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教师最美家庭事迹材料6篇【通用文档】

作者: | 发布时间:2023-03-13 10:24:03 | 浏览次数:

教师最美家庭事迹材料6篇教师最美家庭事迹材料篇1“绿色环保,从我做起”,这是xx社区xxx一家五口人的一句响亮的口号。xxx是一位普通的退休职工,丈夫也退休了,几年来,xxx把营建“绿下面是小编为大家整理的教师最美家庭事迹材料6篇,供大家参考。

教师最美家庭事迹材料6篇

一篇成功的事迹材料可以发挥宣传典型,引导良好风气的用途,在日常工作中,我们都会接触到事迹,对各类事迹都相当熟知,我们怎么来写事迹材料呢,以下是小编精心为您推荐的教师最美家庭事迹材料6篇,供大家参考。

教师最美家庭事迹材料篇1

“绿色环保,从我做起”,这是xx社区xxx一家五口人的一句响亮的口号。

xxx是一位普通的退休职工,丈夫也退休了,几年来,xxx把营建“绿色家庭”作为家庭建设的主要目标并收到了很好的效果,在保护生态环境和促进人与自然和谐发展方面做出了进取贡献。全家具有很强的环保意识,积极参与环境保护工作,具有良好的社会公德,自觉维护公共环境,家庭成员具备必须的环境知识,宣传环保,关心环境质量,维护生态平衡。主要事迹如下:

一、营造绿色氛围,引领绿色新风尚。

xxx家就在绿城社区中院。几年来,全家在洗衣物、洗浴时,尽量使用香皂、药皂、洗衣皂等,在清洁餐具卫生设施时都选用无磷洗衣粉和含氧清洁剂,她经过自我使用的效果和经验,经常向亲戚朋友及周围熟悉的人讲解如何使用环保型卫生用品。房子维修时,为防止化学污染,坚决不使用甲醛、苯、反射性超标的装修材料。她总把家里打扫得整洁有序,虽没有闹市广厦的豪华,却有小楼庭院之幽雅,门前花园零零碎碎的种着很多小树,在屋内主要是放些小盆栽,这样既不占地方,并且还能美化家里的环境,净化家里的空气。在房前屋后栽种各样花木,一年四季争芳斗艳,引来许多鸟儿在树上每一天欢唱飞跃,令人赏心悦目、心旷神怡。只要到过她家的人都会为她家中的干净整洁所吸引,所以周围邻居也异常喜欢到她家来玩,既能够欣赏美丽景色、呼吸新鲜空气,也能够听xxx传授栽培花木的心得,鼓励邻居在各自的房前屋后种些花木以美化环境,同时她还无偿为别人供给花草,并在栽培技术上予以指导。除了把自我家里打扫干净、装扮漂亮,xxx不忘庭院之外的社区道路,每一天勤于打扫,坚持一尘不染。社区居民看在眼里,记在心里,自然也就不忍心在路上乱扔脏物和废弃物了。正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时,引领着整个小区的绿色家庭创立,构成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

二、自觉培养环保习惯,坚持从生活点滴做起。

xxx和她的丈夫在家庭中带头开展环保行动,并用自我的行为习惯去教育、感染孩子们,从小养在良好的环保习惯,经常提示家庭成员在各方面从环保定位,从思想上营造绿色氛围,实施中创立绿色家庭。他们平时注重学习和运用环保知识。家里每年都有订报刊杂志的习惯,这其中少不了环保类杂志。比如绿色食品、环保家电、环保装修、家庭节能小窍门等书籍,并把环保落实在行动上,处处以环保标准为依据,在节能方面,家里的厨房和厕都按上节水龙头,大厅里使的是节能灯,并养成随手关灯的习惯。平时,用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地;冲淋浴时站在洗澡盆里,节省下来的水用来冲厕所,淘米的水用来浇灌花木。用她的话说,这是“废物利用”。她常常提着个菜蓝子去买菜,当初邻居们见了都笑她说:“此刻是什么年头了,塑料袋那么方便,还提个这个老古董”。她就笑着告诉身边的人们,这样做为了减少一次性产品的消费,降低白色污染。受其影响,很多一齐上街买菜的人们都提上菜蓝子。她还进取地向亲戚、朋友们宣传使用环保产品的理念。

