2023年我们班什么人作文【10篇】【优秀范文】

我们班的什么人作文1　　我们班的人千奇百怪，性格各式各样，让我来给大家讲一讲吧！　　我们班有一个超级变态爱哭男。有一次，我们班男生和女生开了一场“世界大战”，女生二大将郭阅签被抓，但张震宇变态男，把下面是小编为大家整理的2023年我们班什么人作文【10篇】【优秀范文】,供大家参考。

我们班的什么人作文1

　　我们班的人千奇百怪，性格各式各样，让我来给大家讲一讲吧！

　　我们班有一个超级变态爱哭男。有一次，我们班男生和女生开了一场“世界大战”，女生二大将郭阅签被抓，但张震宇变态男，把郭阅签解救了出来，我看见他打伤了老四颜子龙，我骂道：“变态狂，张震宇从今以后你可以去女厕所了。”没想到他嚎啕大哭起来。我见自己话太重，连忙说：“对不起，张震宇我不骂你了，你进女厕所的资格被收回。”过了一会他不哭了，又回到了女生大本营。

　　张震宇太变态，太爱哭了。因为他常帮女生，害的我常被暴力女狂打。

　　女霸王

　　俗话说的好“英雄出少年”我们班就有一个女中豪杰他叫魏喻茗。

　　有一次，我们男生帮，帮主夏天一不小心把魏喻茗的文具盒撞掉在地。魏喻茗坐在椅子上沉默了一会，站起来说：“你为什么把我文具盒撞掉？”夏天一说：“老子见你不爽怎么样？”魏喻茗说：“哟！好小子，不认识老子呀！”上去就给帮主一脚，帮主被一脚踢老远。夏天一又扔了她的文具盒，魏喻茗彻底怒了，马上跑向办公室，告老师。老师让夏天一写1000字检查。

　　魏喻茗真是太骄气了，太暴力了。不愧雅号“女霸王”。

　　胆小鬼

　　我们班有一个胆小鬼——任君洋。

　　我有一次，买了5元钱一个的大型小老鼠，我把家老鼠放进她的文具盒里面，当老师让全班考试的时候，他打开书包，看见老鼠吓了一大跳，还尖叫了一声，把老师都吓着了。我偷偷地笑。真是胆小鬼，至于吗？不过是一只假老鼠而已！

　　我们班的人真是个性众多呀！尤其是“变态爱哭男”“女霸王”“胆小鬼”堪称我班三大特色人物！

我们班的什么人作文2

　　我们班上有个同学的头很坚硬，我们都称他“铁头娃”。

　　我们是怎么知道他头那么坚硬呢？

　　有一天，老师在黑板上给我们画了一幅组画。第一幅画着一只老鼠在找吃的。第二幅画着这只老鼠找到了一个瓶子，瓶子里装着大米。第三幅画着这只老鼠钻进了瓶子，正在大口大口地吃着大米。第四幅画着这只老鼠只顾贪吃，时间长了，老鼠长大了、变胖了。第五幅画着老鼠把里面的大米吃光了，想钻出瓶口，可是怎么也钻不出来，只能在里面等死。

　　老师布置我们根据这幅画写一篇作文。老师说，可以发挥想象，写清楚画面故事；也可以根据画面意思写出自己的感想；还可以续写画面故事，想象一下接下来会发生什么故事。

　　三十分钟过去了，我们班的“铁头娃”只是随便写了一点点。当老师检查作业时，发现“铁头娃”没写几个字，就要求处罚他。

　　老师说：“把手伸出来，让我打手。”

　　“铁头娃”说：“老师，不能打手，等下我还要用手来补写作文呢！”

　　老师想了想，觉得他说的也有道理，就问他：“那怎么处罚你？你自己说吧。”

　　“铁头娃”毫不犹豫地说：“你用手指敲我的头吧，我喜欢吃毛栗子儿。”

　　老师无奈，只好伸手敲了一下他的头。“铁头娃”一点都不觉得痛，倒是老师的手指疼痛难忍。第二天一看，老师的手都肿了。

　　从此，他的外号“铁头娃”就出名了。

我们班的什么人作文3

　　我们班的“三大金刚”远近闻名，可谓是无人不知、无人不晓。他们三人组合成的金刚毒气，使多少人被打得落花流水，又使多少英雄豪杰壮烈牺牲！。

　　第一金刚名谭永国，此人属于“老油条”。是严厉打击对象，他喷洒出来的毒气是--坏话。操场上，教室旁，哪里有他的身影，哪里就汇成了坏话的海洋，那一句句恶毒的话语从他嘴里蹦出来，越积越多，最后堆积成了一座“坏话山”，重量大于泰山的几倍！正是因为这座山，是除三害的人被困此中，不能乘风破浪、勇往直前！

　　第二金刚名周杰，绰号周杰伦。以娱乐圈中的富人名义在老百姓面前呼来唤去。别看他在玉皇大帝面前温顺的像一只小羊羔，但在脆弱的老百姓面前凶恶的像个魔鬼。要不是他的毒气--穿肉神功痛得惊人，人名群众早把他给推翻了。他那双手莫非是传说中的降龙十八掌。只要谁有幸被击中，那种万箭穿心般的疼痛会遍布全身，到那时候你便会对这位金刚产生恐惧感啦！

　　第三位金刚名吴承皓是个特大粗心鬼，连自己的名字都会写错。他呢！虽然没有前面两位大哥的本事那么厉害，但也有自己的毒气--干扰波。他的左邻右舍可算是倒了大霉。每当上课，他不是去抓女孩子的小辫就是东挠挠西抓抓，搞的每个人都心神不定的。没想到干扰波的干扰技术原来也不小！

　　瞧！三位金刚又在喷洒毒气了。如今，他们的本事都快列入迪斯尼世界纪录了。老百姓没撤，只得又取景玉皇大帝了。

我们班的什么人作文4

　　我们班有个特殊人物，个子中等偏瘦，带着一副小眼睛有模有样的，想象中他是个强壮的，实际却是弱“男子”，大家都叫他“豆芽菜”，他就是郑骥远。

　　有一次上课，本来有点睡意的我有点懒散。可总是有种“嗡，嗡，嗡”的声音吵得我不可安宁。于是，便寻找声音的来源。哦，原来是只“大黄蜂”，怎么办呢？我有点不知所错，还有点头皮发麻。这时，班主任吴老师发现了我的异常，顺着我的眼神瞟过去，一看大惊失色，便说着：“有黄蜂啊！”班级里顿时乱成了一锅粥。

　　此时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好！黄蜂也有点蠢蠢欲动，大家有的躲在桌子下，盖上衣服做伪装；有的一直走动，与黄蜂保持一定距离；有的站在门口，打算及时逃离……怎么办呢？班级同学也没人及时驱赶黄蜂。

　　就在这时，一个身影冲进卫生角，拿起扫帚发起猛烈地攻击，猜猜是哪位“大侠”？哦！原来是豆芽菜。只见，他站在凳子上，大吼一声：“臭黄蜂，我告诉你现在给我出去，在这吓唬谁呢？走走走，不然打得你落花流水！”然后，又装模作样做了几个动作，左右摆动双臂，似乎是武林高手。那样子看上去真逗。黄蜂不管三七二十一，又向他发起猛烈攻击，快速冲向他。几个胆小的女生都吓得尖叫着。可他临危不乱，竟然灵活地躲开了。一个迅速地转身，拿起扫帚对黄蜂东一下，西一下地乱戳，黄蜂竟奇迹般躲开了。他们相互对打，不分上下，看这架势要大战三百回合啊！同学们屏住呼吸，观望大战。这场面十分激烈，此时黄蜂发起突击，郑骥远眼疾手快，拿起一本书砸过去，居然正中目标，黄蜂一看不，只好灰溜溜地跑了……

　　没想到，豆芽菜还有这本事呢？在恐怖的黄蜂前，展现了自己的独特魅力，让人佩服不已。

我们班的什么人作文5

　　小女为苍南县新星实验学校四（2）班中的一员，本班拥有众多“人才”，他们以才华横溢为我班增添了各种丰富美丽的色彩。下面由我为大家一一介绍。

　　（一）搞笑“人才”

　　他，矮矮的个子，那张嘴里总是出现各种妙语，真可谓妙语连珠。此外，他酷爱美术，脑瓜子里总有各种捉不透的想法。他，就是我们班“活”宝第一号——郭亚雄。

　　那个周一的事，让我记得清清楚楚，想忘也忘不了。美术老师在上“安全标识”这一课，美术老师问道：“如果让你们来设计，你们会设计什么？”郭亚雄首先站起来，答到：“不能用手摸坟墓，侵犯人家的尊严，罪大恶极。”同学们听后齐声张口大笑，美术教师厉声叫他坐下。他还丈二和尚摸不着头脑，那表情再次逗笑了我们。

　　（二）学习“人才”

　　说起咱班的学习人才，她可有一头如黑瀑布的头发，还有一双充满灵气的大眼睛。语数英科，没有一门她不好。而且，她有点活泼，也有点喜欢跟别人比口才，要有人说她，她嘴里总是蹦出一句句名言，让你心服口服。

　　有一次，微信群里发出一条朋友圈；加油，加油，我可以写完的，一寸光阴一寸金，我要赶夜写作业！那时，只不过才月休第一天，这个“学仙”竟然快把堆积如山的作业写完了，我的天哪！可真厉害。

　　她，可是一个超厉害女生，每次都名列年段前三，你们猜，她是谁？嘻嘻，这就是——我。

　　怎样？这就是我们班的“人才”，其实我们班还有许多有趣的人，希望以后有时间能细细讲给你听。

我们班的什么人作文6

　　我们班有一个人，她叫朱紫钰。她的速度特别快，像小猎豹似的。

　　有一次上体育课的时候，体育老师给我们把队伍排好了，再叫我们一个个比赛跑步。比赛一共要进行四个来回，老师提醒我们刚开始不要太快，到最后一定要冲刺。

　　终于，比赛开始了，刚跑了不到三圈，同学们一个个就要没气了，但这位小猎豹可不一样，她刚开始慢慢地跑，别人一个个的都超过了她，她竟然也不着急，我们都在为小猎豹加油。到了最后一圈，别人都累得气喘呼呼时，她却突然发力，加速向终点冲刺，就像飞毛腿一样。

　　比赛终于结束了，她竟然只跑了1分45秒，她跑得真是太快了，而且，她的脸上一点汗也没有。听到这个成绩，她实在是太开心了，同学们也惊讶万分。

　　怪不得大家都叫她“小猎豹”呢！

我们班的什么人作文7

　　我们三班有很多人物，听我一一道来。

　　坐在第一排的那个女生叫杨萌，她是我们班的“暴烈女”。有一次，我们班的孙思雨惹了她，她就追啊追，从操场的这边飞到那边，又从那边追到这边，直到孙思雨跑不动了，她才走上前去踢了孙思雨几脚。

　　我们班还有个“假小子”，她就是陆思希。有一次，我们班上的周昱成惹了她。她走上前去，拎住周昱成的耳朵，让他跳芭蕾舞，周昱成只好求饶。

　　我们班的人物都很有特色吧！

我们班的什么人作文8

　　在我们班有一个最最有趣的人，他就是———张世豪，他的头圆圆的，特像一个兔子，所以我们班人，都亲切的叫他：“张兔子！”，可是张世豪好像不怎么喜欢这个外号，每次有人叫他“张兔子”的时候，他都会生气的说：“说我像兔子，我看你才像兔子，哼！”刚说完，他就扭着屁股走了，但他却不知道，我们都笑破了肚子。

　　记得有一天，“张兔子”来教数学家做，他拿着作业，嘴里说道：“组长，我来了，教家做。”“知道啦”，我看着他说，“张兔子”一见我再看他，便翘起兰花指，学者女孩子的声音说：“不要这样看着人家啦！我！我！我会害羞的啦！”他说完，我就笑得不成样子了，我拿着书本，追着他，边打他，边说：“你这个变态！”这时，“张兔子”就开始装哭了，他说：“组长大人，对不起啦！放过我吧！我求求你啦！听他这番话，我打也打不出来了！

　　“张兔子”还会讲一些幽默的笑话，每当下课，他都会叫好多人来到他旁边，听他讲笑话，每次听他讲笑话的人，都会抱个肚子笑个不停。

　　这就是我们班最有趣的张世豪，如果你们想看看他长得像不像兔子，那就来我们班吧！

我们班的什么人作文9

　　我们班有一个同学，他有一双大大的眼睛，高高的鼻子，看起来十分机灵。

　　有一次，他的作业没写，东看看，西看看，偷偷跑到我身边，小声地说：“我作业没写，千万不要告诉老师可以吗？”因为声音太小了，我真的没有听见他说什么，一脸疑惑地准备去交作业。

　　突然，他的眼睛一亮，看起来是有办法了，只见他眼神乱瞟，就把昨天的作业给剪了，然后拿几张做过的给老师。可这一切终究是逃不出老师的火眼金睛，老师生气地吼道：“你昨天做的作业怎么没了！就剩这么几张！”他把头低的低低的，感觉就要碰到桌子了：“我……我……我不知道。”

　　第二天早上，他作业依旧没做好。背书组长说：“快背书。”他生气地大喊：“能不能等我做好作业再背。”组长无奈的摇摇头：“好吧！”等他做好作业，“我语文书，英语书，数学书都没带。”他慢悠悠地说道。

　　哎！他太牛了，我可不能像他那样，我要好好学习。

我们班的什么人作文10

　　说到我们班的人，每个人都非常有特色，现在，我来说说其中表现得最明显的“同志”。

　　第一种：自恋狂——崔鑫海，这个称呼对他来说最合适了，在一次体育课时，女生成群结队地在一起玩耍，这时崔鑫海来了，只见他大吼一声：“崔帅哥在此，都给我让开。”女士们停止游戏，开始攻击“自恋狂”，他边跑边说：“竟敢攻打崔帅哥，来人呀，帮帮我呀！”哎，他自恋就算了，还要去骚扰别人，为此付出“惨痛”的代价也是咎由自取。

　　第二种：搞笑王——王思一，他的搞笑一般在体育课体现出来，瞧，王思一又在我们面前大摇大摆地走来走去了，他这样走，可把李靓甜给“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的头你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地说：“人家走路也不行吗？你讨厌死了。”李靓甜实在忍不住了，她开怀大笑起来，王思一继续娘娘腔地说：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帅气吗。”李靓甜白了他一眼，然后三步并作两步走到王思一的身边，使劲拧他的耳朵，王思一疼的尖叫起来：“别揪了，耳朵要断了！”我们班的搞笑王给力吗？

我们班的什么人作文10篇扩展阅读

我们班的什么人作文10篇（扩展1）

——我们班的什么人作文10篇

我们班的什么人作文1

　　在我们班上，有这么一个人他很冷漠，几乎从来不跟别人说话，就是偶尔说上一句，也只说几个字。刚开始，我也从不跟他说话，我们虽然在同一个屋檐下，却好似陌生人一样。

　　他长得很高，就连165厘米的我站在他身旁，也还是他高半个头。他每天总沉着个脸，嘴巴呈“一”字型，很难从他脸上找到一丝笑容，每个人在他眼中好似虚无。

　　这一天上午，我们在早读。在这嘈杂的读书声中，藏着一个怪声，这声音一字一个顿，很显然就是他的，只有他，总让这集体的声音有些别扭。上课了，老师在上面讲知识，而我，却在下面偷偷地玩。我在快乐而又有些似懂非懂的感觉中度过了半节课，但是这半节课内老师讲的全是重点，我一个也没记住。“下面，我请一名同学来解决这个问题。”老师在几十人之中扫视了一眼，竟挑了我来回答这道题。这对我来说真是太简单了，我用一种方法顺利地说出了这道题应该怎么解。没想到，老师却让我用刚才所讲的知识点来解答这道题，完了，刚才只顾干自己的事，一个字也没有听进去。脑中一片空白的我飞快地翻着书，努力寻找这道题的答案，可是这是老师的方法，书上怎么可能有老师那种独特的方法呢？我很茫然，心早已被无助给紧紧包围了。见我迟迟答不上来，高冷的他用笔在纸上写着什么。几秒后，一双白皙的手伸了过来，下面压着一张小纸条。我趁老师没留意，打开看了看，这竟是老师要的解题思路！我对着纸条，结巴而又有些不好意思地读下了这段文字，这才免受了老师的批评。不仅如此，老师还惊奇地叫道：“这个方法竟比我的方法还简单，大家给他掌声。”一阵掌声过后，我既心有余悸又羞愧万分，是他的帮助让我成功应对了这道题。我把目光望向他，他第一次对我笑了笑。

　　就这样，我们之间的冰块渐渐融化了，他是一个表面看似高冷的人，实则内心十分温暖的人。

我们班的什么人作文2

　　我们班的人千奇百怪，性格各式各样，让我来给大家讲一讲吧！

　　我们班有一个超级变态爱哭男。有一次，我们班男生和女生开了一场“世界大战”，女生二大将郭阅签被抓，但张震宇变态男，把郭阅签解救了出来，我看见他打伤了老四颜子龙，我骂道：“变态狂，张震宇从今以后你可以去女厕所了。”没想到他嚎啕大哭起来。我见自己话太重，连忙说：“对不起，张震宇我不骂你了，你进女厕所的资格被收回。”过了一会他不哭了，又回到了女生大本营。

　　张震宇太变态，太爱哭了。因为他常帮女生，害的我常被暴力女狂打。

　　女霸王

　　俗话说的好“英雄出少年”我们班就有一个女中豪杰他叫魏喻茗。

　　有一次，我们男生帮，帮主夏天一不小心把魏喻茗的文具盒撞掉在地。魏喻茗坐在椅子上沉默了一会，站起来说：“你为什么把我文具盒撞掉？”夏天一说：“老子见你不爽怎么样？”魏喻茗说：“哟！好小子，不认识老子呀！”上去就给帮主一脚，帮主被一脚踢老远。夏天一又扔了她的文具盒，魏喻茗彻底怒了，马上跑向办公室，告老师。老师让夏天一写1000字检查。

