2023年小学雷锋日记【10篇】

小学雷锋日记1　　今天，细雨绵绵，爸爸、妈妈带我参观了雷锋纪念馆。在那里，我了解了雷锋叔叔的生*事迹，看到了雷锋叔叔部分日记的原稿复印件和他的一些生活用品的原件，还听说了许多像雷锋叔叔一样全心全意为下面是小编为大家整理的2023年小学雷锋日记【10篇】,供大家参考。

小学雷锋日记1

　　今天，细雨绵绵，爸爸、妈妈带我参观了雷锋纪念馆。在那里，我了解了雷锋叔叔的生*事迹，看到了雷锋叔叔部分日记的原稿复印件和他的一些生活用品的原件，还听说了许多像雷锋叔叔一样全心全意为人民服务的英雄们的感人故事。

　　雷锋叔叔小时生活贫苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7岁就成了孤儿。正是因为对旧社会的深深的恨成就了他对新*的爱。从雷锋叔叔的日记与发言稿中，我看到了他对同学、同事、朋友的关爱，对*的敬爱，对党和国家的热爱。在展厅里，妈妈给我布置了一个作业，我们要向雷锋叔叔学什么？我认真地观看了每一个图片，终于找到了答案，原来是学他的五个精神：赤胆忠诚的爱国主义精神、乐于助人的奉献精神、勤俭创业的艰苦奋斗精神、刻苦钻研的钉子精神和忠于职守的螺丝钉精神。

　　在展厅里，我们还聆听了一段老爷爷赞扬雷锋的快板，后来他告诉我们他曾经与雷锋叔叔是战友呢，他还向我们说了一些关于雷锋叔叔的小故事，讲得绘声绘色，我们都被感动得流下了眼泪。期间，我还有幸遇到了几位前来瞻仰雷锋叔叔的湖南省领导人，有我在电视里常看到的陈润儿伯伯和黄建国伯伯，还有一位我不认识的慈祥的奶奶，他们很郑重地在雷锋铜像前敬献花篮，尽管下着雨，细雨淋湿了他们的头发和衣服，但他们好像都没有察觉一样，默默地站在雷锋叔叔铜像前缅怀着这位年轻的英雄。

　　敬爱的雷锋叔叔啊，尽管您已经离开了我们五十年，可您依然活在我们的心中，您的精神影响着一代又一代的*人，甚至全世界。

小学雷锋日记2

　　天我早早的来到了学校与同学汇合，以4角钱的进价进了12份报纸，由我、赵卓而、丁润雅、余显琦、陈音可为一小队，往“步步高”超市的方向去卖报，首先，我实在太害羞了，一点口也不敢开，看着他们拿着报纸向过路人问：“您买报吗？”看着他们可以这么大胆的卖报，我向一位在车站等车的大姐姐很有礼貌地说：“大姐姐，你买份报吗？”那位大姐姐不知怎么了，直往另一位大姐姐的肩膀上靠，还捂着嘴巴笑，结果其它的大姐姐也一起笑起来，仿佛在嘲笑我一般，我脸上火辣辣的，真想挖个地洞钻进去，这时，赵卓而看到我这么尴尬，连忙把我拉走了，我悄悄对赵卓而说：“赵卓而，我跟你说，刚才我好尴尬，脸都不知往哪放了！”赵卓而安慰着我说：“没关系，这是常有的事，习惯成自然嘛！”我听了她的话，不禁苦笑一声。

　　大约过了半个多小时，丁润雅亮出了两份报纸，成了我们这个小组业绩最高的人了，看着丁润雅欢天喜地的卖出了两份报纸，我们向她投出了羡慕的眼光，不时地发出赞叹声，同时也看着自己手里的几份报纸而着急。

　　我正绝望的问一位叔叔问：“叔叔、您买报纸吗？”这时，这位叔叔并没回答我，只问了我一句：“你们卖报纸是干什么呢？”我自豪地回答说：“我们今天是学雷锋做好事呀！”那个叔叔听了我的话，也学起了雷锋，竟以1元1份的价钱买了我的报纸，我开心得一蹦三尺高，我终于打破了零纪录，心里感到无比的自豪！一个上午以来，我们这一小队共赚了10多块钱，我们的劳苦也没白费，同时更让我体会到雷锋叔叔的伟大。

小学雷锋日记3

　　有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的*战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，而我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，而且做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

　　我们身处美丽的校园，望着一个个美丽的身影，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

　　老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

小学雷锋日记4

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？您知道吗？被您让座的老人正在期待您，您救的大嫂正在寻找您，我们小朋友正在盼望您……

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天，太阳晒的人们出汗哦，而您却拉着车子，顶着酷暑，到每家每户我，把他们那里的垃圾拉走，给他们带来健康；冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，是您不辞辛苦地把马路的雪扫开，使我们走路畅通无阻，可您没叫一声“苦”！您就像一颗永不生锈的螺丝钉，在*凡的岗位上为人默默奉献着！

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在祖国的每一个角落，您在一个又一个*凡的岗位上！在人需要您的每一个地方，处处可以看到您高大的身躯！

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在我们的校园里。早晨，是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”，又教我们“a、o、e……”；中午，您饭都赶不上吃，就辅导学生，给他们讲解“为什么”；晚上，您还不回家，在那皎洁的灯光下，看着学生们的作业，拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思，把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材！

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像，老师说：“这就是雷锋！”我们认识您，到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您，是您的精神，陶冶着我们的品格；是您的精神，鼓励着我们前进。

　　雷锋叔叔，我们想念您，人想念您，祖国想念您，我们希望能看到千上万的“您”！

小学雷锋日记5

　　助人为乐的雷锋，在现代留下了许多关于他的书籍。我这里就有一本叫《雷锋日记》的书。这里包含的故事有很多，其中给我留下深刻印象的是：助人为乐的好处。

　　“有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的*事业————*贡献自己的一切，这才是幸福的。”这是我最喜欢的一句话。

　　雷锋帮助别人，他不求加官进爵，他自己做最累最脏的活，把轻松点的活让给队友。雷锋的钉子精神，我们曾几何时向他学习过？曾几何时帮助过需要帮助的人？曾几何时领悟到助人为乐的正真含义？雷锋的钉子精神，我们只能从实际行动中领悟到，那时，你或许会发现，助人为乐会很快乐。就像雷锋曾经说过：“一个自私的人，他永远的不到众人的赞赏，只会被别人排挤在外；相反，只要你去帮助别人，你收获的不仅是快乐，还是心灵的见证！”

　　助人为乐是人的一种美好品德，既然雷锋能做得到助人为乐，我们为什么会做不到呢？我们为何不去尝试一下呢？是因为我们自私吗？我们不去为他人着想吗？不是，是因为我们没有做过。所以，我们要多做好事，即使做不到雷锋无私的助人为乐，简简单单的事我们还是可以努力去完成的。

　　雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人名服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务中去》”雷锋虽然永远的离开了我们，但他的精神并没有付之东流，而是由我们来接替。助人为乐的精神要靠我们来发扬光大，所以让我们行动起来吧，帮助有困难的人吧！

　　虽然有些帮助需要有些代价，但是我记得这么一句话：“帮助他人，就是帮助你自己！”雷锋不倒的精神，是我们的骄傲！

小学雷锋日记6

　　有这样一位叔叔，他身高只有1。54米，却成了几百万人民*的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的层层浪花。他就是一心为人民，甘愿做”傻子”的雷锋叔叔。

　　雷锋叔叔他竟然不会休息，为他人甘愿受苦受累。星期日不是帮同志们洗补衣服，就是帮工人搬运红砖。就连出差也不休息，不是帮旅客做事，就是帮服务员干活，累得满头大汗，心里还热乎乎的。难道他不知道休息休息该多么舒服？

　　他的袜子补了又补，有数不清的补丁，却舍不得买一双新的，总是补了又穿，穿了又补。别人把他的袜子扔到垃圾桶里，他还把袜子捡回来，舍不得扔掉。为自己，他一分钱也舍不得花啊！

　　可是，辽阳市遭受了洪水的灾害，雷锋叔叔却毫不犹豫地把自己省吃俭用积存的100元钱寄给了灾区人民，还不让别人知道。有的人怎么不会说他是个“傻子”呢？

　　可雷锋叔叔却说，他甘愿做一个“傻子”，一个一心为人民一心为祖国的“傻子”！

　　是啊，我们的社会需要雷锋这样的“傻子”，我们的人民需要这样的“傻子”，我们身边的“傻子”还不少呢！学校组织的植树活动，同学们拿出自己*时舍不得花的零钱，捐给了学校买小树苗。不正像雷锋叔叔那样？把自己积存的钱无私的捐给了灾区人民；有的同学捡到了手机、钱自己不用，却将它交到了学校，归还给失主；有的同学在火车、列车上主动给老奶奶让座；还有的同学宁愿坐别人的坏凳子，却把自己的好凳子让给别人……他们不也是人民喜欢，人民需要的“傻子”吗？

　　我想读了《雷锋日记》以后，肯定会有更多像雷锋叔叔那样一心为人民，甘愿做“傻子”的人。

小学雷锋日记7

　　雷锋叔叔是我们学习的榜样，他干了多少好事，我们数也数不清，雷锋叔叔虽然去世了，但我们永远都会记得他。

　　今天，是个阳光明媚、风和日丽的好日子，妈妈告诉我说，要带我和妹妹去赶庙会，我和妹妹高兴的一蹦三尺高。

　　我们一路上欢呼着，不知不觉就到了庙会。庙会上人山人海，车水马龙。妈妈给了我和妹妹一人20元的零花钱。我们高兴得跳了起来。

　　我向周围一看，哇，各种小吃琳琅满目，色香味俱全，香味时不时的钻入我的鼻孔，令我口水直流。家具应有尽有，玩具各种各样。正当我看得眼花缭乱的时候，妹妹却对我说：“姐姐，老奶奶好可怜。”我顺着妹妹指的方向望去，看见了一位衣衫褴褛的老奶奶。

　　我拉着妹妹来到了老奶奶旁边。老奶奶是乞讨的，她头发全白了，似乎已年过七十。老奶奶望着从她身边走过的人，眼神里充满了期盼，但她乞讨的碗里却只有几张一元钱的纸币。

　　老奶奶旁边立着块牌子，牌子上写着老奶奶的遭遇。

　　原来，老奶奶有个七岁的孙女，到现在还没有上学，因为根本交不起学费。为了让孙女满足上学的愿望，她只好来这里乞讨，为自己的孙女凑点学费。

小学雷锋日记8

　　每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天，我也要学习雷锋做好事。

　　我先找到好朋友李雨*，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨*带上两个小瓶子，奔向广场。

　　我给喷水器灌满水，雨*把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨*把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨*那样，把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反复复，终于浇好了一大片草地。