三、大力开展“绿色行动”,努力营造舒适环境

xxx居住伊河路中院,为了把大家的居住环境装扮得更加优美,她同大家一齐精心规划设计建造了这个美丽的庭院,并精心养护。走进庭院,首先映入眼帘就是满园的绿色,令人惊叹。花草树木合理搭配:庭院中种有月季等各种叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;还有一些树木,生长良好,四季常绿。在家里家居简单得体,色彩和谐,摆放有序绿色盆栽,给家人营造了舒适的生活空间。她有一个习惯,她每隔半个月都要往花市里去转一转,物色一些自我喜爱的花草树木,她对种植花草别有一番讲究,将不一样季节盛开的花木合理搭配,所以不管你何时进入她的庭院总能感受到花香扑鼻。她总选择一些不一样功效的花草放置在室内。如吊兰,能“吞食”室内一氧化碳、甲醛、净化空气,盆载柑橘起到杀菌功能,在电视机、电脑旁摆上一盆芦荟,能起到防辐射效果,这些她精通得很,不少人家做花草都来向她讨教,请她做参谋。不仅仅如此,每逢过年的时候,当别人忙着办年货时,她却忙着添置花木,还以礼品赠给亲朋好友,让朋友也来感受绿色带来的欢乐。在她的影响下,社区很多的家庭都给自家小院种上了花草,为整个社区增色不少。

四、树立环保意识,热情参与环保宣传和监管

xxx作为社区的环保志愿者,任职多年,经常参与社会公益活动,异常关注宣传环保问题,具有很强的环保意识,时时处处关心环保,宣传环保,监督环保。尽管她退休了,她总要抽出时间参加社区的清洁周活动,社区多年被评为“庭院整治示范社区”,也少不了她的功劳。在她带动下,丈夫、儿子儿媳参与节水节电宣传活动,实行“全家总动员”节水节电行动。一家人生活态度进取健康,家庭和睦、互敬、民主,一向以“和为贵、兹为本”为生活理念,尊老爱幼,深得邻居的好评,她们全家始终以健康进取的实际行动投入生活、学习、工作,提倡礼貌健康的生活方式,并影响着周围家庭,成为大家学习的典范。

五、融入工作环节,勇当绿色传播者。

xxx也是社区的环保义务监督员,她说:“一花独放不是春,万紫千红春满园”,仅仅自我一家创立成绿色家庭是远远不够的,仅有全社会成员都拥有了绿色观念,那么,整个社会才会更礼貌、更和谐。如何做一名绿色使者,把“绿”的种子播撒到每一个角落?身为环保监督员,他对社区及居民家庭节能减排工作进行有效监督,及时改变不贴合节能减排要求的做法,从而保证了节能减排工作的有效开展。在每年举办科普进社区活动中,给各个企业、居民发放了购物环保袋以及相关环保书籍、废旧电池回收箱,还向居民发出绿色消费的倡议。他们不但把家里的废旧电池放到电池收集点,还把废旧手机电池送到移动公司的手机电池回收箱。xxx说:“虽然,我的力量微不足道,我们一家的力量微不足道,但努力的过程是欢乐的”,我们相信,一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都来参与绿色行动,我们社区环境建设必须会越来越美,我们的社会必然更加美丽、和谐。

教师最美家庭事迹材料篇2

xx,xx团委书记,中学体育教师,丈夫xx,是xx三中的信息教师,电教专干。她拥有着一个幸福的六口之家。她们用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活,建立起一个和谐美满的家庭。两人家庭事业两不误受到了同事们的一致称赞和好评。

爱岗敬业,共同进步

xx夫妇把“学高为师,德高为范”这八个字谨记心间,并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己。平日里两人能积极参加学校组织的各种培训,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,提升自己的综合素质。

20xx年暑假田径队集训时得知自己怀孕,但为了冲刺20xx年10月的市运会,xx依然每天早晚挺着大肚子在田径场带队训练。校领导关心她,劝她放弃训练,她不忍心影响孩子们的前程,选择了坚持,一直训练到临产前五天。今年10月孩子出生后六个月大,正处哺乳期,她却带着20多名学生到永兴参加xx市第二十三届中小学生运动会,并取得了4金4银、3铜的好成绩,为我县赢得了荣誉。她的工作得到了领导的充分肯定和同事们的好评,多次年度考核为优秀。因为辛勤所以丰收:她所撰写的论文多次获国家市级奖项,20xx年在国培计划骨干教师远程培训中获优秀学员,20xx年在xx省阳光体操节上获优秀教练员,20xx年被评为“xx县工会工作先进个人”,20xx年被评为“xx县教育系统优秀共产党员”,20xx年被评为“xx县优秀教师”和“xx三中第一届明星教师”,20xx年至20xx年连续六年被评为xx市中小学生运动会“优秀教练员”。