　　魏喻茗真是太骄气了，太暴力了。不愧雅号“女霸王”。

　　胆小鬼

　　我们班有一个胆小鬼——任君洋。

　　我有一次，买了5元钱一个的大型小老鼠，我把家老鼠放进她的文具盒里面，当老师让全班考试的时候，他打开书包，看见老鼠吓了一大跳，还尖叫了一声，把老师都吓着了。我偷偷地笑。真是胆小鬼，至于吗？不过是一只假老鼠而已！

　　我们班的人真是个性众多呀！尤其是“变态爱哭男”“女霸王”“胆小鬼”堪称我班三大特色人物！

我们班的什么人作文3

　　如果把我们的班比作动物园，同学们就是一只只活灵活现的动物。

　　母老虎这个称号非张倩语莫属，她有似老虎般的性格。有一天下课，张倩语正在看书，一个男生轻轻地碰了她一下，她就发火了，把书猛地拍下，伸出拳头正要打过去，那个男生一溜烟跑走了。“给我滚。”她吼道，这就是我们班的母老虎。

　　我们班还有一只猫头鹰，他就是仇庄祥，他的知识很丰富，书看得很多，就像猫头鹰一样聪明，现在知道为什么叫猫头鹰了吧。班里要是评选一位“读书之星”，每年都是他。有一天上学，我看见他书包大大的，他踱着步子，慢慢走向班里，等他打开书包一看：哇，书包里错落有致地装满了课外书，再看看我们的书包，就只装学校里要求带的，真应该向他学习。

　　你问我班的琴上蝶是谁，他就是周嘉祺。他谈起琴来让人百听不厌，闭起眼睛听，就像在听郎朗谈弹钢琴一样。六一儿童节上，他的琴声把所有人都迷倒，所有人都沉醉其中。

我们班的什么人作文4

　　他呢，非常爱做恶作剧，就拿这几件事说说吧！

　　老师那舒适的椅子看上去就想让人坐，而他却在上面放了一个气垫，老师回来后往椅子上一坐，噗——，其他老师哈哈大笑，后来老师知道了就把他叫到“法庭”去，后果，你们知道的！这就是他的顽皮。

　　在那光滑的墙壁上，保洁员发现了一张“通缉令”，我们断定肯定是他弄得好事。我们把老师叫来了，老师臭骂了他，他还顶嘴：“您是要那个"通缉令"上的人去办公室呀！”

　　老师大怒：“我是要你把他叫过来不是贴"通缉令"！这就是他的大胆子。

　　我们在打篮球，他一跑进来就大叫：“喂，给我！”我们赶他出去，他还打人，然后把他身上的香蕉皮扔向我们。害的雷涛城摔了一跤，这就是他令人讨厌的地方。

　　他最爱顶嘴，这就让他多了一个外号——“八嘴怪”，当他犯错时，他就使出多嘴的技能。

　　他叫夏浩钖，他也有优点，他的画拿过全国一等奖，他是我们的好朋友，也是一个名副其实的坏蛋。不过有他的存在，我的生活更加有趣了！

我们班的什么人作文5

　　在我们班有一个最最有趣的人，他就是———张世豪，他的头圆圆的，特像一个兔子，所以我们班人，都亲切的叫他：“张兔子！”，可是张世豪好像不怎么喜欢这个外号，每次有人叫他“张兔子”的时候，他都会生气的说：“说我像兔子，我看你才像兔子，哼！”刚说完，他就扭着屁股走了，但他却不知道，我们都笑破了肚子。

　　记得有一天，“张兔子”来教数学家做，他拿着作业，嘴里说道：“组长，我来了，教家做。”“知道啦”，我看着他说，“张兔子”一见我再看他，便翘起兰花指，学者女孩子的声音说：“不要这样看着人家啦！我！我！我会害羞的啦！”他说完，我就笑得不成样子了，我拿着书本，追着他，边打他，边说：“你这个变态！”这时，“张兔子”就开始装哭了，他说：“组长大人，对不起啦！放过我吧！我求求你啦！听他这番话，我打也打不出来了！

　　“张兔子”还会讲一些幽默的笑话，每当下课，他都会叫好多人来到他旁边，听他讲笑话，每次听他讲笑话的人，都会抱个肚子笑个不停。

　　这就是我们班最有趣的张世豪，如果你们想看看他长得像不像兔子，那就来我们班吧！

我们班的什么人作文6

　　在班里我觉得最厉害的人就是郭里了。他的嘴厉害，手厉害，拳头也厉害。

　　他每次到了语文课，东听一下，西听一下。只要听到自己可以插的话，就会叽里呱啦说个不停，但你说他在插嘴，可他说的听起来有点道理。老师也会经常对他无语，就没让他罚站。这个嘴不但是用来擦嘴的，他的嘴还很讲道理。有班里的女生骂他，他不会动手。会用嘴对你的每一句话都有道理的弹回去，让人心服口服，就算你无视他的话，他也不会打人。除非他本来就很生气，你还去骂他，那就……

　　郭你的手很厉害。在上一年，六年级上册，每天早上都能看见他在小店阿姨的电话，我把椅子布置好，开始奋笔疾书，他的英语字迹写得还带点潇洒那位，主要还是写得快。每一次写作业的时候，他拿到笔就是往本子上点去，刚下的笔，还没看清楚，他第一个字就写好了。你前面的名字还没看完，他后面的几个字就写出来了。补作业的速度呀，可是我的1。5倍。写入文字记的时候，那字迹写得又细又长，还带点草，看起来sobeautiful！但是他写得又快又好看。果然，一看这补作业的技术，每个一两年功夫培训不出来呀！别看他这手指甲短短的，写字还真有一手。

　　我敢说锅里的拳头在我的学校里是最厉害的。教室后面左边的写字展览强，郭里经常在那练拳头。就算他手受伤了，也不妨碍他打拳头。他每一次都找准一个点，然后疯狂打击那一个点。打出来的姿势又很帅，潇洒，和他的字有的一拼！墙都被他打凹下去了。左一拳，右一拳，但是你根本就看不出来，他打的速度非常的快怎么都看不清，我是说速度一般人就跟不上了，都没有说那个力度了更是厉害。并且别人打的拳头和他的总感觉有点不一样，别人打的位置总会错那么一点，总会打歪，但是他却不一样，他打的总是那一个点。真是不得不说“厉害”！

　　在我们班里别看过郭里学习不太好，可以有很多的优点。他比我们很多地方都厉害。班里嘴、手、拳头最厉害的都数他。

我们班的什么人作文7

　　我们班呀，什么人都有，好学的，热心的，善良的等等，不过也有“反面人物”，那就是我以前的徒弟——“大名鼎鼎”的小文先生！

　　嘿，你肯定会问我，他怎么懒惰？，放一万个心吧，下面我就告诉你他的“英雄事迹”。

　　“小文，快交作业！”我的声音差不多达到200分贝。他可能吓坏了，急忙翻过身子, “翻书包，搅抽屉”可还是一无所获。于是，他装得可怜巴巴的样子，双手抱拳，说：“大女侠，小的没有作业，忘在家了，可饶我一命？”我一听这话，哭笑不得，就知道他他不做作业的毛病“发作”了。我虽想笑，但还是板着脸孔，说：“大胆刁民，你快快说出真相，可免你一死！”小文只好说实话：“我，我没做。”哈哈，我立即蹦上讲台，在“欠交作业栏”写上他的大名，心想：哼哼，再狡猾的狐狸还是逃不过猎人的手掌心!哈哈哈哈……

　　由于他的懒惰，我再也受不了了，只好向老师提出换徒弟，老师答应了，并让他的妈妈帮他听写，再签名……

　　一转眼，两三个月过去了。一天，老师对我说：“你去跟小文说，我要检查他的听写本。”我跟小文说了后，他好像受不了老师的“突然袭击”脸色所谓是“江河之变”，由红润变成了铁青。我马上从他的书包了翻出听写本，一看，一片“白茫茫”。哼，又少不了一场“暴风雨”了！

　　这就是我们班最懒惰的人。

我们班的什么人作文8

　　孟老师是我们的自然老师，他可是我们全班公认的最有人气的老师。

　　他穿着整齐

　　孟老师每次走进教室，他的衣着都非常整齐、干净。每当他穿衬衫时，总将衬衫束在裤子里，领带挂在胸的正中间，再端端正正地束上一根皮带，看上去非常清爽。上课时，他总是两手插在裤袋里，一副很酷的样子。每次看到他整齐的穿着，总会让我们的心情格外舒畅。

　　他上课幽默

　　孟老师的课大部分时间都是在讲课外知识，每次上他的课，听他滔滔不绝地给我们讲故事时，就是一种享受。他那滑稽搞笑的腔调、动作和他说话时的眼神，就会让我们全班哄堂大笑起来。

　　记得有一次，孟老师在回忆他小时候杀青蛙的事情时，他笑眯眯地说：“我小时候，每到夏天，就会去外面捉许多青蛙来喂给鸭子吃，可是有些鸭子的嘴巴小，吃不下那么大一块。所以啊，我就把它们剪成一块一块地。可是有只鸭子就是调皮，我在剪，他那嘴巴就拼命靠近青蛙，然后我一剪——”孟老师边说着他的手指就相呼应地做成了一个“V”字，对着手上空的“青蛙”瞪大眼睛，“它那鸭嘴巴就被我剪下来了……”他那搞笑的神态笑得我们前俯后仰。

　　他多才多艺

　　孟老师是全校公认的“才子”，琴棋书画无所不能。如果你和孟老师下棋，那你百分之百输定了，他可是我们学校的下棋高手。他的书法也写得相当好，而且孟老师练书法格外认真，有时一幅书法就要练五六个小时。孟老师的钢琴也弹奏得很棒，记得有一次我们经过音乐教室，看见他正在专心致志地弹着钢琴，那动听的音符在他的指尖快乐地跳跃着。

　　孟老师，我们喜欢上您的课，每次上您的课，我们总是在一片欢笑声中度过的，您那幽默的性格会伴随着我们一起成长。您永远都是我们的人气老师。

我们班的什么人作文9

　　最近，我们班的小能人在不断地冒出来。现在我们班的人才可是数不胜数呀！ 曹宇不愧是我们班的跑步健将。瞧！我们班的跑步高手闪亮登场啦！随着枪声一响，他就像一支飞箭一样飞了出去，其他队员也不例外，都在争先恐后，唯有我们班的曹宇一直都是遥遥领先，他目光炯炯，两眼紧盯着前方，就像一头猛虎直扑终点。他的跑步速度更是出乎人预料，刚刚还在起跑线上，一眨眼的功夫就消失在了我们的视线中。跑到最后一圈的时候，他的脸红得像一朵大红花，脸上布满了豆大的汗珠，我常常听人家说“一滴汗珠就是一份辛劳。”糟了，曹宇快坚持不住了，现在他已经是有气无力了，但他相信坚持就是胜利。终于，他获得了名次，我就知道他一定行！ 曹宇的体育成绩也是名列前茅，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

　　“只要功夫深铁杵磨成针。”没有曹宇这等身材，哪来他当体育委员的份。他在背后一定付出了千辛万苦，看！他每次上体育课都是专心致志，一心不二用呀！老师提的要求他都尽力去完成，所以，不管体育课做什么活动，老师都会叫他做个示范。他不仅是一位小能人 ，还是老师的小助手呢！ 功夫不负有心人，在体育这个方面，体育能人非他莫属，也只有他，才能让所有人都心悦诚服。只要经过努力，尝试许多磨难，阳光中在风雨后！

我们班的什么人作文10

　　说到我们班的人，每个人都非常有特色，现在，我来说说其中表现得最明显的“同志”。

　　第一种：自恋狂——崔鑫海，这个称呼对他来说最合适了，在一次体育课时，女生成群结队地在一起玩耍，这时崔鑫海来了，只见他大吼一声：“崔帅哥在此，都给我让开。”女士们停止游戏，开始攻击“自恋狂”，他边跑边说：“竟敢攻打崔帅哥，来人呀，帮帮我呀！”哎，他自恋就算了，还要去骚扰别人，为此付出“惨痛”的代价也是咎由自取。

　　第二种：搞笑王——王思一，他的搞笑一般在体育课体现出来，瞧，王思一又在我们面前大摇大摆地走来走去了，他这样走，可把李靓甜给“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的头你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地说：“人家走路也不行吗？你讨厌死了。”李靓甜实在忍不住了，她开怀大笑起来，王思一继续娘娘腔地说：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帅气吗。”李靓甜白了他一眼，然后三步并作两步走到王思一的身边，使劲拧他的耳朵，王思一疼的尖叫起来：“别揪了，耳朵要断了！”我们班的搞笑王给力吗？

我们班的什么人作文10篇（扩展2）

——我们班的智多星写人作文

我们班的智多星写人作文1

　　你看，一个小男孩走进了班级里。他有着一个又大又圆的脸蛋，乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们班里的智者林烁成同学。

　　以前，我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的，可自那件事以后，我才知道，他可真是个不折不扣的智者。

　　那是期末考试的前一天，因为我觉得他考试成绩一向都是那么好，所以我想看看他是不是抄别人答案的。于是我对林烁成说：明天就是期末考试了，要不我们来比一比，看看谁考的好，于是他一口答应下来。

　　终于到了考试的时候，我不时的看着他，看他有没有抄别人的答案，可是，一节课过去了，我都没有看到他抄别人答案。考试终于结束了，他一节课都没有抄别人的答案。

　　领成绩单的时候到了，在班级里，只听有个同学大声喊到：马博文，林烁成考的"真好呀！我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的，大家都议论纷纷，我考了九十一，他考了发九十一点五分。

　　你看，我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。

我们班的什么人作文10篇（扩展3）

——我们班的女潮人作文

我们班的女潮人作文1

　　“啊！呀！”听，这一声声惨叫，肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

　　她的名字叫张可心。这名儿多温和的，但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发；一双黑葡萄似的眼睛；还有一张“樱桃小嘴”，嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威，那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了；那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之，他会一下子从“天使”：变成“魔鬼”。

　　为什么要称她为“魔鬼”呢？请听我下面分解。

　　她是“女子动手不动口”。例如有一次，我到桌下去捡我的钢笔时，一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发，对我“打”招呼，说：“陈英豪同学，你没看见本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了吗？”我转过头来，准备向她道歉，可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我，弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了，有些却至今还“保存”我手上。

　　如果有人欺负她，她也毫不逊色。一天，我们去上体育课，老师让我们自由活动，她们女生踢毽子的踢毽子，跳绳的跳绳。突然，我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气，后果很严重。她马上把张元海抓住，然后是一顿痛打，最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起，张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪设想。

　　这就是我的野蛮同桌“张可心女侠”，如果你遇上她，你的好日子就到头了。不好，张可心要回来了，我的赶紧逃，不然被她发现我在说他坏话，那我们就只有西天极乐世界见了……

我们班的什么人作文10篇（扩展4）

——我们班的趣事作文10篇

我们班的趣事作文1

　　俺班有“三侠”，那是无人不知，无人不晓哇!

　　第一侠：“多嘴侠”

　　俺班的多嘴侠，可不简单了!他白白的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，一口洁白的牙齿，可美中不足的就是他的那张嘴，整天唠叨个不停。有一次，我们班有两个吵架了，吵得面红耳赤、不可开交，这下“多嘴侠”有用武之地了。他给吵架的同学摆事实、讲道理，没想到其中一个越听越烦，“啪”地一声狠狠地给了他一巴掌，他不敢还手，只好灰溜溜地去报告班主任。想知道他是谁吗?嘻嘻，暂时保个密!

　　第二侠：“呆侠”

　　这个呆侠呀，让人可捉摸不透!他整天低着头，不动声色，就像根木头。上课时，老师叫他回答问题，他则傻傻的坐在那儿，没一点儿反应;叫他读课文，他半天才吐出个字儿来。可这个“呆侠”在俺班却是个大好人!这不，随时随地都可以看到他助人为乐的身影。如果你想问他的大名...哈哈，着更不能说!

　　第三侠;“疯侠”

　　这位“疯侠”更加不可思议，他留着“蘑菇头”，穿着印有“*行四边形”的怪衣服。这一身打扮，和给他取的这个名字简直就是天生一对儿!这个“疯侠”可“疯”到了极点，整天就是冲啊、杀啊、闹啊。那一次，班主任开会去了，老师这一走，教室里简直就是炸开了锅似的，正是“疯侠”显示“本领”的好时机!他呀，不是大喊大叫，就是追逐打闹，幸亏下课铃声响得及时，要不，天花板准会被他掀翻。你瞧，你瞧老师刚回来，“疯侠”就像老鼠见了猫似的一溜烟钻进了自己的“老窝”里了!哈哈哈……

　　“叮铃铃……”上课铃响了，“多嘴侠”不多嘴了;“呆侠”又开始发呆了;“疯侠”也变得守规矩起来了………

我们班的趣事作文2

　　说起我们班，我要先给你讲讲我们班的三位趣事王。

　　“墨水瓶”陈涵普

　　陈涵普是个捣蛋鬼，这不，刚开学他就带了一瓶墨水，一不小心打碎了，玻璃渣把他的袋子扎破了。他就用手托着扔掉，等他回来时，手已经变成黑的了。新老师，不知道陈涵普的名字，叫他去洗手，吞吞吐吐的叫陈涵普“墨水瓶”，他竟然答应了，同学们哄堂大笑起来。

　　“听错话谈昱童”

　　谈昱童在班里负责课前喊起立。有一次，正在看电脑的华老师咳嗽了几声，谈昱童以为老师喊了一声上课，她就叫了一声：“起立”。等同学们笑破了肚皮，她才知道什么意思。

　　“便池鬼李博凯”

　　李博凯外号的来历得从他小时候说起。他一岁的时候，李博凯的爸爸抱着他上厕所，他爸爸不知怎么了，没抱好，李博凯就掉进便池里了。后来这件事传了出去，大家叫他“便池鬼”。

　　瞧，这就是我们班的趣事王，你们班有吗?

