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破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料(5篇)

作者: | 发布时间:2022-11-24 12:42:02 | 浏览次数:

破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料(5篇)破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料  精品文档  破除封闭保守想强化改革创新意识  解放思想是一个与时俱进、永无止境的过程。当前,市委在全市开展解放思想大讨论活动,具有十下面是小编为大家整理的破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料(5篇),供大家参考。

破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料(5篇)

篇一:破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料

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  破除封闭保守想强化改革创新意识

  解放思想是一个与时俱进、永无止境的过程。当前,市委在全市开展解放思想大讨论活动,具有十分重要的意义。在新的历史时期,****要适应新形势、应对新挑战,突破瓶颈、破解难题,当好领头羊、实现走在全省改革发展前面的目标,全市各级党员干部就必须要有全新的思维境界,必须要破除因循守旧思想,增强改革创新意识。

  破除因循守旧思想,强化改革创新意识,是掀起新的发展浪潮的重要前提。因循守旧是一种习惯思维,从马克思主义认识论来说,因循守旧就是思想认识落后于时代和实践的发展,主观与客观、认识与实践相脱离,思想被种种不合时宜的观念、做法和体制所束缚。

  破除因循守旧的思想,就是要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,树立敢为人先的思想意识。从根本上说,就是改革创新的意识,就是敢闯难关、敢冒风险的意识,就是以创新观念审时度势,以创新的勇气直面难题,以创新的精神拥抱未来。但我们也要意识到,因循守旧有时也会以敢闯敢冒的形式表现出来。比如,守着盲目建设、GDP崇拜、不讲生态环境保护、继续采用透支未来的粗放型发展模式和发展理念不放。这种貌似敢闯敢干的理念,实则是不讲科学发展、和谐发展的观念,同样是因循

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  守旧的观念。今年是我市实施“十二五”规划承上启下的重要一年,

  是全面落实省委、省政府新要求、实现市第九次党代会提出的宏伟目标的关键一年。面对新一轮的发展,我们必须要有清醒的认识:如果不进一步破除因循守旧思想,强化改革创新意识,我们就不敢在发展中寻求新的突破,就不可能把我市引领到经济社会发展的快车道上;如果不进一步破除因循守旧思想,强化改革创新意识,就不可能发挥优势,探索新的发展思路,实现省委书记张庆黎对****提出的“六个走在全省前面”的目标。

  破除因循守旧思想,强化改革创新意识,是进一步深化改革、促进发展的需要。思想指导行动,思路决定出路。人类历史之所以发展进步,就是因为人类能够不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。因此,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。强化创新意识是抓住机遇、应对挑战的需要。当今,机遇前所未有,挑战也前所未有。我们只有强化创新意识,才能抓住和用好难得的机遇,才能应对各种严峻的挑战。强化创新意识是深入贯彻落实科学发展观的需要。深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,对我们提出了新的要求。强化创新意识,才能把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质

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  量和效益。强化创新意识是推进改革开放的需要。改革需要探索,创新推动改革。

  破除因循守旧思想,强化改革创新意识,要加强学习、鼓励创新,营造良好的环境。要实现思想的解放、观念的更新,首先要加强学习。无论是做创新型领导者还是建设学习型政府,学习都是基础,没有充分的学习就没有真正的创新。其次,要鼓励创新,激励创新。是探索就有失败,是创新就有挫折。坚持科学发展,必须认识到这个规律,宽容失误,形成一种“尊重改革者、鼓励探索者、宽容失误者”的社会氛围。如果创新者总是受到打击或是负向刺激,则会退化为庸才甚至蠢材。第三,环境就是生产力。我市以往的各项工作,特别是招商引资、项目建设工作都对此加以了印证。要摒弃因循守旧思想、增强改革创新意识就必须切实转变“权力至上”“管理崇拜”的观念,让“政务就是服务”的理念深入人心,实现政府由管理型向服务型、由“小服务”向“大服务”的转变,营造一个良好的政务、政策、人文和法制环境。只有这样才能在新一轮的发展中立于不败之地。

  破除因循守旧思想,强化改革创新意识,必须高扬执政为民的旗帜,全心全意为人民群众谋福祉。我们要果断把思想和行动从一切陈旧思维模式中解放出来,冲破各种体制机制束缚,坚持以是否有利于提高综合经济实力,是否有利于提高生产力发展水平,是否有利于提高人民群众生活水平作

