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清廉学校建设党课讲稿8篇

作者: | 发布时间:2022-07-17 17:12:03 | 浏览次数:

清廉学校建设党课讲稿8篇

清廉学校建设党课讲稿篇1

  为加快我校“清廉学校”建设,努力形成崇清尚廉的风气,使清廉风气渗透到学校工作的方方面面,积极培育和践行以清为美,以廉为荣的价值观,完成“清廉学校“的创建工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  为了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全面从严治党向纵深发展,实践立德树人根本任务,提升我校教育教学质量,坚持党建引领,坚持问题导向,补齐短板,抓出特色,把“清廉学校”建设和我校的“质量立校、科研兴校、特色强校”发展目标结合起来,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,推进“清廉学校”创建工作深入开展。

  二、工作目标

  以“崇清尚廉”为主题,从党员、教职工、学生三个层面入手,打造清明政风,清净校风,清正教风,清新学风。加大师德师风建设力度,积极引导党员干部、教职工以身作则,把清廉从教落实到行动上。把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇清尚廉”的校园文化氛围,为教育可持续发展,教师专业化发展、学生身心健康发展提供有力的支撑和保障。

  三、方法措施

  1、打造清明的政风。压实全面从严治党主体责任,把政治建设放在首位,严明政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚守社会主义核心价值观;加强党员干部思想政治教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部的头脑,深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,大力弘扬“红船精神”;提高教育治理能力,坚持把维护教育公平、提升教育质量、保障人民群众的受教育权作为我们工作的出发点和落脚点;持续推进作风建设,认真贯彻落实中央八项规定精神,坚持不懈改作风转作风,把清廉政风、教风落实落小落细。

  2、营造清净的校风。全面加强学习党委的建设,把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程,打造“党建+”育人工作机制;坚持正确的办学理念,坚持我校的“一训三风”,即“承泽、拓新、致和”的校训,“温馨和谐”的校风,“爱生善教”的教风和“好学乐学”的学风;加快构建依法治校体系,完善学校章程建设,深化“阳关校园”建设(阳光招生、阳光食堂、阳光招标、阳光人事、阳光聘任等),健全学校内部内部控制制度,加强对廉洁风险的排查;不断改善学校的管理和服务,以“精准服务”服务于“精准教学”和“精准管理”,提高我校的办学水平;推动校园“清廉文化”,努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中,是“清廉文化”走进课堂、浸润校园、滋养心灵。

  3、建设清正的教风。把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,全面营造清正教风。引导教师牢记人民教师的神圣职责,忠诚于教育事业,不断加强自身建设,不断提高道德修养、业务素质、教学水平;完善教师学习和培训机制,加强法治教育,全面提高教师依法执教的意识和能力;引导教师规范自身言行,自觉维护教师清廉形象,是清廉教风成为无声的教育;完善教师管理机制,在教师评价考核和使用聘任中实行违反师德“一票否决制”;落实尊师重教机制,对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重,努力解决好教师的实际生活困难,让教师们全身心投入工作中。

  4、培育清新的学风。加强立德树人,坚持德育为先,不断加强和改进学生的思想政治教育,把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程,使清廉理念入耳、入脑、入心、入行;严格学业管理,对标教学,提高质量;优化学生服务,继续健全学生资助制度,关爱弱势群体,鼓励学生开展各种科学实验和创新。

  四、工作保障

  1、加强统筹领导,建立我校“清廉学校”建设工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  领导小组下设办公室,负责具体创建工作,由胡国林同志兼任办公室主任。

  2、严格责任落实,认真履行“一岗双责”,把清廉学校建设列入重要的议事日程,定期召开专题工作会议,把握进展,分析不足,及时改进。

  3、完善督惩办法,学校纪委对“清廉学校”建设中出现的问题要“抓早抓小抓清廉”,对工作不到位、不尽责的及时提醒,限期整改,对违规补课有偿带生等问题,要有报必查,查实必究。