妻子优秀,丈夫也不逊色。丈夫xx淳朴憨厚,是学校的信息老师、电教干事。他工作繁杂,但经常以饱满的工作热情投入到工作中。他不但任劳任怨、默默无闻的做好本职工作,而且对本职工作以外的事情也是有求必应,从不斤斤计较,成了学校有名的“老黄牛”。

身体力行,弘扬美德

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。xx夫妇深深地懂得这个道理,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,有困难共同面对,成为人人羡慕的模范夫妇。

今年4月底xx剖宫产产下女儿,当日不小心双脚又被烫伤无法走动,之后一个星期,她的父亲不幸患病住院,父亲住院期间,照顾岳父的重任也就全落在了丈夫xx身上。丈夫xx一边照顾还不能自理的妻子,一边照顾重病的岳父,在医院几日几夜都没合眼。岳父病危,xx怕妻子承受不了这样的打击,选择暂时隐瞒月子中的妻子,自己一个人默默的承受着。虽尽心照顾但岳父还是撒手人寰,xx悲痛至极,用头去撞墙,亲戚朋友们都说xx比亲儿子还好。

xx对待公公婆婆更是无可挑剔。有一次,婆婆的腰扭伤了,xx忙前忙后为老人擦身子,擦药,晚上几次起床帮婆婆翻身。婆婆下不了床,出不得门,为了不让她寂寞,xx坐在床边陪婆婆聊天,还让孩子给她唱歌,婆媳俩感情俨然一对母女关系。婆婆对xx说:“xx找到你是我的福气”。同事们都夸xx对公婆好,xx总是笑着说:“老人为我们这个家庭付出了那么多,我们做小辈的也应该尽心尽力地关心、爱护老人”。

热心公益,同情弱者

有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,如果把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,就成了一种大爱。她们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事。只要大家有什么需要帮忙的,她们一定二话不说,尽可能地给予帮助。她们一家还能够积极参与公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。她们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,始终把对孩子的教育放在第一位。在她们的影响下,五岁的儿子会给老人让座,对弱势群体充满爱心。

勤俭持家,保护环境

勤俭是中华民族的传统美德她们二人吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家。她们还是环保的实践者:在孩子很小时,她们就培养他的保护环境意识。一家出去郊游时,儿子会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。她们力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯;出行选择自行车、公交车或步行,分类投放垃圾,废物转化资源等等。

爱国守法,廉洁奉公

在日常生活中,她们能积极维护社会公德,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公,严于律己,宽于待人。

瞧这一家子,困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时家和出力量;沮丧时,家和出坚强;快乐时,家和出浪漫。真诚待人、和睦相处、尊老爱幼”是xx一家的象征,真不愧为最美家庭的代表。

教师最美家庭事迹材料篇3

燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。

为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。

在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”

我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困难,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。

新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

教师最美家庭事迹材料篇4

百善孝为先。孝是中华民族的传统美德,是社会进步发展的基石。唐代诗人孟郊更是留下了“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句。

小庆,女,蒙古族,现年33岁,乌审旗城市管理行政执法局执法队员。在工作中尽职尽责,兢兢业业,一丝不苟,是大家公认的好职工,在家里她是一位好女儿,好媳妇,好孙媳,好母亲。无微不至的照顾老人,与兄弟姊妹邻里之间和睦相处,十年来如一日,用爱心呵护每一个家庭成员,用真心营造了一个温馨、和谐、幸福的家庭。

她20xx年与丈夫胡日查结婚,丈夫没有固定的工作,干一些临时工收入甚微,自己又是地方聘用人员,工资才1000元,到20xx年才涨到3500元左右,结婚以后生了两个男孩,生活的开支越来越多,她没有灰心,坚持勤俭节约,艰苦朴素,用微薄的收入维持着一大家的基本生活开支。她的爸爸有糖尿病,妈妈有高血压,经常需要人来照顾,有时还需住院治疗。虽然有两个哥哥,一个姐姐,但对老人的照顾她是最多的,只要两个老人一有病,她就过去洗衣做饭,打扫卫生,照看液体,买药陪床。特别一提的是她的丈夫胡日查从小被外婆斯仁那米德抚养长大,现在外婆就一个人,平时和小庆一家人住在一起,吃在一起。外婆有高血压和风湿性关节炎,行动不便,常年吃药,又没有收入,这一切开支只有小庆一家人提供。她对外婆特别好,默默地承担起了这份尽孝的责任。