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  为一切工作的准则,同心同德,形成合力,共谋发展,造福人民。

  破除因循守旧思想,强化改革创新意识,要善于联系实际,敢于破解难题。特别是广大领导干部要密切联系自己的思想工作实际和****情,认真查找妨碍改革发展的思想观念、束缚发展的做法和规定,以及影响发展的体制弊端,找出本地区本部门加快发展的重点和突破口。要善于把中央和省、市的方针政策与本地实际紧密结合起来,创造性地开展工作,找准最佳结合点,努力开创各项工作的新局面;要敢于面对难题、打硬仗、啃硬骨头,善于用市场经济的思维、改革的办法解决发展中遇到的资金、土地等生产要素瓶颈制约,闯出一条新路、开辟一个新天地。

  创新是21世纪的通行证,是社会发展的必然。尽管在未来的创新道路上,我们将会面临着无数的阻碍和考验,但只要我们始终如一地坚持创新信念,不断解放思想,就必将迎来****发展史上的又一个春天

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篇二:破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料

  纪律作风整顿对照检查材料范例五篇

  一、存在的问题

  1、制度执行不强的问题没有经常深入基层一线,深入群众之中,了解职工、群众在想什么、盼什么、需要什么,需要我们干什么,怎样干;有些事情因循守旧、思想僵化,不思进取、按部就班,怕担风险、怕动脑筋;在工作中有时阳奉阴违、敷衍塞责、推诿扯皮、相互制肘、拆台异曲、我行我素的歪风邪气;在制度执行上失之于宽、疏于管理、好人主义、明哲保身的处事态度;工作中犯经验主义、教条主义,脱离实际、违背规律,急功近义等现象。

  2、精神状态不佳的问题当前,畜牧兽医站解决了职工的福利待遇问题,不再向以前自收自支的时候,大家为了生存时的工作状态,存在干多干少一个样、干好干坏一个样;定位不准、忙闲不等、苦乐不均,办事效率低、服务态度差,纪律松弛,上班时间干私活、溜号、或干与工作无关的其他事情现象严重,内部管理不严,职责分工不明,最全面的范文参考写作网站目标考核、奖惩制度没有逗硬,造成工作效率低,工作纪律涣散,为民服务意识差等现象。

  二、存在问题的主要原因

  以上存在的问题,虽然问题出在表面上,可是根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点

  1、政治理论学习流于形式,放松了理论学习和思想改造,对政治理论缺乏深入系统的学习,满足于一知半解,不求上进。

  2、宗旨观念淡薄,没有及时加强世界观、人生观的改造,得过且过,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性,满足于完成领导交办的任务,满足于大体工作不出问题

  3、自我要求有所放松,安于现状,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,有时存在为了学习而学习,不求有功但求无过,不去认真研究思考问题,在思想素质和业务素质上没有进一步提高,安于现状,放宽自我,跟不上社会发展和本职岗位的要求。

  4、为民服务意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在首位,在决策、想问题时没有完全研究到群众利益;工作方法较简单,有时态度粗暴;缺乏较强的事业心和职责感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为民服务这一宗旨放在首位,有时认为常到群众家中去是给群众添麻烦,也给自我找麻烦;在对待群众的来信来访工作上,有时向群众解释不够,政治敏锐力不强。

  5、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。缺乏开拓创新意识,不敢闯、工作缩手缩脚,拘泥于现状,观念陈旧,导致思想僵化、不敢试,缺乏创造性;制度执行上害怕得罪人,讲一团和气,导致工作起色不大,出现庸、懒、散现状。

  三、整改方向

  随着机关作风建设活动的不断深入,经过对自身存在问题的查找,更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善

  1、加强学习,不断提高自身的思想素质和业务素质。加强政治理论学习,学习各级文件精神、规定,提升服务态度,树立正确的人生观、价

  值观,增强自我的职责感和使命感;加强业务知识学习,不断丰富自我的专业知识和业务水平,提高处理实际问题的本事。

  3、坚持严于律己、宽以待人,提高自身修养。严格要求自我,从小事做起,自觉理解监督,开展批评和自我批评,以更严格的要求,规范自我的言行,塑造良好形象。

  4、求真务实,开拓创新。想问题,办事情,做决策要坚持从实际出发,敢于讲实话、真话、办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子;在工作中勇于开拓创新,不断探索,思考新方法、解决新问题,不断总结和完善经验教训。

