2023年测定空气存在大班科学教案（完整文档）

作者： | 发布时间：2023-02-11 10:30:10 | 浏览次数：

测定空气的存在大班科学教案1　　一、活动目标：　　1、感受到空气的存在。　　2、保护孩子的求知欲，发展探索的能力。　　二、活动准备：气球、打气筒、纸、笔。　　三、教学活动：　　1、引导、观察。　　(下面是小编为大家整理的2023年测定空气存在大班科学教案（完整文档）,供大家参考。

测定空气的存在大班科学教案1

　　一、活动目标：

　　1、感受到空气的存在。

　　2、保护孩子的求知欲，发展探索的能力。

　　二、活动准备：气球、打气筒、纸、笔。

　　三、教学活动：

　　1、引导、观察。

　　(1)老师准备1个打气筒

　　(2)对着幼儿的脸挤出一些空气。让幼儿感觉到空气

　　2、探索：气球里的空气

　　(1)猜想：没有吹气的气球里面有空气吗?

　　(2)实验验证：用气球对着自己的.脸吹气，感觉空气是否存在。

　　(3)给气球吹气，说说现在的气球是否存在空气。

　　(4)实验验证：用气球对着自己的脸吹气，感觉空气是否存在。

　　(5)请幼儿记录

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