两个孩子的出生,让小庆肩上的担子越来越重,开支更大了,生活更忙了。她既要去工作,又要精心照顾外婆,还要给丈夫洗衣做饭,更要照顾两个年幼的小孩。但是,她没有被生活负担吓到,也没有被繁忙的劳动压倒。

工作生活中,她总是开开心心,乐乐呵呵的与同事和邻居相处闲聊。有一次,同事为偿还5000元信用卡,四处借不到钱烦恼的时候,她主动找到同事问清了情况后,及时借给同事5000元,帮同事渡过难关。还有一次,邻居的一个小孩发高烧,小孩的爸爸不在家,妈妈又是一个残疾人行动不方便。她得知这个情况二话没说,就把孩子领到医院治疗,等小孩高烧退了才把孩子领回去,虽后两天又领上孩子去医院复查2次,等孩子彻底康复以后她才放了心。这样的好事,她做的还很多很多,在单位和邻里树立了很好的口碑。

作为一位母亲,她深知教育孩子的重要性。为给下一代树好尊老、爱老的标尺,让他们从小在爱的氛围中接受熏陶。即使再忙再累,也从不放松对儿子的教育,她时常教育儿子学习要踏踏实实,生活要简朴,对人要和善,对长辈要尊敬,做事要诚实。

她用爱心、孝心、责任心构筑了一个和谐的家庭,虽然没有轰轰烈烈、惊天动地的事迹,可她却在平凡中用实际行动展示了自己孝老爱亲,无私奉献、爱岗敬业的高尚品德。

教师最美家庭事迹材料篇5

在河南省灵宝市的一个农家小院里,住着一个特殊的由两对“半路夫妻”组成的“组合家庭”,祖孙三代6口人六年来过着其乐融融的生活。这个特殊的家庭总是让邻居、亲友们投来羡慕不已的眼光,就像这一家人平常说的一句话:“我们这一家人比亲的还亲!”

2005年12月,一场意外的车祸,使小学教师赵娟丽原本美满幸福的家庭,因丈夫的突然离去而陷入痛苦的深渊。赵娟丽当时还不满30岁,5岁的儿子根本不知道发生了什么,60多岁的公婆因突然失去独子,精神几近崩溃,整天以泪洗面。

赵娟丽,这位看似柔弱的女子,用惊人的平静和坚强撑起了这个家。她开导两位老人说:“爸、妈,已经这样了,您二老就别再伤心了,日子还得过下去,咱都往远处看。再过20年,你们的孙子长大了,依然可以顶门立户,孝顺你们的。也请您二老放心,我永远都不会离开这个家,永远都是你们的好媳妇、好女儿,我一定会为你们养老送终的。”话虽不多,却很有分量,直说得两位老人热泪盈眶。

两年后,经朋友介绍,赵娟丽认识了现在的丈夫许海舟。许海舟也是独子,在他17岁时,父亲因病去世,母子俩以做小生意维持生活。

第一次见面,赵娟丽向许海舟提出一个条件,那就是必须接受前夫的父母和儿子。对这样的要求,一般人都很难理解,也很难接受,但许海舟反而觉得赵娟丽是一个善良的有情有义的女人。他诚恳地说:“你放心,你的儿子就是我的儿子,对待老人,我一定当亲身父母孝顺。”赵娟丽听后非常感动,她觉得自己遇到了好人。婚后,俩人想尽办法营造家庭的温馨。他们的想法是,让两个孩子尽快得到父爱、母爱,让年迈的公婆、父母,拥有完整稳定的家。因为,在这样一个特殊的家庭里,每个人的内心都是伤痕累累的。许海舟的母亲和继父是在1990年结合的,继父有一个儿子一个女儿,都比海舟大,母亲嫁过来之后,以她宽厚的胸怀,对待家里的每一个人。