  4、营造良好氛围,加大宣传“清廉学校”建设中好典型、好经验、好做法,调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性。

清廉学校建设党课讲稿篇2

  《方案》出台背景

  为深入贯彻省委建设清廉山西、市委建设清廉长治和县委建设清廉沁源会议精神,落实党中央关于新时代党的建设总要求和管党治党决策部署,落实省委《关于全面建设清廉山西行动方案》、市委《关于全面建设清廉长治的实施方案》和县委《关于全面建设清廉沁源的实施方案》要求,切实扛牢清廉学校建设主体责任,全面抓好教育系统清廉学校建设工作,营造风清气正的教育生态,保障沁源教育高质量发展。

  《方案》制定依据

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的十九大和十九届历次全会精神为统揽,认真贯彻落实习近平总书记关于党的自我革命战略思想和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示、考察调研山西重要指示精神,紧紧围绕全面建设清廉山西、清廉长治、清廉沁源总体目标要求,准确把握当前全面从严治党阶段性特征,以党的政治建设为核心,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,形成清廉文明的校园风尚。

  《方案》主要内容

  以“六好”为目标,深入推进清廉学校建设。

  1、责任落实好。各级各类学校党组织认真履行全面从严治党主体责任,将清廉学校建设纳入年度目标考核评价体系,纳入支部书记述责述廉内容;学校班子成员严格按照“一岗双责”要求,发挥好领导带头作用;各学校认真制定清廉学校建设具体实施方案,确立清廉学校建设工作目标和举措,明确学校班子成员责任与分工。

  2、政治建设好。坚持党建引领,坚定正确的政治方向,牢牢把握学校意识形态工作的主导权;持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学科、进课程、进培训、进读本、进头脑;以党建+教育教学融合、推进党建+服务融合为抓手,把学校党组织建设成为讲政治、有活力、能战斗的坚强堡垒。

  3、制度落实好。坚持正确的办学理念,坚持依法办校、依法治校;严格执行“三重一大”制度;推行党务、政务、校务三务公开,提高公开的及时性、规范性、有效性;认真梳理学校小微权力清单,要严格落实“三公开一监督”机制。

  4、专项整治好。严格遵守中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,抓好“双减”工作专项治理;坚持“公平、公正、公开”原则,抓好招生秩序专项治理;认真落实《新时代教师职业行为十项准则》,严格执行《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,抓好师德师风专项治理,杜绝师德失范、违规补课、违规征订教辅资料乱象发生。

  5、工作创新好。实施“清净校风”工程,创建“清廉学校示范校”;实施“清正教风”工程,培育“清廉班主任”;实施“清新学风”工程,培养“信义学生”,学校根据自身实际,开展特色清廉学校建设工程,创新接地气的清廉学校品牌。

  6、清廉文化好。打造既凸显清廉主题,又与整体校园文化相和谐的清廉文化阵地;挖掘、整合、渗透学科教学的廉洁教育资源,把清廉教育融入到思政课程和各学科课堂教学活动中;学校每学年根据教师和学生的不同特点,举办清廉文化活动,做好日常学习教育。

  《方案》解决的主要问题

  通过“六好”学校建设,着力纠治师德失范、学术不端、违规招生、违规补课等不正之风,营造干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好育人生态,打造一支让教师信服的校长队伍和让学生家长心中向往的教师队伍,形成清廉文明的校园风尚。

清廉学校建设党课讲稿篇3

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲之高洁形象是学校对全体师生成长的殷切期盼。为努力培育学生崇廉尚洁的价值观念,根植廉洁、诚信等道德意识,提升教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,营造风清气正的廉洁校园氛围,形成学生崇廉、教师清廉、家长守廉的校园常态,烟塘中心小学特向全体教师、家长和同学们发出如下倡议:

  致教师:廉洁从教

  一、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,积极践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,为人师表,努力使自己成为一名党和人民信赖的教师。

  二、艰苦奋斗,清正廉洁,继续发扬“粉笔”和“蜡烛”精神,无私奉献、克己奉公,依法治教、廉洁从教,自觉抵制个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想的浸蚀和诱惑。