　　我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净，放到原处。

　　回到家，我向爸爸炫耀。爸爸却说：“雷锋可是干好事不留名，你这样可不像雷锋。”

　　是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。我要像雷锋一样，做许多好事。

小学雷锋日记9

　　3月4日星期四天气：多云

　　今天我们进行学雷锋活动。

　　下午第一节课一下，我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动，有的被分配到实验室，有的被分配到音乐室，有的被分配到校外打扫天桥，有的留在教室，有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

　　我们四五六年级的学生在中间小院集合，大队辅导员孙老师，李校长，陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。

　　我们有序的到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水，我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行，手都红了。路过的大学生问我你不冷吗？我说：不冷。我心里想：曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队*室了，大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

　　我们今天进行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

小学雷锋日记10

　　最近我们都在向雷锋学习。

　　今天我就在公交车上碰到了一个学雷锋的人

　　我看到有一个老奶奶上了公交车，谁都没有给她让座的，她的腿也十分的不方便，公交车里十分的拥挤，老奶奶把不住扶手，所以往这边歪一下，又往哪倒一下，站都站不稳。这时一个小学生从座位上走了下来，大概十岁左右，说：“老奶奶，你到我这里坐着吧。”老奶奶十分高兴，立刻上了座位。那个老奶奶马上问那个小男孩的名字，小男孩说：“我们学习雷锋是不留名字的。”老奶奶感动地说：“你真是一个好孩子！”

　　在这个故事中，我们要学那个小男孩一样，做一个爱帮助别人的人，这样社会上才会多一点爱，只要互相帮助，就肯定没有战胜不了的。

　　赠人玫瑰，手有余香。

小学雷锋日记10篇扩展阅读

小学雷锋日记10篇（扩展1）

——小学生学雷锋日记10篇

小学生学雷锋日记1

　　xx年xx月xx日 星期x 天气：x

　　阳光灿烂，春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进五《一》班的教室里。

　　只见老师一声令下，五《一》班的同学们陆续去校园各个地方搞卫生。课室里的同学仿佛拔河的运动员，力往一处使，心往一处想，都想把课室搞干净。舞厅的同学更是积极，拿着把扫把尽全力把垃圾扫出去，即使满身大汗也毫不在乎。扫包干区的同学也不差，不管垃圾有多少，灰尘有多厚，他们也没有退缩，总是在默默无闻地扫地。

　　看，最突出的要数彭韬同学了。别看他个儿不高，他可是典型的“活雷锋”。他看见学校的.下水道堵了，二话不说，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出来。此时，全组的人都被他惊呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕脏的精神惊呆了。过了一会儿，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因为这样，下水道通了……

　　从五《一》班同学身上，我们看到了祖国未来的希望。他们不就是我们的活雷锋吗?

小学生学雷锋日记2

　　星期四英语月练结束后，学校组织我们去敬老院慰问老人们。

　　前一天下午，我就特地做了些准备，买了些香蕉，第二天好去探望老人们。

　　我们来到福山敬老院，排好队，老师问“同学们，你们都带了些什么礼物?”同学们有的带了鲜花，有的带了面包和糖果，还有的"带了画........我们进入老人们休息的地方,看到老人们饱经风霜的脸庞上挂满了慈祥的笑容。我们为老人们表演了精彩的节目，有唱歌，有跳舞........老人们发出了一阵阵欢笑声。我们给老人们送上了我们的礼物后，再次向这些老人们表达了我们的心意，祝老人们健康长寿。

　　我们从敬老院回来的路上，同学们都非常高兴，因为我们做了一件敬老爱老的好事。

小学生学雷锋日记3

　　今天，学校说三月份是雷锋月，所以，下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。

　　雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是*沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士，1962年8月12日因公殉职，他的爱憎分明、言行一致，公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和*道德品质。

　　1949年8月，湖南*时，小雷锋便找到路过的*连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土政。同年夏天，乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡*当了通信员，不久调到城里当公务员，被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天，雷锋到山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的"号召，到了鞍山做了一名拖拉机手。

　　下午放学了我这部电影久久不忘，我保证做一个助人为乐的好孩子。

小学生学雷锋日记4

　　助人为乐，展示了一个人内心的*。雷锋把为人民服务当作生活习惯，把别人的困难当成自己的困难，把“春天般温暖”带给需要帮助的人。他从一件件*凡小事做起，做了数不清的好事，支援灾区捐款献爱心，帮战友补被子，协助炊事班洗蔬菜，在列车上一个劲地做好事，竭尽所能帮助他人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”成了人们传诵的佳话。

　　在社会生活中，无论是团队创业，或者是个人经历，都会遇到各种各样、大大小小“助人”事情，乃至某一件细小的事情。比如，当一个人拉着一辆载有二三百公斤重货物的板车，要经过一座大桥，在快要拉到桥顶的.时候，体力不支，在进退两难之时，如果后面有人助一臂之力，将车推过大桥，此时此刻，他就会深深感到这“助一臂之力”，何等地可贵！做任何事情都会碰到类似拉车过桥“差一点之力”，每当此时，有人“助一臂之力”，真是要谢天谢地了。

　　助人为乐，贵在行动。一位哲人说得好：“助人的双手比祈祷的双唇更神圣。”有些人一方面期待社会和谐，充满温馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的环境。事实上，环境是我们每个人创造的。我们不能只抱怨，只当旁观者，而要当行动者，从自己做起，从现在做起，从身边点点滴滴的小事做起，像雷锋那样将做好事当成生活习惯。

　　“人之初，性本善”。我们每个人内心深处都有一份纯真。要从检视内心开始，触摸深藏于我们内心的*，在帮助他人的过程中，收获美好的幸福

小学生学雷锋日记5

　　这几天，我们在学习雷锋的.故事。人么都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。*曾经题词“向雷*学习”，雷锋叔叔见义勇为·助人为乐的精神值得我们学习，我也来当一回“小雷锋”。

　　有一天，一位老爷爷提着满篮子的鸡蛋走路，一不小心，眼镜掉在地板上了，他没了眼睛，都看不清了，谁知，老爷爷摔倒了，篮子掉在地板上，却没人把他扶起来。我和妈妈正好走过，我看见了，以迅雷不及掩耳之势的速度跑到老爷爷身旁，帮老爷爷把眼镜和篮子捡起来，并把老爷爷扶起来，老爷爷跟我说：“不用谢。”围观的人都向我竖起了大拇指。

　　雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”我真的很开心，赠人玫瑰，手有余香。我要继续向雷锋叔叔那样，争当文明的好少年。

小学生学雷锋日记6

　　3月份是学雷锋活动月，今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。

　　同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖，同学们一个个都非常激动。活动开始了，同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。

　　义卖的场面真热闹呀!同学们有的卖东西，有的买东西，有的还在讨价还价……

　　义卖结束了，同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说：“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好?”同学们齐声说：“好!”

　　这次的活动主要目的是锻炼我们的勇气，培养我们的"爱心。我们很多同学卖到了30元，20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的很好，所以每个同学心里都乐滋滋的。

　　雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

　　妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献，但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助，只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。

小学生学雷锋日记7

　　20xx年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

　　学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个教师都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

　　学习雷*全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说：“人的生命是有限的"，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……” *在“为人民服务”一文中说：“我们的*和*所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着*人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷*全心全意为人民服务的崇高品德。

　　学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形*人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

小学生学雷锋日记8

　　雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。

　　雷锋生*做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。

　　记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑着说："奶奶，我一会就下车了，您坐吧!”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。

　　从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的.事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。所谓“雷锋精神，代代相传。”我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。

小学生学雷锋日记9

　　我的姥爷是一个特别有爱心、很愿意帮助别人的人。他经常救助一些无家可归的小动物。记得有一次，姥爷刚一走出楼道大门，就听见传来一阵阵很细小的狗叫声。姥爷寻声找了半天，终于在一个垃圾袋旁发现了一只刚出生不久的小狗。小狗很小，眼睛都没睁开，可能是冻坏了，只见它一个劲地想往袋子里钻，全身直发抖。姥爷看小狗太可怜了，就把它抱回了家。

　　回家以后，我们帮它洗澡、擦身，给它准备了热牛奶、姥姥还给它一些小骨头。小狗可高兴了。后来我给它起了个名字叫“二虎”。在我们一家人的精心照料下，二虎很快就长大了。现在它已经有三岁了，还当了两次狗妈妈。它每次看到姥爷，都会飞奔过去，和姥爷可亲热了。我想，它一定是在说：“谢谢你，我的主人，我现在生活得可快乐了！”

小学生学雷锋日记10

　　雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。

　　雷锋生*做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。

　　记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑着说："奶奶，我一会就下车了，您坐吧!”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。

　　从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。所谓“雷锋精神，代代相传。”我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。

小学雷锋日记10篇（扩展2）

——小学雷锋日记10篇

小学雷锋日记1

　　"如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…。。"

　　每一次想起雷锋，就想起这一段话，因这这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

　　雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱，不用白纸做草稿，铅笔不能用半截就扔掉，少吃零食，珍惜每一滴水，每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

　　雷锋叔叔还特别助人为乐，他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名五年级小学生，助人为乐的前提是自已的事情自已做，想想看，一个人如果连自己都做不好，又怎么去帮肋别人呢？我们首先要经常做铺床，叠被子，收拾书包，洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节时送上的温馨祝福，家上生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。

　　作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。"你快乐，所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会到的。学习雷锋我们还应该从*时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉！

小学雷锋日记2

　　天我早早的来到了学校与同学汇合，以4角钱的进价进了12份报纸，由我、赵卓而、丁润雅、余显琦、陈音可为一小队，往“步步高”超市的方向去卖报，首先，我实在太害羞了，一点口也不敢开，看着他们拿着报纸向过路人问：“您买报吗？”看着他们可以这么大胆的卖报，我向一位在车站等车的大姐姐很有礼貌地说：“大姐姐，你买份报吗？”那位大姐姐不知怎么了，直往另一位大姐姐的肩膀上靠，还捂着嘴巴笑，结果其它的大姐姐也一起笑起来，仿佛在嘲笑我一般，我脸上火辣辣的，真想挖个地洞钻进去，这时，赵卓而看到我这么尴尬，连忙把我拉走了，我悄悄对赵卓而说：“赵卓而，我跟你说，刚才我好尴尬，脸都不知往哪放了！”赵卓而安慰着我说：“没关系，这是常有的事，习惯成自然嘛！”我听了她的话，不禁苦笑一声。