我们班的趣事作文3

　　听到圣诞树你会想到圣诞节，可是今天这里的圣诞树可不是圣诞节的圣诞树哦！

　　这节课是体育课，是同学们最喜欢的课程之一。我和卢果正在一旁练习跳绳，这时，鲍昕灵走过来对我说：“厉厉，你看我的腰。”我向她手指的方向看去，啊！——我惊呆了，她的腰上系着好多衣服！把她勒得紧紧的。“同学们都觉得热，把衣服都系在我腰上。”我偷笑着，然后，我便把自己的外衣也脱了下来，系在鲍昕灵的腰上。鲍昕灵假装生气地说：“本来是找你求助的，没想到你居然也来凑热闹？”

　　又来了几个同学，鲍昕灵的腰上系了六件衣服。现在秋天，穿得又厚，这衣服像大尾巴把她拖住了！鲍昕灵真像棵“圣诞树”，她的身体是树，那五彩的衣服是树上的小礼物！

　　我希望我们班能多发生些有趣的事儿，让我们的童年生活丰富多彩。

我们班的趣事作文4

　　下午,阳光灿烂,微风凉爽.我们急急忙忙从教室跑到宽阔的`操场上,吹泡泡.

　　同学们手里都拿着肥皂水,有说有笑开始吹泡泡.眨眼间,天上飞起无数五颜六色、五彩缤纷的泡泡，美丽极了。我也赶紧拿出我的肥皂水开始吹。我深吸一口气鼓起腮帮，小脸憋得通红使劲一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服气，同学们是怎么吹的呢?我目不转睛的看着同学们吹。原来吹泡泡要轻轻的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，轻轻的一吹，一个个泡泡出来了。有的像一串串葡萄，有的像一个个苹果、 有的像一个个透明的玻璃球。小朋友们跑来跑去，泡泡围着他们像一个个小精灵，跳起欢快的舞蹈。我开心得跳了起来。

　　我们的泡泡乘着风儿飞向天空,汇成了一个五彩缤纷的世界.这次吹泡泡让我学会了做事要专心,还要讲求方法,不能乱做,也让我们得到不少快乐!

我们班的趣事作文5

　　一个班集体难免有一些小吵小闹，磕磕碰碰。今天就给大家讲讲我们班的两件趣事吧。

　　一天，“冷面杀手”（曾老师的外号）问肖扬，“X-2600=5X-300等于几？”肖扬小声答道：“不知道。”“冷面杀手”回头甩给了肖扬一句：“你有认真听讲吗？坐好。”肖扬被说的面红耳赤。下课铃声响了，同学们议论纷纷，我们用同情的目光看着肖扬。肖扬知道错了，班长忙走过去，先是安慰他，然后问：“刚才数学课，你有哪些知识没听懂呢？”说完，就埋头帮他补起课来。

　　我觉得我们班也有团结的时候呢！有一次体育课，老师把我们分为男生一组，女生一组，让我们玩两人三足走路比赛。一开始还好，可是一靠近终点，我们就乱了，还有一个女生不小心摔倒了，我把她扶起来后说：“我们手搭旁边人的肩膀并肩作战。”结果我们赢了。

　　我喜欢我们班，喜欢这个团结友爱的.大集体。

我们班的趣事作文6

　　俺班有“三侠”，那是无人不知，无人不晓哇!

　　第一侠：“多嘴侠”

　　俺班的多嘴侠，可不简单了!他白白的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，一口洁白的牙齿，可美中不足的.就是他的那张嘴，整天唠叨个不停。有一次，我们班有两个吵架了，吵得面红耳赤、不可开交，这下“多嘴侠”有用武之地了。他给吵架的同学摆事实、讲道理，没想到其中一个越听越烦，“啪”地一声狠狠地给了他一巴掌，他不敢还手，只好灰溜溜地去报告班主任。想知道他是谁吗?嘻嘻，暂时保个密!

　　第二侠：“呆侠”

　　这个呆侠呀，让人可捉摸不透!他整天低着头，不动声色，就像根木头。上课时，老师叫他回答问题，他则傻傻的坐在那儿，没一点儿反应;叫他读课文，他半天才吐出个字儿来。可这个“呆侠”在俺班却是个大好人!这不，随时随地都可以看到他助人为乐的身影。如果你想问他的大名...哈哈，着更不能说!

　　第三侠;“疯侠”

　　这位“疯侠”更加不可思议，他留着“蘑菇头”，穿着印有“*行四边形”的怪衣服。这一身打扮，和给他取的这个名字简直就是天生一对儿!这个“疯侠”可“疯”到了极点，整天就是冲啊、杀啊、闹啊。那一次，班主任开会去了，老师这一走，教室里简直就是炸开了锅似的，正是“疯侠”显示“本领”的好时机!他呀，不是大喊大叫，就是追逐打闹，幸亏下课铃声响得及时，要不，天花板准会被他掀翻。你瞧，你瞧老师刚回来，“疯侠”就像老鼠见了猫似的一溜烟钻进了自己的“老窝”里了!哈哈哈……

　　“叮铃铃……”上课铃响了，“多嘴侠”不多嘴了;“呆侠”又开始发呆了;“疯侠”也变得守规矩起来了………

我们班的趣事作文7

　　在12班这个大家庭中，我们的脸上时刻洋溢着灿烂的笑容，这要归功于给我们制造欢乐的同学们。

　　不过，要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的。我们班的现任“搞笑大王”孟庆旸，身子圆圆胖胖，大眼睛炯炯有神，长着两颗尖尖的虎牙，给人一种与众不同的感觉。他曾经多次被老师气愤地叫到办公室，可是每次都满面春风地蹦出来，并且嘴里还不时地发出笑声。

　　就算在课堂上，他也毫不逊色。有一次，我们上地理课，突然听到有人大声喊“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我，我就死了”！不用想，这肯定就是孟庆旸。他一边喊，一边笑，跑了出去，引得我们哄堂大笑，就连老师也被他逗笑了！

　　我们班里还有很多搞笑人物，在这里就不一一介绍了。我们12班的乐趣，主要归功于那些“搞笑制造者”，正因为有了他们，我们学习起来才会格外轻松！

我们班的趣事作文8

　　在小学生活里，班上的趣事就如满天繁星，下面，就让我来介绍一下吧！

　　NO.1

　　一次数学课上，老师正在讲容积与体积，同学们一个个聚精会神，没有一个敢松懈。唯独王鑫麒，一会儿摸摸他的笔，一会儿又望向窗外。但没过多久，他的目不转睛地盯着黑板，同桌小声对我说：“我怎么有种不祥的预感？”王鑫麒的同桌显然已拉响了警报，并做好了防备。只听“哔”的几声，毒气释放了，大家都捏住了自己的鼻子，老师也感觉到了，连忙指挥着开门开窗。他自己尴尬的笑了，而老师呢，也被他弄得哭笑不得，坐在他周围人可倒大霉喽！

　　NO.2

　　别看我们还是小学生，可我们当中已经有了经商奇才，这不，美术课王鑫麒没带卡纸，上次课上老师可是千叮万嘱这节课要用的，他急得像热锅上的蚂蚁——团团转，当他四处索求之后，全班竟没一个人搭理他。这时，我们的赵奇才拿了整包的卡纸大步走向他，“转让给你，十块。”王鑫麒立刻愣住了，只见他咬了咬牙“我买”。买完之后，他却悲催了，上课的时候来的是代课老师，亏大了······

　　NO.3

　　我们班还有位“睡神”——乔宇容，此人乃是奇才！一次语文课，老师在前面绘声绘色地讲着课。而“睡神”呢？一动不动地趴在课桌上，老师见了，连忙走了过去，本以为他是身体不适，结果呢？却是在睡觉，老师顿时气得火冒三丈，把他叫醒了后，老师问他刚刚课上讲了什么，而他却出乎了老师的意料——他竟能清楚的回答出来，同学们个个目瞪口呆的，世上怎么有如此的奇才！

　　其实我们班的趣事还有很多，这些只是九牛一毛，下次再听我讲吧！

我们班的趣事作文9

　　咬出来的‘画’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么传来了一阵‘咔嚓’声，是有老鼠吗？去看看！哦！原来他们在‘咬画’。

　　同学们带来的饼干好多啊；有王子饼干、好吃点、牛奶饼干，当然还有我最喜欢的奥利奥。老师说‘我们来咬三角形’

　　话音刚落，同学们就开始咬了，只见常瑞同学将她那正方形的饼干左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子饼干磨呀磨，也磨成了一块三角形。我也不甘示弱，拿起我的好吃点就咬，快咬成三角形的时候一个角断了，变成了两角形。哎！没办法，我只好又咬，咬到比较小的时候才咬好。我想：咬饼干好难。

　　老师说：这只是热身运动，下面我们咬自己喜欢的图形，我准备咬衣服，因为我想让没有衣服的人都有衣服穿。我先咬领子，领子咬好了然后咬衣袖，我咬啊咬，终于把袖子咬好了，准备咬身子，身子一咬，不好了！袖子断了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一样的，袖子也断了，这个饼干又‘残废’了。我又拿出一块饼干，这次，我吸取了教训，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣赏我得‘衣服’时，我的同桌朱雨悦正拿着她的‘裙子’给我看，我突然产生了一种想法，对朱雨悦说：“我们两个的作品合起来看看是什么”。我们两个一合，咦！一件连衣裙就形成了，正巧老师走过来，看了我们的作品说我吗两个很有创意。我们听了，高兴极了！

　　咬饼干不仅让我们展现了自己的‘牙攻’，而且还让我们动了脑筋。咬饼干大赛真有趣！

我们班的趣事作文10

　　话说孙悟空神通广大，会七十二变，是大家心中的英雄。在我们班里，也有这么一位“孙悟空”。他长得瘦瘦的，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，给他增添了几分灵气。如果你让一个人演猴子，找他最适合不过了。

　　在一个炎热的星期天，“孙悟空”来我家玩。我连忙拿出羽毛球和球拍与他对打。一开始，他总是输给我，可他不服气，于是搬出看家本领——“七十二变”。“孙悟空”突然凶神恶熬，两眼发光地盯着我，露出讦诈的表情，一个劲说：“之前的都不算，要是你敢反抗的话，嘿嘿！”我吓得浑身不寒而栗，战战兢兢地说：“好……好……好的。”可他的脸又突然转怒为喜，兴高采烈地说：“这才乖嘛。”看着他的这副“猴”样，我才知道上当了。“顽皮猴，信不信我……”

　　“我什么我，你都答应了，俗话说，世界上没有后悔药！”我听了“孙悟空”的话，大发雷霆：“哎呀，你个瘦皮猴，信不信我打你！”“孙悟空”听了，由喜转阴，双手捂住脸，呜呜地哭起来。我一听，心又软了，只好说：‘好，好，好，前面的不算，行了吧。”他一听，兴奋得一蹦三尺高，惊奇地问：“真的？”我瞄了他一眼，发现他的“眼泪”是沾口水的。我火冒三丈：“我要拆你的皮，抽你的.骨，拔你的脑袋当鸭煮！”“孙悟空”又变成了一个乞求者，说：“求您了，你好不容易求爸妈来跟你比赛的，您大人有大量，就让一次吧！”边说他还边拉着我的裤脚。我被他“感动”了，只好答应他。他真是“孙悟空转世”啊！

　　你们说，这个“孙悟空”是不是很可爱？

我们班的什么人作文10篇（扩展5）

——我们班的女生作文10篇

我们班的女生作文1

　　我们班的女生可有不可无，因为她们个个堪比汉子！

　　汉子案例一

　　张家彤，本班的班长。形容她，最好的一句话应该是“需要我时我就上，不需要我时我也上！”班级里大大小小的事情，她都要争着插一脚。这不，开学搬书时，老师明明叫男生，可她却说：“老师，我也是男生。”那表情可是正儿八经的，感觉自己真的是个汉子。

　　汉子案例二

　　程思怡，本班的语文课代表。论语文，才女一枚。这么一个才女，你一定会认为她是一个文静的女孩子，那你就大错特错了，她可是一个名副其实的女！暴！君！你看，那个在班级队伍里“龙颜”大怒的掐男生耳朵的就是她。我奉劝各位，千万别惹她。

　　汉子案例三

　　王可，本班的搞笑大王。她向来是“未见其人，先闻其声。”别误会，此声非彼说话声，是笑声。她不管做什么都要笑，就连上课也是。有一次语文课上，老师叫她背古诗，可她一站起来就“噗嗤”的笑了，初三了，关键时刻，还在浪费宝贵的.时间，老师无奈，只能让她坐下。你以为她就这样吗？印象最深是刚初一时，我惊鸿一瞥看见楼梯口中，一女生暴踢男生，没错就是她。

　　我们班的女生各怀绝技，堪比汉子。汉子案例何止三则，搁笔。

我们班的女生作文2

　　自古以来，便有男女之分。男生勇敢、爱冒险、好动，而女生柔弱、细心、文静。现在我们来看看我们班的男生女生各有怎样的特点吧！

　　男生向来胆大，许多女生不敢做的事在他们看来是小菜一碟。我们班的男生，特别喜欢一起去爬山。就说春游去海山公园，男生们并没有先下海，而是成群结队开始爬山。山路十分难走，又没有什么防护措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不会服输，他们天生爱冒险。男生们不知疲倦，翻过一座又一座山头，以远处摇曳的红旗为终点，

　　走个不停。红旗就在一座陡峭的高山上，却没有通向红旗的路。可男生手脚并用，攀着一块块突起的岩石，浩浩荡荡地向终点冲刺。遇到了峡谷，男生不慌不忙，一跃而过，险险地走过。到了！男生欢呼起来，当然，队伍里也有几个巾帼女英雄，与男生一起到达顶峰。

　　女生心灵手巧，心思细腻，绘画是她们的最爱。一周两次的美术课上，女生个个自信满满。绘画这种安静的艺术，最适合女生文静的个性。待老师说出绘画的主题，女生们全都一言不发，投入到绘画的世界。女生注重细节，画画的一勾一勒都是极为重要的。有一次老师让我们画小学生活，女生们纷纷各找素材。一些女生以上课的情景为题，细细的勾勒，把教室里学生上课的神态、动作等景物画得栩栩如生，一幅幅完美的画作出现了。一些女生画春游的情景，画同学们在沙滩边捡贝壳的较多，细心的女生用画笔把太阳照射下金黄的沙滩画得十分生动，同学们卷起裤腿寻找贝壳的情景更是有趣极了。在短短的一节课里，女生随意发挥，画出来的作品把女生的细心表现得淋漓尽致。

　　男生爱登山，是他们爱冒险；女生爱绘画，是她们够细心。男生和女生，各具特色，男生和女生结合在一起，组合成六（4）班这个集体。

我们班的女生作文3

　　风轻轻吹过，吹动窗帘，窗帘敲打着窗户，发出微微的响声，像一首乐曲，美美的，在我的心头荡漾。那年夏天，我们相遇了，相遇在一年五班的教室，于是我们都成了五班的一员。

　　记不清当初我们班有多少女生了，只知道现存的有17名女生。我们17名女生，各有各的特点。有的尽管很内向，整日的默不作声，但心还是和我们在一起的。在我的心里，她们都一样，都是我的好姐妹。但在我们班的女生中，有一个人很值得一提。

　　她是我们班的纪律班长，她总是在老师不在的时候把班级纪律管理的很好，她尽职尽责，不负老师交给她的任务。尽管有人不理解她，但她“人不知而不愠”，可谓君子。

　　她的个子高高的，站在我们女生的队伍里，她就是活生生的“女姚明”了。体育课上，她总是那么顽强，率先完成老师交给我们的任务。她可谓是我们女生当中的佼佼者。

　　她长得挺可爱，五官端正。只是一笑起来前面的几颗小的不得了的老鼠牙总是争先恐后的先露出来，嘻嘻，我们*时开玩笑叫她“小老鼠”。

　　她还特别喜欢上课睡觉，瞌睡虫老是缠着她，每次上课睡觉，老师会毫不留情的把她叫醒，她也很自觉的到后面站着。你一定以为堂堂的一个纪律班长上课睡觉，太不合时宜了吧！嘿嘿！告诉你，这是很久以前的事了，现在的她呀，上课精神着呢！

　　你一定想问她是谁呀？她有一个让人愉悦的名字，姓陈，名悦，愉悦的悦。她就是我们五班女生——陈悦！

　　陈悦算是我们班女生中的活跃分子，我们班的女生多是默默无闻者。我想，也许会有一天，我们班的女生，“不鸣则已，一鸣惊人”呢！期待！

我们班的女生作文4

　　小鸟在枝头叽叽喳喳，多像我们的窃窃私语，六年时光转瞬即逝，不知道还能和大家在一起愉快地生活多少天。今天，让我来描述一下我们班最具特色的三个女生：

　　“女汉子”汪心逸

　　说起汪心逸，她可是我们班的女汉子，她不仅劲儿大，而且总是会保护女生。我们每学期的运动会，她都能夺得垒球、实心球的冠军。有一次，我们班调皮的盛梵正在欺负一个女生，正巧被汪心逸看见了，只见她一个箭步冲上去，抬起一脚，蹬开了盛梵，拉着女生就跑走了，只留下盛梵傻傻的坐在地上，同学们都哈哈大笑。

　　“文静女生”韦婷婷

　　韦婷婷是我们班最文静的女生。她不大爱说话，性格内向，只和她的邻居朱仪宁偶而交谈几句。但现在，她逐渐开朗起来，她会很高兴地和我们聊天，时不时还能和我们嘻嘻地玩笑，虽然声音还是很小。

　　“风速女生”刘雨晨

　　刘雨晨是我们班的风速女孩。至于这个名字的由来，是因为她跑步的速度和风速一样，60米的距离只要6秒几，*均一秒就可以跑10米，真快呀！瞧，那道掠过的粉色影子，就是她。

我们班的女生作文5

　　上次，为你们描述了我们班的男生，你还想了解我们的女生吗？我给你介绍几个吧！

　　先说说，我们班的最高“统帅”——浦柳婷，她很朴实，肚子里总有说不完的童话故事，学习好，而且画画也好，可谓是我们班第一大才女。费可欣是我们班文静女生的代表，圆圆的脸，大大的眼睛，一条马尾辫在脑后晃来晃去，不爱说话，因为爱看书，她文笔不错，也能写一手好字，画一手好画，令人赞叹不已，是我们班的第二大才女。

　　第三大才女，当然得数我们班的“新潮一族”——周珺彦，她很爱漂亮，上次为了参加同学生日会，特地换上一件韩服，真让人羡慕，女孩子爱漂亮是天性嘛！她会说一口流利的英语，据说，还是乔登美语的班长呢！还有我们班的“假小子”——张晓惠喜欢和男孩子打成一片，成绩不理想是她的缺点，可她乐于帮助人，经常帮助同学打扫卫生。

