人落实人员一年级组 棋棋邀你画元宵金明龙一年级全体班主任二年级组 棋棋邀你猜灯谜张建忠二年级全体班主任三年级组 棋棋邀你剪窗花张 洁三年级全体班主任四年级组 棋棋邀你品元宵孙爱华 万寿龙 吴玉华（家委会）四年级全体班主任五年级组 棋棋邀你写对联赵新丰五年级全体班主任。

　　五、各年级活动过程要求

　　1、一年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，画一画元宵节，各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处，并请班主任将活动(照片)资料上传德育处，。

　　2、二年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，搜集灯谜，并将搜集的灯谜汇总，于活动当日开展竞猜活动，评选猜谜小达人，请班主任将活动(照片)资料上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

　　3、三年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，剪窗花，周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊，不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

　　4、四年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，开展包汤圆，尝汤圆的活动，活动结束后，各班将活动过程照片上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

　　5、五年级：每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下，开展写对联，活动结束后,学生将作品带*室展示，班主任将学生作品拍成照片上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

　　六、主要工作安排及要求：

　　编号主要工作要 求负责人1邀请函2月14日前发放至家长处。

　　孙爱华2PPT等活动相关材料各班活动的PPT资料与活动相关材料于2月13日下班前落实到位各年级活动负责人3环境布置各班出一期黑板报((((营造元宵节活动气氛)各班班主任5活动过程搜集各年级开展活动情况摄影；简讯党印婷 ；孙爱华

元宵节活动方案 篇2

　一、活动目的

　　（1）传承传统节日，弘扬中华民族传统文化。

　　元宵节是中华民族的传统节日，是中华民族千年文化传承的载体之一，是每个*人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入，人们热衷于西方的文化、节日，过“洋节”成为一种时尚，元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下，继承传统节日的精华，传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个*人必须做的事情。而元宵节作为*传统节日之一，承载了悠久的文化历史，又是农历新年中代表大地回春的节日，具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。

　　（2）丰富同学们的课余活动，展示学生才能。

　　高中正处于学习压力上升的阶段，但学习生活要兼具学习与课外活动，适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力，并且在活动中能够挖掘学生潜能，展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活，既能鼓励学生发挥所长，又使学习与实践相得益彰。

　　（3）丰富学生的学习生活，陶冶情操，增强爱国主义情感。

　　元宵节富有文化意味，举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来，而且能更深层地领略传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽知识视野，增强民族自豪感，进一步增强我们的爱国主义情感。

　　（4）、活跃班级氛围，拉近学生距离。

　　学生对陌生环境有一定的畏缩心理，同学之间依旧相互较为陌生，相处有些拘束，举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围，拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从，促进同学相互了解交流，增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体，进入班级生活。

　　二、活动时间与地点

　　（1）时间：20xx年1月10日16:30-18:30

　　（2）地点：文理附中团队活动室。

　　三、活动对象：铜梁中学高一（3）班学生

　　四、主办方：铜梁中学高一（3）班

　　五、活动要求：

　　（1）活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁，比赛结束后负责人负责清理场地。

　　（2）、活动时注意安全，避免意外伤害。

　　六、活动安排与步骤：

　　（1）活动准备： 本次活动共包括四个部分：节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。

　　包元宵活动中全班40人共分为四组，每组10人，每人必须参与此项活动，活动前抽签决定所在组数，每组选出一名组长，12月30日前由组长将组员名单交至班长处。 活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。

　　比赛当天主持人由甲担任，串词由主持人自行撰写。

　　活动现场布置由班级组织委员乙总负责，活动前将所有花灯摆放在活动室。 活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。 活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。

　　活动当天负责人己负责维持场内秩序。

　　（2）活动流程

　　（1）、班级同学提前十分钟到场做好准备。 （2）、16：30分班主任讲话宣布比赛开始。

　　（3）、活动依次进行。

　　（4）、18:30班主任宣布活动结束。

　　（3）活动步骤 节日简介 活动意义:简单了解元宵节的风俗文化，唤起同学们关于元宵节的记忆，发自内心的理解元宵节对我们的重要意义，从而重视元宵节的传承。

　　活动内容

　　主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗：赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、（元宵节赏花灯视频）。之后请班级