　　大约过了半个多小时，丁润雅亮出了两份报纸，成了我们这个小组业绩最高的人了，看着丁润雅欢天喜地的卖出了两份报纸，我们向她投出了羡慕的眼光，不时地发出赞叹声，同时也看着自己手里的几份报纸而着急。

　　我正绝望的问一位叔叔问：“叔叔、您买报纸吗？”这时，这位叔叔并没回答我，只问了我一句：“你们卖报纸是干什么呢？”我自豪地回答说：“我们今天是学雷锋做好事呀！”那个叔叔听了我的话，也学起了雷锋，竟以1元1份的价钱买了我的报纸，我开心得一蹦三尺高，我终于打破了零纪录，心里感到无比的自豪！一个上午以来，我们这一小队共赚了10多块钱，我们的劳苦也没白费，同时更让我体会到雷锋叔叔的伟大。

小学雷锋日记3

　　有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的*战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，而我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，而且做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

　　我们身处美丽的校园，望着一个个美丽的身影，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

　　老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

小学雷锋日记4

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？您知道吗？被您让座的老人正在期待您，您救的大嫂正在寻找您，我们小朋友正在盼望您……

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天，太阳晒的人们出汗哦，而您却拉着车子，顶着酷暑，到每家每户我，把他们那里的垃圾拉走，给他们带来健康；冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，是您不辞辛苦地把马路的雪扫开，使我们走路畅通无阻，可您没叫一声“苦”！您就像一颗永不生锈的螺丝钉，在*凡的岗位上为人默默奉献着！

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在祖国的每一个角落，您在一个又一个*凡的岗位上！在人需要您的每一个地方，处处可以看到您高大的身躯！

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在我们的校园里。早晨，是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”，又教我们“a、o、e……”；中午，您饭都赶不上吃，就辅导学生，给他们讲解“为什么”；晚上，您还不回家，在那皎洁的灯光下，看着学生们的作业，拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思，把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材！

　　雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像，老师说：“这就是雷锋！”我们认识您，到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您，是您的精神，陶冶着我们的品格；是您的精神，鼓励着我们前进。

　　雷锋叔叔，我们想念您，人想念您，祖国想念您，我们希望能看到千上万的“您”！

小学雷锋日记5

　　今年是不*凡的一年，合肥市民齐心协力争创全国文明城市、全国未成年人思想道德建设工作先进城市和全省卫生城市，作为合肥市民的一员，我积极响应号召，学习雷锋精神，学习他的乐于助人、严于律己。

　　可是，不知道从什么时候起，我们周围做好事的人少了，讲诚信的人也少了。曾经轰动一时的南京“彭宇案”就是一个例子。说是一个小伙子把摔倒在地的老奶奶送到医院，却反被老奶奶说成是撞伤他的人，结果赔给了老奶奶四万多块钱。这件事让广大想“路见不*拔刀相助”的人也望而却步，谁还敢做好事呢？不过，不用气馁，这毕竟只是偶然现象，还有许多做好事不留名的“无名英雄”们，他们正在义无反顾地用自己的行动发扬着着雷锋精神。在公交车上给需要的人让坐的事情随处可见；把迷路的孩子送到警察局，然后悄悄地走了不留姓名的也不足为奇；依然有把受伤的老人送到医院，不求回报的……

　　发扬雷锋精神不光要乐于助人，更要严于律己。开学之前的一天，我和妈妈去超市，结账的时候人很多，我等的无聊，这时我看见别的小朋友在爬护栏，我就也去爬了，妈妈制止了我两次我都当没听见。妈妈一把把我拉过来，狠狠地批评了我说“：你看本来排队人就多，你去爬护栏就挡住人家的路，那不就又给别人制造麻烦了吗？你看了《雷锋日记》，雷锋叔叔就是一个严于律己的人。”我惭愧地低下了头。我爸爸常说一句话：先做好自己，然后再说其他的。我觉得很对，从现在起我要严格要求自己，做一个有原则的人。

　　时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神。让我们从现在做起，从身边做起，学习雷锋精神，严于律己，全心全意的帮助别人吧！

小学雷锋日记6

　　对于雷锋的印象仅限于3月日学雷锋日和“学习雷锋好榜样”这首歌。这次读了《雷锋日记》让我对他有了更深一点的认识。

　　雷锋是个孤儿，是党和人民把他扶养大的，雷锋深知这一点，所以在他短暂的生命不管在生活中还是在工作中，他都以一颗感恩的心全心全意为人民服务，以实际行动来回报社会。

　　雷锋的一生没做个什么轰轰烈烈的大事，但他的精神都反应在那些小事上。有一次他要坐火车，到检票站时发现旁边的老奶奶车票掉了，雷锋就用自己的钱帮老奶奶买了票。还有一次他的肚子痛，去卫生所开了药，回来后在路上经过一个建筑工地，看到那工人们干得满头大汗的，他忘记了疼痛去帮他们搬砖头。“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”这是雷锋对自己的人生要求。所以他在日记写到“我拿出了自己带的一盒饭给他吃，我虽然饿一点，让他吃得饱饱的，这是我最大的快乐。”“今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。我见到一位老太大没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老大大。她老人家望着我，满眼含着热泪，半天说不出话来。……一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有一种说不出的愉快。”“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

　　“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在**静静的日子里度过自己的一生。”雷锋用他短暂的一生真实地诠释了这句话的意义，虽然雷锋那个年代已离我们远去了，但雷锋精神却是我们应该传承并发扬广大的。

小学雷锋日记7

　　雷锋叔叔是我们学习的榜样，他干了多少好事，我们数也数不清，雷锋叔叔虽然去世了，但我们永远都会记得他。

　　今天，是个阳光明媚、风和日丽的好日子，妈妈告诉我说，要带我和妹妹去赶庙会，我和妹妹高兴的一蹦三尺高。

　　我们一路上欢呼着，不知不觉就到了庙会。庙会上人山人海，车水马龙。妈妈给了我和妹妹一人20元的零花钱。我们高兴得跳了起来。

　　我向周围一看，哇，各种小吃琳琅满目，色香味俱全，香味时不时的钻入我的鼻孔，令我口水直流。家具应有尽有，玩具各种各样。正当我看得眼花缭乱的时候，妹妹却对我说：“姐姐，老奶奶好可怜。”我顺着妹妹指的方向望去，看见了一位衣衫褴褛的老奶奶。

　　我拉着妹妹来到了老奶奶旁边。老奶奶是乞讨的，她头发全白了，似乎已年过七十。老奶奶望着从她身边走过的人，眼神里充满了期盼，但她乞讨的碗里却只有几张一元钱的纸币。

　　老奶奶旁边立着块牌子，牌子上写着老奶奶的遭遇。

　　原来，老奶奶有个七岁的孙女，到现在还没有上学，因为根本交不起学费。为了让孙女满足上学的愿望，她只好来这里乞讨，为自己的孙女凑点学费。

小学雷锋日记8

　　星期三我们全班举办了一次“学雷锋”的活动，提倡学习雷锋的那种“钉子”精神。同学们说的说，演的演，活像一个小雷锋。演故事、讲故事的人很多，同学们争先恐后地报名参加，瞧他们绘声绘色地读着，使许多同学都为雷锋的这种精神所陶醉。接下来是小品，从他们的言语中也反映出了现代社会中这些乐于助人的现象。

　　是啊，雷锋这种精神值得我们学习，生活中又有多少人懂得真正去帮助别人，爱别人呢?小小的举动能拯救一个人的生命，也就是这个举动可以为世间奉献出多少爱啊!我们不仅要学习雷锋帮助别人、乐于助人、还要学习他的勤俭节约。我们的生活环境好了，但我们的节约却在减少。在游戏机房里，许多人都是拿父母的钱去玩游戏机，他们可知道，这是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，而自己也在慢慢走入歧途。

　　所以，节约一分钱就是对社会的一种帮助，少吃一点油炸食品，也是对身体的爱护。我们不能因为生活条件的富裕就出去乱花钱，也不能因为别人得罪了你就心存偏见，不去帮助他人。学雷锋不分好坏，帮助别人不分多少，就会赢得别人对你的敬佩。“学雷锋”，树新风”是一条光明的路，一条伟大的路，帮助别人，奉献爱，更是一条无私的路!

小学雷锋日记9

　　最近我们都在向雷锋学习。

　　今天我就在公交车上碰到了一个学雷锋的人

　　我看到有一个老奶奶上了公交车，谁都没有给她让座的，她的腿也十分的不方便，公交车里十分的拥挤，老奶奶把不住扶手，所以往这边歪一下，又往哪倒一下，站都站不稳。这时一个小学生从座位上走了下来，大概十岁左右，说：“老奶奶，你到我这里坐着吧。”老奶奶十分高兴，立刻上了座位。那个老奶奶马上问那个小男孩的名字，小男孩说：“我们学习雷锋是不留名字的。”老奶奶感动地说：“你真是一个好孩子！”

　　在这个故事中，我们要学那个小男孩一样，做一个爱帮助别人的人，这样社会上才会多一点爱，只要互相帮助，就肯定没有战胜不了的。

　　赠人玫瑰，手有余香。

小学雷锋日记10

　　雷锋叔叔做过的好事可以装一火车，我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人，假如他人需要帮助，她一定会伸出援助之手。

　　最让我印象深刻的就是有一次，妈妈和阿姨捡到一个钱包，望望四周，都没有人，于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈和阿姨发现包中有张名片，于是照着上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友，她告诉妈妈和阿姨包的主人的电话。妈妈和阿姨拿起电话打给包的主人，当时主人还没发现她的包丢了呢！于是她们约定在宁海服务区见面。

　　到了那儿，包的主人站在那儿，眺望着妈妈和阿姨的到来。妈妈和阿姨把包交给主人，包的主人紧紧抓住妈妈和阿姨的手上下不停地抖动，嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢，由于这是她所有的家当了。

　　身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助，哪里就会有雷锋；说明在雷锋的影响下，我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”，他们就像雷锋那样热于助人。

　　现在人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找今天的活雷锋，去沿着雷锋叔叔的足迹，伸出那热情的双手，捧出像那春天般温暖的爱心。

小学雷锋日记10篇（扩展3）

——小学生学雷锋日记10篇

小学生学雷锋日记1

　　"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的`螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."