  三、严于律己,乐于奉献,不以教谋私,主动增强班级管理的透明度,对学生不以分数高低论英雄,不给学生排位次,公平、公正对待每一位学生,语言文明,行为规范。

  四、自觉恪守教师职业道德,不有偿补课,不收授家长礼品、礼金,不接受学生家长宴请,不到校外培训机构兼职,不向校外培训机构介绍生源,不体罚学生,不歧视差生。

  致学生:崇廉敬廉

  一、积极参与廉政文化进校园活动,诵读一本少儿清廉经典书,讲一个廉洁文化故事,办一期廉洁文化板报,开一次勤俭节约主题班会,中高年级学写一封廉洁家书,做一名廉政文化宣传员。

  二、从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,自觉节约一滴水、节约一度电,节约一张纸、节约一分钱,不浪费一粒米,做到餐餐光盘行动,让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。

  三、开展“小手牵大手”、“小眼睛盯大眼睛”活动,当好一名廉洁小卫士,当好家长的廉洁监督员。

  四、在平时的学习、生活中,做到意志坚强不贪心,不随便拿别人的东西;从小养成勤俭节约的好习惯,不浪费、不攀比,节日不给老师、同学送礼物。

  同学们:行动起来吧,加油!

  致家长:廉以持家

  一、树立以德治家的意识。树立以廉为荣、以贪为耻的荣辱观,自觉做到遵纪守法、廉洁自律,形成廉洁品德,塑造廉洁形象。

  二、发扬勤俭持家的优良传统。在家庭生活中不慕奢华,提倡节约,杜绝浪费,戒贪戒赌,追求科学、文明、健康的家庭生活方式,坚决不让腐败有可乘之机。

  三、教育子女诚实守信,热爱集体,关心他人。通过家长的言传身教,使孩子们从小养成良好的思想品质和道德观念,为孩子树立清正廉洁的榜样,帮助孩子从小养成良好的行为习惯,

  四、建设积极、乐观、向上的家庭文化。让孩子从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,逐步培养孩子胸怀大志、为民为公的理想信念,正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识。

清廉学校建设党课讲稿篇4

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲之高洁形象是学校对全体师生成长的殷切期盼。为努力培育学生崇廉尚洁的价值观念,根植廉洁、诚信等道德意识,提升教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,营造风清气正的廉洁校园氛围,形成学生崇廉、教师清廉、家长守廉的校园常态,烟塘中心小学特向全体教师、家长和同学们发出如下倡议:

  致教师:廉洁从教

  一、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,积极践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,为人师表,努力使自己成为一名党和人民信赖的教师。

  二、艰苦奋斗,清正廉洁,继续发扬“粉笔”和“蜡烛”精神,无私奉献、克己奉公,依法治教、廉洁从教,自觉抵制个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想的浸蚀和诱惑。

  三、严于律己,乐于奉献,不以教谋私,主动增强班级管理的透明度,对学生不以分数高低论英雄,不给学生排位次,公平、公正对待每一位学生,语言文明,行为规范。

  四、自觉恪守教师职业道德,不有偿补课,不收授家长礼品、礼金,不接受学生家长宴请,不到校外培训机构兼职,不向校外培训机构介绍生源,不体罚学生,不歧视差生。

  致学生:崇廉敬廉

  一、积极参与廉政文化进校园活动,诵读一本少儿清廉经典书,讲一个廉洁文化故事,办一期廉洁文化板报,开一次勤俭节约主题班会,中高年级学写一封廉洁家书,做一名廉政文化宣传员。

  二、从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,自觉节约一滴水、节约一度电,节约一张纸、节约一分钱,不浪费一粒米,做到餐餐光盘行动,让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。

  三、开展“小手牵大手”、“小眼睛盯大眼睛”活动,当好一名廉洁小卫士,当好家长的廉洁监督员。

  四、在平时的学习、生活中,做到意志坚强不贪心,不随便拿别人的东西;从小养成勤俭节约的好习惯,不浪费、不攀比,节日不给老师、同学送礼物。

  同学们:行动起来吧,加油!