　　总之，我们班的女生各有各的性格，正像争奇斗艳的朵朵花儿编成的美丽的花环，你喜欢我们班的这些女生吗？

我们班的女生作文6

　　我们班的女生啊，那可是一个暴力，看，这就有一个典型的例子，快来看看吧。

　　无敌母老虎

　　“哈哈，你敢拿我的东西，你死定了”，这句话是由我们班第一大母老虎说的。话音未落，“李子”杨李便飞一般的逃走了，可是还没出教室门，就被母老虎捉住了，还说：“这么急着去哪呀？” “李子”说：“您大人不计小人过，宰相肚里能撑船，月落乌啼霜满天，夫妻双双把家还，饶我回座位吧。”她听了这句话后，脸色大变，一会儿紫，一会儿红，到最后甚至变成五颜六色。我怀疑她在玩变脸游戏。到最后，她大叫一声：“李子，你给我过来！”李子在经过比乌龟还慢的速度之后，终于来到了母老虎面前。突然，她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒海”。顿时，李子的胳膊就像断了似的，还说：“我的大小姐呀，你就不能轻一点吗？”母老虎龇着牙吐出两个字：“不行！”从此以后，李子再也不敢招惹她了。

　　可怜的班长

　　“啊！”这个声音在班级里久久回荡着，原来是班长被第二母老虎（第一母老虎的手下）打了，这次可不得了，打得可是班长啊！我们立刻担心起来，因为怕班长受伤。但是没有事，因为班长肥肉多，不怕打。于是第二母老虎叫来了第三母老虎一起打。直到最后，她们两个筋疲力尽，但是班长还说：“啊！免费按摩，好舒服啊！”

　　这就是我们班的女生，如果你来我们班，一定不要惹女生，因为她们个个都是母老虎。

我们班的女生作文7

　　别人班的女生哪个不是沉鱼落雁闭月羞花？哪个不是温柔体贴知书达理？可我们班女生却有着天壤之别啊！她们一个个虎背熊腰，胳膊比我的大腿还粗，个个都蛮不讲理。

　　我们男生不小心撞她们一下，那可就惨了。女生的头目A同学，见状就质问他：“你是没长眼吗？敢撞我们，你想接受什么惩罚？”哎！不说了，说多了都是泪呀。

　　女生这么霸道，当然没少发生战争，最出名的就是那次体育课“排队事件”。上课铃声响了，女魔头A同学来管理排队纪律。女生发出1万分贝高音喇叭般的声音，而A同学却置之不理，反倒管起只敢讲悄悄话的男生。

　　好吧，我们承认男生也是发出了声音，但跟女生比简直就是小巫见大巫。可A同学处理事情就是这么不公*。妈呀，这世界还有没有天理了？这时，男生的顶梁柱B同学走了出来，一身正气对女魔头说：“你们女生还讲不讲理了？我们一点都不吵，凭什么批评我们？”说完，其他男生也纷纷出来附和。可到最后，我们男生还是只能吃哑巴亏，最终认输才*息了这场大战。

　　从这场战斗中，我懂得了：好男不跟女斗。

我们班的女生作文8

　　上次，为你们描述了我们班的男生，你还想了解我们的女生吗？我给你介绍几个吧!

　　先说说，我们班的最高“统帅”——浦柳婷，她很朴实，肚子里总有说不完的童话故事，学习好，而且画画也好，可谓是我们班第一大才女。费可欣是我们班文静女生的代表，圆圆的脸，大大的眼睛，一条马尾辫在脑后晃来晃去，不爱说话，因为爱看书，她文笔不错，也能写一手好字，画一手好画，令人赞叹不已，是我们班的第二大才女。

　　第三大才女，当然得数我们班的“新潮一族”——周珺彦，她很爱漂亮，上次为了参加同学生日会，特地换上一件韩服，真让人羡慕，女孩子爱漂亮是天性嘛！她会说一口流利的英语，据说，还是乔登美语的班长呢！还有我们班的“假小子”——张晓惠喜欢和男孩子打成一片，成绩不理想是她的缺点，可她乐于帮助人，经常帮助同学打扫卫生。

　　总之，我们班的女生各有各的性格，正像争奇斗艳的朵朵花儿编成的美丽的花环，你喜欢我们班的这些女生吗？

我们班的女生作文9

　　大大的眼睛，圆圆的脸，梳着一个马尾辫，笑起来像桅子花一样灿烂，她，就是我们班的周子衿。

　　曾经，她在我的印象中是一个大大咧咧，叽叽喳喳的小女生。有一次班里竞选班干部，我把班里自认为优秀的人想了一遍，独独漏掉了她。因为她在我心中太普通了，没什么特别的事情让我记住她。可是，通过一件事儿，让我对她彻底改变了看法，甚至可以说是刮目相看。

　　记得那是班里的新年联欢会，我和周子衿被任命为联欢会的主持人，而且还要自己编写主持词。我接到这个任务，既兴奋又紧张。我真担心台词写不好，影响主持的效果。当我和周子衿商量时，她却一反*时的嘻嘻哈哈，信心满满地说：“放心吧，这事儿交给我，明天咱们在“麦当劳”排练。”看着她胸有成竹的样子，我的心暂时踏实了点儿。

　　第二天正好是周六，我来到了“麦当劳”，周子衿早已坐在那里等着我，看到我来了，她把一叠稿子递给我说：“孙靖淳同学，咱们开始排练吧！”我迫不及待地低头看了起来，首先映入眼帘的是打印出来的台词特别规范。细看两个人的台词，衔接得非常紧密，既把各种活动讲解得清楚明了，还不啰嗦。

　　这是她什么时候写的？我抬头看了看她，发现她的眼睛里藏着一丝疲惫。她似乎看出了我的疑问，满不在乎地说：“我可是熬夜写完了稿子啊，不用谢我哦！”没想到，她还这么幽默。我的心中有点惭愧，这么大的工作量让她一个人完成，而我没帮上任何忙。

　　排练时，我读得磕磕巴巴，更谈不上感情了，而周子衿却很熟练，并且很有语气。可见，她之前已经下了很大的功夫。她看我有点着急的样子，安慰我说：“我知道你很忙，要经常参加足球训练，所以给你的台词不多，你只要多读读，就一定能记住。”说着，她和我一起把我的台词从头到尾过了一遍，有些读音她还亲自进行了纠正、示范，并帮我标注了重音，以便于我掌握语气。我心里充满了对她的感激，有这样热心而又无私的搭档，可真好！

　　联欢会那天，我们俩配合得天衣无缝，发挥出色，获得了老师和同学们的一致好评。

　　看着旁边的周子衿，她笑得像朵花，她是不是就是传说中的“宝藏女孩”？也许，每个人都是一座宝藏，等待着我们去挖掘，去发现……

我们班的女生作文10

　　我喜欢各色的头发，对我们班的头发也很好奇，所以就看了一下。我发现有几位女生的头发是有点棕色的，就起了个外号“黄毛”小队。

　　先从我发现的第一个说起。我第一个发现头发是棕色的，是崔雅情，因为离得近而且是好朋友。崔雅情每天都梳两个小羊角辫子，很可爱。小时候都没注意头发的颜色，一次上体育课，崔雅情的头发被阳光照的像金色的头发。而且她一蹦一跳地跑到操场，格外明显。我原以为她的头发是金色的，可后来到阴的地方时，仔细一看才发现，她的头发是棕色的。竟然有棕色的头发，我的好奇心一下子就出现了，打算再找找看。

　　所以，一有时间，我就把目光投向同学们的头发。

　　不久我就发现李雨橦的头发也是棕色的。那天崔雅情还是小跑着到阴凉的地方去，一下子扑到李雨橦身上，我，还有“一大群人”跟在崔雅情的后面。咦？怎么小崔和小李的头发颜色差不多呢？难道她的头发也是……？还没想完，就被她们叫了过去。我拿着自己“纯黑毛”跟她的头发一比，果然她的头发和小崔的头发一个色！(我还是偷偷比的)。

　　还有一天早上，和*时一样到学校，在大门口看见了王莺慈，便和她一起进。我和以往一样，习惯的看了一下她的头发。哇！她的头发也是棕棕的，而且梳的两个小辫很像个胖胖的假娃娃！

　　最后一位，也是我最没想到的一位是胥修齐。其实我并没有刻意地看她的头发，而是小胥和李潇雨关系还行。一天看她们俩在一起玩，我往上一看，两种头发对比太大了。小胥是棕色的！而……李潇雨跟我一样是“纯黑毛”的，对比真的太太大了！

　　其实我们班的头发除了有棕色的、黑色的，还有小权的“卷卷毛”，很有趣。只要我看看自己的黑发，我就能想到“黄毛”小队，想到二班！

我们班的什么人作文10篇（扩展6）

——我们班的高手作文10篇

我们班的高手作文1

　　现在很多的初中生都会一门乐器，但是我就不会因为我不想去上那些补习班，毕竟*时上课的时候已经很忙了，再去上补习班的话，我怕我的学习成绩并不会有所提高，反而会下降。但是总有人会因此而变得更加的想去上这些补习班，因为他们有一技之长后会更容易地考上更好的大学和高中。而我们班就有一个乐器高手，他非常的厉害，尤其是弹钢琴的时候他的声音和速度非常的快，很多人都说他将来肯定是一个有名的钢琴家。毕竟她的音乐天赋在我们看来确实比我们高了很多，他学习弹琴的时间才半年多，然后他谈了就非常好，有一次我们的晚会上还专门邀请他上去独自弹奏了一曲。

　　这个会弹钢琴的人叫李雷，他是我们班的一个默默无闻的学生，在以前没有知道她有钢琴技能的时候，我们其实只能算是普通的好朋友，但是当他说出他弹钢琴非常厉害的时候，而且去晚会表演了一次之后他成了我们班最大的英雄，而且很多的女孩子都非常的喜欢他。因为他的钢琴技术在我们看来真的非常的好听，尤其是那天晚会上面，他作为第一个出场的人弹了一首钢琴，我们听的如痴如醉。后来我们向他打听才知道，原来他在上小学的时候就已经去开始接触这些东西，但是真正学习的时候是半年前。也就是说他认真请老师来教他学钢琴，只是学了半年的时间，而他接触钢琴的时间应该有两三年之久了。

　　但是听完他讲他学习的过程之后，我就不会很羡慕了，凡是有点同情他，因为他不仅需要在学校学习语文，数学这些课程，还需要在周末或晚上的时候去学习钢琴。当然他是对这个有兴趣，所以才不会觉得非常的累，但是在我听来确实非常的辛苦，不仅周末全天要去练钢琴，还需要不断的去记忆钢琴的棋谱以及线路图等。所以总体来说这几年他过的还是非常的辛苦的，没有一个人的成功是可以无动于衷的，而需要不断的努力才能够成功，就像他一样日复一日的学习，才能够有今天这种钢琴的成就，才能成为我们羡慕的钢琴牛人。

我们班的高手作文2

　　碧蓝如洗的天空上，缕缕白云像轻纱一样随风缓缓浮动，一轮金光灿灿的太阳高嵌天幕。几个小男孩穿着蓝色的制服，有说有笑地走进篮球场。没错！他们就是我们班的“灌篮高手”。

　　双方选手已准备就绪，在一阵加油声中，哨声吹响了。裁判把球抛向空中，双方球员眼疾手快同时上跳，李同学占着身高的优势，一把抢到了球，理智地把球传到了校队的王同学。只见王同学弓着背，一边灵活地避开对方，一边双手不断地交替运球，像离弦的箭一般朝篮球板下面冲过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球投向篮筐“咚咚，咚咚”，我仿佛听到了大家心跳加速的声音。“进了！”不知是哪个大嗓门的同学大喊一声，观众们先是一愣，随后响起一片欢呼声。有的同学兴奋地喊着“灌篮高手”们的名字，有的同学热泪盈眶，有的同学激动地与旁边的替补队员紧紧抱在了一起，老师们的脸上也洋溢着会心的笑容。

　　经过了一场又一场紧张又激烈的比赛后，我们与对手打成了15：2的比分。这时，只见身轻如燕的小张同学灵巧地夺过球递给了旁边的陈同学，陈同学轻松一跃，来了一个完美、潇洒的扣篮。一局定胜负，我们胜利了！我们班的选手绝对是实力派，竟比对手领先了13分！当裁判宣布结果的那一刻，我们肩并着肩拥抱在一起，汗水与泪水仿佛浸湿了草地

　　赛后双方选手一一拥抱，大家互相打气，约好下次再战。我抬起头，发现阳光正好，蓝天依旧，缕缕白云还是那么俏皮，可爱的忽聚忽散，快看，它们好像聚成一个大大的“赞”，在为我们的胜利与友谊欢呼呢！

我们班的高手作文3

　　我相信每个人的班上都有一些技能非常突出的人，我们通常将这些人称作是牛人。说起牛人的话，那么我相信在我们班有一个人是可以被称作是牛人的。这个人就是我的同桌王杰。说起王杰，你不得不佩服他的一点，就是他不仅长得帅而且他还是一名深藏不露的乐器高手。由于很多人都没有见过王杰的乐器表演，但是恐怕都会从其他人的嘴中听到过。王杰他*常最喜欢在周末的时候去公园里面表演自己的乐器。因为他擅长的是萧，所以这种乐器是装备非常容易携带。

　　也许很多人第一次在听到他是一名乐器高手的时候，脑海中浮现的都是钢琴小提琴之类的西洋乐器。但是身为他的同桌，并且是他好几年的好朋友，我可以负责的告诉大家，他对于这些乐器基本上是不怎么精通的。她最喜欢的乐器还是我们东方的乐器，二胡，箫，古筝每样都十分拿手。但是最喜欢的还是吹箫，他老是跟我说在学校的时候，总有一股侠客的情怀充斥在他的内心深处。为了锻炼自己的技艺，他特意会在自己空闲的时候去公园或者是山上去演奏。因为这些地方的环境对于他来说是比较空阔而且在这种环境下表演的时候也不会有特别紧张的情绪。

　　每次听到他演奏的那种萧声，我总有一种身临其境的感觉。在表演的时候你总会自主的将自己的情绪带入到他的声音当中去。他最喜欢演奏的类型是一些比较豪迈或者是具有男子汉气概的曲目，我从来没有听他演奏过一些悲伤的曲目。大家是，所以不会在我们学校的一些晚会上看到他的表演，就是因为他觉得自己不喜欢在这种氛围下演奏，更适合去到一些宽阔的"地方去。所以大家要想听到他的表演的话，那么我们可以在周末的时候去公园观看。

我们班的高手作文4

　　说起乐器我是最感兴趣的，因为我喜欢各种各样的乐器。有这样的爱好完全就是因为自小在爷爷家长大，原始的村落有着最多的鸟儿，明天早上鸟儿就像是约定好一般，争先恐后的在我家门口集合，完成每天都有合奏的交响乐，明天早晨我都会静静的听一会，开启原力满满的一天。这就是我喜欢乐器的原因，我幻想有一天我能像鸟儿一样自然完美的演奏。刚刚进入初中我就加入了我们学校的吉他社，在这里我认识了很多爱好乐器的朋友，当然让我影响最为深刻的莫过于——李立，我对他的认识就是一个完美的乐器高手。

　　刚刚进入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社长，一个特别清秀的男孩，瘦高瘦高的样子，细长的手指，干净黝黑的头发，每一个器官的长的恰到好处，如果不是这般年纪我甚至怀疑他是不是又整容的嫌疑。他的样貌已经如此惊艳到我，但是他的才艺才是让我五体投地的存在。刚刚进入吉他社那一天他就给我们表演了一次，他和副社长合作，他负责弹吉他，副社长负责歌唱。刚刚一开始，全场就开始目不转睛地注视。一首《成都》短短的五分钟，却让在座的很多人留下的泪水，如果不是在现场打死我的不相信这是十多岁孩子演奏的音乐。充满故事的嗓音和吉他声，完全的震撼到了全部同学。

　　俗话说的好“冰冻三尺，非一日之寒"，其实我们社长开始的时候也是初出茅庐的孩子，只不过是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老茧足可以证明。

　　想起我们亲爱的社长，我就对学习和乐器充满信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我们努力才能塑造更好的自己。

我们班的高手作文5

　　我们班上有个很厉害的人“小刚”，这也是我们后来才发现的，以前都没有发现他居然会乐器。发现他会乐器的时候，其实是在一个很偶然的机会，那时候是周末，我们很多人都是住校的，*时周末如果没有很重要的事情，基本上也会在学校看书或者和同学去玩。也正是因为这个周末，我们突然回到宿舍的时候，发现小刚拿着一个二胡在哪里拉，我们顿时都惊呆了。

　　小刚的二胡拉的真的很好，我们在询问的时候知道原来他家里其实就是做二胡的，所以从小他也就知道怎么啦二胡，而且拉的是真的很有特色。*时因为害怕被同学嘲笑，从来没有在我们面前展示过这个技能，这次是偶然的机会才被我们知道的。小刚的二胡拉的非常的好，不知道大家有没有听过在路边乞讨的老人拉二胡，小刚的技术比他们还好，我们都说小刚要是穿的破破烂烂的上街去拉二胡说不定还能要点钱回来。

　　后来有一次晚会我们一致推荐小刚去表演，后来老师也同意了，于是小刚就背负着我们的期待去参加了迎新生的晚会。哪天晚上的节目我们班就只有一个拉二胡，而且就小刚一个人在上面拉。虽然看起来很怪异，但是仍然受到了很多的追捧，虽然没有拿到名次，但是小刚这次在我们学校确实就火了，很多人一说起小刚就知道她是拉二胡的，现在简直就是我们班的名片，谁不知道我们班有个牛人叫小刚。

　　不过小刚的成功也离不开他的努力，他说从小他就练习二胡，到现在都快七八年的时间了。每个人的成功或者成就都是需要前期沉淀的，所以我们虽然很佩服他会拉二胡，但是我们更佩服他坚韧的意志力。说实话二胡不是很受欢迎的乐器，但是小刚能坚持那么久，真的很不容易。