　　每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

　　雷峰叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔.我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有.因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务.不乱花零钱,不用白纸做草稿,铅笔不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

　　雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。

　　作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学习雷峰我们还应该从*时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!

小学生学雷锋日记2

　　今天3月5日，是学雷锋日。今天早上，我一走进校门，就发现校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像，胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情，向他端端正正地敬了一个队礼。

　　雷锋叔叔曾经说过这一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人，做点好事。于是我从楼梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、纸片，结果什么也没有。下课时，我看看同学们有没有把什么东西掉到地上，结果也没有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开，晚上回家时我把卡轻轻地一刷，门就开了，突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去，我赶紧再把门一推开，耐心地等起来，一起等到他们都进去了，我才把门关上。他们都说：“谢谢你，小朋友!”我听了这句话，心里甜滋滋的。

　　我以后也要做一个“小雷锋”，做一个乐于助人的.好孩子!

小学生学雷锋日记3

　　3月悄悄来临了，雷锋精神又开始了，这不，这个星期六我们去敬老院服务，在我的想象中，敬老院总是个又脏又臭的地方，让人作呕，可是，日月星敬老院却不是这样。

　　星期六一眨眼就来了，我和另外两个同学打的来到了敬老院，初次进入这个地方，个人的第一印响就是干净，我走进大厅，老人们和同学们正在表演，一位老人在弹琴，优美极了，一位老人在跳舞。我给一位满头银发的.老太太捶背，在我旁边，小郑也在捶背。轮到我们唱歌了，唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”，之后，过了一会儿，就结束了，老师让我们把老人们扶进病房，我搀扶一位94岁的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多岁高龄的老人，以前还当过兵呢！我们第一次看见真正的兵，都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人，也当过兵，可是我不知道他以前打仗时是帮*的，还是帮日本的。

　　后来，我们去了二楼的一个休闲的地方，里面有老人在打麻将，吹了一会儿背，午饭时间到了，我们都争先恐后的给老人端饭，端菜，端汤，我们还受到了他们的表扬呢，这一刻，我们都很高兴，因为我们都是小雷锋！

　　学雷锋，是中华传统美德，我在当过雷锋之后，也体会到了劳动的辛苦，服务的快乐，我一定会把雷锋精神永远留下来。

小学生学雷锋日记4

　　人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——题记

　　雷锋，是一名普通的人，但他所做的行为并不普通。做人难，做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事后，那种欢喜吗?你知道当你自己做出一件别人意想不到的事，那种由内而外的快活感吗?也许你不会想到这么多。

　　那请问您从小到大做过多少助人为乐的事?又做过多少害人利己的事?唉，不想没事，一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说：“咱们老百姓不能贪人家便宜，要踏踏实实的做人。”唉，想起雷锋，爸爸就一脸感慨的对我讲他的生*与贡献。

　　人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天保持着一颗助人为乐的心，快乐离我们并不远，只是你还没有去挖掘。让我们拥有一颗*静而又不缺乏美的.心，学习雷锋精神，创造美好校园。

小学生学雷锋日记5

　　星期一升*的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑*梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。

　　今天早上，我们排着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的"时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但是，它代表了我的一点小小的心意。

　　谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。

小学生学雷锋日记6

　　3月2日是“雷锋日”，在这一天，我们要学习雷锋，帮助他人，做好事。

　　我们有一个美丽的柯桥，他给我们带来了快乐。可有些人，偏偏不爱护着美丽的柯桥。在水沟里乱扔垃圾，难道它们再也不想看到这美丽的城市吗？

　　有一天，我和爸爸去钓鱼，到了那里，我的爸爸拿鱼饵，弄在鱼竿上，投入水里，不一会，爸爸对我说：“鱼竿好重，肯定钓上来一条大鱼。”在爸爸的脸上投入出高兴的神态。说完，爸爸用力一拉，溅起的水珠被阳光下照的亮晶晶的，好似宝石一般。咦？怎么回事，怎么是一大把垃圾？我疑惑不解地说。“肯定是那些不讲究卫生的人”爸爸生气的地说。我的肚子突然涌出一团火来，我真想骂死他们，这样的一条清清的小河竟然变成了这样。

　　为了让小河变得干净，我和爸爸决定用钓鱼的方法来清理小河。整整过了一个小时，这条小河终于被我们清理干净了。真是“功夫不负有心人”。

　　虽然我们钓到的`鱼不是很多，但我们依然很开心，因为我们把小河变回了以前的容貌。同时，我也想对那些我、人说：“保护环境，人人有责。”

　　.

小学生学雷锋日记7

　　3月份是学雷锋活动月，今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。

　　同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖，同学们一个个都非常激动。活动开始了，同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。

　　义卖的场面真热闹呀!同学们有的卖东西，有的买东西，有的还在讨价还价……

　　义卖结束了，同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说：“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好?”同学们齐声说：“好!”

　　这次的活动主要目的是锻炼我们的勇气，培养我们的"爱心。我们很多同学卖到了30元，20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的很好，所以每个同学心里都乐滋滋的。

　　雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

　　妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献，但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助，只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。

小学生学雷锋日记8

　　星期四英语月练结束后，学校组织我们去敬老院慰问老人们。

　　前一天下午，我就特地做了些准备，买了些香蕉，第二天好去探望老人们。

　　我们来到福山敬老院，排好队，老师问“同学们，你们都带了些什么礼物?”同学们有的带了鲜花，有的带了面包和糖果，还有的`带了画........我们进入老人们休息的地方,看到老人们饱经风霜的脸庞上挂满了慈祥的笑容。我们为老人们表演了精彩的节目，有唱歌，有跳舞........老人们发出了一阵阵欢笑声。我们给老人们送上了我们的礼物后，再次向这些老人们表达了我们的心意，祝老人们健康长寿。

　　我们从敬老院回来的路上，同学们都非常高兴，因为我们做了一件敬老爱老的好事。

小学生学雷锋日记9

　　“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了，雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

　　三月五日是学习雷锋日，让我去发现我身边的小雷锋吧!

　　早上，我和妈妈坐公共汽车去上班，车上人可真多啊。一个多余的座位都没有，车到沈家营时上来一位老奶奶，他拄着拐杖，这时候一位阿姨站起来说：“婆婆，过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的.敬佩之情，虽然是让座这样的小事，但是可以看到人间处处有温暖啊。

　　车一直往前走，我又想起了刘火文借伞给我，丁娅妮借本子给，李文在操场上捡垃圾等等，一个个好人好事在我眼前浮现，一个个活雷锋闪现在我面前。

　　助人为乐，无私奉献，这种雷锋精神激励我前进。

小学生学雷锋日记10

　　xx年xx月xx日 星期x 天气：x

　　阳光灿烂，春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进五《一》班的教室里。

　　只见老师一声令下，五《一》班的同学们陆续去校园各个地方搞卫生。课室里的同学仿佛拔河的运动员，力往一处使，心往一处想，都想把课室搞干净。舞厅的同学更是积极，拿着把扫把尽全力把垃圾扫出去，即使满身大汗也毫不在乎。扫包干区的同学也不差，不管垃圾有多少，灰尘有多厚，他们也没有退缩，总是在默默无闻地扫地。

　　看，最突出的要数彭韬同学了。别看他个儿不高，他可是典型的“活雷锋”。他看见学校的下水道堵了，二话不说，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出来。此时，全组的人都被他惊呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕脏的精神惊呆了。过了一会儿，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因为这样，下水道通了……

　　从五《一》班同学身上，我们看到了祖国未来的希望。他们不就是我们的活雷锋吗?

小学雷锋日记10篇（扩展4）

——二年级学雷锋日记10篇

二年级学雷锋日记1

　　有一天，妈妈说：“我们今天要去养老院看看有没有可做的事情。”我就想，养老院的老人一定很需要帮助，那我能带些什么东西呢?啊!我就带点钱。可是我所有的钱都在心爱的存钱罐里，要把钱拿出来，只有把存钱罐砸开，虽然我很喜欢它，可我还是毫不犹豫的砸碎了它。

　　我深深的记得雷锋叔叔写的那句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”。

　　我心爱的攒钱罐虽然没了，可是我帮助了别人呀!这不是很有意义吗?就像雷锋叔叔那样，帮助别人，快乐自己。

二年级学雷锋日记2

　　今天下午放学的时候，我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想，今天是雷锋纪念日，我应该争做当代的小雷锋，于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。

　　等到打扫玩了，我在路上走着走着，又看见小区门口有两个小朋友在打架，其中有一个是我的弟弟，于是我就上前忙去劝阻，不让他们打架，但是他们都互不相让，我就跟他们讲道理：今天是雷锋日，我们去做好事，好不好，他们两个一听，果然就不打架了，跟着我唱着，学习雷锋好榜样的歌，出发了。这时，一个小朋友大声喊道：你们看，那里有一株小草被拔掉了，我们再去把它种进泥土里，我就找了一根小木棍，在地上挖了一个洞，把土壤弄松，将小草种了进去，让他又获得了生命和营养，在这个春天里它给我们增添了一片风景。

　　哇!原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊!

