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听法制安全教育心得体会推荐

作者: | 发布时间:2023-06-24 08:06:02 | 浏览次数:

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听法制安全教育心得体会推荐

只有认真撰写心得,才能保证给人好的启发和影响,心得是把得到的启发提出自己的看法,以下是小编精心为您推荐的听法制安全教育心得体会推荐5篇,供大家参考。

听法制安全教育心得体会篇1

今天,我很高兴和同学们一起通过学校的网络系统,学习了一堂内容丰富多彩的法制教育课。里面所有的内容都是发人深省的真人真事,对我们的学习和生活具有深刻的教育意义。

“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是_在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。因此,我认为必须做到以下两点:

一、在学校严格要求自己,自觉遵守校纪校规,遵守国家法律法规,养成良好的学习、生活习惯。

俗话说:无规矩不成方圆。不要以为遵纪守法就会没有了自由,其实自由是相对的,假如你进入饭堂打饭,同学们都争先恐后的,毫无秩序,你还觉得有安全感吗?你还有胃口吃饭吗?假如人人都不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那你还认为放任自由好吗?由此,使我想到班中的几位男同学,他们总是不听老师教育和同学劝告,偷偷地骑着自行车在公路上飞奔,甚至你追我赶,好不得意的样子,如果出了车祸,那后果就不堪设想了,奉劝他们要好好地遵守交通规则。假如……

“四二一”的家庭结构形式在我们身边已经比比皆是,我们是真正的“小公主”、“小皇帝”。有的家庭教育方式是与时并进的,孩子就会健康地成长,并拥有一颗感恩之心;有的家庭教育过于溺爱孩子,万般宠爱在一身的孩子就只会为所欲为、任性、自私、霸道。这些孩子意志脆弱,稍有不称心的就会走向极端,要么犯法,要么自杀,例子也多不胜数。如今,学习了法制教育课,所有的少年儿童都应该改掉不良的生活、学习习惯,而要从现在开始,从自己开始,遵纪守法,养成良好的学习、生活习惯。

二、要增强自己的免疫功能,即不断提高自己的辨别是非的能力。

游戏机房,网吧、酒吧等娱乐场所对青少年具有无与伦比的吸引力,但那里也是危机四伏的地方。游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔,里面有些内容是不健康的,甚至低级下流的,腐蚀少年儿童的思想,因此我们要认真做好预防工作,提高自身的免疫能力,心中要有一把“尺”,懂得度量利、弊。若一旦受到感染,要及时治疗,千万不可“讳疾忌医”。酒吧更加不应该到达,酒中含有酒精,酒精对于成长发育的少年儿童有着无法估量的危害,而且酒吧里面的人员复杂,龙蛇混集,如果少年儿童受不住他们的不良引诱,就会跟案例中的杜某一样,走向犯罪的深渊,到那时,后悔莫及。所以,我们要懂得交良师益友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,就是这个道理。

遵纪守法是每个人应尽的责任和义务。我们作为一名小学生,要从这次活动中受到警示,受到启迪,受到教育,进一步增强对学法、知法、守法的重要性的认识,我们是新世纪的小学生,是国家的未来,我们一定要努力汲取人类文明精华做营养,充实我们的头脑,健全我们的心灵,今天做一名遵纪守法的小学生,明天做一名对社会有益的人。

听法制安全教育心得体会篇2

以前,我觉得《宪法》离我很远很远,作为一个小学生,我们好像两条平行线,永远也不会有什么交集。可是,在经历了这一个国家宪法日后,觉得我们好像都经历了华丽的转身,悄然相遇了。

我以前殊不知她是我们国家的最高法,殊不知她是我们的母法,每分每秒都精心呵护着我们的成长……

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是——法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,用法来保护我们自己的权益。

只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的好公民。要学法、懂法、守法首先要知法,知道我国的基本大法——《宪法》。

?宪法》是我国公平公正的最大法,她规定了我国公民最基本的权利和义务,她就像一位母亲保护她的儿女们一样保护着我们。

她有利于巩固和发展国家的根本制度;有利于健全法制,她,这位时刻关心我们母亲,处处为我们着想。

我们尊敬她,她也尊敬我们;我们为她建立节日,她为我们守护安全……我们为她做的,永远都会得到回报。这一切,都是互相的。

?宪法》,她教会我们明辨是非、看清真相,可如果你做了触犯法律的事情,她也绝不轻饶你!

那就让我们从现在开始,学习宪法,争做文明守法的小公民吧!

听法制安全教育心得体会篇3

在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

一、主题班会,渗透常识。

通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效果;

二、安全监督,排查隐患。

课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患,限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有危险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。

通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

三、安全典型,以身示范。

塑造典型,说白了就是树立榜样。通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中,孩子们找到学习生活的真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。

四、家校联手,打造平安。

实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题,必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来,才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。

为此,我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和其家长取得联系,沟通情况,交流信息,及时采取防范措施,把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外,还向家长公布自己的联系电话,一旦孩子出现反常问题,便于家长及时与我沟通。这样,便避免了一些不良事情的发生。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

听法制安全教育心得体会篇4

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一个影响最深的'地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……

学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的"猎物".

第三,便是自身原因。俗话说得好:"小时偷针,大时偷金。"如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自己,保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步!

听法制安全教育心得体会篇5

我参加了人民教育出版社《道德与法治》新教材的网络培训活动,此次培训由孙彩平、李伟、安子琴三位老师给我们讲解,讲解的内容主要分为三块:修订新教材的目的和新旧教材之间存在哪些区别。在为期一天的培训中,我在孙老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。可以说新教材对我们教师既是机遇,又是挑战。通过这次培训我所获得的感想与体会可概括为以下三点:知道了新教材的编写目的、内容的设计培训中,孙老师主要从三个维度(区域维度、理论维度、个体维度)来阐述新教材编写的目的,使我清楚的认识到人教版《道德与法治》教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。

同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求,教材内容丰富,难度适中,对有关基本知识编排和叙述,正确、合理、也符合科学性。教材中的知识点相比以前老版的《思想品德》来说较新颖、实用。通过学习,使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间的联系与区别,李老师和安老师所提供的知识框架对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。

一、认识到整体把握《道德与法治》新教材的重要性

整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质也有助于培养学生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的道德与法治教师来说是非常有必要的,也是非常有意义的。

二、认识到应该如何掌握新教材中的重难点

通过李老师和安老师的经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点怎样才能深入浅出怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。

此次培训,受益匪浅,在三位老师精彩的讲述中令我对新教材有了一个深入的了解,这将成为我在以后的教学中能够正确掌握新教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。

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