我们班的高手作文6

　　很多人对于学生的印象就是喜欢读书，并且是个书呆子，但是我们班有一些人非常的厉害的。比如说张泉斌他就是一个非常厉害的人，他不仅学习能力非常的强，而且还会谈钢琴。并且他有弹钢琴的资质证书，证明他是一个非常有能力的人，而且弹得非常的好，在我们学校举办晚会或者运动会的时候，都会请他上去给我们弹奏一曲。

　　他之所以那么厉害是因为他在很小的时候就接触到了钢琴的事物，并且非常的喜欢弹钢琴，很多人对于兴趣爱好有一种错误的理解，觉得是为了以后的前途才去学一种乐器，但是他是真的是因为自己非常的喜欢，所以才去学。对于这种自己想去学习的人来说，他们有非常好的自律性以及学习性，所以他们能够把自己想学的技能学的非常的好。

　　他之所以这么喜欢弹钢琴，是因为他在一次综艺频道上看到了有人在弹钢琴，而且非常的优美。于是他就把这种喜好记在了心里去试了一下，慢慢的她就开始喜欢上来这种弹钢琴为乐趣的兴趣爱好。并且他也展现出了她自己的天赋，在弹钢琴的两个月内他就快速的学会了钢琴的所有要领，并且在不断地提高自己的钢琴技巧。你是他在这种反复不断的提升当中越来越有兴趣，弹得越来越好，于是就成为我们学校最厉害的弹钢琴的学生。

　　这也就是为什么很多的学校晚会以及在举办活动的时候都会请他上去弹钢琴，因为弹钢琴不仅展现出我们学校的优良品质，还展现出我们学校多才多艺的各个方面的能力。如今的学校都提倡综合素质的各项提高，已经不再是以前那种只看成绩而定人好坏的年代，而是看谁有才艺，谁在某些方面比较突出，每个人都有他的优点和缺点，所以现在的教育是进行普及教育，无论是谁都有值得让人称赞的地方。

我们班的高手作文7

　　我相信每个人的班上都有一些技能非常突出的人，我们通常将这些人称作是牛人。说起牛人的话，那么我相信在我们班有一个人是可以被称作是牛人的。这个人就是我的同桌王杰。说起王杰，你不得不佩服他的一点，就是他不仅长得帅而且他还是一名深藏不露的乐器高手。由于很多人都没有见过王杰的乐器表演，但是恐怕都会从其他人的嘴中听到过。王杰他*常最喜欢在周末的时候去公园里面表演自己的乐器。因为他擅长的是萧，所以这种乐器是装备非常容易携带。

　　也许很多人第一次在听到他是一名乐器高手的时候，脑海中浮现的都是钢琴小提琴之类的西洋乐器。但是身为他的同桌，并且是他好几年的好朋友，我可以负责的告诉大家，他对于这些乐器基本上是不怎么精通的。她最喜欢的乐器还是我们东方的乐器，二胡，箫，古筝每样都十分拿手。但是最喜欢的还是吹箫，他老是跟我说在学校的时候，总有一股侠客的情怀充斥在他的内心深处。为了锻炼自己的技艺，他特意会在自己空闲的时候去公园或者是山上去演奏。因为这些地方的环境对于他来说是比较空阔而且在这种环境下表演的时候也不会有特别紧张的情绪。

　　每次听到他演奏的那种萧声，我总有一种身临其境的感觉。在表演的时候你总会自主的将自己的情绪带入到他的声音当中去。他最喜欢演奏的类型是一些比较豪迈或者是具有男子汉气概的曲目，我从来没有听他演奏过一些悲伤的曲目。大家是，所以不会在我们学校的一些晚会上看到他的表演，就是因为他觉得自己不喜欢在这种氛围下演奏，更适合去到一些宽阔的地方去。所以大家要想听到他的表演的话，那么我们可以在周末的时候去公园观看。

我们班的高手作文8

　　我们班的“星”很多，书法星、文艺星、学习星、纪律星……真称得上是“群星闪耀”啊！其中还又一颗闪亮的“绘画星”，她叫小丽。她的绘画星的称号，可不是浪得虚名，那可是有真本事的……

　　就说那一次吧，我们班办黑板报，需要在右下角画一幅插图，这可不像在电脑上添加图画那样简单，带你及“确定”就可以了，我们班委许多同学都画不好，个个都叫苦不送。“怎么这么难画呀！谁画得好呢？不画了，不画了……”就在大家都为难之际，小丽站了出来，说：“让我试试吧！”只见她拿上一截彩色粉笔，斜眼看了一眼书上的图画，手便在黑板上挥舞起来……一会儿，又拿起黑板刷擦拭一番；一会儿又拿起彩色粉笔舞上几笔；一会儿又拿起吃在量一下……

　　过了十几分钟，终于完成了，我们马上凑过去看，只见那黑板上的鸽子，一只张开翅膀，在蓝天中展翅飞翔，一只正探着脑袋在看一本书籍，画得活灵活现。我们看了，无不拍手称赞。我说：“小丽，你可真行啊！”小丽谦虚的说：“哪里哪里，其实我画得也不好啊！”

　　这就是我们班的“绘画星”，她不仅画画得好，而且热爱班集体，乐于助人。

我们班的高手作文9

　　我们班里有个体育高手，他个子高高的，身材瘦瘦的，有一双像珍珠一样圆滚滚的眼睛。每次上课，眼睛总是炯炯有神地盯着老师，注意力非常集中，所以他的成绩很好。

　　他的体育特别好，每次跑步总是第一名。我记得二年级的时候，他参加体育节男子一百米跑项目，我对他说：“没跑第一就别回来了。”比赛开始了，哨声一响，他像箭一样飞出去，把第二名甩开了一大截。我才眨了眨眼，他就冲到了终点。他得了第一名，我一点儿也不意外。除了跑步，他其他的项目也很厉害，比如：足球、跳远、跳绳、投掷……他的力气特别大，和他掰手腕我要用两只手才掰得过他一只手。所以体育老师选他为体育委员。

　　他特别喜欢踢足球，而且相当厉害。有一次，我和他一起踢足球，他一下子就把足球从操场踢到了架空层，而且每次都是他进球，我根本踢不过他。

　　我都踢到崩溃了，你们猜到他是谁了吗？

我们班的高手作文10

　　我们班*时风*浪静，可一到上课就会出现“江湖高手”，下面由我来逐一介绍。

　　“少林棍”老师

　　“少林棍”俗称竹鞭，是语文老师常用的法宝，语文老师*时对我们比妈妈还亲切，可一旦谁不听话，他就会拿起“少林棍”在她的桌上敲两下，教室里马上就变得鸦雀无声。所以，我们班有些调皮的孩子就给她起了个外号——“少林武僧”。

　　“闪电镖”老师

　　“闪电镖”俗称粉笔头，是数学老师常用的兵器。一次，班里有两个同学在课堂上讲话，数学老师虽然在黑板上写公式，但一听见声音，就随手朝发出声音的地方发出一“镖”。“哇——”，大家发出了惊叹声。原来数学老师扔出去的“闪电镖”命中率居然达到了百分之百，只见那两位同学一边捂着脑袋，一边“哎呦哎呦”地直叫唤，逗得我们哈哈大笑。

　　“狮吼功”老师

　　“安静，安静！”英语老师大喊道，高分贝使我们的耳膜嗡嗡直响，连教室的预制板都快掉下来了。我估计，别说一个年级，恐怕连全校都能听见了。他的吼功真恐怖啊！还有一次，有位同学犯了错误，她说：“你知不知道这样有多危险，万一砸到同学怎么办……！”（以下省略一万字）总之，同学们是最怕他的“魔音”穿脑了，只要他一发功，我们就立马投降了。

　　这就是我们班的江湖高手们，随着大家越来越听话，班级纪律越来越好，我相信，他们不久就能退隐江湖了。

我们班的什么人作文10篇（扩展7）

——我们班的智多星作文10篇

我们班的智多星作文1

　　我们班有一位“智多星”，她还是我们班长呢！她就是——陶子木。她有一头乌黑的长发，一张圆圆的脸蛋，一双像葡萄一般大的眼睛，下面还有一个小小的鼻子，一张能说会的樱桃小嘴，别提多神气了！

　　我们的老师非常喜欢她，因为她每次上什么课都积极举手发言，而且说的都是对的。有一次上英语课，老师问：“谁知道老鼠怎么拼？它的复数形式怎么读？”我们听了都想不出来，有的抓耳挠腮，有的眼睛向上看，像是在脑海里搜索答案，还有的左看一下，右看一下，又像在看谁举手了。这时她举手了，老师看没人举手了，只好请她起来说。她立马说出了老鼠的英文是mouse，复数是mice。老师满面笑容地说：“你真厉害！同学们，你们要向她好好学习。”听了我非常崇拜她。

　　还有一次上音乐课时，老师说：“今天我来考你们一个问题，看谁先答对！第一题，这首歌的`节拍是什么？”老师问道。陶子木第一个举起手，可是老师并没有点她，老师点了朱雨辰，可是她答错了。老师问：“谁来帮忙改正一下。”她又第一个举手了，没有人举手，我猜他们可能怕答错了吧？老师又点陶子木起来，她一下子报出了答案：4/4拍。我们那时非常惊讶！

　　我觉得桃子木真配得上“智多星”的称号。

我们班的智多星作文2

　　我们班上的智多星就是我的同桌：郑尚坤。他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴，鼻子旁边还有一颗小小的痣。他喜欢穿着一身黑色的运动装，戴着一顶黑色的帽子，他总是把帽子反戴着，看起来帅帅的！

　　他喜欢踢足球。一有时间他都会去运动场踢足球，但他的脾气很暴躁，每次谁要踩到他的.鞋子，他就发火。

　　他也很爱学习、很聪明、思维很敏捷，所以我们大家都给他取了一个外号：智多星。有一次在上数学课的时候，老师提出了一个问题让大家回答：爸爸有两个、儿子有两个，一共多少人？正当大家都还在思考时，他很快的举起手说：有三个人。我想他应该答错了吧，好像是四个人吧！大家都露出疑惑的神情。于是他又不慌不忙地说：这三个人是儿子、爸爸、爷爷。因为爸爸是儿子的爸爸，爷爷是爸爸的爸爸，所以有两个爸爸；爸爸是爷爷的儿子，儿子是爸爸的儿子，所以是两个儿子，两个爸爸。顿时大家都说我怎么没想到呢？大家都为他鼓掌，老师也用赞赏的目光看着他，夸他聪明、反应快。你们说，他是不是很聪明呢？每次上课都是他回答的问题最多，真是不愧“智多星”这个称号。

　　这就是我们班上活泼、开朗的智多星，你们愿意跟他做朋友吗？

我们班的智多星作文3

　　智多星，其人善用智，心思缜密，功于谋略。

　　智多星算是我们班的“智慧囊”，这一点充分表现在各类理科上。

　　初一时，智多星便在数学课上崭露头角，因性格沉稳，素日里话不多。彼时的他并不是班级里的风云人物，也只在老师布下一道多数人抓耳挠腮的题目时，他自信地站起身来回答。同学们才会对这位隐藏的“高手”啧啧赞叹。

　　进入初二，智多星的成绩稳步上升，一不留神便成了我班成绩数一数二的人物。

　　这位“高手”被大家所熟知，提及他，同学们莫不竖起拇指。渐渐地，他已经成为我班“智”的代名词，每每课间时他的身边都会围着几个同学向他请教题目。

　　初三，智多星火力全开，锋芒毕露，此时的他已成为同学们心中的“理科小王子”。记得一堂化学课上，化学老师出了一道题目，同学们拿到这道题只觉得云里雾里，不知所云。虽然不能确定答案，但猜总会吧？于是几位“执着的蚂蚁”竖起了自己的手，我亦不例外，我们一次次被叫起来，说出自己的`猜想，却都以失败告。眼看着时间一分一秒过去，化学老师的眉头逐渐紧锁，那纵横的沟壑仿佛能够夹死一只苍蝇，场面进入白炽化阶段。正当我们急得焦头烂额时，智多星举起了他的手，他不慌不忙，思路清晰，句句有理地阐述了自己的想法。他那自信的身影震撼了无数人的心灵，只听他话音刚落，化学老师便不禁吼出一句“perfect！”并给他竖了一个大大的拇指。

　　智多星善智，却并不因此倨傲。从崭露头角到锋芒毕露，他将自己的“智”刻在人们的心上，而自己却从不表露分毫。他的智，是自信的智，却不是自满的智。除却他在课堂上惊艳众人的智，课后他仍是那个性格沉稳，话不多的思孩。他乐于助人，有责任心，耿直而又犀利。

　　哦，对了，说了半天大家还不知道他是谁吧，他就是我们班的副班长——智多星宋瑞。

我们班的智多星作文4

　　我们班有48个学生，可我最喜欢的却是49号，也许你不禁要问，不是只有48个人吗，怎么会有49号呢？还是让我来揭开谜底吧。

　　49号中等个头，说着一口流利的普通话，长着一张白皙的脸，这张脸看似很普通，仔细观察你会发现，这是一张温和而慈祥的脸，是集严厉和母爱为一体的脸。她长着一双黑葡萄似的大眼睛，这双可以洞察一切的眼睛充满了智慧，仿佛会说话。有一次上课期间，我的思想遨游到科幻世界去了，根本没听上课的内容，被她发现后，她只是瞟了我一眼，虽然没有批评我，但是我却羞愧难当，立即恢复到认真听课状态。她纤细的手指非常神奇，每天都会带给我们许许多多的惊喜。她高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴。就是这张嘴巴把一节节本来枯燥无味的课讲得娓娓动听；就是这张嘴巴每天苦口婆心的劝导我们要学会感恩，努力学习文化知识：就是这张嘴巴像一棵参天大树呵护着我们安全健康快乐地成长；就是这张嘴巴每天都会带给我们意外的惊喜。说到这里大家知道他是谁了吧？她就是可敬可爱的段老师。因为她每天几乎全部的精力都在陪伴着我们，和我们朝夕相处。所以我认为她就是49号。

　　她就是一名神奇的魔法师，每天的构思都非常新颖，带给我们不一样的课堂体验。有时课堂就是就是一个瓶吹气球的实验室；有时课堂就是一个智力玩具拼拼乐的欢乐海洋；有时课堂就是一场美食盛宴；有时又是一场别开生面的嗑瓜子比赛现场……课堂在她的指挥下就变成了多变的魔方组合一样。她通过寓教于乐地教学方式让我们不仅享受了美食、玩到趣味玩具、做了许多神奇的实验，更多的"是让我们潜移默化地掌握了知识，学到了经验，而且记忆深刻。

　　段老师不仅教学认真、严谨、灵活多变，生活上她又是个慈母。记得一个冬天的课堂上，由于我的顽皮，衣服袖子被水打湿了，我的手指也因此而冻得不听使唤，使得原本简单的听写词组写得“龙飞凤舞”，她立刻撕下了由于生病带着的暖贴给了我，那片带着她体温的暖贴时时温暖着我的心。她教导我们要学会感恩，学会坚强，强身健体。为了提高我们的学习成绩她每天早出晚归，经常深夜伏案还在批改作业、准备第二天的课，非常操劳与辛苦，“俯首甘为孺子牛”就是对她最好的评价。偶尔细心观察您会发现不知不觉间她的部分青丝已过早地变为白发。

　　我的老师博学又多才、我的老师聪明又智慧、我的老师善良又温柔。段老师，您就是我们的智多星，我永远爱您。

我们班的智多星作文5

　　要问谁是《水浒传》里的智多星，众所皆知，军师吴用也！而我们班也有一位名副其实的“智多星”，吴铧翰军师也！

　　此人相貌**，但绝非等闲之辈，他天性聪慧，被公认为我们班的“智多星”，他长着一对招风耳，虽然个子不高，但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。

　　他的点子特多，遇事只要他出马，我们准能战无不胜！就拿那次早锻炼来说吧，当时正在进行接力棒比赛，我军实力较弱，眼看就要输了，他的眼睛骨碌一转，计上心来，他先凭着良好的人脉关系和洞察力，把握对手实力，知己知彼，再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森，使我军终于转败为胜。

　　可是，智者千虑，必有一失，就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧！ 吴铧翰打定主意，偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。但是，铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候，无可奈何地亲自核对老师布置的作业任务。幸好，此后吴军师也懂得适可而止，不再就此事继续用计了。

　　怎么样？我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧！

我们班的智多星作文6

　　要问谁是《水浒传》里的智多星，众所皆知，军师吴用也！而我们班也有一位名副其实的“智多星”，吴铧翰军师也！此人相貌**，但绝非等闲之辈，他天性聪慧，被公认为我们班的“智多星”。他长着一对招风耳，虽然个子不高，但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。

　　他的点子特多，遇事只要他出马，我们准能战无不胜！

　　就拿那次早锻炼来说吧，当时正在进行接力棒比赛，我军实力较弱，眼看就要输了，他的眼睛骨碌一转，计上心来。他先凭着良好的人脉关系和洞察力，把握对手实力，知己知彼，再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森，使我军终于转败为胜。

　　可是，智者千虑，必有一失，就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧！吴铧翰打定主意，偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。但是，铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候，无可奈何地亲自核对老师布置的作业任务。幸好，此后吴军师也懂得适可而止，不再就此事继续用计了。怎么样？我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧！

我们班的智多星作文7

　　瞧我们班的黑板——两端多长了两根长长的＂眉毛＂这可是我们班的杰作，别看它们奇怪，作用可大得很，帮了我们省不少活儿，还立下许多奇功。论功得吗，这可得归功于它们的创始人受＂智多星＂之称的刘文杰。我们怎能不为此谢谢他呢？