二年级学雷锋日记3

　　下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。

　　这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，咱们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀？”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90％的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，咱们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道咱们累了，对咱们招招手：“够了够了！咱们喝饱了！”

　　然后，咱们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。

　　这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。

二年级学雷锋日记4

　　雷锋精神之所以重要，是因为它在我们的生活中越来越少见，几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液，我们要做的就是发扬并传承这种精神。

　　当我做好事归来后，心中会不禁乐道：原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷，老奶奶在一边喃喃，不经意的说到我们，便有一股莫名的暖意涌上心头。

　　但是偶尔想一想，也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了，似乎做好事，是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动，也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么，但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭，让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。

　　在生活中，君不见，镜头作秀的雷锋活动人群；君不见，有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀，“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

二年级学雷锋日记5

　　星期天，我和妈妈一起去河北廊坊孤儿院做志愿者。

　　一大早，我们就来到了集合的地方。大巴车上我们一起唱着雄壮而有力的学习雷锋好榜样的歌曲。大约一小时，终于来到了小朋友们的家。

　　妈妈们为孤儿院的小朋友们准备了美味可口、营养丰富的水果，漂亮实用的衣服和被子。我们小朋友们也拿出了精心准备的礼物，有好玩的玩具、好看的故事书、漂亮的贴画......每一样都送到了小朋友们的手中。紧接着妈妈们帮忙打扫房间，我们和小朋友们在院子里做游戏，小朋友们高兴的合不拢嘴。

　　天渐渐的黑了，志愿者的活动结束了，我们依依不舍地离开了孤儿院。通过这次活动，我体会到了雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。

　　我作为一名少先队员，要向雷锋叔叔学习，坚持多做好事。

二年级学雷锋日记6

　　雷锋是我们心中的一首歌。雷锋是我们生活的灯塔。雷锋是我们学习的好榜样。雷锋，你就像白云和蓝天。你是我们心中永远的神。

　　俗话说：“雷锋出差千里，所以他做得很好。”事实上，我们周围有很多活雷锋，比如：清洁工，医生，建筑工人，他们用雷锋精神来造福我们的社会。

　　那天，我去聊城公园玩。我碰巧经过一棵大树，看见一个人弯腰扫落叶。突然，一片树叶落在我的肩上，顺着我的肩膀落到地上。我弯下腰，慢慢地把它捡起来。我正要跑到对面的垃圾桶，把树叶扔进垃圾桶。他说：“小姑娘，把它给我！”

　　清理完落叶后，他慢慢地骑马走了，我感激地看着他。

　　他是这个城市的美容师，一个普通的环卫工人。没有人请求过帮助，但他们从未抱怨过世界对他们的不公*。而是用他们的双手，用他们对社会的奉献。这难道不是雷锋精神的崇高体现吗？

　　雷锋走了吗？不不，他说要永远活在我们心里。愿雷锋精神与大家一起快乐成长。

二年级学雷锋日记7

　　他没有高大的身材，也没有一张帅气的脸，他做好事不要求回报，他默默无闻，他就是人民*战士雷锋。

　　其实，在我们身边有许多“活雷锋”，我就看到过。

　　有一次，一位老奶奶手提着很重的东西，准备过马路。一位“红领巾”看到了，连忙跑过去扶着老奶奶，并帮奶奶把东西提着，老奶奶朝着“红领巾”点了点头，微微的笑了。

　　还有一次，在公交车上，车上人满满的，这时候车停了，上来了一位孕妇，车上顿时间起来了很多人，像约定好了似的，都朝那位孕妇伸出了温暖的手，孕妇眼里含着泪光，微微的笑了。

　　雷锋虽然不在了，可他的默默无闻、无私奉献的精神，却被世人传承，在雷锋的人生旅途中，虽然很短暂，但是他战胜了很多困难，给世人留下了最宝贵的东西，他是幸运的，然而我们作为新时代的接班人，我们有这样的榜样，同样也是幸运的。

　　这就是雷锋精神，大家都应该学习的雷锋精神。

二年级学雷锋日记8

　　今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。

　　做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的*台下集合后，就出发了。

　　一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家——福利院。

　　同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋”呢!

　　此时此刻，我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。

　　活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。

二年级学雷锋日记9

　　星期五下午，我们班举行了雷锋主题班队会。

　　这可是一次与众不同的班队会，因为这是同学们本学期第一次自己组织的队会。我们自己担任了大导演、主持人和演员。在队会开始的前几天，同学们就积极的准备，想要展现出自己最完美的一面。

　　队会开始了，小主持人王澍媛和黄子涵在台上从容的主持着，为大家介绍了许多雷锋做的好事和关于雷锋的谚语。接着，我们观看了关于雷锋的视频，然后同学们开始一个接着一个上台，讲起了关于雷锋的故事。我上台讲了雷锋的“钉子精神”，从故事里大家知道了要学习雷锋的“钉子精神”，在学习上要有像钉子一样的挤劲和钻劲。

　　演讲的同学精神抖擞，聆听的同学全神贯注，精彩的班队会在雷锋故事的世界中，不知不觉的结束了。

二年级学雷锋日记10

　　3月5日是“学雷锋日”。俺们这些猫儿们当然也要做好人了！“集合！组队！出发！”随着一声令下，俺们出发了。“哟！这个小婴儿要倒了，过去扶她。”

　　说话间，已有十双“手”撑在了婴儿身后。“这家伙太重了，我撑不住了，哥们儿，挺住！”一只白猫说完就溜了。这下真的撑不住了，婴儿一倒，压扁了身后的几位可怜的同胞们，一位阿姨来了，拉起了宝宝，救出俺们的“变形肉泥”同胞。走啊走，走到了一片茂密的树林里，遇见了一群动物写生者。

　　他们正在找一群可爱的动物画画。“学习雷锋，好榜样……”我边唱边走到一位女孩身边。“太好了，今天就画猫！”女孩高兴地抱起我，跑进石亭里。“好---好怪的姿势呀！”我看女孩给我摆的姿势，不禁叫道。一个小时、两个小时、三、四个……，不行了……。溜了!

小学雷锋日记10篇（扩展5）

——学雷锋作文10篇

学雷锋作文1

　　原先，听大人们将雷锋，我当时以为他只不过是一个*凡的兵，只不过做了一些好事而已。有什么了不起的？

　　可是，到现在我才明白，他是一个多么*凡却又闪闪发光的人……

　　他，富满诗意的情怀使我们那难忘；

　　他，满腔热情的年轻小伙；

　　他，一心想着忠诚于党；

　　他，默默无闻的为人民服务；

　　他，革命历史中最耀眼的一章！

　　这……

　　就是我们少先队员所值得学习的榜样，

　　是我们13亿人民所敬佩的对象！

　　今天，我在这里纪念我们这位伟大的英雄——雷锋！

学雷锋作文2

　　星期一放学后，一年2班的陈乐儿同学因为她妈妈学开车还没回家，爸爸出差在外，所以我把她带到我家。

　　到家后，我倒了一杯水给乐儿喝，然后我们一起做作业，作业完成后我们一起玩橡皮泥，一直玩到她妈妈来我家把她接走。

　　我觉得今天接乐儿到我家，虽然没有雷锋叔叔干的事情高尚，但自己觉得挺开心的。

学雷锋作文3

　　雷锋这个名字似乎全人民都知道，知道他的事迹，他的品德，知道他的`生活，知道他所做的每一件好事。

　　如果我记得不错的话四月四日的一天大家都会学习雷锋帮助别人，那种帮助特假，为的只是一时的赞扬，不管别人是不是需要他的帮助，只会一意孤行。到像不是他在帮助别人，而是别人帮助他达到他心中的虚荣心。

　　等过了这一日或一时他们都原形毕露，不再无缘无故的帮助别人或做好事。有个别的几个似乎和原来一样，一样帮助别人，不求回报。

　　我们学习雷锋，就应该学那种帮助别人，不求回报，不贪一时的虚荣，这样就是雷锋。

学雷锋作文4

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”每当我唱起这首歌的时候，脑中便浮现出雷锋叔叔无私为人民的一幕幕。

　　曾经，我听过一个雷锋叔叔的故事：一天，雷锋叔叔出去开会，在路上，他看见一个中年妇女右手抱着婴孩，左手牵着儿子，后面还牵着女儿。走着走着，小女孩摔跤了，泥土溅了她一身。雷锋叔叔立刻走上前去，向这位素不相识的中年妇女伸出了援助之手。不仅帮她抱婴孩，还把自己的穿的背心，路上吃的"包子都分给了他们。还帮妇女买了车票，把他们送上了火车，一路上把孩子身上的泥土擦得干干净净。

　　读了这个故事，我觉得雷锋实在太无私了，对待一个与自己没有任何关系的人，都能如此奉献，在现在的社会实在不多见了。雷锋叔叔真是值得我学习。

　　联想到上周末，老师让我们做一些力所能及的好事。我做的虽然不多，也不惊心动魄，却表达了自己的一片心意。前天，我正在看书，奶奶下楼去扔垃圾，突然哗啦啦的水声响了起来，而且动静越来越大。我立马走到窗户旁边，发现不知道哪家的太阳能水管破了，水不停地流出来。我立刻想到，应该马上找到这户人家，不然后果不堪设想。于是我一家一家地去敲门，去问，一楼，二楼终于，我找到了那家人，及时解决了问题。此时的我虽然满头大汗，心中却充满快乐，因为我也学了一回雷锋叔叔，做了一次“英雄”。

学雷锋作文5

　　3月，爱的日子。雷锋——这个洪亮的名字，又在耳边响起。

　　有人说雷锋已经死去，可我们并不觉的。他虽然肉体已经离去，可精神却一直在我们的心中。

　　啊！雷锋，正如诗中所说的一样：

　　在缺少爱的荒原，你是绿树一丝，春花一朵； 在缺少爱的星空，你是皓月一轮，明星一颗； 在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座； 在缺少爱的冬日，你是春风一缕，炭火一盆。

　　这一天，我和我们的假日小队一起在小区里捡垃圾，当我们看见一位叔叔把一团废纸丢在路边时我们的心中就愤愤不*，当我们正在议论的时候，突然，我们看见一位衣着简朴的清洁工默默地捡起那团废纸，我心里涌起一阵感激之情。清洁工默默的为我们打扫，可有些人却不知道他们的苦心，经常随地扔垃圾，但清洁工们从不抱怨，默默的，默默地打扫。在春天的早上，我们还在梦乡，可他们却早早的起了床，打扫街道;在夏天的中午，我们正在吃着天天爽口的冰激凌，可他们却在默默的打扫楼层，直到满身是汗；在凉爽的秋天，我们还在吃水果，可他们却在打扫；在茫茫飞雪的冬日，我们正在空调房里取暖，可他们却在飞雪中扫地……

　　默默奉献，默默奉献！

　　那些帮助别人的人，可能是微不足道的，可是假如世界上没有了那些帮助别人的人，会怎么样呢？

学雷锋作文6

　　过几天，就是学雷锋的节日了。我们不仅仅是要宣传雷锋的好人好事，还要宣扬雷锋的助人为乐的精神呢。

　　雷锋这个名字，我们大家都很熟悉，没错，就是小战士雷锋，记得他过世的时候，他才22岁。如果雷锋至今还活在世上，那他就该72岁了。是的，离雷锋过世，已经整整50年了。