  致家长:廉以持家

  一、树立以德治家的意识。树立以廉为荣、以贪为耻的荣辱观,自觉做到遵纪守法、廉洁自律,形成廉洁品德,塑造廉洁形象。

  二、发扬勤俭持家的优良传统。在家庭生活中不慕奢华,提倡节约,杜绝浪费,戒贪戒赌,追求科学、文明、健康的家庭生活方式,坚决不让腐败有可乘之机。

  三、教育子女诚实守信,热爱集体,关心他人。通过家长的言传身教,使孩子们从小养成良好的思想品质和道德观念,为孩子树立清正廉洁的榜样,帮助孩子从小养成良好的行为习惯,

  四、建设积极、乐观、向上的家庭文化。让孩子从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,逐步培养孩子胸怀大志、为民为公的理想信念,正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识。

清廉学校建设党课讲稿篇5

  各位老师、家长、同学们:

  你们好!

  为建设“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的“清廉学校”,营造风清气正的校园文化,使清廉文化走进课堂、滋养心灵,深化校风学风师风建设,深入推进清廉学校建设工作扎实开展,金庭宝庆路学校特向老师、家长、同学们提出倡议:

  致老师

  [树立师德,清正教风]全体教师要积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在理论淬炼中进一步提升自身的政治力,通过教育锤炼和自身努力,不断提高自身觉悟、提升品格。学高为师,身正为范。要树立教书育人的教育理念,遵守新时代教师职业行为十项准则,努力提高专业技能,平等公正地对待每一个学生自觉维护教师清廉好形象。全体教师都能保持清廉作风,忠诚于人民教育事业,努力成为新时代的好老师。

  致家长

  [以廉齐家以俭持家]重言行、严身教、育品德,家长的言传身教能为孩子树立榜样,帮助孩子从小养成良好行为习惯和品德。督促、引导孩子从小做起、从日常小事做起,把廉洁、诚信、公正等优良品德养成贯穿于学习、生活和为人行事当中,发扬勤俭持家美德,生活中不攀比、不奢华,追求节约生活方式,让孩子从小养成节约一滴水、不浪费一粒米饭的好习惯,以俭养德。

  致学生

  [以廉严己清正学风]希望同学们在家能认真听取父母长辈的教诲,在校能虚心接受老师的教育,愿你们从小养成遵纪守法的良好思想品德,真诚待人,诚信做事。树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操。积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,坚持从我做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,不贪慕虚荣,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成勤奋上进、崇尚实干的优良品质,从小树立遵纪守法观念。

清廉学校建设党课讲稿篇6

  目标任务

  坚持党的领导,坚持人民至上,坚持守正创新,坚持系统施治,聚焦教育高质量发展中存在的师德师风等问题,通过构建教育生态、建设阳光校园、塑造教师形象、引导学生崇廉、优化家校关系等措施,创建校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校。

  主要内容

  一、强化党的政治引领,构建党风优良的教育生态

  1、以“第一议题”引领政治方向。把党的政治建设摆在首位,持续开展对党忠诚教育,把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治准则和根本政治规矩。坚持将习近平总书记重要指示批示和对教育重要论述作为党委会议的“第一议题”研究贯彻落实,通过理论学习中心组定期学、干部教育培训和教职工政治理论学习跟进学、党支部“三会一课”常态学、思政课全面深入学、第二课堂灵活学等方式,深学细悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

  2、以“五堂联动”强化理想信念。以“清风讲堂”“习德书院”“书记讲堂”“名师讲堂”“行动学堂”为载体,开展“五堂联动”强化党性教育、纪律教育和形势政策教育,引导党员干部增强纪律观念和底线意识。组织观看一部反腐倡廉警示纪录片、剖析一个违法违纪案例、参观一次廉政教育基地等警示教育活动,引导学校党员干部自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者、忠实实践者。

