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2023年我的心情作文

作者: | 发布时间:2023-03-01 09:24:04 | 浏览次数:

我的心情作文写作文对于很多同学而言,都是一件比较复杂的事情,在写作文的时候,可以培养我们的思考能力,下面是小编为您分享的我的心情作文5篇,感谢您的参阅。我的心情作下面是小编为大家整理的我的心情作文,供大家参考。

我的心情作文

写作文对于很多同学而言,都是一件比较复杂的事情,在写作文的时候,可以培养我们的思考能力,下面是小编为您分享的我的心情作文5篇,感谢您的参阅。

我的心情作文篇1

妈妈,分数大于您的女儿吗?一次的失误就代表永远的失误吗?记得您以前总是对我说,分数不算什么,尽力了就行。当我一次又一次听到这句话时,我总是在想:您是最好的妈妈,最能理解女儿的内心。然而在一次月考中,我改变了对您的想法。

我拿着成绩单失落地走在回家的路上,步伐缓慢地移动着,眼泪顺着面颊打在成绩单上,往日漫长的路似乎两三步就走到了尽头。我敲了敲门,您满脸笑容地把我迎了进去,问我成绩发下来没有,我低头不语,生怕说出去会失去您对我的态度。

您笑着接过我的成绩单,回馈我的是一张可怕的面容。大声的数落声使我顿时感到世界末日的到来。您不是说分数不重要,尽力了就好吗?现在的您让我感到好陌生,之前的您到哪去了呢?从那以后,您对我不理不睬。

在餐桌上,您一言不发,吃完后迅速离开,如躲避瘟神一般避开我,留下我一个人面对着空气无味地咀嚼。您可知道女儿的内心是什么滋味,我也后悔自己为什么没有考到满意的分数。好不容易等到您的一句话,却让我震惊―取消我的一切娱乐活动,只有读书。我楞住了,这还是以前善解人意的妈妈吗?

妈妈!我渴望自由,渴望您对我的关怀,您能听见女儿内心的呼唤吗?能理解女儿的心情吗?

我的心情作文篇2

午后,和煦的阳光照耀着我,树儿向我招手,花儿对我微笑,我高高兴兴地来到瞿老师的作文兴趣班。

刚一到教室,老师就欢欢喜喜地告诉我们今天有糖吃。大家一听,欢呼雀跃起来。我用手捂住嘴,跟同桌小声嘀咕:“真的吗?太好了,瞿老师,你有没有说错?我不会听错了吧?”

老师高兴地从桌底下拿出了一个红色的盒子,猛地一开,盒子里空空如也!“啊?糖呢?”我们兴奋的心情瞬间跌入谷底。我长长叹了口气,用手猛地一拍脑门,身子往后面一仰:老师,你又耍我们。

正当我们失望至极之时,老师说:“我记得放这儿的呢,怎么不见了?不过没事,我还有。”说着她又从包里拿出一个巴掌大的袋子,里面都是糖,我们从失望中再次兴奋起来。当老师把糖的口味都念了一遍后“苹果味、酸奶味、呕吐物味、大蒜味、臭袜子味……”同学们又都绝望了。有的人伸出舌头,手在嘴前不停地扇,还没吃到糖,就被它奇奇怪怪的味道吓怕了;有的同学皱着眉头,嘴巴一噘,满脸不高兴。

终于到了发糖的时刻,同学们都期盼自己能挑个好口味的。看着五颜六色的糖,大家有的挑色彩鲜艳的,有的拿到鼻子前嗅了嗅,一脸惊恐。轮到我了,我看到一块棕色的、色彩没那么好看的糖,心想:这应该不会是那恶心的呕吐味吧?这种颜色,肯定是美味的巧克力味。老天,保佑我哦!

我小心地拿起糖,闻了闻,有淡淡的椰子味,没想到竟真的是巧克力味的,我太幸运了!再看看周围的人是什么反应?他们有的砸吧着嘴,尝出怪味儿,一副生不如死地冲向垃圾桶。看来像我这样的幸运儿不多。

这堂作文课让我难以忘怀,让我的心情如坐过山车般跌宕起伏,也让我明白了一个道理:凡事都不能只看外表,有时候,华丽的外表不一定代表着美好。

我的心情作文篇3

心情是内心深处感受的延伸,是你的一张与众不同的明信片,要好好把握它。

每天都要面对新的一天,心情也是不同的,因为无法预料会发生什么。遇到其他人,心情或许就是你的名片,代表你的状态,伤心的心情,别人总会安慰你,开心心情,别人也会受到感染。我的心情,就像一张名片,给人的感觉一定要舒畅这样才是比较好的。