　　话说刘文杰，大事小事一罗筐，谈上三年五载也说不完。就拿这一事吧，嘿，好家伙，又一长卷！

　　这叫事起源于王老师的咳嗽声：那一天早晨，王老师给我们补课，笔记可真多呀，王老师擦了好几次写得满满笔记的黑板。粉笔末特顽皮，特爱钻王老师的鼻孔，害得王老师＂咳咳＂地咳嗽起来。这可使我们心疼了：＂王老师不辞辛苦，没关系周末都抽出时间来给我们补课，粉笔末呀，你收敛一点吧，安静一点吧，别再钻王老师的鼻孔啦，让老师少咳一点吧。＂粉笔末却趁老师不注意，放肆地把王老师的头发染成银白色。随后，粉笔末更为放肆，随风飘荡，肆无忌惮地钻进同学们的鼻孔里。顿时，教室里洋溢着同学们＂咳咳＂的咳嗽声。这时，这时候爱动脑筋的刘文杰研究着制止粉笔末的方法，他思考着：＂什么可以自动擦黑板和吸粉笔末呢？＂回家的时侯，他一边走一边想：＂怎样才能把粉比末吸起来呢？＂回家的时要经过一间装车店，刘文杰看着看着，想到了：＂咦，我可以用抹雨器代替粉笔擦，帮助擦黑板，这样一来，老师们不就省了擦黑板的活了吗？不就省了擦黑板的时间吗？＂他立即跑进店里买了两个长长的抹雨器。可是他又疑问了：＂黑板擦找到了代替物，

　　可是粉笔末还是制止不了呀？怎么办呀？＂回到家，他趴在书桌上，看着妈妈打扫房间。看着妈妈用吸尘器吸尘，他想：＂如果教室装些小型吸尘器的话，那么粉笔末不就不能为非作歹了吗？＂于是，他就跑上街去买。原本以为这种小型吸尘器很普遍，可谁知这种货很抢手，很多店都卖完了。天色越来越晚，刘文杰懊悔极了，但他仍然坚信他能找到，最终＂踏破铁鞋无逆处，得来全不费功夫＂，他在一间小店里找到了两部小型吸尘器。虽然找到了抹雨器和小型吸尘器，可安装起来可不简单，这又是一难题。刘文杰尝试了许多种方案，但结果却让他吃尽＂粉笔灰＂。正在他准备放弃的时候，内心的好强在鼓励他：＂做事要有始有终，要善始善终。＂他根据生活中的实际安装，想出了最后一种方案：把抹雨器安装在黑板两端，把小型吸尘器安装在黑板两侧，这样一来，粉笔末就能及时制止。当刘文杰启动开关的时候，抹雨器和小型吸尘器正常地运行起来。＂我成功啦。＂教室里回响着他的欢呼声，他高兴得欢蹦乱跳的。

　　再瞧我们班的＂小小创意家＂里，哪一天，哪一页没有他的名字，可以说他是我们班的＂智多星＂，我们怎能不为拥有这样一为＂智多星＂而感到自豪，骄傲呢？

我们班的智多星作文8

　　我们班上的智多星就是我的同桌：郑尚坤。他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴，鼻子旁边还有一颗小小的痣。他喜欢穿着一身黑色的运动装，戴着一顶黑色的帽子，他总是把帽子反戴着，看起来帅帅的！

　　他喜欢踢足球。一有时间他都会去运动场踢足球，但他的脾气很暴躁，每次谁要踩到他的鞋子，他就发火。

　　他也很爱学习、很聪明、思维很敏捷，所以我们大家都给他取了一个外号：智多星。有一次在上数学课的时候，老师提出了一个问题让大家回答：爸爸有两个、儿子有两个，一共多少人？正当大家都还在思考时，他很快的举起手说：有三个人。我想他应该答错了吧，好像是四个人吧！大家都露出疑惑的神情。于是他又不慌不忙地说：这三个人是儿子、爸爸、爷爷。因为爸爸是儿子的爸爸，爷爷是爸爸的爸爸，所以有两个爸爸；爸爸是爷爷的儿子，儿子是爸爸的儿子，所以是两个儿子，两个爸爸。顿时大家都说我怎么没想到呢？大家都为他鼓掌，老师也用赞赏的目光看着他，夸他聪明、反应快。你们说，他是不是很聪明呢？每次上课都是他回答的.问题最多，真是不愧“智多星”这个称号。

　　这就是我们班上活泼、开朗的智多星，你们愿意跟他做朋友吗？

我们班的智多星作文9

　　我们班有一个“智多星”名叫沈诺杨。

　　沈诺杨在数学、语文方面都是第一名，而且写字速度快，准确率高，就比如说上次数学考试，当我还在写最后一题时，沈诺杨在一旁小声的说：“我写完了。”附近的同学都吃惊的张大了嘴巴，就连我也是。等我们把试卷交上去的时候，正好下课了，我和沈诺杨他们玩去了。到了下午，老师说：“全班全对的人是沈诺杨。”当我们听到后，都惊讶地张大嘴巴。什么？他又是一百分？那么他考了100分，我总能考到99了吧，我心里默默的想着。可是我想错了，当老师把我们的试卷发下后，我仔细一看，是96分。啊！老天，你为什么不让我考到一百分？99分也好啊！

　　再比如上一次的语文考试，当我已经把最后一题写完了之后，我瞄了一眼沈诺杨，他早就写完了。正在玩什么东西，于是我便放心了。下午，作文也交上了。又过了一天，老师把试卷发了下来，老师说：“最高分是沈诺杨，97分。“啊！我又想这回95分总有了吧。当试卷发下来时，我怀疑我的眼睛是不是骗了我，我竟然只考了91.5分！这个分数还不被妈妈骂死？沈诺杨在班里面真是名副其实的一个”智多星“啊。

　　你可别问我沈诺杨为什么这么聪明，那是因为沈诺杨的爸妈对他要求很严格，他自己也刻苦努力，我的`好伙伴沈诺杨，我十分佩服他。

我们班的智多星作文10

　　我们班有48个学生，可我最喜欢的却是49号，也许你不禁要问，不是只有48个人吗，怎么会有49号呢？还是让我来揭开谜底吧。

　　49号中等个头，说着一口流利的普通话，长着一张白皙的脸，这张脸看似很普通，仔细观察你会发现，这是一张温和而慈祥的脸，是集严厉和母爱为一体的脸。她长着一双黑葡萄似的大眼睛，这双可以洞察一切的眼睛充满了智慧，仿佛会说话。有一次上课期间，我的思想遨游到科幻世界去了，根本没听上课的内容，被她发现后，她只是瞟了我一眼，虽然没有批评我，但是我却羞愧难当，立即恢复到认真听课状态。她纤细的手指非常神奇，每天都会带给我们许许多多的惊喜。她高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴。就是这张嘴巴把一节节本来枯燥无味的课讲得娓娓动听；就是这张嘴巴每天苦口婆心的劝导我们要学会感恩，努力学习文化知识：就是这张嘴巴像一棵参天大树呵护着我们安全健康快乐地成长；就是这张嘴巴每天都会带给我们意外的惊喜。说到这里大家知道他是谁了吧？她就是可敬可爱的段老师。因为她每天几乎全部的精力都在陪伴着我们，和我们朝夕相处。所以我认为她就是49号。

　　她就是一名神奇的魔法师，每天的构思都非常新颖，带给我们不一样的课堂体验。有时课堂就是就是一个瓶吹气球的实验室；有时课堂就是一个智力玩具拼拼乐的欢乐海洋；有时课堂就是一场美食盛宴；有时又是一场别开生面的嗑瓜子比赛现场......课堂在她的指挥下就变成了多变的魔方组合一样。她通过寓教于乐地教学方式让我们不仅享受了美食、玩到趣味玩具、做了许多神奇的实验，更多的是让我们潜移默化地掌握了知识，学到了经验，而且记忆深刻。

　　段老师不仅教学认真、严谨、灵活多变，生活上她又是个慈母。记得一个冬天的课堂上，由于我的顽皮，衣服袖子被水打湿了，我的手指也因此而冻得不听使唤，使得原本简单的听写词组写得“龙飞凤舞”，她立刻撕下了由于生病带着的暖贴给了我，那片带着她体温的暖贴时时温暖着我的心。她教导我们要学会感恩，学会坚强，强身健体。为了提高我们的学习成绩她每天早出晚归，经常深夜伏案还在批改作业、准备第二天的课，非常操劳与辛苦，“俯首甘为孺子牛”就是对她最好的评价。偶尔细心观察您会发现不知不觉间她的部分青丝已过早地变为白发。

　　我的老师博学又多才、我的老师聪明又智慧、我的老师善良又温柔。段老师，您就是我们的智多星，我永远爱您。

我们班的什么人作文10篇（扩展8）

——我们班的同学作文10篇

我们班的同学作文1

　　我们班的.同学算多不多，算少不少。但是性格特点却是各式各样，有的害羞，有的开朗，有的搞笑，有的可爱，要说可爱，我们班可有好当然要说最可爱嘛，也就寥寥无几了。到底最可爱的有多可爱呢？不知怎的，我总是不由自主的想靠近她，跟她说话，也许是因为她有别人没有的魅力吧！

　　有一次星期五放学，我们剩下的几位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，篮球，也有的人在黑板上涂涂画画，就他拿着一副棋悠闲地坐在椅子上，说谁要玩琪啊，那个时候我在写作业，听到她问了之后看向了她，她正无聊的嘟着嘴，摇晃着小腿，真的很可爱。突然老师过来了，她脚底像抹了油似的，跑到老师面前，一本正经的说：“哇，老师，你还没回去啊？”我心里想这个女孩转变的是不是有点大？一会儿可爱，一会儿严肃，正是因为这点我特别欣赏以及喜欢她，她体型不算胖，也不算太高，开朗自信，在生活中，她拥有爱她的家人，在学习中，她拥有真挚的友情和无私奉献的老师，我觉得她就是一个成功的人士。

　　还有一次，我们上音乐课的时候，有一些学生在讲话，而且声音越来越大，连我都听不下去了，简直就像个早市的菜市场一样，但我也无能为力，别吵，当时我就坐在他旁边，被她的声音震慑了，我第一次觉得她很负责任，对朋友，她热情；对老师，她尊敬；对亲人她爱戴。我很佩服她，似乎像一个全能的小女孩，全能中带有可爱，她既可爱又严肃，既自信又负责任，这是我见过的最可爱的同学了，上帝给了我一个这么可爱的同学，我又怎会不珍惜呢？

我们班的同学作文2

　　我觉得我们班是一个很有教养和有礼貌的优秀班级，而且我们班的同学个个身怀绝技，有英文高手、扯铃高手、书法高手……现在就让我来介绍他们吧！

　　首先，就让我来介绍我们班的扯铃高手──张瀚文。他长得不高也不胖，个性活泼。他最厉害的专长就是玩扯铃，而且他还会好多招式，像背书包、蜻蜓点水、八仙过海……

　　接着，再让我来介绍我们班的英文高手──黄冠勋。她长得不高也不胖，个性活泼。他最厉害的专长就是英文朗读，而且他还会好多的英文单字，像姐妹的念法、老师的念法和学校的念法……。

　　最后，再让我来介绍我们班的朗读高手──吴东益。他长得不高也不胖、个性活泼。他最厉害的专长就是朗读文章，而且声音很大声也很宏亮。当他在朗读文章时，我们就好像在聆听一首美妙的歌曲。

　　听了我的介绍之后，你就知道我们班的扯铃高手、英文高手和朗读高手。欢迎你来我们班认识这些的高手。

我们班的同学作文3

　　我们班有46名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自己的特点，现在就让我向你介绍我们班上的蚕宝宝"吧！

　　我们班的"蚕宝宝一一黎钧元，白白胖胖的，尤其是他的脸蛋，白白嫩嫩肥嘟嘟的，让同学们、老师们都想掐他一把。他有时候很不自信，不敢直视同学们的眼睛，总是看着地板，红润润的小嘴也经常不停嘀咕着。他白白胖胖的身体，远看过去，还真像一条蚕宝宝呢！

　　钧元最大的特点就是懒，除了看书的时候，他总是懒洋洋的，特别像只小树懒。而且，他总找不着自己的东西。每当老师问他：钧元，你的作业呢？"他就会放下书，慢慢地把一只手伸进书包里，结果就定在那儿，好像被人下了魔法一样，久久不动，直到老师不耐烦地走后，魔法好像立马解除，他的手从书包里出来，又捧起书，津津有味地看起来。就连每次写作业时，他也要把头贴在桌子上，似乎抬起头是一件很困难的事吧！我想，正因为这样懒，钓元才能长得这样胖吧！

　　因为懒，所以胖。因为胖，所以他的跑跳能力也不强。有一节体育课上，老师让我们教钓元跳绳，争取连续跳五次。一解散，我与一些同学带他来到了空旷的地方。我们先教他用绳，只见一位女同学，先摆出跳绳的姿势，对钧元说：钓元，等一下跳绳的时候，你要摆出这样的姿势，然后双手用力旋转、甩绳，边甩边跳。"只见钧元紧握绳子的把柄，把绳子甩到背后，一甩一跳，双手旋转着一……二……三"！哇！钧元竟然连续跳了三次，出乎大家的意料！这时，赞叹声开始此起彼伏：钧元，你太棒了！钧元，你好厉害！加油！我相信你一定可以连续跳五次的！钧元，加油！……钧元被夸得有些不好意思。接着，他又继续跳起来，一，二，三。一，二，三，四。"一，二，三……"连续跳了几次，钧元都卡在三和四上，他低着头，有点气馁，小声抱怨着：算了吧，我不跳了，反正也跳不到，好累呀！我们见钧元泄气的样子，便赶忙拍拍他的肩膀鼓励道：钧元，你不能就此泄气呀！我们都认为你一定行，你更要相信自己，自信一点儿！钧元，再努力一点，你一定行！……钧元见同学们都这么鼓励自己，终于抬起了头，鼓起勇气重新摆好跳绳的姿势，一甩一跳。一，二，三，四，五！Yes！钧元你成功了！"周围的同学都兴奋地叫着、跳着！并给予了他热烈的掌声。

　　听到同学们的掌声和赞语，钧元的脸上也露出了喜悦的笑容，看着露出笑容的蚕宝宝"，我心想：钧元，如果你勤奋点，多运动，自己也会瘦下来；再自信点儿，多跟同学、老师交流，我相信很多事，你都能成功的！

　　这就是我们班上的蚕宝宝一一黎钧元！

我们班的同学作文4

　　“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”这笑声最不能忘记。

　　我现在是在七年级一班，同学们的性格，爱好等等各不相同，但也许是班主任给了我们“积极，向上，阳光”的这个班纪，班级里整天都有欢快的笑声。

　　我们班的同学是积极的。有了什么兴趣，活动游戏都特别积极的去参加，还记得上一次学校召开运动会，尽管跟八年级九年级的哥哥姐姐比，也都毫不惧怕，都还是抱着期望的目光去参加。

　　我们班的同学们是阳光的。不管在何时何地，都能被快乐所包围着，每天的脸上都挂着笑容，除非有人是被老师给训过之后。

　　我们班的同学们是骄傲的。因为从开学到现在，早读上的流动红旗一直都是我们班的。作为语文课代表的我，刚开始，当然是为那时的成绩所高兴的。

　　我们班的同学们也是团结的。运动会，上有自班的同学准备比赛，全班都一起为他们加油鼓劲，他们也都拼尽全力，虽然最后不是胜利，却获得了许多快乐。

　　“双面性”的班长，活泼可爱的“活宝”；带着一些家乡口音的五组组长；大大咧咧的学习委员；辛勤工作，却依然抽出时间来关心同学们的老班……这真是一个幸福而又快乐的大家庭！未来的三年里，我坚信只要一起加油，一起努力，笑对生活，就一定能够快乐并完成自己心中所属的目标！

我们班的同学作文5

　　一双明亮的大眼睛，一张爱笑的娃娃脸，一头很有战斗力的发型，一天总有用不完的牛劲，劳动总是最积极，班上有事儿总是最热心，他就是我们班充满正能量的元气“小正太”——蔡博康！

　　以前，他在我们小组的时候，每到作业发下来，发现同桌陈顺莉有错题不会改正，他会立刻凑上前去：“你哪道题不会改？我来给你讲方法吧！”陈顺莉感激地点点头。“你看，这道题应该先求出它的体积，然后再……”

　　一次作文课，我思绪的闸门刚刚打开，兴奋地挥笔疾书。写着写着，钢笔不知怎么啦，老是跟我作对，居然不出墨水了，我随手拿起钢笔使劲甩了几甩，在草稿本上画了几画，仍然不见墨水出来，我再次使劲甩了几下，将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上，恼怒地望着这不争气的钢笔，恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康似乎明白了一切，赶紧从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里，爽快地说：“你拿去用吧！用完还我就行！”他不仅是个热心肠，而且上课会很积极地答问！虽然有时候会出现点儿小问题……

　　那次，老师提了一个问题，他想出了答案，立马站了起来，把脚踮得高高的，一只手撑在桌子上，一只手高高举过头顶，嘴里不停地喊着：“老师，我来！我来！”他终于如愿以偿了！老师同意他回答问题！“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子，估计是一激动把答案给忘了！情况不妙啊！眼看我们这组就要失去加操行分的机会，心想，哼，我怎么能让到手的鸭子飞了呢？于是，我灵机一动，拉了拉他的衣角，再用手拍了拍他的草稿本，示意他看草稿本，他眼睛一亮，明白了我的用意，立刻看了一眼自己的草稿本，他瞟了一眼本子，终于回答正确，化险为夷了！两分的操行分到手，又让我们小组胜出一筹。

　　这就是我们班的元气“小正太”蔡博康！

我们班的同学作文6

　　我们班同学虽然比不上希腊神话中的各路“神仙”会各种法术，但班级中的每个成员，都有着各自的“功力”。

　　我们班的“众神之王——宙斯”非她莫属，对，她就是“上神”黄老师。黄老师不仅十分擅长“飞本术”、“眼神术”，也精通“棍棒之术”、“狮吼功……如果你上课时候不认真听讲，她会先用“眼神术”提醒你；如果效果不佳，就用“狮吼功”大声吼你；若是你依然不认真听讲，她就要用“棍棒之术”，打的你“跪地求饶”为止，并且把你驱赶出“天界”，你就再难以归来。

　　“学术之王”和“体育上将”，自然要属我们班久仰大名的“智慧男神”——刘东剑，就连“众神之王”都要惧他三分。刘东剑不仅精通数学、英语、科学、书法、足球，还十分熟悉历史、地理等学科。一次，我们在上科学课，有一个科学老师都疑惑半天的问题，他竟然只思考半，就说出了正确答案，同学们纷纷赞叹不已！不仅如此，他还能把足球踢得出神入化，就连体育老师都不停地称赞道：“不久的将来，刘东剑同学可能是我国的足球栋梁，会带领我国的足球队员登上世界杯的舞台！”哈哈，想想刘东剑一手举着“大力神”杯，一手身披*站在领奖台上，就连我都会觉得特别自豪呢！