  3、以“五项机制”织牢防控网络。实行定点联系制度,压实党组织主体责任、党组织书记第一责任人职责和班子其他成员“一岗双责”。建立沟通联动机制,党委与纪委共抓共管。运用主体责任清单、政治监督动态清单、“一把手”权力清单和负面清单、学校纪委和纪委书记责任清单,规范权力运行。完善内审制度,形成监督合力。实施“双述双谈”制度,推动学校“一把手”履职尽责到位。

  二、提升教育治理能力,建设校风清净的阳光学校

  4、以建章立制深入推进依法治校。落实学校依法治校主体责任,确保学校依法按章程办学。健全学校行政管理架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制。建立健全学校内部控制制度,把师生参与、专家论证、风险评估、合法合规性审查和集体讨论决定作为必要程序。大力推进校园法治文化建设,落实学校党务、校务、财务等公开要求,畅通师生员工参与民主管理的渠道。

  5、以“两项清单”带动突出问题整治。制定校本“小微权力”清单和办学行为负面清单,聚焦学校基本建设、后勤管理、项目投资、资产处置、招标采购、招生入学、人事招聘、职称评审、评先评优等重点,推进廉政风险防控制度化常态化。加强对学校“一把手”和领导班子监督,常态化开展纪委书记与学校同级领导班子成员谈心谈话,推行领导干部违规插手干预工程建设项目向纪检监察机关报告机制,提升“关键少数”监督质效。强化对违反政治纪律和政治规矩等问题的执纪监督,及时纠正偏差。开展师生身边“不正之风”专项治理,严肃查处违规招生、违规收费、食堂管理违规、乱发津补贴等热点问题。

  6、以“清廉因子”汇聚清廉品牌。深入挖掘校史、校训、校风等校本文化中蕴含的清廉思想,分类制定教师、职工、干部、学生、班级清廉公约,组织开展“爱廉说”等“清廉+”系列文化活动,打造有鲜明特色的清廉学校文化品牌。挖掘清廉主题教育精品剧目,弘扬崇廉拒腐的校园风尚。

  三、深化师德师风建设,塑造教风清正的教师形象

  7、以“四个一”强化教育引导。加强教师思政建设,引导教师自觉维护清廉形象。开展师德师风承诺、观看廉洁教育警示片、清廉教育主题班会课等活动,引导教师倡廉力行,争做“四有”好老师,当好“四个引路人”。

  8、以“奖优树先”激发育人热情。开展教师扶困奖优活动,完善人才奖励政策。开展师德模范、最美“班主任”等推选活动。加强师德师风先进典型的选树和宣传,推动榜样带动的良好氛围。

  9、以“十严禁”规范从教行为。全面推进落实《xx市师德师风建设负面清单(“十严禁”)》,把好新教师入口关,健全教师入职查询及违法犯罪人员限制从教制度。加强教师的管理和考核,把清廉的要求落实到职称评聘、评先评优、人才推选工作中,将师德师风表现、师德考核结果作为评价的第一标准。充分发挥督导、学生反馈、社会监督作用,把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。

  0、以“八类问题”为重点开展师德师风专项治理。针对教师有偿补课、参与社会教育培训机构兼课兼职、利用职务之便谋取私利、损害学生利益、侵害学生身心健康、收受学生及家长礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神等八类重点问题,深入开展师德师风专项治理,对师德违规问题“零容忍”,坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师。

  四、开展“扣扣子”专项行动,“扣”好学生崇清尚廉的“扣子”

  1、以“三个阵地”传承清廉精神。用好校园清廉文化宣传阵地。利用柳江成团会议旧址、联华印刷厂旧址、xx烈士陵园等红色教育基地,深入开展感党恩、跟党走活动。用好xx博物馆、xx工业博物馆、柳侯公园等研学实践教育基地,开展研学实践活动,引导学生崇廉爱廉尚廉。