　　同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。 材料准备：《铜梁元宵节舞龙》视频，（时长8分钟）。元宵节赏花灯视频时长3分钟。

　　（二）花灯缘

　　活动意义：切身感受元宵节气氛，理解元宵节风俗，从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。

　　活动内容：欣赏班级同学所做的花灯，同学们在活动现场选择灯谜，可以若是心中有了答案，则可将该灯谜谜面撕下，并将该谜面送至服务处，将正确答案写下交给工作人员甲，若经工作人员乙核对，该答案正确，将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战，可继续猜谜，若连续答对五道灯谜，则将获赠小花灯一盏。

　　材料准备：灯谜120个，签字笔70只，花灯20盏。

　　包元宵

　　活动意义

　　元宵意为着团团圆圆，吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵，不仅提高学生的动手能力，更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受，自心底认同和传承元宵节。

　　活动过程：每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作，各小组组长安排本组分工，每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆，并出锅用碗装好。

　　【材料准备】：糯米粉4袋，元宵馅4袋，电锅4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4个，筷子若干双。

　　许愿灯

　　活动意义

　　传说唐太宗李世民鼓励读书，民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”，就是把事先做好的花灯带到学校去，请一位博学的老先生点起来，象征前途光明。同时点灯意味着新年生活*安，将祈愿传达，带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷*安，同时在新一年的学习中能够有新的收获，新的希望，意为前途一片光明。

　　活动内容：背景音乐播放《祈祷》，每位同学取下自己所做的花灯放在桌上，全部围城一个大圈，将花灯点燃，并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤，祝愿其愿望成真，学业有成。 材料准备：蜡烛40只，火柴10盒。花灯40只。

　　其他注意事项

　　七、其他事项

　　（1）、活动结束后，每组煮好汤圆分给该组人员享用。

　　（2）、活动中注意用电安全，同时防止被烫伤危险。

　　（3）、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。

　　（4）、活动注意关注校内通知，若遇断电、断水等突发性事件，活动推迟至一周后。

　　（5）、活动中注意控制场内秩序，尤其是花灯缘这一环节。

　　（6）活动后完及时整理场地。

　　经费预算（元）

　　签字笔：70*0.9=63

　　小花灯：20*2=40

　　糯米粉：4*5=20

　　元宵馅：4*4=16

　　蜡烛：40*0.3=12

　　火柴：10*0.5=5

　　共计：168

　　铜梁中学高一三班

　　二零XX年十二月十日

元宵节活动方案 篇3

　　春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友，顾不上吃顾不上玩，正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯，有的吃又有的玩，所以元宵节才是年味最浓的时刻。儿童乐园门店通过元宵节热闹气氛和促销活动，掀起春节后第一个节日销售高潮。

　　元宵节，为农历正月十五，又称上元节、元夜、灯节。正月是农历的元月，古人称夜为"宵"，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。司马迁创建《太初历》，将元宵节列为重大节日。