　　雷锋的精神就是助人为乐。在我眼中，雷锋不仅仅是助人为乐，还是一个爱学习、爱劳动、爱知识的小战士。现在的雷锋精神，已经在中华人民的心中铭刻，这个小战士的样子，也被当年雷锋的战友牢牢地记在了心中。

　　记得雷锋曾经帮助过一个中年妇女。那是一个哗啦啦下着大雨的时候，雷锋举着雨伞行走在一条小路中央。突然，他看到前面有一个中年妇女，她的怀里抱着一个孩子，背后也背着一个孩子。中年妇女撑起伞来似乎很困难，不是前面抱的孩子被淋着，就是后面的孩子被雨水冻得哇哇大哭。

　　雷锋见中年妇女很困难，便走上前去，对中年妇女说：您不用太操心了，我帮帮您吧！于是，雷锋一把抱过中年妇女怀里的`孩子，还替孩子撑伞，一直把中年妇女和两个孩子送回了家。

　　雷锋还曾经帮助过一个老太太。

　　那天，雷锋去坐火车，刚巧碰上个老太太。那个老太太的票不见了，而这辆列车立马就要开走了，老太太急得哭了起来。雷锋上前去询问，原来那个老太太有急事，必须赶这一趟的车，可是就是票不见了。雷锋立马替老太太重买了一张票，刚好赶上了火车，老太太高兴地直向雷锋道谢。

　　所以，还有一句话很著名：雷锋出差一公里，好事做了一火车。

　　我们要学习雷*的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

　　这就是我眼中的雷锋。

学雷锋作文7

　　我没有见过雷锋，可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服总之，他的事迹让我感动。

　　雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不留意把车票和钱都丢了，雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？雷锋说：我叫*，住在*。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样貌，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：老奶奶，你怎样那里站着？怎样不回家啊？老奶奶说：我忘记了回家的路！雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自我因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋

　　做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！

　　雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。

　　作为一名小学生，我要向雷*学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自我所能帮忙别人，为党为人民作出更大的贡献！

学雷锋作文8

　　3月5日是“雷锋日”，周末，老师布置了一项家庭作业：为社区做一件好事。

　　周日清早，我便拉着爸爸在社区里转悠，想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好，既没有小孩摔倒，也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉！只有收兵回家吧。

　　刚进我家门栋，我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了，配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好，不也是学雷锋吗？！我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家，找来螺丝钉及维修工具，开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时，一位邻居叔叔从旁经过，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一声，疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸，恨不得扑在盖板上拧螺丝。

　　修理好配电盒盖板，我发现楼道间有一些零碎的垃圾，又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿，我们就把自家门前的地扫干净。我想：楼上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有时间清扫楼梯间，今天正好是“雷锋日”，何不帮他们扫一下呢？于是，我接着扫二层楼，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，还没跟上呢？我赶紧喊爸爸，*时爽朗的爸爸变得支支吾吾，等我把一至六楼全部清扫完毕，也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前，看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸，为何不跟我一起学雷锋”，爸爸摸摸头，不好意思地笑了一笑。

　　事情虽然已过去，但一直有几个问题在我脑海里盘旋：为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做，*时不做呢 为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢？爸爸为什么做好事感到不好意思呢？我想：假如天天都是“雷锋日”，大家都把做好事培养成一种习惯，我的困惑就有了答案，我们的社会就会少点漠然、多点热情，少点敷衍、多点真诚，整个社会就会更加美好而和谐吧！

学雷锋作文9

　　3月16日，星期五，九方中学高一三班全体同学奔赴敬老院奉献咱们的一片爱心！

　　面对这些陌生的面孔，起初咱们还有些羞涩，但爷爷奶奶的鼓励，一声声的赞许，让我们充满了自信！每一个节目表演完，爷爷奶奶肯定的掌声，都让我们开心不已！一首首红色经典曲目唱出了爷爷奶奶的心声，唤出了他们的活力。瞧，爷爷在为我们指挥呢！

　　爷爷奶奶认真的注视着每个节目，时不时的跟着摆弄一下身体，看他们多年轻！他们脸上一直洋溢着幸福的微笑，仿佛我们就是他们的亲孙子一般，眼神那么温暖，那么慈祥！

　　两个小时真是一晃而过，爷爷奶奶与我们依依分别，记忆中他们说的最多的一句话便是：“小朋友，下次一定还要来啊！”从这句话中不难看出他们对亲情的渴望，对家的渴望！他们之中要不就是孤寡老人，要不就是子女事务繁忙无人看管送到这来的`，他们是多么的无奈啊！是多么的想要有个家啊！这，可能就是他们后半生的家了，一个有着共同遭遇的人组成的大家庭！

　　还有一个小细节，临行前我送一位爷爷回房，见我要走，秘密地从一个大袋子里抓出一大把旺仔奶糖给我，并嘱咐我一定要多来！我想这一大袋糖也是为小朋友准备的吧，他们希望这个家热热闹闹的，希望有小朋友叽叽喳喳的，然后拿糖去哄他们，只有这时，才觉得自己是个大人而不是老人！

　　这次活动虽然完了，但是雷锋精神仍在延续。在这个大社会中，没有爷爷奶奶曾经创造的辉煌，也就没有我们今天的幸福生活！因此，我们应该更加关注这个群体，要有“饮水思源”的感恩之心！

学雷锋作文10

　　三月五日是学雷锋日，大家都积极地做好事，向雷锋叔叔学习，我也不例外。

　　我想为社区做点好事，于是，我拿着扫帚到了楼下小道，这里边上堆积着许多垃圾：日常的剩菜剩饭、小孩子的小玩意儿、废弃的饮料瓶……垃圾桶不时传来一阵臭味，路过的人们都要位置鼻子或者屏住气过去，这里一个可乐瓶，那里一个垃圾袋我赶紧拿起扫帚扫起来，把旁边的垃圾扫到一边，刚刚开始，我扫的精神十足，快扫到中间是，我的一个思想说：“别扫了，这很累，这点时间还不如玩玩游戏。”但我*道：“做好事就要做到底，不能半途而废。”我又继续扫下去了。终于，我快到尽头了，汗都流到鼻尖上去了，突然一种思想又说：“反正已经扫了那么多了，就别扫了。”我依然坚持自己的理由。最终，我终于扫完了。

　　雷锋叔叔虽然已离我们而去，但他那种坚持不懈的精神；百折不回的精神：负责任的精神永远在我们心中，值得我们学习！

小学雷锋日记10篇（扩展6）

——学雷锋日记10篇

学雷锋日记1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：《学雷锋树新风》。

　　他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂生命留下永恒精神。他，用最*凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的*战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

　　雷锋是*家喻户晓的全心全意为人名服务楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

　　在21世纪的今天，作为世界的未来我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们的身边雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”作为一个*人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

　　不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字；陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活环境一定会更加文明，更加美好。

　　今年是雷锋逝世50周年，转眼间，雷锋已经影响我们半个世纪之久，作为一个小学六年级的学生，我也应该多做些好事，为社会出一份力了。于是，我利用周末，去图书馆当图书管理员，帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高，可过了一会儿，我就觉得很麻烦，心中打起了退堂鼓，但转念一想，雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过？我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎，我就耐心地将这些书籍放回原位。

　　虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

　　让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

　　谢谢大家！

学雷锋日记2

　　3月5日学雷锋日，今天一大早，妈妈说带我游汤公园，约定一边爬山锻炼身体，一边学雷锋做好事捡垃圾。

　　到了山脚下，我发现墙面上刻着大大的“汤公园”三个字，我欢快地在这儿留了影。然后一路向上爬，我发现地面好干净啊，不禁有些沮丧。当我终于发现了一些落叶时，忍不住的雀跃起来，兴奋得冲上前拾起了片片落叶。在到达半山腰的时候，我发现了一块*坦的场地，记起是去年班级活动时集体拍照的景点。于是，我和妈妈在这儿坐下讲起了班级活动时的趣事。后来我开始练习拍羽毛球，当我终于接到了9个球，妈妈奖励和我一起对打。我接到了3个球，妈妈夸奖这是一次突破性的进步。后来我又练习了跳绳，新换的跳绳打得我屁股疼！

　　下山时，我发现了路人随地丢弃的果壳，我主动的捡起来丢进垃圾箱，我感到很快乐。妈妈告诉我，学习雷锋不在于某一天，而是时时刻刻有主动地、愿意帮助别人的.热心！我一定会努力的！

学雷锋日记3

　　今天下午，关于老师作文带我们看了《关于雷锋的故事作文》的电影，关于雷锋的故事作文帮助了迷路的小孩，把他送回了家，还帮助了其他很多的人……

　　我们都应该向关于雷锋的故事作文叔叔学习，要帮助有困难的人，有助人为乐的`精神，象关于雷锋的故事作文叔叔那样，对待关于同学作文象春天般温暖，永远记住学习关于雷锋的故事作文好榜样!

学雷锋日记4

　　*以“礼仪之邦”著称于世，它具有五千年的文化史，在这期间，孕育了大批的杰出人物，他们的事迹至今仍令我们感动，他们的行为仍使我们惊叹……每年的三月五号，都是个特殊的日子，也是个值得纪念的日子——学雷锋纪念日，雷锋是人民的好榜样，雷锋精神是人民永远的精神支柱。

　　雷锋生活在一个贫穷的家庭，他出生的时候，正是抗日战争时期，所以，他在少年时期就饱受艰辛，他在不满七岁的时候就成了孤儿。在他以后的生活中，疾苦和不幸还是不断伴随着他。就在1960年8月，雷锋因公殉职了，享年22岁。他忙碌的一生都是在为别人服务中度过的，然而他却天天都在说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”

　　雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神依然感召这一代又一代的人。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代的青少年实现着自己的人生价值。

　　有人问道：“雷锋的伟大在于什么？”我说，他的伟大就在于他的朴素和坚持，在于它用自己力所能及的行动，去证明一种美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业，克己奉公。“雷锋短暂的生命中最闪光的.是什么？”不是他的壮烈牺牲，也不是后人给予他的尊敬与光环。而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫，助困和人性关怀的品质。

　　今天，我们回望雷锋，并不是要成为雷锋，而是要学习他的品质。在雷锋叔叔的身上，我们看见了真诚、宽容、节俭和执着。同学们，让我们在怀念雷锋的时候，抛弃口号和作秀的劳动，用真正的雷锋精神来激励自己前进，让我们把伟大的雷锋精神永远的铭记在我们的心中！

学雷锋日记5

　　三月五日这天，我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到啦张家界森林公园，在景区开展啦“学雷锋”的环保活动。