  5、牢记宗旨,服务人民,遵章守纪。切实改变作风不实、工作不深入,为民服务意识不浓的面貌;彻底改善在工作和思想上不相适应的环节,切实增强纪律观念,严格遵守并执行各项规章制度,做好表率作用,学习时代涌现出的先进典型人物,以务实的姿态迎接新挑战;做到多调查研究,多为群众所想,多了解民情,多化解民怨,大力宣传党的路线、方针、政策,按照科学发展观的要求,多为群众着想,强化自我约束和自身修养,理解监督,增强拒腐防变本事。

  总之,今后我将在县局及当地党委、政府的领导下,继续查找自我存在的问题和不足,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步的净化,工作将得到进一步的提高,作风得到进一步改善,行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效,进一步深化作风建设,提高执行力,为我乡畜牧经济发展推向新的台阶。

  此次市委市纪检组织开展的作风纪律整顿活动,对于我局的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机,彻底解

  决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题,不断提高局内各科室的队伍建设水平和全体人员的执法能力。

  回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,剖析如下:

  一、存在的主要问题

  (1)思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,作为一名党员,未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上,过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,更多的是采取大队长的意见和办法,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为大队监察工作的负责人,工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了大队建设的不断提高。

  (2)工作纪律方面:存在中午喝酒问题,虽然多是陪同市局领导和招待客人,但在客观上违反了工作期间饮酒规定,在这里做出检讨;上班的时间因为办个人的私事发生过迟到早退。

  (3)执法能力方面:过多的以领导身份自居,忽视了对条例法规的学习和掌握,导致自身的执法能力和执法水平停滞不前,对具体执法工作的开展和落实不够重视,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。

  二、产生问题的原因及整改措施

  产生上述问题的主要原因,一是缺乏系统的学习,直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够,工作方法因循守旧;三是对自

  身要求不严,不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。为了实事求是地改正缺点,下一步从以下措施之手:

篇三:破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料

  成人中专校长四风问题个人对照检查材料

  成人中专校长四风问题个人对照检查材料自4月8日第二批党的群众路线教育实践活动在我校开展以来,在市、区党的群众路线教育实践活动督导组的精心指导下,我根据上级相关文件精神和《XX成人中专深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,按照活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕为民务实清廉这个主题,聚焦到作风建设,把任务集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题上,联系自己校长工作岗位的实际,通过自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议,对自己所存在的作风之弊、行为之垢进行了一次大排查、大检修、大扫除,现形成对照检查材料如下。一、个人遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定精神的情况(一)遵守党的政治纪律方面的情况1、执行党的民主集中制方面的问题和不足。本人与班子成员之间沟通交流不够,还需进一步加强。在开展互相批评时,出现拐弯抹角,避重就轻,使党内民主流于形式。一是在重大事项决策时,沟通少、酝酿不充分,听取意见不全面。比如,在讨论制定全区十二五职业教育规划时,虽然也在处室、教师中征求了意见,但实际来自教师中的意见较少;二是前几年在学校结构工资发放时间的问题上,

  自己没有以学校第一责任人的身份耐心做好解释、说明、引导工作,导致有个别教职工闹意见2、维护班子团结方面的问题和不足。自己工作方法简单,批评人不注意方式方法,不善于总结经验教训,还认为自己有三十多年的工作经验,贪多求快,急躁冒进,往往工作起来会碰到不协调的事,碰碰磕磕,既影响了同志间的团结,又影响了工作。比如:在改善学校专业实训条件的问题上,分管副校长的意见和设想有些是客观、正确的,而自己没有认真听取和冷静分析,常以学校经费困难为由武断的批评和责怪对方。3、保证政令畅通方面的问题和不足。作为班子领头人在保证政令畅通方面做的不好,导致一些急难险重的工作落实延误拖后。比如:学校财会报账遇到困难时,相关工作人员有时候既未积极采取解决措施,又未及时汇报,导致学校财务不能正常运转,从而影响学校其他工作的正常开展。(二)、贯彻中央八项规定、省委九条规定精神方面对照三严三实的要求和标准,我认真进行了六查,存在的问题主要是:2、用权不严。如:自己在以往的公务用车中存在公车私用的现象,车