心情像天蓝色sky里的云朵,肯定是不单调的,姿态颜色都不一样,为大家遮阳的云朵就像温暖的心情,比较令人舒适;晚霞时的云朵很唯美,就像甜蜜的心情;下雨时的阴云就是伤心的心情,就不讨人喜欢了,可能还会感染别人,也正是有这么多种的心情,才构成我的心情的多样性。

在生人面前,我的心情总是平静的,不会随便的发脾气,给人一种安稳的感觉,但那是表面的,在熟人面前,我心情总是活泼的,给人积极的印象,在父母面前,我心情就是坦然的了,在每个人面前,心情也是不同的,给人感觉也是不一样的。

心情顾名思义就是内心的感情,这种感情是质朴的,也是真实的,每个人都有这种感情。我的心情有那么多,唯独喜欢微笑的心情,因为它可以感染更多人,是别人开心起来。记得一次烈日炎炎,街上行人都是大汗淋漓啊,我顶着个大太阳走路回家,别提多累了,突然间,一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁,旁边的行人似乎没有注意到他,那位大叔表情好像很伤心,我对他给予了一个微笑,因为我希望我的心情能感染到他,帮助到他。乞丐似乎体味到了,回我一个微笑,这样,我们两人都快乐起来了。

我的心情丰富多样,令我感到很充实,愿心情永远快乐。

我的心情作文篇4

风遥控云,云遥控雨,雨遥控伞……嗯,谁是我的遥控器?

上一秒,我还在开心地笑。下一秒,我的心中就充满了酸楚。打开《闪亮的时刻》,毓文为救姐姐而牺牲,姐姐的泪水,顺着一排排铅字,流到了我的心里。我的心里好像有许多柠檬在打架,它们打得那样激烈,溅出的柠檬汁如飞花般溅在我心上的角角落落。我不像林黛玉般多愁善感,实在是书籍偷偷按下了遥控器上的绿色“酸楚”。

做了错事,妈妈劈头盖脸一顿训斥。你有你的策略,我有我的计谋,我钻进自己的房间,拿出《父与子全集》来看。书中诙谐幽默的画面,不禁令我捧腹大笑,那笑声不住从嘴边溜出,如山涧中的清泉,一串串的,清朗朗的。你看,不开心的时候,我就通过阅读为自己按下黄色的“甘甜键”。

悲痛是苦色的,比苦瓜还苦。我在书里常常与它相遇。我沉重地翻着一页页书,眉毛好像也在为主人公发愁,越拧越紧。合上书,我静静闭上了眼,还无法从悲苦中脱离:幼安的兔子灯,被继母烫伤的左手……一幕幕浮现在我面前。哦,原来是书籍偷偷为我按下了黑色的“悲痛键”。

“路见不平一声吼,该出手时就出手。”书里的辣,是愤怒的辣!辣得我热血沸腾,火山爆发。“林教头风火山神庙”,看得我怒火中烧,牙齿咬得咯吱吱直响,双手拍着桌子,牛一样“哼哧哼哧”喘着气。书籍这只遥控器,在我不经意间按下了火红的“麻辣键”。

哦,我找到了,书,是我无形的遥控器,它遥控着我的心情。

我的心情作文篇5

心情温度计?没听说过吧!其实每个人每天都有一个温度计,下面就听听我说的我的温度计吧!

昨天上午第三节课,正是我们最期待的音乐课,我们都坐得很端正,等待着音乐老师的到来。可迎来的却是数学老师的身影,他一步跨向讲台,义正言辞地向我们解释起来:“马上就要期中考试了,我们还有好多习题没讲完,音乐课就别上了吧!“什么呀!我的好老师,我们一星期可就一节音乐课啊!我的心情从100度降到了70度。

到了下午上班会课时,班主任愁眉苦脸地走上讲台,收拾了一下课件,跟我们说:“同学们,我上次说的班会课活动就不要举行了吧!你们现在也要赶紧复习,马上就要考试了。”考试,考试,怎么都是考试啊!我的心情温度又从70度降到50度了。

昨天我是值日班干,值日班干的任务之一就是等到同学们都走了才可以锁门回家时,天已经黑了,于是我的度数又从50度降到30度。

到了家,我奋笔疾书,可老爸还是回来了,只听见他的钥匙声插入锁也,我就知道世界末日来了。他快步走到我房间,问我作业有没有做好。我的一句“没好”刚落下,爸爸就开始训我,什么作业做得慢啊,不认真啊……我的老爸,你也不听我解释啊?唉!我的心情温度从30度直接滑到0度了。

我怎么这么倒霉啊!唉,有哪一天,我的心情温度哪一天能直线上升而不是下降呢?

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