　　元宵节习俗

　　出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯。

　　活动意义

　　活动主题：火树银花不夜天共度元宵享团圆。

　　活动目的：利用元宵佳节，围绕节日展开主题活动，吸引人气，促进销售。

　　活动时间：2月19日19:00-21:00

　　活动对象：0-12岁的新老会员宝宝，包含一名家长免费陪同。

　　活动地点：树袋熊儿童乐园XXX店。

　　人员安排

　　1、主持人xx

　　2、活动负责人xx

　　3、收银员xx

　　4、现场秩序员xx

　　备注：根据门店实际情况确定。

　　活动准备

　　1、准好前期宣传活动，使更多的人知道活动时间、地点、内容等。

　　2、准备好活动所需的材料和

　　3、布置活动场地

　　4、游戏规则设置，奖品设备

　　环境创设

　　创造具有*元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

　　活动现场

　　游戏一：谈话活动《欢欢喜喜过大年》

　　活动目标：引导幼儿回忆过年的情景，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

　　1、歌曲《新年好》

　　2、活动研发员引导提出问题：请幼儿说说过年时最高兴的事情。

　　3、幼儿自由讨论发言。

　　4、活动研发员总结：引导幼儿重温新年的喜悦，使幼儿懂得春节过后又长大了一岁，在各方面应有很大的进步。

　　游戏二：赏花灯、猜灯谜

　　(1)材料：挂有灯谜的花灯、谜底表(见附件)、贴画若干、奖品若干。

　　(2)规则：家长带领幼儿赏花灯，猜灯谜。猜好以后告知乐园员工谜面编号及相应谜底，猜对一个乐园给一个贴画，集满3个贴画即可兑换一个奖品。

　　(1名乐园员工坐在固定的位置发贴画、兑换奖品)

　　(3)注意选择灯谜时难易程度适中，难度相近，谜底贴近幼儿生活，符合幼儿的经验，谜面上指明谜底的类别，如：打一动物、打一植物等。

　　(4)人员：全体幼儿、家长。

　　(5)指导语：老师已经把你们做的花灯挂在走廊里了，快和爸爸妈妈一起去欣赏吧。动动小脑筋猜对灯谜还可以获得小奖品哦。

　　游戏三：大手小手夹豆子

　　(1)材料：筷子12双、芸豆若干、碗6个、一次性水杯6个、背景音乐。

　　(2)规则：家长和幼儿一起用筷子将碗里的芸豆夹进一次性水杯内里，规定一分钟内，水杯里芸豆数量最多的家庭获胜。

　　(3)注意事项：提醒家长遵守规则，不能用筷子拨豆子，听到哨音，停止游戏。

　　(4)人员：6组家庭(每组一名幼儿、一名家长)

　　(5)指导语：小小芸豆圆溜溜，怎么才能夹得又快又好呢?

　　下面请你和爸爸妈妈一起接受挑战吧!

　　游戏四：围裙兜球

　　(1)材料：围裙6个、12个筐、海洋球若干、12个圈、背景音乐。

　　(2)规则：家长系上围裙，站在圈内。双手抓紧围裙两边变成裙兜，幼儿站在对面的圈内(两圈间隔大约1.8米)，每次从身边的框内拿一个球投向家长的裙兜内。幼儿抛球、家长接球时都不能跨出圈外，1分钟内接中数量最多的家庭获胜。

　　(3)注意事项：每组海洋球的数量大于10个。

　　(4)人员：每组一名幼儿、一名家长，可分租进行，每组6个家庭。

　　(5)指导语：围裙是妈妈的好朋友，那你们还知道围裙还可以和我们做游戏吗?想知道怎么玩吗?我们一起来看看吧!

　　游戏奖品

　　游戏结束后奖励获胜小朋友花灯一盏。

　　活动宣传

　　活动内容在活动开始一周之前开始做宣传，单页(提前发放)微信(朋友圈，全发)，店内宣传等。要参与现场活动的小朋友提前短信或者电话通知。

　　注意事项

　　1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料。

　　2、保证现场活动中小朋友们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

　　3、每天活动的进展情况要拍成照片，发到公众号里面作为宣传。

　　4、乐园稍作装饰，有节日的气氛，保持现场的清洁。

元宵节活动方案 篇4

　　一、 活动主题：春机盛宴，学生手机特惠

　　二、 活动时间：3月19日至3月25日

　　三、 引爆方案:折扣限量抢,

　　说明:活动期间每天早十点之前,举行限量抢购活动,抢购的手机为身先士《待定》

　　配件有万能充5元,内存卡 电池 商务电池,抢购活动每天开业开始,十点结束,上述商品恢复原价!