  锁匙两套,一套留在自己身上,公事司机开,私事自己开,逢年过节、走亲串友开公车,把它当成自家的车一样,公私不分。

  3、律己不严。中央八项规定、省委九条规定中要求各级领导干部要以身作则、率先垂范,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做.比如:自己在公务接待超标、公车私用的问题上,就没有做到中央八项规定、省委九条规定精神中要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做的要求。(三)、是否存在三个问题的情况检查1、是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来的问题。自己没有把作风建设同推动改革发展对立起来,但对作风建设的重要性和必要性认识、理解还不到位,执行作风建设的有关规定还不到位。如在公务接待超标的问题上,认为接待好领导也是为了工作,只要没有将钱装进自己腰包,吃点喝点不算什么,反正自己不抽烟,说得清,同时也不是花自己的钱。2、是否消极对待作风建设新的规章制度的问题。自己没有消极对待作风建设新的规章制度。在执行作风建设新的规章制度方面,我安排了学校的纪检、督查等部门按上级要求健全和完善了学校相关各项规章制度,但有的规章制度的执行存在流于形式、落实力度欠缺、对违规人员的处理不力的问题。例如:在贯彻中央八项规定、省委九条规定中厉行勤俭节约精神方面,学校虽有相关管理制度,但某些办公

  室、教室、厕所仍存在长明灯、长流水现象;对少数教职工不务正业、业余时间打牌赌博的问题只停留在口头上,而没有按规定坚决制止和严肃查处。

  3、是否为官不为的问题。在干事创业、用权律己等方面存在几个问题:一是对学校的改革和发展缺乏开拓创新意识,产生的好想法也只是停留于心动而无行动的状态,求稳怕乱,实质就是畏难。如:教职工实行岗位竟聘的问题,几年来讲了几次,但就是没开展;二是总强调工作忙、压力大和事务性工作多,深入一线调查研究不够,对下属工作指导和督促不深入,致使工作效果不理想,实质是躲懒,怕苦怕累。如:自己作为校长,很少深入教学课堂听课评课,很少参与教研教改,对学校的教育教学实际情况掌握不够,导致抓教育教学质量办法不多,效果不好;三是如前所述,自己在修身、律己、用权等方面还存在许多问题和不足,离一名合格的领导干部还有较大差距。(四)、7+1方面的情况说明3、三公经费支出。没有因公出过国(境),无公款旅游现象;公务用车实行定点维修保养,油料供给按规定统一安排;自己以往在用车时未严格执行上级和学校的有关规定,曾有公车私用现象;在公务接待中有超标的问题。4、人情消费。一生没有操办过婚丧嫁娶等酒宴,没有收受红包礼金,人情消费坚持勤俭节约、反对铺张浪费。

  5、职务消费。学校未设定领导干部的职务消费。除了公务用车、公款接待方面存在上述问题外,在出差、会务、办公等费用支出方面能够严格执行上级和学校的有关规定,无利用职务之便或假借履行公务名义用于满足个人需求的假公济私的个人消费。6、未配备秘书。7、家属子女从业。妻子朱福艳是XX市第七完小普通教师,女儿田颖是苏仙区城乡医保管理中心普通员工,没有经商办企业。8、没有出入过私人会所,也没有接受和持有过私人会所会员卡的行为。二、个人在四风方面存在的问题(一)形式主义方面1、政绩观存在偏差,抓教育教学质量不够。在工作中,抓经济保运转多,关注重视教育教学质量不够。比如:自己作为校长,认为更多的应该是抓学校的生存发展,应该把主要精力放在向上要政策、开口子上,忽略了抓教育教学管理这个中心工作,近年来很少深入教学课堂听课评课,很少参与教研教改,对学校的教育教学实际情况掌握不够,导致抓教育教学质量办法不多,效果不好,从而影响了学校的发展。

篇四:破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料

  六个破除方面对照检查

  严格对照“六个破除”,切实梳理查找自我在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。wtt精心为大家整理了六个破除方面对照检查,希望对你有帮助。

