小学生读名著《老人与海》有感作文,菁选2篇

小学生读名著《老人与海》有感作文1　　《老人与海》中有这么一句话：“一艘船越过无尽的边界，驶向未知的海洋，船头上悬挂这一面虽被腐蚀但确依旧鲜艳的旗帜，旗帜上，飘动着云龙般的四个字闪闪发光——超越极限下面是小编为大家整理的小学生读名著《老人与海》有感作文,菁选2篇,供大家参考。

小学生读名著《老人与海》有感作文1

　　《老人与海》中有这么一句话：“一艘船越过无尽的边界，驶向未知的海洋，船头上悬挂这一面虽被腐蚀但确依旧鲜艳的旗帜，旗帜上，飘动着云龙般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威就是这样评价《老人与海》的。

　　这本书表现的是一位硬汉的形象。一个来自巴西的老渔夫圣地亚哥有一天独自出海捕鱼，经过了84天毫无收获，到了85天，他打算到更深的海面去捕更大的鱼，果真，他见到了一条比他船身还长两尺的大马哈鱼，费劲千辛万苦，好不容易，他杀死了大马哈鱼，并把它绑在船上。这是鲨鱼出现了，但老渔夫毫不畏惧，他拿起了身边所有的武器，先用鱼叉叉它，后鱼叉弯了，便用小刀乱扎它，最后连小刀也丢了，就用船桨打它，终于将其赶跑。不过或许并不是老渔夫将其赶跑的，因为这时大马哈鱼只剩下一副鱼骨了，于是老渔夫只有带着这一副鱼骨架回去了。

　　就是这样一个简单的故事表达了一个深刻的主旨：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我们每个人都有缺陷，但只要我们能发现他并努力弥补它，无乱我们抢回来的是一条完整的鱼还是一副鱼骨都已经无所谓了，因为生命的价值已经在那捕鱼的过程中体现了。我们每个人也都有理想，只要我们为之努力过、奋斗过，那么我们就不是空想者。就想老渔夫圣地亚哥一样，是胜利者，始终没有向大海的鲨鱼或大马哈鱼妥协。正像是先前说的：“人可以被毁灭，但不可以被征服。”

　　人的内心是强悍的，人本身也有其限度。但正是因为有老渔夫这样的人不断为极限挑战超越他们，才将这限度一次一次的扩大，一次一次地将更大的挑战摆在人类面前。在这个世界上，像老渔夫这样的挑战者，就算挑战失败，也值得我们敬佩。

　　因为他带给我们的是人类最珍贵的信心！

小学生读名著《老人与海》有感作文2

　　今年暑假，我读了老人与海这部中篇小说，它带给我的不仅是海明威独特的语言风格和写作手法，更重要的是我读后感触很深。

　　这是一部描写人与大自然搏斗的小说。主人公老渔夫圣地亚哥在海上84天没有钓到鱼。起初，有一个叫马洛林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着孩子不会交好运。第85天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的鱼。老人和这条鱼周旋两天，终于叉中了它，并用船艰难地往回拖，但因途中鲨鱼的进攻，最终鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽地一头栽倒在岸边。孩子来看老人，却认为圣地亚哥没有被打败。那天下午，圣地亚哥在茅棚中睡着了，梦中他见到了狮子。孩子准备与老人再度出海，他要学会老人的一切本领，传承老人打不败的精神。

　　小说的寓意是象征性的"，老人虽败犹荣，“人可以被毁灭，却不可以被打败”是海明威在老人与海里要表现的主旨，它征服了我们所有人。人在失败中仍然要不失尊严，勇敢奋斗而不妥协。老渔夫非凡的毅力和坚韧的决心为我们树立了一个在困难面前绝不服输，在精神上永不可战胜的硬汉形象，而我们当代年轻人缺乏的就是这种毅力和决心，我们要以老渔夫为榜样，学习他的精神，当代中学，遇到困难就只能束手就擒，不知道迎难而上。在厄运面前，我们更要坚韧不拔，因为人在厄运的考验下，只有勇敢地经受考验和在面对人生的各种挑战， 才能体现出人生的最高意义和最高价值。

　　在此，我希望我们每一个人都要学习老渔夫的精神。这样，不仅会使自己的人生变得有意义 ，也会让世界变得更美好！

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