　　四、 活动内容：

　　（一）娱乐促销: 开心词典，参与就有礼

　　1、无论购机与否均可参与此活动,

　　2、游戏规则: 两个游戏任选其一,

　　开心词典:答中一题既得一分,每人限猜二十题,

　　1) 20分无线蓝牙耳机一台或50元购机代金券;

　　2) 19-16分手机电池一块或40元购机代金券;

　　3) 15-10分万能充电器一个或20元代金券;

　　4) 10-5分水杯一个或10元代金券;

　　5) 5分以下屏帖一个或5元代金券.

　　代金券可用于购买店内非特价手机产品

　　（二）礼品促销,

　　1

　　凡购机顾客还可参加抽奖活动,

　　1) 一等奖 手机一部

　　2) 二等奖 电磁炉

　　3) 三等奖 运动水壶

　　4) 四等奖 拼图

　　5) 纪念奖 水杯一个

　　[促销说明]：

　　2、重点机型礼品配送（仅限主推机）：

　　（三）特价产品促销

　　机型：《待定》

　　资源机：A20xx抢购399，5105售价499， J110售价299， S10和售价599，T608售价 1099，X828售价799，E787售价 899，Z710：999，A8：999，A615：999

　　流水：J100售价266，1116：269送一电一充，C139：248，W205：299，1600：348， 5300：1388，N70IE：1799，N73：2498，WN511：999，5200售价899 ，5700售价2299， 5310售价1999， 6300售价1499

　　国产机：6868：799，6588：699，HT608：799，创维T528：899，

　　物料准备：

　　(一) 店内美陈----柜台内帖,展架,活动型像展板,主推手机每柜均配展板图示

　　(二) 店内广播稿录音,线上北斗手机网及哈尔滨分站同步活动网页,

　　(三) 营业员,促销员均配带北斗绶带,带活动胸帖

　　(四) 单页同步活动,周日开始发放,在各店周围人流密集处高效率发放

　　(五) 制做活动抽奖用代金券，购买相应礼品

元宵节活动方案 篇5

　　元宵节是*的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区-zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动，活动方案具体如下：

　　一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

　　二、活动内容：

　　(一)、包汤圆·送温馨

　　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　　1、活动时间：2月23日(农历正月十四)上午9：30

　　2、活动地点：zz社区科普学校内

　　3、活动准备(zz社区负责)：

　　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　　②活动场地背景(投影仪播放)：

　　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　　主办：xx市科学技术协会

　　承办：**区**街道zz社区

　　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　　4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　　(二)、猜灯谜·学科普

　　围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　　1、活动时间：2月23日(农历正月十四)下午1：30

　　2、活动地点：zz社区文化娱乐广场

　　3、活动准备：

　　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

　　⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)

　　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

　　①谜面共200条。

　　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　　③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

　　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　　主办：xx市科学技术协会

　　承办：**区**街道zz社区

　　【XX最新元宵节活动策划方案】

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实*顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日·春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日·春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的.优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节辞旧迎新、*安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、*安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目的

　　丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　三、活动内容

　　活动时间：20ｘｘ年ｘ月ｘ日——20ｘｘ年ｘ月ｘ日

　　活动地点：各班教室、操场、家庭

　　活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

　　1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

　　(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

　　(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)

　　2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

　　(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

　　(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

　　四、组织领导

　　为加强组织领导，确保我校XX年元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

　　组 长：张桂强

　　副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

　　五、活动阶段安排

　　(一)部署动员阶段(XX年1月)

　　各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

　　(二)普及推进阶段(XX年1月至XX年2月)

　　1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

　　2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

　　(三)成果展示阶段(XX年2月)

　　结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

　　六、活动要求

　　1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

　　2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

　　3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

元宵节活动方案 篇6

　　一、目的及意义

　　1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、

　　搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

　　2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，

　　3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

　　二、基本情况

　　时间：2月24日晚上6：00——8：00

　　地点：操场

　　人员：全体师生及自愿参加的家长。

　　要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合 一年级学生认知水*，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。