  2、以思政课程培育清廉品质。组织开展“廉洁有我·建功新时代”思政微课比赛,开展德育工作优秀案例评选,开发具有学校特色的清廉教育校本课程,打造清廉思政金课,让清廉思想融入学校思想政治、德育整体规划,让学生在潜移默化中接受润物细无声的清廉教育,筑牢学生“以廉为荣、以贪为耻”的思想根基。

  3、以“六项活动”激发清廉情感。在学生中结合家风家训讲好一个廉洁小故事,开好一堂“崇清尚廉”“诚信守法”主题班会课,开展一次“廉洁从教”青年有话说,组织一期“崇清尚廉”主题手抄报比赛,参加一次廉洁教育社会实践活动,举办一场“慈孝廉洁”成人礼,培养学生崇尚廉洁人物、遵从廉洁行为的情感。

  五、推进家校协同育人,打造家校清爽的和谐关系

  4、以优化对话等方式共建清廉关系。充分运用家长开放日、家长学校、家访、家校沟通群等平台,推动家校沟通,保持廉洁。发挥好学生手册、家校联系手册等家校沟通载体作用。设置校长接待日、加强家校沟通,营造文明过节、廉洁过节浓厚氛围。

  5、以构建文明和谐家委等措施共筑清廉防线。完善家长委员会建设和管理机制,优化学校治理,纠正家长委员会不良风气,聘请家长担任学校义务廉政监督员,协助学校向家长公示各类收费事宜,促进家校合作,优化育人环境。

  6、以开展“小手牵大手”等活动共续清廉家风。利用xx市家长学堂等平台,加强对家长的廉洁教育引导。开展一次“立家规、传家训、树家风”系列主题活动,征集优秀家规家训、家风家教故事。开展阅读廉洁故事、打卡廉政基地、共绘廉政绘本等“小手牵大手”活动,弘扬优秀家规家训中的清廉思想,使新时代好家风理念深入人心。

  工作要求

  (一)加强组织领导。

  (二)落实主体责任。

  (三)严格监督检查。

  (四)营造舆论氛围。

清廉学校建设党课讲稿篇7

  崇廉尚洁风清气正

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲之高洁形象是学校对全体师生成长的殷切期盼。为努力培育学生崇廉尚洁的价值观念,根植廉洁、诚信等道德意识,提升教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,营造风清气正的廉洁校园氛围,形成学生崇廉、教师清廉、家长守廉的校园常态,监利市汪桥镇第三小学学校党支部特向全体教师、家长和同学们发出如下倡议:

  致教师:廉洁从教

  致教师

  一、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。自觉增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,积极践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,为人师表,努力使自己成为一名党和人民信赖的教师。

  二、艰苦奋斗,清正廉洁。继续发扬“粉笔”和“蜡烛”精神,无私奉献、克己奉公,依法治教、廉洁从教,自觉抵制个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想的浸蚀和诱惑。

  三、严于律己,乐于奉献。不以教谋私,主动增强班级管理的透明度,对学生不以分数高低论英雄,不给学生排位次,公平、公正对待每一位学生,语言文明,行为规范。

  四、自觉恪守教师职业道德。不有偿补课,不收授家长礼品、礼金,不接受学生家长宴请,不到校外培训机构兼职,不向校外培训机构介绍生源,不体罚学生,不歧视差生。

  致学生:崇廉敬廉

  致学生

  一、积极参与廉政文化进校园活动。诵读一本清廉经典书,讲一个廉洁文化故事,办一期廉洁文化板报,开一次勤俭节约主题班会,写一封廉洁家书,做一名廉政文化宣传员。

  二、从现在做起,从我做起,从身边的小事做起。自觉节约一滴水、节约一度电,节约一张纸、节约一分钱,不浪费一粒米,做到餐餐光盘行动,让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。

  三、开展“小手牵大手”、“小眼睛盯大眼睛”活动。当好一名廉洁小卫士,当好家长的廉洁监督员。

  四、在平时的学习、生活中,做到意志坚强不贪心,不随便拿别人的东西;从小养成勤俭节约的好习惯,不浪费、不攀比,节日不给老师、同学送礼物。

  同学们:行动起来吧,加油!