如今,娟丽来到这个家,她亲眼看到婆婆对待公公体贴周到,看到婆婆对待瘫痪在病床上的婆奶细致入微、无怨无悔,看到婆婆任劳任怨为她洗衣做饭、照顾两个孩子,看到婆婆吃苦耐劳、夜以继日赶做小孩棉衣卖钱贴补家用,她很受感动,也很受教育。她知道,她确实遇到了一家好人,她也下定决心,一定要把这两个家庭努力经营好,让老老小小过上舒心的日子!当她得知结婚用的房子是公婆用周转资金为他们租来时,立马对丈夫说:“咱们还是退了房子吧,和爸妈搬住在一起,虽然地方小但更热闹。目前咱们家正需要钱还债,还要供孩子们读书,哪儿能先考虑自己享受呢?”就这样,一家祖孙三代,每天虽粗茶淡饭,但围坐一桌,有说有笑,其乐融融,很是幸福。

“百善德为先,欲成才,先成人。”夫妻俩经常教育俩个孩子要尊敬师长、孝敬长辈,对人有礼貌;学习上严格要求,要有明确的奋斗目标和远大的理想;日常生活上,他们悉心关照俩个孩子,舐犊情深,对女儿,赵娟丽经常买漂亮的衣服给孩子穿,告诉她一些女孩应该知道的生活常识。对待儿子,许海舟为了锻炼他的男子汉气魄,经常带孩子到户外游泳、钓鱼、打球。假期时间,他不是亲自下厨,为孩子做可口的饭菜,就是带着孩子外出踏青或进行体育锻炼。

如今,两个孩子都已长大,在父母的影响下,更加懂事,更加孝顺。他们只要放学回家,就主动承担家务劳动,而且相互帮助,共同完成。最令他俩欣慰的是,两个孩子品学兼优,都是班里的班长,而且学习成绩都很好。

平凡彰显伟大,真爱铸就幸福!赵娟丽和许海舟建立的家庭,虽是一个组合的普通的家庭,但在二人的真情营造下成为美满幸福的家庭。现在,夫妻俩还清了所有的外债,以房贷的形式也买了137平米的房子。四位老人身体都很硬朗,儿子、女儿学习进步,两人的事业也是蒸蒸日上。对未来,赵娟丽和和许海舟首先希望老人们健康长寿,希望两个孩子学有所成,更希望身边的每一个家庭都和谐、幸福!

教师最美家庭事迹材料篇6

桑士远老师1996年参加工作,一直在大庙中心校任教,工作中勤奋学习,爱岗敬业,忠于职守,任劳任怨,始终坚持自尊、自信、自立、自强,是单位领导和同事普遍认可的好同志。其妻子孙莉莉

同志在大庙中心小学任教,两人自1998年结婚以来,在工作和生活中互相帮助、互相照顾,同甘共苦,培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。

一、爱岗敬业 、无私奉献

作为一名身居农村的人民教师,桑老师夫妇深知其任务的艰巨责任重大,针对农村学校校的一些具体情况,对学生群体进行具体分析,因材施教,努力工作早到岗晚下班,她还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,得到全体师生的一致赞扬。在他们的执著下,桑老师20_年获得“太和县农远工程教学应用新星称号”和“阜阳市优秀教师”光荣称号,20_年教学成绩突出被评为“县优秀教师”。20_年被评为“太和县感动校园人物”近几年他辅导的学生也多次获奖,孙老师更加优秀,自踏上教育岗位一直兢兢业业,勤奋工作,在全镇举行的质量检测中,连续13年荣获第一名,经常受到领导的表彰。

二、勤俭持家,弘扬家庭美德

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。桑老师夫妇深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,她积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,

有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。20_年桑老师的父亲重病,四年先后住了几次院,后来几个月卧床不起,母亲又体弱多病,照顾病人的重担压在桑士远夫妇身上,每天放学后,一个照顾老人病人,一个照顾小孩。人说床前白天无孝子,可桑士远夫妇一直坚持到父亲去世。

三、义工奉献,夫唱妇随

近几年学校发展迅速:教室、实验室、电脑室、学生宿舍、教室住宿楼、水冲厕所等水电齐全经常需要维护,桑老师毛遂自荐,主动担任此任。灯泡不亮了,喇叭不响了,水龙头不流水了,下水道不通了,他是有求必应,利用课余时间或晚上加班维修。有时活紧到吃饭时,孙老师带着儿子把饭送到工地。有人曾这样议论过他们家:这家真傻,义务劳动还“全家总动员”。正是这些平凡的劳动,才换来了喧嚣校园的灯火通明、涓涓细流。

综上所述,桑老师家庭事迹典型,各方面表现突出,特评他们家庭为“最美家庭”,同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭,这样我们的社会就会更加和谐,更加美丽。

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