　　当然，我班还有“歌神”史希文，他一到下课，就会唱起歌来。此人歌技了得，一会儿唱的出神入化，一会儿唱的婉转低吟，一会儿唱的优美动听，一会儿唱的精神振奋，让你体验到音乐的诗情画意，沉醉在歌声的仙境里。

　　这就是我们班的“众神”，我们班还有很多“神仙”，无论是哪一位，都有自己的超高“法力”，着实令人敬佩。

我们班的同学作文7

　　我们班有双“晨昕”，一个叫做杨晨昕，另一个叫做金晨昕，所以说新来的老师，很容易被他们两个人的名字搞混。

　　今天让我来说说我们班的杨晨昕。她是一个性格内向的人，不爱讲话，可是她却很大方。我记得很清楚，在一年级的.时候，我们曾是一个小组的组员，她乐于助人，每当有人的铅笔写断时，她都会借他一支。而且她还很聪明，有一次我的铅笔写钝了，怎样才能把铅笔头变尖呢？这时候，杨晨昕便拿着我的笔，在纸上不停地磨，不过一会儿，铅笔头就尖了，我们也被她的机智给折服了。

　　杨晨昕同学也是一个很勤奋努力的人，只要老师布置了作业，她都会尽全力去完成，所以在下课时，你也可以看见杨晨昕在那里奋笔疾书。只见她低着头，手中紧握着笔在不停地，密集的转动着，只有在她看题目时，那忙碌的手和那翩翩起舞的笔才会稍稍停歇一会儿，可是不过一会儿，它们便又投入了紧张而又忙碌的工作中。当她在写作业时，就仿佛进入了一个与世隔绝的小房间中，不能听见同学在教室里随意地走动。即使是你叫她，都毫无反应，只有你轻轻地拍拍她，才可以让她从那自我陶醉的世界里缓过神来。

　　不过要说她最大的优点，那肯定是劳动的认真了。杨晨昕的劳动任务是擦窗台，可是一个如此简单的劳动任务，却被她做到了极致。只要她吃好午饭，便会立马拿起抹布，去擦图书角旁的窗台。只见她一手把住大理石板，另一手则按住抹布，不停地左右擦。擦好了大理石板还不够，还要把窗户和窗户下的卡槽擦干净。她俯下身子，用手指把毛巾按入卡槽里，随后便继续用力地抹去里边的污垢。最后是擦玻璃。虽然她个子不高，可是她依旧努力的向上，向上，尽可能把玻璃上的每一个角落都擦拭得一干二净。而且每天放学，窗户也要由指定的同学关上，而杨晨昕总是可以每次让放学时按时把窗户关上。

　　这就是我们班热心、机智的杨晨昕。

我们班的同学作文8

　　我们班有了一位包公，他办事一向是公公**的，就像包青天，铁面无私。

　　有一次，我被别人故意绊倒了，可绊我的人却恶人先告状，反而诬告说是我先打他才摔倒的，并且还找来三个证人。我一个证人也没有，不知如何是好？委屈的泪如雨下。包公没有被假相骗到，而是利用精锐的嗅觉、聪明的头脑、雷霆的手法、发现这是个骗局。他让这三个证人分别去办公室描述自己见到的真相，三个人说法不同，老师一针见血地指出他们说谎，他们立即承认自己受人指使，说了谎话。这下我洗掉先打人的恶名，绊我的同学受到了严厉的批评。

　　还有一次，有一个调皮的同学想整我，就跟我说：“你走进教室，再出来可以捡到金子，我都捡过。不信，你试一试。”我原本不相信，但好奇心让我还是照做了。谁知道他们在门口站着想把我绊倒。正好包公要出教室，把他们的鬼计识破了，让我假装跑出去，等他们来绊我。我再次跑出去，他们又来绊我，老师抓了个现行。看着这几个害人精耷拉着脑袋站在讲台上，大家觉得真是恶有恶报。多亏了这位包公呀！不然，得有多少位同学被骗被绊倒。

　　一次，又一次，一连就好几次，他们都想骗我和班里的同学，可都被包公的火眼金睛给是破了。

　　说到这，你们应该想知道他是谁了吧？他就是我们的语文老师“李俊伟”，没想到吧！

　　嘘，包公过来了，拿上作业本，我闪！

我们班的同学作文9

　　我们班的幽默搞怪博士叫丁丁，长着一双小鼠眼，黝黑黝黑的皮肤和瘦小的身躯，一点儿也不般配，显得古灵精怪。满脑子的恶作剧令我们又爱又恨。

　　“搞怪博士”是一个发明小能手，地上的设备没有一个他不知道的。那双灵巧的手能拼能造。有一次他代表我们学校去参加机器人大赛，他造的机器人夺得桂冠，我们一直引以为荣呢！

　　“搞怪博士”还是一个恶作剧大王，他总是利用我们对他的信任来进行搞怪，也曾因此挨过批。

　　有一次他把一个方型盒子机器人交给沐言，让他交给老师。老师收到后知道又是丁丁的恶作剧，就立刻将机器人送给校长，让校长帮忙出出主意。没想到勾起了校长的好奇心，他将方型盒子翻了个遍也没有找到开关。忽然，“砰”的一声，从盒子里弹出了个机器人的拳头，狠狠地打在了校长的鼻子上，校长的鼻子立马变成了猪鼻子，当听到盒子说“搞怪程序结束”时，校长怒火攻心，就像一头发疯的狮子似的，嘴里嚷嚷着要把搞怪博士开除。最后在家长和老师的力保下才*息了这次风波。

　　从那以后，“搞怪博士”专心研究小发明了，变成了班级里最受欢迎的“小博士”了。

我们班的同学作文10

　　我们班有五十多个学生，她们都有不同的特点，下面我选取几个来分享一下吧！

　　超人女王

　　一说她呀，我就顿时来了兴致，她可是我们班的运动健将――200米短跑比赛中，她可是第一名获得者，她就是陈寒妙。“”随着一声枪声响起，她像一头加足了马力的羚羊，正以风驰电掣般的速度冲向终点。“耶！”她为我们班争得了第一名，我们全班同学都为她欢呼，从容自如的她，顺利完成了短跑。

　　优雅女王

　　我们班的女王是刘品恋。她不仅学习成绩好，舞蹈也跳得十分棒呢！她下课时经常带领一女生一起跳芭蕾舞，她们尽情的舞动着，好似一些翩翩起舞的蝴蝶，又仿佛有一阵清风拂过我的面颊，看得我入迷了。

　　暴雨女王

　　唉，我都不想说她了，动不动就哭，有一次，上体育课，人家一不小心撞了她一下，她的脸一下子多云转阴，泪珠一滴一滴从脸上滚落下来。还小孩子般撒娇：“呜呜……人家好疼呀！我要去告诉老师，哼……”说完，头也不回地走了。“我又不是故意的！”可她什么也不听，直向老师办公室奔去，你说说呢？

　　什么，还想听，没关系，想知道就亲自到我们班来瞧一瞧吧！

我们班的什么人作文10篇（扩展9）

——我们班的男生作文10篇

我们班的男生作文1

　　我们班的男生们活泼调皮，经常弄得哭笑不得，就说上次春游去公园吧。

　　那天，大家兴高采烈，一个个昂首挺胸、健步如飞。老师带我们逛、玩，大家在公园里当*智轰敌军飞机场、又做铁道游击硬队抢大火车、还成夺宝奇兵勇闯恐怖魔鬼屋…………待这些玩完后，我们来到湖边，湖水波光粼粼、清澈透底，犹如一块硕大的翡翠镶嵌在津市的腰带之中。湖的旁边有一座石头做的塑像。雕塑是一个小男孩，戴着那血红色的红领巾，遥望远方。我们班的男生们全部飞奔而去，刘佳成对陆续跑来的男生们说：“快，快过来磕头。”大家连忙磕了三个头，这种场面把老师和女同学逗得哈哈大笑。我们休息时，老师带着笑气对我们说：“那个塑像的男孩是一个小英雄，当时他正准备回家吃饭，路上听到一个妇女的喊声，他急忙跑过去跳下去救人，但人救了上来他却淹死了，人们为纪念他便在湖旁雕一个塑像。你们不需要磕头，而是敬少先队员队礼。”我们捞了捞脑袋，互相看了看笑起来。

　　事后老师还说：你们的的确确、确确实实、实实在在很让人哭笑不得。

　　这就是我们班的男生们。

我们班的男生作文2

　　我们班男生有20多人，女生有20多人，我们在一起不知演绎了多少喜怒哀乐的故事。

　　我们班的男生很勇敢、坚强，即使被老师批了也不哭泣，男子汉流血不流泪，他们的眼睛贵如‘油’哇。

　　与男生相比，女生们就显得有些多愁善感了，我们两大‘战胜’法宝；眼泪和指甲。我们演示手什么委屈了眼泪像水龙头一样说开就开哗哗流的不停。女生们把指甲留的长长的，尖锐、锋利，被男生称为‘猫爪子’。如果我们把的男生和女生打起架来可就‘天下打乱’了。女生通常把指甲一扬瞄准男生的脸；‘唰’的来这么一下，男生的脸立刻留下‘美丽的伤痕’。而男生往往是能躲的就躲，能闪的就闪。嘴里嚷得很凶，其实男生不会与女生计较。

　　男生爱好广泛；乒乓球，四驱车、无所不会。他们大多数迷篮球；乔丹、贝克汉姆说起来如醉如痴。

　　女生喜欢时尚；喜欢在书包上挂装饰，铅笔盒上、作业本上贴满了画片。

　　我们班的男生和女生构成了丰富的世界。

我们班的男生作文3

　　我们班的人际关系很复杂，但是，有一点我很清楚，大部分男生是被女生欺负的。我们的重点欺负对象是不一样的，像冰洁的重点欺负对象就是郑皓文，“郑大侠”！至于我就没有重点欺负的对象。有时候我们也会一起团灭几个男生，就比如这个星期的体育托管课。

　　那天，我实在按捺不住自己了，我就下楼上了体育托管，因为那时候我们全班去足球场玩，戴泽轩和郑皓文要求我们女生和他们俩踢足球，一向不走寻常路的我们，答应了，1vs2看似我吃亏了，但守门的.全是女生，她们整整齐齐地站满了足球门，遇到男生的球，就让它乖乖地滚出出界线，他们被我们玩得团团转，最后，我们得到了5分，而他们一分都没有，可以说他们完败了，而我们，吹呼雀跃，不宜乐乎！

　　这就是男生们被我们团灭的场景，有了这种事说在前头，你是不是觉得我们班没有女生会向男生服软？那你就错了！像戴恋星这种特牛的女生，也是会叫蔡约珥“哥哥”的！

　　尽管我们有时会团结在一起，却也会吵架，不过至于那种的情景不是很多，不过到头来还是会和好，这就是爱打打闹闹，整天嘻嘻哈哈的幸福云中队！

我们班的男生作文4

　　在我们学校里说起我们班，那绝对是无人不知，无人不晓。我们班在学校为什么会这么出名，主要有两个原因，一个是我们班的作文投稿次数多，另一个就是我们班的英语课纪律了。

　　说到英语课，我不得不提一下我们班的男同学。因为对于他们来说，英语课比体育课还自由。可以说话，可以看课外书，可以传纸条……总之，在男同学眼里，根本没把英语课当回事。就比如说上次的英语课吧。打了上课铃后，同学们仍然大吵大闹。过了一会儿，英语老师来了，吵闹声小了一点，但是并没有听下来。后来，英语老师生气了，狠狠地拍了几下讲台，吵闹声终于停了下来。老师看见吵闹者大部分是男同学，便开始批评起男同学来：“你们班的男生怎么搞的，怎么一点都不争气！英语一大堆人不及格，上课还不听课…… ”这种情况，在我们班发生了多少次我都数不清了。

　　为了能让我们班的男同学能学好英语，校长曾来我们班做了三次动员，可是每一次的效果都是微乎其微。

　　最近，男同学们又说英语老师重女轻男，上课只批评男生而不批评女生。为此，班主任李老师也开过班会，分析英语老师重女轻男的原因。李老师也说，只要我们班的男同学上英语课遵守纪律，她相信英语老师会改掉这个缺点的。可是到现在，男同学的英语课纪律没有一点好转的迹象。

　　男同学啊男同学，你们难道不知道，英语老师为了你们的英语成绩操了很多心吗？

我们班的男生作文5

　　说起我们班的男生呀，好得让人没法说，可是呢，“坏”得也让无言以对。

　　“笑星——范衷壑”

　　提起范衷壑呀，那可是让人笑破肚皮了。他可是我们班里的“笑星”，*常他喜欢编一些笑话来让大家搞笑。有一次，科学课上教爱因斯坦和爱迪生，他便吟诵起一首小诗：“爱因斯坦发明了三角裤，爱迪生发明了尿布湿……”。惹得全班哄堂大笑。

　　“淑女——张鹏”。

　　别看张鹏是个男生，*时还真不像个男生，说话扭扭捏捏，走路小步小步的走，吃饭都小口小口的吃，活脱脱就是一个“淑女”。可是运动场上，他可是精神头十足，奋力拼搏，完全甩掉了“淑女”的形象。

　　“捣蛋鬼——叶永茂”。

　　哈哈！你看，叶永茂又在捣蛋了。人家叶艾佳起来回答完问题刚要坐下，叶永茂悄悄把手伸到叶艾佳椅子后面，快速的把椅子移开了，叶艾佳“咣”一下摔在了地上，全班哄堂大笑……

　　“调皮大王——黄熠恒”。

　　“嘻嘻！”听到这诡异的笑声，同学们齐刷刷的往自己书包里看有什么异样，这是在防着他呢！因为他总是把此某某的东西和彼某某的"东西交换装在书包里，弄得二人不和，他却在旁边哈哈大笑。

　　“作文大王——胡灏析”。

　　别看胡灏析个子不高，貌不出众，如果你去看他的作文，你便会大吃一惊，妙妙妙，怪怪怪！这么好的作文他是写出来呀。

　　虽然，*时我不喜欢和男生打打闹闹，可是如果少了他们生活就会少了好多乐趣呀！

我们班的男生作文6

　　你们班的男生是不是很勤奋，很喜欢出去溜达。但我们班的男生

　　星期五下午第二节课上体育，其他班级的同学整整齐齐的站队，而我们班在零零散散的交请假条。集合的时候，你会看见我们班的女生要比男生多，其实，我们女生，要比男生少。但一上体育课，我们班的男生要么上厕所，要么肚子疼，要么脚痛，各种理由的都有。走圈和跑步的时候他们一个个慢的不能再慢了，但一到打球，踢球，玩的时候，你看看他们那劲头根本就不像生病的，其实他们都是装的。

　　其他班男生，一到下课就问有没有要去打水的，他顺便给捎来。我们班的男生问有没有打水的，是因为他们不想出去打水，让人家帮忙捎回来。有时候，自己的本子用完了，就问有没有人去小卖部买东西。要是有人回答那他就会毫不客气的把钱给那个人，并讲清了自己的需求。教室离小卖部也挺近的，但是他们却都不愿意去。真的是懒死了。

　　把镜头转到下午上自习的时候，班长范佳乐，正在前边维持纪律，有几个男生，正在蠢蠢欲动，班长问他们干什么去，他们说去上厕所。要是问他门下课怎么不去，他们肯定说，下课人太多，没法去。还有，我不知道其他班男生怎么样，反正我们班男生没出去都是一伙人，问他们怎么一起去，他么回答是自己去怪寂寞的，找几个人一起，还能聊聊天。

　　我们班男生，还特别好事。比如说，老师在办公室里正在改卷子，由于他们急切的想知道自己和同伴们考了多少分，于是他们一窝蜂的涌进办公室和老师聊天。但老师不吃这一套，根本就不理他们，他们看见老师不理他们，就灰溜溜的走了出去。还有一次是要快放假的时候，有一位同学可能太高兴了，所以就带了点辣条，因为辣条是违禁品，有的同学就告诉老师去了，老师把零食收走了，有的同学不知道是怎么一回事，就问问这个，问问那个，最后直接去找当事人问去了，当事人本来就有点不高兴，经过他这门一问，就更不高兴，直接气哭了。

　　他们在运动会上为班级争光，在班长请假的时候，他们会帮助代理班长管纪律，他们会帮助级部主任干活，他们会帮老师打水，会自己承担卫生，会勇于承担错误。

　　出言有尺，嬉闹有度，做事有余，说话有德。

我们班的男生作文7

　　胖子——庄子锋：此人乃本班重量级人物，圆圆的头、胖胖的身、“粗壮”的四肢组成了一位超级无敌小胖墩，具可靠消息指出，他的体重已破百了（当然是“斤”拉）。他非常能吃，简直就是一座活着的食物仓库，只要关于吃的问题，他的回答绝对可以媲美美食专家。他也常常被我们当作是罚人的工具，如果有谁英语作业或什么重要的事情没完成，我们就让小胖去对那个人说：“是不是想尝尝我的泰山压顶。”听过这句话的人一般很少会再犯错。

　　爱哭的男生——郑飚：这位先生脾气可不好，一生气起来没完没了，拿椅子砸人那是小招数，最厉害的一次可是在拿剪刀刺人。如果实在没有办法，他就会使用他的杀手锏――哭要说起他的哭功，简直就是登峰造极，想哭就哭。吃饭找不到位子——哭；英语老师上课没有请他――哭，总之，他觉得不公*的事就哭。他学习不错，作文、画画是他的强项，还获过许多大奖哩！

　　搞笑大王——他是本班的副班长，也是一位搞笑大师，只要他在的地方不可能没有欢笑，他擅长编故事和说笑话，一个“一加一”的笑话更是让人不管听了几遍都还会哈哈大笑。他的学习起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水*，永远不低。大家猜出他是谁了吗？

