2024主题教育研讨交流发言：新时代党员干部要在主题教育中提升“政治三力”

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主题教育研讨交流发言：新时代党员干部要在主题教育中提升“政治三力”

　　党的20D报告强调“加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩，落实各级党委（党组）主体责任，提高各级党组织和党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。***总书记强调：“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的，有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。”当前，第二批学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育正如火如荼进行，面对“铸魂补钙”的精神大餐，广大党员干部要带头抢抓机遇、强身健体，努力把主题教育作为增强自身本领的“熔炉”，不断提升学习力、思考力和执行力，切实把主题教育成果落实到行动上。

　　一、加强思想淬炼，在理论学习中提高政治判断力。学之愈深，则知之愈明，行之愈笃，政治上的坚定离不开理论上的坚定。学不可已，学习力永远是最稀缺的核心竞争力。***总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员干部要促进理论学习取得新收获、达到新境界，唯有真学、真信、深学、笃信，补足精神之钙，才能铸牢思想之魂。骐骥千里，非一日之功。做实理论功底也一样没有捷径可走，也不可能一蹴而就，必须一字一句悟、一章一节读，原原本本读原文、悟原理，从易到难，从远到近，才能一点一滴夯实理论基础，做到学之愈深、知之愈明、信之愈真，以学铸魂锻造过硬政治之身。要通过学原著悟原理、积极交流研讨、参观红色基地等方式，更加直观明确地认识党和国家各项思想、理论、政策的决定性意义，用先进思想理论武装头脑，并做到知信行统一，任何时候都与党同心同德，在大是大非面前保持清醒，在大风大浪中站稳立场，虔诚而执着，至信而深厚。

　　二、加强政治历练，在复杂斗争中提高政治领悟力。思考是学习的更高境界，是表象感觉深刻化、感性认识理性化的演绎过程，是知识转化为智慧的有效途径，若学习力是对主题教育内容的消化，那思考领悟便是吸收。面对党的创新理论的时代精髓，需要“如切如磋，如琢如磨”，反复研究推敲，认真思考，汲取营养，才能对内在的真谛有更准确的把握、更深刻的理解和更全面的体会。温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。推进中国式现代化的过程中也必然遇到各种风险挑战，我们不仅要有“敢于担当”的意识，也要具有“善于作为”的本领。在面对复杂问题时，领悟力水平的高低直接决定青年干部看问题、做事情的深度。青年干部要把打硬仗、扛重活、攻难关作为一种追求，主动经历风吹浪打，多捧几回“烫手山芋”，多当几次“热锅上的蚂蚁”，在摸爬滚打中积累经验，提高政治领悟能力，把各级精神和决策部署与岗位实际相结合，在正确的方向上推动实际工作往深里走、往实里走。

　　三、加强实践锻炼，在知行合一中提高政治执行力。行动是最有力的宣言，落实是最有效的担当。***总书记反复强调：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。培养良好的政治执行力，知是前提，行是关键，***总书记的七年知青岁月，将其平生所学的理论知识与黄土地擦出了火花，也告诉我们要想真正将问题弄明白、搞清楚，到实践中去、向群众学习是最好的必修课。党员干部要坚持干字当头，时刻把“实干”摆在突出位置，始终以思想“破冰”引领行动“突围”，把主题教育的思想伟力化作行动实践，把理论所学尽数化成实践所行，以踏平坎坷成大道，斗罢艰险再出发的韧劲大胆向前、向前再向前，知难而不畏难、知重而敢负重、知责而能担责，当好百姓“主心骨”架起干群连心桥，昂首阔步在新时代改革攻坚、披荆斩棘的大道上，努力创造经得起实践和人民检验的实绩，以担当作为的新风貌晾晒主题教育的新成效。

　　立志千秋伟业，百年只是序章，恰是风华正茂，百年又是起点。我们生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，应以“奋楫扬帆正当时，不负青春好韶华”之志，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中不断提高政治能力，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

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