学习2022年政府工作报告的心得体会4篇

学习2022年政府工作报告的心得体会篇1

　　今年的政府工作报告体现了政府全面加强民生保障、千方百计增进人民福祉的决心和信心——在第二、第三产业发展的同时，加大农村的各项建设，为社会发展稳固基础；切实解决医疗教育、社会保障、环境整治、国民就业等民生工作中实际的问题，降低国民的生活成本和提高生活保障；通过有效退减税，降低企业的负担，提高企业发展的信心与激情；降低赤字规模，把资源投入到国计民生的各方面，为民众创造更更好的工作和生活环境。

　　作为一名人大代表，我感到十分振奋，将把国家的好政策、好举措向民众进行宣传；并通过自己的努力，为社会的发展建设贡献自己应有的力量。

学习2022年政府工作报告的心得体会篇2

　　今年的《政府工作报告》指出，过去一年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。经济保持恢复发展，国内生产总值达到114亿元;创新能力进一步增强，国家科技力量加快壮大;经济结构和区域布局继续优化，粮食产量1.37万亿斤，创历史新高;改革开放不断深化，供给侧结构性改革深入推进;生态文明建设持续推进，生态环境质量明显改善;人民生活水平稳步提高，居民人均可支配收入实际增长8.1%;疫情防控成果持续巩固，疫苗全程接种覆盖率超过85%。一年来，面对复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战，全国上下共同努力，统筹疫情防控和经济社会发展，全年主要目标任务较好完成，“十四五”实现良好开局，我国发展又取得新的重大成就。

　　2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。综合研判国内外形势，今年我国发展面临的风险挑战明显增多，因此各方面要围绕贯彻重大政策和要求，细化实化具体措施，形成推动发展的合力。报告中指出今年工作要以稳字当头，稳中求进。要统筹稳增长、调结构、推改革，加快转变发展方式，不搞粗放型发展。

　　今年的政府报告中强调，社会政策要兜住民生底线，切实保障和改善民生坚持尽力而为、量力而行，不断提升公共服务水平，着力解决人民群众普遍关心的民生问题。在就业问题上，不断稳定市场保障就业，加大宏观政策实施力度，为了更好地让毕业生能找到合适的工作，为1000万高校毕业生加强就业指导，使用1000亿万失业保险金支持稳岗和培训，报告中还提到要坚决防止和纠正性别、年龄、学历的等就业歧视，营造公平就业环境。在教育问题上，国家在不断促进教育公平和质量提升，高校招生继续加大对中西部和农村地区的倾斜，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，从做好义务教育阶段减负工作，到破解职业教育发展瓶颈等报告聚焦教育领域面临的问题，加快完善高质量教育体系，完善终身学习体系，体现了惠及所有孩子的施政理念。在医疗问题上，提高医疗卫生服务能力，坚持预防为主，不断加强健康教育和健康管理，加强罕见病研究和用药保证。在社会保障方面，加强社会保障和服务，稳步实施企业职工基本养老保险全国统筹，适当提高退休人员基本老金。在住房方面，保障好群众住房需求，稳定地价房价和预期，推进保障性住房建设，支持商品房市场更好满足购房者的合理住房需求，房地产调控政策保持稳定性、精准性和协同性，系列举措对促进房地产业良性循环和健康发展十分关键。一系列新举措着力解决群众“身边事”凸显牢牢守住民生底线的施政要义，彰显温暖人心的民生关怀。发展为了人民，发展依靠人民，中国的发展从来都是在应对挑战中前进的，中国人民有战胜任何艰难险阻的勇气、智慧和力量。

学习2022年政府工作报告的心得体会篇3

　　学习贯彻2022两会精神，要稳中求进，行稳致远。政府报告再次提出“稳中求进”的发展要求，尤其是在复杂的国际形势下，中国必须保持“稳定”的发展态势，在应对挑战中谋求“进步”。作为青年人的我们，更应担负起时代使命，明心立志，脚踏实地，一步一个脚印，与党和国家同向同行。

　　学习贯彻2022两会精神，要勇于创新，敢于创业。“创造力是每个人都有可能发展的一种能力”，尤其是对大学生而言，应将所学知识与实践相结合，活用知识，发散思维，突破桎梏，创造无限可能。

学习2022年政府工作报告的心得体会篇4

　　我感受比较深的地方是，作为经济学的学生，我们应该从多个视角去了解中国和世界的经济状况。

　　政府工作报告给我们提供了一个很好的课堂以外的视角，让我们有机会把所学和实际联系起来。政府工作报告提到，今年计划中央对地方转移支付增加约1.5万亿元、规模近9.8亿元，这让我想到了在《财政学》课堂上刘怡老师提到的，地方政府在税收征收和财政状况上遇到的困难。课堂所学的内容和政府的政策的呼应，让我对运用所学为社会经济发展作出实际贡献这个目标更有信心。政府工作报告还提到了加大企业创新激励力度，对企业投入基础研究实行税收优惠，这反映了企业对科技研发的投入、对科技创新的贡献是不可忽视的。

　　通过收看政府工作报告，我感受到自己作为一名经济学的学生，不能仅仅局限在高校的象牙塔中观察和思考经济问题，而要更多地走到真实世界中，站在政府、企业等不同的视角，发现理论与实际的异同，这样才能更好地走向城镇乡野，为我国的经济发展作出贡献。

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