　　三、活动基本思路。

　　动员，集思广益。

　　在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。（比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

　　教师，做好领路人。

　　重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

　　家长，好帮手。

　　充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动方案 篇7

　　一、活动目的：

　　xxxx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

　　二、活动时间：

　　xxxx年2月19日午会、班会时间

　　三、活动内容和具体安排：

　　1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

　　2、班会课活动内容安排：

　　一年级

　　主题：参观学校各处活动地点。

　　在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

　　活动要求：

　　1、各班有序地进行观看活动。

　　2、观看完后，*室学《闹元宵》童谣。

　　正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

　　二年级

　　主题：运动元宵乐乐乐

　　活动要求：

　　1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

　　2、负责人：

　　3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）

　　活动准备：四个篮球、学说口号。（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）

　　（负责老师做好准备）

　　带队教师：各班班主任。（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

　　三、四、五年级

　　主题：元宵灯谜猜猜猜

　　活动要求：

　　1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

　　2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

　　3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

　　活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

　　活动人员安排：

　　活动地点：教学楼前。

　　自制元宵灯的评比活动。

　　主题：巧手做灯妙妙妙。

　　活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

元宵节活动方案 篇8

　　一、活动主题：

　　《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活动地点：

　　图书馆二楼阅览部

　　四、活动准备：

　　1、2月11日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。

　　2、场地布置：2月10日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、2月11日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

　　2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。

　　3、每张赠书卡赠书一册。

　　4、请读者文明猜谜，遵守规则。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

元宵节活动方案 篇9

　　一、活动目的：在开学之前，促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和学生用品为主，同时，促销活动应该丰富多彩，以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;

　　二、活动时间：20xx年01月28日-02月06日

　　三、活动主题：元宵节 “缤纷”大放“价”

　　四、活动方式：环境美化

　　1、超市入口处悬挂大红灯笼，现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日色彩。

　　2、超市总台处进行氛围点缀，同时制作灯谜条幅置于总台前方，以引起顾客的兴趣，便于配合活动。

　　3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。

　　4、其它供应商因促销活动需要的装饰素材、形象服饰等

　　活动一、元宵节 “缤纷”大放“价”

　　1、 活动参考：重点推出5-10种低价商品并做海报宣传，其中海报利用一张半

　　版面做重点宣传，商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取50-80种商品进行促销、对于滞销品可选择零毛利销售，最终使顾客感觉到实惠，

　　2、 货源组织：各商品课根据促销明细和档期安排进行积极订货和后期补货工

　　作，如出现短缺或现象各商品课负责人承担，各督导负责促销品组织的监督指导工作，并对问题进行总结，以便探讨、改进。

　　活动二、热闹元宵 花灯添彩

　　活动方式：元宵节前，银座内围单张小票购物满108元的顾客可获得花灯一盏，每天限量150个，小票当天有效且不累计，团购、批发单不参加此活动。

　　活动时间：20xx.02.04-20xx.05

　　活动费用：5*150*2=2100元

　　活动三、佳节到，送元宵

　　1、活动方式：元宵节当天，超市购物满128元，可获得价值6元的元宵一袋，口味多样，限量400袋。

　　2、活动要求:业务部负责谈判，降低进价，减少活动费用

　　3、活动时间：20xx.02.06-20xx.02.06。

　　4、活动费用：5*400=20xx元。活动策划

　　活动四、猜灯谜，送好礼

　　活动方式：凡来购物的顾客都可凭购物小票抽取灯谜一张，回答正确可获得(价值3元)礼品一份;

　　活动时间：20xx年02月04日-20xx年02月06日

　　活动内容：活动期间，凡在超市内购物满68元，即可抽取灯谜一张，

　　回答正确获得价值3元礼品一份，每天限量100份。

　　活动费用：3*100*3=900元

　　活动五、开学加油站

　　活动方式：图书类推出特殊惊喜价，每斤12.8元，好书按斤称、好读

　　又营养;开学用品类全场九折，部分八折，最低至五折。

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