  六个破除方面对照检查我们学校组织学习了“改革创新,奋发有为”大讨论。就“六个破除”,“六个着力”,“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析^p工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是改革意识不强改善措施是从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重业务本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人。二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是创新意识不强。改善措施是加强学习新方法,从网络上学习,从旁边教师身上学习。一是让自我对班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什

  么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等;进取配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。

  二是让自我课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。

  三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广。

  改善措施是向别人学习,向网络学习,让自我的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,

  四、在“破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是深入家长少,深入学生少。

  改善措施是充分利用上下学时间,叫几个家长来教室,深入家长,了解孩子在家的学习情景,生活情景;深入学生,每一天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,异常是留守孩子,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。

  五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是目标不高。

  改善措施是多向教师学习。学校教师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取教师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自我,在不断学习的过程中逐步修正自我不足,让自我更优秀。

  六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是作风不硬、效能不高。

  改善措施是认真践行县委“实、快、敢、公、韧”五字工作要求,作为教师,我们更要认真学习,念好“五字诀”,当好“答卷人”。切切实实运用到教育教学工作中。要在工作中遵纪守法,认真按照“五字诀”的要求来执行,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!

  总之,这次学习感触很大,经过剖析让自我明白了许多不足的地方。在以后尽快改正,让自我慢慢变得优秀,做一名让家长放心,孩子满意的好教师。

  六个破除方面对照检查按照县委组织部对此次民主生活会要求,会前,我学习了中央八项规定精神、__大精神内容、学习关于“纠正‘四风’不能止步作风建设永远在路上”的重要指导精神、《红船精神》等,深刻领会新时代中国特色社会思想的历史地位和丰富内涵,自觉对照重点查找的6个方面的问题,结合自己的工作实际,自我剖析,如有不妥之处,还请大家批评指正。一、存在的问题一是在学习贯彻新时代中国特色社会思想方面,有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。二是在政治纪律和政治规矩方面,从参加工作以来,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假,但对照自身情况,还存在随意性和简单化现象,尤其是在要求很急的工作决策上,有临时动议现象,发扬民主不够充分,结合实际贯彻落实的还很不到位。

  三是在组织生活方面,政治敏感性不够。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想,没有站出来态度鲜明的公开批判、制止,对这些不讲政治、严重自由的言行,没有挺身而出,没有公开进行制止和批评,而是任其所为,以允许言论自由为借口开脱自己的责任,在一定范围、一定程度上助长了这种不良风气。实际上这都是政治敏感度不高的体现。

  四是在担当作为方面,存在不敢担当,不愿负责的思想。今年的工作任务较往常要重,因此在面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,认为自己只是一名副职,不由地就降低了对自己的标准,不愿意去承担更多的责任,存在有多一事不如少一事的思想。

  五是在“四风”问题方面,工作作风不够扎实。一是在“快”字的体现上还不够,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。

篇五:破除因循守旧思想树立创新意识对照检查材料

  政治上的坚定来自于理论上的清醒工作上的熟练来自于业务知识的精通作为一名党员干部要始终把学习放在第一位把学习当做一种追求树立终身学习的理念养成良好的学习习惯向书本学习拜群众为师做到干中学学中干学以致用学用相长切实解决不愿学不想学急学急用等不良习气

  四个意识个人自查自纠对照检查材料(存在的问题清单及整改措施)范文(2)

  听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

  一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

  作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

  (一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况

  一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

  二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

  三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

  四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

  (二)贯彻落实中央八项规定情况

  1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。

  比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

  2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

  3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

  4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

  (三)个人有关情况的说明。

  我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

  家属子女从业情况:

  秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

  (一)形式主义方面

  1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

  2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

  3.学用脱节。学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

  (二)官僚主义方面

  1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

  2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

  3.调研不深入。调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

  (三)享乐主义方面

  1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

  2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的

  坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。

  3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

  (四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

  (五)干部群众所提意见和有关问题的回应。不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位臵,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

  三、产生问题的原因分析

  以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:

  (一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位臵,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

  (二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了

  睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

  (三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

  (四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。

  认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。

  放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。

  有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。

  反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

  (五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。

  四、今后的努力方向和改进

  措施检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:

  一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以

  致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。

  二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。

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