  致家长:廉以持家

  致家长

  一、树立以德治家的意识。树立以廉为荣、以贪为耻的荣辱观,自觉做到遵纪守法、廉洁自律,形成廉洁品德,塑造廉洁形象。

  二、发扬勤俭持家的优良传统。在家庭生活中不慕奢华,提倡节约,杜绝浪费,戒贪戒赌,追求科学、文明、健康的家庭生活方式,坚决不让腐败有可乘之机。

  三、教育子女诚实守信,热爱集体,关心他人。通过家长的言传身教,使孩子们从小养成良好的思想品质和道德观念,为孩子树立清正廉洁的榜样,帮助孩子从小养成良好的行为习惯,

  四、建设积极、乐观、向上的家庭文化。让孩子从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,逐步培养孩子胸怀大志、为民为公的理想信念,正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识。

清廉学校建设党课讲稿篇8

  崇廉尚洁风清气正

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲之高洁形象是学校对全体师生成长的殷切期盼。为努力培育学生崇廉尚洁的价值观念,根植廉洁、诚信等道德意识,提升教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,营造风清气正的廉洁校园氛围,形成学生崇廉、教师清廉、家长守廉的校园常态,监利市汪桥镇第三小学学校党支部特向全体教师、家长和同学们发出如下倡议:

  致教师:廉洁从教

  致教师

  一、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。自觉增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,积极践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,为人师表,努力使自己成为一名党和人民信赖的教师。

  二、艰苦奋斗,清正廉洁。继续发扬“粉笔”和“蜡烛”精神,无私奉献、克己奉公,依法治教、廉洁从教,自觉抵制个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想的浸蚀和诱惑。

  三、严于律己,乐于奉献。不以教谋私,主动增强班级管理的透明度,对学生不以分数高低论英雄,不给学生排位次,公平、公正对待每一位学生,语言文明,行为规范。

  四、自觉恪守教师职业道德。不有偿补课,不收授家长礼品、礼金,不接受学生家长宴请,不到校外培训机构兼职,不向校外培训机构介绍生源,不体罚学生,不歧视差生。

  致学生:崇廉敬廉

  致学生

  一、积极参与廉政文化进校园活动。诵读一本清廉经典书,讲一个廉洁文化故事,办一期廉洁文化板报,开一次勤俭节约主题班会,写一封廉洁家书,做一名廉政文化宣传员。

  二、从现在做起,从我做起,从身边的小事做起。自觉节约一滴水、节约一度电,节约一张纸、节约一分钱,不浪费一粒米,做到餐餐光盘行动,让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。

  三、开展“小手牵大手”、“小眼睛盯大眼睛”活动。当好一名廉洁小卫士,当好家长的廉洁监督员。

  四、在平时的学习、生活中,做到意志坚强不贪心,不随便拿别人的东西;从小养成勤俭节约的好习惯,不浪费、不攀比,节日不给老师、同学送礼物。

  同学们:行动起来吧,加油!

  致家长:廉以持家

  致家长

  一、树立以德治家的意识。树立以廉为荣、以贪为耻的荣辱观,自觉做到遵纪守法、廉洁自律,形成廉洁品德,塑造廉洁形象。

  二、发扬勤俭持家的优良传统。在家庭生活中不慕奢华,提倡节约,杜绝浪费,戒贪戒赌,追求科学、文明、健康的家庭生活方式,坚决不让腐败有可乘之机。

  三、教育子女诚实守信,热爱集体,关心他人。通过家长的言传身教,使孩子们从小养成良好的思想品质和道德观念,为孩子树立清正廉洁的榜样,帮助孩子从小养成良好的行为习惯,

  四、建设积极、乐观、向上的家庭文化。让孩子从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,逐步培养孩子胸怀大志、为民为公的理想信念,正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识。

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本文标题:清廉学校建设党课讲稿8篇
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