　　我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，进入啦景区大门。一进门，大家就开始边走边拾垃圾，唉！人们的环保意识太差啦，在如此风景如画的地方，游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋？肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着，不肯放过任何角落，一个个干得十分认真，十分带劲儿，谁也不嫌脏、不嫌累。

　　看见我们这样，许多来往的游客对我们竖起啦大拇指，一个劲儿地点头称好，还有的游客以我们为榜样，也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

　　一路上，我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”，把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿，决不让任何垃圾漏网。到啦猴山，一群野猴对我们龇牙裂齿，抢夺我们手中的食物，大家吓得哇哇乱叫，胆小的.女生都要吓哭啦，但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着，一条清澈见底的小溪呈现眼前，我们已经来到啦美丽的金鞭溪，但是大家都顾不上欣赏*美丽的风景，还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶，被滑倒啦；有的同学为啦捡到扔在草丛里的塑料袋，被刺着啦；有的同学为啦捡到溪边的易拉罐，被打湿啦，但是没有一个人放弃，一如既往地行使着我们绿色的使命。突然，我发现小溪对面有一个八宝粥瓶，因为位置不好，好多同学都不敢过去，我一心想着要消灭垃圾，一个箭步就冲啦过去，哪知石帆、李睿也同时冲上来啦，他们拦住我说：“石临风，你个子小，那儿不是很安全，让我去吧！”我只觉得一股暖流流进啦心底。

　　在我们的努力下，美丽的金鞭溪没有啦与之不和谐的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢复啦没有污染的良好环境，为游客创造啦一个舒适的旅游环境。

　　在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存。

学雷锋日记6

　　每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时，总会有一位*凡而又伟大的战士浮现在我们眼前雷锋。

　　雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人；一个很小就当了儿童团团长的人；一个曾被记过无数功，做了无数件好事的人；一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。

　　虽然雷锋已经离开了我们，但是雷锋精神却不会随着雷锋远去，它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗？的确，雷锋的钉子精神坚固者美德的高强；的确，雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力！

　　雷锋所做的事并未惊天动地，却能感人肺腑；雷锋所做的事人人都能做，却只有他坚持了下去。“向雷*学习”，可是你做到了吗？

　　如今，在我的工作、生活、学习中出现了很多的“雷锋”，“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事，却也能体现出雷锋精神来。如：看见地上有香蕉皮，顺手扔进垃圾桶里；在公交车上，为老人让座；在同学有困难时，伸出援助之手……这都是我们能做的，可以做的呀，可就是有人不愿弯弯腰、低低头，我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊！

　　有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动*》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是*凡的.人，但做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋！

　　今天，我发自内心地呼吁大家：弘扬雷锋精神，踏踏实实地生活。从点滴做起，乐于助人，无私奉献，为心灵播下一颗崇高的种子！

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

学雷锋日记7

　　雷锋，大家早已习惯性的拿它代替好人、好事。可学雷锋这个词，大家能否用行动来准确无误的诠释这个词呢？不知不觉已走到三月——这个洋溢着“助人为乐”的月份，我决定用行动来弥补往年的空缺——我要去敬老院服务。

　　走在路上，脑中不由自主的浮现雷锋戴着闪闪红星帽的样子和一幅画面：我与老人们谈笑，为老人们捶背。而在我的头上，也戴着那顶闪闪红星帽！

　　美滋滋的路过一个垃圾箱。垃圾箱周围干干净净的，显然是环卫工刚打扫过的。这无疑是我的.心情更加舒畅。忽然一人从我背后与我擦肩而过，我背后生起一阵凉风，余光扫描到一个香蕉皮，原是那人潇洒的路过垃圾箱，潇洒的将香蕉皮以一道完美的弧线扔出——“啪！”香蕉皮击中了垃圾桶，“准确无误”的掉在了垃圾桶旁。而那人却眼皮也不抬一下的走了。我想:“这人怎么这样？”刚想把香蕉皮捡起，又想，算了，我还要去敬老院当雷锋呢！

　　步子越来越轻快，风吹得人心里暖暖的。“风儿也在夸奖我吧”走进敬老院，愉快的与老人们交谈，和老人们谈笑，一切都如我想象的那样。正巧遇见也来服务的同学，便和她一道回去。

　　走出敬老院没多久，我瞥见一个堆满垃圾的、臭烘烘的垃圾箱。她也看见了。她什么也没说，掉头就走。“诶，你干什么去啊？”“回敬老院拿工具打扫啊！”听完，我不知为何想起了那个光鲜亮丽的垃圾桶，和它旁边的香蕉皮，脸一下红得可以煎鸡蛋了。工具拿来了，我悄悄地拿起工具和她一起打扫。

　　又路过那个垃圾箱，那刺眼的香蕉皮仍躺在那儿。不知为何，我如释重负的呼了口气，接着拖着沉重的步子将它捡起。雷锋戴着闪闪红星帽的图画又浮现在我的脑海中，而这一次，我的头上真真正正的戴上了那顶闪闪发光的红星帽！

学雷锋日记8

　　雷锋精神想必大家都知道吧！他有着无私的奉献精神，来为人民服务。如今的雷锋二字已经成为人们心中乐于助人，扶贫济困，，善待他人，奉献社会的代名词。三月五日，也就是雷锋纪念日，我们学校也组织了学雷锋的活动。我很荣幸是其中的一员。

　　上午我们四、五、六年级的代表排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了“太熟悉”饭店门口的广场上集合。我们每个人都带着扫把、垃圾袋，今天的任务就是学习雷锋的奉献精神，来把这一段的街道打扫干净。罗老师和开阳里第一社区的.工作人员一起给我们每个年级简单的分配了一下清扫的位置，我们就开工了！

　　两侧的绿化带里垃圾还真是不老少，烟头的数量尤为多。除此之外还有许多食品包装袋。我和宋嘉琦同学一起，在草丛里捡着垃圾。真不知道这些东西都是谁扔的，但愿他们也能学习雷锋精神，不在随地乱丢垃圾。真是人多力量大，不一会儿，街道就变得干干净净的了。

　　虽然这次活动很累，但是我的心中却没有一丝疲惫，而是满满的自豪感与成就感。奉献了，也会收获一份快乐。与此同时，雷锋精神这颗种子也在我的心中生了根、发了芽。我一定会让这颗种子的根扎的更深更深，使我时时刻刻都不会忘了要帮助他人，奉献自己。将“雷锋”这二字铭记在心间。

　　这次的活动意义非凡，是我也学会了为这个社会去奉献。也让雷锋的精神传到千家万户！

学雷锋日记9

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　晚上，爸爸带我去散步，走到夜市上就看见了一幅悲惨的景象：大街上到处可见垃圾，有果皮、吸管、五颜六色的塑料袋真是惨不忍睹。

　　这么多的垃圾是从哪来的?我心里充满了疑问，我拖着爸爸的手，站着街边上观看着：一位穿着十分时尚的漂亮姐姐一边磕着瓜子，一边随手就把瓜子壳扔在路上;前面走来一位大哥哥，手上提着一大袋的"香蕉，嘴里津津有味地吃着香蕉，一边就把香蕉皮扔到地上。

　　这时前面走来一位可爱的小妹妹，她看着大哥哥丢在地上的香蕉皮，飞快地跑过去将香蕉皮捡了起来丢进垃圾桶，并奶声奶气的对着大哥哥说：大哥哥，请不要乱扔垃圾，幼儿园老师告诉我们，要学习雷锋好榜样!我循声望去，看见这位大哥哥跟着捡垃圾，我也加入了这个行列

　　或许你的一个弯腰，或许你的一次让座，你就像是小妹妹一样，是一位小雷锋。

　　让我们的身边多些小雷锋吧，从保护环境开始，从我做起，使我们的社会变得越来越美好!

学雷锋日记10

　　有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但是它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的*战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但是他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

　　在我们的校园里，就有着很多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗*的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

　　身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

　　老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们*凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要好像春天一样温暖，对待学习要好像夏天一样火热，对待困难要好像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要好像严冬一样残酷无情。”

小学雷锋日记10篇（扩展7）

——小学生学雷锋活动方案10篇

小学生学雷锋活动方案1

　　根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以社会主义核心价值体系为根本，认真学习雷锋先进事迹，贯彻落实*精神和十八届三中全会精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会

　　三、活动时间与组织机构

　　局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。

　　由于人事变动，经局党总支研究，决定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成员如下：

　　组 长：XXX 局党总支*、局长

　　副组长：XXX 副局长

　　XXX 纪检组长

　　XXX 副局长

　　XXX 工业园区财政局局长

　　成 员：XXX

　　领导小组下设办公室，XXX兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。

　　四、活动内容

　　（一）大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。

　　（二）全面开展主题教育实践活动。各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教育实践活动，要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

　　（三）开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论，畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。

　　（四）以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村，城台乡台子村，化隆县金源乡雄哇村，循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神，深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

　　（五）以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷*敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大干部职工做好身边的每一件小事，立足岗位，将雷*的钉子精神融入工作之中。

　　（六）以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动，做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。

　　（七）努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县（区）财政局、各科室建立志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。

　　（八）大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。

　　五、活动要求

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　（一）加强组织领导。各县（区）财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

　　（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的*台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

　　（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用报刊、局站等宣传阵地报道，充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增强市财政局学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

　　（四）建立长效机制。各县（区）财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

小学生学雷锋活动方案2

　　一、指导思想

　　雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

　　二、活动目的

　　1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题

　　把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生

　　四、活动口号

　　把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生

　　五、活动时间

　　20xx年3月

　　六、活动地点

　　班级、校园内、社区

　　七、活动安排

　　（一）第一阶段

　　1周一（3月3日）升旗仪式利用*下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。

　　2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语

　　3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

　　具体活动形式如下：

　　①读雷锋日记；学习雷锋的事迹

　　②组织学生自主观看雷锋电影。（具体时间另定）

　　③说一个雷锋的故事

　　④唱一首有关雷锋的歌

　　⑤做一件好事。

　　⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报

　　⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。

　　（二）第二阶段实施

　　学雷锋，献爱心

　　1、立足校园，学雷锋

　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　③、为班级，为学校，做一件好事。

　　结合“3.12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。

　　④开展xx小学20xx-20xx年度第二学期科技节活动。（科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报）