　　我的评价对吗？请大家说一说吧！

我们班的男生作文8

　　我是我们班男生的克星，其中有一个，诅咒的效果最大，所以他很怕我，这个男生的名字叫陆虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陆的，喊下你旁边的那个。”由于踢得有点重，凳子撞着我对面的那个人的腿了，那个人又朝我踢过来，我又踢过去，他使劲一踢板凳，凳子一倒，陆虹宇摔倒了。我去扶他，刚把手伸过去，他像躲灾星一样躲我，还在发抖，笑死我了，

　　第二个男生是邹欣桥，有一次，他在老师那儿背课文，我突然出现在他面前，他一时语塞，课文全记不清了，被老师赶回来了，现在回忆起他那时的傻模样，还觉得很好笑。

　　被我诅咒的人还有很多很多，几天也说不完。

　　我是我们班男生的克星，其中有一个，诅咒的效果最大，所以他很怕我，这个男生的名字叫陆虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陆的，喊下你旁边的那个。”由于踢得有点重，凳子撞着我对面的那个人的腿了，那个人又朝我踢过来，我又踢过去，他使劲一踢板凳，凳子一倒，陆虹宇摔倒了。我去扶他，刚把手伸过去，他像躲灾星一样躲我，还在发抖，笑死我了，

　　第二个男生是邹欣桥，有一次，他在老师那儿背课文，我突然出现在他面前，他一时语塞，课文全记不清了，被老师赶回来了，现在回忆起他那时的傻模样，还觉得很好笑。

　　被我诅咒的人还有很多很多，几天也说不完。

我们班的男生作文9

　　糊涂男——包人和

　　这位男生成绩超好，是我们班学习最好的男生（虽然班级里没几个男生）。他数学好、语文好，物理好。反正好多好多好。他的成绩一流却还打仗，你说明明只能是挨打的份，还往上冲，这不是找死么？他虽然有很多很多好，但也有很多很多不好，因为世界上没有十全十美的人。他这个人最大的缺点就是“糊涂”，明明成绩那么好，可有时却因为：结果算错了、字迹不工整、忘写单位名称等一系列问题使自己一直没能成为大榜前十名。要我说“细点心吧！”

　　八卦男——吴嵘峥

　　他是班级里学习第二好的男生，小眼睛像一只小老鼠。数学成绩好，还会转笔，还有一点洁癖。他对一些事情特别敏感，如：一个女生高兴，不小心挽了一下他的胳膊，他会条件反射的往后一再退，有趣极了。他很爱说话，为此，老师曾不止一次的训诫过他。他这个人最不好的地方就是特别八卦。老是说这说那，人家和他解释，他也不听，反而说的更凶了。只要给他带个假发，还真以为他是一个八卦女呢！只可惜他是男生，只好叫他八卦男了！

　　不定男——王培权

　　他是一个小科特别厉害的男生，我就不明白他为什么小科那么好，主课那么次。唉！算了，言归正传吧！他的脾气很变化不定，可以说是与众不同。一会笑，不到一秒种就能翻脸，所以大家尽量少惹他。别看他这时笑，保不准什么时候就让你哭。他也算是一个好学生吧（至少成绩好）他除了脾气琢摸不定以外，学习成绩也是忽高忽低。唉！好好学吧。

　　我们班的三大男生是不是“酷毙了”？

我们班的男生作文10

　　一下课，我可要以百米冲刺的速度跑出教室，你们知道我要干什么吗？玩？错！晒太阳？错！呼吸新鲜空气？错！错！错！全都错！我这是在“避难”啊！只要稍微慢那么一点点，就会卷入这场一发不可收拾的“灾难”里。上课回到教室，就一个字——惨！一片狼藉呀，教室就差没翻个个儿了，整个一刚打完战的战场么。哎呦，我的宝贝笔袋，谁把你扔地上了？我可怜的桌布，你怎么“飞”到窗户上了？知道谁是罪魁祸首吗？当然是我们班的那群“猴子”——男生们。

　　说他们是“猴子”还真没说错。“老虎不在家，猴子称霸王”这句话在我们班是再合适不过的了。老师这一只“大老虎”一来，连大气都不敢出;“老虎”一走，教室就成他们的天堂了，打乒乓球的，追跑的，吵架的，打架的……哎，好好坐着多好，可“猴子”却动着停不了，好像都有多动症。生命在与运动这句话我不赞同，在满是男生们动来动去的教室站一会儿，你立马就会体会到黄果树瀑布的声音，自己还没动就被吵聋了，太不划算。

　　班里的“猴子”可不少，“猴群”中的“豪杰”，非“两大天猴”莫属啦！

　　“惹是生非猴”——许宁峰。别看他表面上课规规矩矩，表演英语小短剧，参加鼓号队……头衔还真不少，像个好学生。可到下课，他马上“凶相毕露”.一会儿撞别人一下，一会儿拍别人一下，可能有些人觉得自己不能太懦弱，就还击一下。这下那人就惨了，随即而来的是几百次打击，几千次撞击，几万次被踢。那人想告老师，也会碰到他的不屑一顾：“切，就会告老师。”

　　“胆大包天猴”——王庆宇。他整天笑嘻嘻的，就是那张乌鸦嘴让老师那么烦他。“0.48乘1.7等于多少?陈楚你来回答。”数学栾老师说。王庆宇旁若无人：“0.816!”栾老师瞟了他一眼：“陈楚那0.816乘4等于多少？”“3.264！”王庆宇又大嚷。栾老师生气极了，扭起王庆宇的耳朵把他拽出门外，让他喝了一节课西北风。知道了吧，他的胆，就大在这儿。一次体育课，他竟当着王老师面说话、大笑、推人……王老师可是出了名的严，把他狠狠的修理了一顿。我怀疑王庆宇每天的主食是豹子胆。

　　哎，我们班的男生为什么那么调皮，好动呢？我还是不能理解男生这种生物。

我们班的什么人作文10篇（扩展10）

——我们班的“书虫”作文10篇

我们班的“书虫”作文1

　　我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。

　　她小巧可爱，活泼天真，每天扎着长长的马尾辫，跑起步来一翘一翘的，像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，回答问题时，一串串精美的好词佳句脱口而出，那是因为她非常喜欢看课外书的结果。

　　星期六上午，我去找袁若晗玩。来到她家，发现她家里都是琳琅满目的书籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选，选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书，不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《*上下五千年》，飞快地看了起来。她看书真的是一目十行，我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题，她居然都答对了，让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了，我一定要向袁若晗学习。

　　每天下课时，同学们都走出教室，只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看，原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿，发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪，好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书，所以她每次回答问题都是妙语连珠。

　　袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。

我们班的“书虫”作文2

　　她，长着一张尖尖的瓜子脸，白皙的皮肤，又高又挺的鼻子，一双灵动的眼睛上有两弯淡淡的柳叶眉，头戴发箍，略显黄褐色的头发扎成一束马尾辫，垂在脑后。她是谁？她就是我们班的吴云霓。

　　她可是我们班出了名的“小书虫”――课间总少不了她看书的身影。不管周围的同学多么吵吵闹闹，她依旧是那副全神贯注的样子：手捧一本厚厚的书，那双求知若渴的眼目不转睛地盯着书本，“贪婪”地汲取着书中之精华。一页、两页，仿佛永远也停不下来……此时的她，仿佛是真正的与世隔绝了一般。

　　然而，你绝对想不到，这样一个文文静静的女孩，也会有疯狂的时候。

　　那天的一个课间，她在教室里四处“扫荡”，寻找“猎物”。

　　她发现一位同学看书看得正起劲，便把目标锁定在那位同学身上，凑了过去。

　　她掀起书本，看了看封面，说：

　　“这本书借我看看，可以吗？”

　　“不行，我还没看完呢！”

　　“你就借我看看嘛，我保证，很快还给你！”她信誓旦旦地说。

　　“坚决不行！”那位同学斩钉截铁，毫不犹豫。

　　既然软的不行，那就只好来硬的了！她的眼神中掠过一丝狡黠。沉默片刻，她准备发起攻击了。她以迅雷不及掩耳之势从那位同学手里一把夺过那本书，飞快地逃跑了。于是那位同学追了上去。她们来来*在教室里“大战”了几个回合，那位同学居然还穷追不舍。

　　最终，那位同学体力耗尽，大口大口地喘着粗气，连连摆手，示意“投降”。

　　吴云霓得意地一笑，转身回到座位上，又恢复了她那文文静静，与世无争的样子。

　　瞧，这就是我们班的“小书虫”――吴云霓，一个爱阅读，为书而狂的女孩。

我们班的“书虫”作文3

　　我们班有一个“小书虫”，他特别爱看书，下课的时候看书，吃饭的时候看书，就连上厕所的时候也在看书。

　　课间十分钟，我和同学们在一起玩游戏，只有他坐在台阶上看课外书，且看得津津有味，我们叫他过来玩儿，他好像没有听见，我们又大叫一声，他还没有回应，我们走过去笑他：“你真是一个小书虫。”他这才放下书，有点生气地说：“你们为什么嘲笑我呢？”我们异口同声的说：“我们叫你几声了，叫你和我们一起玩，你就是没有回应！”他这才笑着说，这本书太好看了，我没听见你们喊我。

　　星期六，我去他家玩，只见他一手拿着勺子吃饭，一手拿着书看。x妈批评他：“再看就吃到鼻子里了！”没想到x妈真的说准了，这时他舀的一勺饭竟然对着鼻尖了，逗得我们大笑。而他，似乎什么事也没有发生。

　　有一次，x妈给他买了几本书，他马上拿起了书本看了起来，还对我说：“这本书真有趣，我给你读读吧！”听着他的读书声，我都听得入迷了。

　　这就是我班可爱的小书虫，你们喜欢他吗？

我们班的“书虫”作文4

　　包小满是我的好闺蜜。她有一双水汪汪的大眼睛，上课的时候，那双大眼睛总是闪着光，她留着整齐的刘海，圆圆的小脸看上去像个包子。

　　包小满很喜欢读书。在我的印象中，只要是课余时间，她和书都是形影不离，只要她开始读书，那一定是高质量，不管发生什么，她都不知道，完全沉浸在书中。真不愧是“小书虫”。

　　有一次课间的时候，我和同学们都在教室外面玩游戏，男生大都在玩波波鼠，女生大都在玩宠物游戏。大家都玩得不亦乐乎，叫喊声此起彼伏。这时，我觉得口渴，就返*室喝水，进教室后，我发现大大的教室里只有包小满一个人。只见她手里捧着一本书，站在图书角，专心致志地读着书，大眼睛目不转睛地盯着书上的文字，连眼睛似乎都不舍得眨一下。可我还是打断了安静的她，我走过去对她说：“我们一起出去玩吧？”包小满没理我，任然津津有味地读着书，于是我放大声音，又问了一遍，可她还是若无其事，我有点儿生气，她为什么不理我？我又问了一遍，这一次几乎是在喊了，她这才慢慢抬起头，眨着大眼睛问：“你说什么？”我有些恼火，也有些无奈，只能无语地看着她。

　　这就是我们班的“小书虫”。

我们班的“书虫”作文5

　　说起“小书虫”，非我们班的龚发人莫属。

　　每次下课铃响了，我们都像脱僵的野马跑到饮水机那片空地里疯狂地玩耍，而他却一个人坐在教室里，津津有味地看他喜爱的闲书。有时，见他愁眉苦脸的，有时，他被书中有趣的内容逗得哈哈大笑。

　　吃完午饭后，我们都会直奔操场，玩起了各种有趣的小游戏，可是他却不一样。你在操场根本看不见他的影子，因为图书吧才是他午饭后的必去之处。有时，他读书太入迷了。我站在他旁边近十分钟了，埋头看书的他一点儿也没察觉到我的存在。

　　每个周末，老师都要布置写周记的作业。因为他*时读的书很多，无意识地积累了许多好词佳句，聪明的他能灵活地运用到自己的作文中，所以，他的周记每次都被老师当作范文，分享给我们。

　　这就是我们班的“小书虫”，你们想和他交朋友吗？如果愿意就告诉我吧！

我们班的“书虫”作文6

　　如果你想问谁是我们班的书呆子？全班同学异口同声地告诉你，她是我们的班长，刘子明。

　　听着，坐在桌子旁边看书的不是她吗？眼镜后面的眼睛充满灵性，好像能说话。从我认识她的那天起，我就觉得她与众不同。

　　看，她又在看书了。我看见她眉头皱了一会儿。也许书中的英雄有危险，她想立即告诉英雄。有一会儿，他笑着喃喃自语，好像在和书中的主角愉快地交谈。突然，她的眼睛里有一种奇怪的光，好像她在和书中的恶棍激烈地战斗。一刻钟过去了，半小时过去了。她看得越多，就越强壮。她看得越多，闻起来就越香。她喝醉了，整个世界对她来说似乎都消失了，她似乎来到了书的海洋。

　　最后，铃响了。她不情愿地合上书，对着它微笑。然后她轻轻地叹了口气，把它放回书包里。正因为如此，她戴眼镜太早了，但她还是老样子，每天都和书互动。你很难和她说话。付钱，你就会得到结果。她口才很好，写作和种花。她一学期发表了五六篇作文。

　　你认为她是一个真正的“书虫”吗？

我们班的“书虫”作文7

　　她——张芯蕊，我的好朋友。高高的个子，时常扎着一个马尾巴，一副红色的眼镜下面藏着一双充满智慧的眼睛。别看她斯斯文文的，脑袋瓜子可灵呢！她说她如此聪明是因为看了很多书，所以我给她起了一个“雅号”——“小书虫”！说起这雅号，还有一段来历呢！

　　有一天下午，学校要播放一部有趣的电影，我一听到消息就迫不及待地去告诉她，邀请她一起去看。找了半天才在图书室找到她，只见她一个人正津津有味地看书，我对她说：“‘小书虫’，我们去看电影吧！”她头也不抬地说：“行，稍等片刻，让我把这点儿内容看完！”我又不想一个人去，所以只好无奈的等着她。时间真的是一只调皮的小兔子，一会就跑远了。好不容易等到“小书虫”看完，我们才手拉手跑向阶梯教室看电影，可当我们兴冲冲赶到时，电影已经放完了。我生气地说：“都是你看书惹的祸！电影都没看到。”说完我嘟着嘴巴，一副不高兴的样子。此时，“小书虫”拉着我的手，笑眯眯地说：“书比电影好看，我请你去看吧！”说完又把我拉到图书室。我真拿她没办法，谁让她是我的好朋友呢！

　　瞧，这就是我的“书虫”朋友，她是不是很爱阅读呢？正因为有这样的朋友，我变得也喜欢阅读。从阅读中我感受到了快乐，学到了很多知识！感谢你——亲爱的“小书虫”！

我们班的“书虫”作文8

　　我们班有个公认的“小书虫”，她叫王诺欣。她长了一双小眼睛，戴了一副小眼镜，留着齐耳短发，很利落。别看她小小的，看着很文静，其实她活泼着呢！但读书的时候，是人人都夸，这孩子好文静啊。

　　有一次，下课了，其他同学一打下课铃直接往外冲，可我们王诺欣呢？正好和别人相反，下课后直接从书包里拿出她新买的《小海蒂》，津津有味地看起来。我找她出去玩，她也不去，我没法儿只好和她一起看。我有个缺点，看书只看喜欢看的历史类的，其它我都不喜欢。不过“近朱者赤”，渐渐的，在她的影响下，我也爱看各种类型的书啦！

　　我还记有一次，我和王诺欣约好三点到襄阳公园集合，我家离公园远，生怕迟到。早早坐车出发，急急忙忙到了，我马上到我们的集合点。没人？我等啊等，半个小时过去了，一个小时过去了，我急得围着集合点团团转。我决定去她家看看，看是不是她有急事，没来得及和我打电话。

　　走了两步，就到她家了。“叮咚”，阿姨开门了。我忙问：“王诺欣呢？”“啊？”我进去一看，她正在看书呢！我气呼呼地冲进去问：“你怎么不去公园？”她好像没听见似的，愣了两秒，抬起头来看我，眨巴眨巴眼睛，“不好意思，我看书看忘记了，不好意思，不好意思。”好吧，我看看她，一脸无辜的表情，我只好原谅她了。

　　看，这就是“小书虫”王诺欣，爱看书，爱学习，也能影响身边的朋友，我为有这个一个同学而感到骄傲！

我们班的“书虫”作文9

　　提起我们班的“小书虫”，那可就是无人不知，无人不晓的王皓民。

　　镜头一

　　有一次下课，所有人都出去玩了，唯独王皓民坐在教室里看书。我走过去问：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在不看收，等老了就看不成了。”我见他不出去玩，只好自己出去玩了。

　　镜头二

　　有一次中午看书的时候，有一个同学来到我们教室叫老师喊几个同学去捧书。老师叫王皓民，王皓民答应了，只好拿着书去捧书了。我们等了好长时间，他也没回来，老师叫我去看看。我去一看，只见他把书放在台阶上，自己竟然又坐在台阶上痴痴的看着书呢！

　　镜头三

　　放学后他也没闲着，他总是边走边看书。老师担心他的安全，多次叫他改正，可他就是不改，还是边走边看书。

　　这就是我们班的“小书虫”，你们了解了吗？

我们班的“书虫”作文10

　　我们班，有个叫孙洛渝的小女孩儿，她有许多兴趣爱好，其中一个就是看书了。

　　她特别爱看书，常常看得入了迷。有一次下课了，同学们都出去玩了，只有孙洛渝还坐在位置上看书，我走近看了看，她根本没有发现我走过来，还是在认真的看书。她的目光全聚集在了书上，像正在吃一顿有营养的大餐呢。直到上课铃声响了，她才把他的书收起来。一下课，她又继续拿出书津津有味地看了起来。

　　她的家里有很多书。一次开学讲暑假生活时，她指向一张图片，图片上面有一大堆书，大概堆起来有我们的课桌那么高，我们全班同学都情不自禁鼓起掌来。我想象不到一个假期累，她竟然读了那么多书，每次她写的作文上都是优和五角星，该不会就是因为看的书多吧。她的作文经常被老师拿来当范文读给大家听。

　　今天我们班新开了一个图书角，老师刚同意借书送了，她就以最快的速度跑过去，拿出一本厚厚的书，回到位置上细细读起来，你说他是不是一个不折不扣的小书虫呢！

推荐访问:作文 我们班 我们班什么人作文【10篇】 我们班的什么人作文1 我们班的什么人作文100字