　　2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课（看天气情况而定）

　　（1）一、二年级捡取校园杂物

　　（2）三至五年级清扫校园路面

　　（3）六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。

　　珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。

　　3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。

　　1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、“我为班级添新绿”，美化校园环境。

　　各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。

　　3、环境保护，人人有责。

　　人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

　　（三）第三阶段活动总结

　　1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

　　2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。

小学生学雷锋活动方案3

　　雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨，体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德，展示了*人的崇高品格。

　　一．活动目的

　　在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮，范文之规划方案:学雷锋活动方案。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的"发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋，学习雷锋”的主题展开。

　　二．活动时间：3月5日

　　三．活动地点：机场候机大厅

　　四．活动成员：所有在岗人员及志愿者

　　五．活动内容：

　　学习雷锋：

　　1. 导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡，并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客，给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜*理手续，并且安排志愿者或者工作人员送过安检，到休息区服务，规划方案《学雷锋活动方案》。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿，主动告知阳光协助旅客。

　　2. 休闲区作为阳光学雷锋活动区，由志愿者负责。如有旅客来，记录旅客的姓名，航班号。为休闲区的旅客提供茶水，热饮，报纸服务。在登机前10分钟，提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

　　3. 登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

　　4. 提供休闲车服务，巡视大厅，热饮及毛毯服务。

　　5. 与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”，并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

　　纪念雷锋：

　　1. 给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片，明信片可以去邮政局定制，明信片上写有雷锋励志话语。

　　2. 服务中心广播：：“各位旅客请注意：今天3月5日“学雷锋日”，宁波机场为弘扬雷锋精神，特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”，并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助，也可与阳光服务联系，我们竭尽全力帮助您！”。

　　3. 当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。（若在成本范围内）。

小学生学雷锋活动方案4

　　“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”这首久违的雷锋之歌又在校园里响起了，三月，是学雷锋活动月，为了让全体同学记住雷锋精神，弘扬雷锋雷锋精神，让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下：

　　1.召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人。

　　2.树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。

　　3.读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍，自己到书店去买。

　　4.看一部电影。《离开雷锋的日子》。

　　5.唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放，学唱或欣赏。

　　6.写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。

　　7.一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。

小学生学雷锋活动方案5

　　雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨，体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德，展示了*人的崇高品格。

　　一．活动目的

　　在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋，学习雷锋”的主题展开。

　　二．活动时间：

　　3月5日

　　三．活动地点：

　　机场候机大厅

　　四．活动成员：

　　所有在岗人员及志愿者

　　五．活动内容：

　　学习雷锋：

　　1.导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡，并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客，给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜*理手续，并且安排志愿者或者工作人员送过安检，到休息区服务。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿，主动告知阳光协助旅客。

　　2.休闲区作为阳光学雷锋活动区，由志愿者负责。如有旅客来，记录旅客的姓名，航班号。为休闲区的旅客提供茶水，热饮，报纸服务。在登机前10分钟，提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

　　3.登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

　　4.提供休闲车服务，巡视大厅，热饮及毛毯服务。

　　5.与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”，并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

　　纪念雷锋：

　　1.给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片，明信片可以去邮政局定制，明信片上写有雷锋励志话语。

　　2.服务中心广播：：“各位旅客请注意：今天3月5日“学雷锋日”，宁波机场为弘扬雷锋精神，特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”，并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助，也可与阳光服务联系，我们竭尽全力帮助您！”。

　　3.当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。（若在成本范围内）。

小学生学雷锋活动方案6

　　一、活动主题：

　　“学习雷锋好榜样”

　　二、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

　　三、活动要求：

　　全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

　　四、活动内容：

　　1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷*学习，开展学雷锋活动的倡议。

　　2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。

　　3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　五、三月份其他活动安排：

　　1、三八妇女节

　　主题：我的好妈妈

　　内容：(1)一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

　　(2)四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写，注意书信的格式。)

　　同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月9日。

　　2、3.12植树节

　　主题：我为学校“添绿”

　　活动一：我为班级添绿。队员把养好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。

　　活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。

　　六、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。

　　希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展学雷锋活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。

小学生学雷锋活动方案7

　　根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以社会主义核心价值体系为根本，认真学习雷锋先进事迹，贯彻落实*精神和十八届三中全会精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会

　　三、活动时间与组织机构

　　局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。

　　由于人事变动，经局党总支研究，决定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，xxx兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。

　　四、活动内容

　　（一）大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。

　　（二）全面开展主题教育实践活动。各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教育实践活动，要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

　　（三）开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论，畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。

　　（四）以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村，城台乡台子村，化隆县金源乡雄哇村，循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神，深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

　　（五）以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷*敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大干部职工做好身边的每一件小事，立足岗位，将雷*的钉子精神融入工作之中。

　　（六）以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动，做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。

　　（七）努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县（区）财政局、各科室建立志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。

　　（八）大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。

　　五、活动要求

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　（一）加强组织领导。各县（区）财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

　　（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的*台，开辟乐于接受的"渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

　　（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用报刊、局站等宣传阵地报道，充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增强市财政局学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

　　（四）建立长效机制。各县（区）财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

小学生学雷锋活动方案8

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，xx小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：

　　一、营造学雷锋氛围

　　1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。(xx)

　　2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(xx)

　　3.书写学雷锋标语。(班主任)

　　二、了解雷锋

　　1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(xx)

　　2.读雷锋故事;(班主任、家长)

　　3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等。

　　三、学雷锋，见行动

　　1.将爱心献给妈妈。(班会教育)

　　以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

　　2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务;(班会教育)

　　3.将爱心献给地球;(班主任)

　　画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

　　4.将爱心献给他人;

　　开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午(星期六)，组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

　　5.将爱心献给自己。(班会教育)

　　(1)像雷锋一样珍惜时间;

　　(2)像雷锋一样勤奋学习;

　　(3)像雷锋一样勤俭节约。

　　四、活动表彰

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。

小学生学雷锋活动方案9

　　根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以社会主义核心价值体系为根本，认真学习雷锋先进事迹，贯彻落实*精神和十八届三中全会精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会

　　三、活动时间与组织机构

　　局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。

　　由于人事变动，经局党总支研究，决定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成员如下：

　　组长：XXX局党总支*、局长

　　副组长：XXX副局长

　　XXX纪检组长

　　XXX副局长

　　XXX工业园区财政局局长

　　成员：XXX

　　领导小组下设办公室，XXX兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。

　　四、活动内容

　　（一）大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。

　　（二）全面开展主题教育实践活动。各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教育实践活动，要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

　　（三）开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论，畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。

　　（四）以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村，城台乡台子村，化隆县金源乡雄哇村，循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神，深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

　　（五）以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷*敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大干部职工做好身边的每一件小事，立足岗位，将雷*的钉子精神融入工作之中。

　　（六）以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动，做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。

　　（七）努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县（区）财政局、各科室建立志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。

　　（八）大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。

　　五、活动要求

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　（一）加强组织领导。各县（区）财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

　　（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的*台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

　　（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用报刊、局站等宣传阵地报道，充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增强市财政局学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

　　（四）建立长效机制。各县（区）财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

小学生学雷锋活动方案10

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的具体安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。

　　一、活动目的

　　1.了解雷锋的生*和事迹，知道雷锋精神的内涵。

　　2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的`美好愿望。

　　3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。

　　4.争做“雷锋式的好少年”，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

　　二、活动内容

　　3月份：

　　1.了解雷锋的生*。

　　2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。

　　3.制定班级学雷锋活动计划。

　　4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。

　　5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

　　四月份

　　班级开展读书活动，读《雷锋的故事》，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。

　　五月份

　　小手写雷锋格言

　　六月份

　　寻找身边的雷锋

小学雷锋日记10篇（扩展8）

——小学雷锋日记的读后感 (菁选2篇)

小学雷锋日记的读后感1

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党"这首《学习雷锋好榜样》唱遍大江南北，雷锋精神也让我们感动。

　　雷锋于1940年出生于一个农民家庭，全家先后被地主害死，只有他幸存了下来，这样的历史背景在雷锋稚嫩的心里埋下了仇恨的种子。

　　1949年8月，雷锋的家乡安庆乡*了，雷锋拿起了以为自己永远也拿不到的课本，踏进了列宁小学的校门。在那里，雷锋接受着爱国主义的教育，仇恨敌人，爱护人民，“忠于革命忠于党”。

　　1959年，雷锋被应招入伍，做了一名汽车兵。他做过许多事情，但还是他忍着肚子疼，去搬砖的那件事最让我感动。那个故事讲了这样一件事：他为了能使建筑工地正常运转，不歇假，不养病就义务去工地推砖，保证了建筑工地正常运转。当人问他名字时，他却做好事不留名，多么好多的人啊！而我呢？有一点点毛病就小病大养，乱喊乱叫，比起雷锋，我可真的差多了！

　　1963年的一天，是全国人民的悲痛的日子，人民的好儿子——雷*光荣牺牲，他在一次倒车过程中不幸被倒下来的晾衣服的木杆砸在太阳穴上，当场晕倒在地，昏死过去，经全力抢救无效，不幸牺牲； 包括我在内的中国人民都赞扬他，怀念他。他不愧是一位伟人！！我由衷的敬佩他！我要向他学习，做他那样的人！

小学雷锋日记的读后感2

　　读了雷锋的日记后，耳畔不由想起：“学习雷锋，好榜样”的歌曲。书中写了很多雷锋叔叔帮助老百姓的事迹，虽然这些都是小事但都深深地触动着我。

　　雷锋做的好事就像春天的雨点一样多，说也说不完。最令我感动的就是他的螺丝钉精神，节约每一滴水，每一粒米，每一颗螺丝钉，不仅如此，他总是发扬他的螺丝钉精神，刻苦钻研，在*凡的岗位上闪闪发光。他这种高尚的品格，值得我们每一个人学习。

　　奶奶经常和我说吃小亏就是占大便宜，一开始我不明白是什么意思，看了《雷锋日记》我觉得雷锋叔叔做的就是这样的事，他不为自己着想，处处为他人考虑，即使是牺牲自己，他也毫不畏惧。我也希望自己能做一个节俭自爱、乐于助人的人，帮助同学，帮助朋友，从小事做起，做一个和雷锋叔叔一样的人。

　　书中写到:雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：“今后要少说多做。”这不是老师家长常说的，不说大话，脚踏实地做事么。

　　看完了《雷锋日记》我受益匪浅，从今往后好好学习，我要多做些日常的、*凡的、细小的工作，少说漂亮话。

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